那時(shí)作文
那時(shí)作文1
時(shí)光如水總是無言，三載寒窗已半。記得剛上初一時(shí)，年少的我們似乎還沒脫去童年的稚氣。有時(shí)會(huì)和同學(xué)玩的很嗨，有時(shí)又會(huì)因一點(diǎn)小矛盾發(fā)誓以后也不理對(duì)方，但過了幾天又會(huì)和好如初；有時(shí)會(huì)因班主任的一些事處理不合人情，幾個(gè)同學(xué)又會(huì)聚在一起罵班主任，說：“這個(gè)班主任都不講道理的，討厭死她了！”；但在運(yùn)動(dòng)會(huì)或課外活動(dòng)是我們?nèi)詴?huì)忘了“舊恨”和班主任打成一片的玩耍、說笑；有時(shí)對(duì)班上的一些活動(dòng)無視地說：“這些事真無聊，別留我份�！钡澈笥謺�(huì)為了這次活動(dòng)費(fèi)盡心思；有時(shí)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們表面上說：“又舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校真得閑”，但背后又會(huì)踴躍報(bào)名，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上更會(huì)拼盡全力為班爭(zhēng)光；有時(shí)我們對(duì)學(xué)校設(shè)置的文明班不屑一顧，但在獲得文明班時(shí)又會(huì)是一陣又一陣的歡笑、喝彩……
那時(shí)的我們總是心軟口硬，表面上冷漠，無情，但心里卻是一副熱心腸；那時(shí)的我們看上去似乎不把老師放在眼里，但卻是打從心里地喜歡和尊敬他們，只是我們的不善言辭；那時(shí)我們看上去對(duì)班集體毫不關(guān)心，但背后又會(huì)出心出力；那時(shí)的`我們或許玩世不恭，但卻深愛著學(xué)習(xí)；那時(shí)的我們或許幼稚，但內(nèi)心卻有著自己的夢(mèng)想和想要到達(dá)的遠(yuǎn)方。那時(shí)的我們有說不完的小故事、訴不完的美好……
時(shí)光總是悄然無語，每個(gè)人都在變化，但不變的是我們的友誼和互愛的心；不變的是我們對(duì)老師的愛戴和懷念；不變的是我們那副熱熱的心腸；不變的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上爭(zhēng)光的身影；不變的是那一陣陣的歡聲笑語；還有不變的是我們牽手走過的一年半的美好時(shí)光和趣味小故事……
最希望不變的是我們之間的友誼，還有今后的路相伴我的還是你們！
那時(shí)作文2
那時(shí)，我已心醉
--這暗香疏雨
題記：曉色夏至，景隨人意，雨自可人，心醉之矣。
時(shí)逢夏日籠晴時(shí)分，蒼靄飄渺，小雨初霽，出沒于隱隱青山之間。閑倚于草木之下，細(xì)雨乍至，密密點(diǎn)滴醒人，斜陽(yáng)縷縷，葉葉青翠照眼。
望霧雨不成點(diǎn)，映空疑有無。粉墻花影自重重是經(jīng)雨微染余下暗香襲人的美么？細(xì)雨霏霏，叢叢綠影暗香之間閃著雨珠的光輝，紅粉雅致有韻，玉含珠，香令人遠(yuǎn)，雨令人幽。迷迷醉醉?yè)涿娑鴣怼?/p>
聽雨更是富有詩(shī)意的，《紅樓夢(mèng)》中，林妹妹就喜歡李義山的留得殘荷聽雨聲之詩(shī)句，不知感時(shí)是喜是憂。然而，我是極喜愛雨之聲的。本是潤(rùn)物細(xì)無聲，但輕叩于枝葉窗欄之上就有大珠小珠落玉盤之妙音了。聽雨聲，若輕挑素琴，若金鈴相擊，響響沉沉，緩緩急急，起起落落，若叩心弦一般。然人已為之心醉，心疑之：雨乎？天之酒洌乎？畫之乎？詩(shī)之乎？清新淡雅，有玉蘭花香隨風(fēng)而至，夾著雨絲輕拂素面，心樂之，難述言。一小詩(shī)：清風(fēng)一陣散異香，雨飛數(shù)點(diǎn)落碎銀。以表心醉雨之情懷。
青黑的燕兒輕盈劃過天際，似乎尋覓著什么，驀然一想，呵！燕兒大概在思考：為何我也心醉呢？這天間的雨藏了些什么呢？
其實(shí)��！每滴雨，都是大海的精魂，它們從海上升起，又從天空落下，去尋找自己的靈魂，迷醉了世間萬物。
人醉，花醉，燕兒醉，或許，很快我們也要在這渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新的景畫之中詠道：勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人的離別詩(shī)句。但來日，又一個(gè)暗香疏雨之日，我們又將在雨的迷醉下，在久違之后重逢，那時(shí)，我已心醉。
或許，不是我太心醉于這暗香疏雨，而是這散發(fā)玉蘭花香的煙雨早已俘獲了我的心了。
哦！我已心醉矣--暗香疏雨。于是，我記下這一味清涼。
【點(diǎn)評(píng)】顯然，作者是有備而來，有心而至。
這個(gè)備，在于對(duì)詩(shī)詞歌賦的較豐富的積累，并學(xué)會(huì)了化用，在化用中走進(jìn)了詩(shī)詞的靈魂。
這個(gè)心，在于立意布局中把話題放在一個(gè)廣闊的文化背景上去審視，對(duì)比、碰撞，胸有點(diǎn)墨，自然水到渠成。
從藝術(shù)的角度讀雨，雨就有了生命。
且看，這里有春的霧雨撲面，秋的殘荷聽雨聲，有好雨的喜悅，有花雨的淡雅。繪聲、繪色，摹形、狀物，都圍繞了一個(gè)醉字渲染、鋪展。
營(yíng)造一個(gè)詩(shī)意的建筑，那些古典的風(fēng)、花、雪、月，散綴成一串五光十色的珍珠，繽紛著你的想象，你會(huì)為之沉醉了吧。
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