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      2. 秋天的校園作文

        時間:2023-10-12 10:27:39 曉麗 好文 我要投稿

        秋天的校園作文(通用40篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的秋天的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        秋天的校園作文(通用40篇)

          秋天的校園作文 1

          秋天到了,這些天一直下雨,天氣越來越?jīng)隽恕?/p>

          校園里的果實,有:梨、柿子、蘋果各種各樣的果實。在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。柿子像燈籠,蘋果像小蘋果的胖乎乎的臉蛋,鴨梨更像西游記里的人參果,可漂亮了。草坪上的`小草慢慢的也穿上了黃色的小衣裳。

          教學(xué)樓在秋天的風(fēng)景里顯得更加美觀、漂亮。炎熱的夏天終于過去了。我們可以在涼爽的教室里安心學(xué)習(xí)了。

          秋天的校園作文 2

          秋天是豐收的季節(jié),秋天是充滿金黃色的季節(jié),秋天又是肅殺的季節(jié)。

          又是一年秋天,校園里開滿了菊桂花,淡淡的'清香老遠(yuǎn)就能聞到,同學(xué)們會彎腰拾起掉在地上的桂花瓣,包起來作香囊。

          中午,校園里不會感到春天的溫暖,夏天的悶熱,冬天的寒冷,大家都各有睡意了,秋天是學(xué)習(xí)的季節(jié),秋風(fēng)伴著朗朗的讀書聲,愜意極了。此時一陣桂花撲鼻而來,好個金秋飄香。

          中午放學(xué),空氣略帶一點寒意。同學(xué)們加快了前進的步伐,可同學(xué)的歡聲笑語依然蕩漾在空氣里……

          秋天的校園作文 3

          秋天到了,天氣漸漸變涼了。秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。一群群大雁排著整齊的'隊伍從我們校園上空飛過。校園里的梧桐樹葉變黃了,只要風(fēng)輕輕一吹,一片片葉子就像蝴蝶似的從樹上飛下來。而這些梧桐樹就像哨兵一樣穩(wěn)穩(wěn)的站在那里,看著我們上學(xué),放學(xué)。

          花壇里的菊花開了,有的紅,有的黃,還有的紫。只要我們一到花壇邊,一股花香就迎面撲來。真是香極了。下課了,我們都喜歡到這兒來玩。

          我們的校園真美,我愛我們的校園。

          秋天的校園作文 4

          秋天到了,天氣涼了。走進校園,我看到同學(xué)們都穿上了秋衣,有的女孩還穿上了花花綠綠的薄毛衣,使充滿生機的.校園增添亮麗的色彩。

          放眼看去,幾顆高大的松樹針葉還是那么綠,東邊的幾顆柳樹枝條垂著黃色的發(fā)辮,在秋風(fēng)的吹拂下,跳著優(yōu)美的舞姿……

          下課了,同學(xué)們來到校園里,輕輕地把樹葉掃到樹根,還有的同學(xué)撿起一片片樹葉看著,玩著,我也不由自主地?fù)炱饦淙~。

          秋天的校園,更熱鬧了,更多彩了。

          秋天的校園作文 5

          秋天來了!到處都是一片豐收的景色。

          校園的秋天是一幅五彩繽紛的圖畫。

          花壇里的花你擠我碰爭著要人們?nèi)タ茨,迎面撲來一股香香的氣味常常勾住我們的腳,招引來了許多的'蝴蝶,淡黃色和雪白的菊花欣然怒放,玫瑰花戴上一個火紅發(fā)卡,還有的花開著五顏六色向我們微笑。

          秋天的校園是一幅生機勃勃的畫面。

          有的同學(xué)在花壇前欣賞著五顏六色,色彩斑斕的花,還有的同學(xué)在操場上做游戲、丟沙包。

          啊!我愛這個瓜果飄香的秋天。

          秋天的校園作文 6

          我喜歡我的校園,特別是秋天的校園。

          金燦燦的太陽照在操場上,操場像鋪了一層金色的.地毯。在這金色的地毯上,我和小朋友們奔跑、玩耍,我們的小臉漲得像秋天的紅蘋果一樣。秋風(fēng)吹著我們的臉,也吹動著操場上空的國旗。

          教學(xué)樓前的菊花開了,樹上的柿子也由青變黃了,性急的樹葉已掉在了地上。

          每年秋天,都有一批新同學(xué)走進這美麗的校園。

          我想:他們一定和我一樣喜歡秋天的校園。

          秋天的校園作文 7

          秋天來了,秋天來了,校園就是美麗的圖畫。

          寬敞的.大門口,干干凈凈,走進校園,園內(nèi)的垂柳在微風(fēng)中輕輕搖擺,柳葉有些發(fā)黃,一片片落下來。

          校園后面,種著黃山欒樹,樹高五、六米,密密麻麻的樹葉像一片片羽毛,漂亮極了,樹上還結(jié)滿了長長的果子。

          還有許多山楂樹,長得比較低,樹枝上長滿了又紅又圓的山楂,想到它們又酸又甜的味道真讓人嘴饞。

          秋天的校園不僅美麗,而且充滿了歡樂。我愛秋天的校園。

          秋天的校園作文 8

          秋天的校園真美麗。

          走進校門口的左邊是通向食堂的小路,小路的是右邊是一排樹木。萬年青像亭亭玉立的衛(wèi)士樹上的葉子在微風(fēng)中翩翩起舞。最引人注目的是小路邊的圍墻上那幾朵火紅火紅的牽;。這時,吹來一陣微風(fēng),牽;ň秃孟翊灯鹆诵±葰g迎我們的.到來!

          科技園里,有的花朵通不過秋天的考驗,只剩下幾片花瓣了,而那堅強的月季花還依然綻放著,為校園增添了色彩。忽然,下起了秋雨,我們抬頭去享受著秋雨帶來的涼爽。

          我喜歡秋天的校園!

          秋天的校園作文 9

          秋天就像一位魔術(shù)師,他把魔術(shù)棒一揮,便把我們的校園打扮的分外美麗。

          秋姑娘悄悄的來到了校園的`小路上。!一幅清新秀麗的畫卷立刻展現(xiàn)在眼前:紅彤彤的太陽從東方升起,照的我們的笑臉金燦燦的暖和極了!秋姑娘悄悄的來到了草坪上。平日綠油油的小草已經(jīng)失去列

          日的光輝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去草坪就像一塊金色的地毯。

          我愛秋天里的多姿多彩的校園。

          秋天的校園作文 10

          春天很美,因為它是花開的季節(jié),很多人都喜歡,但是我更喜歡秋天,因為我覺得秋天更加美麗。為什么說秋天比春天更加美麗呢?現(xiàn)在就讓我來說一下我們校園的秋天吧!

          秋天來了,樹葉變黃了,一陣秋風(fēng)吹來,落葉在空中飛舞,好像是在迎接誰似的。你看那木棉樹和榕樹吧,夏天葉子不知有多么的.茂盛,可是到了秋天,它們就光禿禿了。但是在這個時候,松樹和柏樹,還是那么綠,很少看見樹葉掉下來。秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,使人神清氣爽。這時候,我抬頭看了一下藍(lán)天,好像比以前高了一些了,云也好像比原來淡了,原來這就是天高云淡!

          我愛秋天的校園!

          秋天的校園作文 11

          走進秋天的校園,放眼望去,滿世界的金黃。走在這樣的校園,心里頓時敞亮了許多。相隨我去看看么?那就來吧!

          走進校園的大門,首先映入眼簾的是那美麗的楊樹林,他足有幾層樓高的白楊樹,由翠綠漸變到金黃,宛如一幅美麗動感的畫卷。這可是怎么也調(diào)不出來的天然顏色。喂,仰望了這么久,脖子一定酸酸的。那就往下看看吧。一條大路全是由灰色的大理石切割成的石塊鋪成。旁邊還有彩色石板拼接而成的一條小甬道,那里是“學(xué)趣圓”,可以供人學(xué)習(xí)、休息。楊樹林里,有一座孔子像,那慈祥的目光,堅定的眼神,好象在叮囑我們努力學(xué)習(xí),他也讓我們懂得了做人的.道理!

          跟我來,去仔細(xì)瞧瞧那學(xué)習(xí)、休息的好地方?!歷史悠久的石桌石椅,他們迎著風(fēng)雪,呆了有幾十年了吧。坐在這里,看著柵欄外的樹林,聽著樹葉落下來沙沙的聲音,感受著它蘊含的生命的奧秘。坐在這里學(xué)習(xí)、休息,一定詩性大發(fā),快來仿寫一句詩:落葉不是無情物,落入土中更護樹。嘻嘻,還不錯吧!

          接下來我們?nèi)ツ哪?去看看籃球場吧。瞧,那一個個熱血沸騰的小伙子,全是體育健兒。他們在球場上盡展雄姿?吹竭@,你是否也有點摩拳擦掌呢,一起來玩吧,傳球,投籃!好樣的!

          我們再來看看學(xué)校里可愛的同學(xué)們。聽!樓里書聲瑯瑯,樓外人來人往。同學(xué)們都在打掃自個班的衛(wèi)生區(qū),干的真是熱火朝天!畢竟勞動最光榮!

          我愛校園的秋天!也歡迎你來參觀秋天的校園!

          秋天的校園作文 12

          金秋十月,秋姑娘踏著輕盈的腳步來到了我們的周圍,將郁郁蔥蔥的樹木染成了五顏六色,給大地萬物穿上了一件絢爛多彩的秋衣,我們的校園也不例外,你看,校園多么美麗呀!

          走進校園,香氣襲人的桂花香吸引我情不自禁地來到桂花樹下。只見一朵朵、一簇簇金黃色的桂花星羅棋布地布滿整個枝頭。細(xì)看,四片小花瓣兒內(nèi)包裹著一顆顆米粒兒般大小的花芯,精致得就像大自然精心雕刻的一樣,顯得生機勃勃,引人入勝。

          沿著操場,邊走邊欣賞美景,我不知不覺地來到古色古香的翠微亭下,首先映入眼簾的是亭子上面的大字:“翠微亭”,旁邊兩根紅色的柱子上蒼勁有力地寫著一副對聯(lián):懷先賢盡忠保國志,養(yǎng)吾輩自強進取心。六根紅色的柱子就像大將軍一樣挺拔,紅色的內(nèi)頂?shù)窳寒嫍、圖案光彩奪目,外頂有六個上翹的角靈活靈現(xiàn),頂上鋪著灰色的瓦片,一層層錯落有致,就像征戰(zhàn)沙場上的大將軍的盔甲一樣。離開翠微亭,我興高采烈地來到像畫兒一樣美麗的魚池邊。T形的魚池里有許多大小不一、五顏六色的魚兒。波光粼粼的水面上漂浮著一片片綠油油的荷葉,猶如一把把撐開的碧綠小傘,為魚兒們遮風(fēng)擋雨。有些魚兒像離弦的箭一樣“嗖、嗖”地賽跑著;有些魚兒正在挨挨擠擠的.荷葉下安靜地打著瞌睡;有些魚兒在假山旁邊歡快地吐著泡泡。突然一條淘氣的小金魚兒沖破水面,一躍而起,扭動著身體盡量跳得更高,這樣的場景逗得我捧腹大笑。

          秋天的校園猶如一幅賞心悅目的圖畫,它將美麗時刻帶給大家,讓我們愉快地學(xué)習(xí)和玩耍。我愛我的校園,更愛校園的秋天。

          秋天的校園作文 13

          秋天來了,校園里到處彌漫著秋天的氣息。沒有百花爭艷,沒有百鳥爭鳴,也沒有百草豐茂,但秋天的校園依然那么美。

          小草漸漸干枯了,從綠色變成了黃色。向操場望去,滿眼都是枯黃的小草。這使我想起了白居易的《草》,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!贝蟾潘麄兪菫榱藖砟曜鰷(zhǔn)備吧。

          那些高大的`梧桐樹也不像從前那么枝葉茂盛了,葉子也變了顏色。有的已經(jīng)全部變成黃色,有的綠中透著一點黃。風(fēng)一吹,大大小小的枯葉落下來,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。不久,地上就鋪滿了落葉,走在上面,發(fā)出清脆的聲音,聽著很舒服。不過,打掃衛(wèi)生的時候,就要花點力氣了。

          花帶里也開有花,一種是月季花,還有一種是蔥蘭花。它們都開得很鮮艷。月季花像一朵朵火苗在跳動,蔥蘭則像一枝枝蘆花在隨風(fēng)搖曳。我很奇怪,這里好久沒有下雨了,也沒有人給它們澆水,為什么它們長得這么好呢?更何況現(xiàn)在是秋天,我深深的感受到了它們的頑強。

          秋天是多風(fēng)的,一陣一陣從耳邊吹過,給人涼颼颼的感覺?芍^秋風(fēng)蕭瑟。有時也會刮大風(fēng),刮得人睜不開眼睛。

          教室里,傳來朗朗的讀書聲,大家都在背課文,記單詞。操場上,大家都在跑步,雖然很不情愿,但不得不跑。我們今天的努力都是為了明天的收獲。

          秋天的校園,是多姿多彩的,是忙碌的,更是充實的。

          秋天的校園作文 14

          蕭瑟之風(fēng)撲面而來,吹散走春之光,夏之聲,綻放出秋天特有的光彩。校園的秋也是如此……

          正值初秋,夏的影子還沒有完全消退。你看那堤岸的垂柳,依舊閃著綠色;還有那幾棵香樟樹,也在風(fēng)中散發(fā)著濃郁的香。但,當(dāng)風(fēng)兒把滿地的落葉掃向天空時,人們才發(fā)現(xiàn),哦,秋天到了!

          清晨,風(fēng)兒已早早的來到這片草地。鼓足了勁兒,把一切都喚醒了。它把落葉拋向天空,讓落葉盡情地跳舞,不再為生命而悲傷;它把竹葉快速吹動,讓竹葉盡情地演奏,不再為凋零而憂愁:它把桂花、菊花緩緩拂動,讓它們盡情地綻放,不再為孤獨而憂傷……

          午后,陽光慈愛地?fù)崦瞧莸。那條灰暗的小道上,被陽光映出了華麗的圖案。往西邊走去,哇,一片片花圃進入眼簾。那些花兒在陽光下楚楚動人,散在柵欄里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。頓時有一股香味隨著暖風(fēng)撲面而來。找到了,是桂花樹?,朵朵桂花雖然小,但卻可以發(fā)散出如此濃郁的香味,那花蕊的輪廓很是別致,也許是一位技藝高超的工匠雕刻出來的吧。

          傍晚,夕陽早早的收斂了光芒,天邊的霞光已經(jīng)消失了。華燈初上,夜幕即將降臨。但這片草地依舊充滿活力?,落葉跳起了華爾茲,柳樹裝扮著辮子;聽,竹葉們奏起了交響樂,大樹高興得連忙鼓起了掌;聞,桂花散發(fā)出最濃郁的`芳香,菊花則委婉的吐露出淡雅的香氣。

          我,久久的凝望著校園秋天里的一切,突然明白,秋天并非是悲傷的,相反是歡樂的。我要大聲贊美這個夏與冬之間的精彩秋季!

          我愛秋天,但我更愛校園的秋天!

          秋天的校園作文 15

          對于一個常年都呆在學(xué)校里的人,像我,秋天要是不那么的孤寂,便覺得是怪事,而校園的秋天卻是充滿歡聲笑語的。對于一個看慣城市秋天的人,像我,秋天要是像是夏天一樣熱鬧,便覺得是奇跡;而校園的秋天卻是熱鬧非凡的。自然,在公園,活動方式是那么豐富,可是,在校園,而能有豐富的活動方式,繁峙二中真的算是獨領(lǐng)風(fēng)騷了。

          高掛的太陽躲在云兒后面,好像害羞的少女,稍稍露出些微黃的發(fā)絲。陽光斜射在校園里,仿佛給校園披上了一層極薄的金紗,看著看著,我們也披上了金紗,秋風(fēng)吹拂著,襯托的'我們更加青春,更加閃耀,更加自信。

          秋天的校園,是與眾不同的。

          秋天,一些樹葉褪去了綠裝,穿上了與大地相似的服裝?磥,他們是要趕著與大地一起聚會啊!正巧,秋風(fēng)路過,在不經(jīng)意中,將它們?nèi)跒橐惑w。等等,我們好像把一直忠于穿綠裝的松樹給忘了。唉,這可不行,松樹的奇特我們怎能忍心忘記呢?校園里種了很多松樹,四季蒼翠,這才使得秋、冬兩季有了蘊藏春意的色彩。對了,學(xué)校里還有許多柿子樹。它們呢,現(xiàn)在還未脫下那春意盎然的綠裝。一個個金黃的柿子將整個柿子樹點綴的很美,讓人一看到就想立刻吟詩一首。這么充滿詩意的環(huán)境,這么意趣盎然的氛圍,又給校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。站在操場上,任憑陽光爬滿你的肌膚。在陽光的照耀下,大家一起奔跑,一起做各種運動,盡情揮灑著汗水,傳播著快樂,活躍在這秋天的校園里。將一切煩惱都拋之腦后。

          聽,上課鈴聲響起,同學(xué)們朗朗的讀書聲響徹在秋天校園中。我們似乎嗅到了濃濃的書香……

          秋天的校園是如此的美麗。我已經(jīng)融入了這份美麗。

          秋天的校園作文 16

          九月,沉寂了二個月的校園又恢復(fù)了往日的活力,充滿了歡聲笑語?樟嗽S久的走廊又如往常那樣熱鬧了起來,秋的腳步已悄悄踏進了校園。

          嘣兒,嘣兒,嘣兒……一聲,兩聲,三聲……向窗外看去,才發(fā)現(xiàn)是下雨了,雨滴擊打著屋瓦,悅耳動聽。放下手中的筆,聆聽這場秋雨的獨奏。雨聲漸漸大了,聲音不在那么清脆,變得濃厚起來,像是誰指揮著幾千人的隊伍,在寂靜中行軍,繼續(xù)發(fā)出“唰唰”的聲音。不久,雨漸漸小下來,這時,又好像成千上萬的蠶寶寶津津有味地咀嚼著桑葉,窸窸窣窣。下課了,我急忙奔出教室,呈現(xiàn)在眼前的便是那細(xì)密的秋雨斜斜的.飄落,像牛毛,像細(xì)絲。

          朵朵丹桂綻放在秋的枝頭,小小的黃花瓣一簇?fù)碇淮兀阈屈c綴在墨綠的枝頭。從遠(yuǎn)處走來,一陣淡雅的清香不由鉆入你的鼻中,湊近些,更濃了。閉了眼,餐桌上滿是桂花鴨,桂花糕,桂花釀……捧起地上堆積的桂花,閉上眼。忽然,一把桂花撒在我的臉上,軟軟的帶著點清香。在風(fēng)中,我笑著,與同學(xué)互相撒著花瓣,微風(fēng)吹起你前額的發(fā)絲,撩逗著你。那桂花般綻放的笑靨,讓我不禁看得入了迷。

          “鈴~~”鈴聲響了。傍晚,放晚學(xué)了,校園里熱鬧非凡。在路上,同學(xué)們背著書包,三三兩兩相約而行。操場上,教室里……漸漸變得空無一人。熱鬧的校園變得沉寂。

          秋天,像一個頑皮的小孩,笑著,走著,讓沉寂了兩個月的校園再次充滿生機。秋天也是碩果累累的季節(jié),作為莘莘學(xué)子,我們也要為收獲的季節(jié)而努力。在秋高氣爽的日子里,認(rèn)真學(xué)習(xí)!

          這就是秋天的校園!

          秋天的校園作文 17

          我沐浴在陽光下,伴著芳香,踏著石子路,暢游在校園中,從未有過這種悠閑,一顆躁動的心平靜下來了。

          穿過垂吊在頭上的綠藤,踏過一小步,眼前的一切,秋意油然而生。樹木高大,庇護著他的小弟小妹,碧綠的小草默默地陪襯著一切,而鮮紅的小花兒艷麗地點綴在這綠油油的世界,一幅和諧的畫面映入眼中。

          微風(fēng)輕輕撫動,伴隨“簌簌”聲響,它們舞動著。雖不是怎么起眼,但他們?nèi)牡赝度朐谶@場秋的.舞會中,即使再平凡,也要活好自己。

          穿過籃球場,來到了聚賢亭,放眼望去,它的四周全是碧綠的池水。要我說,聚賢亭是一個賞心悅目的好地方。用斑石做的凳子和桌子,摸上去光滑和冰涼,色彩淳樸,卻有種淡雅的藝術(shù)感。不經(jīng)意地抬頭,亭頂上的圖案似乎都隨著風(fēng)飄動了。抬腳走出去,聚賢亭和池水是由一座小橋連接,那座橋上雕刻著人物,形態(tài)各異,仿佛在傾訴著他們的故事。

          不知不覺中我們有說有笑地來到了圖書館前坪,那里活似迷宮。我和伙伴牽著手一起走進去,到最后,跟著大部隊迷迷糊糊地走了出來,誰叫那兒的花草太多,稍不留神,就被它們留住了呢!

          那兒桂花最多,走上一趟,保準(zhǔn)你身上都是花香。有些樹修整得很齊,卻不失活潑,鑲嵌著幾朵白花兒。我彎下腰,低下頭,貪婪地嗅著花香。有些樹高大,卻不失美感,樹枝上掛滿金花,我需踮起腳尖,能嗅到那種獨特的香味。

          不知是哪個小調(diào)皮輕輕一吹,桂花“簌簌”落下,下起了一場桂花雨,花香隨風(fēng)飄到了校園的各個角落,輕輕一嗅,花香撲鼻而來,真好!

          秋天真好,她輕輕一拂,給夏末的炎熱灑下一片清涼,灑下縷縷幽香,更是在我心中灑下無數(shù)芳香的夢。

          秋天的校園作文 18

          我們校園里的秋天很美,尤其是當(dāng)我們每天早上跑步和鍛煉的時候,東方被太陽照得像一朵紅云。我可以看到它像一只燃燒的鳳凰,從上面俯沖下來,給人一種威懾感。此外,它火熱的眼睛睜得大大的,尾巴筆直地飄在后面。對外表的恐懼。

          就在幾天前,我們都在上課。這一天突然刮起了冷風(fēng)。天空中的.烏云慢慢聚集在一起。下課了,毛毛開始下雨了。它太薄了,像一根花針、一根線和一條密密的斜紋組織。學(xué)校食堂和宿舍在雨中靜靜地佇立,凸顯出一種寧靜和諧的氛圍。

          上課時,外面似乎下著大雨。我的同桌告訴我,我慢慢地把頭伸出窗外。我看不到雨滴,但我能在被雨滴弄彎的葉子上看到它們。樹葉輕輕地落下。應(yīng)該會有一些很大的雨滴,打破了寧靜的氣氛。樹葉被幾個大雨滴擊中后迅速落下。那些不能被大雨滴擊中的葉子會搖晃它們的水,慢慢恢復(fù)它們原來的樣子。

          最美的屬于我們美麗的人工湖。在活動課上,我的同學(xué)去了人工湖。毛毛正在下雨,走在鵝卵石地板上。我的腳感覺像被按摩一樣舒服。在毛毛,曾經(jīng)塵土飛揚的竹子和竹葉現(xiàn)在被雨水濕透了。哦!而那棵樹的果實,這一次足夠他們享用,已經(jīng)被如此對待,它怎么能不長大呢?

          湖面上有一個小水圈。起初我以為是頑皮的魚在吹泡泡。后來,我意識到是這場小雨打破了人工湖旁安靜的弦樂曲。我不時聽到湖面上雨滴的滴答聲。在這樣和諧的氛圍中,這真是人生的一大享受!

          為什么,這個校園的秋天不像你想象的那么美麗和平靜,你會為這個美麗的校園感到無比自豪嗎?

          秋天的校園作文 19

          青春就像調(diào)色盤,在人生路途中繪制出色彩斑斕的彩虹。在這個收獲的季節(jié)我們相遇、相識在懷化學(xué)院這個大家庭里,共同收獲季節(jié)的喜悅。

          南方的秋,就像溫婉的少女,不熱烈,不矯情。她是那么的溫馨,如同一幅幅油畫編織著美麗的旋律。秋姑娘帶著涼爽的秋風(fēng)趕走了夏季的酷熱,片片樹葉在她的帶動下翩翩起舞,為校園增添了秋的柔情。放眼望去,整個校園仍是被整片整片的綠意包圍著,偶爾秋姑娘的衣裳染上了泛黃的秋色。那般清新、淡雅。秋風(fēng)送爽,秋雨不期而至。南國的雨絲永遠(yuǎn)那么純凈,閃亮,純潔得像空靈的水晶、明凈的美玉,閃亮若燦爛的碎銀、奪目的.鉆石。雨絲落入水面,泛起一圈圈夢幻的漣漪。秋雨中撐一把油紙傘,在桂花飄香的小道上,默默彳亍著,多想趙旭那個丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘。

          秋雨過后,便是飽滿而成熟的陽光。溫暖的日光輕輕拂過校園,一掃灰蒙蒙的霧氣,露出了校園的本來面貌。午后的陽光,慵懶而舒適。校園雖小,去處不多,但最愛在圖書館的那片草地。觀小橋流水,享書香之氣。翻開書,輕輕誦讀,孔子像在陽光的照耀下熠熠生輝,折射出一圈圈光暈,若圣潔的光芒灑向人間般。閉上眼,整個人都沉醉在這午后的嫵媚中。

          當(dāng)夜幕降臨,月光如清澈的瀑布瀉于廣袤的大地上。夾雜著絲絲涼意,輕撫過臉龐。最愛這寧謐的夜,在操場上跑一跑,趕走一天的煩惱。仰躺在草坪上,看皓月當(dāng)空,夜色迷蒙,追尋的不過片刻的寧靜。偶爾,會有幾顆若隱若現(xiàn)的星星若仙女般提著小燈籠漫游于天間。秋色迷離,月光給人無限遐想。

          校園的秋,獨奏著青春的交響樂,環(huán)繞這片土地。

          秋天的校園作文 20

          世界上的美景多得數(shù)不勝數(shù),個個名不虛傳,以它們的婀娜多姿,氣勢恢弘,生機勃勃,雄偉壯觀…。勾起了人們無窮遐想,但我卻傾向于我的校園的秋天。

          校園在夏天的熱烈,急促的旋律中,因時間流失,已變得成熟起來,那些聒聒的蟬不見了,換來一個豐富多彩的秋天。

          帶著秋高氣爽走進校園。你看那潛在樹葉間的鳥兒,正在為這秋天的校園唱著婉轉(zhuǎn)的曲子,跳著美麗的舞蹈,瞧,連那精壯的樹枝都被它們所迷惑了,紛紛落下了自己視如珍寶的葉子,它們順著回旋的氣流像乘著透明的船兒一樣,在空中飛舞著飄呀飄,飄累了,落在石頭邊,落在小徑上,落在操場上,有的飄在校外,飄過田野,稻谷熟了,飄過山坡,野菊花開了;飄過人們頭頂,人們笑了…。

          那池塘,剛剛還是水平如鏡的,忽然飄來一片落葉,水便輕輕地蕩漾起來,像秋天的氣息一樣慢慢擴散,越來越大,越來越濃了。操場上的芊芊細(xì)草,正陶醉在迷人的氣息之中,它們你不讓我,我不讓你,充分的品嘗著醞釀已久的美酒,喝在口中有一種說不出的味道,這就是秋天校園氣息的味道。

          從教學(xué)樓傳出整齊的讀書聲,同學(xué)們的聲音因秋天的氣息而變得大聲高昂,校園的秋天因同學(xué)們的激情而變得更加濃烈,更加成熟,更加迷人!

          站在教學(xué)樓的最高層,往下俯視,校園的.美景盡收眼底。秋風(fēng)貼在你的臉頰上宛如母親的手撫摸你。與那些名不虛傳的風(fēng)景比起來,校園的秋天別具一格,充滿著自己獨特的氣息。它不象西湖一樣柔婉,但它給人宜人的感覺;它不象瀑布一樣一瀉萬丈,雄偉壯觀,它不象濟南一樣響晴,但它的那種中性的黃,卻能夠給人一種溫暖,它沒有別處山水秀,但校園的秋天又勝于那秀麗的山水!

          秋天的校園作文 21

          由于我們學(xué)校坐落在大自然之中,所以每當(dāng)寫校園美景時,我就自然的聯(lián)想到大自然。

          于是, 看到這個題目,自然的我就想起了:蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中是這樣描繪秋天的:“秋雨打著他們的臉。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了。森林里那一望無際的林木都已光禿,老郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里!边@里,作家寫了秋雨、秋云、秋天光禿禿的樹林。寫出了作家所處的戰(zhàn)爭年代的悲涼與滄桑;寫出了他對和平年代美景的向往

          我們的'校園就坐落在這大自然之中,我站在教學(xué)樓的走廊上就可以看到,我心目中的秋天,你看那金色的;豐收的;喜慶的。田野里沉甸甸的稻穗子壓得稻稈抬不起頭來,迎風(fēng)波動時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似金色的海洋;一片片的高粱時時搖曳著豐滿的穗頭,迎風(fēng)波動著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似紅色的海洋;公路兩旁、水渠兩旁的白楊樹衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。人們懷里揣滿了豐收的喜悅,袋里裝著辛勞的報酬,心里涌動著來年的希冀,谷香的氣息,是那樣的使人陶醉,讓人沉迷!

          秋,多么華麗的一個詞語!秋天是一個豐收的季節(jié);秋天是一個催人奮進的季節(jié);秋天是一個能夠令人向往的季節(jié);秋天是一個令人遐想的季節(jié)!秋天是一年四季之中最富有詩意的季節(jié)。你看,校園葡萄架上的葡萄熟了;校園石榴園的石榴笑了;餐廳房頂上的葫蘆架葫蘆掛滿了葫蘆架,那絲瓜架上的絲瓜也掛滿架。我們的校園就坐落在這美麗的秋景之中,這不就是我們校園的秋天。你說美嗎?

          秋天的校園作文 22

          當(dāng)白天越來越少,夜晚越來越長;當(dāng)太陽越來越小;當(dāng)風(fēng)越來越冷,樹葉越來越多,哦!我明白了,秋天是走著健美的步伐,向我們走來。我們走!跟著我,走進秋天的校園!

          秋天是個化妝師。喏!你看,大樹都是爺爺披上了這樣一件黃油油的新衣裳,而且“大長衣”變成了我們一件比較單薄的背心;瘖y師一調(diào)皮,使勁地吹了一口氣。這下,打掃環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué)之間可就慘了嘍。他們可以抬頭就是看看這個大樹沒有爺爺,埋怨學(xué)生起來:“你看,你這件自己衣服可真不好,光會掉毛,還是一個以前的那件綠衣裳好!”埋怨是沒用的,還得需要干活,同學(xué)們又麻利地掃起樹葉進行來了。

          秋天是個傳播師。早讀活動課上,同學(xué)們的朗朗讀書聲,一年級的小朋友的讀書聲稚氣未脫,二年級的讀書聲整整齊齊,三年級的讀書聲朗朗上口,四年級的讀書聲輕重具有緩急,五年級的讀書聲抑揚頓挫,六年級的讀書聲瀟灑自由灑脫,都被一個秋風(fēng)傳到了學(xué)校操場上,傳到了大學(xué)校門口,傳到了很多街道……校門口的家長們,已經(jīng)能習(xí)慣隨手把自己地上的垃圾不能撿了起來,這也是中國傳播師的'功勞!

          秋天我們還是個音樂家;顒诱n,操場上,腰鼓隊整齊劃一,紅綢上下方向飛舞;你再看那,那是一個學(xué)校舞龍隊,鑼鼓喧天,紅黃兩條龍在空中翻滾著,互相之間穿梭著……整個企業(yè)校園響起了社會和諧的秋之歌,秋天結(jié)果就是中國這只交響民族樂團的指揮管理大師!

          放學(xué)了,籃球運動場上,籃球進行一次中國又一次信息發(fā)出“砰砰砰啪”的聲音,這是建設(shè)一支具有高級一些搖滾舞隊,隊員們正在表演著“滾地舞”、“蓋帽舞”。你再瞧乒乓球放在桌上,乒乓球發(fā)出了說唱聲,“啵啪啵啪”……

          秋天是萬能的,我愛秋天,我愛秋天這個精彩的校園!

          秋天的校園作文 23

          炎熱的夏天悄然無聲地離開了人間,但秋天悄悄地來了,它把美麗帶到了田野,也帶到了校園。

          一走進校園,就能看見一塊石,上面刻著“童心自在”四個字,它忠實地立在草地上,上面刻滿了孩子們的歡笑聲。巨石的旁邊有幾棵楓樹,有的葉子紅得像一團燃燒的火把,有的楓葉還沒變色,在陽光的照耀下透出金黃的色彩。楓樹就像秋的使者,給校園添上了一筆濃重的色彩。

          巨石的后面,有一個美麗的荷花池,里面的荷花已消失得無影無蹤,只留下了大片荷葉,有的是黃色的,有的是半黃半綠的。荷花池雖然沒有了夏天的風(fēng)采,但也有一種秋天的寧靜。平靜的水面像一面鏡子,時不時會冒出一群小魚,一會兒躍出水面,一會兒潛到水下,悠閑自在,非常惹人喜愛。

          巨石的東邊有一排排桂花樹,桂花點綴其中,像一簇簇碎金,有的還不敢露出金黃的'臉蛋,使勁地往葉片里擠,像一位位害羞的小姑娘;有的大大方方地露出臉蛋,散發(fā)出陣陣濃郁的香味。在秋日的陽光下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,特別美麗。走近它,就有一股清甜的幽香撲鼻而來。

          校園里有一排排高大挺拔的大樹,陸陸續(xù)續(xù)開始落葉。樹上的葉子由青班變黃,慢慢枯了。微風(fēng)拂過,樹葉沙沙作響。樹上那枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來,像一只只金色的蝴蝶,又像一位位舞者,打著旋,跳著舞,悠揚飄落,落在校園的大道上。小朋友踩在落葉上,發(fā)出清脆的聲響,真有趣!

          秋天是一個美麗而收獲的季節(jié),田野里一片豐收景象,果園里碩果累累,校園里也美不勝收,只需我們仔細(xì)尋找,到處都有秋的氣息。

          秋天的校園作文 24

          當(dāng)白天越來越少,夜晚越來越長,當(dāng)太陽越來越小,溫度越來越低,當(dāng)風(fēng)越來越冷,樹葉越來越落的時候,哦!我知道秋天正以健康的步伐向我們走來。走吧!跟著我一起走進秋季學(xué)校!

          秋天是一位化妝師。在這里你看,大樹爺爺穿上了一件新的黃色連衣裙,然后長衣服變成了一件薄背心;瘖y師很淘氣,使勁地吸了一口氣。現(xiàn)在,打掃衛(wèi)生的學(xué)生很可憐。他們抬頭看了看大樹爺爺,抱怨道:“我不知道;你看,你的衣服真糟糕。頭發(fā)會掉下來的。這件衣服比以前那件綠色的好抱怨是沒有用的。我們必須工作。學(xué)生們又很快地把樹葉掃了起來。

          秋天是一個溝通者。在晨讀課上,學(xué)生的閱讀聲音大,一年級的'孩子們的閱讀聲音幼稚,二年級的閱讀聲音整齊,三年級的閱讀聲音洪亮,朗朗上口,四年級的閱讀聲音急促,五年級的閱讀聲音有節(jié)奏,六年級的閱讀聲音自然奔放。秋風(fēng)把它們都吹到操場和學(xué)校門口,吹到街上,學(xué)校門口的家長可以習(xí)慣撿地上的垃圾,這也是溝通者的功勞!

          秋天也是一位音樂家。在活動班和操場上,腰鼓隊整齊劃一,紅綢上下舞動?茨莻。是學(xué)校的舞龍隊。鑼鼓喧嘩,紅黃龍在空中翻滾,來回穿梭。整個學(xué)校響起了一首和諧的秋天之歌。秋天是這個交響樂團的指揮!

          放學(xué)后,在籃球場上,籃球一次又一次地發(fā)出“砰砰”的聲音。這是一支先進的搖滾舞隊。球員們正在表演“地板舞”和“方塊舞”?纯雌古仪蜃,乒乓球會發(fā)出說唱聲,流行音樂rdquohelliphellip

          秋天是萬能的。我愛秋天,我更愛秋天的美妙學(xué)校!

          秋天的校園作文 25

          像一滴墨滴入水中,逐漸擴散,暮色迷離又神秘,橙紅色的晨光相擁薄荷的黎明,一瞬間,聞風(fēng)乍起,是誰啊——秋天。

          書香墨韻化作白汽,在晨光里消散,是什么呢?是清晨的水汽?還是寧靜的校園?哦,是秋天。又是……不不,我沒有不歡迎她的意思。原來是秋天啊!

          看啊,她跑到樹上了,紅色瀑布傾落而下,跟書頁里抖落的文字似的。可不是嗎?學(xué)生都只跑去看楓葉了,將書本攤在書桌上。書,能不和秋天生悶氣嗎?

          哎呀哎呀,都多少年的老朋友了,還是那么喜歡鉆人衣領(lǐng),捉弄人起雞皮疙瘩。秋天,你再這樣,我們就不和你玩了哦?丛谀愦甸_了百花,吹熟了瓜果,我們再次和好吧。

          花瓣身上有清晨給予他的露珠,項鏈似的,可得小心保管。風(fēng)一吹,剎那就融了。可是比秋還頑皮的學(xué)生們,如剛蹦出來的石猴,花朵可真擔(dān)心自己的小細(xì)腰呢。連秋風(fēng)都不舍得搖晃花兒們,只有孩子們總喜歡湊上去,聞聞花香。

          等等,快看啊,園里樹上的菊花也開了。菊花一開,秋天就來了,她還是那么準(zhǔn)時,永遠(yuǎn)都不遲到。秋天跟她最熟悉了,可勁兒折騰她,落得滿地菊花,看得人心疼不已。剩下淡黃色花蕊屹立枝頭,多孤單呀。不不,秋風(fēng)又來了,把花瓣兒打個卷兒,放在漫天空中飛舞,風(fēng)吹過耳旁時,人的心,都靜了下來。偶爾,幾個女學(xué)生來看書,恬靜的.模樣,像是名手的畫作。

          哎呀呀,放學(xué)了,學(xué)生們?nèi)绶渌频泔w奔出去,跳啊,蹦啊。有的帶著畫本,架起畫夾,頗有幾分畢加索的范兒。勾勾畫畫,說說笑笑,將眼前的一草一木都細(xì)細(xì)珍藏。有的伴著落葉,追逐,嬉鬧……

          秋風(fēng),藏哪兒去了?

          秋天的校園作文 26

          也許大家都認(rèn)為郊外的秋天是最美的,可是在我心中,校園里的秋天才是最美的。

          走進校園,就會發(fā)現(xiàn),前院里種著一棵高大的柿子樹,它的枝干很粗,上面的綠葉很多,只有幾片半紅半黃的葉子,上面的柿子很多,把枝頭都壓彎了,紅紅的柿子像一個個燈籠,那鮮艷的顏色好比燈光,仿佛照亮了大地?赐炅耸磷訕,我們在說說柿子的鄰居楓樹吧!楓樹的葉子比較大,它的大多數(shù)葉子已經(jīng)飄落到了地上,好像一張紅黃交織的地毯;一踩,就會發(fā)出清脆的響聲,好像一曲動聽的歌韻。這時候,吹來一陣風(fēng),有的楓葉被吹的飄落下來,像一把把小扇子,吹來了陣陣寒意。

          我們慢慢地走進操場,這里矗立著一幢大樓——羨林樓。順著跑道走到操場北頭,那里種著許多松樹、銀杏樹、葫蘆和絲瓜,松樹的樣子和其他樹的樣子總是不同,而且特點也不一樣,松樹的葉子很尖,一摸它就容易被扎到,而其它樹的葉子通常都是片狀的,不容易被扎到。松樹好像很喜歡綠色,所以它的衣服四季幾乎都是綠色的,只不過到了秋天,它的`葉子會變黃一些。絲瓜的樣子很滑稽,它們的身體彎彎曲曲的,好像一條條大青蛇。葫蘆就更可愛了,風(fēng)一吹,它便隨風(fēng)搖動,好像一個個胖娃娃在蕩秋千。

          沿著操場來到羨林樓前,這里有許多爬山虎,最高的已經(jīng)長到了樓頂?墒牵瑸槭裁吹紫碌牡胤饺~子是紅色的,上面的是綠色的葉子?我想這一定是上面的葉子剛長出來的緣故吧,我們又來到小操場,這里種著許多萬壽菊,它們的顏色鮮艷極了,真想一輪輪蒸蒸日上的太陽。

          校園的秋天真美,我愛校園的秋天。同時我為擁有如此美麗的校園感到自豪!

          秋天的校園作文 27

          秋天來了,秋姑娘給大家?guī)砹艘粋禮物,是秋景。

          校園的秋景是充滿生機的,校園的秋景是美麗的。走進學(xué)校你第一眼看見的就是花壇,你看到它里面的花兒就會愛上它。你走近看一朵朵漂亮的小野菊會展現(xiàn)在你面前,花兒的香味撲鼻而來,讓你沉醉在花兒的香味中。有的菊花早已怒放、有些花兒只開了一半兒,有些還是花骨朵,像一位害羞的小姑娘躲在家里不愿出來。

          瞧,那圍成一垛垛綠籬笆的小葉黃楊依舊是那樣翠綠,“綠墻”里面是一塊塊草坪,小草雖已沒有春夏季節(jié)那樣嫩綠,但略顯金黃的草坪,卻恰如一塊沒有染色的牦牛絨毯,絨毯上已被園丁擺滿了各色的鮮花,有的白似雪,有的黃似金,有的粉似霞,它們頂著秋風(fēng)爭奇斗艷,噴芳吐香,在萬紫千紅的秋色里組成一個斑斕的`大花環(huán)。

          花壇后面有兩個亭子,亭子上纏繞著一些紫藤,紫藤為亭子增加了許多陰涼之處。西邊的小亭子上爬滿了密密麻麻的葡萄藤,站在亭子下面抬頭看一顆顆飽滿的葡萄讓人饞的直流口水,真想摘一顆嘗嘗。

          一棵石榴樹上結(jié)滿了一個個飽滿的石榴,熟透了的石榴高興地笑了,有的笑得咧開了嘴,有的甚至笑破的肚皮,露出了紫紅紫紅的籽。從中摘下一個,剝開皮兒,只見像瑪瑙一樣的籽一顆顆緊挨在一起,取幾粒放入口中真甜啊!

          一棵棵白楊樹站在花壇的四周,就像是一個個威武的戰(zhàn)士。白楊樹的葉子都紛紛揚揚的落了下來在空中打著旋兒。一片片樹葉給同學(xué)們帶來了快樂,同學(xué)們有各種各樣的玩法,有的是拉葉脈有的是做項鏈……

          主席臺兩邊的松樹永遠(yuǎn)都是綠色的,像勇敢的士兵一樣保護著國旗。

          啊!校園里的秋天真美呀!

          秋天的校園作文 28

          眨眼時間,夏日匆匆而過,秋日邁著矯健的步伐視察人間。她的到來是悄無聲息的。

          不知從什么時候起,校園里的樹葉漸漸變黃,緩緩飄落于地面,放佛一只只小小的黃蝴蝶,舞動著柔美的嬌軀為秋姑娘獻歌獻舞。這時,我才明白,秋,早已蒞臨。

          校園的秋日是寧靜的。秋姑娘灑下了水珠,深情而又纏綿。校園的操場上,只有秋雨在傾訴,在低唱。雨珠落在樹葉上,落在教學(xué)樓頂,落在體育教學(xué)器材上,落在校園的各個角落。她為校園洗去夏日的燥熱,帶來秋天的涼爽。坐在教室的窗口邊,感受著秋日的清涼,看著窗外,一切都是那么美好。雨中,教學(xué)樓是嬌小的,像是調(diào)皮的孩童,在雨里玩鬧奔跑。

          校園的'秋日是可愛的。走進校園就與秋風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中帶著秋雨的甜味兒,讓急躁的心平靜下來。風(fēng)兒領(lǐng)著你走向操場。操場上,同學(xué)們都跑了出來,舒活筋骨,來瞧瞧秋雨洗凈后的世界。秋風(fēng)拂在臉上,同學(xué)們情不自禁地露出溫情的微笑,那一抹微笑給秋日添上了別樣的色彩。下過雨,天是灰暗的,但這笑容卻將天空映得格外迷人,這笑容更使校園的秋天無比可愛。

          一場秋雨的洗劑,驚醒了睡夢中的小草,它們睜開朦朧的雙眼,看了看這世界,猛然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是秋日了。于是,不斷吸收水分,努力生長,生怕時光匆匆流逝。在校園的小路上,有著綠茵茵的草坪,晶瑩剔透的“小珍珠”在綠色的大軟床上翻滾著,活潑極了。雨又開始下了,細(xì)絲般的牛毛雨落在未干的小水坑中,激起一圈圈漣漪?粗@漣漪,覺得秋雨洗劑的絕不僅僅是世界,更是人的心靈。

          我愛這校園的秋天,更愛這秋天的校園。

          秋天的校園作文 29

          炎熱的夏天過去了,秋姑娘像穿著金色紗衣的仙女,揮舞著寬大的衣袖,慢慢地向我們走來。秋姑娘的到來,農(nóng)民伯伯笑嘻嘻地豐收著自己沉甸甸的果實,秋姑娘微微的揮舞著她的衣袖,我的臉上感覺很溫和,不像那刺骨寒風(fēng)的寒冬,給人一種反感的感覺。落葉嘩嘩的往下落,而最能體現(xiàn)出秋,可就是我的校園了,充滿了秋天的柔和氣息。

          清晨,當(dāng)我走進校園時,好像是在秋天的覆蓋下。漫步校園,道路旁的小花凋謝了,不再像以前那樣的鮮嫩、生機了,再走近一些小草被晶瑩的露珠打在了身上,如同一顆閃閃發(fā)光的鉆石?梢娺@是,同學(xué)們排著整齊的隊伍已踏進了校園,走進了教室,這時,從窗外傳來了一陣?yán)世实淖x書聲,這聲音整齊又洪亮,

          接著到了中午,同學(xué)們紛紛的來到了操場上,操場的跑道上落滿了枯,同學(xué)們在操場上開心的玩耍著,有的同學(xué)拿起地上的枯葉子,拼起了一些美麗的圖案。同學(xué)們的思維可真豐富,做什么樣的圖案都有,一片片的枯葉做出來的小工藝品都非常地精致。一陣風(fēng)吹來,地上的枯葉子飄了起來,好像在天空中揮舞著自己枯黃的葉子,這時再看操場上,就像一幅美麗的校園秋色風(fēng)景圖,襯托出了秋天校園的景色。風(fēng)慢慢的停了,整個校園的操場上又布滿了枯黃的葉子,同學(xué)們玩耍時的戲嬉聲還在回想著,那聲音像是停留在了那幅美麗的校園秋色風(fēng)景圖上。

          慢慢的太陽下山了,同學(xué)們也都排好整齊的.隊伍紛紛的回家了,樹葉又凄涼的躺在操場上的跑道上了。教學(xué)樓房頂上也布滿了枯葉,他們在等待著新的一天,等待著太陽初升的那一刻,他們展露出的生機勃勃的景象。

          秋天的到來為校園的景色增添了美麗,使同學(xué)們有了新的生機和活力,把校園裝飾成了一幅美麗的秋色風(fēng)景畫。

          秋天的校園作文 30

          我喜歡秋,尤其喜歡校園的秋,它使我留戀。

          早晨,當(dāng)同學(xué)踏著晨光來到學(xué)校,秋風(fēng)拂過他們的臉龐,使得竹子和丁香沙沙地響。正值初秋,七葉樹和白樺樹的葉子綠油油的,只有幾絲秋天的跡象,風(fēng)里帶著幾分香甜的味道,不知香味是花是草,使學(xué)生老師心情愉快,那種無聲無息的.香甜,在空中彌漫,把學(xué)校裝扮的芬芳多彩。停下來,坐下來,靜下來,你會感覺到大自然的氣息在鼻腔中擴散,風(fēng)兒在你的耳旁悄悄地說:“一切都會很美好。”

          中午,每個人都爭先恐后地沖進食堂,品嘗完美味的午飯,和朋友成群地來到操場上,或打打球,或跑跑步,我不經(jīng)意間看了下天空,發(fā)現(xiàn)云在天上四處游蕩,云似乎離我們更高、更遠(yuǎn)了。云兒遮住了太陽,象幾朵潔白的浪花,奮力拍打著湛藍(lán)的天空,留下一些痕跡,一次又一次,這象是水滴石穿的道理,像個追夢的少年,為了自己的夢想,持之以恒,直到成功,它似乎從天上飄了下來,放聲歌唱:不管經(jīng)歷多少苦難,也要讓夢遠(yuǎn)航。

          傍晚,我最喜愛不過的余暉出現(xiàn)了,霞光灑滿天空。它是個滿腔熱血的少年,和我們一樣,它送走了一個又一個同學(xué),便匆匆離開了天際,趁它還沒完全散去,我大聲問:“你為什么那么快就走了?”它回答:“和你們一樣,我深知,只有不驕不躁才能成長!边沒等我說完,它消失在了云朵之上。

          夜深了,人靜了,校園的大門早已緊緊關(guān)上,秋天,也走得越來越快,校園的大門里,卻把秋天的記憶鎖起來了,我,懂得了珍惜。

          也許這,就是北京的秋,校園的秋。

          秋天的校園作文 31

          秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊,使校園里到處充滿了濃濃的秋意。

          一進校園,就聽到了“嘩嘩”的泉水聲。池子里有一群小魚在快樂地游著,好像在捉迷藏呢!在巖石上有兩只小烏龜,它們被秋風(fēng)吹的把頭都縮進了硬殼里,好像在發(fā)抖了。我想:你應(yīng)該馬上找個地方躲起來了,不然會凍死哦。

          在聽濤泉的邊上又幾棵高大的楓樹。被秋霜打過的楓葉非常的迷人。秋風(fēng)一吹,楓樹像喝醉了酒,紅得像團火,再加上柔和的夕陽的余暉,樹葉兒就像成千上萬的彩蝶在翩翩起舞,顯得格外的.美麗。

          忽然,一股濃郁的清香吸引了我。我走到芹園一看,原來是桂花。那一叢叢,一簇簇挺拔秀麗的桂花,顯得格外高雅,華貴。它的小黃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是在綠色的繡花布上的一粒粒金子。

          旁邊有幾棵銀杏樹。銀杏樹的葉子就像一把把小巧玲瓏的扇子。被秋風(fēng)一吹,像是一只只小手在向我們招手致意呢!

          校園的天空一碧如洗,就像用清水洗過的藍(lán)寶石。一群群大雁排列成“人”字型的隊伍向南方飛去。因為它們要離開這寒冷的地方,飛到溫暖的地方去過冬。

          秋風(fēng)一吹,滿地綠色的小草脫下了綠色的外套,勉強地?fù)Q上金黃的外套。但是到第二年的春天,它又會煥發(fā)生機。不是說:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

          草地上還有幾盆菊花,花香撲鼻。同學(xué)們都陶醉在這香味之中了。前兩天還是花骨朵呢?今天一下子全都競相開放了,有紅的,有白的,有黃的······五顏六色,分外好看。

          除了菊花,還有月月開放的月季花。它們五彩繽紛,紅得像火,白的像云,粉的像紗。爭奇斗艷,好像是花仙子穿著五彩的花衣在進行時裝表演呢!

          在宜兩亭的里面坐著一些同學(xué)。有的看書,有的聊天,還有的在下棋。

          啊!校園的秋天真美!

          秋天的校園作文 32

          “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!鼻锾欤窃娙斯P下美好的季節(jié),金桂飄香,五谷豐登,層林盡染,秋色宜人,美好的秋天給了我們不一樣的天地,也給了我們不一樣的校園。

          11月的秋天,城北校園中也有了一些寒冷,但同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情依舊不減。操場四周的大樹抵御不住寒冷,枯黃的樹葉紛紛從樹上落下來。從四樓看,宛如一只只金色的蝴蝶在天空中翩翩起舞,是誰說秋天沒有蝴蝶的,難道這不是嗎?樹下,當(dāng)它鋪滿落葉之時,猶如為莘莘學(xué)子鋪好了通往成功的金光大道。仰望樹梢,它還掛著幾片枯黃的葉子,秋風(fēng)輕拂,金葉搖曳,猶如活潑的小精靈在跳躍。秋天,它是金色的,這金色讓校園添上了一道絢麗的風(fēng)景線。

          清晨,我跨入城北中學(xué)的大門。這時已是深秋,空氣中微微帶著清新的氣息,迎面吹來的風(fēng)也有少許寒意。忽然,我看見操場上有許多身影在奔跑,原來是一群同學(xué)在打籃球,他們因為自己所熱愛的運動,而忘記了寒冷。想到這,我的心里也暖了一些。邁著輕快的步子,走過一間間教室,我聽見教室里那朗朗的讀書聲,深秋的清晨,依然是那樣的溫暖。

          秋天是一個豐收的季節(jié),雖然說我們并沒有收獲果實,但是我們在城北中學(xué)的`校園里,收獲了知識,收獲了快樂,同時也收獲了五彩的歲月。

          校園的秋天是金色的、是溫暖的、是豐收的,美麗的秋天不像春天那樣百花爭艷,也不像夏天那樣郁郁蔥蔥,她也不像冬天那樣玲瓏剔透,但她是一道絢麗的彩虹,她的美麗無人可以言說。這就是校園的秋天。

          秋天的校園作文 33

          秋天來啦!秋天來啦!秋姑娘趁我們不注意,悄悄地來到了我們的校園。

          瞧,操場邊的林蔭道上,風(fēng)是涼涼的,是柔柔的,吹在臉上可舒服了。雖然是秋天,但是林蔭道上的樹木依然碧綠蒼翠,偶爾也會有幾片樹葉來。它們在半空中打著轉(zhuǎn)兒,如同一只只五彩斑斕的蝴蝶,輕盈地落到地上。

          看,小河邊的柳樹輕輕地?fù)u動著綠色的長辮子,葉子不像夏天那么碧綠,已經(jīng)開始慢慢變黃了。柳葉飄到小河上,小魚兒游上來,把柳葉當(dāng)成了漂亮的太陽傘,有趣極了。

          升旗臺四周的花壇上有許多美麗的花朵。陽光下,萬壽菊欣然怒放,像一個個金色的小太陽;牽;ù灯鹆宋宀世_紛的小喇叭;海棠花也不甘示弱,紛紛綻開笑臉,小小的,紅紅的花朵,多像一片跳動的火苗呀!各種各樣的花在秋天里爭奇斗艷,像讓花壇穿上了一件漂亮的花衣裳。

          咦,哪里來的香味?我們順著香味跑去。哦,原來是桂花開了。只見桂花樹上的花兒一團團,一簇簇,開滿枝頭。有的像害羞的小姑娘,躲在樹葉后面;有的則若隱若現(xiàn),好像在跟我們玩捉迷藏的游戲。再仔細(xì)一瞧那桂花,花瓣只有米粒那么大,那五片柔嫩的花瓣就像用玉石驚醒雕刻出來的一樣,那么小巧玲瓏!我湊近鼻子聞了聞,頓時,桂花的香味滲入到了我的每一個細(xì)胞。

          突然,有同學(xué)大聲喊道:“快看,桔子!”大家扭頭一看,茂密的樹葉間,掛著一個個圓圓的'桔子,有的桔子是墨綠色的,沒有成熟,有的半綠半黃,它們像一個個小燈籠,掛滿枝頭,沉甸甸的,把枝頭都壓彎了。一想到桔子的味道,我們的口水都快流下來了。

          我愛秋天,更愛校園的秋天!

          秋天的校園作文 34

          當(dāng)清晨的第一縷陽光灑在一片枯黃的樹葉上時,風(fēng)中已略有一絲干爽與清冽。一個小孩撿起這片枯黃的樹葉,抬頭向天看。金黃色的陽光從天而降,不禁讓我感到有些不適,太陽有些刺眼,又有些柔和好像一個剛剛長大的孩子,有些沉穩(wěn),又有些活潑,校園里的秋天是什么樣子的呢?

          在初秋的校園里,花兒用盡了最后一點力氣爭先恐后地開放,貪婪地吸取每一點陽光。亮麗的玉簪、夢幻般的薰衣草、精致的雛菊都散發(fā)著迷人的幽香。閉上眼,我仿佛置身于夢幻的天堂,花下時不時的飛來幾只嗡嗡的蜜蜂。在金燦燦的陽光照耀下為花兒添加了一絲靚麗的氣息。每一朵花就像小太陽一樣,散發(fā)出金色的光芒照進我的心房。

          秋風(fēng)早已不像夏風(fēng)一樣悶熱,它就像雨后的甘露。是夏天過后的第一絲涼意,風(fēng)里混合著果實散發(fā)出來的香甜。下課鈴一響,幾乎所有的孩子都沖出了教室,在操場上感受著微風(fēng)拂過發(fā)絲的涼意。大家成群結(jié)隊的感受清爽你說我笑的,風(fēng)中多了一絲絲清脆的笑聲,混合著青澀果實的氣息飛向遠(yuǎn)方。

          樹上本來看起來青澀的果實已經(jīng)成熟,散發(fā)出誘人的香甜,搖搖欲墜。路旁的沙棘叢中結(jié)滿了黃里透紅的果實,在太陽的照耀下發(fā)出了耀眼的光。破開一個嘗一嘗、聞一聞、酸酸甜甜的.,那就是秋天的味道,那就是北京這種北方城市的味道。

          放學(xué)后,同學(xué)們成群結(jié)伴的走出來看風(fēng)景,有的在陽光下讀書,有的品嘗美食,一天愉快的學(xué)業(yè)也即將結(jié)束了。

          秋天是金黃的季節(jié),這里有溫爽的陽光、五彩斑斕的植物,是表情最為豐富的季節(jié)。我喜歡秋天,她是最美季節(jié),也是收獲的季節(jié),還是我心目中最向往的天堂。

          秋天的校園作文 35

          盼望著,盼望著,我終于迎來了這個向往已久的秋天。我初中的第一個秋天!不必說暖陽斜照的教室,不必說體育課燥熱后匆匆匆匆拂背的秋風(fēng),不必說同學(xué)們臉上洋溢著的笑容,單單是這秋來的喜訊就夠令人欣喜好一陣子了。

          初秋的天,湛藍(lán)湛藍(lán),清透澄澈,沒有飄浮的云兒,少了些名利與耀眼,多了些悠悠緩緩的寧靜與淡然,不刺眼,不張揚,不在千變?nèi)f化,不在陰晴不定。微風(fēng)拂面,帶來微微涼意,初秋的風(fēng)吹走了夏日的一切焦躁與不安,讓我憧憬起今后的學(xué)習(xí)生活!白怨欧昵锉帕龋已郧锶談俅撼彪S著秋天的第一片黃葉落地,我的初中生活也隨之奠定了基調(diào)。我與秋天剛好在這個學(xué)校相遇,便是最大的'欣喜夏以末,秋將至,一次回眸釀就了這秋日風(fēng)景。

          葉子悄無聲息的穿上了秋日里的第一件黃衣,金燦燦的,輕飄飄的。大門廣場旁,教學(xué)樓道下,小路操場間,瞧去,秋日的風(fēng)光在眼中絢麗綻放,黃葉是一束束希望的金光,飄零著,散落在校園里的每個角角落落,坐著,走著,賽幾趟跑,散幾回步,打幾個滾,穿梭在校園之中。

          教學(xué)樓外的銀杏樹像是感受到秋至的信息,每天從樹隙間墜落幾片葉兒,西垂的陽光為枝丫上為數(shù)不多的幾簇葉兒鍍上一層淺淺的霞色,傍晚時候,落日余暉,鳥兒歸巢,我處身于學(xué)校操場,秋如同一抹褪去燥熱的落霞。回眸望去,晚霞便成了紫霞仙色的錦繡紗衣,五彩斑斕的在天中彌漫徘徊,這霞色與秋晚完美的交融在一起幾乎觸手可及。

          落葉微黃,仿佛提醒著我,我已不再是那個小女孩了,我又長大了一歲,是一名將風(fēng)雨兼程的初中學(xué)生了,焦慮是不可避免的,卻而異于夏天的炎熱天氣,秋天讓我逐漸歸于平靜坦然,讓我更冷靜的思考未來。

          秋天的校園作文 36

          校園的秋天是多彩的,在暖暖的陽光中,菊花熱烈的開放啦。讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的微風(fēng)中,落葉像蝴蝶一般落下,飄飄悠悠的,然后落到了地上。它們的顏色是這樣多彩:紅的像火,黃的如焰,碧得如草。它們的形狀是這樣的多彩:有的細(xì)的像針,扎在身上麻麻的;有的寬的像扇,卷成一個圓形,有的于縮的不成樣子,歪歪翹翹的……下課后,同學(xué)們將搜集的枯葉拼成了火紅的太陽,可愛的小雞、笨笨的小狗……,于是我們的笑聲也變成多彩的了。

          校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里,已經(jīng)綻放了我叫不出名字的小花,很是妖艷。那葉子一片一片的,大小不同,淺綠中見淡黃,中間夾著星星點點含苞欲放的花骨朵,我想再過幾天,它們就會綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經(jīng)熱鬧地開放了,它們一片片羽毛般的花瓣團團地圍在一起,就組成了一朵朵美麗的花,在綠葉的襯托下,可算得上“花中貴族”了。下課時,往往有很多同學(xué)在操場上玩耍。他們有的在追逐,有的在唱歌,還有的在看花,那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花。

          校園的秋天是粗獷的。落光樹葉的`枝條在碧藍(lán)的天空中靜靜的立著,好像在渴望著什么。一陣秋風(fēng)吹過,攪起了操場上的浮塵,干冷冷的,我能感到冬的寒意。那碧綠的小草,已換上了身灰衣,做好了入冬的打算。一棵棵樹木已褪下了綠色的舊裝,光禿禿的枝干在干冷的冬天顯的那么悲涼。

          校園的秋天,是碩果累累的,在信息樓前的綠化帶中,已飄出了陣陣果香,哈蜜瓜已在地上發(fā)出誘惑的果香;枇杷已高高地掛在樹上,令人垂誕。

          校園的秋天是多彩、蓬勃、粗獷的,更是碩果累累的。

          秋天的校園作文 37

          秋天,一個多愁善感的季節(jié)。但校園的秋天,多了幾分可愛,少了一些凄美。

          走在校園小道上,我喜歡抬頭看看路邊的樹,看看它們有沒有成長,葉子,有沒有凋落。桂花樹的葉子還是那么濃密,而有的樹的枝上,早已沒了綠葉,剩下幾片黃葉空落落的懸在那兒。在秋天,我喜歡關(guān)注楓樹和柳樹。楓樹是秋天的代表,沒有入深秋時,是綠的,深秋來了,它便脫去了那穿厭了的綠綢子,換上紅通通的大棉襖,和秋風(fēng)玩著,笑著。聲音“沙沙”響,惹得人不斷駐足。望著其它樹光禿禿的枝,心生出幾分枯燥,再轉(zhuǎn)頭看向那紅楓,世界便又美好了。柳樹還是那么美,溫柔的彎下腰,將自己的長發(fā)落在湖中洗。盡管有些柳葉已發(fā)黃,但還是不難看出她曾經(jīng)的風(fēng)韻,盡管老了,她還是盡力守護著自己的綠葉,守護著她那永遠(yuǎn)不會老的心。來年春天她還是可以歡暢地在風(fēng)中起舞。

          池塘上,盛夏的荷花早已不見蹤影,只有荷葉仿佛仍在堅守著自己的'崗位。也許它有點累了吧,邊上一圈黃了,蔫了,拉攏著腦袋。但它沒有放棄,那葉柄還高高的立在那兒。不說勃勃生機,但也能讓人感覺到,它努力著,努力讓這片小天地的繼續(xù)充滿活力。

          教室里的讀書聲,還是那么爽朗。一字一詞,都那么的剛勁有力。操場上,盡管有著厚厚衣服的禁錮,但那份遮不住的活力仍從學(xué)生們身上展現(xiàn)、爆發(fā)出來。校園路上,到處可以聽到笑聲,如金屬般相扣,叮叮當(dāng)當(dāng),使人的心也隨之舒暢、愉悅起來。雖然時不時就會遇到各種各樣的煩惱挫折,但只要堅持、不放棄,擦干眼淚繼續(xù)奔跑,人生才會多姿多彩。

          天上的明月圓滿了,累累的碩果收獲了,校園里的學(xué)生,成長著。

          秋天的校園作文 38

          夏天悄悄走了,秋天在聲聲雁蹄,飄飄落葉中不知不覺地來了。

          清晨,調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣,一進學(xué)校,展現(xiàn)在眼前的是一座假山,假山下面的水池飄著一層薄薄的水霧,池里的魚兒懶懶地動著,像一個個在庭院中悠閑散步的老人。水池的水清涼清涼的,伸手一摸,使人有透新清涼的感覺。你瞧!假山遠(yuǎn)處還有一尊睡佛,就像在厚厚的霧里睡覺一般。繼續(xù)向縱深行進,一大片草坪幕入眼席。昔日綠油油的草坪已微露衰敗的跡象,而草坪中間的兩棵松柏,依然在秋風(fēng)中像兩個威武的戰(zhàn)士昂然挺立。樹葉上的露珠在陽光的折射下,像一雙雙小眼睛向我們微笑,如同仙境一般。秋天校園的早晨,使人覺得心曠神怡。

          中午,秋天暖暖的太陽照著我們,操場上到處都是跳躍著的同學(xué)們。有的在踢足球,互相追逐著;有的在爭先恐后地打籃球;有的'在跳繩、捉迷藏;還有的在捕蝴蝶,做標(biāo)本。秋天中午的校園,是一個收獲的季節(jié),到處呈現(xiàn)一派生計勃勃的景象。

          夕陽西下,同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了。同學(xué)們把整個教學(xué)樓打掃得干干凈凈,使得整個教學(xué)樓煥然一心。教學(xué)樓在橘黃色的陽光映照下,變得閃閃發(fā)光,仿佛是一座金碧輝煌的大堂。水池被陽光照射著,那水池里的金魚在歡躍著,濺出萬朵蓮花,水面剎時變得波光粼粼,著雀躍著的波紋正是夕陽那得意的杰作,平靜的水面難道不是被夕陽踩碎的嗎?

          黃昏時刻,華燈初上。夜幕即將來臨,清潔工人掃著落葉,傳出沙沙的聲音,在秋日的夜色里,像一首和諧的樂曲,迎接著學(xué)校另一個新的明天。

          秋天的校園作文 39

          秋天,不像春天那樣翠綠無邊,也不像夏天那樣炎熱難耐,更不像那冰冷的寒冬。秋天是如此美麗,校園經(jīng)過秋姑娘的一番打扮后,會更美麗!

          走進學(xué)校的大門,往左邊看,報告廳門口是一棵高大的構(gòu)骨樹,如同高塔一般,直沖天際!它的果子圓圓的,宛如一顆顆珍珠;葉子猶如一只只鴨爪,上面還有三四根尖刺,仿佛一碰就會被刺得滿手鮮血。往右邊看,又能看見一棵芭蕉樹,它的葉子像一把把大扇子,在秋風(fēng)中扇哪扇哪,似乎在一邊招手,一邊向小朋友們問好。

          再往里走,來到校園的小徑上,銀杏樹和香樟樹分別站在小徑的兩旁,紛紛向我們點頭。瞧,銀杏樹上長著許多樹葉,有的是綠色的、有的是半黃半綠的'、還有的是全黃的。綠色的葉子在秋風(fēng)的吹拂下不停地?fù)u動著;半黃半綠的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇來了秋天的涼爽;那黃色的葉子在秋風(fēng)里紛紛飄落,像極了一只只黃蝴蝶。每當(dāng)下課時小朋友們爭先恐后地涌出教室,一起跑向草坪撿拾銀杏葉,將它們帶回教室美化,做成了一枚枚漂亮的書簽!

          教學(xué)樓四周有一大片樹林。前面是桂花樹,像小星星一樣的桂花散發(fā)著芬芳撲鼻的香味,在樓上都可以聞到呢。后面是柚子樹,樹上結(jié)滿了柚子,它們你擠我碰,爭著等小朋友們?nèi)フ!課余,小朋友們在老師的帶領(lǐng)下,搬來梯子,大家爭先恐后地爬上梯子,一個個柚子被摘下來了。小朋友高興地把成袋的柚子拎回教室,用美工刀刻畫成一件又一件漂亮的藝術(shù)品。

          秋天真美,被秋天裝點的校園更美。我愛秋天,更愛秋天的校園!

          秋天的校園作文 40

          秋天,是一個令人思念的季節(jié)。今年秋天,我就要告別相處六年的小學(xué)同學(xué),離開母校,前往新的學(xué)校,開始初中生活、認(rèn)識新的同學(xué)了。而我,在某一天會回到母校,回憶起那六年的點點滴滴。其中記憶最深的是那年秋天。

          那年秋天,學(xué)校走廊上鋪滿了落葉,它似乎想告訴我們:秋天來了,暑假過去了,該是收拾心情,重新好好學(xué)習(xí)了!

          我看著花壇中一朵朵菊花,越開越艷,香味越來越濃,到最后一點點殘缺,直到最后枯萎。我們常常感慨時間過得太快,對我們來說,時間過了將不再復(fù)回。不像菊花一樣,今年謝了明年還能再開。所以,我們常常三五成群地在學(xué)校里逛來逛去,想要把校園里每一寸景色都記住。雖然校園里的風(fēng)景并不算最美,但是,在我的眼中,我們校園的風(fēng)景是獨一無二的。

          如果初次進入校園,首先映入眼簾的'是幾棵鐵樹,長得十分茂盛,看上去好像是我們學(xué)校的保安。再往里走,遍地種滿了茶花。春天時,就會有一股獨特的清香飄出,沁人心脾。而秋天,茶花看似有一些憔悴,但是我深信,來年的茶花會更加香。

          你可以想象,在春天,放眼望去,這里的花各式各樣,有的紅得耀眼,有的粉得似霞,有的白得像雪,形成了一片花海,遨游其中,感覺自己身臨其境,在花的世界,自由自在地飛來飛去。

          秋日校園里的柚子樹,結(jié)出累累碩果,我們可以收到學(xué)校的一份小禮物——柚子,雖然不可食,但那也是學(xué)校對我們的一份滿滿情意。

          這就是我生活了六年的校園,秋日的校園。如此美麗。那六年,真的想重來。當(dāng)然,時間永遠(yuǎn)回不去了,但我愿意銘記學(xué)校所有的美好!

          思念,真是讓人又愛又恨!秋天,我等著你。

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