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快樂(lè)的六一作文【精】
快樂(lè)的六一作文1
在這次游園中，趙老師讓我們提供游戲項(xiàng)目，我們家剛好有弓箭，能為班級(jí)做貢獻(xiàn)，作為四（8）班的一員，我內(nèi)心非常喜悅。因?yàn)槲覝?zhǔn)備的項(xiàng)目是射箭，當(dāng)天晚上，我們?cè)诩依锵此�，用布擦得像新的一樣。我期待著六一的到�?lái)。
第二天游園活動(dòng)開(kāi)始，有運(yùn)球大賽，盲人摸球，吹水球………。各種各樣，種類繁多。
首先，我來(lái)到射箭場(chǎng)地，射箭的隊(duì)伍排起了長(zhǎng)龍，終于輪到我出場(chǎng)了，我的第一箭射中了9環(huán)，可惜反彈回來(lái)；第二只箭我來(lái)個(gè)“飛龍?jiān)谔臁保渲辛?環(huán)，看來(lái)射箭可不是件容易的事，需要擺正姿勢(shì)，還要掌握射箭的方法。
第二，我們玩了套圈圈，這需要技術(shù)，越遠(yuǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)越多，前兩次都失敗了，最后一個(gè)套中又反彈回來(lái)了，看來(lái)成功可不是件容易的事。
時(shí)間過(guò)得真快，伴隨廣播的'聲音“玩得快樂(lè)，學(xué)得聰明！”，游園活動(dòng)漸漸接近了尾聲，這次六一，我通過(guò)自己的努力掙得了很多的零食。六一游園活動(dòng)讓人流連忘返！
快樂(lè)的六一作文2
我們知道許多的節(jié)日，中秋節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建軍節(jié)……但是我最喜歡的就是屬于我們小朋友的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
今天放學(xué)回家的路上，走在我前面的幾個(gè)姐姐愁眉苦臉的說(shuō)：“唉!再也回不到童年時(shí)代了，六一兒童節(jié)也不能過(guò)了，多想再過(guò)幾個(gè)兒童節(jié)�！甭�(tīng)了這話，我才意識(shí)到六一兒童節(jié)到了，我的心情 馬上就像春天里盛開(kāi)的鮮花一樣美極了，因?yàn)槊看蔚搅肆粌和?jié)不但爸爸媽媽會(huì)送我禮物，而且我們班也會(huì)舉行聯(lián)歡會(huì)慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)。
果真到了下午第一節(jié)上課，老師宣布本周五下午召開(kāi)慶六一聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們開(kāi)心的七嘴八舌的討論著自己想要表演的節(jié)目，我和我的`好朋友鐘若愚也準(zhǔn)備了兩個(gè)小魔術(shù)，準(zhǔn)備給大家表演，現(xiàn)在就 期待周五快點(diǎn)到來(lái)。
周五下午終于到了，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，大家準(zhǔn)備的節(jié)目十分豐富，有唱歌、相聲、小品……很快就要輪到我來(lái)表演了，我有“上臺(tái)緊張綜合癥”，所以我有點(diǎn)緊張，我盡力的克制自己的緊張心情 ，做著深呼吸，心里默念著不要緊張、不要緊張……
主持人叫了我和搭檔鐘若愚的名字，我們兩個(gè)來(lái)到臺(tái)上，慢慢的開(kāi)始說(shuō)臺(tái)詞，同時(shí)我拿出了道具，是一個(gè)普通的塑料袋，我把袋子交給鐘若愚，然后讓幾名觀眾上來(lái)摸一摸塑料袋，大家都說(shuō)：“ 普通，沒(méi)有機(jī)關(guān)�！比缓笪野汛佑昧Φ膱F(tuán)的很小，輕輕地放到桌子上，嘴巴里念著咒語(yǔ)：“變大、變大……”塑料袋像聽(tīng)話的孩子一樣慢慢的變大了。熱烈的掌聲響起來(lái)，我的心情也慢慢的不那么 緊張了。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，大家高興的心情還沒(méi)有褪去，個(gè)個(gè)臉上洋溢著開(kāi)心地笑，如果童年是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)的話，那樹(shù)上的每一片的葉子就是童年最快樂(lè)的事;如果童年是一片花 田，那每一朵花就是童年中讓人最開(kāi)心的事;如果童年是一朵朵的白云，那每一朵白云就是每一個(gè)讓人快樂(lè)的六一兒童節(jié)，我愛(ài)六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一作文3
六一節(jié)到了！兒童節(jié)到了！我又興奮又期待，因?yàn)榱煌砩鲜羌w生日聚會(huì)，我們?nèi)嗳硕际切坌牵?/p>
來(lái)到酒店，里面鬧哄哄的。哇！臺(tái)上有好多甜點(diǎn)和美食呀，這下能好好享受一頓了。我和好朋友分享了紙杯蛋糕和西蘭花，美滋滋地吃著，味道好極了。
開(kāi)始玩游戲了，主持人請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)玩吹氣球，哪個(gè)同學(xué)先把氣球吹爆了，就是勝利。說(shuō)完同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的吹了起來(lái)……“啪”的一聲，一個(gè)同學(xué)的氣球爆了，他高興地又蹦又跳。下一個(gè)游戲是跳草裙舞，比誰(shuí)扭得多，我穿上裙子跳了起來(lái)，臺(tái)下發(fā)出了加油聲，小周瞪大了眼睛，徐徐的嘴巴合不攏了，啊胡在下面大叫：“張睿一加油！張睿一加油！”我用了全身的力氣跳呀扭呀，最后我得了小組第一名。
伴隨著大家的歡笑聲中，生日聚會(huì)結(jié)束了，今年的`兒童節(jié)也這樣過(guò)完了，期盼著明年的兒童節(jié)更加精彩。
快樂(lè)的六一作文4
今天，我早早的起了床。準(zhǔn)備去育才學(xué)�？次覀儗W(xué)校慶祝“六一”的節(jié)目。
剛到會(huì)場(chǎng)里，會(huì)場(chǎng)安安靜靜的。我想：可以在這個(gè)安靜的地方看節(jié)目，真實(shí)太好啦！可是，還沒(méi)過(guò)幾分鐘，會(huì)場(chǎng)里就熱鬧起來(lái)了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“吵死啦！”
表演開(kāi)始。我期盼的“模特步”節(jié)目開(kāi)始啦！我睜大眼睛仔細(xì)的看著，想找出我的同學(xué)和我的好朋友，可是我只看見(jiàn)了我的同學(xué)，沒(méi)有看見(jiàn)我的好朋友。他們的步伐是那么的輕，他們的動(dòng)作是那么的迷人。
下一個(gè)節(jié)目“手語(yǔ)操”開(kāi)始了。做手語(yǔ)操的人動(dòng)作是那么優(yōu)雅，沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤。最后，他們組成了一個(gè)圖形，那個(gè)圖形好像是心形。那個(gè)心形也給了我們一顆感恩的`心。
時(shí)間過(guò)得真快，一下子就要走了，我和同學(xué)依依不舍的離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。
今天，我是快樂(lè)的，我是幸福的。期待著明年的六一，也是快樂(lè)，幸福的！
快樂(lè)的六一作文5
今天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的六一嘉年華活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容豐富多彩，既有表演又有各種各樣的游戲。我最喜歡的.就是過(guò)獨(dú)木橋，排了很長(zhǎng)時(shí)間，終于輪到我了。
我用一只手托著放有乒乓球的乒乓板，小心翼翼地走上窄窄的獨(dú)木橋，心里不斷地想：“千萬(wàn)別掉下來(lái)�。 苯Y(jié)果總算是順利過(guò)關(guān)。活動(dòng)結(jié)束后，我收獲了好多禮品。今天真開(kāi)心��！
快樂(lè)的六一作文6
今天是六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我和妹妹到綠色樂(lè)園去玩。剛進(jìn)樂(lè)園，就看見(jiàn)一片綠色，草地上點(diǎn)綴著淡紫色的野花，顯得格外美麗。
我們看了噴泉、百草園、水果走廊、百鳥(niǎo)園蝴蝶園、動(dòng)物表演和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)園。我最喜歡動(dòng)物表演。先說(shuō)那兩只調(diào)皮的小猴吧。小猴穿著綠色的'衣服，推著手推車過(guò)“小橋”。有一只小猴特別調(diào)皮，把觀眾逗的直笑還有那黑熊走鋼絲也很有趣。笨重的黑熊小心翼翼地過(guò)鋼絲。這時(shí)，練獸師讓黑熊做一個(gè)高難度的動(dòng)作，倒立走鋼絲�？蛇@也沒(méi)難倒黑熊，它以嫻熟的動(dòng)作輕而義舉的從鋼絲的這一頭，走到那一頭。還有那老虎踩球、獅子騎馬、小狗識(shí)字等等都很精彩。其中最讓我佩服的是小狗識(shí)字，我想：它們一定是苦練出來(lái)的，古人說(shuō)的好，“只要功夫深，鐵棒就能磨成針�！蔽覀儗W(xué)習(xí)也一樣，只要我們刻苦學(xué)習(xí)，就一定能取得好成績(jī)。
中午，太陽(yáng)火辣辣的，我們汗流浹背，就依依不舍地回家了。這個(gè)六一節(jié)我過(guò)得開(kāi)心。
快樂(lè)的六一作文7
盼望已久的六一，終于來(lái)臨了，我真是無(wú)比的開(kāi)心和激動(dòng)！
因?yàn)檫^(guò)六一節(jié)，我們學(xué)校要舉行慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，讓我感到慶幸的是，在聯(lián)歡會(huì)上，我有節(jié)目要上臺(tái)表演，節(jié)目的名字叫“年畫(huà)娃娃”。而且這個(gè)節(jié)目不是每個(gè)人都可以表演的，我為自己感到自豪。
六一上午九點(diǎn)，聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。舞臺(tái)上，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，臺(tái)下的觀眾掌聲熱烈，校園里一派節(jié)日的氛圍。
到第四個(gè)節(jié)目，我心里開(kāi)始緊張了，因?yàn)橄乱粋�(gè)節(jié)目就是我們上場(chǎng)了。我的手一直在發(fā)抖，心“砰砰”跳，就快要跳到嗓子眼了。就在這時(shí)，舞臺(tái)上，兩位主持人開(kāi)始說(shuō)詞了，一個(gè)說(shuō)：“你見(jiàn)過(guò)年畫(huà)娃娃？”另一個(gè)說(shuō)：“沒(méi)有，我還真想看一看呢！”一個(gè)又說(shuō)：“那就讓你看看吧！他們到底什么樣？”
說(shuō)完，那空曠的舞臺(tái)已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了。我們—個(gè)個(gè)從舞臺(tái)的左側(cè)走了上去，因?yàn)殚_(kāi)頭每個(gè)人都有一個(gè)自己的動(dòng)作，我的動(dòng)作是跪在那兒的，舞臺(tái)上鋪的也是操場(chǎng)上那種草，我的雙腿跪下去，哇！好疼，像針扎一樣。我很想大喊一聲，可不能因?yàn)槲乙粋�(gè)人，讓觀眾嘲笑我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，于是，我咬著牙忍著疼堅(jiān)持下去，等我起來(lái)做第二個(gè)動(dòng)作時(shí)，我的腿都快沒(méi)知覺(jué)了，真是太難受了。到變第二個(gè)隊(duì)形的時(shí)候，我記起老師說(shuō)的話：“一定要和前排人對(duì)齊�！鼻芭湃艘惨欢ㄒ覝�(zhǔn)位置，我跟前排人對(duì)得齊齊的，可前排人卻沒(méi)找準(zhǔn)位置，這該怎么辦呀？要是前排人找不準(zhǔn)位置，整個(gè)舞蹈就亂了。于是，我對(duì)前排李芳說(shuō)：“你把位置看準(zhǔn)呀，要不整個(gè)舞蹈就亂了�！笨墒且魳�(lè)聲太大了，她根本就聽(tīng)不見(jiàn)，我也不敢大聲喊，那焦急的`心情連舞蹈都要跳不好了，我也只好跟著音樂(lè)繼續(xù)跳。就在下臺(tái)的前一秒，臺(tái)下響起了“噼里啪啦”的掌聲，我開(kāi)心極了，能贏得觀眾的掌聲，就說(shuō)明我們跳得還不錯(cuò)。下了舞臺(tái)，我是徹底地放松了。
真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”�。∪魏问虑橄胍晒Χ紱](méi)有那么容易的。
不過(guò)，這個(gè)六一，我能在舞臺(tái)上為大家展示我的才藝，我還是很開(kāi)心的。
快樂(lè)的六一作文8
六一兒童節(jié)到了，太陽(yáng)笑瞇瞇地看著我。因?yàn)槲覔?dān)任主持人的節(jié)目上電視了。媽媽看了，特別開(kāi)心，決定帶我去向往已經(jīng)的尤曼吉兒童樂(lè)園玩，我別提有多高興了。
我一下車就看到不遠(yuǎn)處過(guò)山車呼嘯而過(guò)，從高空翻著筋斗；自然落體項(xiàng)目傳來(lái)陣陣嚎叫聲，大擺錘、高空飛椅是那么的驚險(xiǎn)。我一路小跑進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)。恰巧看見(jiàn)了我最好的'朋友——陳思聰，我們相約一起玩夾娃娃。我的手氣真棒，一會(huì)兒就加了3個(gè)，他一個(gè)也沒(méi)夾到，可把他氣壞了。然后我們又玩了碰碰車，花果山探險(xiǎn)，還有瘋狂迪斯科等。
最讓我難忘的是玩瘋狂迪斯科的場(chǎng)景。我站在翻滾的舞臺(tái)中間，隨著音樂(lè)蹦蹦跳跳。陳思聰被顛簸得站都站不起來(lái)。再看看其他人，他們都被搖得一個(gè)個(gè)東倒西歪地趴在舞臺(tái)上。看到這里我真自豪，覺(jué)得自己真勇敢。
這個(gè)六一兒童節(jié)，我過(guò)得非常快樂(lè)，連夢(mèng)都是甜的。
快樂(lè)的六一作文9
這一天，學(xué)校舉辦了慶�！傲弧钡幕顒�(dòng)，讓我們?cè)谶@一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午能玩得開(kāi)心、快樂(lè)。
我們班級(jí)里一共舉辦了六種活動(dòng)，有：吹氣球、猜數(shù)字、搶凳子等等。
搶凳子的時(shí)候，教室里發(fā)出一陣陣笑聲。因?yàn)橹笓]員一會(huì)兒喊“6”，一會(huì)兒喊“2”，鬧得玩游戲的人都頭暈了。
我最喜歡玩的游戲那就是夾珠子了。比賽開(kāi)始了，我和其他兩名隊(duì)員拿起筷子開(kāi)始夾珠子。我一邊夾，一邊喊
“我?jiàn)A，我?jiàn)A，我?jiàn)A夾。”
可是那些調(diào)皮的小珠子，滑溜溜的，筷子一夾到它，它又蹦了出去。我只好慢慢地夾。剛開(kāi)始我?jiàn)A得很慢，生怕珠子會(huì)跳下去，隨后，我?jiàn)A得熟練了，找到訣竅了，速度越來(lái)越快。很快時(shí)間到，指揮員開(kāi)始數(shù)珠子來(lái)“ 1，2，3，4，5 ……” 數(shù)完，我一共夾了47棵珠子，和一位同學(xué)夾的最多，我們就一起去抽獎(jiǎng)，我抽到一等獎(jiǎng)，可惜那位同學(xué)一個(gè)獎(jiǎng)也沒(méi)抽到。
時(shí)間像流水那樣快，游戲結(jié)束了。老師開(kāi)始發(fā)禮品。每個(gè)人都有一待，袋子里有各種好吃的東西，同學(xué)們打開(kāi)一看都大叫起來(lái)。
我們?cè)趯W(xué)校上學(xué)不用交學(xué)費(fèi)，學(xué)校又給我們提供這么多的'設(shè)備，我們的節(jié)日又給我們發(fā)獎(jiǎng)品，我們更應(yīng)該好好讀書(shū)，報(bào)孝我們的學(xué)校。
這天我十分快樂(lè)，因?yàn)槲夷軌蛟谶@美麗的學(xué)校又渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”節(jié)。
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我”。我蹦啊，跳啊，多么幸福。
快樂(lè)的六一作文10
睜開(kāi)惺忪的睡眼，迎來(lái)了期盼已久的日子：“六一國(guó)際兒童節(jié)”。記得老師交代今天照常上課，這個(gè)屬于我們的節(jié)日會(huì)過(guò)的怎樣呢？
整個(gè)上午都是“沉悶”的課，難道這個(gè)“六一”就這樣郁悶？就在臨下課的時(shí)候，班主任終于帶來(lái)了好消息：為慶�！傲弧保挛绱蠹�?guī)Ш米约合虢粨Q的書(shū)，第三節(jié)課舉行買書(shū)、賣書(shū)和換書(shū)活動(dòng)。這個(gè)消息就好像在夏日午后沉寂的'池塘投入了一塊石頭，同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。
中午，我挑了兩本自己看得比較熟的書(shū)。下午第三節(jié)課，活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛拿出自己帶來(lái)的書(shū)，熱情地向同學(xué)介紹起來(lái)，霎時(shí)，教室里一片叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲，活動(dòng)進(jìn)行得熱火朝天。同學(xué)們買的買、賣的賣、換的換，大多數(shù)同學(xué)都推銷出了自己的書(shū)，又得到了自己喜歡的書(shū)。我也交換來(lái)兩本不錯(cuò)的書(shū)�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡天喜地而歸。
我覺(jué)得這樣的活動(dòng)不僅讓我們多了個(gè)獲得知識(shí)。
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