我的課余生活作文（通用50篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的課余生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，學圍棋就是其中的`一項。
每周六、日下午，我都會如期來到弈緣圍棋道場學圍棋。我的圍棋老師是賈老師。每堂課都是先下兩盤棋，再做一些死活、手筋、打劫等練習。做完練習，賈老師再針對練習中出現的共性問題集中進行講解。最后，再講新的棋法。老師告訴我們：無論是下棋，還是練習，都要認真，不能馬虎，仔細想想對方為什么要這樣下，下一步要干什么，自己該如何應對，不能只顧眼前一小步或局部的地盤，要全盤思考，才能取得最終的勝利。
通過課余學習圍棋，能鍛練我從多角度觀察事物，增長知識。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活很豐富，我喜歡畫畫、踢足球、滑滑板……
但我最喜歡的就是聽音樂。
我生活中離不開歌聲，因為歌聲陪伴我度過了快樂的童年，步入多彩的美麗人生。我喜歡乘著歌聲的翅膀飛翔，歌聲讓我普通日子充滿著生機和活力;歌聲似一陣雨，讓我在枯燥的日子里濕潤起來;歌聲似一片陽光，讓人在抑郁的日子里來朗朗起來。歌聲是人生舞臺上的霓虹燈，能使平淡的人生五彩繽紛。歌聲是傳遞感情的紐帶，是一縷春風，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心。
我喜歡在黑夜里聽歌。戴上耳機，躺在床上，閉上眼睛，四周一片漆黑，仿佛在無知的混沌里。這時一陣歌聲飄來，宛如眼前拂過一絲清風，帶你去飛翔，帶你去探索。聽著歌手敘說自己心中的故事，感受音樂長河里每個音符的跳動，再想想自己曾經的感受，現在的心情，哪怕現在的情緒又如大浪一發不可收拾，或思想在天空中自由的'穿梭，也會久久的停留在其中。記得有一次我在欣賞《陪你一起看草原》這首歌，我仿佛自己在遼闊的草原上漫步，放眼如詩如畫草原，草原的綠色是那么的醉人。
聽歌都是在寧靜的時候，少有人在大悲大喜時聽。盡管如此，聽歌也是一種感情的宣泄。音樂可以在你悲傷和孤獨的時候，做你的知心朋友，給你講述他的故事：也可以是你在激動或悲憤的時候，讓你平靜下心來，使你的身體也隨著你的思想慢慢放松下來。
我不喜歡不加選擇的聽歌，除非是心不在焉或者是迫不得已。好歌可以是你的心靈加以凈化，爛歌也只能讓你反胃。至于那種不好不壞的歌沒有自己風格的歌，也只能讓你浪費寶貴的時間。安靜的時候，下載幾首好歌來聽聽，無論是搖滾還是藍調，無論是民歌還是流行歌曲，無論是普通還是經典，甚至是否能聽得懂，只要你喜歡，那就是好歌。
我喜歡聽歌，歌聲已容進我的生活，將是我生活中的忠誠伴侶!
我的課余生活作文 篇3
我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說說吧!
我就說跳舞吧!我第一次跳舞的時候我非常怕老師，后來，我慢慢的知道，如果我們做得對的話老師就會表揚我們，如果我們做的.不對的話老師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎么做。如果我們都學了很多次了，還沒有學會，老師就會嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛直腰的好習慣，讓我長大以后更美麗，其實學舞蹈還有很多好處，說也說不完。
課余時候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課余生活美好、快樂、充實，不知道你們的課余生活好嗎?
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，打乒乓球，玩游戲，跳舞、去圖書館看書……其中，最讓我樂此不疲的還是看書。
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，這就是看書使我進步的原因。以前，媽媽常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我本以為書里有黃金和玉，但當我真正看過一本《小女生金貝貝》后才明白，書給我們的是知識，是歡笑，是悲傷；但書帶給我們的并不是金錢財富。
一天晚上，我正坐在暖和的被窩里津津有味地看著《愛的教育》，忽然被吸引住了，這部處處洋溢著愛的小說，講述了：親子之情、師生之情、朋友之情、鄉國之戀……但這本書帶給我們的并不止這些。
從那時起，看書成了我最喜歡的一種課余活動，書籍給了我無窮無盡的'知識，書是知識的源泉，我愛看書！
我的課余生活作文 篇5
興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺，下象棋讓我思維活躍，各種課外書籍是我的最愛，但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。
剛開始時，我總喜歡在電子琴上彈來彈去，覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂很感興趣，就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時，我興奮極了，時不時地就去彈，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是，好景不長，沒過多久，我就有點厭倦鋼琴了。原來，鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和單調的曲子，而且還經常要反復彈十幾遍。沒過多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵我說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來你現在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了彈好鋼琴的.信心。
現在，我每天都會抽出一點時間練習彈琴，我覺得自己在一點一點地進步，也越來越陶醉其中。
我熱愛我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書、旅游、畫畫、跳皮筋。有時，我也喜歡自己做早餐。
星期天早上，我就自己動手做了一頓美味的早餐。
我首先準備了材料：面包、生菜、果醬、雞蛋、火腿肉、牛奶，然后就可以一步一步開始做了。我先把牛奶泡到熱水里，讓它慢慢加熱，又請爸爸給我煎了個雞蛋。趁這個時間，我拿出兩片面包均勻地抹上一層薄薄的果醬。把一片面包放在最下面，放上一片火腿肉，把洗凈的生菜放到火腿肉上。這時雞蛋也煎好了，我把雞蛋放到生菜上面，最后把另一片面包蓋到最上面，一個營養豐富、味道可口的漢堡就做成了。
我把熱好的牛奶倒進杯子時，濃濃的.奶香味飄了出來，饞得我的口水都快流出來了。我迫不及待地拿起漢堡，咬了一大口，放下漢堡，端起牛奶，美美地喝了一口�！癐t’s delicious！”一句英語都冒了出來。
吃著自己做的早餐，那種感覺真好。
我的課余生活就是這樣既充實又有趣。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，像一幅多彩的畫。如看書、看電視、打電腦、騎自行車等等。這里面我最喜歡的就是汽車了。接下來，我就給大家介紹一下我騎自行車的經歷吧!
我從三歲的'時候，就會騎車了。但是那還是后面帶兩個小輪的自行車。慢慢地我長大了很，羨慕大人沒騎著自行車上下班，我夢想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車。9歲的時候，媽媽實現了我期待已久的愿望，送給我了一輛大人騎的小款自行車。這輛車的車身像囊這一件黃黃的衣服，漂亮極了!
那天晚上，我和媽媽到空曠的地方練習騎自行車。這可比我小的時候騎得自行車難騎多了!我坐在車座上，就感覺車座一晃一晃的，很不穩當。摔了幾次后，媽媽決定幫助我，她讓我坐在前座上，他的雙手扶著后座幫我保持平衡，就這樣，我一搖一擺的，逐漸地我學會了騎自行車。
就這樣每逢周末、節假日，不上學的時候我就會騎上我心愛的自行車，悠閑地在馬路上、公路上、火車道上、天上、地獄里行駛。由于我年齡小，每次都得讓媽媽陪伴。另外我告訴讀者朋友們騎自行車的上公路上、火車道上、天上、地獄里一定要遵守哪里的交通規則哦!
騎自行車又能到不，又能鍛煉身體，正式一舉兩得啊!我真愛媽媽給我買的這輛自行車啊!
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活多種多樣，有：下棋、畫畫、看書、彈鋼琴……，讓我印象最深刻的一件事是騎單車。
暑假的`時候，爸爸將我堂姐紅色的山地單車借來，叫我學單車。我想：“騎單車會不會很難?如果摔跤了怎么辦?”各種疑問在我的腦海里飄來飄去。我有不想學騎單車的想法，因此，我緊張地向家里跑去，但被爸爸那強壯有力的手給抓住了。爸爸說：“不許走，馬上給我認認真真地學。”沒辦法，我只好唯從是命，上了單車。但是那單車太高了，我上不去。爸爸一手扶住單車頭，一手扶住車座墊，我像狗熊爬樹一樣上了去。開始騎單車時，我把兩只腳生硬地踩在踏板上，兩只手緊緊地握住單車頭，使勁地踩踏板，單車就向前走了。我在小區里面向左向右不斷地扭著小腰騎了一圈又一圈，累得(我)筋疲力盡，回到家，我一手拿著杯子，一手拿著水壺，往那嚴重缺水的身體灌水。爸爸對我說：“曹樂，今天練得不錯，明天下午繼續練�！薄鞍 蔽仪椴蛔越暮傲艘宦�，爸爸又說：“你以為已經學會啦，還有很多東西(技巧)沒學到呢。!”到了第二天，我高興地跟著爸爸去學單車，這次爸爸神不知鬼不覺地偷偷放手了。爸爸本來以為車頭會晃來晃去，但是，我騎得穩穩當當，完全超越出了爸爸的想象。接著，爸爸趁熱打鐵，還教了我如何轉彎、上坡、下坡、轉S型等技巧�；氐郊抑�，爸爸夸我騎得好，我有說不出的高興。
過了一個月幾天之后，我學會了騎單車。通過學單車這件事，讓我感受到：做任何事情都是有困難的，只要我們面對困難，一定能夠將困難克服的。同時，也讓我知道，騎單車不但可以鍛煉身體，還可以低碳環保，一舉兩得，是多么有益的一件事啊!
我的課余生活作文 篇9
我最喜歡看書。在我的房間里，書桌上、柜子里、有時連椅子上也到處放的是書，有童話故事、十萬個為什么、一千零一夜等好多的書，只要我一上街，我都會要求父母給我買一本好看的故事書。
有一次，爸爸把我帶到收店里來，說：“你到這里看會書，我幫你去買香蕉。”我說“那好吧，我在這里看書�！卑职肿吡�，我就拿了一本書看了起來。
我看了一會便被書里的故事給“迷”住了，書上面的小姑娘真的好可憐，她媽媽去世了，她的爸爸也得了白血病，她無能為力，只能去外面要錢來給她爸爸治病，真的好可憐！
當我還沉浸在小姑娘的悲傷里的時候，爸爸就過來了，我也只好放下書，跟爸爸一起回家了。
在回家的'路上，我一直在想那個小姑娘的故事，真想讓那個小姑娘變得非常非常幸福。
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活有許多，如放風箏、打羽毛球、踢足球……我最喜歡的課余生活是足球和羽毛球。
有一次，我和小伙伴們踢球，我方的守門員一腳就把球踢到了中場，大家立馬爭先恐后地跑過去都擠在一團了，搶到球后，我帶著球來到了對方的球門前，我使勁一踢，球進了對方的球門，我高興的叫著：“進球啦，進球啦！”我們得一分，大家為我而歡呼！
第二場，對方一個飛球就踢進了我們的球門。啊，直接就讓他們得了一分，真慘！
最后，我們以8比7的.成績贏得了最后的勝利！
除了和小朋友踢足球，我還常常和爸爸在小區打羽毛球。有時我贏，有時爸爸贏。一次，我和爸爸打羽毛球，由爸爸發球，他打了一個高遠球，我趕緊后退了幾步，把球接了過去，幾個來回后，球落在了爸爸那邊，我贏了！每次打球，小區里都充滿了我和爸爸的歡笑聲。
你說，我的課余生活是不是很豐富呢？它們不僅鍛煉了身體，還給我帶來了無窮的樂趣。
我的課余生活作文 篇11
我的課余生活像一個魔法瓶，里面有數不清的愛好，比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是制作模型。
小時候，一次來到表哥家，看到表哥在制做飛機模型，那模型仿佛真的是一架飛機，栩栩如生，表哥看我喜歡，就把它送給了我，我對這架飛機模型愛不釋手，從此，在我幼小的心靈中，萌發了一個小芽。到現在，我應經有40多架模型飛機、坦克了，那些模型擺在我的書柜里，證明了我的“光輝成就”。
我開始做模型的時候，也就做些小車、簡單飛機，但慢慢的'，難度越來越高好了，一次，我和爸爸遇到了一個難題，我絞盡腦汁，還是沒有想出來，反而一不小心把前面的心血給弄散了，我看著已經“奄奄一息”的模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大聲吼道：“不學了！這么難，以后再也不玩了！”爸爸見了，開導我說：“葉同，你這就不對了，如果你現在打‘退堂鼓’，那你前面的模型不都白搭了嗎？愛迪生發明了電燈，也經過了上萬次失敗，如果他當時放棄了，我們現在還在黑不隆冬的房子里呢！”爸爸的這一番教導不禁讓我破涕為笑，我們又研究了好幾久，終于度過這道“難關”。經過日積月累，我的模型也愈來愈多了。
做模型讓我明白一個道理：不管什么困難，千萬不要低頭。哦，我愛你，模型！
我的課余生活作文 篇12
我的課余生活像一座七彩橋一樣豐富多彩。畫畫、讀書、編童話……都是我的課余喜愛。但是，我最愛的是彈鋼琴。 我從7歲開始學彈鋼琴，鋼琴老師讓一個考了6級的同學給我們演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的'樂曲。我聽了鋼琴曲，心動了。我心想：如果我學了鋼琴，考了6級，我也能像這個同學一樣厲害了。我立刻讓媽媽給我報了一個鋼琴培訓班。 我剛開始學的鋼琴曲都十分簡單，我也很愛彈鋼琴。一個月下來，我學會了《火車》、《玩雜耍的人》《牛仔之歌》等鋼琴曲。一年后，老師讓我考三級，我可高興了。但是，我差點兒不學了。 臨近考級，老師為我增加了很多課程。累得我手發紫。我一直練琴，有些不耐煩了。我開始討厭鋼琴，甚至不想學鋼琴了。媽媽似乎看透了我的心思，就對我說：“做事要有恒心，什么事都要堅持�！蔽矣X得媽媽說得有道理，開始認真練琴。終于，我三級過了。 我最喜歡彈鋼琴了。我現在已經考五級了，你敢挑戰我嗎？
我的課余生活作文 篇13
課余時間是我們在學校最向往的。當然，我也不例外。每當鈴聲響起，學生們就會像匹好馬一樣跑出去玩。而我，當然是約了朋友一起看書！我把每一個課余時間都安排的井井有條：周一【跳繩、看書、下棋】……我是我們班的跳繩高手，每次跳繩比賽我都名列前茅，因為我把跳繩當成業余時間的.游戲。
我的課余生活作文 篇14
我有很多課外活動，比如跳繩、畫畫、手工和閱讀。其中，我最喜歡的是書和課外書。我看過的書有《365夜故事》，《陽光女孩》，《木偶奇遇記》，《吹牛大王》，《故事大王》，《天天小問號號》，《西游記》，等等。
目前我家周圍已經建起了斑馬湖小學，有很多培訓班，興趣班，托管班等等。我報了周末美術班，在圖友文化藝術中心借書，每天放學可以借書回家。今天，托利亞得到了一批新書。放學后，我很快完成了作業，去托利亞讀了這些書。真的很有意思。書需要靜下心來讀。書上的字就像無數的雨滴。周五很熱，我趕緊跑回家，做完作業，找了個安靜的地方，開著電風扇看書。最近看了《10萬個為什么》，《誠信，讓我變優秀》，《自信的魔法》這幾本書�？赐曛螅腋锌f千，受益終身。
夜幕降臨，我帶著甜甜的`笑容睡著了。只要明天天氣晴朗，我就去都靈看書。
我的課余生活作文 篇15
我的課外生活豐富有趣，每天完成學習任務后，我都會做一些有趣的課外活動。
有一次，姐姐和姑姑去摘奶奶種的無花果。姐姐先用一根長桿用鉤子把樹上成熟的無花果鉤起來，然后我用雙手接住，放進姐姐準備的.袋子里。于是，我們摘了六個無花果，當我摘第七個的時候，因為我沒有把它撿起來，無花果掉在地上摔碎了。真可惜！我們不得不選擇另一個。
經過我們的勞動和合作，我們摘了十個無花果，嘗了嘗又香又甜的無花果，心里非常高興。
我的課余生活作文 篇16
我的課余生活是豐富多彩的，因為有許多愛好陪伴我，看書、彈琴、下棋、畫畫都是我課余時間愛做的事情，而其中我最喜歡的是書法。
記得我第一次走進書法教室，心里非常害怕，不想學書法，姐姐告訴我練習書法要有耐心，要每天堅持�？唇淌依镉行┍任疫�要小的小朋友，毛筆字寫的非常漂亮，很美觀，于是我下定決心，好好學習書法。第一次接觸書法的時候，拿筆的手都會不停的抖動，握筆姿勢也不正確，感覺真的好難！
經過兩年的努力，在老師的指導下，我每天刻苦的練習書法，每周都主動去上課，我的字寫的越來越好越來越漂亮了，還體會到了古代中國文字的`韻味和美妙，快樂的春節到了，我寫了很多副對聯送親戚朋友，得到了她們的好評，還考過了書法四級，我要一直堅持下去，做一名小小書法家。
我的課余生活作文 篇17
我是一個活潑開朗的小女孩。除了緊張的學習之外，還有豐富多彩的可以生活。比如：看書、滑冰、花樣游泳、打羽毛球。
其中我最喜歡花樣游泳，每次去訓練都是很辛苦的，但我必須承受，又樂意承受。
尤其是冬、夏兩季。這兩個季節的水冷冰冰的，我咬著牙二話不說，撲通跳下水，在水里翩翩起舞，有時，媽媽看了說：“這么辛苦就別練了。”我說：“不行，我要堅持到底，減持就是勝利�！庇捎谖业目炭嘤柧殻看伪荣惗寄苣玫胶芎玫某煽�，我心里高興極了。
盡管我的課余生活比別人少了點快樂，但是經過辛苦，卻獲得比別人多一點的收獲。
有一天，天氣晴朗，我和李娟去云云家玩捉迷藏，我們是用石頭剪刀布決定誰抓，結果是云云抓。我和李娟就開始躲，李娟躲在床下我躲在衣柜里，云云說躲好了嗎？我跟李娟說別出聲，云云說那就是躲好了，云云就開始抓我們，她先到床下用手摸了摸，結果摸到了李娟的手，云云說：你是李娟嗎？李娟說是我，云云哈哈大笑說：我成功了，云云叫我出來我心想可能是騙我的，我就沒出來。李娟說：你出來吧我被抓到了，我才從衣柜里走出來，這個游戲就結束了。
我覺的玩游戲的時候我們很開心，我的.課余生活豐富多彩，有跳繩、騎單車、溜冰等等。
其中一種我最喜歡的是跳繩，有一次我和安琪姐姐一起比賽玩跳繩，看誰得多。第一局，我先跳，我跳了45個，她跳了55個，她贏了。第二局我跳了63個，她跳的跟我一樣多，這局平了。第三局，我跳了80個，她跳了83個，她又贏了。第四局我跳了89個，她跳了99個，我又輸給她了。安琪姐姐連勝三局，平了一局，最終還是她贏了。
雖然我輸了，但我仍然會一次比一次跳的多。
這次跳繩雖然我失敗了，但它還是豐富了我的課余生活，使我懂得了失敗是成功之母。只要努力最終一定是會成功的。我在學習上要像跳繩一樣也不會失敗，相信努力了一定會成功的！
我的課余生活豐富多彩，有扔沙包、跳皮筋、羽毛球�？墒俏蚁矚g玩扔沙包。
我們玩扔沙包分兩組，每組兩人。另一組先扔，由我們來躲閃。最后我被打中了。我的另一個伙伴要來救我。她最后接住了沙包救了我，該我又來到場上了。不一會兒她被打中了，我也被打中了�，F在該我們扔她們了，可是老讓她們躲過了，可我沒灰心。比賽終于結束了，最后經過我和同伴的努力還是以3比2的分數艱難的勝了對方。
后來我覺得勝負并不重要，重要的是朋友之間的友好團結和相互鼓勵。不要亂責怪他人，只要有團隊精神，就一定會贏。
我的課余生活作文 篇18
每個人都有自己的課余生活，當然我也有，我的課余生活真的很豐富多彩，有打羽毛球、踢足球、打乒乓球，還有閱讀課外書。但我最難忘的還是跟媽媽學蒸餃子。
蒸餃子的本領是媽媽教我的。蒸餃子首先往鍋里加適量的水并把它燒開，然后把餃子和蒸籠拿出來，把餃子放進蒸籠，然后把蒸籠放進鍋里，蓋上鍋蓋蒸十二分鐘，香噴噴的餃子就出鍋了。做好后媽媽評價我燒得特別好吃，我叫媽媽給我評星，她給我評了四星半。我一邊吃著自己蒸的香噴噴的餃子，一邊想著媽媽給的.四星半，真是高興得不得了！
讓我來告訴你吧，蒸餃子最關鍵的一定等水開了才把蒸籠放進去，而且一定要把蓋子蓋緊了，要不然就蒸不熟了。還有是時間要控制好，長了、短了都不行，時間短了當然會蒸不熟，而時間長了餃子的水分會被蒸干掉，也就不好吃了。所以時間一定要剛剛滿十二分鐘才行。而且，要掌握火候，小心餃子變成片湯。
我的課余生活作文 篇19
課余生活有很多種也數不清，我最愛的課余生活是，運動！
要是整天坐著，頭腦里只想著東西，哈哈！這種是最煩的。哪里像運動，可以解開疲倦，拋開煩惱，鍛煉身體。清除更多的能危害大腦的細菌，只要運動過后，細菌就會變成汗水從我們的身體里流出來。
在下午最后一節課下課后，我就和一幫同學去打籃球，砸鴨子。這兩種都是我最愛的'運動之一。
我的課余生活作文 篇20
每個人都有課余生活，但每個人的課余生活都不同，有些人的課余生活是只玩不學也不運動。有些人是只學不玩不運動。總之，各種都有。我的呢？三樣都有。（只是運動少了點，嘻嘻）下面來為大家介紹一下我的課余生活吧！
只玩不學，被人們看扁，只學不玩，又是書呆子，如果兩樣都有呢，那就沒得說了。我是先學再玩，作業寫完了，完成點試卷，就可以…哈哈�。銈冎赖模┻@樣子的話，就不會無聊，而且還能不耽誤學習。不要讓自己的'美好時光浪費了，那樣只會對你無益的。
有些人不常常運動，所以他的體質很差，容易生病。所以我們應該多運動。我每周六晚上都會去深圳灣騎車，（除非下雨）所以我的體質很好，只是有點胖和先天性血壓低。有時候，我和我爸還去旁邊的體育館打羽毛球打網球。
我的課余生活作文 篇21
說起我的課余生活真是豐富多彩，我經常和爸爸去打羽毛球、乒乓球還有游泳，我還偶爾也會下象棋和圍棋。
今天讓我講講我是怎樣學會打羽毛球的。記得剛學羽毛球的時候，爸爸帶我到羽毛球館打球，我穿上專業的運動鞋和運動裝，可是穿得專業不等于球打得專業。一開始我連爸爸的發球都接不到，后來爸爸裝了一大箱子羽毛球，用手一個一個給我發球讓我練習接球。一個小時下來，我的手磨起泡，手腕也疼的`要命。后來我要放棄學習了，爸爸鼓勵我說：“孩子，世上無難事，只怕用心人！”鐵棒都能磨成針，你這么聰明害怕什么呢！在爸爸的鼓勵下，我現在終于可以和爸爸對打了，還偶爾可以贏他�，F在我每次都用心練球，球技大有長進。
體育運動不僅鍛煉了我的身體，也磨練了我的意志力。我的課余生活是不是非常有意義？
我的課余生活作文 篇22
你知道我的課余生活嗎？好吧！那我就告訴你吧。我喜歡游泳，一游泳我身上就充滿了力量。
一開始，我不會游泳。爸爸要求我去游泳館學，剛開始教練叫我憋氣，我鉆進水里，居然沒有嗆水。學了一天又一天，我終于學會了第一步憋氣。第二部蹬腿，教練叫我蹬腿要用力，回到池里，我還是不會，教練又重新講了一遍細節，最后終于成功了。第三部是飄，飄得時候手要伸直，腳放好，不能亂動，這個動作簡單，一學就會。第四個動作就是換氣，手在滑的`時候頭要鉆出水面，手向兩面張開并往后滑水。學了幾天我就學會了游泳。
學游泳雖然很辛苦，但苦中有樂。
我的課余生活作文 篇23
課余生活是學習以外的生活，把課余生活安排好了，不但可以讓緊張的學習生活得到調節，還可以擴大自己的視野。
我的課余生活豐富多彩、絢麗多姿，運動是我第一大愛好，打乒乓球、游泳一切與運動有關的我都喜歡！不是說生命不止，運動不息嗎？我也喜歡旅游，可以感受不同的人，不同的生活。來到大自然中，人就會溶入藍天，隨白云高高向上！我也喜歡看書，因為書里會出現黑與白、好與壞，書會教我很多道理，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”書永遠是我不可缺少的朋友。我也喜歡畫畫，因為畫筆可以畫出我心中的五彩世界。
我的課余生活帶給了我無限的`樂趣，同學們你們的課余生活是怎么樣的呢？
我的課余生活作文 篇24
下課了，大家來到操場上拍籃球，籃球像一個調皮的'娃娃，一會兒跳到這，一會兒跳到那，不是從小朋友手里逃走，就是在傳遞中跑掉。我們正玩得高興，這時候跑來一群大哥哥把我嚇了一跳，手中的球掉在了地上。一個大哥哥把球撿起來，走到我面前，對我說：“這球很不聽話，對嗎？”我說：“是的�！贝蟾绺缗牧藥紫虑�，球忽然變得聽話了。我說：“大哥哥你可以把球給我嗎？”他聽了就把球給了我，我也像他一樣拍球，球也聽話了許多。我說：“大哥哥，謝謝你。” “不用謝�！贝蟾绺缯f完就走了。我繼續玩球，玩得可開心了。
這就是我們的課余生活，非常有趣。
我的課余生活作文 篇25
我的課余生活豐富多彩，比如：跑步、跳繩、下棋……每樣我都喜歡，可是，我最喜歡的是放風箏。
一天，我和小漁來到廣場上。我迫不及待地打開風箏，一只大燕子出來了。小漁拿著風箏，我站在遠遠的地方大喊一聲：“放！”小漁放了手，我飛快地跑起來，那風箏越飛越高，甚至飛到了云彩上。
這時，天上已經有很多風箏了：有的像蝴蝶，有的像鳳凰，還有的.像雄鷹。它們都在天上競相媲美。
已經傍晚6點了，我一點也不覺得累，仍然在廣場上跑著。這時，小漁說：“快走吧！時間不早了�！庇谑�，我只好帶著風箏依依不舍地走了。
風箏，給我的課余生活增添了不少快樂。
我的課余生活作文 篇26
每到星期六天，我最最最喜歡的就是躺在床上看天啦。
雖然看起來挺不咋地實際上是非常有講究的。（當然，是我個人）我“看天”的時間一般是十二點半到兩三點。我先會調整好枕頭的角度，讓我坐著能舒服一點，然后放一點愉快的音樂。這時候窗外必定是晴空萬里。我還會找一本書來閱讀。其實在看書只算是“鋪墊”。因為看書的角度剛好就是外面湛藍的天。
看到像大海一樣浩瀚但又似小溪般平靜的天總能讓我平靜下來，不管發生什么讓我火冒三丈的事我總會忘掉。潔白的云彩就像一塊潔白的抹布，悄悄地把心上的一些“污漬”抹干凈。一望無際的.天把我一遍一遍地過濾，清洗。當我再次看向遙遠的天我的腦海里出現許多天馬行空的幻想，我在幻想宇宙浩瀚的模樣：那一定是一眼望不到邊的黑藍，每顆獨特的星球都以獨特的姿態存活在那里。閃耀的星星在浩瀚的星系中就像地球里的一個人類，他雖然不起眼但是數不盡的星星讓宇宙充滿更奇幻的色彩。宇宙還可能有無數隕石在漂浮，這些調皮的小孩一會撞撞這個行星姐姐，一會撞撞那個恒星哥哥，每次哥哥姐姐們生氣了都會引起一次災難，宇宙媽媽用輕柔的大手撫平他們的怒火，撫平其他星球的傷口，宇宙重回寧靜。
我的課余生活作文 篇27
今天活動課，老師讓我們做一個“偵察兵與領隊人”的游戲，氣氛非常熱烈。
游戲一開始，同學們就爭著要當“偵察兵”。老師讓余高永當“偵察兵”。于是，他被派出去，站在門外。老師又讓我做“領隊人”，然后等余高永進來，讓他猜誰是“領隊人”。
我先拍起了手，大家都跟著我，也拍起了手�！皞刹毂贝髦边M來了。他用目光向教室四周掃視，小心地搜尋著目標。我心里一點也不慌，目光緊緊地盯著“偵察兵”。大家在旁邊積極配合，他們都用眼睛的余光看著我�！皞刹毂弊罂纯�，右看看，就是沒有發現我。我趁“偵察兵”不注意，馬上換成了捏鼻子的動作，大家緊跟著我，也馬上換成了捏鼻子的動作。這下，可把“偵察兵”余高永搞糊涂了。過了一會兒，“偵察兵”余高永終于冷靜下來。他站在我們的后面，仔細地偵察著，一連站了好久，嚇得我都不敢再換動作了。但是，他仍舊沒有發現。大家都一手捏著鼻子，一手抱著肚子直笑�！皞刹毂币娺@招不靈，只好又走上前來偵察。正在“偵察兵”走過我身邊時，我乘他沒有看見，又換了一個拉耳朵的動作。大家也都有節奏地拉起了小耳朵。當“偵察兵”轉過身時，大家早已換成了拉耳朵的動作。
終于到了“偵察兵”猜誰是“領隊人”的時間�！皞刹毂弊叩缴厦妫斐鍪�，指了一位男同學，可惜那位男同學不是“領隊人”�！鞍�!”教室里發出一陣惋惜聲。他又指了一位身穿紅衣服的小女孩，那位小女孩搖了搖頭。只剩下最后一次機會了，余高永考慮了好久，把手緩緩地向我這里指來，當時，我以為他指的是我，心里非常著急。僥幸的是他指的'不是我，而是坐在我前面的一個男同學�！皞刹毂睕]有找到“領隊人”，老師和同學們都哄堂大笑。老師笑著對大家說:“同學們，我們告訴這位‘偵察兵’誰是‘領隊人’。”當大家都把目光向我投來時，我自豪地笑了。余高永一看“領隊人”竟然是我，也不好意思地笑了。
我的課余生活作文 篇28
我的課余生活豐富多彩，美不勝舉。有騎自行車、學毛筆、學畫畫、游泳、看書、下棋、打籃球……其中，我最喜歡的是看課外書�？磿俏业臉啡�，因為從書上能學到許多課堂上學不到的知識，也能明白許多做人的道理。我看了《一千零一夜》里的“終身笑的`人”這個故事看完之后，讓我明白了：“在生活的長河中要聽別人的勸告，不能任性，不能自作主張，否則，后果不堪設想�！弊x了《安徒生童話》里的“一個茶壺的遭遇”這篇童話故事讓我明白了：“每個人都應該謙虛，應該正確看待自已的缺點�！弊x了“時光老人”這個故事后讓我明白了：“一個人，只有在生活中奮斗，才能真正體會生活的滋味，更懂得怎樣珍惜時光�！�
看書能給我帶來無窮的樂趣和智慧，同時也能增長許多大自然的科學奧秘！讓我不用出遠門也能周游世界，領略世界的風情和奇妙的景象，讓我明白大自然有多么美麗！多么神奇！
朋友們，讓我們一起多看些課外書，多利用課余時間參加課外活動，使我們的課余生活更加豐富。
我的課余生活作文 篇29
春天的校園，富有生機，夏天的校園，充滿活力，秋天的校園，掛滿笑意，冬天的校園，別有情趣。
那是一個冬日的.早晨，我像往常一樣很早來到學校。校園里顯得空蕩蕩的，沒有看到幾個早早到校的人。在走向班級的途中，我看到一位身穿黑色外衣，還戴了一副墨鏡的男子，走路不停地東張西望，神情顯得異常詭異。我對他起了疑心，我想去報告老師，可又想老師沒到校呢﹔想去告訴保安，又怕冤枉好人。最終決定——跟蹤。我邊走邊想，卻想不出下一步的好辦法，很苦惱。再抬頭一看，他經過前面教學樓的過道，快離開我的視線了。我顧不了那么多了，把書包往沙坑里一扔，飛也似地向他身后追去。跑到離他不遠處，我悄悄地在墻旁邊藏了起來，在他身后“潛行”。
我順著墻，走啊走，走啊走，發現他竟然目標轉移，來到了他的第一站——廁所。我看著他走進去，心里好著急，因為沒地方隱藏了，會被發現的。忽然，我想到了一個主意：我可以到草坪里去，那里人又少，又有灌木掩身，也很難讓人發現，真是個不錯的選擇！剛想到，就撲了過去。他從廁所里出來后，就徑直往三年級辦公室走去，那時辦公室沒人，他毫不猶豫地從老師辦公桌抽屜拿了一臺筆記本電腦，急急忙忙地走了。我急得心跳加快，不知道怎么辦才好！這時，喇叭里運動員進行曲響起來了，到校的人陸陸續續。我不知所措，也不想打草驚蛇，還是完全忘我地跟著他。不知不覺已來到大操場上。那里老師很多，都在等待做操。他走進人群中，大家朝著我先是不解地地望著，然后哈哈大笑。
我后知后覺，明白一定是我犯錯了，但我還是走上前，把心中的疑問一五一十地向他說了。他笑得差點喘不過氣來，原來事情是這樣的﹕他是我們學校的朱建國老師，今天要給六年級學生上公開課，所以，很早就來了。他之所以東張西望，是因為想叫一位熟悉的同學幫他去辦公室拿電腦，可是沒看到，只好自己去拿了。拿電腦時發現快要上早操了，就急忙趕來。聽到這，我恍然大悟。但是我忘了一件很重要的事，“要上早讀課啦”！我一聲尖叫，趕忙跑回沙坑，找回書包向教室奔去。雖然書包臟了，遲到還被訓了一頓，但我心里仍然在笑——我有警惕性嘛！總不是壞事。
我望著窗外的藍天，開心地笑了。
我的課余生活作文 篇30
昨晚剛下晚自習，菲兒和梅子兩個家伙就拉著我神秘兮兮地說:“明天中午帶上幾件漂亮的服裝，我們來個周末Party，內容是服裝表演�！薄癘K!”我爽快地答應了。
所以，今天我剛吃完早飯，就背上包，騎上自行車向或到L家沖去。進了門，我們三個就開始作準備了，看著這么多花花綠綠的服裝，選起來還真傷腦筋，最后。菲兒挑了一條黑色長裙，還真有那么點“晚裝”味兒呢，梅子穿的是一套黃色的、類似傣筒裙的裙子，我呢?穿了一套純白的連衣裙。
既然穿得那么靚，臉蛋也得“包裝”一下才對呀。于是菲兒偷偷拿出了她媽媽的一大堆化妝品，我們就開始按自己的.想象化起妝，誰也沒有這方面的經驗，忙了老半天，大家抬起頭互相看了一眼，都樂了:菲兒畫了一對黑乎乎的熊貓眼，梅子本來挺漂亮的眉毛被她畫成了張飛似的，我的臉上被畫上了幾道口紅。我們就這樣互相指著，笑得人仰馬翻，最后只好把臉給洗了個干干凈凈，現在不是正流行返璞歸真嗎?不化妝更好看。
轟轟烈烈的周末時裝Party開始了，首先上場的是本小姐和梅子兩個，我學著電視里模特兒的樣子，扭著腰走了出來，可我那表情卻太夸張了—嘴巴都快咧到耳朵根了，梅子的身材配上那套裙子，還真有東方美女的感覺，可她走起路來深一腳淺一腳的，我推推她，怎么了?平常走得挺好的，現在卻老往我身上靠。菲兒出場了，嘿，她的步伐最正規，瞧她那樣，好像正走在巴黎時裝展示會的T型臺上呢。我們三人就這樣在餐廳與客廳的走道上走來走去，可惜沒有觀眾，挺遺憾的。忽然，菲兒尖叫了一聲，跑進了廚房，正當我和梅子大罵她神經病時，她伸出一個指頭指了指窗外，我們扭頭一看，都傻眼了，一個大男孩正趴在對面的陽臺上笑瞇瞇地看著我們，反應過來后，我倆“啊”的一聲，像撞了鬼一樣竄進了廚房，得，現在“周末Party”有熱心觀眾了。
我的課余生活作文 篇31
我的課余生活可豐富多彩了，打籃球、耍棒、練習書法、繪畫……但我最喜歡的是看書。
還記得高爾基老先生以前說過，書籍是人類發展的臺階，名人的要我對念書造成了深厚的興趣愛好。有一次，我看書看得很沉迷，母親叫了我很多遍，我還沒聽見。直至母親來到我旁邊，拍了我一下說：“用餐了”！。我依依不舍地來到餐桌前。也有一次，我覺得《西游記》看癡迷了，就來到院子里，好像自身便是書里的悟空，自身向下編起小故事來，這還不行。我隨手拿出院子里的木棍，把它當做悟空的定海神針，沖著院子里的物品氣勢洶洶地打起來，口中還大喊著：“妖—怪！出去……吃俺老孫一棒”！
我覺得的.書可多了。有大伙兒鐘愛的《安徒生童話》，《伊索寓言》，有青春校園小說《淘氣包馬小跳》《窗邊的小豆豆》，也有名篇《三國演義》《水滸傳》《西游記》《魯濱孫漂流記》……
由于我太愛看書了，母親總叫我富家子弟，我笑著說：“那樣難聽，或是叫我書蟲吧”！
我的課余生活就這樣，不清楚你的課余生活是哪些的呢？
我的課余生活作文 篇32
假如說課堂教學是純真的云朵，那課外便是絢麗多彩的紅霞；假如說課堂教學是潺潺溪水，那課外就是奔流的大河。沒有錯，課堂教學是認真細致的，也是關鍵的，但針對一個學員而言，豐富多彩的`課余生活卻能清洗心里的焦慮不安和苦惱，復原童確實快樂。
談起課余生活，迫不得已令人想到了大家北塔中小學課間活動大主題活動里那波瀾起伏的接力賽跑。伴隨著一聲呼喊，上場比賽了。十人一隊，我排在后面。我用勁傾出身體，伸出腦殼，用雷達探測一樣的雙眼迅速環顧。啊！敵人都那麼強。內心時常焦慮不安了一些。但見她們疾步，兩手握緊，手臂心有靈犀的左右晃動，兩腳也是有節奏感地跳躍著。拉拉隊也在一旁扯著嗓子高聲呼喊，浮想聯翩地盯住參賽選手。剛剛轉過神來，才發覺下一個接力的是我�？匆娗胺轿晃铱癖蓟貋淼耐瑢W們，內心沉積已久的激動和焦慮不安馬上涌上心頭。十米……五米……，接棒離我愈來愈近，我禁不住渾身發抖了。正當性我接力時，"啪"的一聲，手一滑，接棒不成器的掉在地。這時候的我，腦殼一片空白。我手足無措地撿起接棒，大步走往前跨。但是，顯著我己落伍。當我們到終點站時，但見同伴早就低頭伸出身體，板著臉在著急地等候著。當我們重歸團隊時，臉刷的一下紅了。我明白，自身一時的焦慮不安連累了班里。
第二輪賽事時，我汲取了上一次的經驗教訓。在千鈞一發的緊要關頭，我專心致志地盯準總體目標，伸出手接到棒。耶！我還在心里默默地歡呼。好樣的！奪過接棒的我便如離弦之箭飛快前行，心里只有一個信心——飛奔。耳邊時常傳出拉拉隊洶涌澎湃的驚叫與呼喊。根據齊心合力的配和，最后，大家獲得了獲勝。獲勝的快樂聲與歡呼聲不斷地在操場上縈繞。
課余生活，我為你喝彩，你讓我獲得了開心，也學會了堅持不懈。
我的課余生活作文 篇33
“丁零零，丁零零”下課鈴響聲了，大家的課余生活立刻就需要開始了。
要了解，我的課余生活是十分開心的。為什么說是十分開心的呢？由于我的課余生活有：繪畫、踢毽、制作手工……非常非常的有意思。
盡管說我的課余生活很普遍，但是，我還是最愛繪畫，由于繪畫就是我本人的個人愛好之一，因此 我平時下課了沒事兒得話，我都是會繪畫。假如不愿繪畫得話，我也會制作手工的。自然，制作手工也是我的愛好，由于從制作手工之中，我們可以讓手更靈便一些，并且還能作出許多的`小玩意……
它是多么的多種多樣的課余生活呀！多么的開心的課余生活呀！也是多么的讓人憧憬的課余生活呀！
我的課余生活作文 篇34
很多人的課余生活全是絢麗多彩的，我也不除外。課余我很喜歡去看書、種花、養魚、打乒乓球、學琴，也有去欣賞野外的景色。
每一個雙休日日，只需有時間，我便去姨媽家玩。小舅、舅母都喜愛去野外，因此 也常帶上我要去。從姨媽家到野外如果騎自行車很有可能算不上遠，但為了更好地加強鍛煉，就需要一步步離開了去，也需好長時間。趕到野外迎頭撲來的是野外獨有的清爽氣體，遠遠望去眼下一片郁郁蔥蔥的景色。走在凹凸不平的鄉間的小路上，往右邊放眼望去一大片的蔥綠，一塊塊地里是新插的小幼苗，幾個農夫仍在栽秧。又向左側看一下，一排排小樹苗，井井有條地堅挺在一起。有時候也會發生幾幢三四層的別具一格的房子，樓邊一棵又高又大的樟樹，繁茂的粗枝上，一個枝丫拼成的燕子窩，樓中阿姨說：“樹枝住的.黃鸝叫起來可超好聽了�！边z憾如今黃鸝不在家，大約與我一樣出游來到吧，因此 沒能聽見美好的鳴叫聲。突然之間又具溪流發生，有的溪流清澈透亮，也是有的渾濁不堪。溪上面有手工雕刻精美的小石拱橋，也是有幾片破板砌成的陣年舊橋，走在上面有膽戰心驚的覺得。順著小馬路邊是普遍的蒲公英花、狗尾巴草，淡粉色或者乳白色、淡黃色、藍紫色的花朵真的是十分漂亮。還有一些小花和一種秸鮮紅色、鮮紅色混和起來的有一些像百合花的花，小舅說他們是有害的，真難以相信這十分漂亮的花有害，真遺憾只有看害怕碰了。去野外使我們釋放壓力，吸氣清新空氣，了解過去沒見過的綠色植物，它是十分開心的一件事。
課余在家里，我自然也不會閑下來。在家里我養著花，養著魚。那樣作
業做太累了，便常趴到玻璃缸前，看見魚無拘無束的游啊游，有時候見他們仿佛肚子餓了，就隨手拿了幾個魚食投入玻璃缸看見他們爭著吃的模樣，便覺搞笑。幾盆栽花卉放在陽臺上，空著時也看一看，澆澆灌，看到他們一天天成長，漸漸地給出花，心里已有說不出的愉悅。
在家里不寫作業除開養魚、種花為自己消遣，每日都是會去學琴。入門時一拿出琴，便有一些不開心，由于還沒有對大提琴造成興趣愛好。但時間一長，如今，每每拿出琴就是不舍得學會放下，而且在大提琴層面擁有自身的總體目標。因為我�？葱└枨頃澞�，常常會見到幾個小提琴大師立在臺子上，手里握著的是高級的乳白色大提琴，拉的是美好悅耳的歌曲。我是十分艷羨她們的，因為我期待像她們那般拉得那般美好，那般爐火純青。
我不會期待消耗課外的一分一秒，不期待課余時間從我身旁外流，因此 是我多種多樣的課余生活。
我的課余生活作文 篇35
我的課余生活是多種多樣的，我的愛好也很普遍，有跳蠅、打乒乓球、慢跑……但我最喜歡的是打乒乓球。
一開始我不想打，母親要我先學抬球，把球扔到天空中，等球掉下去再用球拍打進上空的這類方式訓練。第一次，我將球扔到上空還未等球掉下去時就不經意間地閉到了雙眼，怕球落入雙眼上，球也就沒抓住。母親跟我說，扔球還要講方法，不可以往自身的.頭上上扔，要扔向前邊手拿球拍能抓住的間距的上邊，那樣當球掉下去時就不容易打進人的的身上了。我嘗試依照媽媽語錄做，漸漸地我發現了網球好像聰明多了，我一下子能夠連抬2個、三個乃至四個球了。
我與媽媽逐漸打斗了，先拿好球拍，八字步陣型，情緒既焦慮不安又興奮，時刻提前準備迎來掠過中心線的球，還行母親發的球恰好落在我眼下方，我趕快沖著球用勁兒一打，球像長了羽翼的小鳥一樣扭頭飛走了以往，“好球！”母親邊喊邊傳球，“砰！”球打在了母親的乒乓球拍棒到了，“哎喲，不太好！”母親大喊，“嘿嘿！”母親沒抓��！我猛然激動得搖頭晃腦，總算松了一口氣。歷經不斷小結經驗教訓，慢慢地我能和母親打平手了。
有一次，我與媽媽又趕到老街坊打乒乓球，大家剛打開陣型提前準備決一勝負，來啦一個小姑娘，她也想打籃球，因此母親就把球拍給了她，使我們打斗。我開球，“球呀球，希望你一定呀有志氣呀！可不可以要我丟丑呀！”我內心靜靜地禱告著用勁兒把球打過以往，只聽“嗖”的一聲，球飛走了以往，想不到小姑娘一個好看傳球，球又飛回了，我急忙迎戰，就是這樣，大家打過好多個連擊，僵持不下，喊著喊著，我忽然想到了一個好方法：她打的高我也跳起接；她打的低，我也用球拍抬過去，這一方式還真有用，有時候竟然打的她猝不及防，我終于獲勝。
之后我便明白了一個大道理：便是做什么事情都不易，但是假如您有勤奮奮發進取、鍥而不舍的精神實質，哪些艱難也是難不住你的。
我的課余生活作文 篇36
下午第三節課后，班主任陳老師笑吟吟地對我們說：“下節課，我們跟五年級進行拔河比賽……”沒等老師說完，教室里立即沸騰起來。同學們有的高聲歡呼，有的手舞足蹈，有的把作業本一推，迫不及待地跑下樓去了
終于鈴聲響了，兩班學生都在操場上磨拳擦掌，躍躍欲試。陳老師對我們說：“你們拿出自己最大的.力量就行。”我們異口同聲地回答：“知道了�！北荣愰_始了，我們和“對手”分別站在中線兩旁，雙手緊握繩子，做好了準備。兼做裁判的五年級班主任方老師，清了清嗓子，喊道：“各就各位—預備一一拉！”同學們聽到號令就身體后仰，腳踩住地，握緊繩子用力地拉。這時，陳老師朝著我們喊：“加油、加油……”我們聽了更用力了。雖然我們竭盡全力，但“對手”的力氣非常大，眼看系在繩子中點的紅領巾一點一點朝著對方移動。我們沒有放棄，仍然堅持著。雙方僵持了一會兒。就在這時，方老師大喊一聲：“五年級，加油！”這下，他們來勁了，猛一用力，我們全都跌跌撞撞地向前沖去�！拔覀凕c了，我們贏了！”聽著他們的歡呼聲，我們很不服氣，大家你一言，我一語地說：“驕兵必��！”“怕什么，三局兩勝，還有兩次機會呢�！薄皩�，別氣餒，還有機會。”班長大聲地為大家打氣。第二輪比賽開始了，同學們恨不得把全身的勁兒都使出來，腳尖抵著前一位同學的腳后跟。臉也由于用力而漲得通紅。眼看快要把五年級同學拉過來了。但是事與愿違，有位同學腳下一滑，摔倒了。他們趁這個機會又把我們拉了過去。
唉！我們又輸了……
我們一個個聾拉著腦袋回到教室。陳老師也進來了，看到我們這副樣子，打趣說：“怎么，摔倒了就起不來了？其實，只要盡力而為，無論成功、失敗都很精彩。你們說呢？”是啊，是��！拔河如此，學習、生活又何嘗不是這樣呢！
我的課余生活作文 篇37
今天，我參加了語文素養大賽的杭州決賽。晚上6點鐘比賽開始了。
這次比賽與初賽復賽不一樣，這次比賽是一個一個上場的，不是筆試，是面試，上場順序是抽簽決定的。中年級組一共28人進入決賽，分兩場，我們是第一場共14人。我抽到的是12號上場，可以做充分的準備。
我們坐在候考區等候。我覺得無聊，就和其他小朋友玩起來，心早就飛了，“樂不思蜀”，差點忘記素養大賽的事，直到媽媽喊我，我才收心，稍微又練了一下。
終于上場了。我走進考場，見有十多位評委坐在評委席上，就直打寒戰。我一就位，只見一臺攝像機正“惡狠狠”地“盯”著我，我想往后縮，可身子已經不聽使喚了。于是，我只好“硬撐著”，開始比賽了。
首先，是限時問答環節。我幾乎把題庫都背下來了，對我來說是小菜一碟。結果像我預想中的那樣，全對通過，評委們都鼓起了掌。接下來，是經典誦讀環節，從網上的.50首詩里選（是現代詩）。我也充足準備好了，“世上的孩子有多少……”我大聲地朗誦起來。但是，由于我的手“僵”了，動作也就做的很少。之后，是即興話題環節，主持人讓我從1~10里選，我選了5.5是自己的興趣愛好，本應很簡單，但還是那個“不聽使喚”，結果東說一點西說一點，牛頭不對馬嘴。最后，是才藝展示。我很奇怪，這個和語文無關，干嘛要考呢？不過終究還是得考，我“只好”哆哆嗦嗦地吹完笛子了。
我一出考場，心情只有3個字：“非常害怕”。哦，不對，是4個字。我緊張得不會數數了。
我的課余生活作文 篇38
星期六，劉淇棋來找我玩，我建議玩老師和同學的游戲。
我們先拿一些布娃娃來當同學，我和劉淇棋當老師，第1節課是語文課，由我來上課，英語課由劉淇棋來上課。
首先，我和劉淇棋介紹自己，然后我們開始上課，語文課上，有些男同學老是拉女同學的辮子，而有些女同學像木頭人似的坐著一動不動。男同學回答問題非常積極，而女同學只有10多個問題回答得上來。下課了，同學們有的跑來跑去，有的玩踩腳游戲，還有的玩跳皮筋。突然，一個同學的腳摔傷了，弄得我和劉淇棋幫她打針，我叫劉淇棋把她按住，只聽“啊”的一聲，我不小心把她的'手打腫了。弄得我和劉淇棋哈哈大笑。又有一次我和劉淇棋正在改作業，一會一個同學跑來說他哪里摔著了，哪里碰著了。哈哈，忙得我們不亦樂乎！今天，我們體會到了老師的辛苦，同時我們也覺得很開心！
我的課余生活作文 篇39
清風拂過樹梢，帶走一片片樹葉，紛紛落下，秋天來了。下課鈴聲悅耳而短暫，我起身，看向窗外明亮的天空，太陽為天邊染上了一層淡黃的色彩，走廊間時不時有兩三片樹葉飄來，綠色葉枝帶點微黃。
大量的知識點，還有“堆積成山”的作業本，如同一頭頭猛獸伴在我身旁，隨時都有可能被他們擊垮。于是，如何安排課余時間就變成了一件舉足輕重的事。我為自己制定了一張日程表兼時間表，將課余的時間都進行了一個規劃，看書寫字，背英語單詞等等。
每到周末，都會去圖書館里閱讀書籍，那里是一個充滿知識與智慧的圣地，閱讀的每一本書籍，都能讓我自課外收獲課堂知識以外的的新鮮事物，豐富并開闊眼界。除了讀書館，寫字也是我的一大愛好，閑暇時光里，摘抄短句，跟著靈感寫隨筆，還能練練字。這樣的課余生活，能使我在緊張的學習氛圍中，放松自己的同時，還能夠陶冶情操，培養耐心。
除了閱讀書籍之外，校內舉辦的活動我也經常參加，社團的文藝活動，校園之間的大型聯誼活動，演講活動等等，我都參與其中，每一次的參與都讓我收獲匪淺，在參與活動時，還能鍛煉并培養自己的獨立意識。
作為21世紀的學子，熟悉網絡和掌握信息是必不可少的，除了手機閱讀之外，還要掌握如何進行電腦操作。有時候，在上課時或者去圖書館的時候我都會將自己的電腦帶上。有時候書本里出現的知識當我的內心有異議時就能在電腦上搜查，并進一步了解這個知識點。電腦如若只作為收集信息的'工具就大材小用了。在校園期間，我學會了如何制作并運用PPT，使用Excel和編輯Word文檔，這對于我來說得到了一個很大的鍛煉和提升。
使用電腦制件的每一次，我都如同打開了新世界的大門，我非常享受這種學到知識的時光。除了校內活動，我還會和朋友出去玩耍，運氣好的時候，還能遇到限時展覽，這能對自己的眼界和品味有一個很大的提升。每一次展覽，都如同徜徉在藝術的海洋之中，對世界有了不一樣的認識，對于身心起到了很大的放松作用。
學習和背誦英語單詞，是我日常生活中必不可少的部分，及時在課余的時間里，我也會看純英文電影，在觀賞電影的同時來記憶病鞏固單詞的口語發音和英文的口語化。
我認為學習需要勞逸結合，這樣才能在學得好的同時放松自己，課余的時光雖然短暫，但是利用好了就是學習時間之外的黃金時間。
我的課余生活作文 篇40
我的課余生活有很多，而且還十分豐富：有爬山、打游戲、跳繩、跑步……我最喜歡的就是爬山。
我喜歡爬山最喜歡爬尖刀山，爬山是件十分快樂的事。尖刀山很高，空又很好。和爸爸媽媽一起經常帶著很多朋友一起去爬尖刀山，每次去爬山媽媽都會帶好多好吃的。我們一邊走一邊玩，走累了就坐在半山腰的.亭子里聊天，大家有說有笑感覺全身的疲憊都煙消云散了。不一會兒就到山頂了，到了山頂我們就會在山頂的平臺休息，搭帳篷、搭吊床，我們還會在山頂上野餐呢。山上有很多小昆蟲，我和朋友會一起抓昆蟲玩。吃完東西有些人會睡覺，而我們幾小孩子就會玩老鷹捉小雞的游戲，大家可高興了快樂的心情伴隨著我們，笑聲在山間回蕩。傍晚的時候我們就會下山，然后和朋友們依依不舍道別，約定好下次再來。
爬山是我最喜歡的運動了，每次爬山我都很開心。希望你也能和我們一起去爬山。
我的課余生活作文 篇41
危機分為兩個字：一個意味著危險，另一個意味著機會；生活宛如一條無止境的長河，彎彎曲曲，磕磕碰碰……而這后面卻有無限向往，無限美好，無限的歡快……
這些名言警句真能歷練人生，豐富人們的思想，因此收集名言警句就成為了我那豐富、多彩、充足的課余生活。記得小時候，我十分膽小，晚上總不敢一個人睡。在那漆黑漫長的夜晚里，我蜷縮成一團，躲在被窩里，只露出臉來。我的腦海里總閃現一個個場面：有時是一位披著白衣服的人，留著長長的頭發，露出尖尖的牙齒，留著長長的指甲，對我齜牙咧嘴地走來……
有時是外星人來訪地球，把我抓去做人體實驗，那一把把尖利的手術刀，把一個個像我那般大小的孩子刺得鮮血淋淋，一個個小孩的內臟被克隆成一個個外星人，外星人那一張張兇神惡煞的臉成為我揮之不去的記憶中的一部分……我努力不讓自己去想：這只是迷信，不是真的！但我還是害怕，因而也就越害怕越想，越想就越害怕，再也不敢一個人睡，跑到媽媽房間，擠進她的被窩里，連頭也不敢探出來。
直至有一天，我在書中看到這樣一句名言：被擊倒并非是最糟糕的失敗，放棄嘗試才是真正的失敗。我恍然大悟，從此，我試著嘗試，先是亮著燈睡，睡著以后由媽媽關掉燈，漸漸地就習慣夜晚的黑暗了。夜晚，其實是美妙的！之前我從沒感受到夜晚的美，現在，我會敞開心扉去傾聽，去感受：晚風輕輕地撫摸著樹木，發出沙沙的響聲；月亮把她那清幽的光輝灑向大地；蟲兒輕輕地哼起了小曲，河水靜靜地流淌著，唱著歡快的搖籃曲……多虧了那句名言。
從那以后，我把我聽到的、看到的名言警句收集起來。而收集名言警句，成了我課余時間不可缺少的.部分。每當在電視上、課本里、雜志上，或是聽同學們交談、上網查閱資料等，只要看到一些有關道德、有關勵志、有關人生感慨、有關珍惜時間、有關戰勝困難等等的名言警句我就把它們抄到一個精美的筆記本里。并時時拿出來記憶背誦。日積月累，我已擁有滿滿一個筆記本的名言警句。它們告訴我要珍惜時間，使我懂得了做人的道理，給我以戰勝困難的勇氣，激勵我在坎坷的人生路上披荊斬棘，奮勇直前……
這就是我的課余生活——收集名言警句。它伴我成長，與我共度快樂的童年時光。
我的課余生活作文 篇42
我的課余生活豐富多彩。有時在家安安靜靜地看書，有時和姐姐打羽毛球，有時和爸爸打籃球，但我最喜歡的`是和爸爸全神貫注地下圍棋。
剛開始與老爸下圍棋時，我因為對圍棋招數一竅不通而垂頭喪氣，并且經常中盤認輸，有時甚至忍不住放聲大哭。爸爸見狀，語重心長地對我說：“失敗乃成功之母，哭解決不了任何問題。你要堅持刻苦練習，相信自己不久就可以超越爸爸�！蔽衣犃�，渾身是勁。從此我屢敗屢戰，每下一盤棋，我都受益匪淺。
在圍棋興趣課上，我專心致志地聽老師講課，學會了倒脫靴、金雞獨立、滾打包收、老鼠偷油等招數，課外經常與爸爸切磋棋藝。然而，每次下圍棋時，我都不假思索，隨便瞄一眼就落子，導致經常失敗。爸爸發現我的缺點后，對我說：“落子之前要三思，要觀全局，否則一著不慎，滿盤皆輸。”
除了課外和老爸過招以外，我還經常在網上找棋手對弈！經過日積月累的訓練，功夫不負有心人，我現在的棋藝終于比老爸略勝一籌。今年暑假，我成功晉升為一段棋手。
下圍棋不僅豐富了我的課余生活，而且使我獲得了許許多多的樂趣。
我的課余生活作文 篇43
我們的課余生活如云彩一樣多姿多彩。騎車、玩植物大戰僵尸、跳繩我都很喜歡，龍其是植物大戰僵尸。
首先，先分組，然后，“植物”擺好陣形，“僵尸”就奮不感顧身地沖上來。“植物”每勝利一關就會有一個新的植物，僵尸也會越來越厲害，植物還可以合體呢！每打爆boss就會有一個獎杯。
我當僵尸的時候就會出奇形怪狀的僵尸，“植物”也會有千奇百怪的模樣。每次我當的僵尸總是跑得很快，追都追不上，出現僵尸的'次數也很多，就算2：1也招架不住呢！
植物大戰僵尸真好玩！
我的課余生活作文 篇44
我的課余生活有很多很多，比如，做家務，打羽毛球、騎自行車——可是我最喜歡的是玩“編花籃”的'游戲。
記得有一天，快樂大課間又來到了。我和幾個小伙伴爭分奪秒地跑到了操場上，剛站定，小悅就大聲說：“我們來‘編花籃吧！’”“好��！好��！”大家都爭著響應。我們首先搭腿。小藝說：“我最結實，先搭在我腿上�！闭f完，她伸出右腿，彎曲成直角。然后是小悅第二，
小宇第三、我最后，小藝的腳鉤在了我的腿上。“花籃”編好了。我們四個齊聲拍手，放聲唱起來：“編，編，編花籃，花籃里面有小孩——”可是，我老是摔跤，但我一直不放棄，摔倒了又爬起來。就這樣，我們四個小姑娘用四只腳旋轉著跳，至到跳累了，才回到了教室。
啊，快樂的大課間，有趣的“編花籃”，我太喜歡了！
我的課余生活作文 篇45
我的課余生活豐富多彩。我喜歡玩很游戲，比如讀書、跳繩、老鷹抓小雞……。其中我最喜歡跳繩和讀書。
我喜歡跳繩。記得有一次我們班的劉亮池同學，教我花樣跳繩。她很耐心地跟示范了很多遍，還告訴我：“你是剛學，花樣跳繩前還是跳1——20個前跳�！钡俏疫�是不會。我覺得跳繩是一個非常有意思并且能鍛煉身體的活動。
我喜歡讀書，我讀書就像快樂的小魚在知識大海中歡快游泳。我還知道高爾基說過一名話：“書是人類進步的階梯。”我喜歡讀書就像饑餓的人躺在巨大的'面包上。
你看我的課余生活多么豐富，我喜歡的我的課余生活。
我的課余生活作文 篇46
我的課余生活五花八門，十分豐富多彩，今天，我就來講講學跆拳道。
因為跆拳道可以強身健體，爸爸就送我去學跆拳道，并語重心長地說：“好好學，把身體鍛煉強壯，才能更好地學習本領”！
我來到文體中心的`跆拳道館。我一進門，看見一名穿白色衣褲、腰上系著黑色帶子的老師，看上去很有精神，還有一些穿白色衣服的小朋友在練習，看上去個個精神抖擻，我也好想成為他們中一員。
訓練開始了，我才知道學跆拳道是多么辛苦��！有時連氣都喘不過來，還要壓腿、橫叉、豎叉、踢腿……我有點想放棄，可是，我想起爸爸的肺腑之言，就又有了動力，加倍努力的練習了。就這樣，一年多的訓練后，我練成了黃綠帶。
“只要功夫深，鐵棒磨成針”。學跆拳道有苦有樂。它不僅強健了我的體魄，而且豐富了我的課余生活。讓我在鍛煉中學會了自信、堅強！
我的課余生活作文 篇47
我的課余生活豐富多彩，有看書、畫畫、游泳、打球、折紙、騎車，還有……多得數也數不清。
不過這幾個當中，我最喜歡的是看書。我是個小書迷，一做完作業我就拿起書。一看我就著了迷，手和眼睛根本不愿意離開書上的.每一個字，就算是吃飯的時候我也帶著書。這些書是我形影不離的好伙伴，我時時刻刻都要帶著它。
只要晚上或者在學校下課的時候，我就馬上從書包里拿出許多有趣好玩又能增長知識的書來看�？戳诉@么多書之后，我又發現很多的書是永遠不會離開我們又不會開口的小老師。我喜歡看的書的種類有很多，有科技書、漫畫書、腦筋急轉彎、迷宮書等。我就是這樣愛上看書的。如果沒有人打擾的話，我會一天都在看書。我還喜歡看《格林童話》《安徒生童話》……這些書使我作文水平得到了提高。我喜歡看書。
我的課余生活作文 篇48
今天使我們的課外活動，我們和一起一樣，一些留在教室里搞值日，搞完值日后就去操場上和廣播一起跑步，每個班最少跑兩圈。這回這回跑完后我們就去小賣部拉衣服。
我們來小賣部可以說來拉衣服了，也可以說來買衣服，這個衣服是每個人都要買的。我們的衣服是一樣的每個年級都有衣服都是綠色的馬甲，拉頭像一個S形，衣服上的左上角有一個大大的標志——英華教育集團標志和這幾個字。領子是豎著的。衣服里面是淺綠色的。什么也沒有。袖子的`地方很大。你可以把手放進去。
我們班中衣服最小的是王靜的，他的衣服好是140。是我們班中最小的一件衣服，對他來說這件衣服還是很大。而對我們來說卻是很小。我們班中最大的是170。他是羅澳的衣服，誰也傳不上。對他來說這件衣服剛剛好，這件衣服我們的數學老師說，他都穿不了這么大的衣服。而羅澳卻能穿的上。
我的衣服在班中有好幾個人都穿這個號的衣服，我的衣服號是：140。穿這個號的人穿過了20個人。我的衣服對我來說不大也不小剛剛好！
我的課余生活作文 篇49
2013年的第一天，學校放假，課外班放假，總算自由一天！我嚷著要去南湖玩，但爸爸卻要帶我去北郊的.城市運動公園玩。我沒去過那里，也不知道好玩不好玩，所以我就不想去。爸爸說正是因為沒去過，才決定帶我去玩的，無奈之下，我就跟爸爸媽媽出發了。
由于北郊離家遠，我們就選擇乘地鐵前往。到達北郊出了地鐵口，才發現風比南郊大得多，天也特別冷。好不容易找到公園，也沒幾個人。讓我高興的是，還有我喜歡的蕩秋千，就讓媽媽陪著我玩了一會兒。
運動公園里還有其它的體育鍛煉項目，我都是走馬觀花地看了看，由于天冷，沒有玩的想法。那里有一個圍棋格，有一個不認識的小朋友要和我爸爸下棋，我爸爸就把我叫過去，讓我下。我不用吹灰之力，就把那個大哥哥殺得片甲不留，他就郁悶的走了。我很高興。我對學圍棋興趣更濃了！
天太冷了，又沒太多意思，所以玩了一會兒，我就要回去，爸爸媽媽就帶我乘地鐵回南郊了。
我的課余生活作文 篇50
這個周末語文老師布置了一個課外作業，就是讓我們去超市里面采訪帶小孩子的年青家長的`消費情況。媽媽說這個作業布置得很好，可是我一點也不覺得，因為我有一點不太敢。
周六的吃過飯后，媽媽就讓我帶著打好的問卷去到我離家很近的一個小超市。我們就一直站在收銀臺旁邊找尋目標。但是因為下雨吧，來超市的人不多，等了好一會兒，終于看到一個阿姨帶一個大姐姐過來，媽媽叫我去采訪，可是我覺得有點不好意思，一直不去，媽媽一直叫，后來我想想，我什么都不怕的，就只是怕死，反正又不死，于是我就請問那個阿姨幫忙。那個阿姨終于答應了。完成了一份，我就有點不怕了，于是又等了很久，看見了一個阿姨帶了兩個小孩過來，我就趕緊上前去采訪，這個阿姨很樂意地答應了。
我還采訪了其它的兩個姨，不過被拒絕了，說是趕時間。
然后我又采訪到了一個到小女孩的老爺爺。他也很樂意的答應了。
過了一個多小時，媽媽說時間晚了，我們就回家了。
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