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照片里的故事作文(集錦20篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的照片里的故事作文(集錦20篇),歡迎閱讀與收藏。
照片里的故事作文 1
那是一個十分炎熱的夏天。我和爸爸媽媽一起去爺爺家玩,由于當(dāng)時正是豐收時期,田地里的莊稼全都長得極其茂盛。為了迎接下一波收獲,我不禁萌生了這樣一個念頭:和全家人一起去收玉米!
這一天我們收獲了不少玉米,更是出了不少汗,當(dāng)時我才明白,原來糧食是那么珍貴,收獲是那么幸辛苦,更是領(lǐng)略到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
在一個陽光明媚的中午,我百無聊賴的翻動著相冊。隨著我的動作,我的目光停留在了那張載滿故事與回憶的照片上。
真是鋤“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”啊。田地里的玉米挺拔秀麗,這么多玉米光是看著,就讓人出了一大把汗,何況是要收掉它們呢?我放下手中的小板凳就開始干活,本以為是很好干的活,誰知,我剛剝第一穗,就“中獎”了,里面還有一只小蟲子!看到那只不懷好意的小蟲子,我下的扔掉玉米就大叫,哪料,在這千鈞一發(fā)時,又有一只蜘蛛爬上我的手臂,爸爸媽媽聽到我的慘叫,立馬趕了過來。爸爸爸當(dāng)機(jī)立斷的捉掉小蜘蛛,在一旁的'媽媽則一按快門“咔擦”一聲,這張充滿快樂回憶的照片就“誕生”了。
雖然他只是一張照片,一張普普通通的照片,但它卻能夠喚起你一份寶貴的回憶,讓你再次懂得那曾無數(shù)次明白的道理。
照片里的故事作文 2
去年10月1日放假,媽媽帶我去邢臺看爸爸,去了以后,爸爸沒有時間帶我們?nèi)ネ鎯,就讓小商姐姐帶我們(nèi)ネ鎯,姐姐帶我們(nèi)チ松止珗@。來到森林公園,我看見一頭雕刻的大黑牛,上面寫著臥牛城,我問姐姐為什么要雕刻大黑牛叫臥牛城呢?姐姐說:“傳說,從前邢臺有一條大河,河邊住著一對夫婦,他們非常勤勞、善良,有一年的夏天河里發(fā)了大水,夫婦兩個正在河里打魚,河水把船沖翻了,夫婦兩個掉直了水里,眼看快要淹死了,天上掉下來了一頭大黑牛把他們救了,原來這牛是天神派下來幫助他們的,后來大黑牛就跟他們回了家,幫他們種地,日子越過越好,后來大黑牛歸天了,人們?yōu)榱思o(jì)念它,所以叫這個地方臥牛城。聽了這個故事,于是我便和姐姐在這臥牛城與大黑牛拍下了這張照片。
在我精致的相冊里,存放著一張我兒時的照片,照片上的.我正和小猴子玩耍。每當(dāng)我看到這張照片的時候,都會“咯咯咯……”地笑出聲來。
那還是前年暑假里的一天,我和倆位姨哥還有爸爸媽媽一起到花果山去游玩。我們一進(jìn)大門就直接朝著水簾洞走去。山上的水嘩嘩嘩地往下流,我們穿著雨衣興致勃勃地走進(jìn)了水簾洞。漫步在水簾洞里,看見了許多的石凳和石桌,再朝著里面走幾步,又看見了一個刻工精致的石椅,這就是當(dāng)年齊天大圣坐的椅子。我們走出水簾洞,媽媽就催促著我們回家?蓜傋叱龃箝T,就看見有位叔叔在大聲叫喊:“五元錢抱一次小猴子,免費拍一張好照片!蔽业膬晌灰谈鐕樀米叩倪h(yuǎn)遠(yuǎn)的,看都不敢看一眼小猴?墒怯杏職獾奈覅s很想抱著小猴子玩耍,所以目不轉(zhuǎn)睛地看著猴子。媽媽仿佛看出了我的心思,給了我五元錢。我高興極了,立刻把錢遞給叔叔。叔叔把小猴子放在我的肩膀上,我不但不害怕,而且還和小猴子玩耍呢!工作人員抓住時機(jī)給我拍下了這張照片。
這張照片一直珍藏在我精致的相冊里。每當(dāng)我拿出那張照片,就總會讓我想起那次快樂的花果山之旅。
照片里的故事作文 3
我的房間有兩張可笑的照片,你看上去,它只是一張普通的照片,可這張照片里卻有著我童年的足跡。
那是一個陽光明媚的一天,媽媽要帶我去照相,我高興的.一蹦三尺高。我和媽媽高興的來到照相館,我到了那里,心里是非常的緊張,緊張得腿都發(fā)軟了。這時,照相員走過來,給我一串葡萄,可是我當(dāng)時還小,拿著假葡萄就往嘴里塞,照相員趁這個好機(jī)會,“啪”的一聲給我照了下來。我看見火冒三丈,扔下假葡萄就拿起奧特曼玩了起來,照相員又趁這個好機(jī)會照了下來。這時,媽媽走來對我說:“怎么樣,緊張嗎?”我聽了說:“有一丁點緊張!比缓,媽媽付給老板錢,就帶我離開了那兒。
當(dāng)我離開照相館想到:這么可笑的照片,要是多照幾張就好了。想著,就笑了笑。
照片里的故事作文 4
翻開小時候的相冊,一張泛黃的照片吸引著我,上面有四個人,兩個大人,兩個小孩……
——題記
。∵@個小小的孩子好可愛。∷土硪粋孩子在水邊嬉戲,他笑得好開心!兩個大人也是一樣的。哎!這不是一張全家福嗎?
這個可愛的孩子不就是我嗎?另一個孩子不就是我的姐姐嗎?還有兩個大人呢?不就是我的父母嗎?啊!這是我家的全家福,那時的時光好快樂、好幸福、好美好!
記憶里的場景雖然很模糊,但是還記得幾分。
那天,爸爸媽媽帶我和姐姐一起去院子里的小溪邊玩耍,我潑了姐姐一身水,姐姐一生氣,便也潑了我一身水,就是那一個瞬間,旁邊的叔叔,就給我和姐姐、爸爸媽媽照了一張相片。
這張泛黃的照片,留下的'不僅是歲月的痕跡,也留下了讓我懷念小時候的時光。
照片里的故事作文 5
你們知道嗎?照片里也隱藏著許多有趣的故事呢,F(xiàn)在就讓大家看看我的照片里的故事吧!
這張是我和媽媽去桂林旅游時拍的照片,這張照片是我勇敢和堅強(qiáng)的記錄。
這一天我們登上了桂林的伏波山,山頂有塊非常光滑的巖石。大家都認(rèn)為這里的風(fēng)景美麗極了。山清水秀。于是都選擇在這兒拍照。我心里疑惑:為什么這塊巖石這么光滑?也許是許多游客都覺得這里風(fēng)景優(yōu)美,都要踏上這塊石頭,越踏越光,長年累月。就成了光滑的巖石了。巖石下面是懸崖峭壁,我不敢往下看。
正在我忐忑不安的時候,媽媽的.幾位同事都向我這個小不點伸出了熱情的雙手,想來幫我?蓩寢尮膭钗易约旱巧蠋r石。對!我要靠自己的力量到達(dá)景區(qū)。比較滑的地方,我就坐著挪動。比較好走的地方,我就爬著過去。忽然看到眼前有一條石縫,我的心“怦怦”直跳,就像裝了定時炸彈一樣。媽媽鼓勵我,我也暗自鼓勵:“別緊張。我一定能行!”終于我越過了這條石縫。這時我心里充滿了喜悅和快樂。在這里可以看到桂林的全貌,桂林比想象中的還要美。有了媽媽的鼓勵和自己的努力,我成功了。
怎么樣?我照片里的故事很精彩吧!
照片里的故事作文 6
星期天我在整理抽屜的時候,在抽屜的一角找到了一張老照片。照片上有個年輕的小伙子,身上穿了一件警服。我問媽媽看著眼熟不知是誰?媽媽說:“那是你爸爸呀!”什么,爸爸現(xiàn)在不是船員嗎,難道以前他當(dāng)過警察?我又問媽媽:“爸爸以前是警察?可現(xiàn)在為什么不是了呢?”
聽了媽媽的解釋我終于明白了,原來以前是物資局職工,因為年輕被分在單位警隊當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)民警,那時爸爸可愛這個工作了,每天早出晚歸,盡職盡責(zé)。后來因為國有公司的改革,爸爸面臨下崗。爸爸很難過,但是他并沒有氣餒,經(jīng)過半年多的奮斗,爸爸考取了汽車駕駛證,第二次就業(yè),給人家開起來出租車,還開過單位翻斗車。因為開出租車是長期坐在車?yán),對身體不好,所以幾年后爸爸辭去了這個工作。后來爸爸在上?既×舜瑔T證,F(xiàn)在爸爸是一名船員了,常年出海在外不能回家。
聽了爸爸的故事,我想了很久很久。爸爸才37歲就經(jīng)歷了這么多的磨難,我的腦海里浮現(xiàn)出他平時那燦爛的'笑容。從爸爸的身上我明白了我們的生活不都是一帆風(fēng)順的,每個人都要經(jīng)歷生活的磨難,但是我們都要笑著去戰(zhàn)勝困難。
照片里的故事作文 7
今天,當(dāng)我無意中發(fā)現(xiàn)了一本陳舊的相冊時,我頓時起了興趣,忍不住的翻開看一看……
我小心翼翼的翻開第一頁,呈現(xiàn)在眼前的這張黑白照已經(jīng)發(fā)黃,而且圖像也是很不清楚?上攵@一定是很早以前的照片。跟現(xiàn)在的照片相比真是無法并論。
我慢慢地翻著相冊,看著相冊里的照片,一張比一張好,而且到后面出現(xiàn)了彩色照片了。從里面似乎可以感覺到祖國一天天的在變化。
此時,我腦子里突然好奇起來,這些照片有著這么大的變化,背后一定有著它的故事。我還是去請教一下奶奶吧。
在奶奶的敘述中,了解到:以前人們生活還不是很富裕,想要照相就得上照相館去照,來回從坐車得花錢,還要排隊等候,他們那時用的相機(jī)是立式的雙鏡頭海鷗牌照相機(jī),木制的外殼顯得很古樸,用的是黑白的135膠卷。我在看電視的進(jìn)候,看到二十世紀(jì)三十年代的照相機(jī)體積很大,一塊布蓋著照相機(jī),而拍攝的人就躲在布里按下快門。照出來的照片比較模糊,但它卻能記錄爺爺奶奶那個年代的故事。
后來,隨著時間的推移,人們的生活水平逐漸提高了,照相機(jī)走進(jìn)了家庭。在爸爸媽媽結(jié)婚的時候,我們家有了一臺照相機(jī)。我觀察了一下,此時還留著的相機(jī),這種照相機(jī)是銀白相間的,底部是黑色,在上面有一個黑色的圓片遮住鏡頭,照相時,一揭下圓片就可以開始照相了。在往上看,有一個小小的窗口,是用來選鏡頭的。在窗口的上方有一個灰色按鈕,也就是快門,想照相時,選好角度,按下就可以了。說了這么多,只講了它的好處,該講講它的缺點啦!嘿嘿,這種相機(jī)美中不足的.就是,照相時還得裝膠卷,取照片時還要沖膠卷,別提有多麻煩了,不過,這是彩色的,照出來的相片比較漂亮。
如今,我們家用的是“三星”牌的數(shù)碼相機(jī)。它的外表是銀灰色的金屬外殼,小巧玲瓏自動伸縮鏡頭,體積只有手機(jī)那么大,便于攜帶,不再用膠卷了,照片也是更加清晰了,可以直接存入電腦,不用沖洗直接做成電子相冊,還可以對你不滿意的照片進(jìn)行刪除,真是又快又方便。
照相機(jī)雖然小,但在生活中作用卻不小它能捕捉精彩的瞬間,拍攝珍貴的鏡頭,人們的生活離不開照相機(jī),而且,通過小小的相機(jī)還能看出大變化呢!
我們的祖國也像這個照相機(jī)一樣,正在發(fā)生著日新月異的變化!祖國將成為一個“巨大的照相機(jī)”,它會拍攝出最美麗、最動人的畫面!
照片里的故事作文 8
在我家的影集里,有這么一張照片:照片中,我偎依在爺爺懷里,他面帶微笑,臉輕輕的貼在我的腦后,把我摟在他胸前。這張照片拍攝于20xx年的冬天,那時的我只有5歲,照片中的爺爺也神釆奕奕。
我的爺爺已去世將近兩年,這也是他和我為數(shù)不多的幾張合影之一。每當(dāng)我看到這張照片,雖然幼時的記憶已經(jīng)模糊,但看到照片中的爺爺時,我就不禁想起了他的音容笑貌,想起了他對我的疼愛和關(guān)心。
照片中,爺爺坐在大門口的小凳上,年幼的我站在他懷里,爺爺?shù)拇笫志o緊的摟著我,仿佛在抱著一件他最珍惜的寶貝,他的雙眼直視前方,臉上露出慈祥而滿足的笑容。
我的爺爺是一個老基層村干,聽爸爸說他十八歲就當(dāng)村干部,還是當(dāng)時村里屈指可數(shù)的初中生之一。在那個年代,由于爺爺有點文化,便從村文書干起,一直到爺爺去世的前兩年,他還在村里沒有退休。爺爺干了幾十年的村干部,公道正直,在村里威望很高,村里的'大事小事,他都能妥善處理好。周圍的人一提起爺爺,都會豎起大拇指,說"老汪是個好干部,好人!"
爺爺不僅對鄉(xiāng)鄰熱心,對家人更是關(guān)愛,特別對我更是疼愛有加。聽媽媽說,我剛出世時,爺爺一聽說是個大胖小子,高興得合不攏嘴,紅雞蛋不知給了鄰居多少。小時候,只要我們一回老家,他就帶著我到處溜達(dá),還逢人就說"這是我大孫子!“疼愛之情溢于言表。
20xx年,爺爺?shù)昧瞬,在他臥病的那段時間里,他的枕邊就放著這張照片。由于我平時要上學(xué),只能在周末回去,他想我時就會把這張照片拿出來看看。我知道,他看這張照片時,仿佛就看到了我。
只是,那時的我還不太懂事,體會不到他對我的關(guān)心和疼愛。如今,爺爺已離開了我們,而隨著年齡的增長,我也越來越感受到了爺爺?shù)膼。如今的我只能看著照片里的爺爺,在記憶里重溫著他的溫暖?/p>
照片里的故事作文 9
我房間里最醒目的位置擺放著一張照片,照片里我拿著一張寫著:“誠實的好孩子”的獎狀,臉上露出快樂的微笑。
說起這張獎狀的來歷還要從我三年級是提起,一次期中考試,我復(fù)習(xí)了整整一個晚上,試卷發(fā)了下來,我暗喜,這么簡單!而且都是復(fù)習(xí)過的,我快速打完了題,又拿出草紙驗算,反反復(fù)復(fù)算了兩遍,我胸有成竹的`交了卷,開心的走出了教室。心想我一定拿個100分。
下課后,伙伴們和我對答案,最好一道填空題我填錯了,是小數(shù)點出了錯,這樣,整整兩分我都會被扣掉,我失望極了。
第二天發(fā)卷子了,我無精打采的掃了一眼卷子,天哪!100分,我連忙看了看最后一道填空題,明明錯了,可卻沒被扣分。
我開心極了,決定馬上把錯誤改正,可我把橡皮掏出來的時候,卻有點猶豫,我想了半天,還是把卷子交給了老師,把事情的來龍去脈都講了一遍,老師微笑著把卷子改了改,并贊揚了我的行為,為了鼓勵這種行為,還獎勵了我一張寫著:“誠實的好孩子”的獎狀,我心里美滋滋的,甚至比拿了100分還高興。
這個照片之所以被我珍藏著么長時間,是因為它告訴我一個道理:誠信是金。
照片里的故事作文 10
我翻開語文書,看到一幅圖畫,畫上一個小男孩孤獨地坐在一片廢墟上號啕大哭?吹竭@,我不禁回憶起來……
那是1937年一個秋高氣爽的季節(jié),小男孩和他的爸爸媽媽在上海火車南站等車。這時,日本侵略者的`轟炸機(jī)飛到這里,投下了一顆顆罪惡的炸彈,在他們身邊爆炸了!小男孩的爸爸努力推開孩子和妻子,自己卻沒逃脫炸彈的魔爪,自己被炸死了。小男孩和媽媽痛苦地圍在爸爸的身邊痛哭起來,這時又一顆炸彈飛來,小男孩的媽媽奮力撲在小男孩身上……不知過了多久,小男孩睜開眼睛,看到身邊一動不動的父母和那一片片廢墟,他非常害怕,孤獨無助地號啕大哭起來……
小男孩成了孤兒,后來,一位好心人將他領(lǐng)回了自己的家,還讓他和其他孩子一樣上了學(xué)。在好心人的幫助下,小男孩以優(yōu)異的成績考上了大學(xué),成了一個有用的人。
只要還有戰(zhàn)爭,和平之花就永遠(yuǎn)不會綻放,讓世界停止戰(zhàn)爭吧!
照片里的故事作文 11
奶奶家里放著一張陳舊的老木桌。這陳舊的桌椅如同一個布滿皺紋的老人,像是被風(fēng)雨雪侵蝕的桌面上鑲嵌著一張泛黃的老照片。這照片,暫停了故事所慢慢流逝的時間。
古老的照片煤制油黑白兩色,整張照片都用透明的塑料薄紙包裝著。邊角旮旯兒已泛黃,但這古老的紙,這深沉的黃色,卻將這一刻保留下來。照片上那位母親的笑容,就像一股暖流,沖著我的心。這位帶著洋溢笑容的母親,是我的奶奶。照片上的母親抱著我的父親。不知為何,我的耳邊傳來了父親在照相館稚嫩的哼唧聲和奶奶悠揚的歌聲。
我的爺爺告訴我,在那個1982年的春節(jié),一向勤儉節(jié)約的奶奶自己掏錢給我們這一家照相。你奶奶那天可高興了,就牽著我們一家子,領(lǐng)著到照相館,拍了那張照片。你奶奶特別喜歡,找了一塊小小的小紅木把照片鑲嵌在我們房間的木桌上,可別小看那木桌,那可是你奶奶的嫁妝哩!諾,在那。爺爺手指著那飽經(jīng)歲月的木桌。那天啊!你奶奶還偷偷親了我,哎呦喂我這老臉嘞!真是羞澀。這邊上的作樂的奶奶笑呵呵的說:老頭子,我還記得照相的時候,我們大姑娘可乖了,不哭不鬧。我們那小兒子,活受罪一樣的,死不肯照爺爺奶奶都笑的合不攏嘴。我轉(zhuǎn)身望向了那張黑白相片。一年又一年的歲月,一張有一張的照片。像是一把鋒利的刀片,把時間剁成一段一段的,有條有理。像一個個故事的章節(jié),這章沒完,下章接著。
遠(yuǎn)處父親的話,擾亂了沉默的我。 當(dāng)年,我是一直哭鬧,生怕照相師傅把小小的`我裝進(jìn)黑色的方盒里,更怕的是外面的大紅布。我的母親就哼歌給我聽。我好像聽到一頭短發(fā)的母親帶著微笑在唱天又下起了細(xì)雨,淋濕了正在啄食的燕子,院中的木蘭優(yōu)雅紳士,你不在我就和他說說你那歌聲裊裊余音,回蕩耳畔。心中的思緒飄向1982。媽媽的歌,讓我感到溫暖。現(xiàn)在,大家都用手機(jī)上的美顏相機(jī) 美圖秀秀,照片的技術(shù)也越來越發(fā)達(dá),但照片里傳遞的是永遠(yuǎn)不變的,是無私的情感。也是時間帶不走的故事。
漸漸地,那一抹逝去的時光也就在照片上呈現(xiàn)了出來。老照片,幫我回憶了過去,向往了未來。大人們的故事,都是夢幻的。無名花落,未來的夢索繞在這片凈土。故事,是拍不完的照片。
照片里的故事作文 12
這天,我又拿起了珍藏多年的照片,照片上,有一只白色的狗和一只黃色的狗在看著我和朋友打鬧。這只黃色的狗是我的,那只白色的狗是朋友的。
那么,讓我走進(jìn)照片中,給你講講這照片里的故事。
我和朋友一如既往的趕緊寫完作業(yè),之后牽著狗出來玩。我們各自拿了一瓶水。在門口隨便溜達(dá),聊天。我和她可是從小一起長大的好朋友,我的狗和她的狗也是好朋友。這時,朋友趁我不注意,噴我一臉?biāo)吆,和我玩,小樣,我趕緊喝了一大口水去噴她,她敏捷的.一躲跑掉了,我再次發(fā)起進(jìn)攻,去追她,我的狗也跑在我后邊,朋友的狗看朋友跑掉了也趕緊追她,這時媽媽出來了,看我們玩的這么開心,下意識的給我們拍了張照。
平時的我最愛狗了。養(yǎng)狗時,整天都是一身狗毛。那天以后,我再也沒有這么開心過,我的家人帶我去城里工作了,狗狗留在家里,后來它死了,朋友和我也是偶爾見一次面。
沒多久,媽媽把那張圖片拿給我,上邊兩人兩狗開心的像四朵花。
再拿起這張照片時,我很感動。
照片里的故事作文 13
一在我的書桌上放著一張照片,照片上是我們一家三口的合影。照片中的我身穿潛水服,神氣地站在湛藍(lán)湛藍(lán)的`海水里,笑的燦爛極了!我一看見這張照片,心中就充滿了快樂和對美好時光的回憶……
那年我8歲,爸爸單位組織大家到海南島去旅游,于是我登上了期盼已久的飛機(jī)來到了風(fēng)光旖旎的海南島。
第二天,當(dāng)導(dǎo)游宣布今天我們將要去潛水時,我激動的一蹦三尺高,終于來到了潛水場。教練跟我們說潛水的要領(lǐng)后便帶我們下了海,我的心里像十五只吊桶打水—七上八下。當(dāng)教練問我:“小朋友你害怕不?”我倔強(qiáng)的說:“不怕!”說著還故意挺了挺胸脯,麻利地穿上潛水服,邁著大步走向了大海。
站在海中清涼的海水仿佛在輕輕地?fù)崦业碾p腿,我還張開雙臂享受著大海的擁抱,正在這時教練說:“開始!”于是,我一頭扎入了海水里,像小魚一樣自由自在地在水里游來游去真是開心極了!
每當(dāng)我看到這張照片,都會情不自禁地想起這美好的時光,令我難以忘懷!
照片里的故事作文 14
“哈哈,哈哈!蓖瑢W(xué)們跑著,笑著。發(fā)生了什么事了呢?
陽光明媚的中午,老師拿來了一個大蛋糕。哇!我的口水忍不住要流下來了。同學(xué)們七嘴八舌的議論著,有吞口水的,有搶蛋糕的,還有的都站在桌子上了,教室里一片歡騰。
老師放下蛋糕,笑呵呵地說:“今天是劉同學(xué)過生日,大家一起來祝福她吧!”南腔北調(diào)的'生日歌回蕩在教室里。
老師剛把蛋糕盒拆開個縫,我就恨不得鉆進(jìn)去了。一股噴香的奶油味迎面撲來。老師把蛋糕分好之后,我就忍不住了,剛想吃卻被老師抓住手:“先給咱們的小壽星!蔽抑缓脽o奈的接過蛋糕遞給了她!同學(xué)們陸續(xù)分到蛋糕,一起圍著劉同學(xué)說祝福的話。趁著大家不注意我偷偷的咬了一口,撲鼻而來的香味,加上這美味十足的奶油,我都不知道該怎么形容了!
我吃完,就找到我們今天的“壽星”,往她臉上抹奶油,!不好,她要反擊了!我趕緊逃走,第二個目標(biāo):老師!“老師,我來了!”
“嘿!”老師被我做個一個臉部面膜,差不多了。有一個同學(xué)襲擊,。∥业哪樕弦脖蛔虧櫫艘幌拢艺依蠋熑!扒懊娴睦蠋煟蚝罂!崩蠋熞换仡^,我就看準(zhǔn)時機(jī)給他“蓋章”了。最后,那個老師被抹得滿臉都是。
同學(xué)們都追逐著,打鬧著,笑著。
這張照片印上了一群同學(xué)們的笑臉……
照片里的故事作文 15
每一張照片里都有著一個個小故事,但讓我印象最深的是今年去參加的冬令營合影留念的那張照片。
記得那張照片拍的時候已經(jīng)是冬令營的最后一天,第二天就要回家了。那天早上,我們吃完早飯,跟前幾天一樣為了掙到中飯錢和晚飯錢,還有車票錢。馬上找路段去兜售老師發(fā)給我們的物品。經(jīng)過前幾天的售賣經(jīng)驗,我們的'膽子大了許多,只要看見行人就會上前去問他們要不要買我們的東西。第一次,那個行人沒理我們,就像把我們當(dāng)成了空氣。我們一個個都很生氣,都說:"這人不買東西也要聽完我們的話呀。
這時,老師對我們說:"你們不要灰心,那個人可能有急事,你們?nèi)枂柲沁叺氖迨,他可能會買你們的東西。"我們聽完老師的話,就向那個叔叔走去。"叔叔您好,我們是蕭山日報小記者,您要不要買我們的東西?"叔叔看看我們的東西,說:"只有這些東西呀,算了吧。"我們急忙說:"我們還可以表演才藝。""表演才藝?那好呀,讓我看看你們的表演吧。"
我們唱起了《采一束鮮花》,我們賣力的唱著,叔叔聽了很滿意,給了我們50元呢,耶,成功了。接下來我們的售賣加表演得到了好多人的支持,午餐和晚餐還有車票錢有著落了,我們都非常開心。老師為了記念這勝利的一刻,讓我們排成一排拿著"小記者大世界"的標(biāo)語咔嚓一聲,這張照片就定格了下來。
我要好好保存這張照片,因為它記錄了我第一次掙錢的經(jīng)歷。
照片里的故事作文 16
一張照片就是一個趣味的故事,一張照片就是一個難忘的回憶,一張照片就是一份完美的心境。我家保存著近千張照片,這些照片記錄了我從出生到此刻的難忘回憶。一天,我翻看著相冊,翻著翻著,忽然,一張照片映入我的眼簾。
看,一個7歲的我,雙手拿著鮮花,雙腳微彎,一臉茫然,一臉的疑惑,嘟著的小嘴,隱約間似乎還有一絲小小的竊喜!瞬間,我腦海里浮現(xiàn)出當(dāng)時的情景:在熙熙攘攘的人群里,一個男孩頂著刺骨的寒風(fēng),半個多小時沒賣出一朵花。他低著頭,一手握著紅艷艷的玫瑰花,一手握著鎏金的金玫瑰花,一腳一腳地踢著地上的小石子,一臉的沮喪……突然,一位叔叔走到他跟前,向他買花。小男孩連忙挑選了一朵最大、最美的`遞給叔叔。誰知,叔叔搖搖手,笑著說:“小朋友,這朵花是買來送給你的!毙∧泻⒁幌伦芋@呆了,伸出的手停在半空中,不明白該說什么。叔叔笑了笑,上前一步,輕輕握了握男孩的手,告訴他:“你真棒!”這時,躲在遠(yuǎn)處的男孩的媽媽快速按下了相機(jī),拍下了這張照片……每當(dāng)看到這張珍貴的照片,我就會想起那位寒冷冬日里有著和煦笑容的叔叔;想起在自我不太順利的第一次生活體驗里,那暖暖人鼓勵;也正是因為有了那瞬間的鼓舞和感動,我堅持在那個晚上,邁出了第一步,收獲了更多的驚喜;看著照片上目瞪口呆的自我,我忍不住哈哈大笑!
誰說照片只代表過去,它還會帶給我們激勵和喜悅,這一個個的故事,是我最珍貴的財富!
照片里的故事作文 17
幾個女孩穿著校服,系著紅領(lǐng)巾,圍坐在桌子旁,興致勃勃地包著餃子。每個人的手上和臉上沾滿了白白的面粉。
這是一張照片,這張照片是我在四年級冬至包餃子活動中,和我們小組的其他人一起照的。
那時,我剛剛轉(zhuǎn)到體育路小學(xué)幾個月,和大家不是很熟,但大家對我很熱情。包餃子那一天,我?guī)е琛⒁粋長柄勺和一小袋面,走進(jìn)教室。我們組的同學(xué)熱情地招呼我:王佳璐,這邊!我慢慢走過去,和同學(xué)們坐在一起。
活動開始了,一個同學(xué)和面,面加入了蔬菜汁,面像施了魔法一樣變成了彩色。她的手一上一下揉搓著,不時抓把面粉撒在面上,不一會兒,這團(tuán)面被他搓成了長條。然后她拿起菜刀,把長條狀的面切成一塊一塊,另一個同學(xué)飛快地用搟面杖把面搟成圓圓的餃子皮。其他人拿過餃子皮,舀起紅紅綠綠的餡放進(jìn)去,餃子皮兩邊對折,捏緊,這就是一個元寶餃子了。我們把做好的餃子放在案板上,等老師開鍋煮餃子。
一個同學(xué)突發(fā)奇想,將餃子皮四邊捏合,做出一個星星樣的餃子。大家看了覺得有趣,紛紛效仿。我也照著做,可左看看右看看,不像星星,反而像條小魚。我揪下兩小團(tuán)面給它安上做眼睛,舉起來炫耀道:看,我做的小魚。她們圍過來嘖嘖贊道:王佳璐做得很棒呀!好漂亮的餃子!我心里很得意,過不多久,大家紛紛開始創(chuàng)新:太陽、元寶、玫瑰案板上很快滿了。
老師的大鍋里全是水,大家的`餃子像鵝一樣往鍋里跳,蓋上鍋蓋,不一會兒,絲絲縷縷的香氣飄出來,勾引著大家肚里的饞蟲。餃子剛一煮好,大家捧著碗,爭先恐后地往前擠。不要擠,慢慢來老師笑呵呵地給每個人的碗里放了幾個餃子。我吃到了一個自己包的餃子,皮薄餡嫩,口感極好。
這張照片封存了一段美好的回憶,如今回想起來心中依然暖融融的。
照片里的故事作文 18
那照片里,秋千里有歲月流過的痕跡,星空中有未完待續(xù)的故事,那紫霞摻著星點斑駁璀璨奪目。煙花的聲音響徹天邊,那一大一小的黑色身影,仍歷歷在目,不過有一方開始逐漸模糊,看不見未來。
那年,我的老師帶我去戶外寫實煙花的綻放。他已經(jīng)教了我五年的時間,早已不用師徒相稱。原本我以為這是課程中的其中一節(jié),卻不想那竟是永久的道別。
不久夜晚降臨,我從角落將畫板推來窗前。期待地坐在窗前等待煙花的飛升。老師也拿來畫板,在我身邊坐下,沒有任何言語只是用泛著淚光的眼睛看著我歡快的樣子。接著煙火升上來了,燈光微明,煙花一朵接著一朵,綻放聲與人群的嘈雜聲混在一起。剛剛一起綻放的煙花分成了幾路!霸瓉聿恢故侨,煙火也會走散!崩蠋熰馈_@時我才注意到老師的異樣,但只是像往常一樣笑。老師感悟人生大道理。他用手輕輕彈了一下我的腦袋。接著拿起手機(jī)拍了一張合照。那照片上,映一大一小憨憨的笑容,身后是不斷綻放的煙火。
現(xiàn)在再將照片拿出來時,老師已經(jīng)不在。我將照片與今年的煙花作比較:窗,煙火,夜色,星海一點不變。我靜坐在老師當(dāng)年坐的`位置上,看著窗前煙火與黑夜短暫的繾倦。
燃放過后的白煙是它唯一存在過的痕跡。刺眼的亮光,將我從黑暗中片刻剝離,我清楚的知道這光不屬于我,我靜靜的看著好像已經(jīng)過了好多年,手中依舊緊握著那張,被淚水浸濕模糊的照片。
照片里的故事作文 19
翻開記憶的相冊,有那么一張照片讓我記憶猶新,回想起照片里的故事,總讓我激動不已。
那是一個陽光明媚的上午,我到主考地考級,一眼望去都是黑壓壓的人,我無法辨認(rèn)哪一個是我的老師和同學(xué),就這樣懵懵懂懂的走進(jìn)考場。
考場里靜得仿佛一根針掉在地上都能聽見,即使在家里練得爐火純青了,到考場上心里急得就像熱鍋上的螞蟻,忐忑不安。時間飛速流逝,轉(zhuǎn)眼間就輪到我上場。
我茫然地走向前臺,我的心里像有幾只小鹿在狂跳不已。怯場的恐懼向我排山倒海的襲來。我覺得竹口關(guān)將會苛刻的對我評頭論足。一種無助,絕望的感覺充斥著我的心頭,我的膝蓋在顫抖,心狂跳不止,一陣可怕的眩暈向我襲來,我一個字也說不出來,緊接著我就要從臺上跑掉了,但是我覺得那么做會帶給我一生的.陰影。
這時我似乎聽到媽媽在喊:“彤彤,你可以的!″這句話讓我重拾信心,我深深地吸了一口氣,驕傲的昂起頭,勇氣和決心立刻像電流般充斥著我的全身。我的膽怯和緊張消失了,我開始朗誦,聲音傳遍屋子,因為克服了剛才的恐懼,我的朗誦超過了以往的每一次,當(dāng)朗誦結(jié)束后,我安靜的坐在椅子上等待著考級的結(jié)束。
此時,考級證書握在我的手里,媽媽給我拍下了這張珍貴的照片。
照片里的故事讓我永生難忘,同時也讓我明白了一個道理:一個人如果想成功,必須戰(zhàn)勝自我,超越自我!
照片里的故事作文 20
他心情低落地翻看著那張老舊的相片,全家歡聲笑語圍坐在一起,笑臉燦爛溫馨。這張照片是他最珍愛的回憶,也是他心里永遠(yuǎn)的依托。那是一個平凡而幸福的家庭,可命運卻如此殘酷。
還記得那個灰蒙蒙的下午,他們在海邊度假,那是他們最后一次歡聚。海浪輕拍著岸邊,孩子們無憂無慮地玩耍。他與妻子相互依偎,幸福感彌漫在空氣中。然而,逆境像利劍一樣突然來襲,車禍奪去了他妻子的生命。
他整天沉浸在悲痛之中,照片成為了他唯一的力量。他用照片給孩子們講述關(guān)于母親的故事,那些甜蜜的回憶在他們的心中重現(xiàn)。每當(dāng)孩子們難過時,他們會跑到父親的懷里尋找溫暖。
照片里的'笑容仍然那樣燦爛,而現(xiàn)實卻殘酷無情。孩子們漸漸長大,理解了母親的離去,但他們依舊在照片里找到了力量。父親用母親的笑容鼓勵他們堅強(qiáng)面對生活的挑戰(zhàn)。
如今,他們已經(jīng)成年,一個個走上了自己的道路。但他們?nèi)匀徽洳刂菑堈掌陔x開家的時候,父親送給每個孩子一本精裝相冊,里面裝滿了家族的回憶。這是他們共同的聯(lián)系,是他們心中永遠(yuǎn)的紐帶。
照片記錄了一個真實的故事,它不只是一張靜止的圖像,更是對愛、親情和記憶的見證。每個人都有屬于自己的照片故事,它們可以激發(fā)人們的思考和情感,讓我們重新審視生活的意義。
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