我的發(fā)現(xiàn)作文(集合10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
做中午飯的時(shí)候，我?guī)蛬寢屨诵�，一根，兩根，三根……，咦？怎么幾乎每根菜心頂端的小花朵不�?jiàn)了呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瓉?lái)是昨天晚上媽媽沒(méi)有把菜心放好，給老鼠吃掉了。為什么老鼠不吃完整根只吃頂端那一小朵花兒呢？幸好還剩有幾根菜心頂端的小花朵沒(méi)有被吃掉，我摘好洗干凈給媽媽炒。
不一會(huì)兒，媽媽把飯菜都做好了，我迫不及待的拿起筷子在菜心碗里翻來(lái)覆去的尋找小花朵，“找到啦！”我把小花朵送入口中，甜甜的、嫩嫩的，特別爽口。難怪老鼠喜歡吃小花朵，不愧是十二生肖之王。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
上一次，我來(lái)到公園玩兒，忽然看到有一只藍(lán)色的蜻蜓，它像一架靈巧的直升飛機(jī)在空中盤(pán)旋，時(shí)而直上飛行，時(shí)而直下飛行，十分機(jī)靈。
蜻蜓也許飛累了，停在草坪上休息，我走過(guò)去仔細(xì)觀察它起來(lái)。只見(jiàn)這只蜻蜓的翅膀是透明的，上面有一根根綠色的翅脈，它那雙明亮的大眼睛特別大，占據(jù)了半個(gè)頭部。它的尾巴呈褐色，是一節(jié)一節(jié)的。
忽然，我看見(jiàn)這只蜻蜓離開(kāi)草坪，向馬路旁的一個(gè)小水坑飛去。它掠過(guò)水面，水面上馬上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小圓暈，特別美麗。我看著這只小蜻蜓，猛然想到了老師上課時(shí)說(shuō)蜻蜓點(diǎn)水就是產(chǎn)卵。
��！我親眼看到蜻蜓產(chǎn)卵了。我心中充滿(mǎn)了喜悅。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
放學(xué)回家，我到衛(wèi)生間洗手，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)陶瓷洗臉盆上有一個(gè)長(zhǎng)方形的小洞，緊靠在水龍頭下方。
我很好奇，心想：這個(gè)小洞到底有什么作用呢？它是不是為了讓水盡快流通才設(shè)計(jì)的？為了弄明白，我就動(dòng)手試了起來(lái)。我把水龍頭打開(kāi)，嘩嘩的放水，我再不斷的放水，水不斷上下一起流通，怎么放，水都不會(huì)漫出來(lái)，原來(lái)，這個(gè)小洞口還是一個(gè)“安全”小通道呢，水不斷的從洞口流入瓷盆的夾層，再流進(jìn)下水道，這樣，即使忘了關(guān)水龍頭也不會(huì)漫出來(lái)。它可幫了大忙了。我終于明白了陶瓷洗臉盆上開(kāi)有小洞的科學(xué)道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
前幾天我和媽媽去動(dòng)物園玩，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)釣魚(yú)的池子，我釣了一條魚(yú)，媽媽釣了五條魚(yú)，我們把魚(yú)帶回我自己家，放到金魚(yú)缸里。
魚(yú)兒在水里自由自在的生活著，過(guò)了一天后發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒死了一條，就這樣一天天過(guò)去了魚(yú)兒全都死光了，這是怎么回事呢？
我和媽媽為了弄明白這是怎么回事，就上網(wǎng)查資料，發(fā)現(xiàn)上因?yàn)轸~(yú)太多，缸太小，造成魚(yú)兒缺氧，金魚(yú)缺氧就會(huì)死，還有一個(gè)原因不能用自來(lái)水直接，要把水放幾天才能用，還有不能喂太多了，喂太多會(huì)漲死的。
原來(lái)這么多的要點(diǎn)，我以后養(yǎng)金魚(yú)一定要注意喔！
我的發(fā)現(xiàn)作文5
今天，我和媽媽到小區(qū)的草坪上去玩。突然，我看見(jiàn)幾只蝸牛在草叢中慢慢地爬行，我捉起其中一只放在手中，仔細(xì)觀察它的模樣，它頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，我用手輕輕一碰，它就縮到殼里去了。我又捉了幾只帶回家，放在桌子上，等我吃好晚飯?jiān)偃タ此鼤r(shí)，它不知爬到哪里去了。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
今天，我翻爺爺奶奶的抽屜。發(fā)現(xiàn)很多有意思的東西，有爸爸姑姑小時(shí)候的照片，那時(shí)候爸爸總是笑瞇瞇的，一看就知道是個(gè)調(diào)皮的小孩。姑姑臉蛋是圓圓的，很漂亮。還有爺爺奶奶二三十多年前的照片，那時(shí)候的爺爺奶奶比現(xiàn)在年輕多了。我還看到了爸爸在中學(xué)時(shí)多次獲獎(jiǎng)的證書(shū)。還有大學(xué)新生獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)。他的學(xué)習(xí)真棒。
最有意思的是我發(fā)現(xiàn)了幾張全國(guó)的和省的糧票。我和姐姐都不知道做什么用的。爺爺說(shuō):這是以前買(mǎi)糧食用的'。那個(gè)時(shí)候，市場(chǎng)上的東西很少，糧食是計(jì)劃供應(yīng)。沒(méi)有糧票就不能買(mǎi)糧食。很多東西都要憑票才能買(mǎi)到。不象現(xiàn)在，什么東西都有買(mǎi)。
以上就是我的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
人受驚嚇時(shí)會(huì)怎么樣?我在班上做了一個(gè)調(diào)查，有的同學(xué)受到驚嚇時(shí)會(huì)坐在地上眼睛發(fā)直;有的同學(xué)受到驚嚇時(shí)腦子里會(huì)一片空白;有的同學(xué)受到驚嚇時(shí)會(huì)大聲尖叫;有的同學(xué)受到驚嚇時(shí)會(huì)臉色蒼白;有的同學(xué)受到驚嚇時(shí)會(huì)緊緊地抓緊手里的東西;以上這種情況讓我很吃驚，怎么同樣的人受到驚嚇時(shí)表現(xiàn)也不同，為什么會(huì)這樣我也不知道。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
今天，媽媽買(mǎi)來(lái)一代獼猴桃，我拿了一個(gè)洗一洗，剛要吃，突然我感覺(jué)到獼猴桃很硬！——不熟！爸爸知道后，不禁笑了出來(lái)，我說(shuō)：“獼猴桃不熟，你還笑！”
爸爸聽(tīng)后，說(shuō)：“快去拿來(lái)給個(gè)蘋(píng)果，再拿一個(gè)方便帶過(guò)來(lái)，看你老爸聰不聰明！”爸爸充滿(mǎn)信心地說(shuō)。
我按爸爸說(shuō)的做，拿了幾個(gè)蘋(píng)果和一個(gè)方便袋。爸爸拿了一個(gè)獼猴桃放在袋子里，然后把那幾個(gè)蘋(píng)果放進(jìn)去，最后，扎緊了袋子，讓我等一兩天，終于可以打開(kāi)方便袋了！我拿起獼猴桃一試，哇！變軟了，可以吃嘍！
我邊吃邊想，為什么獼猴桃和蘋(píng)果放在一起，就熟了呢？于是我上網(wǎng)搜了搜，原來(lái)蘋(píng)果里含著能讓東西變熟的東西，所以能讓獼猴桃變熟！
這就是我的新發(fā)現(xiàn)！
我的發(fā)現(xiàn)作文9
今天，我沒(méi)事就玩電腦。我手里拿一塊吸鐵石，我一不小心把吸鐵石跟電腦碰了一下。
電腦一下，變成五彩繽紛的顏色，我一看完了，我的天哪！我把電腦搞壞了，可是，過(guò)了一夜電腦又好了，為什么？一連串的問(wèn)號(hào)在我腦海里轉(zhuǎn)。
我想把這個(gè)問(wèn)題搞明白，于是我翻完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》也沒(méi)找到，終于在網(wǎng)上找到了。因?yàn)�，顯示器被磁化了 顯示器被磁化產(chǎn)生主要的癥狀表現(xiàn)有一些區(qū)域出現(xiàn)“色斑”，局部圖像發(fā)暗或者顏色變淺。消除顯像管磁化的方法并不太復(fù)雜�，F(xiàn)在的顯示器，多有消磁功能，進(jìn)入顯示器的設(shè)置菜單后，選擇消磁菜單，顯示器畫(huà)面一抖動(dòng)，消磁的過(guò)程就完成了。
這個(gè)問(wèn)題終于解決了，這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
昨天早上，我和外婆在家看電視，聞到了一股焦味。我馬上關(guān)掉電視，沖到衛(wèi)生間，拿起洗臉毛巾，在水龍頭下沖濕了，然后捂住鼻子，打開(kāi)門(mén)到樓道去探情況。
結(jié)果這次是我們樓下503著火了，大概是東西燒了，出門(mén)的時(shí)候忘掉關(guān)煤氣灶，結(jié)果著火了。所幸發(fā)現(xiàn)得早，消防戰(zhàn)士來(lái)的及時(shí)，沒(méi)有釀成大禍。
晚上，我告訴爸爸媽媽今天的表現(xiàn)后，爸爸媽媽都夸我上次參加社區(qū)活動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)掌握得很好，是個(gè)“自救小衛(wèi)士”。
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