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      2. 小魚兒作文

        時(shí)間:2024-07-21 21:41:06 好文 我要投稿

        小魚兒作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小魚兒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小魚兒作文

        小魚兒作文1

          我家養(yǎng)了四條小金魚,是爸爸媽媽買的,已經(jīng)養(yǎng)了二年多了。

          魚的眼睛是沒有眼皮的,魚不眨眼睛。魚的.眼睛鼓鼓的圓圓的像一個(gè)個(gè)珍珠。

          我家魚的鰭很大,像機(jī)翼一樣靈活,魚尾巴也很大,形似箭頭,很靈活。

          每 天,我們都要給魚喂食,魚好像也很靈敏,一旦我要給它們喂食,他們就爭(zhēng)著往魚缸邊游,它們四個(gè)你不讓我,我不讓你,都把頭使勁地伸向魚缸的邊角,生怕自己 吃不著似的。每當(dāng)這時(shí),我也迫不急待的放下幾顆魚食,當(dāng)食物一到水里,只見它們一口一個(gè),直接就吞下去了,好像來不及嚼似的,幾分鐘后再來看,食物已經(jīng)不 見了,幾個(gè)小魚兒又恢復(fù)了自由自在的樣子。好像在說哈哈我已經(jīng)吃飽了!

          最有意思的星期天給它們換水了,先把它們從缸里撈出來時(shí)嚇的四處亂 躥,如果不用手捂著,他們就會(huì)從網(wǎng)兜蹦到地上,如果這樣小魚就會(huì)很危險(xiǎn)。當(dāng)他們又回到水中時(shí)又歡蹦亂跳的,可過五分鐘魚缸清理好后,它們將面臨被直接倒進(jìn) 魚缸的考驗(yàn),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都在旁邊吶喊:鯉魚跳龍門嘍!

          清亮的水,還有四個(gè)小金魚,它們又開始了悠閑自在的生活!

        小魚兒作文2

          八月十五,小魚兒們也在賞月,那天上的月亮又大又圓,像個(gè)大銀盤。一條小魚想回去拿個(gè)畫板把月亮畫下來,忽然看見水里有個(gè)大銀盤,它驚喜萬分地叫起來:"快看快看,水里有個(gè)大銀盤。⒈婔~們紛紛把頭轉(zhuǎn)過來,"真的呀,水里真的有一個(gè)大銀盤。""我們先把這個(gè)驚喜告訴龍王吧。⒂谑牵粭l小黑魚就去報(bào)喜了。 大家想:我們?cè)趺窗汛筱y盤搬給龍王呢?

          于是,我們開媽了第一招:它們圍住大銀盤用嘴咬著,往龍王屋里送,但抬了很久,大銀盤依然不動(dòng)。小魚們又想出第二招:它們找來大批的`水草,把大銀盤捆結(jié)實(shí)了,眾魚就一起拉著水草前進(jìn),過了很久,大銀盤還是紋絲不動(dòng),而且還被水草分成幾塊了呢。小魚們急了,"怎么辦?怎么辦?"等會(huì)兒怎么向龍王交待呀?"這時(shí)它們驚奇地發(fā)現(xiàn)大銀盤又合好了,小魚們才明白,原來那是個(gè)神奇的大銀盤。

          小魚們繼續(xù)把月亮向龍王屋里送,推,頂,飄等方法都已經(jīng)試過了,但總搬不動(dòng)大盤,這時(shí)龍王來了,看了看小魚們,就哈哈大笑起來,說:"你們看看天上,那大銀盤不就是月亮的影子嗎?好了,現(xiàn)在時(shí)間也不早了,你們也該回去了吧。

        小魚兒作文3

          前幾天,我和爸爸媽媽去附近的一家小餐廳吃飯,一只低矮的、大約只裝有5厘米高水的金魚缸引起了我的注意。一開始,我只覺得那不過是一只普通的小水池,水池中間的幾個(gè)孔在不停地噴著水,冒著氣。我覺得很好玩,就目不轉(zhuǎn)睛地觀察起來。剎那間,我感覺池子底部有什么東西在動(dòng),就俯下身子去看,原來是幾條小金魚啊。當(dāng)然我對(duì)它們并不在意,只不過是幾條金魚嘛,我心想。

          可是,很快我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,漂浮在水面上的假花下頓時(shí)游出許許多多的小金魚:黑的、紅的、黃的.……顏色各不相同,五彩繽紛,美麗極了!只見它們?cè)谒镉崎e地游來游去,可悠閑啦!這些小魚兒很是機(jī)靈,稍有動(dòng)靜,它們就會(huì)飛快地逃跑。要是你用手指在水面一掠而過,他們立刻就擺動(dòng)著尾巴轉(zhuǎn)身游到更隱蔽的地方去,讓你對(duì)它束手無策。如果你仔細(xì)觀察一下,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的另外一個(gè)特點(diǎn):就是性格多變。有時(shí)象猴子一樣貪玩,有時(shí)也會(huì)溫文如羔羊,有時(shí)快象野馬,而有時(shí)又慢似蝸!媸且蝗嚎蓯鄣男◆~兒!

        小魚兒作文4

          我家的樓梯下面有個(gè)小魚池,里面養(yǎng)了許多小鯉魚,還有許多的鯽魚,鯽魚是爸爸釣來的。它們的身體都是長(zhǎng)長(zhǎng) ,鯉魚身體的顏色是紅色的,鯽魚的身體顏色是黑色的。它們的眼睛小小的,像一顆顆黑色的小彈珠。嘴巴小小的,一張一合,一邊擺動(dòng)著尾巴,一邊吐出大小不一的泡泡。

          鯽魚和鯉魚好像知道它們的不同,都是各玩各的,紅鯉魚最愛躲在魚池的`小假山里,小鯽魚因?yàn)闃翘菹旅婧,常常躲在水中也不被發(fā)現(xiàn)。

          每次一開電燈,魚兒都往魚池邊上游過了。我把魚食灑在水面上,它們就游上水面,先用嘴碰了一下飼料,然后又縮回水里去 ,好像在檢查有沒有危險(xiǎn), 最后又才游過去吃飼料。那小嘴巴一張一合 ,簡(jiǎn)直太可愛了 !

          每次魚兒吃下飼料又把它吐出來的時(shí)候,我就知道魚兒已經(jīng)吃飽了 ,吃飽了的魚兒有的用尾巴扇動(dòng)水面的飼料,有的在它們的地盤里悠閑地游動(dòng) ,有的在哪兒你追我趕, 有的在那里吐著泡泡兒,好快活!

          我愛我家的小魚兒 。

        小魚兒作文5

          如今,我家的小魚兒們可以享受充足的氧氣啦!你知道這是為什么嗎?告訴你,那是因?yàn)樽蛱彀职謰寢寧疑辖譃樾◆~兒們買了一個(gè)嶄新的加氧器。

          昨天買好加氧器一回家,我就迫不及待地纏著爸爸趕緊給小魚兒們裝上,我打心眼里盼望小魚兒們?cè)缧┪胄迈r充足的氧氣。爸爸對(duì)照說明書,三下五除二就把加氧器裝上了。只見加氧器帶插頭的一端連著電源,帶軟管的一端被放置在魚缸的水中。爸爸一按開關(guān),加氧器立即發(fā)出嗡嗡的轟鳴聲,魚缸里頓時(shí)泡泡四起,魚兒們一下子被水流沖得東躲西藏。它們哪見過這陣勢(shì)!

          漸漸地,小魚兒們適應(yīng)了有氧泡泡的'生活,游的更歡了。其中有一條叫小白的小魚兒很淘氣,它竟然游到加氧器的噴水口探險(xiǎn),一下子被水流沖上水面。別說,真讓我驚出一身冷汗!可過了一會(huì)兒,小魚兒們一個(gè)接一個(gè)去噴水口探險(xiǎn)。它們大概把那里當(dāng)成了游樂場(chǎng),樂在其中呢。哎,真拿它們沒辦法。

          你說我家小魚兒淘氣不淘氣?

        小魚兒作文6

          咦!小魚兒一家在干什么呢?他們?cè)诎峒已!他們(yōu)槭裁匆峒夷?因(yàn)樗麄儸F(xiàn)在的家旁邊不知什么時(shí)候辦了一家工廠,工廠里的廢水都排進(jìn)了小河,小魚兒都生病了,小魚兒沒辦法在小河里生病,就都搬家了。

          小魚兒一家游呀游,游到了一條小河邊,小河對(duì)小魚兒一家說:“快來呀,這里是你們第二個(gè)家!庇谑撬麄兙驮谶@條小河里平靜地生活了幾個(gè)月。

          可是,有一天小魚兒對(duì)媽媽說:“媽媽,我們搬到這里來,雖然有許多小伙伴玩,可是我們還想回到老家去住。 眿寢尰卮鹫f:“不行,不行,那里的環(huán)境太差了,對(duì)我們身體有傷害的!毙◆~兒說:“我聽蝦阿姨說我們以前的家已經(jīng)改造了,現(xiàn)在河水清澈見底,游玩的人還不會(huì)傷害我們呢!”“是嗎”?魚媽媽毫不猶豫地說:“要真是這樣的一話,那么我們就搬回那住吧!”

          小魚兒一家又游回了家,“啊”!這里的.水清得可以看見池底下的小石子呢!”小魚們一起說!耙皇俏矣H眼看見,我還真不相信呢!”魚媽媽高興地說。

          看!他們生活得多么快活。

        小魚兒作文7

          我是一只小魚兒,我生活在桃園小區(qū)旁邊的小池塘里。塘水清澈見底,能看見蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵,有時(shí)還能看見在天空中自由飛翔的小鳥。偶爾有一兩只調(diào)皮的小鳥掠過水面,嚇得我和兄弟姐妹們四處游散,還以為他要吃我們呢!岸邊的垂柳恐怕把小池塘當(dāng)鏡子了,梳理著她的秀發(fā)。

          然而,好景不長(zhǎng),人們開始往塘里扔生活垃圾,附近的飯店也將污水排放到塘里。塘水不再清澈,我再也看不到湛藍(lán)的天空、棉花糖般的云朵,和那活潑的小鳥了。垂柳再也不肯在小池塘里梳理秀發(fā)了,生怕沾染了它的臭氣。

          池塘里的環(huán)境越來越糟糕,我的兄弟姐妹們漸漸變得衰弱了。我的世界一片混沌,死亡籠罩著我們的家園,我的兄弟姐妹們相繼離我而去,只剩下孤零零的我還在垂死掙扎。

          親愛的人類朋友,雖然我們只是小小的`魚兒,但是我們也是有生命的呀!請(qǐng)你們不要再往小池塘扔垃圾了,還我們一個(gè)干凈、美麗的家園了,為了我們的藍(lán)天,為了我們美好的世界!

        小魚兒作文8

          碧玉般的泉水,活潑的小魚,構(gòu)成生機(jī)盎然的玉泉魚躍。那兒不僅風(fēng)景好,而且魚兒也是十分的調(diào)皮可愛。

          來到玉泉魚躍,我高興而興奮地張望了一下周圍,一下子發(fā)現(xiàn)了那群活蹦亂跳的魚兒。它們身旁全是綠油油的小草,水里的`綠草正在和它們唱歌,姹紫嫣紅的花兒、蒼翠欲滴的小樹苗,都在和小魚們玩耍。 啊,小魚們成天生活在這美麗迷人的泉水中,不知我有多么羨慕它們!

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一條條魚正在自由自在地游著,尾巴不時(shí)讓平靜的水面變得微波蕩漾……

          走近魚池,那魚兒不時(shí)探出頭來張望一下外面,隨后又一翻身竄入水底,好像在和我們捉迷藏呢!魚成群結(jié)隊(duì)地游著,有的頭胖胖的身子鼓鼓的,游起來?yè)u搖晃晃,一幅很滿足的樣子;有的和同伴玩著,鬧著用尾巴甩甩對(duì)方,然后吹幾個(gè)泡泡,扭扭身子,便悠閑自得地游走了。人們見到這些魚,忍不住自己的好奇心,趕忙去買魚食喂它們。這下魚喜歡了,搖搖尾巴游了過來,人們?cè)谒型断乱黄裁,那魚就爭(zhēng)先恐后地沖過來,在一場(chǎng)混戰(zhàn)中,其中的一條魚吞到了“獎(jiǎng)品”,而另外的魚也沒灰心,依然張開大嘴等著。

          真是一群貪吃而可愛的魚,真是一道自然親切的風(fēng)景。

        小魚兒作文9

          我家的陽(yáng)臺(tái)上,有個(gè)長(zhǎng)方形的小魚池,是爸爸特地為我做的。一開始,爸爸買了好多魚放進(jìn)魚池里養(yǎng)?婶~兒們不適應(yīng)它們的新家,死了很多。后來,慢慢地就習(xí)慣了。它們長(zhǎng)的非常可愛。有的眼睛小小的,有的身上布滿花紋,在太陽(yáng)的.照耀下,金光閃閃,可漂亮了。我每天放學(xué)一回家,就去看魚兒。瞧!它們?cè)谒镉蝸碛稳,悠然自在的樣子,可是讓人打心底里喜歡。

          魚池里的魚有大有小,它們都能和睦相處?梢俏医o它們喂食物時(shí),大魚可就管不了那么多了,爭(zhēng)先恐后的跟小魚搶魚食吃,每次看到它們吃的那么津津有味時(shí),我就會(huì)很高興。

          每次給它們換水,也是它們最高興的事。我們先把魚兒全撈出來,把魚池洗干凈,在魚池洗干凈,在魚池四周撒上粗鹽,把水放好,再把它們放回魚池。魚兒們那高興勁別提有多高了。有時(shí)還能濺我一臉?biāo),真是一群調(diào)皮的小家伙兒。

          幾個(gè)月過去了,它們漸漸地長(zhǎng)大了。我決心把它們放回魚池。小魚兒真可愛,我喜歡我家的小魚。

        小魚兒作文10

          在我家一個(gè)面包形的魚缸里,生活著幾只小魚兒,它們整日穿梭在浮萍中,不亦樂乎。

          它們身長(zhǎng)約兩厘米,紅色的脊,銀色的'肚,淡黃的尾,小米粒般的眼,惹人喜愛極了。

          小魚兒的生活是十分愜意的。它們成天擺著那小扇子似的尾巴,忽上忽下,忽左忽右,游走在萍葉、草根之間。彼此間遇上了,還會(huì)相互蹭蹭身體,似問候?似嬉戲?我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我湊近了觀察它們的時(shí)候,小家伙們先是一哄而散,可是不一會(huì)兒,卻又三三兩兩聚了過來,或許,它們也在猜測(cè):這外面的人兒是誰呢?

          小魚兒吃食是極有趣的。當(dāng)我把魚食撒到水面時(shí),這些小可愛總是急不可耐地一哄而上,看似像無頭蒼蠅般亂竄,實(shí)則一吞一個(gè)準(zhǔn)。隨著魚食地漸漸下沉,小魚兒們也四處散去,各自找尋掉落在浮萍中、小石子中的“漏網(wǎng)之食”。慢慢地,小家伙們也“酒足飯飽”了,這時(shí)候魚食就成了它們的玩具,吞吞吐吐,吐吐吞吞,自?shī)首詷,有趣極了。

          這就是我家的小魚兒,我真是有點(diǎn)愛上它們了,因?yàn)檫@些小家伙給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

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