誠(chéng)實(shí)的我作文
誠(chéng)實(shí)的我作文1
雨，朦朦朧朧，滴在我的身上，是那樣清涼。我只感到心里是甜滋滋的……
那天，天空下著小雨，我和我的好朋友共同撐著傘到校門口吃飯。刺骨的寒風(fēng)吹得我們直哆嗦，我們手相勾在一起，可還是抵擋不住風(fēng)雨的肆虐。
終于，我們來(lái)到了一家飯店，這里面真是暖和極了。我點(diǎn)了菜，問(wèn)：“這些多少錢？”哪位慈祥和藹的老奶奶笑著答復(fù)我：“吃完了再付吧�！薄芭��！蔽叶似鸩�，找到合適的位置坐下了。
進(jìn)來(lái)的人越來(lái)越多了，不一會(huì)兒，四處便擠滿了人，就像在吃宴席一樣，熱熱鬧鬧的`。我和我的朋友有說(shuō)有笑，一頓飯?jiān)跉g笑中吃完了。
在路上，我們?nèi)栽谡f(shuō)，話語(yǔ)不斷。我們?nèi)チ顺�，正�?dāng)我要拿錢付的時(shí)候，我的腦子里突然想起了一件事——我還沒(méi)付錢呢。我立馬把東西還回去，不買了。我的朋友看到了，詫異地看著我，問(wèn)：“怎么了了？是錢丟了嗎？”我搖了搖頭，她覺(jué)得更奇怪了，便又問(wèn)：“不然怎么了？”我把她拉到?jīng)]人的地方，悄悄地說(shuō)：“我忘記付飯錢了�！彼�(tīng)了，感到十分驚異又十分好笑，愣了一會(huì)兒，說(shuō)：“又沒(méi)什么大不了的，人那么多，她不會(huì)記得的�！闭f(shuō)得也是，于是我便不太在意了，可是心中總感覺(jué)有塊鉛，很沉很沉地墮著。
回宿舍時(shí)，我們經(jīng)過(guò)那家飯店，我不敢拿眼睛去看，最后，不知是什么念頭使我沖進(jìn)了那家店，我拿著錢交給老奶奶：“剛剛忘給了�！崩夏棠搪冻鲂θ荩弧昂呛�，剛剛忘給了是嘛？真是好孩子。”說(shuō)著，便摸了一下我的頭。我只感覺(jué)，臉一熱。
雨還在下著，但我的心卻如太陽(yáng)般溫暖……
誠(chéng)實(shí)的我作文2
“卷子帶回家，讓家長(zhǎng)簽字!”老師一說(shuō)出這句話，我的腦袋就蒙了，一下子涌出許多問(wèn)題
要是我給媽媽簽字，她覺(jué)得分?jǐn)?shù)太低怎么辦?
要是媽媽不簽字怎么辦?
這么低的分?jǐn)?shù)媽媽能接受么?
要知道這可是期中考試，我竟然沒(méi)越過(guò)90分的底線，我怎么對(duì)得起媽媽考試前的句句叮嚀?
怎么辦?怎么辦?
這時(shí)，我腦子里的兩個(gè)精靈開(kāi)始爭(zhēng)吵
“你一定要給家長(zhǎng)簽字，一定要誠(chéng)實(shí)!”
“不，你可以仿簽!”
“誠(chéng)實(shí)!”
“仿簽!”
......
這時(shí)，放學(xué)了。媽媽來(lái)接我了，我忐忑不安。
我突然想起了老師講過(guò)的'一個(gè)故事：主人公砍下了父親的一顆櫻桃樹(shù)。他雖然害怕父親罰他，但還是說(shuō)出了真相。因?yàn)樗\(chéng)實(shí)，父親原諒了他。
我終于下定了決心，打開(kāi)了書(shū)包，拿出試卷：“媽媽，簽字�！�
媽媽看了我的分?jǐn)?shù)，并沒(méi)有多少對(duì)我這次考試失敗的責(zé)罵 ，的是對(duì)下次考試的囑咐。
這一刻，天雖下著雨，我的心卻如艷陽(yáng)高照，因?yàn)檫@一刻我感受到了誠(chéng)實(shí)的偉大。
這一刻，我心潮澎湃，我有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知從何說(shuō)起。只在心里默念：老師，謝謝您！
誠(chéng)實(shí)的我作文3
上個(gè)星期三，語(yǔ)文考第五單元了，下午分?jǐn)?shù)就出來(lái)了，當(dāng)張老師報(bào)到小紅一百分的時(shí)候，她高興得跳了起來(lái)，笑得就像盛開(kāi)的花兒一樣，可同桌的我卻沒(méi)有考到一百分，只考了九十九分，我很沮喪，心想：下次我一定要考倒一百分。
很快，就考第六單元了，張老師讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷，等同學(xué)發(fā)給我試卷的時(shí)候，我的'心怦怦跳，一看，心里樂(lè)開(kāi)了花，一百分。我左看看，右看看，突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，老師沒(méi)看出來(lái)，心想：如果我告訴老師，那一百分就要和我說(shuō)拜拜了，如果我不告訴老師，那一百分就屬于我了。想來(lái)想去，我還是覺(jué)得誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要，想到這里，我拿著考卷向老師的辦公室走去。走到辦公室門口，張老師正在批改作業(yè)，我對(duì)張老師說(shuō)：“張老師，打擾您一下，我這里有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，您沒(méi)看出來(lái)，我不應(yīng)該是一百分�！�
張老師接過(guò)試卷，看了一下，把一百分改成了九十九分，然后豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！“
誠(chéng)實(shí)的我作文4
我有一個(gè)小伙伴，他的名字叫房嘉琳，今年六歲了，他和我一樣上一年級(jí)，他長(zhǎng)的虎頭虎腦的，可令人喜歡了。
有一天晚上，我和他正玩的起勁，媽媽喊我吃飯，我一看飯很熱很熱，為了和他多玩一會(huì)，偷偷的把飯倒掉了，我覺(jué)得自己很聰明，誰(shuí)知道被我的小伙伴看到了，我告訴他：你可別告訴我媽媽好嗎？他什么也沒(méi)說(shuō)，只點(diǎn)了一下頭。沒(méi)一會(huì)就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽問(wèn)我:玫瑾，你怎么那么快就吃完了。我回答的很爽快吃完了，我話音一落，房嘉琳就說(shuō)：“阿姨，玫瑾把飯倒掉了，根本沒(méi)吃。”媽媽一聽(tīng)拉著我就打，一邊打一邊問(wèn)我以后你還倒不倒飯了，我哭著說(shuō)：“以后再也不敢了。”可我的心里恨死了他，如果他不說(shuō)我媽媽就不會(huì)打我了，我睡覺(jué)的時(shí)候還生他的氣呢。
第二天早上，媽媽告訴我，她其實(shí)早就知道我把飯倒掉了，只是看看我是不是很誠(chéng)實(shí)，房嘉琳是個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子，你也要向他學(xué)習(xí)，我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得很有道理，決定要好好謝謝他。
這就是我的小伙伴----房嘉琳，你喜歡他嗎？
誠(chéng)實(shí)的我作文5
暑假的一個(gè)大熱天，媽媽叫我出去買一支冰淇淋吃。
我拿著媽媽給的5元一張的票子，來(lái)到附近一家小賣部。小賣部的老板是一位六十多歲的老奶奶�！澳棠�，我買一支冰淇淋�！蔽覍�(duì)老奶奶說(shuō)，“哦，好好，我來(lái)拿�！崩夏棠踢呎f(shuō)邊顫巍巍地走到冰柜跟前，拿去一支冰淇淋遞給我。
“奶奶，一支冰淇淋多少錢��？”我問(wèn)�！�2元。”老奶奶說(shuō)。我馬上把面值5元的一張票子遞給老奶奶，而老奶奶卻找了我四張一元，多找了一元，應(yīng)該找3元才對(duì)，因?yàn)楸苛苁?元。手里拿著老奶奶找的四張一元票子，我心里想：“這多找的一元錢，要不要退還給老奶奶呢？不退吧，我可以拿這一塊錢，買一包方便面吃或者一包薯?xiàng)l吃，可是，那樣我就不誠(chéng)實(shí)了，不行，絕對(duì)不行，媽媽再三對(duì)我說(shuō)過(guò)，做人一定要誠(chéng)實(shí)，千萬(wàn)不能因?yàn)樨潏D一元錢而毀壞了我的`誠(chéng)實(shí)，想到這里，我毫不猶豫地拿出一元錢，飛快走到老奶奶跟前，“奶奶，您多找了一元，還給您。”我一邊說(shuō)著，一邊把錢遞給了老奶奶。
“這是哪家的孩子呀，好懂事啊�！崩夏棠桃贿厯崦业念^，一邊樂(lè)呵呵地說(shuō)：“孩子，我再送一支冰淇淋給你，算奶奶獎(jiǎng)勵(lì)你的。”我連忙對(duì)老奶奶擺擺手，飛快地走了。
誠(chéng)實(shí)的我作文6
誠(chéng)實(shí)是花，綻放出五彩的美麗；誠(chéng)實(shí)是云，飄浮著綿軟的舞姿；誠(chéng)實(shí)是金，散發(fā)出驚人的光彩 ……
誠(chéng)實(shí)那么美麗，那么珍貴，那么誘人，可是那段時(shí)間我嘗到的卻是不誠(chéng)實(shí)的苦。
每次過(guò)年我都會(huì)有很多零花錢，今年，也不例外。每天上學(xué)我都帶上些錢買點(diǎn)零食，過(guò)得很快活。慢慢的我花錢的嗜好越來(lái)越厲害，一天不花手就癢癢。
有一天，我發(fā)現(xiàn)自己的錢不多了，就順手從媽媽的包里拿出一元錢。走在上學(xué)的路上，我頓時(shí)感到很不輕松，從商店買了一個(gè)棒棒糖，走出商店我想：如果媽媽發(fā)現(xiàn)了，一定會(huì)說(shuō)的我劈頭蓋臉的，還會(huì)告訴老師，還會(huì)扣分，還會(huì) ……瞬間，我想馬上去商店把買的.糖放下，拿著一元錢飛奔到家，交給媽媽。可是，我的雙腳像被拖著沙袋，怎么也走不回去。握緊皺眉頭，想：我豁出去了，就今天一次，以后再也不這樣了。
第二天，媽媽并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我拿了一元錢。中午我還是忍不住又從媽媽包里拿了兩元錢，買了一袋糖。我想：既然媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)，我就盡情的買吧！
直到有一天，媽媽說(shuō)買菜要借我的錢，這下可糟了，我的錢已經(jīng)所剩無(wú)幾了，怎么辦呢？只能支支吾吾半天才說(shuō)出來(lái)：“你 ……用 ……用吧。”
第二天一早，媽媽從柜子里拿出我的錢包，打開(kāi)一看吃驚地問(wèn)：“寶貝，你的錢就剩這么點(diǎn)了呀？是不是花了？”我裝作很平靜地說(shuō)：“沒(méi)有啊！我上學(xué)怎么可能帶錢呢？”媽媽說(shuō)：“不會(huì)全丟了吧？”我臉紅了，說(shuō)：“有可能�！蔽壹t著臉，心里像炸了似的想努力把實(shí)話出來(lái)，可是我咽了咽口水，怎么也說(shuō)不出來(lái)。只好低著頭去上學(xué)了。
中午回來(lái)，媽媽蹲在我面前說(shuō)：“寶貝，你和媽媽說(shuō)實(shí)話，是不是你把錢都花了？”“我 ……沒(méi)有花……”媽媽皺了皺眉頭，說(shuō)：“我上午去商店了，有的人說(shuō)‘我們老看見(jiàn)一個(gè)小女孩去商店買東西’。你說(shuō)那個(gè)孩子是你嗎？”我的淚水像斷了線的珠子直流，說(shuō)：“沒(méi)有，不 ……不是我！”
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你別上學(xué)去了，爸爸給你錢，你去花�！闭f(shuō)著，拿出一百元錢給我。我哭得更傷心了，但是還是不承認(rèn)花錢的事。爸爸說(shuō)下午去告訴老師。這下我可害怕了，老師會(huì)扣我的分的，我在老師和同學(xué)們心目中的形象就會(huì)大打折扣的，我邊哭邊喊：“別，我說(shuō)，我說(shuō) ……我就是想花錢，想買吃的 ……嗚嗚 ……”
“你可以花錢，買東西�！眿寢屨f(shuō)，“但是，你不能不告訴我們，自己偷偷買呀，再說(shuō)了，買東西要有選擇性的買，對(duì)身體不好的不買�！逼鋵�(shí)我什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只是一個(gè)勁的哭。心里默默的說(shuō)：不誠(chéng)實(shí)的滋味真苦。
經(jīng)過(guò)老師和媽媽的幫助，我逐漸改了亂花錢的壞習(xí)慣。我感覺(jué)到從來(lái)未有過(guò)的輕松，嘗到了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子的甘甜 。以后的日子里，我依然像小鳥(niǎo)一樣上學(xué)，當(dāng)然，我的錢也被媽媽永遠(yuǎn)的保存在了一個(gè)封閉的盒子了。每當(dāng)我路過(guò)那個(gè)商店的時(shí)候，我都會(huì)想起那段沉重又快樂(lè)的時(shí)光……
“精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)”，讓我們永遠(yuǎn)記住這句話吧！
誠(chéng)實(shí)的我作文7
我叫金楊，是怡海小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。我在眾多優(yōu)生中不算突出，但我有一個(gè)可貴的品質(zhì)，并非人人都有——那就是誠(chéng)實(shí)。
六年級(jí)的學(xué)生，在學(xué)校最看重的莫過(guò)于分?jǐn)?shù)和名次。記得有一回?cái)?shù)學(xué)考試，我的分?jǐn)?shù)是87分，很不理想，名次也在15名左右，心情也像披上了一層薄霧。數(shù)學(xué)周老師講題的時(shí)候，無(wú)意間的我卻發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了一道應(yīng)用題，那題是五分的。我的心里咯噔一下：做錯(cuò)題是要扣分的，如果再扣五分，我的分?jǐn)?shù)就會(huì)變成八十二分，名次肯定還要后退。怎么辦？找不找周老師改分呢？我的心里仿佛有兩個(gè)人在說(shuō)話，一個(gè)人說(shuō)：“快去找周老師改分吧，誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。誠(chéng)信是金，是立人之本�！绷硪粋�(gè)人說(shuō)：“唉，要是改了分，排名又會(huì)后退一大截。別人會(huì)怎樣看你呀！反正也沒(méi)人知道，別改了，分?jǐn)?shù)更重要啊！”經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，“誠(chéng)實(shí)”還是戰(zhàn)勝了“分?jǐn)?shù)”，我還是去勇敢地找周老師，把分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái)。此后，語(yǔ)文方面也發(fā)生過(guò)多次。雖然感到分?jǐn)?shù)上的遺憾，但在良心上，我問(wèn)心無(wú)愧，反而輕松多了。
還有一次，在家里，我們點(diǎn)了外賣。等外賣送到，我們?cè)诤藢?duì)菜單時(shí)，發(fā)現(xiàn)多送了一碗粥。我馬上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，咱們給餐廳打個(gè)電話，不能占別人的小便宜�！薄昂茫畠汗��！钡陔娫捓�，我們知道了餐廳很忙，沒(méi)法來(lái)拿錢，于是我便下了趟樓，親自把一碗粥的.錢給餐廳送了去
在眾多學(xué)生中我不算很優(yōu)秀的，但誠(chéng)信才是立人之本，我為自己有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì)而自豪與驕傲。
誠(chéng)實(shí)的我作文8
今天，老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)，我激動(dòng)地快要跳起來(lái)了，我得了一百分。
老師在講試卷，我哪有心思聽(tīng)呀。盯著一百這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么看都看不夠。忽然，老師叫到了我的同桌，我不覺(jué)一驚，趕緊把試卷翻了過(guò)來(lái)，聽(tīng)老師講解。
還有一題不正確，老師沒(méi)批到，要泡湯了。頓時(shí)我愣住了，心想：如果向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，我的一百分可就保不住了。如果我不認(rèn)錯(cuò)，我一個(gè)堂堂班干部在同學(xué)們的心目中那……
“哎”我是兩者選哪個(gè)呢？忽然我想起老師的一句話：誠(chéng)實(shí)是用金錢永遠(yuǎn)買不到的。我可不能撒謊呀。
一節(jié)課就這樣過(guò)去了，我一點(diǎn)內(nèi)容都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我趕忙離開(kāi)位置，來(lái)到了老師面前指出了錯(cuò)誤，老師說(shuō)：“你主動(dòng)向我認(rèn)錯(cuò)很好，下回仔細(xì)一點(diǎn)，這回就給你一個(gè)滿分�！甭�(tīng)后，我從心底感激老師。
從此，有很多同學(xué)跟我結(jié)為了朋友，他們覺(jué)得我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。是那件事教育我要講誠(chéng)信，我悟出了道理：只要自已誠(chéng)實(shí)，也將會(huì)得到別人的'信任。
誠(chéng)實(shí)的我作文9
星期一上午第二節(jié)課下課，老師叫我去數(shù)學(xué)辦公室抱作業(yè)。下課鈴響，同學(xué)們就像一群蜜蜂一樣沖出教室，奔向操場(chǎng)，我在教室里準(zhǔn)備去老師辦公室。突然，尚子涵拍了拍我的肩膀說(shuō)：“兄弟，走，我們?nèi)ゴ蚯�！”我笑了笑說(shuō)：“我還要去抱作業(yè)呢，你先去吧，我一會(huì)就去。尚子涵二話不說(shuō)就跑了。我趕緊跑到辦公室把作來(lái)抱到教室，往桌子上猛地一推，把作業(yè)本推到了桌子上，正當(dāng)我要跑去打球的時(shí)候，一聲巨響，桌子上的'墨水瓶掉到了地上，我一看，墨水灑了一地，我連忙去拿擦布，把墨水擦干凈。正當(dāng)我仔細(xì)擦人時(shí)候 ，尚子涵又喊到：“小侯，快點(diǎn)，快點(diǎn)馬上就要開(kāi)始了！”我本來(lái)想去打球，但我回頭一想，還沒(méi)有擦干凈，如果老師看到了一定會(huì)不高興的，我還是把它擦干凈吧。上課鈴響了，我才剛剛擦干凈。
開(kāi)始上課了，大家都恢復(fù)了平靜，我在想，雖然我沒(méi)有打成球但我依然很高興！做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子才是個(gè)好孩子！
誠(chéng)實(shí)的我作文10
前幾天，我在翻看以前寫(xiě)的日記時(shí)，無(wú)意中看到了我在小學(xué)三年級(jí)時(shí)寫(xiě)的一篇日記。它不由得使我想起了那件令我記憶猶新的往事。
那是三年級(jí)上學(xué)期時(shí)發(fā)生的事了。那個(gè)夏天，雨下得很頻繁。有一天早上上學(xué)時(shí)，我感覺(jué)天氣不錯(cuò)，心想，今天不會(huì)下雨的，于是沒(méi)有帶傘就走了�？芍形绶艑W(xué)時(shí)，天氣突然大變，烏云密布，不久就下起了暴雨，我回到家后變成了“落湯雞”。
到了下午上學(xué)時(shí)，我覺(jué)得頭暈暈沉沉的，媽媽走過(guò)來(lái)摸摸我的頭說(shuō)：“是不是感冒了？”我說(shuō)：“不是，可能是因?yàn)橹形鐩](méi)睡覺(jué)的原因吧。沒(méi)事的�！笨上挛缟险n時(shí)，我的頭痛得更加厲害了，恍惚中我聽(tīng)見(jiàn)老師留了一篇日記。
晚上放學(xué)回來(lái)，媽媽看見(jiàn)我臉色蒼白，又摸了摸我的頭說(shuō)：“啊，好熱呀，先吃點(diǎn)藥，否則明天去不了學(xué)校了�！蔽页赃^(guò)藥之后，媽媽建議我休息，可我想到了老師布置的`日記，我強(qiáng)挺著拿起了筆，可我的大腦昏昏沉沉的，一點(diǎn)思路也沒(méi)有，怎么辦呀，如果不完成作業(yè)，老師會(huì)批評(píng)我的，煩亂之中，我突然發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上放著的《日記例文》，我忍不住翻了起來(lái)……
第二天下午，老師抱著一打日記本走進(jìn)了教室，老師說(shuō)：“這次日記大家寫(xiě)的都不錯(cuò)，其中寫(xiě)得最出色的是武書(shū)卉同學(xué)，下面我把她的日記給大伙讀一讀……”頓時(shí)，我的臉上火辣辣的，心里非常不安，老師呀，您不知道，我的那篇日記是抄來(lái)的！老師讀完了，可我似乎一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲，我感覺(jué)是那么的刺耳，好象同學(xué)們?cè)诔靶ξ�，我心里難受極了，滿臉通紅的低下了頭。因?yàn)槲覍?duì)這次的表?yè)P(yáng)“受之有愧”呀！怎么辦呢？我的心七上八下的，誠(chéng)實(shí)的“我”說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，不能欺騙老師和同學(xué)�？�，快去老師那兒承認(rèn)錯(cuò)誤�！辈徽\(chéng)實(shí)的“我”說(shuō)：“不去，也許老師和同學(xué)不知道，如果說(shuō)了，老師和同學(xué)會(huì)怎么看你呀！那多沒(méi)面子呀�！蔽也恢氲囟冗^(guò)了一下午，我的心更加沉重了。
放學(xué)了。我心事重重地走出了教室，可不知不覺(jué)中卻走到了老師的辦公室，滿對(duì)老師和藹的目光，我終于鼓起勇氣地對(duì)老師說(shuō)：“老師……那篇……日記……是……是我抄來(lái)的�！崩蠋熚⑿χ鴵崮χ业念^說(shuō)：“我已經(jīng)知道了，我曾看過(guò)這篇日記，我相信你一定會(huì)來(lái)找我的�！蔽壹t著臉說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我昨天感冒了，所以……才……”老師說(shuō)：“你能向老師說(shuō)明真相，老師很高興，這說(shuō)明你是個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的同學(xué)，更是一名誠(chéng)實(shí)的同學(xué)，這是最可貴的！”
那天，當(dāng)我走出辦公室時(shí)，發(fā)現(xiàn)外面的陽(yáng)光格外燦爛，我的心也有說(shuō)不出來(lái)的輕松、愉快……
這件事使我懂得了“誠(chéng)實(shí)”的可貴。是呀,做錯(cuò)事不要緊，只要你敢于面對(duì),敢于糾正,就是好樣的。怎么樣，在這件事上,誰(shuí)能說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)呢？
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