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我的朋友作文（精選23篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的朋友作文 1
我有一個(gè)朋友叫小雯。她和我一樣是8歲的小學(xué)生，她是一個(gè)溫柔漂亮的小女孩。
小雯看起來(lái)很瘦小。每次做操的時(shí)候，老師總是覺(jué)得第一排少了個(gè)人似的，其實(shí)小雯就在第一排站著呢！
小雯的頭發(fā)很長(zhǎng)，并且又黑又亮。她還有一雙像寶石一樣明亮的眼睛，就像公主一樣美麗。
我們經(jīng)常在一起玩游戲，也經(jīng)常一起吃飯，我們?cè)谝黄鹱鲞^(guò)許許多多的事情，比如一起吃棒棒糖。
小雯和我還有一樣的`愛(ài)好，我們都很喜歡春天，都喜歡春暖花開(kāi)的景色。
我喜歡這個(gè)朋友！
我的朋友作文 2
我的朋友寧寧是個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的人。我從小就跟她玩，每次我不讓她什么東西的時(shí)候，她都會(huì)扭過(guò)頭，說(shuō)：“我再也不跟你玩了!”我為了不失去一個(gè)朋友，我都會(huì)忍痛割?lèi)?ài)把我好玩的'東西讓給她玩，好吃的讓給她吃。但是，通過(guò)這件事情，我喜歡跟她玩了。
今天，我和寧寧去游泳。最初，我和寧寧安然無(wú)恙地在水里游泳。后來(lái)，一個(gè)人從寧寧的肚皮底下游過(guò)，寧寧還以為是我呢，便從水底把腦袋伸了出來(lái)，說(shuō)：“王亞玲，你為什么從我肚子底下游過(guò)去呀?”我有點(diǎn)迷惑地說(shuō)：“我沒(méi)有呀!”“你還狡辯!”寧寧用兇狠的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。我無(wú)話可說(shuō)了。最后，我只得委屈地說(shuō)：“不是我呀!”。寧寧媽媽和我媽媽聽(tīng)到了，都紛紛趕過(guò)來(lái)了。寧寧媽媽又開(kāi)始教育寧寧了：“你的脾氣怎么哪么壞啊，把人家都惹火了!以后誰(shuí)跟你玩呀!”寧寧哭著說(shuō)：“我改正，還不行嗎?”
從此以后，寧寧只要一發(fā)脾氣，寧寧媽媽就會(huì)用斜眼看著她，并對(duì)寧寧說(shuō)：“寧寧，在干什么?”。寧寧聽(tīng)了這句話，趕緊克制自己不發(fā)脾氣了。
現(xiàn)在，寧寧已經(jīng)改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，還會(huì)常常笑呢!
寧寧真是一個(gè)能克服壞習(xí)慣的人!
我的朋友作文 3
她其貌不揚(yáng)，單眼皮，厚嘴唇，超大的嘴巴，微黑的皮膚，她這樣的模樣并不惹人喜愛(ài)，說(shuō)實(shí)在的，剛認(rèn)識(shí)她上時(shí)，我真有點(diǎn)討厭她呢！想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的'好朋友----李佳！
去年，李佳剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，沒(méi)過(guò)多久，就成了我們班的班長(zhǎng)。她剛當(dāng)選為班長(zhǎng)時(shí)，大家都不買(mǎi)她的帳，可是她對(duì)同學(xué)們的嘻笑嘲弄毫不在乎，反而給同學(xué)們以真誠(chéng)熱情的幫助。
一次班會(huì)課，主題是--給老師提意見(jiàn)。說(shuō)心里話，我們大家都想給高老師提個(gè)建議。~學(xué)校規(guī)定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導(dǎo)，她只要發(fā)現(xiàn)誰(shuí)練字的姿勢(shì)不準(zhǔn)確，立馬“痛下殺手”----到講臺(tái)前練習(xí)抄寫(xiě)課文。說(shuō)真話，老虎還有打盹的時(shí)候，練字時(shí)我們有時(shí)難免坐成“自由式”盡管高老師一再鼓勵(lì)我們大膽一些，可教室里還是鴉雀無(wú)聲。
正在尷尬的時(shí)刻，“老師！”一陣清脆的聲音從后排響起，是李佳！~頓時(shí)，大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動(dòng)土，難道她吃了豹子膽？只見(jiàn)她一本正經(jīng)的向老師講訴著大家想提的意見(jiàn)，臉上毫無(wú)懼色。再看看老師，也沒(méi)有瞪眼吹“胡子”。奇怪！~疑惑之間，老師微笑著說(shuō)：“謝謝！今天我很高興有同學(xué)為我提出寶貴意見(jiàn)！老師一定改正，今后希望同學(xué)們多和老師說(shuō)說(shuō)心里話，就讓我們一起進(jìn)步吧！~”頓時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲。
從此以后，同學(xué)們看見(jiàn)李佳再也不冷嘲熱諷了，越多越多的人把她當(dāng)做自己的朋友，當(dāng)然也包括我啦！~
我的朋友作文 4
我的朋友瘦瘦的，頭發(fā)很直，眼神銳利�？傁矚g穿一身的校服，精神極了。
我的朋友很調(diào)皮。有一次，他很高興地對(duì)我說(shuō):"你看吶！"我便向那個(gè)方問(wèn)看去。突然，他把一個(gè)雪球扔向了我，我很生我很生氣地把雪球扔向他。結(jié)果他早又防備，把地上的幾個(gè)雪球扔向了我，我的身上全都是雪了，他又趁機(jī)溜走了。
還有一件事讓我記憶深刻。有一天，一個(gè)同學(xué)指責(zé)我，是我把他的削筆器拿走了，雖然我昨天是最后一個(gè)走的，但是我并沒(méi)有拿走她的削筆器，我爭(zhēng)辯著。我的朋友聽(tīng)到了，怒氣沖沖的說(shuō)我，說(shuō)我竟然是這樣一個(gè)，我委屈極了。第二天，老師拿著一個(gè)削筆器說(shuō):"這是誰(shuí)的削筆器？前天我在檢查教室的時(shí)候撿到的。"昨天指責(zé)我的那個(gè)同學(xué)說(shuō):"老師這是我的'。”下課的時(shí)候，我的朋友和那個(gè)同學(xué)到我的面前道歉，我原諒了他們。
我的朋友大大咧咧、丟三落四。有一次，我?guī)Ь褪谴驋咝l(wèi)生的時(shí)候。他突然氣喘吁吁的站在門(mén)口，我吃驚的問(wèn):"你怎么來(lái)啦？你今天不打掃衛(wèi)生�。∷卮�:“我把鑰匙忘在學(xué)校里了，我無(wú)語(yǔ)的看著他，他把鑰匙拿走后，說(shuō):"再見(jiàn)。"
我因?yàn)橛辛伺笥训呐惆�，我才不�?huì)孤單。是他讓我懂得了友誼的珍貴。
我的朋友作文 5
我們很早就認(rèn)識(shí)了,她是一個(gè)挺不錯(cuò)的同學(xué)。她有一張圓形的臉，臉上鑲著一雙圓圓的眼睛，稍微有點(diǎn)塌的鼻子，一張大大的嘴巴。她就是我和顏文意的最好朋友陳維俊。
她的優(yōu)點(diǎn)比較多，缺點(diǎn)也比較多，我先來(lái)說(shuō)說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)：她學(xué)習(xí)認(rèn)真，愛(ài)看書(shū)，家里的書(shū)幾乎被她看遍了，而且還樂(lè)于助人。
她的缺點(diǎn)是：嫉妒心很強(qiáng)，她擁有的東西別人不能擁有，比如有一次顏文意讓她幫忙買(mǎi)一本一元錢(qián)的筆記本，她答應(yīng)了，便問(wèn)：“你要什么封面?”顏文意說(shuō)：“要糖果屋的。”她就生氣的說(shuō)：“我不給你買(mǎi)了�！闭f(shuō)完她就跑了。顏文意對(duì)我說(shuō)：“我要買(mǎi)的和她一樣，她就嫉妒了�！蔽覍�(duì)顏文意說(shuō)：“別生氣，我?guī)湍阗I(mǎi)。”她還有一個(gè)缺點(diǎn)就是嘴饞，比如一次我們?cè)谕娴?時(shí)候，我從家里帶了一些糖去吃，她就追著我要：“給我一點(diǎn)吧，給我一點(diǎn)吧�！蔽矣X(jué)得她太煩，就無(wú)可奈何地給她了一些，只要是她的好朋友帶東西吃，她就會(huì)伸手要，嚇得我都不敢?guī)橇恕?/p>
這就是我的朋友，一個(gè)有饞嘴又樂(lè)于助人的朋友——陳維俊。
我的朋友作文 6
有一天，我跟我的朋友一起去公園散步。走著走著，突然，從人海里冒出一個(gè)小孩，那個(gè)小孩失足坐在地上大哭。我的朋友說(shuō)：“我們?nèi)蛶退�。”這時(shí)我想：不就是個(gè)小孩嘛，自己起來(lái)就是了，干嘛要幫他呀?于是我吞吞吐吐地說(shuō)：“那……那就你去吧�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我的朋友把他扶起來(lái)，問(wèn)：“小弟弟，你沒(méi)事吧?”小孩擦了擦眼淚說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝哥哥�！苯又『⒕团苋ネ媪�。這時(shí)，旁邊的.路人見(jiàn)了紛紛伸出大拇指。
最后，我的朋友對(duì)我說(shuō)：“你要有點(diǎn)愛(ài)心�！闭f(shuō)完就回家了。回到家后，我想：我也要象我的朋友一樣有愛(ài)心。
我的朋友作文 7
我有一個(gè)十分要好的表弟，他也是我的好朋友。他臉上長(zhǎng)著兩個(gè)小酒窩，眼睛大大的。每次回家過(guò)年的時(shí)候，我們總是形影不離的在一起玩耍。
一次回老家過(guò)年，外婆見(jiàn)我回老家感到很高興，給了我50元錢(qián)，讓我和他去超市買(mǎi)東西吃。
我們來(lái)到超市，超市里的東西琳瑯滿(mǎn)目，我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見(jiàn)了悠悠球，心想：悠悠球我都沒(méi)玩過(guò)，這回機(jī)會(huì)來(lái)了。我拿了一個(gè)。來(lái)到收銀臺(tái)，找回了八毛錢(qián)。原來(lái)悠悠球花了40元錢(qián)，表弟覺(jué)得很不公平，跟我吵了起來(lái)：“哼，本來(lái)每人花25元來(lái)著，你花了這么多，我呢才花了這么少······”一連串的話進(jìn)了我的耳朵，我賭著氣，不理他。在回去的路上，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，自己走自己的路。
來(lái)到外婆家，各自鎖上房門(mén)。我躺在床上，越想越后悔，后悔沒(méi)有看標(biāo)價(jià)，后悔買(mǎi)了悠悠球，后悔與他爭(zhēng)吵······我正想去找他道歉，這時(shí)，響起了敲門(mén)聲。我心想：不會(huì)是表弟吧，他來(lái)干什么？是跟我吵架還是跟我和好？我?guī)е鴳岩傻男那榇蜷_(kāi)了門(mén)。一張笑臉呈現(xiàn)在我眼前，他不好意思地說(shuō)：“剛才的事，咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧�！蔽矣謶M愧又興奮地說(shuō)：“好哇！但是我不會(huì)，你能教教我嗎？”“好，首先要這樣······”表弟認(rèn)真的教我，我也認(rèn)真的學(xué)。
在他的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了悠悠球。我們輪流玩，玩的不亦樂(lè)乎，笑聲在屋子里回蕩。那件事早就沖的'九霄云外了。
這就是我和表弟純潔的友誼，雖然我們每年在一起相處的時(shí)間只有十來(lái)天，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵，但這些并不會(huì)破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會(huì)越來(lái)越深。我的友情會(huì)天長(zhǎng)地久。
我的朋友作文 8
我有一個(gè)好朋友，他是我的鄰居，名字叫小健。
他有著黑黑的皮膚，長(zhǎng)的壯壯的，個(gè)子比我矮一大截，但看起來(lái)很結(jié)實(shí)，很健康的樣子，他的外表和他的名字還真的`是挺吻合的。
他在清遠(yuǎn)小學(xué)上三年級(jí)，和我同歲，就連生日也只差了那么幾天，他很愛(ài)學(xué)習(xí)，總是考全班的前三名，這一點(diǎn)我怎么也比不上他。他很聰明，記得有一次小姨給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，我老跟不上問(wèn)題，可他卻對(duì)答如流，小姨直夸他，弄的我好難為情。
他是一個(gè)跳繩高手，有一次和我的媽媽跳繩比賽，他還僥幸贏了我的媽媽一次，開(kāi)心的不得了。他跑步也很厲害，我每次都輸給他！
他的自尊心特別的強(qiáng)，這次期末考試，他的考試成績(jī)比他的哥哥和妹妹都要差一些，他就很不開(kāi)心，還傷心的哭了，他的媽媽叫他吃飯他都不肯吃，只好來(lái)請(qǐng)我去安慰他。我安慰了他好一會(huì)，還借給他好幾本他喜歡的書(shū)，他才破涕為笑，去吃飯了。
這就是我的朋友小健，一個(gè)健康、好動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、好勝的男孩。
我的朋友作文 9
我的朋友，他的體形又高又大，有一雙水汪汪的眼睛，眉毛又粗又濃，他還有著一張瓜子臉。穿著打扮也很干凈，他就是我們班的小辰。
小辰在我們班里可是跆拳道呢！現(xiàn)在已經(jīng)是黑帶三級(jí)了，只要班上有什么打架的事情，他都會(huì)上去幫助有理的那方。
還記得有一次，我和小辰一起走在校園，突然聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上有打架的聲音，小辰說(shuō)要去看看，我只好也跟著去了，再近些，只見(jiàn)一個(gè)四年級(jí)的在打一個(gè)二年級(jí)的小朋友。小辰一見(jiàn)，立馬沖上去，挺身而出。四年級(jí)一見(jiàn)，立馬沖向我來(lái)，我馬上跑到籃球架那邊，四年級(jí)的.也跟上來(lái)，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，小辰迅速向我跑來(lái)，四年級(jí)看到小辰來(lái)了，馬上掉頭跑向教室方向。我們沒(méi)有去追他，回頭看那位二年級(jí)的小朋友。小朋友說(shuō)以前那位哥哥向我借過(guò)錢(qián)，今天看到他，是想讓哥哥把錢(qián)還回來(lái)，誰(shuí)知哥哥很生氣，還打了他。小辰說(shuō)：“以后自己要小心，千萬(wàn)不要再借錢(qián)給他了，如果他再打你，你來(lái)找我�！�
這就是我的朋友，小辰是我一生中最棒最牛的朋友！
我的朋友作文 10
在班里，我有一位好朋友。她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下面有著一雙炯炯有神的眼睛，黑黑的眼珠像一顆黑色的珍珠。她有一張櫻桃小嘴，在微笑時(shí)總是露出了一口雪白的牙齒。她的身體苗條，跳起舞來(lái)非常美麗。大家知道她是誰(shuí)嗎？告訴你吧！她就是可愛(ài)的小欣。
有一天，吳同學(xué)在語(yǔ)文課上，我們老師要我們比誰(shuí)想得成語(yǔ)多，班級(jí)里一下子靜了下來(lái)，大家都在思考，只有幾個(gè)男生在竊竊私語(yǔ)。“3.2.1！時(shí)間到！”刷，許多同學(xué)把手舉了起來(lái)，像一片黑壓壓的.森林。大家七嘴八舌地叫著，有的人還站了起來(lái)，只有小欣一聲不響的坐在座位上，靜靜地舉起了手。等輪到了她回答，她流利地說(shuō)了很多成語(yǔ)，我的心里非常地佩服她。
老師又讓我們想了比喻句。教室里驟然安靜了下來(lái)，這次大家都在認(rèn)真得想了起來(lái)。“請(qǐng)回答！”老師說(shuō)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)起了自己的答案。當(dāng)請(qǐng)到小欣回答時(shí)，小欣說(shuō)：“紅紅的高亮像一把把火把，照亮了人間�！蔽衣�(tīng)了她的發(fā)言后，覺(jué)得她說(shuō)得實(shí)在太好了，這就是我的好朋友，小欣。
讓我們大家都來(lái)做好朋友吧！
我的朋友作文 11
小冉是我在云臺(tái)的好朋友。她比我大一歲，我們一起游戲、一起長(zhǎng)大、一起上幼兒園。
有一次，我一大早就跑到她家去玩，我們還一起跳起了剛在幼兒園學(xué)的舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》。舞蹈中有一個(gè)擺手的.動(dòng)作我不會(huì)，她就耐心地教我，直到我跳得很好。盡管跳得滿(mǎn)頭是汗，可我們卻很開(kāi)心。后來(lái)我們又一起玩捉迷藏游戲，因?yàn)橥娴酶吲d，忘記了吃飯的時(shí)間，結(jié)果媽媽找來(lái)了，我被媽媽狠狠地罵了一頓。
有時(shí)候，我們還會(huì)在一起玩數(shù)學(xué)游戲。有一次在我家，我爸爸出了一道游戲題：樹(shù)上有10只鳥(niǎo)，被人打下了一只，樹(shù)上還有幾只？我和小冉幾乎同時(shí)答：9只。爸爸聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：“不對(duì)�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)：“就是9只嘛�！毙∪较肓艘粫�(huì)說(shuō)：“是0只。”聽(tīng)她一說(shuō)，我恍然大悟：“噢，對(duì)了，是0只�！毙∪降姆磻�(yīng)真快。
現(xiàn)在我在新浦上一年級(jí)，結(jié)識(shí)了許多新的朋友，但我還是會(huì)時(shí)常想起她，每到周未，我就像小鳥(niǎo)一樣飛回去找她玩。
爸爸說(shuō)：朋友就是在一起開(kāi)心，需要幫助第一時(shí)間伸出援手，讓你心里惦記的那個(gè)人。小冉就是這樣的好朋友。
我的朋友作文 12
她，我最好的朋友，不僅活潑可愛(ài)而且品學(xué)兼優(yōu)。
她個(gè)子中等，彎彎的眉毛下有一雙美麗的眼睛，烏黑的頭發(fā)梳起來(lái)看起來(lái)很精神。再加上她‘‘能干’’的嘴和肚里的文化，真是祖國(guó)的好花朵！
活蹦亂跳的她像只小兔子，每當(dāng)下二節(jié)課她總是第一個(gè)到操場(chǎng)鍛煉身體，最后一個(gè)回教室。多么健康勤勞的‘‘小兔子’’。
她很喜歡生物地理，只要一有時(shí)間她就做目標(biāo)檢測(cè)。所以她的.成績(jī)一直很好。原來(lái)她很會(huì)聽(tīng)講，總能把上課老師讓記的全都記上而且課堂45分鐘從沒(méi)浪費(fèi)過(guò)1秒。這讓我很是佩服。
記得有一次，帶生物課的梁老師講得內(nèi)容多所以說(shuō)的也快；像我這種寫(xiě)得慢的學(xué)生怎么跟得上，可是她卻記上了而且寫(xiě)得很工整。所以每次生物課后我總是把她的借來(lái)抄。
她是多么活潑可愛(ài)呀！又多么認(rèn)真呀！她這種愛(ài)鍛煉、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神我一定要學(xué)習(xí)！跟你們說(shuō)，她不僅是學(xué)習(xí)好而且各方面都好，在評(píng)‘‘三好學(xué)生’’時(shí)她的票數(shù)第二，應(yīng)該是‘‘三好學(xué)生’’可她卻大公無(wú)私的把機(jī)會(huì)讓給別人。多么讓人感動(dòng)�。�
她是不是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生呢！你們是不是很羨慕我，告訴大家她就是我們班的小娜同學(xué)。
我的朋友作文 13
每個(gè)孩子都有朋友，但是你們有沒(méi)有一個(gè)從未跟你吵過(guò)架的朋友？我有。我這個(gè)朋友陪伴我到三年級(jí)，我們從小就認(rèn)識(shí)，可以說(shuō)是情同手足，金蘭之交。
我今年四年級(jí)了，我這個(gè)朋友“小諾”因?yàn)樗艿艿木壒兽D(zhuǎn)學(xué)了。上學(xué)期末，我去學(xué)校拿報(bào)告書(shū)的那一天，放學(xué)后我去小諾家玩了，我并不知道那是我們最后見(jiàn)面的一天。我去玩的時(shí)候很高興，我跟她畫(huà)畫(huà)，玩我們自創(chuàng)的游戲，一起做作業(yè)，互相幫助。等我要走時(shí)，她跟我說(shuō)：“小軒，今天可能是我們相見(jiàn)的最后一次，我們從小結(jié)下的.深厚友誼，可能會(huì)慢慢消退，但我相信我們還是會(huì)彼此擁有友誼的�！甭�(tīng)了她的話，我不禁想起一句詩(shī)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。我動(dòng)情地對(duì)她說(shuō)：“無(wú)論你到哪里，我們都是好朋友！”
每次當(dāng)我想起“黃金朋友”這個(gè)稱(chēng)號(hào)，就會(huì)想起小諾。這個(gè)稱(chēng)號(hào)是我們?cè)谕嬗螒驎r(shí)，我們倆想弄個(gè)雙人稱(chēng)號(hào)，后來(lái)想了想，竟然同時(shí)說(shuō)出了“黃金朋友”，真是太默契了。我們還編了個(gè)口號(hào)呢！你聽(tīng)：
黃金朋友，志同道合；黃金朋友，心照不宣；黃金朋友，親密無(wú)間；黃金朋友，就是我們！
我的朋友作文 14
當(dāng)我在一年級(jí)的時(shí)候，我就喜歡上了書(shū)，以前媽媽經(jīng)常給我講童話故事，我問(wèn)她從哪兒明白的，她總是說(shuō)：“從書(shū)上看的�！眿寢尳�(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，因?yàn)闀?shū)上有豐富的知識(shí)和趣味的故事。”
當(dāng)我發(fā)下第一本語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候，我就津津有味的看起來(lái)，雖然我有一些字不認(rèn)識(shí)。之后，媽媽給我買(mǎi)了許多課外書(shū)，有科技類(lèi)的，有歷史類(lèi)的，還有童話類(lèi)的……我?guī)缀趺恳惶於紟б槐菊n外書(shū)到學(xué)校，一下課，我就看起了課外書(shū)。我從課外書(shū)上學(xué)會(huì)了很多故事和笑話，晚上的時(shí)候，我經(jīng)常給媽媽講笑話，媽媽問(wèn)我從哪里看到的，我就自豪的'告訴她：“我從書(shū)上看到的。”此刻，書(shū)已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。
書(shū)讓我撲進(jìn)了知識(shí)的海洋，領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)迷人的世界：書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了我們居住的這個(gè)美麗星球；書(shū)讓我游遍了祖國(guó)的名勝景點(diǎn)和萬(wàn)水千山；書(shū)讓我明白了我們?nèi)祟?lèi)的過(guò)去和很多國(guó)家的歷史；書(shū)讓我神游了無(wú)邊無(wú)際的神奇宇宙，帶我去了火星、月球、水星，還有人類(lèi)向往的奧斯瑪星球……
書(shū)，它是我一生中最好的朋友。
我的朋友作文 15
我的朋友的.名字叫小奔，性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人我和他有著深厚的友誼。
那件事發(fā)生在四年級(jí)。下課鈴聲一響,我和小奔就迅速地走出教室�？焖偻伦摺＿@時(shí)一個(gè)同學(xué)往上走。這時(shí)眼看要相撞,我本想立馬停下來(lái),可是卻太快停不下來(lái)�！班亍钡囊宦曃液退嘧擦�。我摔了一腳，并無(wú)大礙�？赡俏恍『s把膝蓋的皮擦破了，鮮血直流。這時(shí)小奔說(shuō)：“小弟弟!我背你去醫(yī)護(hù)室好嗎?”
“好!”那個(gè)小孩說(shuō)。
小奔立馬背起那小孩往醫(yī)護(hù)室走去。我連忙說(shuō): “這事是我走路太快引起的，應(yīng)該我來(lái)。”
小奔說(shuō)：“助人為樂(lè)是快樂(lè)之本，就我來(lái)吧，你就老別跟我爭(zhēng)了!”
我斗不過(guò)小奔，只能讓他來(lái)。不知過(guò)了多久我發(fā)現(xiàn)小奔頭上都是汗，還氣喘吁吁。我心里很慚愧不該讓小奔來(lái)。醫(yī)生說(shuō);“沒(méi)有社么事只要包扎包扎就行了�！�
一好，我和小奔又要把他帶回家，我對(duì)小奔說(shuō):“這回該我背了吧!你都滿(mǎn)頭大汗了，你要休息休息了。”
“沒(méi)關(guān)系的!就我來(lái)。”
不一會(huì)兒我們來(lái)到那小孩的家。他的母親直夸我們是好孩子。還給我們吃蛋糕，可我卻吃不下。
我的朋友作文 16
說(shuō)起朋友這一話題，我會(huì)想到我的一位朋友“毛球”，它是一只倉(cāng)鼠。
它渾身雪白，身上毛茸茸的。之所以叫毛球，是因?yàn)樗ε聲r(shí)會(huì)自己蜷起來(lái)，像毛線球一樣�？稍谄綍r(shí)，兩只水汪汪的大眼睛和它吃食物時(shí)慢條斯理的動(dòng)作，讓人一看就會(huì)喜愛(ài)上。
它平時(shí)對(duì)我忠心耿耿的'，闖了禍時(shí)，就會(huì)東躲西藏。一旦被我找到，又裝作一副可憐兮兮的模樣�？烧鏁�(huì)演戲啊！
相處久了，我也和它發(fā)生了許多有趣的事。
有一次，它正津津有味地吃著食物，而我就在椅子上看著課外書(shū)。我們互不干擾。可就當(dāng)我看完書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)“毛球”不見(jiàn)了。我十分著急，對(duì)我家實(shí)行了地毯式搜索，到處翻箱倒柜，可還是一無(wú)所獲。就當(dāng)我干著急時(shí)，它卻從床底下慢悠悠地爬了出來(lái)。當(dāng)時(shí)我可是氣壞了，可轉(zhuǎn)念一想，它可能玩累了在床底睡著了吧。
還有一次，隔壁家的大灰狗跑到我家玩。它看見(jiàn)了“毛球”，頓時(shí)來(lái)了興趣，“呼”的一下就撲到了“毛球”面前�！懊颉笔趾ε�，馬上使出絕招，縮成了一個(gè)球，呆在那一動(dòng)不動(dòng)。那只大灰狗信以為真，認(rèn)為它就是一個(gè)毛線球，討了個(gè)沒(méi)趣，灰溜溜地跑了。那場(chǎng)面可把我逗笑了。
就這樣，“毛球”與我友好地相處了兩年，我早已把它當(dāng)做了我的知心朋友。
我的朋友作文 17
一個(gè)圓圓的頭，加上一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張小巧玲瓏的`嘴巴，就形成了我的好朋友——梅丹菡。
梅丹菡是個(gè)助人為樂(lè)的人，記得在一個(gè)早上，我興高采烈的去上學(xué)，梅丹菡很早就來(lái)了。她在撿紙頭，只見(jiàn)她目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面，生怕有些廢紙?zhí)舆^(guò)了她敏銳的眼睛，這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)紙頭了，只見(jiàn)她三步并作兩步走過(guò)去，彎下腰，用手把那廢紙撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
下午到了，我和梅丹菡出去玩，經(jīng)過(guò)講臺(tái)時(shí)，看見(jiàn)了一張包書(shū)紙，我說(shuō)：“走，別管那張包書(shū)紙，去玩！”而她卻默默無(wú)聞地?fù)炱鹉菑埌鼤?shū)紙，扔到了離我們不遠(yuǎn)的垃圾桶處，我被她這個(gè)舉動(dòng)而無(wú)地自容，雖然她的這個(gè)舉動(dòng)在我們眼中是很輕而易舉的，但是誰(shuí)會(huì)彎下腰去撿呢！
我的朋友梅丹菡雖然成績(jī)?cè)诎嗬镂⒉蛔愕�，但她有�?lè)于助人的品質(zhì)。當(dāng)我橡皮忘帶時(shí)，她會(huì)借我；當(dāng)別人有困難時(shí)，她也會(huì)伸出援手；當(dāng)每次掃地時(shí)，她還是會(huì)幫助別人完成別人的一半工作。
梅丹菡那助人為樂(lè)的品質(zhì)有助于我們學(xué)習(xí)，使班級(jí)評(píng)上“優(yōu)秀品質(zhì)”班集體。
我的朋友作文 18
我的朋友是小如。她的頭發(fā)直直的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，要不是她把頭發(fā)扎了起來(lái)，她的頭發(fā)會(huì)更長(zhǎng)，更漂亮。
她喜歡叫我“商家”，但我更喜歡她叫我家家，這樣顯得我們更親密。她非常喜歡笑，每跟我說(shuō)一句話，一個(gè)字，我都覺(jué)得她是面帶微笑的。她的聲音非常好聽(tīng)，她唱起歌來(lái)，那聲音就像百靈鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)點(diǎn)的叫聲，非常好聽(tīng)。我覺(jué)得她的聲音如果讓我來(lái)給她打分，我一定會(huì)給她打最高分100分。
她非常喜歡跳繩，她會(huì)跳各種各樣的繩，會(huì)跳單人繩，也會(huì)跳雙人繩，更會(huì)跳最難的三人繩。當(dāng)她跳單人繩的時(shí)候，她自己搖一搖，跳一跳，就像一只輕盈的燕子在空中飛舞，那繩子也被她甩得只看到影子了，別提有多快了。跳雙人繩是很難的，只要有一個(gè)人跟不上，就會(huì)被跘倒，所以在跳雙人繩的時(shí)候，她一直鼓勵(lì)同伴，要堅(jiān)持，堅(jiān)持。在她的'鼓勵(lì)下，和她一起跳雙人繩總能贏得觀眾的喝彩。她跳三人繩的時(shí)候就更厲害了，她的花樣很多，一會(huì)兒正著跳，一會(huì)兒倒著跳，她可真是跳繩能手。
這就是我的朋友小如，我真佩服她！
我的朋友作文 19
邱是我最玩得來(lái)的好朋友。我和她住在一個(gè)小院，一起長(zhǎng)大，一起上學(xué)，從幼兒園一直到現(xiàn)在，都是同班同學(xué)。
她身體胖胖的，圓圓的臉蛋上有著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她興趣廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，而且還樂(lè)于助人，做了不少好事，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
一天，我和他一起走在放學(xué)的路上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上，老奶奶手里籃子里的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)靈活的`小孩子跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，她腳都流血了，邱看見(jiàn)了，連忙跑上去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你沒(méi)事吧？我來(lái)扶你起來(lái)�！蔽乙才苌先屠夏棠虛焯O(píng)果。這時(shí)，老奶奶的家人找來(lái)了，對(duì)我們連連道謝。我們說(shuō)，不用謝謝。目送著老奶奶走遠(yuǎn)了，我們高高興興地回家了。
邱因?yàn)樽龊檬�，好幾次被評(píng)為紅花少年，但她不驕傲。當(dāng)然，她也有不夠好的地方，那就是她很講義氣，夠姐兒們的，只要那位男同學(xué)欺侮了我，她就會(huì)打抱不平。
邱就是我肝膽相照的好姐妹，是我最敬佩的人之一。
我的朋友作文 20
書(shū)是人類(lèi)提高的階梯，書(shū)能豐富我的知識(shí)，讓我懂得做人的道理。書(shū)是我的好朋友，伴我歡樂(lè)長(zhǎng)大。
小時(shí)候，媽媽總是坐在我的身旁，溫柔地講著一個(gè)又一個(gè)的童話故事。我總在這美麗的童話故事中甜甜地睡著了。當(dāng)我害怕時(shí)，我會(huì)想起勇敢的小紅帽；當(dāng)我哭泣的時(shí)候，我會(huì)想起歡樂(lè)的大頭兒子；書(shū)是我童年的朋友，給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
上學(xué)了，我接觸到了各種各樣的書(shū)，這些書(shū)拓寬了我的視野，豐富了我的詞匯，能很好滴理解每一個(gè)字，每一個(gè)詞，每一個(gè)句子。每當(dāng)考試的時(shí)候，我就會(huì)把書(shū)中的'語(yǔ)句運(yùn)用在作文上，我最喜歡看的書(shū)就是《小學(xué)生作文選》和《少年大世界》，里面有許多的故事和作文，總覺(jué)得自我的作文寫(xiě)得不生動(dòng)，甚至不會(huì)寫(xiě)，我很苦惱，我下定決心必須要多看書(shū)，讓“書(shū)”這個(gè)好朋友多幫我，我也必須會(huì)寫(xiě)出好文章。
此刻我十歲了，已經(jīng)開(kāi)始在教師和媽媽指導(dǎo)下看名著了。《城南舊事》、《愛(ài)的教育》，還有連環(huán)畫(huà)《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《楊家將》，雖然有些地方看不太懂，但也懂得了精神，一份男子漢的氣概。書(shū)，這個(gè)朋友，教我慢慢長(zhǎng)大。書(shū)是我最好的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它。
我的朋友作文 21
瞧！迎面走來(lái)的那位高高瘦瘦的、皮膚黝黑的、雙眼炯炯有神的神氣小伙，那就是我的好朋友小瑞。他特別能言善道，每次我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí)，他總能用三寸不爛之舌說(shuō)出一大堆道理來(lái)。
我的好朋友小瑞不但嘴巴靈活，而且雙腳也靈活，因?yàn)樗梢园鸦逋娴贸錾袢牖Ｓ幸换�，我和他在小區(qū)公園里玩滑板。只見(jiàn)他先伸出右腳站在滑板上，左腳像劃船一樣往后劃了兩三下，接著左腳輕輕一蹬，飛快地也站到了滑板上。然后雙腳左一壓，右一斜，滑板便穩(wěn)穩(wěn)地向前飛馳而去。
“滑得真棒�。 蔽胰滩蛔∨氖纸泻�。我如果認(rèn)真學(xué)肯定能打敗他！畢竟我兩天就學(xué)會(huì)兩輪自行車(chē)了，還怕這小小的滑板不成？我心里其實(shí)暗暗地不服。但小瑞滑得是真好！那個(gè)滑板好像長(zhǎng)在他腳上一樣，控制自如，就像哪吒的風(fēng)火輪一樣。一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起了他的衣角，豎起了他的頭發(fā)，把他的褲管鼓得脹脹的。我感覺(jué)他仿佛一只在空中自由自在飛翔的'展翅大鵬，又如同騎著螞蟻在城市上空瀟灑帥氣地飛行的蟻人，又好像一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里的齊天大圣……
“吳昊燁！你在發(fā)什么呆呢？快點(diǎn)！”啊，小瑞又要約我去玩了。這就是我的好朋友——“滑板達(dá)人”，你喜歡嗎？
我的朋友作文 22
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫小婷。她有一頂烏黑的頭發(fā)，一雙閃亮的眼睛，高高的鼻子和一張櫻桃小嘴。還有一顆善良的心。
記得有一次，我和小婷出去玩，上了一輛公共汽車(chē)。我們坐了一會(huì)，汽車(chē)上的座位和站的位置都滿(mǎn)了。忽然有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆，小婷看了一下，汽車(chē)上都沒(méi)有位置了，她連忙叫那個(gè)老婆婆過(guò)來(lái)，沒(méi)等老婆婆推辭，小婷就扶老婆婆上座。老婆婆慈祥的`對(duì)她說(shuō)：“小女孩，謝謝你，你真是一個(gè)心地善良的小女孩�。 薄安挥弥x，這是少先隊(duì)員應(yīng)給做的。”小婷說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，小婷站在車(chē)廂里的一個(gè)位置。我看見(jiàn)她的腳都站的酸了，就走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“小婷，我的位置讓給你，你去坐一下吧！”“不用了�！彼H切的說(shuō)。忽然，有一個(gè)年輕的小伙子跑過(guò)去，占了位子，小婷對(duì)我說(shuō)：“你看，你不去坐，位置都被人占去了�！毙℃眠B忙走過(guò)去，對(duì)那位年輕的小伙子說(shuō)：“你怎么可以占別人的位子？”“那又怎樣！”小伙子得意的說(shuō)。經(jīng)過(guò)了小婷的一番“嘮叨”小伙子立即把座位讓給了我們。
小婷，是我的朋友，也是我的“嘮叨”老師！
我的朋友作文 23
她，長(zhǎng)著一張秀氣的臉，眼睛如同山泉般清澈明亮。一頭烏黑的頭發(fā)扎成高高的馬尾，走起路來(lái)左右搖擺，神氣極了。她就是我的`好朋友——小琢。
說(shuō)她勤奮好學(xué)，一點(diǎn)也不假。好多次的課間活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诒M情玩耍的時(shí)候，她卻在教室里認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)；當(dāng)同學(xué)們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候，她已在預(yù)習(xí)第二天的新課了；當(dāng)同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)時(shí)，她卻在看課外書(shū)了，她總是走在同學(xué)們的前面。在課外，她還參加了許多輔導(dǎo)班，獲得過(guò)很多獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
說(shuō)她能干，可不是吹的。在家里，她什么樣的家務(wù)活都會(huì)干，像洗碗洗衣、掃地拖地、招待客人等。在學(xué)校，她可是老師的得力助手，經(jīng)常幫老師收發(fā)作業(yè)，組織活動(dòng)，還能在課上講題目呢！她還特別擅長(zhǎng)種植植物，她養(yǎng)的花非常的茂盛，還時(shí)常教其他同學(xué)養(yǎng)花。
說(shuō)她樂(lè)于助人，可真是令我佩服。有一次放學(xué)后，突然下起了狂風(fēng)暴雨，我怎么等也不見(jiàn)媽媽來(lái)，小琢對(duì)我說(shuō)：“我們一起回家吧”。在路上，她把雨傘的一大半給了我，我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，到了家我才發(fā)現(xiàn)小琢的衣服已經(jīng)淋濕了。她看到我安全到家，就笑著走了�？粗h(yuǎn)去的背影，我心里不禁的贊嘆。
瞧，這就是我的好朋友，你們喜歡她媽?zhuān)?/p>
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