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心·星作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的心·星作文，希望能夠幫助到大家。
心·星作文1
夜空中最亮的星，能否聽清，那仰望的人，心底的孤獨(dú)和嘆息；夜空中最亮的星，能否記起，曾與我同行，消失在風(fēng)里的身影。我祈禱擁有一顆透明的心靈和會(huì)流淚的眼睛，給我相信的勇氣，越過一切去擁抱你……
——題記
仰望蒼穹，滿天繁星，一輪彎月斜掛，夜空就像墨藍(lán)的天鵝絨，大大小小的星點(diǎn)綴其間，不停地閃耀著鉆石的光芒，晶瑩閃爍。在無數(shù)個(gè)寂靜的夜里，望著星空發(fā)呆時(shí)，眼前便又浮現(xiàn)起那個(gè)夜晚。那風(fēng)，那樹，那草，那人，那光……那幅畫面被時(shí)光雕刻成了亙古不變的永恒。
這夜，這星空，忽然之間就是一次偶遇，而這種偶遇總是會(huì)季節(jié)性地出現(xiàn)。秋的蕭瑟，秋的淺殤，總是無意間給生命增添了一種催化劑。我想：我等待在青春，卻錯(cuò)過了彼此，但我永遠(yuǎn)記得，那年……最燦爛，最寂寞的星空。
余憶幼時(shí)，父母的常年在外，造成了我孤僻的性格。在我小小的世界里，任何人是不能以任何理由侵犯的，似乎周圍的人都無法理解我，在他們心中我似乎就是一個(gè)小怪物：不善言語，冷漠孤僻。那時(shí)是星空陪我度過了我生命中那個(gè)多雨的季節(jié)，那時(shí)的我常常在夜晚坐在屋頂上向星星傾訴我的心事，在我眼中星星是我另一個(gè)母親，安慰著我受傷的心靈。
也是星空讓我結(jié)識(shí)了她。那是在一個(gè)晴朗的夜晚，我依舊坐在屋頂上望著星空，恍惚之間，看到不遠(yuǎn)處佇立著一個(gè)小小的身影，在微風(fēng)的`吹拂下，她的發(fā)在風(fēng)中拂動(dòng)，眼中充滿了對(duì)星星的喜愛。在好奇心的驅(qū)使下，我漸漸靠近她，到現(xiàn)在我仍記得她那個(gè)燦爛的笑，瞬間融化了我冰冷的心。
她叫星，一個(gè)美麗的名字。她說這是媽媽留給她的名字，希望她以后能像星星一樣，即使身在黑暗之中也會(huì)盡力發(fā)出光芒，照亮那一角天空。爸爸告訴她，媽媽去了天堂，變成了萬千星星中的一顆，在天上守護(hù)著她。每當(dāng)她想媽媽的時(shí)候就會(huì)望著星空，來向媽媽訴說相思之苦。她覺著媽媽一直都在她的身邊，不曾離開。相比較她來言，我似乎幸運(yùn)得多。也許是她有特殊的魔力吧，我被她深深地吸引住，或許也是為她的身世而深感同情，我竟鬼使神差的跟著她走了很長一段路，戲劇般的，我們成為了好朋友。
現(xiàn)在回想起來，那段時(shí)光是那樣的美好，我們整天都待在一起，一起上學(xué)，一起回家，形影不離。她曾跟我說過，她想去香格里拉，那里是離天最近的地方，她可以離媽媽近一些。我也曾在心中暗暗許諾，如果你去了，我一定去找你，咱倆永不分離。
后來，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我得知星患有一種不治之癥，日子不長了，這是一種家族遺傳病，傳女不傳男。我強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲痛，告訴她，等她好了一定陪她一起去香格里拉，永不分離。
再后來，我的父母也回了家，與我共同生活。她爸也帶她離開了這個(gè)傷心的地方，去尋求治病的方法。從此，再無她的音信……一切似乎又回歸了平淡，而她就像我生命中的一個(gè)過客，走的毫無痕跡……
如今的我也不再孤僻，走出了那個(gè)人生的陰霾，那段黯淡無光的日子，我依舊坐在屋頂上仰望星空，而你又身在何方，你是否還記得那時(shí)我們的約定，說好了的永不分離……
心·星作文2
每個(gè)人心里都有一顆星，星或人，星或物，只有心中有星，不會(huì)迷惑。
——題記
心有星，星是那一段時(shí)間，是那星空里種下的共同的友誼。
再見星空，似曾回憶，那滿懷憧憬的女孩，使她鼓起了信心。
心兒曾是一位內(nèi)心封閉的女孩，她不喜歡和陌生人交流，幼兒園的時(shí)光給她留下了一道道深深的“血印”，她甚至覺得世界沒有好人，每個(gè)人的心靈都沒有一絲絲純潔，一點(diǎn)點(diǎn)白光，每個(gè)人的心靈都被自私占據(jù)了內(nèi)心。
小學(xué)一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，她一直把自己偽裝成一只“榴蓮”，處處打著“生人勿近，危險(xiǎn)！危險(xiǎn)！”下課就看書，看起來滿身長滿了刺，其實(shí)又有誰知道其實(shí)榴蓮的外表下有著一顆溫暖的心。然而在心兒那茫茫的心中卻有一位小人在吶喊著：“朋友！我要朋友！我要朋友！”
可是誰又會(huì)聽見那小人的吶喊啊，直到20xx年9月7日的上午八點(diǎn)，在那以后心兒茫茫的心中出現(xiàn)了一顆璀璨奪目的星——星星。
星星是一位名如其人的女孩，她雖說不上漂亮，也說不上是丑陋，說不上是多么偉大，也說不上平凡。第一次小魚兒見到她的時(shí)候以為又轉(zhuǎn)來一名自私自利的人，但她一抬頭震住了，這是一雙怎樣的眼睛啊！這使她想起了何其芳寫的《秋天》的一句話，“河水因枯涸見石更清洌�！辈�，這不是枯涸，這是希望，這是淙淙的流水聲，這是清澈的.小溪，正唱著歌，笑著，跑著。從她的眼神里，小魚兒讀出了堅(jiān)強(qiáng)，自信，樂觀。這時(shí)心兒想到了自己，自己只有膽小，只有懦弱，只有自卑，再一看這像星星一樣奪目的女孩，不禁把頭低下，可是，心兒沒有注意到，這是有一雙清澈的眼睛正注視著自己。
下課了，心兒依然是和以前一樣低下頭看書，但此時(shí)，她正埋頭苦干的讀書，卻不知道輕盈的步伐正向她走來。這是，心兒感覺到面前似乎有人她抬頭一看卻看到了一張熟悉的臉——星星的臉。心兒的嘴動(dòng)了兩下但是很快又把頭埋在書里。星星看著心兒欲言又止的樣子大聲說道：“你好呀，我叫星星，今天我會(huì)在公園的游樂場等你哦，別忘了�！苯又厯]著手邊一蹦一跳地回了位活像一只歡快的小鳥。
傍晚的時(shí)候起，下起了大雨，水成了一條歡快的小溪，歡呼著，奔跑著，有時(shí)還與小石頭互相打鬧一番那。那時(shí)心兒已早早來到了游樂場�？粗@滂沱大雨，深黑色的眼睛上鍍上了一層冷意心想：這么大的雨她應(yīng)該不會(huì)來了吧？或許她只是一時(shí)起了玩意，或與她也忘了這件事……
正當(dāng)心兒冒雨跑回家的時(shí)候，一個(gè)女孩的身影闖進(jìn)了她的眼前，近了，近了，欣兒一看原來是星星，此時(shí)心兒那鎖在茫茫黑夜中的小人覺得四周變得明亮起來了。此時(shí)她感受到友情，這一傍晚，他們聊得很開心，仿佛都是自己患難與共的親兄弟一樣，無話不談，夜已經(jīng)深了，星星已經(jīng)升起來了，心兒那可在茫茫黑夜中的一顆心找到了屬于自己的那顆星星，黑夜隱形性變得美好，變得發(fā)亮奪目起來。
是的，只要每個(gè)人都有一顆屬于自己的星星，一顆會(huì)發(fā)光的星星我相信，在茫茫的黑夜中，只要心中有星你就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來，不會(huì)迷失方向，勇往向前�！笥�
心·星作文3
那漫天繁星告訴我。——題記
八點(diǎn)多，寫完了作業(yè)。關(guān)掉臺(tái)燈抬頭仰望，看到那滿天的繁星。忽然想到了點(diǎn)什么，在房間里四下翻找。
那是一個(gè)可以看見歲月刻痕的盒子，里面有近千顆紙折成的星星。
星
“當(dāng)夜色降臨，我站在臺(tái)階上傾聽……一顆星星落地作響……”著名文學(xué)家伊迪絲曾這樣寫過。我和這位仁兄志同道合啊。在對(duì)星星的感情這一方面。
小時(shí)候，不知道為什么，我就是喜歡在晚上往天空中望，望那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的星星。
有些天，她揭簾而出，而有些天，卻隱于簾后。
不知是誰教會(huì)我折紙星星。因?yàn)閻畚菁盀醢�，所以那近千顆紙星星就這么自然而然的出現(xiàn)了。
如果你眼尖，會(huì)看到數(shù)十個(gè)由“報(bào)表”折成的。媽媽是會(huì)計(jì)，爸爸也是會(huì)計(jì)。這種東西不缺。
應(yīng)該是二年級(jí)的時(shí)候，每天放學(xué)回爸媽公司。一天可能是作業(yè)比較少，坐在地上，發(fā)著呆。一抬頭，我看到了媽媽辦公桌上一小沓時(shí)多時(shí)少的報(bào)表。在我當(dāng)時(shí)看來就是幾張寫了字，有格子，有數(shù)字的用來折星星的紙。
幾分鐘之后，我面前是數(shù)顆微笑著的星星。但片刻后，星星們笑不出來了，媽媽回來了。
看著這似曾相識(shí)的小家伙們，媽媽意識(shí)到，這是剛做出來的報(bào)表，還沒在電腦上存檔……
慢慢的，因我的成績穩(wěn)步下滑。父母不準(zhǔn)我再老是折星星打發(fā)時(shí)間了。那近萬顆星星被扔得只剩下我藏起來的數(shù)千。
心
一次數(shù)學(xué)考試，我僅僅比及格線高了6分，離最低分不過十多分的差距。那一天的天氣更是存心坑我�；丶視r(shí)下起陣雨，等了十來分鐘雨小了，我才狂奔回家�？茨潜晃也鹊脼R飛而起的水花，形成一道拋物線，拋出，下落，打在堅(jiān)硬的水泥路上，碎開。
我?guī)捉鼭裢�，回到家里，媽媽也回來沒多久，看到我如此狼狽，連忙讓我換衣服，自己跑進(jìn)廚房弄了點(diǎn)姜水。
看到這，我鼻子一酸，眼淚卻頑強(qiáng)的攀在眼眶上。我這樣的'成績……我想：算了，這次考試我也沒告訴爸爸媽媽，不說成績就好了。
我太嫩了。因?yàn)槿f惡的“家校通”，當(dāng)天晚上媽媽就知道了我的成績。
媽媽也沒打我，和我坐在陽臺(tái)上聊天。下過一場雨，晚上的星星很清晰。蟲鳴也一刻不停，不過我沒有欣賞的心情。
談許具體內(nèi)容我也忘得差不多了。
媽媽的最后一句話是我記得尤為清楚的一句“沛子，你喜歡星星是吧，抬頭看，這么多星星，它們都是由一個(gè)個(gè)死去的人變成的，活著的時(shí)候，越有成就，變成的星星越亮。爸爸媽媽去了以后應(yīng)該是這里面不起眼的兩個(gè)亮點(diǎn)。我們雖然不會(huì)強(qiáng)求你成為最亮的一顆，但還是希望你能比我們更亮一些�！�
當(dāng)時(shí)，只是記住了這么一句話，現(xiàn)在，我想。我應(yīng)該想清了，明白了。
不久之后是一場考試，期末。我可能不是最亮的，但我會(huì)盡力變得更加明亮。
以后，我可能亦不是最亮的，我會(huì)盡力。
合上盒了，我想：我應(yīng)該想清了，明白了。那漫天繁星告訴我的。
心·星作文4
《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集，里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的"隨時(shí)隨地的感想和回憶"。這兩本書含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。
"聰明人，拋棄你手里幻想的花吧！她只是毫無縹緲的，反分卻你眼底的春光。"詩歌集里，我最欣賞的就是這首詩了。我從前就是個(gè)愛幻想的'人，天天沉迷于對(duì)未來的幻想，而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時(shí)都會(huì)幻想自己的未來多么的成功，多么一帆風(fēng)順、無與倫比，但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒，不是現(xiàn)實(shí)，我那時(shí)學(xué)習(xí)就是因?yàn)?愛想而不愛做"變得一點(diǎn)也不用心，成績也是日益地跟不上。天天幻想，很多時(shí)候會(huì)與難得的大好機(jī)會(huì)擦肩而過，我記得是我二年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)計(jì)算比賽，其他同學(xué)全都躍躍欲試，積極準(zhǔn)備著，而我卻想象自己一定會(huì)有好成績，到了比賽時(shí)，一看試題，就傻眼了，大部分同學(xué)都上榜了，我卻一鼻子灰，那時(shí)是追悔莫及呀！喜愛幻想，而沒有一點(diǎn)意向想努力去爭取現(xiàn)時(shí)中真正香味撲鼻的花，那就只是一場毫無意義的白日夢(mèng)！我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花！
冰心的詩也帶著一絲愁緒，卻更加能體現(xiàn)詩中的含義，同時(shí)也鞭策著人們，讀后感《冰心《繁星春水》的讀后感?》。如這首：
老年人對(duì)小孩說：
"流淚罷，
嘆息罷，
世界多么無味呵！"
小孩笑著說：
"饒恕我，
先生！
我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過的事。"
小孩子對(duì)老年人說：
"笑罷，
跳罷，
世界多么有趣啊呵！"
老年人嘆著說：
"原諒我，
孩子！
我不忍回憶我所已經(jīng)過的事。"
我讀了這首詩，真想成為里面那熱愛生活、天真爛漫的孩子。那老人，他沒有快樂的從前，到了老年，已經(jīng)衰老，想到以前的事，只有一個(gè)詞"不堪回首"。因?yàn)樗麤]有細(xì)心仔細(xì)地觀察社會(huì)，所以很無聊。我不想成為他，我也曾覺得世界很無聊過，每天做同樣的事，太乏味了，但只要你看得遠(yuǎn)一些，你就會(huì)覺得世界多美好、充滿期待，我相信，詩中的小孩，等他到了老年，他一定會(huì)有很多美好的回憶！
我其實(shí)不喜歡看詩，但冰心的這本《繁星春水》讓我改變了，詩中的意境與精髓一定能讓讓你回味、贊嘆！
這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞�，讀完之后，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動(dòng)。
這篇文章是我國著名的文學(xué)家，我從小就聽說的名字--冰心寫的。在小的時(shí)候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩，還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動(dòng)上口，給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信，您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧！
我們先看一看這一段話：繁星閃爍著--深藍(lán)的空中，何曾聽得見他們的對(duì)話?
心·星作文5
生活在城市里，充滿著霓虹燈的夜晚讓我感到厭煩。不覺走到窗前，凝望著天上那一小點(diǎn)的星光，不禁又使我想起了家鄉(xiāng)。
每每提到家鄉(xiāng)這個(gè)名詞，腦子里也許會(huì)浮現(xiàn)出很多記憶中的畫面，也許是草叢中“蛐蛐”叫著的蟋蟀，也許是院里子那一棵并不高大的桂花樹，也可能只是一把舊木椅子、一臺(tái)老式的收音機(jī)。
家鄉(xiāng)總是承載了人們很多的記憶，它脫離了你現(xiàn)在所處于的繁雜社會(huì)，它只是簡簡單單地一畝麥田、一方水土，一個(gè)精神寄托的地方。我的家鄉(xiāng)就是這樣，有新鮮的空氣，有無際的麥田，有悠揚(yáng)的鳥叫，也有我童年的記憶。
那里也算是一個(gè)老村莊了，在那曲折狹長的巷子里，擠著很多的平房。熱烘烘的夏天，人們總愛在自己家門前潑上一盆涼水來降溫。屋外的縫隙中頓時(shí)一片潮濕，如同下過雨一般，整條胡同都彌漫著潮濕的空氣，混雜著泥土的氣息。
記憶最深刻的，就是夏日里傍晚，太陽就剩一點(diǎn)露在天邊，而星星卻隱隱約約的能看的見了。那時(shí)候，我和爺爺奶奶就捏個(gè)馬扎坐在天井里，望著天上的星光，喝著茶，聽著奶奶講那幾年的老故事。當(dāng)時(shí)的我，總覺得時(shí)光好漫長，漫長到不知道什么時(shí)候才能長大。可現(xiàn)在的我正望著這城市里微弱的星光，只覺得時(shí)間過得好快，快到讓我都還沒來得及好好觸碰那一方土地，它就遙遠(yuǎn)了。
記得那時(shí)，每當(dāng)正午時(shí)分我躺在窗邊的木椅上，聽著、嗅著、感受著家鄉(xiāng)特有的味道。奶奶坐在我的旁邊，握著那把扇柄開了梢的舊蒲扇。涼面撲風(fēng)，是的，這就是我愛的家鄉(xiāng)的味道！
不經(jīng)意看到了奶奶搖著扇子的`滿是皺紋的手——老年斑不知是什么時(shí)候爬上了她的手背。指甲有點(diǎn)黃，微微的扣下去。虎口處結(jié)滿了淡黃的老繭，顯得十分粗糙。奶奶是老了么？印象里，就是這雙手一直搖一直搖，不但給我?guī)硐娜盏那鍥�，而且�(guī)易哌^童年的每一個(gè)春夏秋冬。
老家還有一只公雞，天剛蒙蒙亮，它便站在墻頭開始打鳴，在寂靜的早晨格外嘹亮。鄉(xiāng)下的早晨涼爽宜人。晨風(fēng)吹過，院子里那可枝繁葉茂的櫻桃樹輕輕地伸著懶腰，枝頭上的麻雀卻無動(dòng)于衷，于是風(fēng)沉下來，撩撥著棚架上的絲瓜搖來晃去地蕩著秋千。院子里爺爺種的蔬菜長勢正旺，葉片上的露珠被風(fēng)吹得噼里啪啦掉下來，在地上濺出一個(gè)個(gè)的小圓坑，那些在地上正爬來爬去的蟲兒紛紛躲避著。
昨日辣椒上的的小白花，今天已經(jīng)變成尖尖的辣椒，圓的青椒則像糊了綠紙的小燈籠，你挨著我，我擠著你在綠葉里捉迷藏。茄子的葉子又黑又大，紫色的花朵正開得嬌艷，吸引著一只蜜蜂飛來飛去�？喙系拈L須緊緊纏繞在竹竿上努力向上攀爬，五瓣的黃花謝了又開，兩只螞蟻正合力把一朵枯萎的小黃花拖向蟻穴。南瓜的枝蔓肆意伸展著，一只青蛙蹲在葉子下面，守護(hù)著一枝一葉。
如今，繁忙的學(xué)習(xí)生活占滿了的課余時(shí)間，我也很少回到那一個(gè)小院子去看看爺爺奶奶了。我知道，也許10年、20年后，這些平房可能就不在了，往日的小菜園也不在了，人們會(huì)搬到其他的地方去了，我是否還會(huì)記起曾經(jīng)有這么一個(gè)村莊、一個(gè)胡同，曾經(jīng)有這么一段故事？許久，我有了答案。無論30年、40年，我都不會(huì)忘記。
再次望向那一點(diǎn)星光，只覺得心里一暖。是的它就是我的家鄉(xiāng)，激勵(lì)我不斷努力的家鄉(xiāng)。
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