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      2. 猜猜我是誰作文

        時間:2022-09-16 13:57:55 好文 我要投稿

        猜猜我是誰作文(通用10篇)

          在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的猜猜我是誰作文,希望對大家有所幫助。

        猜猜我是誰作文(通用10篇)

        猜猜我是誰作文1

          我,一頭卷卷的黑發茂盛極了。一雙不大卻有神的眼睛,閃閃發光。眼睛里全裝的是吃的,只要有一點好吃的東西就會立刻奔過去。眼睛真配合嘴巴,嘴巴是個吃貨嘴,看到吃的幾分鐘就吃完了,怎么樣?好吃吧!不高的鼻子配在臉上好看極了!最有特點的是我臉上的那一個白圓圈,那個感覺貼了一張白紙。怎么樣?猜到我了嗎?

          其實我是-鄧雨露。我有一個特別的愛好,你們猜猜我的愛好是什么?畫畫、唱歌、跳舞都不對!我喜歡冒險,通過這一點,你們知道我的理想了嗎?對!是當探險家。我現在準備查資料,把有趣的山記下來。把一些探險用的方法,求生技能背下來對以后探險會有很大的用處。我仿佛到了冰島看到了一個人,她穿著一條白色的裙子,身上背著一個大背包,包里有望遠鏡。

          我也是祖國的小苗,我也是祖國的'人。我們的中國有首都北京,北京里有天安門,每當早上六點半,美麗的五星紅旗高高向上。全國人民歌唱國歌“起來,不愿做奴隸的人們把我們的心血筑建我們的長城。”為祖國做一些貢獻,比如爬長城時遇到有人在長城上亂畫要及時阻止,在石壁上亂畫要警告!有人搶劫時要報警。

          我想當一名探險家,游過四海越過山峰,探險世界!

        猜猜我是誰作文2

          鏡子中的我總是笑瞇瞇的,看起來活潑可愛。我的臉蛋尖尖的,額頭鼓鼓的,眼睛不大是雙眼皮,還挺有神。鼻梁不高也不低,嘴巴象個紅菱角。小耳朵常常躲在頭發里,只有把頭發扎起來,才能看見他們。

          我看起來高高瘦瘦的,但很健康。坐在班級的倒數第2排。我喜歡梳條馬尾辮,戴個黃發卡,穿粉紅色的衣服,蘭色牛仔褲和蝴蝶的運動鞋。

          對著鏡子,我做起了最喜歡的鬼臉,扮狐貍。一只手向上推著兩邊的`嘴角,另一只手捏住鼻梁往下拉。哈哈,一只活靈活現的小狐貍誕生了/

          我有一雙34碼的腳,爸爸媽媽經常開玩笑的叫我“大腳妹妹”!可大腳站得穩,跑的快。所以我的乒乓球打的好。我還有一雙靈巧的手,可以畫出漂亮的國畫,還能靈活的按住長笛上的各個音鍵,吹奏出美妙的樂曲。

          這就是我,我的目標是做個快樂自信受歡迎的人。大家猜到我是誰了嗎?

        猜猜我是誰作文3

          同學們好!我先不告訴你們我是誰,我的直徑一般在百萬分之一毫米到幾百分之一毫米之間。大家猜出來了嗎?

          是的,我是灰塵,是你們人人都討厭的灰塵。人們一定要把“禍根”灰塵除掉,我可真是有苦說不出。

          我們灰塵的特點有很多,具有吸濕性能,吸收、散射陽光等。有的時候,我會因為我是灰塵的一員而感到無比自豪。

          大家都見過晚霞、朝霞,彩虹日暈等氣象萬千的自然景象吧?呵呵,大家別驚訝這都是我們灰塵的功勞哦!因為空氣中的水蒸氣得依附著我們才有了小水滴。而這些美麗景色,又是因為小水滴對陽光的折射作用起了效果。

          灰塵的作用可不止這一個呢!灰塵的作用可多了。陽光不刺眼,就是因為陽光經過了灰塵的.散射,強度就大大削弱了。假如沒了我們,強烈的陽光又會讓你們難以應付。

          如果沒有灰塵,天空將永遠是蔚藍色;如果沒有灰塵,地面會濕漉漉的,因為擁有吸濕性能的灰塵沒有了……

          聽了我的一番話,大家還對我恨之入骨嗎?

        猜猜我是誰作文4

          記得在我很小很小的時候就被我的小主人——燦燦的外婆帶回了家,從那以后我便在那安家落戶了。

          每年大概二月份時,我就開始發芽了。我的芽發在枝頭,綠綠的,小小的,比米粒還小,你們一定想象不到會有多小!漸漸的,我的.葉子也開始長大了。我的葉子很特別,它有兩層:第一片小小的,看上去像愛心;第二片大大的,如果只看第二片葉子,就和平常的葉子沒什么兩樣,都是橢圓形,兩頭尖尖的。當三、四月份的時候,我的葉子已經很大了,我就像穿了一身綠色的草裙,迎著陽光,隨著和風微微地擺動。這時的我已經冒出了花骨朵,我最喜歡喝晨間的露水,當我喝飽了,我會在一夜之間開出白色的小花,五片花瓣兒一點雜色都沒有,雪白雪白的,只有中間有一點黃色的花蕊。而我濃郁的香氣,一定會讓你終身難忘!到了七八月份,我的花兒謝了,長出綠色的果實,圓圓的,遠看像個小橘子。到了九十月份了!我的果實太重了,都把樹枝壓彎了!等我的枝受不了果實時,果實就會自然脫落,掉在泥土中。記得有一次,我的小主人——燦燦和她的媽媽還吃了我的一個果實,太酸了!酸的她們的牙都要掉了!

          差點忘了告訴大家,我——就是玳玳花,可是一種綠色灌木哦!

        猜猜我是誰作文5

          你……我個子高高的,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的.大眼睛,鼻子不太高,我還有一對招風耳。哈哈……招風耳才聽話嘛!

          我很喜歡看書,每次捧著一本喜歡的書,我都舍不得放下。常常被書中的情節所感染,與書中的人物一起喜怒哀樂。爸爸媽媽常笑著說我是個愛“啃”書的“小書蟲”。

          除了看書,我還喜歡下棋、畫畫,玩電腦。我還有一個網上的小家呢!

          在學校里我是個很有紳士風度的小小男子漢。我時常謙讓同學,幫助同學,因此我有很多的好朋友,而且在他們中間還有點威信哩!這學期我還被同學們推選為副班長,成為了老師得力的小助手。

          不瞞大家,我有個小小的缺點,那就是我有點愛哭鼻子,當老師或者爸爸媽媽批評我時,不一會我就“熱淚盈眶”了。但是我知道“男兒有淚不輕彈”,我一定會改掉這個缺點,做個堅強的男子漢。

          這就是我,雖然還有些不成熟,但我卻有自己的小世界,有自己的思想和小秘密。我會為一些小事而煩惱,也會為學習進步而樂。

          同學們,你們猜出我是誰了么?如果有了答案就趕快來找我吧,我在這里恭候著你。

        猜猜我是誰作文6

          我放學回到家,才發現好無聊,作業很少,在學校時就寫完了。打開抽洞,看見剪刀,一個想法突然冒了出來。

          我拿起剪刀,在一張大紙上左剪一下右剪一下。不一會兒,一個面具就出世了,我給面具畫上了粗粗的.眉毛,用紅蠟筆畫上血盆大口,順便畫個眼睛,我把紙弄個小洞,以防看不見。在紙旁邊弄個小洞?墒,沒有線怎么辦,下去拿,會被弟弟懷疑,那么這個計劃就會泡湯;不下去拿,這個面具會掉,弟弟就會發現是我搞的,不打我是不可能。我正決定下去拿線時,發現了一條帶子,正好帶子也可以用,雖然粗了些。我把帶子穿進洞里,洞太小了,我費了九牛二虎之力,才穿過去。我想起穿過去時,有一點撕破聲,我一看原來洞變大了。

          我悄悄地走下去,看見弟弟正在寫作業,我伸手捂住他的眼睛,粗聲粗氣地說:“猜猜我是誰!钡艿芟胗檬职盐业氖执蛳聛,我沒動。弟弟故意說是豬,我說不對。他又猜是驢、是狗、是鬼,我不理他,他只好說是人。我說猜對了一半,他又說是小姐。

          我驚訝地松開了手,問他怎么知道,他說家里只有兩個人?磥硐麓我⌒,不能再被發現了,再被發現我就慘了。

        猜猜我是誰作文7

          我是一個淘氣包,也是一個書迷,想加深認識我嗎?請看看下面的自我介紹。

          我的個子高高的,剪著齊耳短發,一雙又黑又亮的眼珠在眼眶里打轉轉,我的眉毛很黑很彎,像一彎月牙兒,每當大家提起我的眉毛夸贊好看時,我總是高興地眉飛色舞。我呀,非常淘氣。每天爸爸回家,我就會纏著爸爸,在他的手上“蕩秋千”,在他的脖子上“騎大馬”,不怕你笑話,我三歲時爸爸就成了我的`“小小健身器”。就因為這,從小大家都叫我“淘氣包”。

          我是一個十足的書迷,不是我自夸,說起來是無人不知,無人不曉。每當我在圖書館看書看入了迷,十個大力士也休想把我拉走;如果遇到了我喜歡的書,死活也要讓爸爸媽媽把書買下來,我才肯罷休。有一次,我在書店看書,我看得入了迷,天黑了,下雨了,我都不知道,至到爸媽來找我,我才發現,我整整在書店呆了六個多小時!現在,我家里的書堆得已經比我還高了!皶侨祟愡M步的階梯”,它使我開拓了眼界,增長了知識,我愿一直和書做好朋友。

          猜到我是誰了嗎?告訴你吧,我就是雙流實驗小學五、七班的楊思穎。

        猜猜我是誰作文8

          大家好,我叫?,來自?年級?班。由于我的個子比較矮,同學們都叫我“小矮個”“小短腿”。我戴著一副藍色邊框的眼鏡,眼睛像個不大不小的黑葡萄。我的臉皮特別薄,臉上的.血絲清晰可見,有同學說我這是“文采特別好,連在肚子里的墨水都顯到臉上來了!”我的嘴很甜,同學們說我肯定愛吃糖,不然嘴為什么這么甜!

          我的性格十分開朗,整天笑呵呵的既大方又樂觀,每天和同學們在一起都是快快樂樂的。學校緊張的學習生活,是我快樂的源泉,我可以無憂無慮地暢游在知識的海洋。

          我十分熱愛運動,用女同學的話來說,就是有點瘋。下課時,我不像其他同學坐在教室里,而是和一些男生出去買操場跑,直到上課鈴聲響了,才依依不舍地回到教室。因此我的體育成績很好,在最近的運動會上發揮出了很好的水平,獲得了兩塊金牌。

          我還會拉大提琴,現在已經考到五級了,希望自己能在這一屆的校藝術節上表演。每一次上臺展示的機會,都會為我增加自信,提高演奏水平。我的夢想之一就是成為一名著名的大提琴家。聽了我的自述,你一定愿意和我交朋友吧!

        猜猜我是誰作文9

          我是一個男孩,今年十二歲,我的家在越南海防,現在我在廣州市華美英語實驗學校小學國際班學習中文。

          我很瘦,頭發是黑色的,有點長,我有一雙透亮的眼睛。

          我在廣州學習中文非常開心,因為我可以學我喜歡的語言----中文。我最喜歡的朋友是莊炳鴻,他對我很好,也很喜歡我。

          我最喜歡的顏色是藍色和紫色。藍色和紫色看起來不是很冷,也不是很暗,給人很舒服的'感覺,這兩種顏色就好像我這個人一樣,我不喜歡一個人呆著,也不喜歡有很多人的地方。所以我很喜歡這兩種顏色。

          在國際班,每一節課我都很喜歡,但是我最喜歡的是中文課和體育課。我喜歡中文課,因為我可以學中文,可以寫中文。我最喜歡體育課,因為我可以鍛煉身體。

        猜猜我是誰作文10

          有一位帥氣的小朋友,他長著一顆充滿智慧的腦袋,濃濃的眉毛下面,有一雙可愛的咪咪眼,你別看它長得小,卻非常敏銳,能很好的'捕捉到黑板和書本上的每一點知識。他的大蔥鼻子絕不會放過家里的一絲一縷香味,一旦發現誘人的食物味道,就會用他貪吃的嘴巴消滅掉。還有那一雙大大的招風耳,隨時收集著來之四面八方的信息。

          他特別喜歡運動,放學后他都能以最快的速度把作業做完,迫不及待的換上溜冰鞋,飛馳在操場上。他最喜歡看工程車百科全書,每次去書店都要帶回幾本關于工程類的書。他每天都會捧著書津津有味的讀一讀,幻想著有一天自己也擁有一輛工程車,可以神氣的握著方向盤,穿梭在忙碌的工地上,為祖國建設貢獻自己的力量。就因為他知道很多工程類的知識,所以別人都喜歡稱呼他為“小百通”。

          你能猜出他是誰嗎?告訴你們吧,這個不知煩惱的快樂小子就是我——“小百通”陳恒。

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