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      2. 勁寒不寒作文

        時(shí)間:2022-03-13 16:55:14 好文 我要投稿

        勁寒不寒作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的勁寒不寒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        勁寒不寒作文

          一覺過后,窗外已是白色一片。

          下雪了,雪花零零松松的打著旋兒,最終不輕不重的跌落在地上。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),回頭看著那雪上自己踩過的行行印跡,竟不知該看什么,為何要回頭?時(shí)不時(shí)的掩著嘴,咳嗽著,才發(fā)覺現(xiàn)在的我竟如此的嬌氣——因?yàn)樾「忻岸?qǐng)假;蛟S,醉翁之意不在酒,我只是想要片刻的寧?kù)o而已。

          高中,對(duì)于每個(gè)人的求學(xué)之路上都是值得去認(rèn)真對(duì)待的。小學(xué)蒙昧無(wú)知,初中懵懵懂懂,大學(xué)又過于現(xiàn)實(shí),只有高中,才最適中,對(duì)童話式愛情的追求,對(duì)友情的遠(yuǎn)距離把握。但畢竟不是完美的,因?yàn)楦呖,使得這高中的路程變得有些殘缺的段落,讓我們上下求索,學(xué)會(huì)在夾縫中生存?删退闳绱,比起小學(xué)、初中和大學(xué)來(lái)說,也是值得一提的。這是許嵩的感悟,可對(duì)我來(lái)說,卻有些不同,每句話都有每個(gè)人的理解,在我看來(lái),小學(xué)無(wú)知但卻幸福,初中懵懂但卻踏實(shí),大學(xué)是個(gè)空閑而繁忙的階段,空閑的時(shí)候無(wú)趣難耐,繁忙的時(shí)候卻又累的想放下一切,趴下睡覺,睡覺的時(shí)候在別人看來(lái)好像只有看著那呼吸間胸部的起伏才能證明你還活著。而高中的路程卻是有些虛浮的,感覺不那么真,不那么純,甚至從根本上繁衍出一股涼意,就如同現(xiàn)在,腳踩在雪地上的感覺一樣,冷氣從底部源源不斷的冒出。

          手在長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖里蓋著,衣袖能掩蓋得住手,卻掩蓋不了延綿不斷的心事。一夜白雪的悄然到來(lái),讓一群人不停的叫嘯著冷啊冷啊的,起初未感覺,以為是個(gè)人耐寒程度不同,到了學(xué)校,才真的覺的冷了。臉上,更是一副拒人千里的冷漠,也因此而顯得寒意十足。

          我是散漫的,面對(duì)一切,不去強(qiáng)求,更不想去挽留。對(duì)于老師所要求背誦的文言文也是對(duì)我的胃口則背,像五柳先生的一些文章,這些都是不需要我去逼迫自己的',然而,在高考面前,卻猶如放屁,它不會(huì)在意你向往什么,追求什么,所以,很可能一不小心,就漏掉了,成為在高中生涯中的一紙空話,讓自己追求向往的前路成為一片冰窟窿,凄冷凍人。

          然后,想想自己曾經(jīng)做的事:曾拿著一頁(yè)被剪切下來(lái)的失分作文,給語(yǔ)文老師看,請(qǐng)她評(píng)析,以此衡量老師知識(shí)面的切與實(shí),此舉當(dāng)真是寒意十足。然而老師并不知道這是一章失分作文,故此評(píng)析起來(lái),說它哪哪好,又是點(diǎn)明中心又是照應(yīng)全文的謬贊如滔滔江水,故此,我心里更是添了一分寒意。我不知道我當(dāng)時(shí)是什么感受,或許,有些許歉意,也在那瞬間被冰凍,慢慢的,便忘卻了,成為大海中被掀沒的一葉扁舟。但是,從那一刻起,我之后的作文課,已經(jīng)完全由認(rèn)真對(duì)待變成了敷衍了事,這舉卻是雪上加霜。

          再來(lái),想想自己作文路上的敗處所因;在一次期末考試的作文中,發(fā)生了令我苦悶的事情。是的,在我看到同學(xué)以歌詞組成那念不通的作文得了四十七分時(shí),我已經(jīng)凍的有些哆嗦。之后,我考試作文也隨之變成了散漫的隨寫——無(wú)頭無(wú)尾。盡管這樣有些不合適,但,不尊重我的人,我何必要認(rèn)真待之?我心里是這樣安慰自己的。當(dāng)然,這也導(dǎo)致我的真實(shí)感受只能藏匿在這虛擬的空間里;蛟S有人通過這虛擬的媒介看到了一個(gè)真正卻虛擬的我,只是心寒一陣便又覺得其實(shí)并沒有什么的,但也不乏一些親近的人憂心忡忡的對(duì)我勸導(dǎo):你的思想太偏激,你應(yīng)當(dāng)抬頭去看看戶外的天空,去呼吸那干凈的空氣,多看看這世界的美好。那語(yǔ)氣仿佛在說你這孩子滿腦子污穢,看到了太多這世界的黑暗面,已導(dǎo)致對(duì)這世界無(wú)所留戀,無(wú)藥可救了。而之后,看到這偏激語(yǔ)句的閃光點(diǎn)后,又不斷點(diǎn)頭贊嘆我的文采很好,以示鼓勵(lì),但這偏激語(yǔ)句的背后的故事,則被看者忽略,或者是不敢去正視。但這卻讓我又一次的陷入了萬(wàn)丈冰淵。

          隨著看的東西越來(lái)越多,思想也逐漸沉淀起來(lái),慢慢的了解到中學(xué)時(shí)代雜文應(yīng)注意什么。中學(xué)的雜文,并不一定要針針見血,鋒芒畢露,而是要注意隱藏,把自己的思想隱藏在字里行間,將想表達(dá)的融入文字里,這樣,或許自己寫的東西并不是自己的真實(shí)寫照和想法,但一定是自己的向往和追求。待到踏入社會(huì),再去把這鋒芒表露出來(lái),定有所成就。以后是否有所成就我不知道,需要注重的是,哪怕是踏入社會(huì),也得稍有隱藏。那時(shí),不是鋒芒畢露,而是隱藏的更深了;鋒芒在隱藏中表露出來(lái)。但倘若如此,倒真又讓我徹徹底底的成為了一具掙扎的雪人---因?yàn)椴幌胍[藏。

          慢慢的,冷著冷著,便不冷了,不是不夠冷,而是冷的夠徹底。

          勁寒不寒,只因徹底。

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