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      2. 夸夸我的老師作文

        時(shí)間:2024-09-24 03:28:57 好文 我要投稿

        夸夸我的老師作文

        夸夸我的老師作文1

          時(shí)光像流水般流逝,轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了?晌乙恢蓖涣私塘宋宜哪甑恼Z(yǔ)文老師——朱老師。

        夸夸我的老師作文

          朱老師中等身材,月牙似的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子上常常架著一副眼鏡,令人覺(jué)得她學(xué)問(wèn)淵博而且是位嚴(yán)格的老師。

          其實(shí)朱老師平時(shí)對(duì)我們和藹可親,就好像朋友一樣;在上課的時(shí)候,她就十分嚴(yán)格,上課認(rèn)真,一絲不茍,是位負(fù)責(zé)任的老師。

          此外,她平等的對(duì)待每一個(gè)同學(xué),從不偏心于任何一位同學(xué),對(duì)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)都十分關(guān)心。我還記得有一次,臨近期末考試的時(shí)候,我得了重感冒,請(qǐng)了一星期的假。一星期后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)頓時(shí)像滑滑梯一樣一下子掉了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)是十分緊張,而且是剛病愈,身體不大好,我一緊張,成績(jī)?cè)讲睢R虼,朱老師每天下午放學(xué)時(shí)都把我留下來(lái),給我補(bǔ)課。我看著白天已經(jīng)十分操勞,在下班時(shí)間還要給我補(bǔ)習(xí)的`朱老師,心里充滿了感激。為我一直補(bǔ)習(xí)到七點(diǎn)鐘,老師還是不放心,堅(jiān)持要送我回家,然后又匆匆離去。而且天天如此,風(fēng)雨不改。漸漸的,我的成績(jī)提高了,期末考試得到了第一名的好成績(jī),老師還在班上表?yè)P(yáng)我呢!

          直到今天,我一直對(duì)這件事念念不忘。雖然朱老師現(xiàn)在不教我了,但是我由始至終都是那么敬佩她。

          朱老師真是一位好老師呀!

        夸夸我的老師作文2

          衛(wèi)老師,您從一年級(jí)把我們教到五年級(jí)。曾記得,三年級(jí)時(shí),您要我們做分層課課練,我們當(dāng)時(shí)不肯做,晚做,拖做,可卻不知道您是在“踩著地雷”讓我們做,還遭到校長(zhǎng)的責(zé)備,但您這一切都是為我們好。三年級(jí),那時(shí)有很多次公開(kāi)課,但是有一節(jié)被五班搶去了……讓您大發(fā)雷霆。同時(shí)也有好幾次讓您高興:好幾次漂亮的市級(jí)公開(kāi)課,讓我們班獲得“學(xué)習(xí)習(xí)慣模范班”的.榮譽(yù)。在四年級(jí),我媽媽生了重病,需要住院開(kāi)刀。我放學(xué)了回不了家,是您“挺胸而出”,我天天放學(xué)都到您家,給您添了許多麻煩,在您家,您還管了其他一些小朋友,管我們學(xué)習(xí)、吃飯,那段回憶我永遠(yuǎn)忘不了,然而,就在媽媽生病的這個(gè)階段,我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),衛(wèi)老師,這可都是您的功勞!您是一個(gè)多么有愛(ài)心和責(zé)任心的老師啊!

          朱老師,記得在三年級(jí),您剛剛開(kāi)始教我們班時(shí),上課,我經(jīng)常開(kāi)小差,您總是耐心地和我講道理,我有不懂的題目,您總是耐心地給我講解。中午,您放棄您自己的休息時(shí)間,來(lái)管我們吃飯,一次,我走路不小心,一腳踩進(jìn)了湯鍋,我的褲子都濕透了,同學(xué)們都罵我,害得他們都不能喝湯,您卻沒(méi)有責(zé)備我,而是叫我以后小心點(diǎn),拿布來(lái)擦擦我的褲子,謝謝您,朱老師!

          還有三個(gè)月我就要畢業(yè)了,馬上就要離開(kāi)母校了,我非常舍不得這年來(lái)和我相處過(guò)的老師和同學(xué),再此,我要感謝所有教過(guò)我的老師們!

        夸夸我的老師作文3

          她,一個(gè)有著教師風(fēng)度的人。彎彎的秀發(fā)散在兩肩上;一雙明亮的眼睛;一看就知道她是一個(gè)有才華的人,她就是我們敬佩的班主任——徐老師。

          徐老師很愛(ài)我們班集體,更愛(ài)我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵。不說(shuō)別的,就拿她上課的'時(shí)候吧!她不停地給我們講我們不會(huì)的問(wèn)題,有一個(gè)同學(xué)不明白,她就會(huì)再講一遍,一直到全班同學(xué)都學(xué)會(huì)了,都明白了才行。夏天對(duì)徐老師來(lái)講是最累的了,太陽(yáng)曬著她,很難受,每說(shuō)一個(gè)字都覺(jué)得嗓子里干巴巴的。可盡管這樣,她還是不管這些疲勞,為我們仔細(xì)地分析著每一個(gè)問(wèn)題。我們看在眼里,疼在心里,真想快點(diǎn)兒學(xué)會(huì),為老師解除這些煩惱。

          老師啊!我們是一群祖國(guó)未來(lái)的花朵,而您是哺育我們的陽(yáng)光和雨露。小小的種子長(zhǎng)大后不會(huì)忘記曾經(jīng)關(guān)心過(guò)它的陽(yáng)光、雨露,在最需要幫助的時(shí)候的溫暖,您的勞動(dòng),會(huì)有很大的收獲;您的愛(ài)護(hù),會(huì)讓我們經(jīng)久不忘;您的一點(diǎn)一滴,會(huì)讓我們明白您的勞累……

        夸夸我的老師作文4

          夜深了,我還獨(dú)自坐在窗前,若有所思地遙望這深夜的夜空,這常引起我遐想的景色。而今,我卻一點(diǎn)也不感覺(jué)興趣。想到的卻是施老師略帶微笑的臉龐。提起筆,筆尖在紙上跳躍,欣然靈感奔發(fā),寫下了今天的作文——《夸夸我的老師》。

          施老師的眼睛值得夸贊,這明亮的雙眸,似乎會(huì)說(shuō)話,不信,你瞧!

          隨著上課鈴聲短暫而又急促的響聲,施老師走進(jìn)了教室。剛跨上兩步,便站住了,她的眼睛似乎盯著地上什么東西,眉頭皺了一下,我好奇的伸長(zhǎng)脖子,望了望,喲,那不是被人踩碎的粉筆嗎?糟了,今天是我值日生,竟沒(méi)注意到這醒目的白點(diǎn),我不由的低下了頭,等著挨老師的批評(píng)。只見(jiàn)老師向?qū)懹兄等丈喠鞅淼膲亲呷,目光一下子落在了我的身上,我像觸電般,把頭垂得更低了,臉上感到一陣火辣辣。出乎我意料,施老師并沒(méi)有嚴(yán)厲斥責(zé)。只是用深得讓人無(wú)法理解的目光掃視全班,似乎想從同學(xué)們臉上找出些什么。教室里安靜得出奇。這樣的沉默足足僵持了一分鐘。

          “此時(shí)無(wú)聲勝有聲”施老師那深深的目光讓我體會(huì)到了老師這兩個(gè)字的豐富內(nèi)涵。老師的沉默,替我敲響了警鐘:做好本職工作。

          施老師的嘴值得贊揚(yáng),兩瓣唇上下蠕動(dòng),滔滔不絕地涌出知識(shí)的源泉。

          古今中外,上到天文,下至地理,她都能侃侃而談;由孔子,到魯迅,至列寧馬克思主義,甚至當(dāng)今流行的音樂(lè),施老師都能都能口若懸河地講的頭頭是道。真讓人對(duì)她與眾不同的口才,心服口服。不僅在課堂上她能言善辯,下課后,更是能說(shuō)會(huì)道。有時(shí)候,真覺(jué)得她更像我們的大朋友。

          施老師非比尋常的教學(xué)方法,值得稱贊。

          自從她接手我們班,我們的.作文成績(jī),好比芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。但要你說(shuō)老師作業(yè)布置的多,那也不。生字,詞匯和基礎(chǔ)知識(shí),老師從不要求我們死記硬背,她的口號(hào)是:“求質(zhì)量,不求字量。”我們當(dāng)然大呼;“理解萬(wàn)歲。”

          在施老師的帶領(lǐng)之下,我們班的語(yǔ)文成績(jī)從原來(lái)的倒數(shù)第一,爬到了年段第一,這可真得感謝施老師。記得有一首歌這樣寫道:“長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是汗滴……”

          歌聲在夜空中忽高忽低。夜更深了,一陣寒風(fēng),拉回了我慢慢思緒。有人說(shuō),老師似園丁,辛勤地哺育著祖國(guó)未來(lái)的花朵?晌矣X(jué)得老師更像杜浦《春夜喜雨》詩(shī)句中的那只求付出不求收獲,名利的春雨——“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”

        夸夸我的老師作文5

          星期天,天氣晴朗。我和媽媽去叔叔家看望奶奶。

          剛跨進(jìn)叔叔家的門檻,堂弟就迎了上來(lái)要我和他捉迷藏,我答應(yīng)了。“石頭、剪子、布!”他輸了,我先藏。我悄悄地走到櫥柜后面藏起來(lái)。堂弟找了很久也沒(méi)找到,就高聲喊道:“我認(rèn)輸了,你快點(diǎn)出來(lái)吧!”我高興地從櫥柜后面跳出來(lái)。誰(shuí)知,一不小心把櫥柜上奶奶最心愛(ài)的玻璃茶杯給打碎了。頓時(shí),我傻了眼,心里像揣了只小兔子,害怕極了。為了不被別人發(fā)現(xiàn),我趕忙把碎玻璃片仍到了窗外,然后裝做若無(wú)其事的樣子,繼續(xù)捉迷藏。

          過(guò)了一會(huì)兒,奶奶要喝茶,就去拿茶杯。奶奶一邊找一邊嘀咕:“咦,到哪兒去了?我剛才明明放在這上面的,怎么就不見(jiàn)了呢?”我在旁邊聽(tīng)了,偷偷地朝奶奶看了幾眼,一聲也不敢吭。就這樣,我懷著忐忑不安的心情,度過(guò)了漫長(zhǎng)的一天。

          晚上回到家我還是心神不安,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。媽媽見(jiàn)我魂不守舍的'樣子,就關(guān)心地問(wèn)道:“怎么了?是不是哪里不舒服?”我結(jié)接巴巴地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么!薄澳銊e騙媽媽了,到底怎么回事?”我低著頭,紅著臉小聲地說(shuō):“今天,在叔叔家里,我不小心……”媽媽聽(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做人就要誠(chéng)實(shí),有錯(cuò)就改,還是個(gè)好孩子!蔽衣痤^說(shuō):“嗯,我一定做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

          第二天放學(xué)后,我獨(dú)自一人來(lái)到叔叔家,把事情的真相一五一十地告訴了奶奶,并向奶奶認(rèn)了錯(cuò)。

          從奶奶家走出來(lái)后,我感覺(jué)輕松了許多,也更加堅(jiān)定了我的決心。

        夸夸我的老師作文6

          我有很多老師,數(shù)學(xué)趙老師,英語(yǔ)陳老師,電腦張老師和體育楊老師……我愛(ài)他們。今天,我要特別夸夸我的語(yǔ)文老師——王老師。

          王老師很溫和,但有時(shí)也有一點(diǎn)嚴(yán)厲。王老師的臉可會(huì)變了,每次上課,王老師都面帶微笑走進(jìn)教室,如陽(yáng)光般燦爛;有同學(xué)上課不認(rèn)真,她的臉就會(huì)布滿烏云,好像要下雨了一樣;她高興起 來(lái)呀,臉上就像雨過(guò)天晴一般,出現(xiàn)了色彩斑斕的.彩虹。

          王老師可愛(ài)我們了,每次過(guò)節(jié),她都會(huì)想出各種各樣的過(guò)節(jié)方式。我現(xiàn)在還記得去年中秋節(jié),王老師給我們吃月餅的情景。那天,王老師買了一大袋月餅,叫幾個(gè)同學(xué)分發(fā)給全班,我拿到月餅 ,都舍不得吃,看著月餅,我感受到月餅里藏著愛(ài)……每次我們都玩得開(kāi)心,吃的滿足,令其他班羨慕不已!

          我們也愛(ài)王老師,一聽(tīng)說(shuō)王老師懷孕了,就馬上送小禮物給王老師。等王老師的小寶寶出生后,我決定親手做個(gè)小禮物送個(gè)他玩。

          我愛(ài)我的好老師!

        夸夸我的老師作文7

          她,一個(gè)有著教師風(fēng)度的人。彎彎的秀發(fā)散在兩肩上;一副眼鏡配著她那明亮的眼睛;一看就知道她一個(gè)有才華的人,她就是我們敬佩的班主任 王老師。

          王老師很愛(ài)我們班集體,更愛(ài)我們這些祖國(guó)未來(lái)的'花朵。不說(shuō)別的,就拿她上課的時(shí)候吧!她不停地給我們講我們不會(huì)的問(wèn)題,有一個(gè)同學(xué)不明白,她就會(huì)再講一遍,一直到全班同學(xué)都學(xué)會(huì)了,都明白了才行。夏天對(duì)王老師來(lái)講是最累的了,太陽(yáng)曬著她,很難受,每說(shuō)一個(gè)字都覺(jué)得嗓子里干巴巴的?杀M管這樣,她還是不管這些疲勞,為我們仔細(xì)地分析著每一個(gè)問(wèn)題。我們看在眼里,疼在心里,真想快點(diǎn)兒學(xué)會(huì),為老師解除這些煩惱。

          老師。∥覀兪且蝗鹤鎳(guó)未來(lái)的花朵,而您是哺育我們的陽(yáng)光和雨露。小小的種子長(zhǎng)大后不會(huì)忘記曾經(jīng)關(guān)心過(guò)它的陽(yáng)光、雨露,在最需要幫助的時(shí)候的溫暖,您的勞動(dòng),會(huì)有很大的收獲;您的愛(ài)護(hù),會(huì)讓我們經(jīng)久不忘;您的一點(diǎn)一滴,會(huì)讓我們明白您的勞累。

        夸夸我的老師作文8

          有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清澈的甘露澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花朵兒。

          我的.老師很多,但我給你挑幾個(gè)最牛的說(shuō)一說(shuō)吧!

          陳老師∶如果最牛的,那陳老師就是第一了!她可是“打遍全校無(wú)敵手”!教過(guò)我的老師都沒(méi)有她牛。我先給你們講講她的故事。

          她雖然看起來(lái)很嚇人,但是是一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的好老師,班里只要有同學(xué)犯錯(cuò),她就會(huì)讓犯錯(cuò)的同學(xué)改正。

          那一次,我因?yàn)闆](méi)寫作業(yè),而對(duì)老師說(shuō)了謊,陳老師不是把我批評(píng)了一頓,而是一直給我講道理。老師給我講過(guò)道理之后,我在心里默默保證:以后我不能在說(shuō)謊了,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。

          嚴(yán)老師:她是交我們綜合課的老師,她一給大家上課,教室里就一定有笑聲,但笑聲過(guò)后,嚴(yán)老師總會(huì)對(duì)大家說(shuō):“笑歸笑,心該收回來(lái)了!”我們一聽(tīng)到老師說(shuō)上課了,心又收回到了嚴(yán)肅的課堂上。

          老師,您是天上最亮的北斗星,而我是迷失方向的小沙粒。每當(dāng)我迷失方向時(shí),只要看見(jiàn)您那耀眼的光芒,就能讓我找到回家的路途。

          我們?cè)诔晒r(shí),享受快樂(lè)時(shí),不能忘記老師。您像望遠(yuǎn)鏡,讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,讓我們看的更遠(yuǎn),看的更清;您像山泉一樣,清晰地能看到底層。

          老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)我們這些未來(lái)的花骨朵兒,您從不覺(jué)得很吃虧。

          老師,您的好永遠(yuǎn)也說(shuō)不完,您們將永遠(yuǎn)被人們歌頌!

        夸夸我的老師作文9

          人們做出了很多貢獻(xiàn),那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神很值得我們夸獎(jiǎng)。今天,我要夸夸我們正在懷孕的周老師。

          她是我們的語(yǔ)文老師,在大熱天懷著孕給我們上課,在上課時(shí)不停用手扇風(fēng),沒(méi)有一次說(shuō)累了。記得有一次,小組長(zhǎng)薛宇航向老師報(bào)告誰(shuí)沒(méi)有寫家課,基本上有一半的同學(xué)站了起來(lái)。老師見(jiàn)到這樣的情況,十分傷心,沒(méi)有斥責(zé)這些同學(xué),而是默默無(wú)言的講課,她似乎更熱了,頭上冒出密密汗珠。而她沒(méi)有像程老師一樣,認(rèn)為不舒服就辭職?偸且粋(gè)人解決困難,她堅(jiān)持不懈,為學(xué)生著想的精神讓我們感動(dòng)。

          還有一次,我們四年級(jí)要跑操,她一直跟著我們跑,我們都十分驚訝,懷孕的老師怎么可以跑步?但老師堅(jiān)定的回答:“你們是我的'學(xué)生,我必須對(duì)你們負(fù)責(zé)!彼龅男袨榱钗覀兪指袆(dòng),也值得我們學(xué)習(xí)。

          是的,老師,你為了我們可以犧牲一切;你為了我們可以克服困難;你為了我們挺著大肚子上課,您多偉大啊。在這里,我想對(duì)你說(shuō):“你堅(jiān)持不懈為我們上課,懷孕了都不請(qǐng)假,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣,身上有很多地方值得我們夸獎(jiǎng)!

        夸夸我的老師作文10

          一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書。今天我也來(lái)夸夸我的好老師。

          我的班主任,她是我們的語(yǔ)文老師。她很愛(ài)笑,她的笑容是那么的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字,她就像母親一樣無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們,細(xì)心地教導(dǎo)著我們;▋阂璩(yáng),而我卻要歌頌我們敬愛(ài)的陳老師。

          老師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng);老師,您就像一支燃燒的'蠟燭,照亮著我們,耗盡了自己;老師,您就像一只吐盡青絲的春蠶,默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn);老師,您就像一場(chǎng)綿綿的春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中;老師,您就像一支潔白無(wú)瑕的粉筆,縮短了自己,教育了下一代。

          老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一樣甘甜。因?yàn)橛辛四,世界才?huì)如此美麗,因?yàn)橛辛四,我的生命才如此多彩?/p>

          !我敬愛(ài)的老師,您是那樣的偉大!我們永遠(yuǎn)愛(ài)戴您、敬仰您!

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