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      2. 畫鼻子作文

        時間:2024-11-22 10:07:08 歐敏 好文 我要投稿

        畫鼻子作文(精選30篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的畫鼻子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        畫鼻子作文(精選30篇)

          畫鼻子作文 1

          今天早自習(xí)的時候,老師在黑板上畫了一個頭像,圓圓的腦袋,有三根頭發(fā)翹在頭上,有點像漫畫里的三毛。奇怪!怎么沒有鼻子,老師葫蘆里到底賣的什么藥?

          “今天,我們來玩一個畫鼻子的游戲”。老師說,“聽好了,這個游戲的規(guī)則是:戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,到黑板上來畫鼻子!蓖瑢W(xué)們躍躍欲試,還說:“我來,我來”

          老師點了小顧,小顧轉(zhuǎn)了三圈,踉蹌了一下,扶著桌子站穩(wěn)了,然后他大步流星地走到黑板前,不假思索地畫了一個大大的鼻子,結(jié)果鼻子畫到了臉外邊,像一顆飛出去的淚,大家笑得前仰后合。他趕忙掀開眼罩,自己也被逗笑了。輪到小李了,她站起來慢慢地轉(zhuǎn)了三圈,小心翼翼地走向黑板,慢慢的.畫了一個鼻子,結(jié)果把鼻子畫到了耳朵上,像一個耳環(huán),同學(xué)們肚子都笑疼了。她看到后,臉都紅了。同學(xué)們一個一個都失敗了,馬上就快到我了,我緊張得手都出汗了。輪到我了,我戴上眼罩,眼前一片漆黑,仿佛一個孤獨無助的小丑,耳邊聽見大家的竊竊私語聲。大腦一片空白,慢慢地向前走,我感覺我像踩在棉花上,軟綿綿的,沒想到走到了講臺邊,我急中生智,往右跨了三步,摸到了黑板,在我腦門的高度畫了一個鼻子,同學(xué)們說:“準(zhǔn)!真準(zhǔn)!”我掀開了眼罩,只見鼻子畫在了正確位置。我高興得蹦了起來,教室響起了一片掌聲。游戲在笑聲中結(jié)束了。

          下課了,同學(xué)們還意猶未盡,教室還飄蕩著我們的歡聲笑語。

          畫鼻子作文 2

          周四的早自修時間,原本同學(xué)們該在教室里安安靜靜地讀書,可是今天三(12)班的教室里卻笑聲不斷。這是為什么呢?

          原來是盧老師帶著我們玩“畫鼻子”的游戲。這可不是普通的繪畫游戲。它要求游戲者戴上眼罩;原地轉(zhuǎn)三圈后向前走;畫鼻子時周圍的人不可提醒。要做到這些規(guī)則并且畫得很準(zhǔn),可不容易呦!

          這不,小徐同學(xué)閃亮登場啦!只見他轉(zhuǎn)三圈后大步流星地向前走,他抿著嘴,嘴角微微上揚,一副胸有成竹的樣子。同學(xué)們半信半疑地看著他,他竟然走到了電視機前。正準(zhǔn)備往上畫,這時盧老師拍了他一下,說:“你左右不分。 痹捯粑绰,小徐連忙往右移了移,結(jié)果過了頭,“鼻子”“準(zhǔn)確無誤”地落在了人臉外。瞬時,教室里像炸開了鍋,有的同學(xué)肩膀一聳一聳,一看就知道是在偷笑;有的同學(xué)笑的前仰后合,話都說不出來了;還有的人笑起來就像母雞下蛋一樣,不停地“咯咯咯”,“咯咯咯”……當(dāng)然嘍,畫鼻子也有高手,沈小辰就是其中一個。他“畫鼻子”時小心翼翼地琢磨了好一會,方才落筆。他畫的“鼻子”不偏不倚地落在了“臉”中間。沒等他摘下眼罩,全班已是掌聲雷動。終于輪到我上場啦!我的心七上八下,腳似乎有千斤重。戴上眼罩后,我的眼一片漆黑,每走一步就像邁向了萬丈深淵。場下的同學(xué)一面說“左”,一面說“右”,我六神無主,頓時失去了方向。好不容易跌跌撞撞地摸索到了黑板,我屏息凝神,鼓起勇氣,畫上了“鼻子”。摘下眼罩一看,天!我的.“鼻子”居然“長”在了“嘴巴”邊。好一副滑稽的面孔!

          在這個小小的游戲中,同學(xué)們“八仙過海,各顯神通”,我看到未來的“勇士”,“導(dǎo)航員”和“喜劇明星”。下課鈴響了,我希望游戲永遠不要結(jié)束,就讓這笑聲在教室里蕩漾著,蕩漾著……

          畫鼻子作文 3

          又是?一個充滿朝氣的早晨,我們的教室不時傳來陣陣歡笑聲,大清早的到底是怎么回事呢?

          哦!原來我們班在玩?個叫“畫鼻?”的游戲,就是要把眼睛蒙上,轉(zhuǎn)三圈后,走到黑板前把鼻子添上,就看你是否添準(zhǔn)了的有趣游戲,難怪那么歡樂。

          只見第一位小朱蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后大步流星地向前走,此時的他顯得很自信,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他看,準(zhǔn)備隨時提醒他。呀!偏了,但他不知道自己已偏離軌跡,還是一直往前,同學(xué)們急得大喊:“右右右!”他聽到了了,向右邁了一小步,就肯定地落筆了?墒菂s畫在了耳朵上,就像耳環(huán)一樣,真是帥不過三秒,同學(xué)們笑得前仰后合,直拍桌子。輪到第二位小李上場了。他戴上眼罩轉(zhuǎn)三圈后,小心翼翼地往前走。眼看他要撞到電視機了,坐在前排的同學(xué)忍不住探出身大叫:“那是電視機,不是?黑板,往右走!”師也禁不住抿嘴笑著說:“注意方向,注意方向!”他趕緊大跨一步往右走,走到黑板前果斷地一筆畫下去,哇!正中圓心,這是高手啊,這結(jié)果估計連他自己都想象不到。同學(xué)們紛紛翹起大拇指,一臉羨慕,真是太厲害了。接下來輪到我大顯身手了,我忐忑不安地站了起來,滿懷心事地邊走邊想:我會不會撞到墻或桌子,我該怎么辦才能一下命中紅心呢?算了,相信自己,我給?自己做好心理建設(shè),自信地帶上眼罩。呀,眼前一片漆黑,一點光線也看不見,像進了一個黑暗的小房子。我謹慎地一?小步一?小步邁著,兩耳傾聽著同學(xué)們對我的提示:“右,左,前……”弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,腳下總感覺要碰到什么東西,手也不由?自主地東摸西摸。終于摸到了?黑板,我猶豫不決著,這時教室一片寂靜,我猜想大概是這個位置了,鼓起勇氣落筆一畫。頓時,教室炸開了鍋,耳邊一陣哄堂大笑,我匆匆摘下眼罩一看,吖!我畫到了嘴巴上,就像一粒痣,我跟著同學(xué)們一起捧腹大笑起來。游戲在同學(xué)們此起彼伏的`笑聲中繼續(xù)進行著……

          原來,這個游戲不僅要有準(zhǔn)確的判斷?敏感的方向感,而且還要有良好的心理素質(zhì)才行。此時教室里早已變成了歡樂的海洋。

          畫鼻子作文 4

          今天,老師一走進教室,就不同尋常了——她在黑板上畫了一個大大的圓圈,我心想:這節(jié)是數(shù)學(xué)課?接著,她又畫了兩只水靈靈的大眼睛、一雙大耳朵,一只微笑著的嘴巴,唯獨沒有鼻子。

          原來,我們今天要做一個畫鼻子的游戲。老師讓我們站到離黑板有一定距離的地方,戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,走到黑板上給娃娃畫上鼻子。

          老師請我在黑板前協(xié)助。小沈先拿起了粉筆,原地轉(zhuǎn)了三圈后,開始踉踉蹌蹌地往前走。他抿著嘴一邊走一邊思考,好不容易走到了黑板前,用手測量了半天,終于下筆畫鼻子了,可是,他又說:“幫我擦一下!蔽殷@訝地幫他擦了鼻子,這樣畫擦畫擦……來回了三次,終于他決定不擦了,下筆畫了一個圈。這時,臺下響起“啪啪啪……”的鼓掌聲,小沈終于舒了一口氣……小李上場,相比小沈,她自信滿滿地快速走到黑板前,不假思索地一畫,“哈哈……小李,你畫的'是耳環(huán)嗎?”同學(xué)們笑得前仰后合,打開眼罩的小李“撲哧”一聲也笑了出來。看著大家玩得不亦樂乎時,我也想躍躍欲試了。我迅速地戴上眼罩,心想:吸取了大家的經(jīng)驗,我肯定會成功的。戴上眼罩后,眼前一片漆黑,好像夜晚。耳邊一片寂靜,大家都屏息凝神。我感覺腳下的步子可輕盈了,大步流星地沖到了黑板前,毫不猶豫地畫了一只小鼻子!皡柡α耍≈。竟然一筆就成功了。”隨著同學(xué)們的鼓掌聲,我拉下了眼罩,鼻子竟然畫得正合適,我一蹦三尺高。盧老師也說:“這真是個完美的結(jié)局。 

          伴隨著陣陣歡笑聲,畫鼻子游戲結(jié)束了。這個游戲讓我們意猶未盡:做任何事情都不要慌亂,要有自己的判斷力,遇事多開動腦筋,這樣就能成功!

          畫鼻子作文 5

          上課鈴響了,老師走進教室,沒有像往常一樣開始上課,而是在黑板上畫了一個圓圓的臉,臉上一雙水靈靈的大眼睛,還有一個微笑著的大嘴,頭上豎著三根頭發(fā),可他就是缺了一個鼻子。這是怎么回事呢?

          原來今天我們要玩畫鼻子的游戲。游戲規(guī)則是:先蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,然后走到黑板前給圓臉畫上鼻子,看誰畫得準(zhǔn)。

          同學(xué)們都激動地舉起了手,喊著:“我來,我來!”第一個是小付。老師幫他戴上眼罩,給他一支粉筆,讓他轉(zhuǎn)了三圈。小付搖搖晃晃地走到黑板前。同學(xué)們大聲提醒他:“往左,往左!彼尤蛔笥也环郑疵,然后使勁地在黑板上畫了一個圈。還沒等小付摘下眼罩,全班同學(xué)都哈哈大笑起來。小付畫的鼻子竟然長在了臉的外邊。第二個輪到小朱。她跟小付不同,她戴上眼罩轉(zhuǎn)了三圈之后,一個箭步?jīng)_到黑板前,一筆畫下。!她畫得正正好好!耙!”同學(xué)們都高興地歡呼起來,小朱摘下眼罩看了下她的作品,興奮地跑下了臺?粗瑢W(xué)們畫的鼻子,我也躍躍欲試,高高地舉起了手。終于輪到我了。我擔(dān)心自己畫不好,情不自禁地緊張起來,心里像裝了一只小兔子一樣,“怦怦”直跳。我戴上眼罩,轉(zhuǎn)了三圈,頓時暈頭轉(zhuǎn)向,像喝醉酒一樣完全沒了方向。我小心翼翼地一點點向前挪,這時,同學(xué)們對我喊:“往左,往左!蔽野凑账麄兊闹噶钔笠苿樱_下輕飄飄的.,像站不穩(wěn)一樣。等他們說“到了!蔽彝O履_步,伸出左手去摸黑板。我舉起粉筆,不知道怎么畫,心里想著:是這里嗎?此時同學(xué)們鴉雀無聲,沒有人再提醒我了。不管了,畫了再說。我硬著頭皮畫了一個小圈。這時,同學(xué)們都在說:“這畫的是一滴眼淚吧!”我摘下眼罩一看,原來我畫在了眼睛下面。我不好意思地笑了。教室里充滿著歡樂的氣氛。

          畫鼻子這個游戲真有趣,不僅要有膽量,還要有敏銳的方向感和正確的判斷力。

          畫鼻子作文 6

          星期四早上,我還沒進教室的門,就聽見教室里傳來陣陣歡快的笑聲。我趕緊加快腳步走進教室,只見黑板上畫著一張奇怪的臉!臉上有一雙大眼睛、一張小嘴巴、一對小耳朵和三根韭菜似的頭發(fā),可是唯獨缺了一個鼻子。我的腦子里畫了一個問號,這是要做什么呢?

          原來我們要玩“畫鼻子”的游戲。玩游戲時,畫鼻子的人要戴上眼罩,再原地轉(zhuǎn)三圈,然后按其他人的語言指示,走到黑板前畫鼻子,開始畫的時候,其他人最多能提示一次位置信息,最后看誰畫得準(zhǔn)。

          每個同學(xué)都躍躍欲試,期待著自己畫的鼻子的摸樣。小徐登場了,他看上去信心滿滿。大隊長蒙住他的眼睛,扶著他轉(zhuǎn)了三圈,然后他在同學(xué)們“右右右……”的吶喊聲中,徑直地向左走去。大家哈哈大笑,盧老師看不下去了,忍俊不禁地把他推到黑板前,可最后他還是畫歪了,根本沒畫到臉上。他摘下眼罩,自己也忍不住笑得前仰后合。畫得最準(zhǔn)的要數(shù)我們班的`大隊長——小朱了。只見她闊步走到指定位置處,蒙好眼睛轉(zhuǎn)了三圈,在老師的一聲“開始”后,她快步向黑板走去,不偏不斜,正好將鼻子畫在了臉的正中央,同學(xué)們歡呼起來!大家一個接一個地玩著游戲,看著同學(xué)們畫的鼻子,我也摩拳擦掌。終于輪到我大顯身手了,在大家的注視下,我既忐忑不安,又滿懷期待地走到指定位置。蒙上眼睛后,我的眼前頓時一片漆黑。轉(zhuǎn)完圈,我已暈頭轉(zhuǎn)向、分不清東南西北了。隨著同學(xué)們的提示,我一邊摸索一邊小心翼翼地向前走著。摸到黑板后,只聽同學(xué)們叫道:“向右一點!”于是我的右手向右移了一點,左手摸索著判斷鼻子的位置,位置確定后,我不假思索地畫好了鼻子。在同學(xué)們的大笑聲中,眼罩被摘下來。哈哈!我把鼻子畫在了嘴角旁。有人叫道:“真像一顆痣!”我也忍不住笑起來。

          有趣的畫鼻子游戲在我們的歡聲笑語中進行著。這個游戲也讓感悟到:做任何事都要認真觀察,多動腦筋,這樣才能取得成功。

          畫鼻子作文 7

          “叮零零——”上課了,老師走進教室,神秘地說:“今天我們來做一個小游戲!

          于是,老師轉(zhuǎn)向黑板,拿起粉筆,在黑板上畫了一位小姑娘,這位小姑娘挺可愛的,可我仔細一看,咦?這位小姑娘怎么沒有鼻子呀!真像個殘疾人!我心里一想,哦,原來這個游戲叫“畫鼻子”。果然,不出所料,老師笑容可掬地對我們說:“這個游戲就是‘畫鼻子’!

          我們立即歡呼起來,又慢慢安靜下來,我和同學(xué)們個個爭先恐后地舉著手,老師看見小育急得都跳了起來,就請他來畫。小育飛一般地跑上了講臺,老師用圍巾給他蒙住了眼睛,我們把他當(dāng)玩具似的.轉(zhuǎn)了3圈,老師竟沒看見!又把他轉(zhuǎn)了3圈,我心暗暗想:小育轉(zhuǎn)了6圈,能不暈頭轉(zhuǎn)向的嗎?這下子有好戲看了。

          小育接過粉筆,一步一步,一邊走,一邊用手試探,終于,“小烏龜‘爬’”到黑板前了,只見他跌跌撞撞的樣子,覺得有趣極了,他手拿粉筆,猶豫地放到黑板上,挪來挪去,可笑的是:他又把手放下來了?我們都知道他不確定該畫哪兒,就喊了起來,“往上!往上!……”而可氣的是,小育并沒有聽指導(dǎo),還是把鼻子畫到了臉外!“哈哈哈,哈哈哈!”一聲狂笑聲響起了,有的捧腹大笑,有的笑彎了腰,還有的口水都流出來了。

          小育聽到了笑聲,迫不及待地解開圍巾,霎時間,他愣住了,停了5秒鐘,自己也忍不住笑了出來,原來是位小姑娘,可現(xiàn)在呢,小育把她變成了“怪物”!

          教室里一片歡騰,同學(xué)們沉浸在游戲的喜悅中。

          畫鼻子作文 8

          一天下午,我們上了一節(jié)有趣的活動課。美術(shù)老師在黑板上畫了一張可愛的笑蛋,她說:“說要玩畫鼻子游戲的請舉手!”

          老師的話音剛落,頓時,教室里的同學(xué)大喊大叫,爭先恐后地要搶到這個名額。這時,老師說:“那就先請小明吧!”

          老師把小明叫上了黑板,先讓他選好粉筆,然后老師用一條色彩斑斕的圍巾蒙在他的眼睛上,接著,老師再讓他轉(zhuǎn)三圈,最后,小明才搖搖擺擺地走向黑板。小明把手舉起,小心地摸索著,因為他怕自己撞上黑板。過了幾秒鐘后,他終于摸到黑板了!眼看他就要落筆畫了,教室里忽然響起了同學(xué)們的呼喊:“向左,向右,向右,再向上一些!”小明忍不住了,他舉起粉筆就往黑板上畫了一個豬鼻子。這時,同學(xué)們哄堂大笑,我的.肚子笑痛了,原來,小明把鼻子畫到臉外邊了,等他把圍巾解開后,他自己也笑了。

          于是老師又請了第二個同學(xué)小紅來畫鼻子,和上一個同學(xué)一樣,老師也是先把圍巾蒙在校紅眼睛上的。結(jié)果,可想而知,她也畫歪了,但是比小明好,她把鼻子畫在了臉上,只要再往做一些就可以成功了。

          今天的活動課真有趣,如果下次還是這個游戲,那我真希望下次我能上去畫。

          畫鼻子作文 9

          今天,老師在黑板上畫了一個可愛的小男孩,他頭上歪戴著一頂紅色鴨舌帽,鴨舌帽下面有一頭烏黑濃密的卷發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴咧開了,真像一個彎彎的小月芽。美中不足的是少了一個鼻子,現(xiàn)在我才知道這堂課原來是讓我們來畫鼻子玩。

          小文第一個上臺畫鼻子,老師先幫小文用絲巾蒙住了眼睛,再轉(zhuǎn)了三圈,小文暈乎乎地連黑板都找不到了。好不容易找到了黑板卻把男孩的鼻子畫在了臉外面。同學(xué)們捧腹大笑起來。后來有的同學(xué)把鼻子畫在了嘴巴上,男孩好像長了一個大痣,有的`畫在兩只眼睛的中間,男孩成了三只眼。教師里不停的傳出歡聲笑語。

          叮呤呤下課了,我真舍不得結(jié)束這個游戲,今天真開心!

          畫鼻子作文 10

          今天中午真的很忙。我們原本想玩畫鼻子的游戲。

          我看到一些學(xué)生畫的卡通圖片,他們非常擅長在黑板上畫畫。我最喜歡機器貓。它有一個圓頭,大眼睛和一張大嘴,像是在嘲笑我們!

          我舉手參加了比賽。我走到離黑板一米遠的地方。胡先生用圍巾遮住了我的眼睛。突然間,我覺得眼前一片黑暗,什么也看不見。我在同一個地方轉(zhuǎn)了五圈,像喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪,迷了路。我拿著紅色粉筆走到前面,尋找機器貓的方向。突然,一個同學(xué)說,“這是反對我們的,這是反對我們的!”我立即轉(zhuǎn)過身,但什么也沒發(fā)現(xiàn)。另一個同學(xué)喊道,“對,對!”我向右走了一點,但還是什么也沒碰。突然,一個同學(xué)又大聲喊道:“左!”我向左走了幾步,但除了黑板什么也沒碰。這一次,除了我自己,我不打算相信任何人。我沿著粉筆槽走,開始尋找機器貓的位置。我摸索了一會兒,終于找到了。我摸了摸紙的邊緣,比劃了一下,確定了鼻子的位置,拿起粉筆畫了一個又圓又小的.鼻子。在我脫下圍巾之前,教室里爆發(fā)出一陣笑聲。我脫下圍巾,看到我把鼻子湊到了嘴邊。哆啦a夢就像一顆紅櫻桃,它的鼻子被肚子吞沒了。

          我的使命失敗了。我看見一個同學(xué)畫鼻子畫得很好,但是他畫錯了紙。真遺憾!另一個學(xué)生把鼻子貼在臉上,好像有人吻過他。真的太難了。沒有一個學(xué)生完成任務(wù)。

          今天的游戲真的很有趣!

          畫鼻子作文 11

          星期五的作文課上,老師上來就在黑板上畫了一個大大的、沒有鼻子的`娃娃臉。同學(xué)們都感到很奇怪。這時,老師轉(zhuǎn)過身,笑瞇瞇地說:“這節(jié)課,我們先玩一玩‘畫鼻子’的游戲。首先,要蒙上眼睛,然后自轉(zhuǎn)3圈,走到黑板前,給娃娃添上一個鼻子。”話音剛落,同學(xué)們就歡呼著舉起手來,都想上去試一試。

          老師請了平時不太愛說話的小梵第一個上去畫鼻子。她把紅領(lǐng)巾一折二,蒙住了小梵的眼睛,往她手里塞了一根粉筆。接著,讓小喬自轉(zhuǎn)3圈。平衡感不好的小喬在老師的幫助下,好不容易才走到黑板前面。小梵鼓起勇氣,在娃娃的嘴角下畫了一個水滴形的鼻子,看上去就像娃娃在對我們吐舌頭、扮怪相呢!“哈哈哈……”同學(xué)們笑得前俯后仰。小梵摘下紅領(lǐng)巾一看,自己也忍不住笑出聲來。

          接著,老師又請小韜上去畫鼻子。他可是個“調(diào)皮大王”哦,想怎么畫就怎么畫。只見他自轉(zhuǎn)3圈后,拿著粉筆大步流星地走到黑板前。這時,同學(xué)們喊著:“上面,上面!”“下面!下面!”可是,小陳同學(xué)根本不予理睬,自顧自地抬手就在娃娃嘴巴上畫了一個大鼻子。

          “哇——他真牛!”全班同學(xué)不禁翹起了大拇指,連聲贊嘆。這時,小韜摘下紅領(lǐng)巾看了看娃娃,露出了得意的笑容。原來,老師蒙他的眼睛時,紅領(lǐng)巾有點松,不小心留了一條縫隙,可以偷看到娃娃哦……真是天助他也!

          畫鼻子游戲真有趣!我們真想天天玩兒一次!

          畫鼻子作文 12

          昨天下午,老師笑瞇瞇地對同學(xué)們說:“同學(xué)們,我們今天來一次游戲,好不好?”同學(xué)們一個個興奮地說:“好!”

          老師轉(zhuǎn)身在黑板上畫了一個男生頭,接著畫了眼睛、眉毛和嘴巴,就是沒有畫鼻子。老師問同學(xué)們:“你們知道不知道這個游戲是什么呀?”同學(xué)們異口同聲地說:“是畫鼻子!”

          首先,小名當(dāng)挑戰(zhàn)者,只見他興奮地跑上講臺,老師用一塊紅布,把小名的眼睛蒙上,然后老師讓小名原地轉(zhuǎn)三圈。我們見他摸了摸講臺,差一點就把講臺撞歪了。好不容易才摸到了黑板,就在黑板上東摸摸,西摸摸,終于定了位,畫了一個鼻子,結(jié)果全班同學(xué)都笑得肚皮發(fā)疼,有一些人笑得淚水都出來了,小名把紅布摘下來,自己也跟著笑了起來,原來他把鼻子畫到了肩膀上,這個黑板上的人頭好像在說:“不對,不對,那是我的`肩膀,你畫錯了!”

          接著上場的是小成,看著他那神氣十足的樣子,好像信心百倍。老師還按原來的規(guī)則,先把他的眼睛蒙上,然后又讓他轉(zhuǎn)了三圈,他可不像小名一樣,左晃晃,右晃晃的,他肯定地弄好了位置,畫了一個鼻子,頓時同學(xué)們鼓起了雷鳴般的掌聲,他摘下紅布,哈哈大笑:“我贏了!”

          “鐺鐺鐺”下課鈴響了,同學(xué)們還沉浸在歡樂的海洋中。我心里在埋怨:時間怎么過得這么快呀!

          畫鼻子作文 13

          今天,老師畫了一個大大的臉在黑板上,可是臉上沒有鼻子,同學(xué)們一看,就知道老師要給我們玩畫鼻子。

          先由小楚開始,小楚走到離黑板一米的地方。老師先用圍巾把她的眼睛蒙住,再讓她轉(zhuǎn)三圈,然后把粉筆給她,讓小楚向前走。小楚小心翼翼向前走,沒想到她走出了黑板,同學(xué)們哄堂大笑。她往前一摸,摸到了冰涼的墻,她立即往黑板方向移動,她頓了一下。我想:她一定是不知道要不要在這畫。這時班里鴉雀無聲,她一筆畫了下去。同學(xué)們有的笑得在地上滾來滾去,有的`笑得捂著肚子,有的笑得前仰后得,還有的捂著嘴笑。小楚急忙扯下圍巾,原來她把鼻子畫到嘴巴上了,頓時她也大笑起來,笑哈哈的回到座位上。

          接著,輪到我了,我也走到離黑板一米的地方,老師把鼻子擦掉,并補好嘴巴。老師再把圍巾蒙在我眼睛上,讓我轉(zhuǎn)三圈,然后把粉筆給我。我伸出手,慢慢地走上前,這時我緊張的心砰砰跳,生怕自己畫錯了地方。我想:這只是游戲,畫錯了也沒關(guān)系。我就這樣畫了下去。我連忙扯下圍巾,看見自己畫的鼻子很正確,我高興地跳了起來,同學(xué)們都鼓起掌來,我又蹦又跳回到了座位上。

          “叮鈴鈴”,下課鈴響了。緊張又歡快的“畫鼻子”游戲結(jié)束了,在興奮又快樂的氣氛中,結(jié)束了今天的課。

          畫鼻子作文 14

          今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們班級里玩起了“畫鼻子”游戲。

          游戲規(guī)則是這樣的:用毛巾蒙住參賽者的眼睛,再轉(zhuǎn)十圈,然后拿起粉筆朝講臺走去,給沒有鼻子的小人畫上鼻子,而且必須把鼻子畫正了才能算贏。

          同學(xué)們聽完規(guī)則紛紛躍躍欲試,老師便讓我們猜拳決定第一個參賽者,大概我那天被幸運女神光臨了,毫不費力地便“擊敗了”同學(xué)們,成為第一個選手,我心里簡直樂開了花呀!

          老師先幫我把眼睛蒙上,我慢吞吞地轉(zhuǎn)了十圈,便拿起粉筆朝著黑板走去,我邊走便用手摸索著,心里像裝著七八個水桶,撲通不停啊,當(dāng)我的手摸到黑板時,心想著:剛才一直走直線,小人兒應(yīng)該正對著我,就這樣畫下去不會差太多。

          正當(dāng)我用粉筆畫好鼻子時,身后一陣哄笑聲讓我急忙扯下布條,這一看,我自己也忍俊不禁了,原來我把鼻子畫到了小人兒的嘴邊了,鬧得大家哈哈大笑,有的同學(xué)還拍著桌子笑,有的同學(xué)捧腹大笑,有的同學(xué)差點就滾到地下笑了……

          老師見我尷尬到臉漲得通紅,便再給我一次機會,這次我看準(zhǔn)位置,蒙住眼睛后便小心翼翼地走上前去,沒想到這次我剛畫完,背后便響起一陣掌聲,我迅速扯下布條一看,嘿嘿,我成功啦,我樂得一蹦三尺高,內(nèi)心跟過年燃放的.煙花爆竹一樣歡快……

          由我一開頭便取得了優(yōu)秀的“戰(zhàn)果”,同學(xué)們也不甘示弱,紛紛參與到游戲中來,一個簡單的“畫鼻子”游戲讓我們的課堂充滿著歡聲笑語,真希望時間老人能把時間凍結(jié),讓我們把快樂一起延續(xù)下去。

          畫鼻子作文 15

          平時安靜的教室里,傳來了一陣陣歡快的笑聲,你是不是很好奇我們在干什么,悄悄告訴你,我們在玩“畫鼻子”游戲呢!

          我先向你介紹一下游戲規(guī)則吧。首先,選出一位同學(xué),并用圍巾蒙上他的眼睛,再讓他在原地轉(zhuǎn)三圈后朝前走,走到黑板前用粉筆在畫好的老爺爺頭像上添上鼻子。聽到這個規(guī)則,我已經(jīng)很想玩游戲了,你是不是和我一樣呢?

          游戲開始了,第一個參加游戲的是一位男生。他戴上眼罩轉(zhuǎn)了三圈,就開始搖搖晃晃、歪歪扭扭地向前走,真像一位喝了酒的.醉漢。同學(xué)們看到他這樣就七嘴八舌地指揮起來,有人說:“往上啊,上啊。”有人說:“往下,往下,快!蹦俏荒猩赡茉铰犜胶,不知道該往哪畫,他想了一下就把鼻子畫下去了,結(jié)果畫到了嘴巴上,引來一陣笑聲。他可能覺得畫錯了,就馬上把鼻子往上改了改。嘿,還真改對了地方,同學(xué)們送給他一陣掌聲。這個游戲是不是很好玩。

          接下來又有幾位同學(xué)參與了游戲,有人把鼻子畫到了額頭上,有人把鼻子畫到了腦袋外面。最搞笑的是有一位同學(xué)原地轉(zhuǎn)三圈后,走呀走,居然畫到了門上;老師把它糾正過來后,他又沖到了墻上,逗得大家捧腹大笑,笑得我半條命都快沒了。

          時間過得真快,下課了,我們的游戲也結(jié)束了。這節(jié)課我非常開心,還想再玩兒一次。

          畫鼻子作文 16

          “哈哈哈……”教室里傳出了陣陣歡笑聲,你們知道我們在做什么游戲嗎?告訴你們,我們在玩畫鼻子的游戲。

          首先上場的是小柏,他走上了講臺,然后老師用圍巾蒙住了他的雙眼并讓他轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)好后他穩(wěn)穩(wěn)的向前走去,走到黑板前,手中的筆已經(jīng)向鼻子的正確部位伸去。可是,不知誰叫了一聲:“再高一點兒!”小柏就把手往上抬了一點,結(jié)果把鼻子畫在了額頭上!肮保瑢W(xué)們笑得前俯后仰,合不攏嘴。

          下一個輪到小婷,她走上講臺,老師也給她蒙上了眼睛,再轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完后,我覺得她有點暈,因為她走歪了。老師把她帶到黑板前,她拿著筆不知道該怎么辦才好。她想往上畫,卻聽見下面說往下,她就往下了一點;她想往左畫,又聽見下面喊往右,她就往右了一點。最后,她已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了,只能在嘴角上畫了一個鼻子。頓時,教室里傳來了震耳欲聾的笑聲。

          最后一個上場的是小杰,老師也用圍巾蒙住了他的眼睛,他好像一個忍者。于是,大家又開始瞎指揮了起來:“往前…往右…往左…畫!”可是這一次,小杰并沒有受干擾,在正確的位置畫上了鼻子,雖然畫的有點丑。

          下課的'鈴聲響了,大家還沉浸在畫鼻子游戲歡樂的氣氛中。我們都覺得這是本學(xué)期最好玩的一節(jié)語文課,這節(jié)語文課充滿了歡聲笑語,就像菜市場一樣熱鬧,不像平時的語文課,只有朗朗地讀書聲和刷刷地寫字聲,我希望以后的語文課一直這么有趣!

          畫鼻子作文 17

          叮鈴鈴,上課鈴響了,施老師走進教室后,她在黑板上畫了個大圓臉,有嘴巴、眼睛和耳朵,唯獨缺了一個鼻子。正當(dāng)大家納悶時,施老師說:“今天,我們一起來玩畫鼻子的游戲!痹捯粑绰,大家都議論紛紛。

          老師接著說:“游戲規(guī)則是,參加游戲的同學(xué)先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,走到黑板前根據(jù)下面同學(xué)的`提示把鼻子補上!

          我們都紛紛舉手,老師第一個選了班長李彤來做游戲。只見她被老師蒙好眼睛后,原地轉(zhuǎn)了三圈,像喝醉了酒一樣,東摸摸,西摸摸,踉踉蹌蹌地摸到黑板前。她剛摸到一支粉筆,抬手準(zhǔn)備在黑板上下筆時,臺下同學(xué)就開始叫嚷了:“不對,不對!往下,往下!”可她已經(jīng)落筆畫了一個長長的鼻子。教室頓時響起一陣哄堂大笑聲。李彤取下蒙眼睛的布一看,自己也忍不住大笑起來,原來她把鼻子畫到耳朵旁邊了。

          第二位上去的是我的同桌。她被蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)了三圈后,居然能不慌不忙,穩(wěn)穩(wěn)地走向黑板?僧(dāng)她摸到粉筆時卻不知從哪下筆了。底下的同學(xué)著急地提醒著:“往下往下,”“不對,不對!往右往右!往左一點,往左一點……”她聽得頭都暈了,不知該聽誰的。于是她一跺腳,就憑自己感覺畫了。結(jié)果,教室里掌聲雷動,她摘下布一看,激動地跳起來,原來她畫對了。

          第三個上來的同學(xué)把鼻子畫在嘴巴里,第四個同學(xué)把鼻子畫在太陽穴旁……

          整堂課在歡聲笑語中結(jié)束,“畫鼻子”游戲可真有趣啊!

          畫鼻子作文 18

          周四上午,李老師說:“今天我們來玩畫鼻子的游戲!”!學(xué)生看黑板時,有一張可愛的笑臉,彎彎的眼睛,牙齒般的.嘴巴,卻沒有鼻子。同學(xué)們看完之后興奮的如同爆鍋,有的說:我玩這個游戲,很簡單!有人說:我沒玩過這個游戲,不知道難不難。還有人說:我很期待!老師說:“這個游戲的規(guī)則是這樣的:玩游戲的同學(xué)先用布遮住眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈,拿好粉筆,走到黑板前就可以畫畫了。”同學(xué)們又說:好難!怎么才能畫好?

          老師問:誰來試試?我自告奮勇的舉手說,讓我來吧!于是,老師把我請到講臺上,用布蒙住了我的眼睛。我頓時覺得眼前一片漆黑。轉(zhuǎn)了三圈,覺得頭暈。然后慢慢走,但是一路上不是遇到了同學(xué),就是撞到了椅子。我終于跌跌撞撞地走到黑板前,開始擔(dān)心:我該在哪里畫畫?我拿著粉筆,感覺像個瞎子。我到處都感覺到了。即便如此,我還是給黑板上的小女孩加了一粒米。學(xué)生們看到后都笑了。

          下一個是呂。她吸取了我的教訓(xùn),小心翼翼地走到黑板前,不慌不忙地畫了起來。當(dāng)她脫下布時,她看到她的鼻子正好在她的臉中間。大家都歡喜地夸她,她笑了。

          通過這個游戲,我明白了盲人一輩子生活在黑暗中,看不到任何光明。所以要保護眼睛,因為它是我們心靈的窗戶!

          畫鼻子作文 19

          “叮鈴鈴”,上課鈴響了。張老師手里拿著一塊粉紅色的干毛巾,邁著輕盈地步伐走進教室。只見她在黑板上畫了一個人頭像,接著添上了兩根彎彎的眉毛和兩只小小的眼睛、一張櫻桃般的小嘴外加兩只耳朵和三根塌在額前的頭發(fā)。咦?“小三毛”!怎么少了一個鼻子呀?同學(xué)們疑惑不解,開始七嘴八舌地討論起來。張老師說:“我們現(xiàn)在來玩‘畫鼻子’的游戲吧!”同學(xué)們聽了都鼓起掌來。

          游戲開始了。張老師先請了同學(xué)小潔上臺來畫鼻子。只見她先用干毛巾把小潔的`眼睛蒙上,同時遞給她一支白色粉筆,然后讓她原地打轉(zhuǎn)三圈。小潔被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,看似很緊張。她迅速調(diào)整了一下方位,接著慢慢地向黑板走去。她的手開始接觸到了黑板,摸了摸,想找到鼻子的準(zhǔn)確位置。突然,底下同學(xué)小祺大叫到:“左邊!左邊!”小潔把手往身體的左邊移了移;小祺又大叫:“右邊!右邊!”她又把手往身體的右邊移動了一下。頓時,沒有了任何主意,嘴巴里還喃喃自語地嘮叨著:“到底是哪邊呢?管它呢,畫了再說吧!毕氘,她下定決心,拿起粉筆在黑板上畫了一個小圓圈。剎那間,教室里像炸開了鍋似的,同學(xué)們哄堂大笑,笑聲飛出了窗口,飛出了學(xué)!嵓泵φ旅硪豢。原來,她把鼻子畫在“小三毛”的眼睛上了,她也忍不住笑彎了腰。

          接著,張老師又請了另一個同學(xué)上去繼續(xù)做游戲……游戲在我們的歡聲笑語中進行著……

          畫鼻子作文 20

          今天語文課上,我們玩了一個有趣的游戲——“畫鼻子”。

          老師先用粉筆在黑板上畫了一個圓圓的臉蛋,大大的眼睛、彎彎的嘴巴,短短的頭發(fā)……咦!怎么少了鼻子?老師說:“一個人如果沒有鼻子,就會變得很難看,今天我們來玩一個游戲“畫鼻子”,比一比看誰能夠在蒙著眼睛的情況下,準(zhǔn)確無誤的把鼻子添畫到臉上!蓖瑢W(xué)們一聽樂開了花,有的一蹦三尺高,有的抓耳撓腮的比劃著,有的高舉著雙手,嚷嚷著要試一試……游戲開始了!

          “小鄧,你先試試吧!”在同學(xué)們的.羨慕目光中,鄧穎走上講臺。老師將紅領(lǐng)巾一折三,蒙住鄧穎的眼睛!翱吹靡妴幔俊崩罾蠋熢卩嚪f眼前豎起三根手指!耙稽c也看不見!”鄧穎把頭搖得像撥浪鼓一樣!昂,開始吧!”李老師話音剛落,教室里就沸騰了起來:“往上!”“往下!”“左、左左!”“不對,右,右……哎!”嘰嘰喳喳的聲音組成了一首強勁有力的指揮曲。而鄧穎則在同學(xué)們的指揮中迷失了方向,她不知所措地把鼻子畫到了耳朵上。教室里爆發(fā)出一陣大笑……

          第二個上場的是男生代表——陽陽,只見他胸有成竹的走上講臺,不慌不忙地把鼻子畫在了頭頂上!肮庇质且魂嚉g快的笑聲。

          我們玩了一次又一次,下課鈴響了,游戲結(jié)束了,我們的笑聲還在教室里回蕩……回蕩……!

          畫鼻子作文 21

          今天下午,我去浩天培訓(xùn)中心上閱作課,我很高興,因為一開始我們要玩畫鼻子的游戲。

          開始畫鼻子了,文老師在黑板上畫了一個女孩子,前面請了很多個同學(xué),我非常想去畫鼻子,終于,文老師請到我了,我非常高興。文老師輕輕地把短圍巾蒙住我的眼,頓時,我好像在一個黑洞里走著,再轉(zhuǎn)三圈,我被轉(zhuǎn)得頭昏腦脹,走起路來像鴨子似的,一會兒撞到這兒,一會兒撞到那兒。突然,我聽到文老師的聲音,想:前幾個同學(xué)像都是聽見文老師的聲音,而畫到黑板上的。于是我跟了上去,手一往前摸,摸到了,正準(zhǔn)備畫下去,下面的同學(xué)有的說右,有的說左,還有的說后,甚至有的.說這是門。我都糊涂了,最后還是聽見文老師說:“對,就在這里!蔽揖鸵还P畫了下去。文老師把圍巾解開,我一看,啊,就差一點點就畫對了,同學(xué)們有的笑了,有的沒有笑。

          更好笑的是小杰,轉(zhuǎn)了三圈,找不著方向了,朝窗戶那邊走,后來又走到鄧欽顆、易杉山座位那里,把他們倆差點都摔倒在地,還是文老師把他轉(zhuǎn)過來,可是,小杰往左一轉(zhuǎn),到了出口,我們都哄他,說:“對,就在那里畫!苯Y(jié)果他還相信了我們畫在門上,同學(xué)們都哄堂大笑,有的笑得差點摔倒了,有的趴在桌子上笑得直拍桌子,小杰自己都笑了。

          這個游戲非常好玩,而且同學(xué)們寫作文都寫得很長,很好。

          畫鼻子作文 22

          昨天的語文課上,劉老師走進教室,在黑板上畫了一個娃娃的臉,他有彎彎的眉毛、大大的眼睛、小小的嘴。畫完后,劉老師微笑著說:“今天我們做個游戲,叫畫鼻子。誰先來?”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來。

          第一個上場的是小林,老師把紅領(lǐng)巾蒙在他的眼睛上后,讓他原地轉(zhuǎn)三圈。這一轉(zhuǎn),他就像喝醉酒的人一樣,暈頭轉(zhuǎn)向,直接向我摸來,嚇得我直躲。同學(xué)們大聲喊:“前邊……前邊,向右,向左”,他更暈了。終于,他摸到了黑板,可是一畫,卻畫在了娃娃的下巴上,同學(xué)們哄堂大笑。

          該輪到我了,當(dāng)劉老師把布蒙在我眼睛上的一剎那,我感覺眼前一片漆黑,腦袋頓時一片空白,分不清東南西北了。我試著走了幾步,突然聽到同學(xué)們的.大笑。我想:我是不是走錯了?終于來到了黑板前,我用手在黑板上摸了又摸,根本感覺不出什么。我著急了,找了個位置隨意畫了一個鼻子。頓時全班哄堂大笑,我忐忑不安地想:“難道我畫錯了?”我小心翼翼地取下紅領(lǐng)巾。。孔约壕拱驯亲赢嫷胶诎暹吜!簡直離小姑娘有“十萬八千里”!我不好意思地笑了。

          還有很多同學(xué)也給娃娃畫了鼻子:有的把鼻子畫在眼睛上了;有的畫在頭發(fā)上了;還有的畫在嘴巴上其中,羅茹是我們班上畫得最準(zhǔn)的,因為她在畫之前進行了仔細的觀察。

          這個游戲真好玩!通過這個游戲我知道了:只要動腦筋,什么事都做得好!

          畫鼻子作文 23

          “左邊一個孔,右邊一個孔,是香還是臭,問它它都懂!贝蠹也虏驴,猜中有獎哦!今天老師一進教室,就讀了這個謎面,讓我們猜。還給我們說:“今天不寫作文,就讓大家來猜個謎語。你們剛才通過我說的一定猜到了吧!今天三毛來到我們班,可憐的他鼻子被日軍的炸彈炸掉了,沒有鼻子非常難受,今天我們來幫它畫個鼻子吧!”

          老師在黑板上畫出了一個沒有鼻子的三毛。他給我們宣布了比賽規(guī)則:比較準(zhǔn)確又快的那組獲勝,老師給我們男、女生分成了兩組,各組選出兩個代表。

          游戲開始,女生組上場的涵涵同學(xué)。老師先用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙住,還牽著她的手在原地轉(zhuǎn)三圈。她拿著粉筆想在黑板前隨意畫一個鼻子。忽然有人提醒她說:“轉(zhuǎn)身向前走,再向右走。蹲下,摸一下黑板,確定出黑板中間的位置,就是三毛的鼻子了。”涵涵按照別人的提醒,在黑板三毛的`頭像上添上鼻子,沒想到她畫完鼻子,摘下紅領(lǐng)巾一看,她把鼻子畫到三毛的三根頭發(fā)上了,逗得大大家哈哈大笑!

          當(dāng)輪到我上場時,我想:不就是畫個鼻子嗎,我一定行!我也跑到講臺桌前,老師又用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈,好讓我失去了方向,當(dāng)我憑著感覺,摸到了黑板時,我確定下中心點,用手指在黑板的底沿下,從下往上差不多剛好30厘米的位置,滿有信心地畫上鼻子。我迫不及待地摘下紅領(lǐng)巾一看,完全正確,我一蹦三尺高,男生們都歡呼起來。再看看女生,個個垂頭喪氣!

          畫鼻子作文 24

          今天,體鍛課上老師給我們玩了一個游戲——畫鼻子。

          徐老師在黑板上畫了一張小女孩的臉,櫻桃小嘴,葡萄似的眼睛,彎彎的月牙眉,可就是缺那可愛的小鼻子。老師先請我上去畫鼻子,我站到離黑板三米處,老師把我的眼睛用圍巾圍上,老師扶著我的肩膀住左轉(zhuǎn)三圈,往右轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完了,我感到好像推動了方向,像不倒翁似的,東倒西倒。我集中精神,慢慢地往前走,突然,我摸到了一個又硬又冰的東西!哦,原來是黑板槽,我從黑板槽拿出粉筆,我記得粉筆是放在小女孩的下面。我的手像小螞蟻的往上爬,等我的手到了該畫鼻子的地方,教室里一片沸騰,“停!停!”同學(xué)們喊著。聽了同學(xué)們的意見,我想:同學(xué)如果說停的話,那這里應(yīng)該就是畫鼻子的地方了。我信心十足地拿著粉筆,準(zhǔn)備畫時,只聽見下面的同學(xué)有的喊:“上!”有的'喊:“下”,有的咸“左!”,有的喊“右!”我的腦子里一片空白,不知該聽誰的好。我下定決心把鼻子畫下來,畫完了,我聽見教室里哄堂大笑。我迫不及待地把圍巾摘下來,只見自己把那可愛的小鼻子畫到了小女孩的辮子上,我的臉一下子發(fā)燙起來。

          接著輪到小鄭畫鼻子,她先蒙上眼睛,接著緩慢地向講臺走去,找到了粉筆,和我一樣猶豫不決地給小女孩畫上了鼻子,小鄭忍不住地笑了,同學(xué)們又一次哈哈大笑。

          畫鼻子這個游戲不僅好玩,而且還能給我們帶來樂趣。

          畫鼻子作文 25

          今天上活動課的時候,老師一進教室就問大家:你們知道今年是什么年嗎?豬年!我們齊聲回答。老師說:沒錯,就是豬年。說完,老師轉(zhuǎn)身在黑板上畫了一個可愛的豬頭。剛畫完,一個同學(xué)就好奇地問:老師呀,為什么這個豬頭沒有鼻子呢?老師笑著說:這就是我們這堂課要做的游戲給小豬畫鼻子。

          接著,老師宣布游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)要被蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后再給黑板上的小豬加個鼻子,看誰把豬鼻子畫對地方。

          介紹完游戲規(guī)則,老師問:誰第一個來?小明同學(xué)胸有成竹地大聲說:我先來吧!于是,老師拿出塊頭巾,蒙住了小明的眼睛,扶著他在原地轉(zhuǎn)了三圈。小明接過老師塞在他手中的粉筆,摸索著朝黑板走去。

          來到黑板前,小明剛抬手想落筆,下面就有小朋友喊了起來:小明,左左左,靠左一點。另一個小朋友又喊:不對,別聽他們的',應(yīng)該往右一點。蒙著眼的小明一時不知道該聽誰的,煩躁地說:你們都別吵了,安靜點,讓我自己畫。

          話音剛落,只見他舉起粉筆在黑板上迅速地畫了個圈。頓時,教室里傳來一陣哄堂大笑聲。老師也笑著幫他拿下頭巾。小明抬頭仔細一看黑板,自己也忍不住大笑起來,原來他把豬鼻子畫到了豬耳朵上了。

          第二個參加游戲的小紅把鼻子畫到了豬嘴巴上,第三個上臺的小麗竟然把豬鼻子畫到了黑板框外面去了。

          給小豬畫鼻子真是一個非常有趣的游戲,我們都玩得可開心了。

          畫鼻子作文 26

          游戲開始了,老師在黑板上畫一個頭說:“誰來畫鼻子?”小明使勁的把手舉得高高地,老師就選了他。他蒙上紅領(lǐng)巾后,就像一個盲人一樣,什么也看不見。他再去黑板的路上艱難的走著,一不小心碰到桌子,差一點摔倒。好不容易到了講臺上,他開始轉(zhuǎn)圈,同學(xué)們幫他數(shù)著“一”、“二”、“三”。他轉(zhuǎn)了三圈以后,老師給了他一支粉筆。只見他用手比了又比,量了又量,然后在他自認為滿意的地方仔細地畫了一個鼻子。他摘下紅領(lǐng)巾一看,奇怪的說:“咦怎么畫到千里之外了?”這時同學(xué)們也哄笑起來,他不好意思的回到了自己的座位上。

          接下來小紅上場了,她轉(zhuǎn)了三圈后,就分不清東南西北了。老師把粉筆給她,他仔細的摸了又摸,量了又量,最后不自信的畫了一個鼻子,可她把鼻子畫到了嘴上。有個同學(xué)說:“這個人可真厲害,能把自己的鼻子吃掉!”大家都笑了起來。

          小軍也萬分緊張的上到了講臺上,當(dāng)他就要把鼻子畫到耳朵上時,同學(xué)們大聲的喊道:“畫錯了!畫錯了!”“左”、“左”、“右”“右”、“上”、“下”……在同學(xué)們的幫助下,小軍在正確的`位置上畫了一個端端正正的鼻子。大家都鼓起掌來。

          通過這次畫鼻子的游戲,我體會到了盲人生活的艱難:我們就蒙這一會兒就覺得不舒服,盲人可是一輩子都不能睜開眼睛,也不能看美麗的風(fēng)景呀!我想:我一定要保護好自己的眼睛!

          還要幫助忙并愛護盲人,不欺負他們。

          畫鼻子作文 27

          在一個陽光明媚的早上,一位同學(xué)在黑板上畫了一個可愛、天真的小女孩,可美中不足的是,那個小女孩沒有鼻子。同學(xué)們陸續(xù)進了教室,看見黑板上的女孩,就知道要進行一場搞笑的游戲了。

          游戲開始了,熊天毅胸有成竹,自信地漫步走上了講臺,老師給熊天毅蒙上眼睛,我還故意地伸出手指問他這是幾?確定他看不見了之后,老師讓他來了個360度旋轉(zhuǎn)。當(dāng)他走到“女孩”的面前,小心翼翼的摸了一通,最后確信了以后,動手畫了上去,正好把鼻子畫到了眼睛上面,給小女孩加了一層眼圈。頓時,所有的同學(xué)捧腹大笑,有的笑得直敲桌子,有的.笑得從椅子上滾到地上。

          同學(xué)們一個接一個上去畫,終于輪到我了,此時,我的心砰砰直跳,臉漲得通紅,老師也為我蒙上眼睛,在原地連續(xù)轉(zhuǎn)了三圈,把我轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向,神志不清,等我站定之后,我已經(jīng)分不清東南西北,只好憑著感覺左摸摸、右摸摸、上摸摸、下摸摸,猶豫了半天不敢下手。管它的,我鼓起勇氣,把手伸了過去,接著又縮回來,最后不顧一切地畫了上去。瞬間教室里鴉雀無聲,過了一會兒,才聽到同學(xué)們的歡呼、尖叫。

          我一把扯下蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾,一看,耶!我畫中了,心里不知道有多高興呢!這場游戲在上課的鈴聲中,在歡聲笑語中結(jié)束了!

          畫鼻子作文 28

          今天的一節(jié)語文課上,我們玩了一個畫鼻子的游戲,給同學(xué)們帶來不少的快樂。

          我們班有四個大組,每個組只能選出一個代表。我們組經(jīng)過七嘴八舌的討論,最后選出了袁淑敏。四個課代表分別上去畫,他們個個信心十足,可一要畫了,卻都變得緊張萬分。

          第一個自告奮勇上去的是楊程超,他最有信心,匆忙一看,就把眼睛蒙上了,很快地走上了講臺,只見他這里摸一摸,那里摸一摸,結(jié)果讓鼻子和下巴做了個鄰居,把我們逗得哈哈大笑,楊程超丈二和尚摸不著頭腦,不知我們在笑什么,把布拿下來一看,自己也不禁笑了起來。

          第二個是舒穎,只見她瞄準(zhǔn)目標(biāo),一步一步小心翼翼地走向了“臉”,途中她的手忽上忽下,靠近臉上時,手的方向偏移了,同學(xué)們見了高聲叫道:“左邊、左邊”、“右一點”、“上面一點”、“下來一點!笔娣f不知聽誰的好,隨手一畫,鼻子和耳朵成了近親。下面的同學(xué)立刻哄堂大笑;第三個同學(xué)把鼻子“饋贈”給了中彩的'眼睛;第四個同學(xué)又把鼻子增添到酒窩上,一下子整個教室充滿了歡樂的笑聲。俞老師對畫不好的原因一一分析。聽了老師的分析,后面兩個同學(xué),都畫得好極了,真神了。

          通過這個游戲,我知道盲人干事情很不方便的,我們不要去嘲笑他們。同時也只要向著自己的目標(biāo)前進,才能走向成功之路。

          畫鼻子作文 29

          “哈哈哈”……歡聲笑語一陣接一陣,從三年級一班教室里傳出……

          我透過窗簾的縫隙往教室一瞧!噢!陳老師在和同學(xué)們做“畫鼻子”游戲!陳老師宣讀了游戲規(guī)則和有關(guān)注意事項。游戲先“蒙住眼睛畫出人物的鼻子”。陳老師在黑板上單獨畫個大鼻子而后又畫了個很帥氣的人物,畫了頭,頭發(fā)、嘴巴、面容、耳朵、眼睛,膀子和手等,唯獨缺少個鼻子,人物正咧著嘴巴和同學(xué)們面對面笑呢!陳老師說:“看誰上來蒙住眼睛把鼻子添上,又準(zhǔn)又好看”……

          不一會兒功夫,李文杰小朋友自告奮勇跳到講臺,看!陳老師把一條嶄新的紅領(lǐng)巾折一下,又折一下才蒙住了李文杰的.眼睛,陳老師拉住李文杰轉(zhuǎn)了三圈,這時的李文杰頭暈?zāi)垦#植磺鍠|西南北,“這會看你的!”陳老師突然宣布游戲開始。這時李文杰站都很難站穩(wěn),雙手摸著黑板!握著粉筆的手第一下就畫在腦門上!同學(xué)們異口同聲叫起!往上,往下,往左,往右,再往上,再往上,再往下,再往下……教室里傳出一陣又一陣笑聲,李文杰不知所措,猶豫好一會,終于下定決心,一筆落在眼睛上,老師同學(xué)們又一陣哄堂大笑,人仰馬翻。

          下面又上來三位同學(xué)畫鼻子,一個畫在臉上,一個畫在嘴巴上,還有個畫到耳朵上!

          叮鈴鈴!叮鈴鈴!……下課鈴聲響了,同學(xué)們還想玩,玩無止境!

          畫鼻子真有趣。

          畫鼻子作文 30

          在今天的作文課上,老師給我們畫了一個漂亮的小姑娘。

          這個小姑娘,長著一頭金黃的波浪似的長發(fā),頭發(fā)上戴著一個小小的蝴蝶結(jié),兩只烏黑烏黑的大眼睛上面長著一條條柳葉般的眉毛,一對瓜子臉下面有一個小小的嘴巴,嘴的'兩旁長著一對小酒窩?墒,讓人奇怪的是,他居然沒有鼻子。這時,老師宣布:“現(xiàn)在讓我們來畫鼻子!”大家聽了,頓時高興地跳了起來。老師問:“誰第一個來?”有3個男生舉手,老師決定讓他們石頭剪子布定輸贏。終于,第一個上場的是小明。

          老師先用了一條黃色的紗巾蒙住了他的眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)五圈。這時,小明走著走著,突然撞到了老師的粉筆盒,指揮官趕緊叫他向哪個方向走。不一會兒,他走到了墻的外層,有一個搗蛋鬼告訴他可以畫了,他就開始畫了?墒牵(dāng)他摘下紗巾一看,他竟然畫到了墻上。頓時,全班同學(xué)都哈哈大笑,小明也笑了。終于輪到我上場了,老師拿起紗巾蒙在我的眼睛上。頓時,我感覺眼前一片漆黑。我走著走著,突然摸到了一個地方,我以為這是黑板,就在它的一個地方畫上了鼻子。但是,當(dāng)我摘下紗巾一瞧,鼻子是畫在黑板上了,可是,我卻畫到了小姑娘的頭發(fā)上。這時,同學(xué)們笑得接上不接下氣的,我自己也笑了。

          今天的游戲真有趣,真希望每節(jié)作文課都這樣上!

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