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      2. 一步一個(gè)腳印

        時(shí)間:2024-08-06 18:43:30 好文 我要投稿

        一步一個(gè)腳印

        一步一個(gè)腳印1

          軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。

          心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

          在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

          我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的'軍營歌曲。

          站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個(gè)崗位上。

          其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。

        一步一個(gè)腳印2

          今天是軍訓(xùn)的第二天。早上有點(diǎn)賴床,一是因?yàn)樽蛱焐砩系乃嵬催未退去,二是因?yàn)閯傞_始軍訓(xùn)的那股熱情已經(jīng)退去,正所謂中間時(shí)刻最難熬。“越是艱難的時(shí)候越是要勇往直前”,想到這點(diǎn)我一個(gè)鯉魚打挺般起床了。

          今天首先還是站軍姿,這次站軍姿感覺時(shí)間過得挺快的,背也沒有昨天那么酸了。接著我們復(fù)習(xí)了昨天的內(nèi)容,感覺沒練一會(huì)兒班長就吹哨子讓我們休息了,訓(xùn)練沒有昨天那么苦了,或許是我們已經(jīng)適應(yīng)了的原因。

          今天上午主要練習(xí)了四步立定。四步立定是指在齊步跑聽到“立定”的口令時(shí)四步動(dòng)作完成緩沖和立定。聽教官說感覺很容易,但練習(xí)的時(shí)候要么是忘了收手要么是忘了邁步。真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,學(xué)習(xí)也是這樣的。聽老師講感覺很簡單,自己做的時(shí)候就不簡單了,凡是都是一樣的,熟能生巧。我們教官動(dòng)不動(dòng)就被別的教官叫去做示范了,看來我們的教官隊(duì)列做得很好(心里感覺很自豪)。

          今天值得一提的是下午拉歌時(shí)的情景。本來只有我們教官教我們唱歌,接著其他四個(gè)連全來了,把我們教官圍在中間聽他唱歌,接著教官臉就紅了,走出了包圍圈說:“讓我緩沖一下……”本以為軍訓(xùn)就是吃苦受累,沒想到還會(huì)有娛樂活動(dòng),可謂是苦中一點(diǎn)甜。終于明白為什么軍歌不講究旋律講究氣勢了,累了一天的.士兵只有好好的“吼”出來才能解壓。

          沒有了第一天的熱情,也沒有最后一天的愉快,第二天——最難熬的一天,但卻很豐富。

          軍訓(xùn)生活豐富多彩,要善于發(fā)覺。到這里結(jié)束,希望大家軍訓(xùn)愉快!

        一步一個(gè)腳印3

          蝸牛不相信自己的緩慢,一步一個(gè)腳印的向自己的目標(biāo)爬行,終于到達(dá)了自己的目的地;水滴不相信自己的脆弱,日復(fù)一日,年復(fù)一年,一步一個(gè)腳印的.撞擊石塊,終于造就了水滴石穿的奇跡;蠶蛹不相信堅(jiān)硬的外殼,一步一個(gè)腳印,每天努力一點(diǎn),終于獲得了破繭重生的光明。。。。。在生活中,也許你沒有一個(gè)好的開始,但只要你一步一個(gè)腳印,每天努力一點(diǎn),你終會(huì)獲得成功。

          一步一個(gè)腳印,即使你沒有驚艷的天賦,。

          小時(shí)候,他曾因?yàn)榛@球打的不好而受到別人的嘲笑,他的控球總是被斷下來,于是,他勵(lì)志當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員!20年后,他站在NBA的冠軍講臺(tái)上,高舉著閃閃發(fā)光的金杯,面對(duì)著成千上萬人的歡呼聲,當(dāng)臺(tái)下記者問道是什么使他成功時(shí),他回答道:“為了練習(xí)控球,第一個(gè)月,我每天拍球繞著家門口走了一圈;第二個(gè)月,我每天拍球繞著操場走了一圈;第三個(gè)月,我拍球到街上,一邊跑一邊拍。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我才有了這么完美的技術(shù)!倍拿纸小票。

          也許科比沒有天賦,但他每天努力一點(diǎn),一步一個(gè)腳印,終于邁向成功的殿堂,是的,我們每個(gè)人應(yīng)學(xué)習(xí)科比這種精神。

          一步一個(gè)腳印,即使你先天殘疾。

          林西因?yàn)橐淮我馔馐チ穗p腿,從此她開始了輪椅生活。幾年后,由于社會(huì)的幫助人們給她捐贈(zèng)了兩條假腿,雖然她可以站立,但行走仍十分困難。于是他每天一步一個(gè)腳印的練習(xí)行走,第一天,他走了一步,第二天,他走了兩步,第三天,她走了三步...終于,他學(xué)會(huì)了行走。

          林夕的事例告訴我們,雖然先天不便,但只要我們一步一個(gè)腳印地走,終會(huì)戰(zhàn)勝先天的不足。

          一步一個(gè)腳印,即使你一貧如洗。

          山姆沃爾頓曾經(jīng)一貧如洗,但他卻想當(dāng)商人。于是他開始經(jīng)商。他每天積攢一點(diǎn)財(cái)富,一步一個(gè)腳印,最后,他的錢越掙越多,終于創(chuàng)立了沃爾瑪?shù)蹏,成為了著名的商人?/p>

          是的,一步一個(gè)腳印,不僅是一種口號(hào),更是一種精神,也許每個(gè)人的開始并不完美,但只要你每天努力一點(diǎn)。抱著“一步一個(gè)腳印”的精神,一點(diǎn)點(diǎn)向成功之巔邁進(jìn),在那里,你可以欣賞到太陽的雄壯,花的芳香……

        一步一個(gè)腳印4

          蝸牛不相信自己的緩慢,一步一個(gè)腳印的向自己的目標(biāo)爬行,終于到達(dá)了自己的目的地,水滴不相信自己的脆弱,日復(fù)一日,年復(fù)一年,一步一個(gè)腳印的撞擊石塊,終于造就了水滴石穿的奇跡,蠶蛹不相信堅(jiān)硬的外殼,一步一個(gè)腳印,每天努力一點(diǎn),終于獲得了破繭重生的光明,在生活中,也許你沒有一個(gè)好的開始,但只要你一步一個(gè)腳印,每天努力一點(diǎn),你終會(huì)獲得成功。

          人生之行悠遠(yuǎn),人生之路漫漫,回首人生路上,每一個(gè)不會(huì)磨滅的深深腳印都記錄著你的風(fēng)風(fēng)雨雨,每一個(gè)不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶,每一個(gè)不可抹去的腳步都鐫錄著你的種種情感……

          你的快樂、幸福是輕快的腳印,你的憂愁、苦痛是凌亂的腳。荒愕某鸷、悲憤是沉重的腳印,正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)個(gè)、一串串、一片片不同的腳印,你的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味,你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。

          因?yàn)橛辛巳松哪_印,我們能體會(huì)到前人的偉大和今人的奮發(fā);因?yàn)橛辛巳松哪_印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來;因?yàn)橛辛巳松哪_印,我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。

          成長之路上也布滿了腳印,我們不求每一個(gè)腳印寫下的都是甜蜜與歡樂,但求無悔于每一個(gè)腳。晃覀儾磺竺恳粋(gè)腳印留下的都是幸福與微笑,但求無愧于每一個(gè)腳印;我們不求每一個(gè)腳印記下的都是美好和痛快,但求無憾于每一個(gè)腳印……

          走好人生第一步,不要讓人生之路布滿悔恨、愧疚、遺憾;走好人生每一步,我們可以在未來一個(gè)如水的夜晚里,打開記憶的閘門,細(xì)心體味曾經(jīng)的腳印,感受以前的風(fēng)風(fēng)雨雨,曾有的深深記憶、往昔的種種情感,你會(huì)感到心滿意足!

          人生的旅途中有快樂、有悲傷,然而每個(gè)人都有屬于自己的腳印,有的人弄虛作假、不務(wù)正業(yè),浪費(fèi)每一天美好的光陰,而有的人一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的做一件事情,認(rèn)真、充實(shí)的過每一天從來不浪費(fèi)。

          不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而是要著眼與那最初的一小步,走了這一小步再走下一步,直抵達(dá)我所要的地方。這樣的人生才不會(huì)有遺憾,一步一個(gè)腳印慢慢的`走,無論結(jié)果如何都要一步一步的來。

          人生的路,非常的長,在這一條路上會(huì)遇到各種挫折,我們要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,不可以遇到一點(diǎn)挫折就對(duì)生活失去信心,要學(xué)會(huì)面對(duì)才會(huì)有成功。

          人生中有許許多的困難,但是無論困難有多少大,只要把它分解成一個(gè)個(gè)小困難,在一個(gè)個(gè)的去戰(zhàn)勝這些小困難,最后的你一定可以戰(zhàn)勝大困難。

          古往今來的中外偉人并不是自出生以來就一直是優(yōu)秀的,縱使有天賦因素的存在,也無法遮掩他們?cè)?jīng)的拼搏與付出。

          花草樹木的生長都是有周期的,更有一個(gè)過程,沒有哪一株草破土后能在瞬間變得成熟,沒有那一朵花含苞后能立刻變得嬌艷,更沒有哪一棵樹發(fā)苗后能轉(zhuǎn)眼變成參天大樹……它們都需要花費(fèi)一定的時(shí)間去完成量的積累。也只有經(jīng)過量的積累才能促成質(zhì)的轉(zhuǎn)變。并不是想成為什么就能一下子變成什么,要想成為無邊沙漠中的仙人掌,必需具備頑強(qiáng)耐旱的體質(zhì)及堅(jiān)持不懈的品格,要想成為雄偉山峰的巖石,必需做好經(jīng)受風(fēng)雨摧殘,烈日烘烤的準(zhǔn)備,要想成為蔚藍(lán)天空中的一片白云,必需要有積少成多的思想及包容塵埃的風(fēng)范。

          一步步地來,一步一個(gè)腳印地走,腳踏實(shí)地地走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的人生活得非常得充實(shí),活得非常地漂亮。

        一步一個(gè)腳印5

          學(xué)期的鐘聲已漸漸遠(yuǎn)去,這一學(xué)期,我們的記憶里留下了深刻的印象,成為了我們指尖翻過的一頁。

          人在,在流逝,不經(jīng)意間,時(shí)間沖破了我們的思想,行為,語言,悄悄遠(yuǎn)去了,讓人抓也抓不住。

          雖然散學(xué)式上,們依舊如以前那樣打打鬧鬧,但是,誰都不會(huì)忘記。當(dāng)我們的指尖又翻過一頁時(shí),小學(xué)生涯即將結(jié)束,等待我們的是分離是新的,新的,新的。

          留戀這里的什么呢?的味道,真摯的`情感,的力量,勝利的笑臉·····所以才舍不得!有人曾經(jīng)告訴我,分離是一件很好的事。它能讓你學(xué)會(huì)珍惜,懂得,開闊眼界。在離別面前,要學(xué)會(huì),失去了還有,不是嗎?

          為這種事而傷心,是不值得的。昨天已經(jīng)過去,不會(huì)在回來,昨天的一切只能成為回憶,過去的也一樣,必須抬起頭,向更的明天大步邁進(jìn),為美好的未來留下許多回憶。

          一步一個(gè)腳印,踩下去了不可能再收回來,你可以回頭看看自己的腳印,回味那過去的酸甜苦辣。

        一步一個(gè)腳印6

          有人說,成功邁出第一步,那么你離成功就不遠(yuǎn)了。其實(shí),每一步都不簡單,周圍的困難隨時(shí)都會(huì)依附上你,讓你寸步難行,不是嗎?

          從我們出生的那天起就意味著我們將開始一段旅程,這條路很長很艱辛,當(dāng)我們?cè)诼飞蠈ふ覊粝霑r(shí),留下一個(gè)個(gè)腳印,里面有太多故事,充斥著歡笑和淚水,或許,有人曾深深的陷進(jìn)去,無法動(dòng)彈,又或者,開始抱怨并放棄。

          每一步都不簡單,從牙牙學(xué)語,到朗讀詩文,我們經(jīng)歷了許多挫折,現(xiàn)在看來,其實(shí)并不算什么。想到這,不禁聯(lián)想到表演千手觀音的那些聾啞人,他們天生失去語言和聽覺的不幸,我相信換做任何人都不會(huì)希望自己是如此,可是,他們并沒有因此抱怨或者放棄生命,而是珍惜每天的陽光,極力的做些有意義的事,不讓自己后悔。他們表演千手觀音,讓臺(tái)下的觀眾們欣賞,讓他們開心。臺(tái)下的人怎知臺(tái)上人的辛苦?臺(tái)上華麗整齊的動(dòng)作,是他們?cè)谂_(tái)下不知反復(fù)練習(xí)多少次才有的成就,十次,百次,甚至上千次,可他們沒有抱怨,不怕辛苦,一遍遍地練習(xí),再練習(xí),最后穿著閃亮的衣服用熟練的動(dòng)作將表演發(fā)揮得淋漓盡致。他們的路,走得艱辛,卻在沿途播種了快樂,自己也收獲了快樂。每一步都不簡單,挫折的壓迫需要自己的調(diào)解才會(huì)漸漸消退并轉(zhuǎn)化成動(dòng)力。

          每個(gè)人都有自己的.偶像,看到他們?cè)谂_(tái)上放聲歌唱,華麗的表演,我相信每個(gè)人都會(huì)有種羨慕感,他們每次都穿著漂亮的衣服化著美麗的妝,看起來很幸福,這是他們?cè)摰玫,這是他們勞動(dòng)的回報(bào),要知道,當(dāng)明星,是很讓人羨慕的,受人追捧,崇拜?墒怯钟卸嗌偃苏嬲靼,在他們光鮮靚麗的背后隱藏著多少汗水淚水。每一次表演,曾有過多少次排練,一個(gè)動(dòng)作,曾有過多少次錯(cuò)誤,多少次的磨練,終于有了現(xiàn)在的成就,他們需要面對(duì)粉絲的質(zhì)疑,媒體的八卦,隨時(shí)都要注意自己的形象,這樣看來,好像我們的生活更加快樂,因?yàn)槲覀冏杂。但那時(shí)他們的夢想,他們朝著夢想不斷奮進(jìn),跌倒,爬起,跌倒,再爬起,反反復(fù)復(fù),終于沒有讓夢想落空。

          “我只是孩子!边@是我們常用來逃避責(zé)任的話,沒錯(cuò),是孩子又怎樣,你一樣有自己的責(zé)任,一樣需要努力付出才會(huì)有所回報(bào)。不要遇到困難就找借口,那樣的自己,終有一天,連你自己也會(huì)瞧不起自己,對(duì)吧!

          每一步都不簡單,那么久敢于邁出第一步,船只上的帆,遇到風(fēng)暴一樣無謂前進(jìn),那么,我們一樣可以迎難而上,跌倒怕什么,失敗又算什么?一步一個(gè)腳印,終有一天,你的終點(diǎn)站就到了,回頭再看看那些深深淺淺的坑,它會(huì)是一道美麗的風(fēng)景。

        一步一個(gè)腳印7

          時(shí)間過得真快,實(shí)踐轉(zhuǎn)眼間就過了將近一個(gè)月,突然間發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在也已經(jīng)很適應(yīng)華師一附中的實(shí)踐生活了。天氣也在日益變冷,每天朝六晚九的,辦公室里批改作業(yè)、給學(xué)生解決問題、與學(xué)生談心、與辦公室的老師聊天等等,這一切步入了正軌,也發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡在學(xué)校當(dāng)老師的生活了。

          現(xiàn)在每天基本上不是自己上講臺(tái)就是聽老師講課,,我也已經(jīng)上了十幾次講臺(tái)了,每一次都會(huì)有不同的收獲,還記得第一次自己上講臺(tái)的場景:雖然內(nèi)心十分的緊張,但還是故裝很淡定的樣子,一節(jié)課就這樣子過去了,至少很順暢的把一節(jié)課講完了,其中的缺陷雖然很多,但是指導(dǎo)老師并沒有批評(píng),反而十分細(xì)心的給我指出了我的不足與優(yōu)點(diǎn),還極力地鼓勵(lì)我多加鍛煉,不要輕言放棄,一步一個(gè)腳印,最后一定可以成為一名好老師的.。上個(gè)星期,也是在十一放假的前一天,我臨時(shí)被老師安排上去講《相關(guān)關(guān)系》這一節(jié),雖然課本上只有簡簡單單的幾頁,但是自己在備課的過程中就準(zhǔn)備了三個(gè)課時(shí)。為了吸引學(xué)生的注意并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,我在中間運(yùn)用了幾何畫板做了幾個(gè)比較典型的動(dòng)態(tài)圖,后來課堂實(shí)踐這個(gè)果然就起到了最初的目的。那個(gè)時(shí)候,我突然覺得其實(shí)有很多軟件我們都可以好好的琢磨琢磨,其實(shí)它們有的時(shí)候可以為課堂增添不少的色彩。為了活躍課堂的氣氛,課前我也是絞盡腦汁,想了很多辦法,但事后來我選擇了在備課的過程中選擇與學(xué)生學(xué)習(xí)生活有關(guān)的案例,這樣子既有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)又有利于學(xué)生的理解。每一次備好課就會(huì)不斷地琢磨自己該以什么樣的形式給學(xué)生呈現(xiàn)出上課需要講解的知識(shí)點(diǎn)與例題,無論是新課還是復(fù)習(xí),這都是一個(gè)上課重要的突破點(diǎn),以前我總是認(rèn)為新知識(shí)老師直接講解就好了,后來最近的一次將可就改變了一下,跟學(xué)生交流,讓學(xué)生在探究中學(xué)會(huì)歸納知識(shí),才發(fā)現(xiàn)這樣子竟然產(chǎn)生了意想不到的效果。以前也認(rèn)為講習(xí)題課就是在一節(jié)課里盡可能的涉及到方方面面,后來在課堂實(shí)踐之后才明白:有的時(shí)候題不在于多,而在于經(jīng)典,習(xí)題課的目的就是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去運(yùn)用知識(shí)點(diǎn),所以老師要盡可能的先讓學(xué)生動(dòng)手,在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)問題再解決,效果會(huì)更好,學(xué)生也會(huì)收獲很多,這樣也達(dá)到了習(xí)題課的目的。

          現(xiàn)在除了自己需要先把課備好之外,我也要跟指導(dǎo)老師、實(shí)踐小組的成員交流,只有在交流的過程中才可以碰撞出智慧的火花。在整個(gè)備課、講課的過程中,我發(fā)現(xiàn)樂樂自己不少的缺點(diǎn),但同時(shí)我也學(xué)會(huì)了很多,我始終相信這些沉淀物最終會(huì)成為我今后教師道路上的一筆不可或缺的財(cái)富。在這條路上,我會(huì)不驕不躁,一步一個(gè)腳印,努力成為一名優(yōu)秀的老師。

        一步一個(gè)腳印8

          時(shí)間過得真快,一晃就過而立之年。

          從教已經(jīng)有10載光陰了。年少時(shí),生活在農(nóng)村的父母總是說,女孩子家,教書最好了,一個(gè)鐵飯碗,一身干干凈凈,教書先生又受人尊敬。本來他們也是鄉(xiāng)村民辦老師,我爸爸教了9年書,媽媽教了6年,由于計(jì)劃生育,超生了弟弟,雙雙下了。在我們那,他們是有名的筆桿子,寫申請(qǐng),寫報(bào)告,大家都來請(qǐng)。從小,他們就希望我成為一名教師,耳濡目染,我也希望自己能成為老師,成為一名博學(xué)多才、多才多藝的老師。

          高考填寫志愿,我毫不猶豫的填了師范院校。1995年,我如愿以償?shù)目既×碎L沙大學(xué)中文教育專業(yè)。十年前,我大學(xué)畢業(yè),分到自己的家鄉(xiāng)------寧鄉(xiāng)縣祖塔中學(xué)任教。祖塔是一個(gè)偏遠(yuǎn)窮困的小鄉(xiāng)村,被稱為寧鄉(xiāng)的西藏。祖塔中學(xué)卻有兩棟教學(xué)樓,粉得雪白,鶴立雞群。我們同去的有五位年輕老師,青春年少,躊躇滿志。

          開始做教師時(shí),未滿20歲。稚氣未脫的臉上,架一副黑框的近視鏡,斯斯文文,看起來頗有教師的風(fēng)度?僧(dāng)我怯生生的站上講臺(tái)時(shí),看到臺(tái)下黑壓壓的學(xué)生,站起來個(gè)頭比自己還高,耳根禁不住一陣陣發(fā)熱,喉嚨里癢癢的,費(fèi)很大勁也難說一句話。常常把嗓門提到最大,一副色厲內(nèi)荏的姿態(tài),卻也難蓋住底下的噪雜。幾天下來,喉嚨嘶啞了,人疲憊了,工作似乎也泄氣了。

          說來也有趣,“解救”我“啟蒙”我的,還是班上那些調(diào)皮鬼。他們時(shí)常聚在我的宿舍里,把他們領(lǐng)教過的有經(jīng)驗(yàn)的老師的招數(shù)賀自己設(shè)想的新點(diǎn)子私底下告訴我,給我“傳道解惑”。在他們的“扶持”下,我漸漸的老練。我們幾個(gè)新老師也經(jīng)常湊在一起談教書心得,談彼此初為人師的喜怒哀樂。慢慢地,我能做到只要一走進(jìn)教室,就把一切拋到腦后,開始進(jìn)入角色,精神抖擻,談笑風(fēng)生。

          在祖塔中學(xué),我送了兩屆畢業(yè)班。我們那被稱為“新教師培訓(xùn)基地”,因?yàn)楹芷?老師來不了幾年就會(huì)調(diào)走,所以老師80%都是年輕的,校長也只有30來歲。大家經(jīng)驗(yàn)不足,但肯干,認(rèn)真,有的是精力。我扎實(shí)的教書,被委以重任,連帶兩屆初三。畢業(yè)班老師是辛苦的。上了一天課,已經(jīng)是口干舌燥,疲憊不堪,可一想到學(xué)生們面對(duì)畢業(yè)升學(xué)的壓力,求知若渴的神情,便忍不住又拿起備課本,開始伏案工作。每次看到桌上學(xué)生的作業(yè)或考卷,一想到他們急于知道成績的心情,你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,哪怕再勞累,也要挑燈夜戰(zhàn),仔細(xì)批改。第二天,看到他們拿著我用紅筆批改過的作業(yè)或考卷,臉上喜滋滋的,我便覺得有說不出的欣慰。

          因?yàn)槲业膼廴嗽陂L沙,在祖塔工作了4年,我便調(diào)到了離長沙最近的中學(xué)------寧鄉(xiāng)縣夏鐸鋪中學(xué)任教。學(xué)校缺英語老師,我這個(gè)語文老師改教英語。說來真是慚愧,我的英語在大學(xué)雖然已過四級(jí),但事隔多年,,差不多基本上還給老師了。如今要我上初中英語課,真是趕鴨子上架。我別無它法,因?yàn)橄啾戎?我的英語水平還算“出類拔萃”的。我只有硬著頭皮上,自己邊學(xué)邊教。其中的辛苦只有自己知道。值得慶幸的是,我的`學(xué)生寬容我,買我的賬,期末抽考,居然考了個(gè)年級(jí)第一。

          教了3年,我初為人母。請(qǐng)假后返校,我又回到了我的語文教學(xué),畢竟自己得心應(yīng)手。可多年不教,感到自己與它疏遠(yuǎn)了好多。覺得自己語文教學(xué)的思路、理念、方法都落伍了,力不從心,我有了從未有過的惶恐。我向同行請(qǐng)教,走進(jìn)名師課堂,訂閱教學(xué)雜志,閱讀教學(xué)書籍,不斷的給自己充電,提高自己教學(xué)能力的同時(shí),也贏得了學(xué)生的熱愛和尊重。我尊重了學(xué)生,尊重了知識(shí),也成就了自己。今年,長沙市蓉芙區(qū)教師招聘考試,兩千多人報(bào)考,招聘70名老師,我幸運(yùn)的成為了其中之一。9月份,我正式成為了五一中路小學(xué)的一名教師。

          回想我的教學(xué)生涯,有說不盡的酸甜苦辣。但選擇當(dāng)教師,我無怨無悔。我將腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走下去。

        一步一個(gè)腳印9

          一步一個(gè)腳印的走下去,以前的自己越來越渺小,視線的模糊,是遠(yuǎn)方的路在招手!}記

          你永遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的腳步,永遠(yuǎn)有學(xué)不完的知識(shí)。隨著知識(shí)的增加我們的成績沒有上升反而下降。真應(yīng)了那句機(jī)遇挑戰(zhàn)并存。我們?cè)诓煌5陌脨溃瑳]有成功時(shí)的得意,我們迎來了失敗時(shí),別人的冷眼。多少人想說一句,生活節(jié)奏這么快,你們?cè)趺茨苡茫瑯拥?標(biāo)準(zhǔn)來看我們呢?

          百花齊放,我亦盎然。

          每一段路程起跑的時(shí)候,我們平等。這條賽道很漫長,你永遠(yuǎn)不知道,誰是最終勝利者。你暫時(shí)的遙遙領(lǐng)先,永遠(yuǎn)不能代表你會(huì)成為東方不敗,可我們已經(jīng)贏得了足夠的喝彩;你只是不夠出色,卻已嘗遍旁人的暗諷。勝利者在春天的花園里開得正艷,平庸者也可占有一席之地。這個(gè)花園不論芬芳。

          星光黯淡,何似明月

          古人思鄉(xiāng)為何獨(dú)鐘明月,因?yàn)椤霸掠嘘幥鐖A缺”啊。月在天上注視著世間冷暖,千年兜轉(zhuǎn),她依然沒有看懂世界,人心易變。她要改變自己看世界的眼光。逐漸理解為什么錦上添花永遠(yuǎn)比不上雪中送炭。

          逆流而上,一葉扁舟

          心還在?冷暖自知。不愿成為蕓蕓眾生中的一粒塵埃,不愿被繩索禁錮。不在為了一句鼓勵(lì)而歡呼雀躍,也不會(huì)因?yàn)閯e人的針鋒相對(duì)而耿耿于懷。若天不容,則逆天而行。

          十里河花到三秋桂子,素雪皚皚成春風(fēng)拂面。地獄和天堂只有一步之遙。不要輕易評(píng)判是天使還是惡魔。

        一步一個(gè)腳印10

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家好!我的演講題目是《一步一個(gè)腳印耕耘幸!。

          幸福,是一個(gè)神圣而抽象的詞,但對(duì)于我,幸福是一步一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)教師夢想的具體行動(dòng),F(xiàn)在讓我來跟大家一起分享我走上工作崗位的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,希望也能喚起您對(duì)職業(yè)的幸福共鳴。

          對(duì)于我,幸福就是積攢多年的夢想變成了真真切切的現(xiàn)實(shí)。想成為老師的夢想讓我報(bào)考了清一色的師范院校與師范專業(yè)。我的大學(xué)古代詩詞課的老師為我的名字做了這樣的藏頭詩:“吳歌子夜調(diào)溫柔,麗景葵陽孰與儔,琳闕泉頭總向往,期君教苑占鰲頭!痹娭欣蠋熥8N夷茉诮虊溪(dú)占鰲頭,是的,踏上講臺(tái)不是偶然,那是十年前初中的我對(duì)未來的憧憬,那是四年前踏進(jìn)大學(xué)的明確職業(yè)規(guī)劃。選擇教師不是因?yàn)樗墓ぷ鞔鲇卸喔撸皇亲鳛榫蜆I(yè)形勢嚴(yán)峻的后備退路,而是傳道授業(yè),助生成長的執(zhí)著追求。經(jīng)過層層篩選,XX年9月,我終于如愿以償站在夢想的講臺(tái)上,那一刻,我忘卻了所有求職的艱辛與彷徨,有的只是實(shí)現(xiàn)夢想的感動(dòng)與投入工作的興奮。

          作為語文老師的我,幸福就是能和學(xué)生共同感受語言文字的魅力。四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備一定的文字感受力。還記得上《頤和園》一課,經(jīng)過一番朗讀指導(dǎo),就有學(xué)生能走上講臺(tái)當(dāng)小導(dǎo)游,用自己的語言帶著全班一起按作者的游覽順序游玩美麗的頤和園。那一刻,幸福就是學(xué)生在自己的引導(dǎo)下認(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗的世界,那種激動(dòng)讓我久久不能忘懷。在學(xué)習(xí)《自然之道》一文時(shí),有個(gè)學(xué)生發(fā)言說大自然的規(guī)則就是弱肉強(qiáng)食,“弱肉強(qiáng)食”一詞從四年級(jí)的小朋友口中蹦出,我驚訝不已,那位學(xué)生在全班的掌聲中露出了喜悅的笑容。那一刻,幸福就是學(xué)生在自己的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了運(yùn)用文字,那種成就感讓我更堅(jiān)定了耕耘教壇的追求。踏上講臺(tái)不再只是意念中的夢想,它已經(jīng)成了我生活的一部分,幸福不是遙遠(yuǎn)星空的閃耀與迷離,而是帶著小朋友在博大精深的語言文字中感知奇妙世界的現(xiàn)實(shí)耕耘。

          幸福還是能和同事共享成功的喜悅。想起新教師驗(yàn)收課比賽,心中便泛起一圈圈幸福的漣漪。

          想起賽前第一次講課的情景,講完后語文科組集體給我評(píng)課,從過渡語、小練筆到板書,到語音面貌的抑揚(yáng)頓挫等都做了指導(dǎo),看著茫然的我,李殷老師還給我示范講課的神情動(dòng)作。當(dāng)時(shí)我的'手不停寫著各位老師的建議,心中已是滿滿的感動(dòng)。第二次講完課后,科組老師們?cè)俅螢槲业奶釂柗绞胶驼n文導(dǎo)入元素提出細(xì)致的修改建議。當(dāng)晚我修改了這一分鐘的導(dǎo)入課件,找背景音樂,選取圖片,一直改到十二點(diǎn)多,原來課上一分鐘,課下真的是十年功。-第三次,第四次……終于站在了比賽的講臺(tái)上,我不負(fù)重望拿下了一等獎(jiǎng)。當(dāng)比賽結(jié)束后回到學(xué)校,艷瓊老師在校道上見到我,關(guān)切地問:“電話怎么打不通,比賽結(jié)果如何?”知道結(jié)果后,她開心地笑了,那仿佛是母親看到自己女兒長大了的欣慰笑容。那一刻,我感動(dòng)不已:可以和同事分享獲獎(jiǎng)的喜悅那是家庭式的溫馨,可以在一個(gè)團(tuán)結(jié)迎戰(zhàn)的科組中成長那是可遇而不可求的幸運(yùn)。

          當(dāng)幸福不再需要詮釋,當(dāng)幸;晒ぷ髦锌梢娔苡|的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)時(shí),那時(shí)教師將不只是我的職業(yè),而是我的終身事業(yè)。用一生去引導(dǎo)懵懂的學(xué)生透過語言文字深刻認(rèn)識(shí)這個(gè)奇妙的世界,這就是我最大的幸福。希望在各位前輩的精心指導(dǎo)下,我能茁壯成長,早日長成教壇的參天大樹!

          我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

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