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我們一直在路上作文
我們一直在路上作文1
隨手翻開(kāi)這本《筑夢(mèng)路上》“‘青蒿素之母’屠呦呦”這幾個(gè)加黑加深的大字映入眼簾。對(duì)于這位中國(guó)首次獲得諾貝爾生理獎(jiǎng)的科學(xué)家，我也是饒有興趣，她是怎么獲得如此巨大成就的呢？我懷著顆好奇心，繼續(xù)讀了下去。
……“我于是改為用乙醚提取。直到第191次實(shí)驗(yàn)，我們才真正發(fā)現(xiàn)了有效成分。”讀到這，我才發(fā)現(xiàn)了她取得成就的秘密——屠呦呦的心中，直有個(gè)夢(mèng)，正是因?yàn)樗龑?duì)夢(mèng)想的不斷拼搏，才促進(jìn)了她的成功
想到這，我突然回憶起了小學(xué)的個(gè)采訪性活動(dòng)——“尋找最美河流”。在大隊(duì)輔導(dǎo)員曹老師的帶領(lǐng)下，我們小學(xué)的六名大隊(duì)委同來(lái)到江東村，去尋找最美河流——江東河。
江東河不寬，卻很長(zhǎng)，眼望不到頭。整條河比岸邊要低上截。河邊兩岸沒(méi)有裸露的土地，被花草鋪成的地毯覆蓋著，青草點(diǎn)綴著花朵。再往里走些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蓬蓬的蘆葦叢，花絮飄揚(yáng)。如果再加上美麗的江東河，以及河上生機(jī)勃勃的白蓮花，便是攝影師眼中最美的`景色了。
如果細(xì)致些，蹲在岸邊仔細(xì)地看，尋找河面上蕩漾的波紋，你就能發(fā)現(xiàn)，不遠(yuǎn)處的魚(yú)兒正在吐泡泡呢！看似平靜的江東河，河下其實(shí)是片熱鬧。很少看到如此有生機(jī)的河了。
“最美河流”探訪完畢，接下來(lái)就該去探訪“最美河長(zhǎng)”了。段路程后，我們敲開(kāi)了方主任的辦公室門(mén)。
大部分談話都是在曹老師與方主任之間進(jìn)行，我們要做的就是記錄這些寶貴的話語(yǔ)。
面對(duì)曹老師“您是如何治理這條河流”的問(wèn)題，方主任做出了回答：“幾年以前‘五水共治’剛開(kāi)始，上級(jí)就要求我們整治這條河流。當(dāng)時(shí)這條河流沒(méi)人管，于是居民都將生活垃圾或污水往河中倒。整條河臭氣熏天。想要治理的確是個(gè)大問(wèn)題。
我們首先挖管道，將家家戶戶的污水排至污水管理場(chǎng)。記得光是這步就花費(fèi)了我們大半年的時(shí)間，接下來(lái)我們才真正管治江東河……”
方主任滔滔不絕地描述著這整個(gè)過(guò)程，聽(tīng)得我都有點(diǎn)暈了。江東河是如此的美麗，而這美麗的背后，又有方主任多少個(gè)夜晚的不眠不休，又有人們付出的多少艱辛？我沒(méi)有真實(shí)體驗(yàn)過(guò)，但還 是能想象出方主任為其付出的巨大努力。而他們的動(dòng)力是什么？我覺(jué)得是夢(mèng)想，個(gè)能整治河流的夢(mèng)想。他們都在為自己的夢(mèng)想而拼搏。
屠呦呦，你追逐夢(mèng)想，成為了“青蒿素之母”；方主任，你為夢(mèng)想拼搏，成為了“最美河長(zhǎng)”不僅僅是你們，我們每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗。我們直在路上……
我們一直在路上作文2
夏去秋來(lái)，細(xì)數(shù)流淌在縫隙中的青春。我抓住了什么，又間或遺失了什么。
高三文科重新組合，我離開(kāi)了原本熟悉的教室，熟悉的同學(xué)，被命運(yùn)的線牽著來(lái)到了《34》班。來(lái)到這個(gè)班，不知道是幸運(yùn)亦或不幸。我只知道當(dāng)一切都已成定局，我只有選擇坦然接受，并慢慢地喜歡，給自己一個(gè)堅(jiān)持的理由。
夜的帷幕緩緩落下，我一個(gè)人，躺在校園湖邊的'草坪上，看繁星點(diǎn)點(diǎn)，“大珠小珠落玉盤(pán)”。天上的星星是地上花兒的影子，靜靜地裝飾著我著實(shí)美麗的夢(mèng)想。想起那些生命的過(guò)往，那些花兒，那些故事，在經(jīng)歷分班的岔路口，我們懷揣一朝中鎊的夢(mèng)想，各自耕耘。
小時(shí)候的自己是多么的雄心壯志。談笑風(fēng)生，揮斥方酋，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。非“北大”不上，沒(méi)有“未名湖”不去。然而，這個(gè)夢(mèng)想，像美麗的風(fēng)箏，在我心里放牧六年，但最后在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)形成的強(qiáng)大逆風(fēng)中，我卻放掉了手中緊握的線。
一種怪異的雜草（消極悲觀的象征）在我的心中如火如荼的長(zhǎng)了起來(lái)，它是一種喜陰植物，不需養(yǎng)料，肆意蔓延。才一個(gè)夏天，就將我的心牢牢纏住，像中了毒般不可救藥。
希臘哲人蘇格拉底曾告訴弟子們說(shuō)，消滅雜草的最好方法就是種上莊稼。
我開(kāi)始忙碌起來(lái)，除草，翻地，耕耘�！安シN性格，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲行為；播種行為，收獲品德；播種品德，收獲人生。”
凱魯亞克在《在路上》里說(shuō)：“我還年輕，我渴望上路，帶著最初的激情，追尋著最初的夢(mèng)想，我們?cè)诼飞稀?/p>
我們?cè)诼飞希宦废蛏�。即使沒(méi)有彩虹，我們還有笑容。
我們一直在路上作文3
很多事情都是這樣的，在你不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地成為了過(guò)往，這期間是時(shí)間抹去記憶再現(xiàn)！也許生活就是這樣的，每天早晨面對(duì)第一縷陽(yáng)光，呼吸第一口空氣，伸展下懶腰，然后對(duì)自己說(shuō)，加油！振奮精神！努力！努力！再努力！
于是乎，我們就開(kāi)始了新一天的奮斗與打拼，看著路上來(lái)來(lái)往往的車輛和沖沖忙忙的人群，我們?cè)谒麄兊纳砩弦材苷业阶约旱挠白樱驗(yàn)槲覀兌际且粯拥�，努力工作、學(xué)習(xí)……不管你是為城市默默無(wú)聞工作的清潔工還是在商海里打拼的企業(yè)家，這一天，我們都為了一個(gè)目標(biāo)，那就是做好自己的事情，拿著那份屬于自己的回報(bào)，然后去經(jīng)營(yíng)我們的生活，使生活更美好！
工作中、生活中、學(xué)習(xí)中……我們會(huì)遇到突如其來(lái)的打擊或困難，不過(guò)在面對(duì)這些坎坷的時(shí)候，我們可以一時(shí)的發(fā)泄心中的不平，也可以找個(gè)一個(gè)人的角落大哭一場(chǎng)，誰(shuí)說(shuō)男兒有淚不輕彈，我們都是凡人！可以的，如果想哭，可以哭，就像我們大笑的時(shí)候那個(gè)樣子！同樣，發(fā)泄之后，我們依然會(huì)重新開(kāi)始，依然行走在路上！一直，一直！朝著那條路，一直前進(jìn)！
落寞的`晚霞，朦朧朧的霓虹燈！我們會(huì)帶著疲憊的身體朝著家走去，大街上，也就留下那一個(gè)人的影子，那是一種生活，一種對(duì)生活的詮釋，一種歲月的留痕！我相信，一直會(huì)這樣的，因?yàn)槲覀円恢毙凶咴诼飞希?/p>
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