下雪了作文(集錦10篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的下雪了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
下雪了作文1
雜物間里，我驚喜地發現了一串鞭炮，一千響的！這太難得了，我小心地把它拆開，拆成一小段段的，還有一小堆單個的，我要慢慢過足癮！一出門，不知什么時候，地上已經積了厚厚的一層雪，太掃興了。
捂著鼓鼓的一兜鞭炮，看著滿地的雪，我四下搜索，找來幾根樹枝，讓鞭炮倚著，嗞的點燃，鞭炮炸了，響聲悶悶的，一點兒都不脆！突然，我發現地上的雪炸飛了，這個發現頓時讓我來了靈感！
我火速行動起來，在地上推起一堆小雪堆，啪啪的拍實，再推起一堆，拍實，拿起幾個鞭炮，插進“雪山”，支起樹杈，擺成十字架的樣子插入雪山，給十字架上也綁一個鞭炮，點燃一個，其它的鞭炮也被引燃了，原來的“雪山”一下就變成了平原！上面的十字架飛到了空中，像火箭在山上發射一般，太有趣了！我不禁喊道：“太好玩了！”
不久，旁邊的小孩子們偷來了自己家的鞕炮，最夸張的是有一個小孩扛著一大箱走來�？吹竭@，我太高興了：“走，咱們去田野里玩�！蔽易咴谇懊�，后面跟著一群小孩。來到田野，我們兩個人一隊，一隊造雪，一隊把鞭炮放入“雪山”。我站在一塊大石頭上，喝令：“放！”隨后，一堆堆雪山全被炸成了平原。
田野邊住著幾戶人家，窗上貼著小孩的臉，眼巴巴望著我們，滿臉羨慕。
下雪了作文2
今天下午，天空突然下起了潔白的雪花，雪花就像一群群可愛的小精靈，趁著北風紛紛飄落，雪花還像一個個小仙女，在天空中起舞。雪花給大地蓋上了一層厚厚的棉被，好讓大地媽媽不再寒冷。雪花為松樹伯伯穿上了一件潔白的外衣，好讓松樹伯伯的綠色外衣更加美麗。雪花們覆蓋了花兒和小草。如果積雪融化了，也就意味著春姑娘的到來。雪后的景色真是美極了!
你瞧瞧那雪白的世界，就像是進入了仙境。我跑下樓，和幾個小伙伴一起堆雪人。我先做了一個小雪球，然后我和伙伴一起把它堆成一個大雪球。那就是雪人的身體。我們又做了一個小雪球，那就是雪人的頭。我們又找來了珠子、胡蘿卜、毛線和樹枝。分別做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和胳膊。我們的小雪人堆好了，我給他起了個名字叫雪娃娃，因為它是“雪天使”的“孩子”。我們堆完了雪人，又找了一個水桶當小雪人的帽子，我覺得雪人現在比剛才漂亮多了�？粗┤�，我們都開心的笑了。雪給我們帶來了許多歡樂!
我愛下雪，更愛那支神奇的畫筆------大自然。
下雪了作文3
“下雪啦”“下雪啦”隨著同學們的呼喊聲，一個個雪花仙子從空中帶著”行李”到人間旅游。我們看到下著鵝毛大雪的情景，心情別提有多高興了，有的人一蹦三尺高；有的人抱著自己的好伙伴高興地歡呼起來，我一直以來的夢想終于變成了現實！
我和同學們一起來到學校的頂樓，看到上面全部都是白茫茫的一片，走上去十分的滑，好像我們都穿上溜冰鞋在溜冰場上自由自在地溜來溜去，可有趣了！我們開始來舉行打雪仗的比賽，我先用手弄一把雪，然后再用手搓成了一個圓團，可是我正在認真地做雪球時，同學們趁我放松警惕的時候，突然，來了一個突然襲擊，扔在我的腦門上，冰冰的，涼涼的，可能這就是雪花仙子從天庭上帶到凡間的感覺吧！他們襲擊了我，我也不甘示弱，加快了節奏，雪團一個一個地向他們砸去，看著我們都變成了一個個小雪人，我們都露出了燦爛的笑容。
我想：雪花仙子在天庭肯定立過大功，幫助過許多大臣，玉皇大帝才派雪花仙子到人間來幫助百姓。雪花仙子不僅美麗，而且還有許多作用呢！她可以讓大樹爺爺保暖，一個冬天就不用愁了，而且還幫小麥蓋上棉被，讓小麥十分的暖！
雪花仙子不愧是仙子，知道我們心里在想什么，在我們最期盼雪的時候，她來了。雪花仙子把冬天打扮得更美了，好一個銀裝素裹的冬天�。�
下雪了作文4
不知不覺，十一月份已過中旬，天空變得陰沉就連平日里歡聲笑語的校園也變得蕭條，樹葉變黃，樹枝在寒風中搖曳，這些都預示著冬日以降臨。
今年與往年不同，身在外地濟南的我，可以盡情享受老舍的佳作----（濟南的冬天）。以往在課本中學習時，并沒機會去身臨其境的感受，現在在濟南，我才有機會去身臨其境，深入的了解，現在，我來到濟南，可以去感受（濟南的冬天）。
十一月份下旬的濟南，飄起了雪花，似乎也沒有什么特別，也許還不到最冷的時候吧，新聞上說，今年是濟南最冷的一年，到是有些許的期待，不過這里經常刮風，那些風隨意亂竄，在校園中傲慢的吹過每一個人的衣領，，發梢。下過雨之后，氣溫逐漸下降，空氣都變得冰涼，天空陰沉，小雨轉為雨夾雪，后又轉為中雪，伴著風，讓人鎖緊了肩膀，冷的渾身顫抖，還好有暖氣，要不然凍死我們這群小伙伴了。
濟南的冬天雖沒有老舍那時的美麗，但是風確成了現在的主題，只是老舍那時的都記錄在了他的文筆間，只是遺憾沒有看到老舍那時的風景。
下雪了作文5
今天，迎來了開春的第一場大雪，大人小孩都開心極了。
漫天的雪花在空中東飄飄西蕩蕩，又像一床拆散了的鵝絨被，大片大片的鵝絨漫天飛舞。雪花隨風飄蕩，一會兒貼在了墻上，一會兒貼在了玻璃上，好像一個可愛的小精靈，在與我們玩捉迷藏。它像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，很有點冰清玉潔的韻致。雪花落在樹枝上，樹枝好像披上了厚厚的白衣；雪花落在草地上，草地好像蓋上了一條白被子；雪花落在車頂上，車頂變成了一個大奶油蛋糕……雪越下越大，從一點點變成了一團團，好像從天上撒下來的棉花團。那一簇簇潔白的雪花，看起來就像是一朵朵白絨毛扎成的小白花。風一吹，那一些宛如玉屑的雪末飄飄灑灑，又像一只只美麗、輕盈的白蝴蝶在翩翩起舞。
我伸出手，任雪花灑落在我的掌心，冰冰的，涼涼的。一片雪花飄進我的嘴里，淡淡的、爽爽的'，像三伏天喝下了一杯冰鎮飲料，頓時覺得神清氣爽。 校園里，小朋友們個個興高采烈，在漫天飛雪中奔跑跳躍，像一只只歡快的小鹿，盡情享受著大自然帶給他們的樂趣。偶爾，樹枝上會掉落一個雪團，正巧砸在路過小朋友的頭上、帽子上，衣服上，這下可熱鬧了，拍著，跳著，清脆的歡笑聲在校園里飄蕩開來……老師們也停下匆匆的腳步，拿出手機，對著滿樹“梨花”，滿園飛雪，拍下這充滿歡聲笑語的時刻。
啊，美麗潔白的雪花，你給冬天帶來多少歡樂啊！
下雪了作文6
早晨起來天就陰沉沉的，陣陣的風吹在人的臉上依然冷颼颼的。看天氣，今天一定是要有雨雪要下了，路上的行人也都匆匆地抱著肩，趕緊地往家趕或者找個避風雨的地方躲起來。
此時，已經是陽歷三月了，按陰歷算也快到春分的季節了。按理說，這個季節正是吹面不寒楊柳風，桃花開始綻放的季節了，可北方就是這樣，越是這個季節，越是寒流頻繁來襲的時候，但此時還能有飛雪降臨嗎？
漫天飛舞著如同棉絮的雪花，把整個空間攪得迷蒙昏暗。風，似乎也趕來助興，使勁兒抽打著飄落的雪花，扭曲了雪花的身姿，讓雪花失去了往日美麗的姿態，失去了那晶瑩的羽翼，沖撞著混作一團。風拽著雪花織成的千萬條斜線，急匆匆地俯沖著，很快的，地上便堆積了厚厚的一層軟軟的雪。
春雪它沒有冬雪的凌厲和寒冷，人們并不怕用肌膚來接觸它，它給人一種柔柔的、暖暖的感覺；春雪它也沒有冬雪的硬朗和堅韌，當人們踏在冬雪上發出的是“咯吱、咯吱”的響聲，似乎是抗爭和憤怒的聲音，而踏在春雪上發出的卻是“噗、噗”的聲音，腳下踏起的雪與水的混合物向四周飛濺，它更似乎在歡快地親吻著大地和泥土，要把這一冬的寒冷融化；春雪它更沒有冬雪那漫長而剛硬的壽命，它匆匆地來，又匆匆地去，很快融化在春風里，滲透在泥土中，去滋養著春的生命，喚醒綠的世界。春雪給人的是一種遐想，一種企盼。它喚醒的是人心中沉睡的夢，激起的是人心底的漣漪和溫馨的情感。
下雪了作文7
星期一，當我們還在上課時，忽然一陣騷動，我聽到了一個我等了快一年的名字——雪！
下雪啦！終于下雪啦！我心中激動的叫著這名話。因為去年下的雪非常小，雪很少，所以我們都非常期待下年冬天，心里都希望著，希望著年明可以下一場大雪、暴雪，而現在，終于下雪了！
放學路上，天很冷，我的心卻非常溫暖，因為，下雪啦！我心里想：下雪了，可以打雪仗，推雪人，還可以在雪地上畫畫。就在這里，一個雪球在我的腳上“爆炸”了，我一看，是何欣奕，我順手直接抓了一把雪就扔了過去，然后打雪仗開始了，因為沒有手套，我的手被雪凍的生疼。
雪一刻不停的下了一夜，第二天起床時，已經是厚厚的一層了。
走在路上看雪和在樓上看雪是不一樣的，在路上，看到的是一道道車輪壓出的溝，和店門前各種各樣的雪人，而在樓上，看到的是一片白，而這種白又不是咱們常見的白色，雪的白是是淡雅的、樸素的白。還能看到幾個人在大雪中若隱若現。
我們還堆了一個雪人，花了我們好大一會兒時間，先把下身堆好，堆呀堆呀堆呀，終于把身子堆好了，可麻煩來了，頭怎么堆呀？我們試著把另一個小的球放在身子上，可不是碎了就是掉下來，怎么辦？最后把我們把雪人的身子上開了一個大平地，把一個球放在了上面。眼睛是兩個櫻桃，鼻子是一個樹枝，嘴是媽媽用口紅畫上去的，還戴著我的黃帽和紅領巾。
下雪天，真好、太好、太棒了！
下雪了作文8
雪，似銀花盛開在大地，似白地毯為大地送來了快樂！有一句詩句是這樣寫的：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！弊罴儩嵉氖钦l？是雪。最潔白無暇的是誰？是雪。最令孩子興奮的是誰？答案還是雪！今天下雪了，咱們了一回！
“下雪了，下雪了！”隨著同學們的驚呼聲，整個校園都沸騰了，學也隨著歡呼聲，露出了她的芳容……所有的同學一窩蜂全都沖到了走廊里，有些同學用手接雪，又有些同學任風雪吹著他的頭發、衣裳，仍不愿離開雪！
下午，雪越下越大，慢慢的雪花覆蓋了房屋的屋頂，落在了綠色的樹葉上，還融化在同學們的歡笑中……語文課上，楊老師讓我們出去觀察雪。這下，同學們可樂開了花。紛紛跑向走廊，我也禁不住跑了出去，雪，遠看像一簇簇棉絮，又像一片片柔軟的羽毛，我有情不自禁伸出了手去接雪，可剛剛放在手心，它就化成了水，學的生命如此短暫，卻把它最美麗的一面，展現在我們面前。在它沒有融化的時候，仔細觀察，那么小的雪花竟是六角形，大自然的鬼斧神工居然鑄造了這一切！
當我們走到行政樓后面的花圃時，李思賢居然想出了一個方法，他用手搖樹枝，雪全灑落了。他還覺得不過癮，走進樹叢中，用身體搖晃，當他出來的時候，全身都是雪，活像一位圣誕老公公，又像一位白發蒼蒼的老人。這一舉動，引得男生們爭相模仿，搖一搖，呵呵！好多老公公��！-片歡笑聲，渲染了雪景，讓雖潔白，卻孤單的雪景，增添了一抹亮麗的風景！下雪了，你也樂一回？
下雪了作文9
春天使者是發芽嫩草；夏天使者是蔥郁樹林；秋天使者是滿園碩果；而冬天使者則是漫天飛舞銀珠，我愛這美麗雪花。
今天上午，潔白無瑕小雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來，宛如美麗玉蝶在空中翩翩起舞。越來越大雪花，漫天飛舞。似煙非煙，如霧非霧，好似仙人撒下碎玉，又似嫦娥打翻胭脂，它們親吻著我臉，并把整所校園裝點一片銀白。校園樹木，不是冬梅，卻綻開滿樹銀花；教室不是白色，卻戴著銀色白帽。所有事物在雪中，都宛如在云霧中一樣。那毛茸茸、亮晶晶雪花姑娘為大地母親編織了一件白白、軟軟地毯。同學們在上面盡情嬉戲。
瞧，那三為同學正在堆雪人，他們首先滾兩個大小不一雪球，大雪球放在下面，小雪球放在上面，只見他們用兩個胡蘿卜，安在臉上做眼睛，用黑泥在雪球身上按了幾下，在雪人頭上畫上鼻子和嘴，再用樹枝在雪人身體兩旁插上。最后，把鐵桶放在雪人頭上做帽子。這樣一個雪人就堆好了。
有堆雪人，也有打雪仗。你看他們打得多激烈呀！趁你不備之時來個突然襲擊，你瞅，那個同學向對手正面攻擊，而另一個人卻在對手不備之時，把一塊雪，扔到了對手頭上，被受襲擊那為同學似一個白發蒼蒼老人。
下雪真有趣！
下雪了作文10
今天是20xx年2月18日，我們像往常一樣在課余時間里游戲。不知是誰喊了一聲“下雪了，下雪了，大家快來看啊�！薄罢娴膯幔亢喼笔翘豢伤甲h了。”我急忙跑到窗前，看見外面下著如沙子一般的雪，“真的呀，太稀奇了，我要親自去感受一下下雪，這可是20xx年，冬末，春出，的時候下的第一場雪，不去看怎么行？”我說道。
我走出教室去看這20xx年的第一場雪——遲來的雪，，我到了2樓只見人山人海、摩肩接踵，想必大家都是去看這第一場雪吧，看來這一場雪對我們這愛雪的人實在是太重要了。我走出教學樓，來到了一片空地上，突然幾粒雪飄到我的頭上，幾粒雪飄到我的肩膀上，幾粒雪飄到我的腳上，我捧起一把雪仔細的觀察，原來雪是顆粒狀的，白顏色的。
望著這些雪，又望著同學們的歡笑，我陷入了沉思之中，我想：俗話說“瑞雪兆豐年，今年沒下多少雪，收成一定好不了。為什么今年下雪很少呢？可能是因為我們的環保工作沒做到位，亂砍亂伐、大氣污染、亂排放污水、亂丟垃圾、隨地吐痰，導致空氣不新鮮、大氣層被破壞、水土流失、土地沙漠化。上天大發雷霆不給我們降雪，以后我們要少隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂砍亂伐、多植樹造林，讓以后的每一天都充滿陽光，讓以后多下幾場雪。
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