第一次學(xué)游泳作文(通用10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的第一次學(xué)游泳作文,希望能夠幫助到大家。
第一次學(xué)游泳作文1
今年暑假天氣很熱,媽媽給我報了游泳培訓(xùn)班,媽媽說游泳既消暑,又強身健體。
我穿上泳衣,戴上泳帽、泳鏡來到了游泳館。游泳館中人真多呀!大家穿著各色泳衣,像魚兒一樣在水中游來游去。有的在仰泳;有的在自由泳;有的'在蝶泳……各種姿勢看得我眼花繚亂。
游泳課程中首先學(xué)的是蛙泳。我和同學(xué)們在岸上做了熱身運動,然后紛紛下水開始學(xué)習(xí)。蛙泳先是練憋氣,接著是漂浮練習(xí),最關(guān)鍵最難學(xué)的就是蛙泳腿了。教練不停地喊著:“收、翻、蹬、夾,收、翻、蹬、夾……”聽似簡單的動作做起來可不容易,動作做不對,你根本游不動,教練喊著口號手拉手地教我們,經(jīng)過兩天的指導(dǎo)練習(xí)和我的刻苦努力,我終于學(xué)會了蛙泳法?墒怯忠粋難題擺在我面前:蛙泳手部動作與蛙泳腿的配合太難了!剛開始,我四肢配合很不協(xié)調(diào),游起來手忙腳亂的,多次嗆水后真有點害怕了。媽媽鼓勵我說:“堅持就是勝利!”終于我心領(lǐng)神會,腿和手協(xié)調(diào)一致,來回反復(fù),游得越來越自如!我興奮不已,像一只小蝌蚪一樣在水中游來游去。我最終領(lǐng)到了“蛙泳合格證書”。
通過這次學(xué)習(xí),我不僅鍛煉了身體,而且真正領(lǐng)悟到了“堅持就是勝利”這句話的含義。
我們的生活豐富多彩,卻也需要我們努力克服困難,去爭取更大成績。加油吧,少年!
第一次學(xué)游泳作文2
今天,我要迎接我人身當(dāng)中第一次游泳了。我懷著無比激動的心情,坐著爸爸的摩托車,來到了一中游泳館。
到了游泳館,我總是擔(dān)心游不好。我跟著爸爸進了更衣室,換了泳褲,就馬上來到了泳池。哇,泳池里人山人海,有的在岸上做熱身動作,有的在池子里游泳,有的游累了,上岸來喝水。我一步一步挪到池子邊,小心翼翼的用腳點了一下水,呀,好冰啊,池子里蕩出一圈圈水紋。我對這個池子充滿了恐懼感,遲遲不敢下水?粗职衷谒邢窕顫妬y跳的`小魚一樣,我的膽子也大了!安痪褪怯斡韭,誰怕誰呀!”我自言自語。我壯起膽子,眨眼間跳了下去!;我掉落水中。啊,我大喊救命,抓住爸爸,不放手了。我慢慢的放開手。腳碰到了底。我以前會憋氣,爸爸說,人只要像睡覺一樣,就能浮起來了。我大膽的嘗試了一下,果真如此,就像燕子一樣,可輕了。我想,我既然會了浮起來,我一定會游起來。我手腳亂擺,人還真的前進了。爸爸又教我來自由泳,首先,手要一前一后的擺動,腳要上下擺動。我試了一遍,真的游快了。
太開心了,今天學(xué)會了在水中浮起來,和自由泳(雖然不標(biāo)準)不過今天能學(xué)會這個已經(jīng)不錯了。以后一定會更好!
第一次學(xué)游泳作文3
生活中我們有很多第一次,第一次上臺演講,第一次種植物,第一次學(xué)游泳,其中在我的回憶里最深刻的是第一次學(xué)游泳。
記得那天早上我睡得正香,媽媽走到我的房間里,用溫柔的聲音把我叫醒:“你不是一直想學(xué)游泳嗎?今天爸爸媽媽有空帶你去學(xué)游泳!蔽腋吲d得跳起來說:“好呀!”
來到游泳池,教練早已在水中等了許久。我戴好了游泳鏡跳入水中,“啊——”我大叫一聲!霸趺蠢,孩子?”媽媽趕緊就過來問!八盍恕!蔽一卮鸬馈_@時教練走過來說:“你先跟著我做,先把手合攏,然后向后劃,劃手時,你要快速換氣,你的腳像青蛙一樣,向后蹬,而且要直!蔽野凑战叹毥痰姆椒ㄈプ,說起來很簡單,可是做起來卻非常難,我雙手劃動時卻變成了雙手打水,呼吸時卻抬不起頭,雙腳后蹬,卻在那里畫圈圈,完全亂套了。教練看見我這樣說:“不是這樣子的!彼s緊把我錯的'地方糾正過來。于是我跟著教練一步一步的做,手在水里劃動著,呼吸時抬高頭,腳往后面蹬。我看見教練滿臉笑容地贊許我,更加努力地多練了幾次。經(jīng)過教練的悉心指導(dǎo),我終于學(xué)會了游泳。我可高興啦,媽媽還說我是個小天才呢。
第一次學(xué)游泳,我印象非常深刻,因為它讓我明白啦,只有努力的去做,才能夠成功的道理。
第一次學(xué)游泳作文4
今天,爸爸帶我到新開的大義游泳館內(nèi)學(xué)習(xí)游泳,我十分興奮,我們拿了游泳鏡、衣物,便出發(fā)了。
到了游泳館,我們買了票,便進去了。啊,我眼前一亮。這比我想象中的還要好很多。大一點的是深水區(qū),小一點的.是淺水區(qū)。我們到了淺水區(qū),爸爸就開始教我游泳了。他教我學(xué)蛙泳。我先雙手扶住墻壁,雙腳使勁打水。嘿,我可以浮上來了。我又練了一會兒,就自以為會了,便松開手,想自己游。誰知,我剛一松手,便沉了下去,連喝幾口水,才想到自己在淺水區(qū),連忙扶著墻站了起來。爸爸看見我的滿臉是水狼狽樣,不禁笑了起來。我氣鼓鼓地說:“我都這樣了,你還笑,真是幸災(zāi)樂禍!”爸爸說:“誰叫你自以為是呢?還沒把基本功練好,就想游泳了,別妄想了。”我說:“我一定會學(xué)會的,咱們騎驢看劇本——走著瞧!”于是,我繼續(xù)練了起來。過了半天,總算熟練了。
爸爸又教了我另一種方法,他叫我一手抓住中央的鐵管子,再配合雙腳用另一只手劃水。剛開始,我老是嗆水,可后來慢慢找到了感覺,可以慢慢劃了。爸爸叫我再練練,我又練了一會兒,爸爸便叫我游泳了。
我按照爸爸教我的動作游了起來,可我老是把握不住重心,頭在水中,腳在水面上,無論我怎么努力,頭都無法上來。哎,也許是我頭重腳輕的原因吧!游著游著,我有點力不從心了,爸爸教我明天再來,我依依不舍地離開了。
相信我明天會游得更好,我總有一天會學(xué)會游泳的。
第一次學(xué)游泳作文5
我有許多第一次,比如第一次入隊、第一次比賽,可每一次的感受都不同,在這些第一次中,使我仍然記憶猶新的,是第一次去游泳,當(dāng)時的景象現(xiàn)在還牢牢地刻在我的腦海里。
那是三年級放暑假時,媽媽讓我去學(xué)習(xí)游泳。盡管心里有一千個一萬個不愿意,但還是要服從命令聽從指揮。
在游泳館里,許多與我年齡相當(dāng)?shù)男∨笥岩瞾韺W(xué)游泳。
教練首先讓我們在淺水區(qū)全身伸進水里,雙手把住游泳池邊緣,頭扎進水里學(xué)憋氣。當(dāng)輪到我時,看著那一池水,我便產(chǎn)生了恐懼感,仿佛那水里有許多讓人毛骨悚然的東西,心跳加速,手腳不停的'顫抖。我很害怕,怕掉進水里,于是我把胳膊全部伸出來把住邊緣,可是被教練看見了,生氣的說:“把胳膊放進水里,只能用雙手把住就行了!蔽液ε铝,但是教練并沒有心慈手軟,把我雙手抓住,手一松,我一下掉進水里,喝了好幾口水,那水又苦又澀,真不是滋味,很快教練又把我從水里拽出來。一會兒教練走過來對我說:“學(xué)游泳必須學(xué)會勇敢,因為你怕水還怎么學(xué)游泳呢?男子漢勇敢點,只要你戰(zhàn)勝對水的恐懼,那學(xué)游泳就沒有那么難了!蔽尹c點頭,一次一次試著,我終于戰(zhàn)勝對水的恐懼了,學(xué)會了憋氣。
第一次學(xué)游泳真苦真累,但讓我也學(xué)會了變得勇敢,這個第一次會永遠記在在我的心里。
第一次學(xué)游泳作文6
在我很小的時候,我就想學(xué)會游泳,像電視里、書中展現(xiàn)的那樣,既可以鍛煉自己,還可以幫人、救人,多神氣呀!
去年暑假,爸爸、媽媽終于贊同我去學(xué)游泳,當(dāng)時我別提有多高興啦。正式學(xué)游泳的第一天,也就是今天,我在家里早早地就換上了媽媽給我新買的漂亮泳衣、泳帽、泳鏡,在鏡子前走來走去,左照照、右看看,怎么也看不夠。我暗暗下定決心:一定要把游泳學(xué)會、學(xué)好。
我懷著激動的心情來到向往已久的游泳館,透過保溫的玻璃往里一看,哇!泳池里有許許多多的'游泳學(xué)員,他們穿著五顏六色的泳衣。再仔細一看,那不是我們班同學(xué)王文宣嗎,原來,他也是來報名的呀!我們倆見了面,別特多高興了。我還發(fā)現(xiàn)游泳池的水很清,清得可以看見水底的方格,很干凈,也很暖和。
我和同班的學(xué)員在教練的帶領(lǐng)下做完了岸上的動作,接著排隊下水,我興奮極了?墒钱(dāng)水剛浸到我的胸前,我就站不穩(wěn)了,身體又像要漂起來,又像要沉下去,我頓時緊張起來。恰在這時,教練要求我們扶著池邊聽她講學(xué)游泳的要領(lǐng)。按照教練的要求,我扶著池邊,練習(xí)把頭放入水中,眼睛要睜開,練習(xí)如何換氣,又練習(xí)讓身體平臥,用腳打水。我和學(xué)員們都非常認真、十分努力地反復(fù)練習(xí)著。
我能自己在水里漂了,王文宣也一樣,我希望我們倆能學(xué)會游泳,加油吧!
第一次學(xué)游泳作文7
每當(dāng)我看見別的小朋友在水里像魚兒一樣快活地游來游去,我的心里滿是羨慕。于是暗暗下定決心,利用今年暑假時間去學(xué)習(xí)游泳。
第一次來到游泳池邊,我心潮澎拜,恨不得馬上就跳進游泳池里暢游起來。老師哨音還未落,我就連忙站到隊伍的第一排的第一個位置,懷著無比激動的心情做完了熱身運動。接著,老師讓我們所有的同學(xué)圍坐在游泳池的邊沿用腳練習(xí)打水,剛開始我還覺得自己打的很好,心里嘀咕到:“這分明就是小兒科嘛!有什么了不起的呢!”我自信滿滿。正當(dāng)我暗自洋洋得意時,老師徑直走到我的身邊,毫不客氣的糾正說:“腳面要繃直,小腿不能彎,大腿帶動小腿上下有節(jié)奏的打,不能亂打!甭牭嚼蠋煹脑,我一下子孫悟空大鬧天空——慌了神。剛才盲目的自信一下子煙消云散,腳上的動作呆板,節(jié)奏也亂了起來,不知怎么辦才好。老師看出了我的窘態(tài)和慌亂,立即俯下身抓住我的腳裸,幫我找感覺。漸漸地,我就掌握了打水的.動作要領(lǐng),熟悉了打水的節(jié)奏,找到了感覺。老師一聲口令,我和同學(xué)們紛紛下水,通過在水中閉氣練習(xí)肺活量,逐漸熟悉水性后,便開始自由泳的練習(xí)了。在這個環(huán)節(jié),終于到我大顯身手的時候了,按照剛學(xué)的打水的動作要領(lǐng),我可以一口氣在游泳池里游上好幾米了。
通過不斷的努力,我學(xué)會了游泳,卻也經(jīng)歷了從愁眉不展、心急如火到笑追顏開、開心快樂的漫漫歷程。同學(xué)們,有機會我們可以比試比試,不信我們游泳池見!
第一次學(xué)游泳作文8
今天,我和小帆在兩位媽媽的帶領(lǐng)下,來到了江天生態(tài)園游泳館。剛到門口,我就聽到了嘈雜而歡快的聲音,原來跟我一樣喜歡游泳的.小朋友還真不少。
我們迫不及待地換好衣服,跟著教練來到游泳池邊,首先教練對我們說了培訓(xùn)的要點,接著就叫我們把腳伸進水里學(xué)打水,我用雙腳拍打著水面,濺起很大的水花,同時看著其他的小朋友也像我一樣拍打水面,我不由得哈哈大笑。
練了一會兒打水,老師又讓我們下蹲,接著是練悶水。剛開始,我不敢下水,但看到其他小朋友非常勇敢,就也把頭悶進水里練習(xí)起來,一旁的小帆也非常害怕,老師叫他悶水,但他只敢把臉悶在水里,鼻子扔露在外面,不敢再往下沉。我使勁鼓勵他,還給他做示范,但他還是不敢,就不管他,自己去練了。
我在練的時候,媽媽把我的動作拍了下來:我先在水里走遠一點,然后深吸一口氣,把頭悶進水里,接著讓水把我浮了起來,我就用力地往前劃水。我游到了媽媽身邊自豪地說:“媽媽,我游得怎么樣?”“很好!”媽媽說,“我的兒子可真棒!”
我聽了,信心更足了,就又大膽地去游了。
雖然是第一次學(xué)游泳,但我不害怕,我比起另外一些小朋友,已經(jīng)非常厲害啦!
第一次學(xué)游泳作文9
記得第一次學(xué)游泳時,我什么也不會,只會套著游泳圈在水里亂劃。
我一開始不敢學(xué)游泳,怕一游泳就會嗆水,所以一直不敢學(xué)。
在媽媽的反復(fù)勸說之后,我才不情愿地答應(yīng)了。
第一個學(xué)的當(dāng)然是學(xué)游泳的基本功啦!要吸一大口氣,然后忽然潛入水底,一直忍住不再呼吸,如果實在忍不住了就慢慢將肺里面的氣體一點一點地放出來,這樣就可以堅持得更久一點。
經(jīng)過媽媽的演示過后,我還是不敢嘗試,在媽媽“三寸不爛之舌”的輪番“轟炸”之后,我懷著忐忑不安的心情嘗試了一下。
我先吸了一大口氣,然后按照媽媽教我的方法,按順序一步一步地嘗試,雖然鼻子進了一點點水,但總歸是成功了。后來,我越來越熟練,于是媽媽開始教我另一種游泳的方式。
這是最簡單的游泳方式,就是蛙泳了。我依舊懷著忐忑不安的心情不情愿地答應(yīng)了。
蛙泳雖然十分簡單,但我總覺得十分困難,不得要領(lǐng),在媽媽的反復(fù)演示之后,我開始做了。
我試著學(xué)媽媽的.泳姿慢慢游時,我感到并不像自己想像的那么難,但是仍舊嗆喝了不少的水進去。
“世上無難事,只怕有心人!苯(jīng)過那次游泳,我明白了,一件看似困難的事情,只要你努力,終將會取得莫大的成功。
第一次學(xué)游泳作文10
。冈拢橙丈衔纾保包c,我興高采烈地去五星泳池學(xué)游泳。
剛到那里,就看見同學(xué)正在排長隊,等教練點名。遠遠望去,泳池里面已是人頭攢動。
換好衣服,我們踏著刺腳的毯子走向泳池。教練在那等我們,人齊了,教練先給我們排隊,再教我們做準備活動和基本要領(lǐng)。下水了,“這水真涼”!我“嗦嗦”發(fā)抖著向池中心走去。教練讓我們圍成圈在水里轉(zhuǎn),并且不時用水潑到我們臉上,讓我們熟悉一下水溫。接著,我們抓住欄桿練習(xí)換氣,我屏住一口氣,把整個臉都浸在水里,直到我屏不住的時候再上來換氣。第一次換氣,我把頭向前仰,把嘴張開,沒想到水涌到嘴里,現(xiàn)在想起來還挺難受的,因為這水有股怪怪的味道。之后,教練讓我們每兩人一起練習(xí)潛水,我以為潛下水耳朵就會難受,就非常討厭潛水,而試了一下,覺得沒事就放心下潛,而且水下還聽得見水聲,看得見每個人的腳呢!最后,教練還讓我們練習(xí)登地平劃,這是一個高難度的動作,弄不好就會沉下去,我同樣也沉下去過。我們還練習(xí)了用腳打水等等。
游泳興趣班的第一天訓(xùn)練終于結(jié)束了,今天的'收獲真大。但是,這只是我向游泳邁出的第一步,我一定要好好學(xué)習(xí)游泳,使它從我的弱項變成強項。
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