- 粉筆贊作文 推薦度：
- 粉筆贊作文 推薦度：
- 粉筆贊作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
粉筆贊作文10篇
粉筆贊作文1
學(xué)習(xí)中，我想起來(lái)那些被我丟在腦后的粉筆，也許人們會(huì)說(shuō)：“粉筆沒有一點(diǎn)用�！笨墒俏覅s不這樣認(rèn)為。
同學(xué)們可想到，粉筆用它的身體寫出字來(lái)讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。在上美術(shù)課時(shí)，彩色粉筆就用它那五彩的皮膚上我們知道色彩的奧秘。上音樂課時(shí)，粉筆用自己的身體讓同學(xué)們感受到音樂帶來(lái)的`快樂......當(dāng)同學(xué)悶把它丟在一邊時(shí)粉筆默默無(wú)聲，并不因此而討厭人們......
在生活中也有許多人有粉筆的精神。比如老師用自己寶貴的時(shí)間來(lái)教我們學(xué)到更多的知識(shí)，就算老師已經(jīng)失望了，老師還是努力做到。我們中國(guó)體育教練，把每一刻精力都花在運(yùn)動(dòng)員身上。
醫(yī)生也是有粉筆的精神。就算醫(yī)生在家休息，有病人看病，醫(yī)生也會(huì)連忙趕到醫(yī)院，做手術(shù)的時(shí)候醫(yī)生在手術(shù)臺(tái)邊接連站了兩三個(gè)小時(shí)也不叫苦叫累。環(huán)衛(wèi)工人更辛苦，夏天，太陽(yáng)火辣辣的，環(huán)衛(wèi)工人每天都頂著火辣辣的太陽(yáng)，不分白天黑夜的做清潔。每天都要一大早爬起來(lái)忙著掃大馬路。還有科學(xué)家、警察、造房工人......
啊粉筆我贊美你的精神，更贊美有你這樣精神的人！
粉筆贊作文2
講臺(tái)放著一盒粉筆。
每一次上課，老師需要板書時(shí)，就會(huì)習(xí)慣地拿起一支粉筆，在黑板上寫字。一節(jié)課下來(lái)，粉筆少了半截，全變成飄落在地上的灰塵了。
開學(xué)以來(lái)，就用了差不多一盒粉筆，而這盒粉筆的痕跡似乎已不復(fù)再了。但老師便是靠它把知識(shí)傳遞給我們的，粉筆雖然很微不足道，不被人當(dāng)做一回事，但它的犧牲，給我們換來(lái)了無(wú)數(shù)的真知，它的奉獻(xiàn)，成就了明天的棟梁之才。
由粉筆，我聯(lián)想了我的父母，我的老師，他們也不都像粉筆那樣，為我們奉獻(xiàn)著自己的一切嗎？
人們說(shuō)：“父母的愛是天底下最無(wú)私，最偉大的愛！”事實(shí)亦證明的確如此，從我們的第一聲哭聲開始，父母便用自己的.愛來(lái)滋潤(rùn)著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)，他們把時(shí)間與心血傾注在我們的身上，卻不求回報(bào)。父母就像一支默默無(wú)聞的粉筆，給我們帶來(lái)自己的一切。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”、“老師是人類靈魂的工程師。”……多少贊美老師詩(shī)句啊，而我卻要用“老師像粉筆”來(lái)贊美老師。老師為了培育下一代的接班人，付出了多少心血與汗水，就像粉筆一樣，默默的奉獻(xiàn)著自己……
沒有了粉筆，老是無(wú)法傳授給我們知識(shí)。小小的粉筆，用處竟如此大，并且粉筆的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)的路上，沒有了父母的栽培，我們不可能會(huì)成功；沒有了老師的教導(dǎo)我們還是無(wú)知、幼稚；沒有了粉筆的傳授，我們是永遠(yuǎn)不懂得什么是知識(shí)。
風(fēng)輕輕一吹，粉筆所留下的已是消失無(wú)影無(wú)蹤……
粉筆贊作文3
有人贊美傲霜斗雪的梅花，有人贊美為人們服務(wù)的勤勞的蜜蜂，而我，卻情有獨(dú)鐘于教師手中必不可少的粉筆。
粉筆，雖然只有5寸長(zhǎng)，在別人看來(lái)是微不足道的，而在我看來(lái)，它是偉大的。小小的粉筆將它的一生都貢獻(xiàn)在了教育事業(yè)。每日的工作雖然只是在黑板上不停地抄抄寫寫，是那么的枯燥，而它卻沒有一句怨言，依舊工作著。每天，它帶我們?cè)谡Z(yǔ)言的王國(guó)里暢游，在ABC的世界里飛翔，在數(shù)學(xué)的迷宮里，突破阻礙……
漸漸地，它老了，變得越來(lái)越短，歲月在它身上留下了痕跡，它還在工作著。最后，它躺在煙塵里望著被它教出的我們，笑了。
我們做人，就要做有粉筆精神的.人。為人民無(wú)私地奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞地工作著，不畏艱苦，不計(jì)較名利。教師，在教育事業(yè)上血拼，就具備以上的這些品質(zhì)，也就是粉筆精神。
教師，每天無(wú)私地為我們服務(wù)，為祖國(guó)教育人才，讓小花在園丁的澆灌下成為大樹。我認(rèn)為，教師是個(gè)很了不起的人物，我以后也是想做一名教師，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，讓自己的才能為人民服務(wù)，這樣才是一個(gè)有用之才。
贊美你，粉筆！同樣也贊美有粉筆精神的教師，贊美你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贊美你們不計(jì)較名利的精神！
粉筆贊作文4
當(dāng)你走進(jìn)寬敞明亮的教室時(shí)，你會(huì)看到晶瑩透亮的玻璃，潔白如雪的墻壁，卻不會(huì)去注意一支支小小的粉筆。因?yàn)榉酃P沒有婀娜多姿的身姿，它是那樣的平凡，對(duì)大數(shù)人來(lái)說(shuō)，它不會(huì)引人注目。但是你可知道，沒有粉筆，哪有黑板上端端正正的字？沒有粉筆，哪有五顏六色栩栩如生的圖案？沒有粉筆，誰(shuí)給我們傳遞豐富多彩的知識(shí)？粉筆對(duì)人們功不可沒，那默默無(wú)聞的.無(wú)私奉獻(xiàn)精神更是難得可貴。用粉筆寫字，打老師可以寫，同學(xué)也可以寫。無(wú)論用粉筆寫字還是畫畫，它都一樣盡職盡責(zé)，無(wú)論誰(shuí)使用粉筆，它都一視同仁無(wú)私奉獻(xiàn)，不計(jì)報(bào)酬。粉筆是那樣平凡，又是那樣做大。由粉筆我想到了人，想到了我們的老師。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)，登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，又是鮮花，又是掌聲，又是獎(jiǎng)牌，又是資金。多么風(fēng)光，多么受人注目，可是這些，都和培育我們的老師分不開。我們的老師樸實(shí)、辛勤、無(wú)私，是他們?cè)诒澈竽瑹o(wú)聞地支持我們，幫助我們，教育我們成長(zhǎng)。像老師這樣默默無(wú)私奉獻(xiàn)的人，不應(yīng)該受到我們的尊敬，不應(yīng)該受到人們的贊揚(yáng)嗎？我贊揚(yáng)那無(wú)私奉獻(xiàn)的粉筆，更贊揚(yáng)像掃帚一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。我希望這樣的粉筆多一些，更多一些，那樣，世界的今天將會(huì)變得更加美好！
粉筆贊作文5
粉筆是白色的，這是我們經(jīng)常用的一種顏色。它五光十色。別看它外表這么普通，實(shí)際上它很偉大。
我們都見過(guò)粉筆，在小賣鋪里用幾塊錢就能買到一盒粉筆，我為什么要費(fèi)勁心思的給你們介紹它呢？如果沒有粉筆，我們就無(wú)法學(xué)習(xí)知識(shí)。老師給我們講課時(shí)，都要用粉筆子在黑板上寫字。為了讓我們學(xué)到知識(shí)，它一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地被用去。雖然我們都毫不在意它，但是它毫無(wú)怨言，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)地為我們服務(wù)著。說(shuō)到這兒，讓我想到了一直教我們學(xué)習(xí)知識(shí)的老師。每天早上，當(dāng)我們還在夢(mèng)中睡時(shí)，老師早早的就來(lái)到了課堂。她坐在辦公室里，彎著腰，給我們批改作業(yè)，給我們把今天要講的知識(shí)再整理整理……老師用辛勤的`汗水是為了把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的希望。可是她卻一直默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)。有時(shí)，她還利用吃飯時(shí)間為我們批改作業(yè)……她每天早早地來(lái)到課堂，又很晚才回到家里，這讓我禁不住落下了淚。我經(jīng)常想問老師“老師難道您不累嗎？老師難道您不休息嗎？”老師直到白發(fā)蒼蒼還一直在堅(jiān)守在教室的崗位上，不斷的教學(xué)生知識(shí)。她默默無(wú)聞的為我們奉獻(xiàn)著，我們都要學(xué)習(xí)。
粉筆一直默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)地為我們付出著。長(zhǎng)大以后，我也要向粉筆一樣，做一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
粉筆贊作文6
有人贊揚(yáng)橡皮，有人贊揚(yáng)路燈，還有人贊揚(yáng)蠟燭，我贊揚(yáng)的卻是粉筆。
每次上課，當(dāng)我看到老師拿走一根根粉筆，在黑板上吱吱地寫著。當(dāng)快用完時(shí)它還用自己的身軀默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己最后的生命。它雖然經(jīng)歷了粉身碎骨，但是給學(xué)生送去了淵博的知識(shí)。它給我們卻獻(xiàn)出了一生的生命，我贊揚(yáng)它默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
就拿清潔工人來(lái)說(shuō)吧，她們起早貪黑，打掃著全市的衛(wèi)生，她們沒有一句怨言，也沒有說(shuō)過(guò)一句辛苦的話，她們就像粉筆一樣默默奉獻(xiàn)著，雖然她們工作非常平凡，但是就是她們平凡的'工作，為整座城市做出了偉大貢獻(xiàn)，是她們把我們的城市打掃的干干凈凈的，有了她們才有了美麗祖國(guó)的面容。
粉筆和清潔工人默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
粉筆贊作文7
純潔的白，熱情的紅 ，輕松的黃，冷靜的藍(lán)，朝氣蓬勃的青，還有高雅的紫，閃爍著你多彩的光輝。你經(jīng)常向人閃耀的白裙，是那么純潔、神圣，是那么誘人，是那么令人喜愛。你的身軀也許只有三寸長(zhǎng)一厘米大，卻猶如一把巨掃，把人腦中的無(wú)知、邪惡和盲從通通清除干凈，又掃進(jìn)了真情、善良和智慧的珠寶。
你是老師傳授知識(shí)時(shí)不可缺少的工具。由于你的付出，使我們一個(gè)個(gè)從年少無(wú)知的小孩迅速脫變成舉止文雅、學(xué)識(shí)豐富的`花季少年，又變成社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)者。而你，卻化成絲絲微小的粉末飄逝人間。你是人類文化的繼承者和傳遞者，卻默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切，不留芬芳垂青歷史。
你是人類暢游知識(shí)海洋的向?qū)�、探索自然奧秘的明燈、攀登科技的云梯……
粉筆贊作文8
有人贊美春蠶，“春蠶到死絲方盡”；有人贊美蠟燭，“蠟炬成灰淚始干”；有人贊美蜜蜂，“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！倍医裉靺s贊美你粉筆，“粉身碎骨渾不怕，要留知識(shí)在人間！”
你雖然只有兩寸長(zhǎng)，但卻把畢生的精力貢獻(xiàn)給了人們。你每天都在那片黑“土地”上勞動(dòng)著，把老師的心聲傳給我們，把無(wú)窮的知識(shí)印在了黑板。你教會(huì)了我們生字新詞，教會(huì)了我們運(yùn)算定率，教會(huì)了我們ABC。幫我們解決了道路上的“攔路虎”，指引我們?cè)谄閸绲纳铰飞锨靶�，引�?dǎo)我們?cè)诤棋?大海里航行。你無(wú)私奉獻(xiàn)，你不求回報(bào)，你不求虛名！你的生命是多么平凡，可你留下的卻是無(wú)窮的知識(shí)，培育出的是一個(gè)個(gè)人才。
我情不自禁地在紙上寫下了“粉筆＝老師”。
是呀，在我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的道路上，處處可見粉筆你的身影。你靜靜地躺在粉筆盒中，任老師在黑板上寫、畫，從完整的一根用到短短的一截，最終變成了飄在陽(yáng)光中的粉末。那么短暫的一生，你卻給我們灌輸了許多智慧，讓原本空空的知識(shí)庫(kù)變得越來(lái)越飽滿。
粉筆贊作文9
當(dāng)你走進(jìn)教室，就已經(jīng)開始接觸它，但是幾乎從來(lái)沒有人真正關(guān)注、在意過(guò)它——粉筆。
它由石膏構(gòu)成，大約有食指般長(zhǎng)，是個(gè)上細(xì)下粗的六棱體，非�？蓯�。它光滑柔和，就像媽媽的手；它小巧玲瓏、身段優(yōu)雅，像白雪公主一樣。
它是個(gè)小小演奏家。每當(dāng)上課鈴響之后，它便開始忙碌起來(lái)，“咚咚”是老師在黑板上寫字的聲音，“咝咝”是畫線的聲音，“啪”——是粉筆折斷的聲音，如果老師請(qǐng)幾位同學(xué)同時(shí)上黑板，那就會(huì)組成一首“粉筆進(jìn)行曲”，時(shí)不時(shí)，它還會(huì)和老師清脆的講課聲，同學(xué)們郎朗的'讀書聲配合演奏一曲“課堂交響樂”呢！
它是個(gè)默默的奉獻(xiàn)者。它被所有老師當(dāng)作上課不可缺少的教具使用著，但它從不自以為傲；有時(shí)下課還會(huì)被調(diào)皮的學(xué)生當(dāng)作打鬧的玩具，它也坦然淡定；為了傳播知識(shí)，它粉碎了自己卻無(wú)怨無(wú)悔。
這就是粉筆。它是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
粉筆贊作文10
講臺(tái)放著一盒粉筆。
每一次上課，老師需要板書時(shí)，就會(huì)習(xí)慣地拿起一支粉筆，在黑板上寫字。一節(jié)課下來(lái)，粉筆少了半截，全變成飄落在地上的灰塵了。
開學(xué)以來(lái)，就用了差不多一盒粉筆，而這盒粉筆的痕跡似乎已不復(fù)再了。但老師便是靠它把知識(shí)傳遞給我們的，粉筆雖然很微不足道，不被人當(dāng)做一回事，但它的犧牲，給我們換來(lái)了無(wú)數(shù)的真知，它的奉獻(xiàn)，成就了明天的.棟梁之才。
由粉筆，我聯(lián)想了我的父母，我的老師，他們也不都像粉筆那樣，為我們奉獻(xiàn)著自己的一切嗎？
人們說(shuō)：“父母的愛是天底下最無(wú)私，最偉大的愛！”事實(shí)亦證明的確如此，從我們的第一聲哭聲開始，父母便用自己的愛來(lái)滋潤(rùn)著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)，他們把時(shí)間與心血傾注在我們的身上，卻不求回報(bào)。父母就像一支默默無(wú)聞的粉筆，給我們帶來(lái)自己的一切。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”、“老師是人類靈魂的工程師�！薄嗌儋澝览蠋煹脑�(shī)句啊，而我卻要用“老師像粉筆”來(lái)贊美老師。老師為了培育下一代的接班人，付出了多少心血與汗水，就像粉筆一樣，默默的奉獻(xiàn)著自己……
沒有了粉筆，老是無(wú)法傳授給我們知識(shí)。小小的粉筆，用處竟如此的大，并且粉筆的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)的路上，沒有了父母的栽培，我們不可能會(huì)成功；沒有了老師的教導(dǎo)我們還是無(wú)知、幼稚；沒有了粉筆的傳授，我們是永遠(yuǎn)不懂得什么是知識(shí)。
風(fēng)輕輕一吹，粉筆所留下的已是消失的無(wú)影無(wú)蹤……
【粉筆贊作文】相關(guān)文章：
粉筆贊11-11
贊粉筆作文09-22
粉筆贊作文03-21
（經(jīng)典）粉筆贊作文12-20
[精選]粉筆贊作文02-01
粉筆贊作文03-26
粉筆贊(實(shí)用)01-07
粉筆贊作文【熱門】07-07
（優(yōu)秀）粉筆贊作文11-06
粉筆贊作文【薦】04-27