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      2. 生機勃勃作文

        時間:2022-03-07 18:47:20 好文 我要投稿

        生機勃勃作文10篇

        生機勃勃作文1

          其實在我們很小的時候就能夠想象得到未來的成長,其實要經過一個非常漫長的過程的那種感覺,就好像是你在坐過山車的時候,一直都渴望能夠停下能夠雙腳著地兒?茖W后來你發現這是一個很漫長的過程,你甚至覺得在旁邊排你坐過山車的那些人都變得和內部在同一戰線了。

        生機勃勃作文10篇

          正是因為你不熟悉這些東西,所以才感覺莫名其妙的害怕,即便是后來你慢慢的熟悉了,也不會去喜歡上他。也許每個人的性格,每個人的骨子里面藏著的東西都是不一樣的,這好像有人說有人人的血液決定著他的性格,決定著他的一切,其實很多時候這個說法是站不住腳的,因為有一些思想可以去改變。

          但同時也有著一定的道理,因為那些與生俱來的天性其實是無論生長環境如何都是改變不了的證,好像一個人天生就是如此,那是他不愿意去接受的改變,或者是改變難度很大又或者根本就無法改變的。

          很多事情在我們接受的時候,可能根本就沒有什么太強的理智。就是那些所謂的年少無知,其實在很多個瞬間都讓我們看不真切,看不明白,但是每當那些到了耄耋之年的老年人在墻角曬太陽的時候,閑談起這些故事,我們才會知道原來時間已經過去那么久了,原來是人生本身就是這樣一個循環往復的過程。

          這些年輕人和老年人之間的轉換和重復。

          那些生活中人們與人們就好像是韭菜一樣,一茬又一茬的冒生長出來。

          生機勃勃,也許就是這樣的一個道理。

        生機勃勃作文2

          我們的校園十分美麗、多彩。四季都是那么生機勃。

          春天,我們的校園是五彩斑斕的。那時,玉蘭花已經開了,玉蘭花真白啊,看上去像涂了一層油漆一樣,那么純潔;玉蘭花真多啊,站在高處看,就好像一只只攤開的手掌,那么茂盛;玉蘭花真香啊,站在離它一百米處,都能聞到。這時,山茶也開花了,這兒一叢,那兒一簇,真不少。有的花含苞欲放,像一位害羞的小姑娘;有的花還是花骨朵兒,像一個害羞的小皮球,一直不敢露出面來;還有的花已經綻開了笑臉,像一位亭亭玉立的少女。紅葉石楠的葉孑上紅下綠,像穿上了一件美麗的襯衫。

          夏天,我們的校園是綠色的。銀杏樹像穿上了一件綠色的衣裳似的,同學們如果覺得熱,就可以在下面乘涼;魚兒如果覺得熱,就可以在荷葉下面乘涼。

          秋天,我們的校園是金黃色的。桂花樹開花了,有的還是花苞,只有米粒大;有的花已經完全開放了,像一盞盞燈;還有的花才剛剛開放,像一張害羞的臉蛋,從遠處看,像一盞大大的燈。菊花這時也正開花,有黃的,有白的,有赭的,也有紅的。種類繁多,多到數都數不清,有的像絨球一樣可爰,有的像絲一樣細,還有的像龍爪一樣尖銳。這時楓樹的葉子也飄落了,撿起一片看,像被用棍子打過的手掌一樣。

          冬天,我們的校園是白色的,鵝毛般的雪從天而降,像是給大地鋪上了一層地毯。銀杏樹的樹葉都落光了,只能看見光禿禿的樹干和鳥巢,鳥巢里,小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌,給冬天的校園增添了無限生機。

          我爰我生機勃勃的校園!

        生機勃勃作文3

          春天來了,萬物復蘇,到處一片生機勃勃的景象。如果你們不相信,就隨我來看看吧。

          看那條小河,嘩嘩的水流聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的贊歌。清澈的河水里,幾條小魚正在嬉戲;鴨子在水面上游泳,嘎嘎的叫著,好像在說:“真暖和呀!”

          微風吹拂著河兩岸的小草,兩岸的小草伸了伸懶腰,笑瞇瞇的,正和低著頭的小黃花說悄悄話。

          草地邊,一棵棵、一行行的楊樹,枝條長出嫩綠的葉子,舒展著嬌嫩的身軀,迎著和煦的春風快活的成長著。遠處的柳樹垂下來軟如線的枝條,在春風中翩翩起舞。

          田野邊,那金黃的油菜,一方方,一塊塊,似海洋里涌出的一座座小金山,又像是一條條金黃的地毯,在陽光的照耀下,發出奪目的光彩。清風徐來,濃郁的油菜花香,沁人心脾,我都快要被熏酥了。蜜蜂蝴蝶可忙壞了,成千上萬的在花叢中翩翩起舞,上下翻飛。

          一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。在微風中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中掠過,唧唧的叫著,仿佛春天的贊歌。有的從這邊的稻田上,一眨眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈的蕩漾開去。

          我站在那一動不動,我的心早已陶醉在這幅美好的畫卷中。春天是美麗的象征,春天是希望的象征,春天是生命的象征!

        生機勃勃作文4

          “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的.山林里……”我喜歡碩果累累的秋天,也喜歡驕陽似火的夏天,還喜歡寒風刺骨的冬天,但我更喜歡那生機勃勃的春天。

          春天是綠意盎然的季節。這時,春姑娘也悄悄的來到了人間。你瞧!那小草慢慢的探出了頭,好像在迎接春的到來,柳樹姐姐們也不甘示弱,她把那飄逸的長發又重新染成了綠色,燕子妹妹也從南方飛回來了,嘴里好像在說:“春天來了!春天來了!”這都是春姑娘給我們帶來的見面禮。

          別急,春姑娘還給我們帶來了漂亮的花朵。紅的、黃的、粉的……爭奇斗艷,百花齊放。其中最引人注目要數在田野里金燦燦油菜花,一棵棵漫山遍野的桃花和那雪白的梨花。

          春姑娘又送給我們它精心鞭策的歌曲。你聽!是那一滴滴調皮的小雨點奏成了一曲春天交響樂。

          我喜歡春姑娘送來的見面禮,喜歡春姑娘給我們送來的花朵,喜歡春姑娘創作的歌曲,我愛春天!

        生機勃勃作文5

          春天來了,在春天里,一切都顯得那么富有生氣。

          在春天里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

          在春天里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。

          在春天里,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優美的旋律。

          在春天里,天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在春天里,一切都顯得那樣的生機勃勃。

        生機勃勃作文6

          如果你來到我們的學校,你一定會為它那迷人的景色所感嘆,那用藍白色所砌成的教學樓,那綠草滿地花園錦簇的綠化帶和道路兩旁的偉大雕像真當之不愧為風景迷人。

          我的題目是生機勃勃的校園,那它絕不會只有一些景物和師生們。我們的小小動物園就是我所說的生機勃勃的地方。它建在校門旁的左側,里面有山雞、孔雀、紅腹錦雞、白腹錦雞……。里面最多的動物要數我們學校的吉祥物小白鴿了。小白鴿象征著和平與健康也是個可愛的小動物。同樣小小動物園也是用藍、白顏色的磚砌成的。每天早上起來我都能聽見小小動物園里的公雞打鳴聲,它好像在提醒我們快快起床,每下了課時小小動物園里總是擠滿了人。小小動物園旁有一大片綠草地那兒是公雞和小白鴿的好去處,照顧小動物的老伯伯很細心的照料著它們把它們養的一個個的肥頭大耳的。小小動物園里有個很不好缺點就是小動物們總是拉尿拉大便在地上,使地上臟稀稀的臭哄哄的。當然小小動物園里有缺點當然也有優點,它培養了我愛護小動物的美好品德和不要學小動物們的壞習慣就是不要把自己弄得臟稀稀的。

          我們的校園有著良好的設施,優美的環境,品學兼優的學生和生機勃勃的小小動物園,我們的學校真是一個溫暖的大家庭呀!

        生機勃勃作文7

          今天的科學課,我們又來到了“農家小院”,我們的“農家小院”現在已經變得生機勃勃的了。

          哇,大家種植的向日葵、韭菜、辣椒等小苗挺著胸迎接我們到來,一個個好象在說:“瞧,我們長得多好!”我欣賞著這綠油油的小苗,想象著將來的豐收場面,喜不勝收!

          扭頭一看,動物圈已里三圈外三圈地被圍了起來。一只雄壯的大公雞向我們走來,似乎已“怒發沖冠”,看起來好生氣,原來一個同學忍不住地在說:“大公雞,我好想吃你啊,你一定好吃極了!蓖蝗,公雞大聲地“喔喔喔”叫了起來,它仿佛聽懂了似地抗議地說著:“我討厭你!你快走開”,這時,另一個同學跳到了圈里,我們連忙對他說:“你好,大公雞!”大公雞見來了個“伙伴”才停止了抗議,又高興地搖頭擺腦起來。

          噢,還有兩只雪白的兔子,一大一小,他們雖然來自不同的家庭,但是親密得就像父女一樣。突然,大公雞把兔子逼到了一個死角,好險啊,幸虧兔子非常機靈,瞬間就穿過籠子的洞鉆到了另一個籠子里,笨手笨腳的雞無法跳過去,雞還是只好與兔子在一起,不愧是“雞兔同籠”啊!

          實踐是知識的源泉,知識是生活的明燈,希望我們通過“農家小院”的建設,可以學到更多的知識。

        生機勃勃作文8

          陽春三月,春姑娘緩緩到來,用金鑰匙打開了春的美景。

          春天有那密密的春雨。你瞧,春姑娘正在一針針、一線線地縫啊縫。春雨密密地下著,濕潤了萬物。詩圣杜甫在《春夜喜雨》中也寫到那春雨綿綿:好雨知時節,當春乃發生。我曾多次被那春雨陶醉其中。

          春天有那涼爽的春風。春風“呼呼”地吹著,將萬物蘇醒,將樹木吹綠。那春風十分涼爽,沁人心脾。在家中打開窗戶,你會覺得惠風和暢。

          春天有那勤勞的小動物。燕子趕來報春,飛過了花園,飛過了田野,飛過了屋檐……好像在說:“春天來了--春天來了!”蜜蜂趕來采蜜了,這兒采一采,那兒采一采,不時發出“嗡嗡”的歡樂叫聲。大雁在天空中排成“一”字或“人”字形,整齊地排著,向北飛來。用耳朵聽一聽,原來是春天的鶯歌燕語,它讓我感受到了生命的活力與意境的優美。

          春天有那高大的樹木。柳樹將那長長的辮子垂下來,風一吹,柳樹枝條緩緩飄動。在柳樹一旁,還有一棵梨樹,那梨樹貪婪地吮吸著春天的甘露,慢慢抽出嫩黃新芽?芍^是“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風”。瞧,那棵挺拔的松樹成了樹中的佼佼者,他依然是那么的高大挺拔。在每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。陽光照在樹葉上,都變成綠色的,照在葉子間的縫隙中,留下密密麻麻的日影。

          春天有那美麗的花朵。山茶、月季、桃花……漫山遍野。瞧,那邊的桃花多美!粉紅粉紅的,每朵桃花由五片花瓣組成,鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的花朵上,十分顯眼。那花朵躲在翠綠的葉子下,好像一個個害羞的小姑娘。看,那兒有山茶花,有的完全開放了,紅紅的,像天上的朝霞;有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。一大片山茶花仿佛是仙女織的一塊花錦。月季也是春天開的,她們有的昂首怒放,有的羞羞答答,有的百花齊放,有的孤芳自賞,有的傲然挺立,有的露出笑容……真是婀娜多姿啊!

          都說飽含豐收喜悅的秋天是可愛的,但我覺得充滿生機活力的春天更加美麗!

        生機勃勃作文9

          年復一年,日復一日,隨著新學期的開始,春天又一次來到我們的身邊。我們一家人到郊外玩,爸爸邀請的親戚一起,天還在下毛毛雨,我們在車上聽著音樂,看著窗外的世界。熱鬧非凡的小街上流露出小孩子的笑容,他們開心的玩耍,忘記了時間,沉迷在夢幻的世界里。我們也很開心的下了車,到商店里跳了吃的東西。隨后,我們到了一個小花園里還以為有什么好看的花可以欣賞,拍照的。進到里面我們什么也沒有看到,感覺有一種被騙的感覺,大家都傻乎乎的笑了。不過我們看到了三只臭狗熊,你在大門中央,爸爸得意的說:“兒子,看看爸爸的肚子,跟左邊這只臭狗熊一樣大吧。”親戚家的小伙子幼稚的說:”您的肚子怎么能跟這熊比呢?您的肚子大大圓圓的,而這只熊圓扁圓扁的,”大家不由自主的笑了。

          這玩笑似乎傷自尊哪,媽媽幫爸爸照起相來。隨后,我們進入了下一個花園,我心里想,這么多人,是在吃飯嗎?就這樣我們一步一步逼近“大部隊”,我情不自禁地笑道:這些人坐在這里干什么呢?我本以為是在吃著飯呢,哥哥在旁鼓鼓的,沒人說話的感覺,安靜極了。

          我們上了車,到了下一個地點,在路上經過飛機場,爸爸對親戚說:“看看飛機吧”,可后來到最后居然沒看見飛機,全都封起來了,掃興極了。目的地到了,原來是游樂場!好久沒來了,我和哥哥打量著玩些什么好呀?那里有過山車,呵呵,被小伙子發現了。說實話,我從來沒上過過山車,今年的春天我必須玩一次。

          開始了,我和小孩坐在一排,轉呀轉、大家都無盡的放肆叫喊:也太過癮了吧。前面有幾個比我們小的朋友好像很害怕想哭的樣子,哈哈哈,就在這時間里,我們在最高處眺望著幾重山。那里是快樂,這里也一樣是快樂。

          就這樣我們帶著快樂回到了各自的家,我沒有錯過今年的春天,今年的春天我很快樂。

          今年的春天來得特別的早,伴隨著20xx年的第一場春雨,春天到來了,但是今年的春天卻很讓我感到格外的納悶......

          不知道是不是春天厭煩了往年默默到來的“開場白”;還是想加強對世間萬物的滋潤,它竟就這樣一直接連不斷的成天下雨,讓我想做的很多事情都無法很好地完成,甚至完成不了。為此,我感到特別的納悶。

          剛剛來報名那天,天氣格外晴朗,讓我們在因新學期到來而產生的壓力變得不那么緊張。報名結束后,天已漸暗,我們就回了家。到家后,我就計劃著明天去買完一些學習用具。帶著高興的心情,我漸漸進入了夢鄉......

          第二天,我出門購買學習用具,大概半個小時后就完成購買了。我便正式開始起了這最后一天的假期生活:我開始打掃了房間,把家里整頓一番;再看了一會兒電視,接著出去打球,帶著這滿頭的汗水回到了家。這一天也接近尾聲......

          開學那天,我把貪玩的心收了起來,回到學習的狀態上去。到學校,又見到了老師和同學們,一起開啟新的學期。這一天老師沒有多說什么,馬上便開始上課,讓我們回到課堂,同學們要認真起來。 可是開學第二天,便開始下起了蒙蒙細雨;原以為雨一會兒就會停,可它竟然沒完沒了的下,一下子把我們的心情都變得那么納悶。

          原本應該吵鬧的操場上變得“人煙荒蕪”,原本應該在早上晨跑的我們,也只能靜靜坐在教室里。校園有時靜得只剩下雨聲,沒有一點新學期的熱鬧,緊張氣氛。不僅在學校如此,就連回到了家也只能乖乖的呆在家中,不能離開半步,讓我感到特別的納悶。

          雨又在外面不停的下:嘩嘩、嘩嘩、嘩嘩......

          “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。

          ——題記

          暖風習習,花香縷縷,春天又悄悄走來,都說“一年之計在于春”,春,確實活力四射的季節,它送走了冬的嚴寒冷酷,迎來了萬物復蘇、生機盎然。對于春的歸來,我總能感受到一絲喜悅,然而,卻似乎早已習以為常。今年春天,我開始有了新的感觸,開始發現,春天里的一切,更能讓我,收獲一份感動!

          春日晨曦下,微風中,我走進了自然,放飛身心,滿懷著愉悅的心情,感受春風的強大力量。春風,在不知不覺間吹拂而過,吹散的一切對冬日的眷戀,吹醒了睡夢中的萬物。大樹脫下了沉重的外套,新芽也在春風中萌動;小草揉了揉惺忪的睡眼,伸了個懶腰,探頭而出;簇簇迎春花的枝頭綴滿了黃色花蕾,像是在給路過的人們,展現自己的青春靚麗,春風用自己的溫柔撫摸萬物,喚醒自然,春風,感動了蘇醒的它們,更感動了旁觀者的我。

          如果說春風是一首詩,那么河邊楊柳定是詩中最令人流連的妙筆。古句道:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,溫暖又和煦的春風,造就了擁有纖細發絲的柳樹。在春風的撫愛中,它們盡情地賣弄自己的秀發,淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣。細聽春風絮語,我仿佛也感受到了春日的生機勃勃,而不僅僅只是喜悅罷了。

          “好雨知時節,當春乃發生”,不經意間,春雨悄然而至,我靜坐在窗內,觀望窗外春雨把桃花染紅,把山峰繪綠,把那門前小徑,把世間萬物,變得富有生命活力。觀望著眼前春雨“潤物細無聲”的付出,我早已冥冥之中心頭涌上一份感動……

          待到雨后天晴,獨自漫步于門前小徑,也何嘗不是一件有趣的事?因為你會發現,大自然里吮吸了雨水的萬物似乎都充滿了朝氣。路旁不起眼的小草雖沒有鮮花的繽紛美麗,卻努力著、嘗試著用自己不怕困難的堅貞與勇氣去打動他人,讓更多人成長。呢喃的燕子,歡快的百鳥,也都紛紛鶯歌燕舞,為人們演奏出一曲春天的交響樂,為春天增添了一絲樂趣。

          春風喚醒自然,春雨滋潤萬物,小草默默堅強,百鳥引吭高歌……春天里的一切都那么美好,春天里的它們把人類感化,從懵懂到真理,從僅僅喜悅到開始有了特殊感受,今年春天,我很感動!

          春天的早晨,可愛,融洽的風,飄揚的衣袖,靜悄的心情。

          --題記

          夜色茫茫罩四周,天邊新月如鉤,回憶往事恍如夢。

        生機勃勃作文10

          靳丹酷寒的冬天剛過去,美麗的春就邁著輕巧的腳步來了。這一切像剛睡醒的樣子,小草從土里偷偷的鉆出來,嫩嫩的、綠綠的。燕子也從南方飛回來了,它們像春的使者,給人們帶來了喜訊。春天的雨是連綿的、柔和的,她滿含溫情地滋潤著萬物,使萬物煥然一新,生機勃勃。沾衣欲濕的杏花雨,洗去了大地上的污穢,洗去了困乏,萬物變得干凈了,顯得有精神和活力了。春天的風是暖和的,冬天的寒意在東風的吹拂下,一點點消褪,那些在冬天躲在洞里休眠的動物們在她的溫順地呼喚下,漸漸蘇醒過來。漫山遍野的花兒睜開了眼,一朵、兩朵的,匯成一片,成了花的海洋。花兒在風中微笑、搖擺望著春天這氣勢磅礴的花海,讓人不由心中布滿了信心,變得激動、豪邁?粗紳M了希望和氣力:從現在起,為自己的明天去努力拼搏吧!春天的天是那末的藍,云是那末的白,太陽是那末的暖和。有這么美的風景,孩子們,他們去哪兒了呢?原來,孩子們在田野里放鷂子呢!那些使人眼花繚亂的鷂子就是他們的。在藍天白云的映照下,鷂子自由安閑的翱翔著、飄舞著、孩子們歡笑著,是那末的美麗。春天是屬于孩子們的,天空也是屬于孩子們的。春天總是五彩斑斕的,春天到處布滿歡笑,布滿快樂。春姑娘像一位畫師,描繪了湛藍的天空、生機勃勃的花草樹木、絡繹不絕的小河,顯現出一幅幅美麗的畫面。春姑娘將一直揮動著手中的畫筆,畫出一個又一個美麗的春天。春天是世上一切美的融會,一切美的體現。

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