我成功了作文
我成功了作文1
成長(zhǎng)就像一朵五彩繽紛的花,伴我走過(guò)童年的道路;成長(zhǎng)就像一片璀璨耀眼的星空,閃耀著我生活的七彩故事。在我的成長(zhǎng)中,有過(guò)成功,有過(guò)失敗,有過(guò)欣喜,有過(guò)失望……但最令我難忘的就是三年級(jí)時(shí)的那一次跑步比賽。
回想起讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我被選上當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,參加跑步比賽,但是我卻跑在了最后。讀二年級(jí)時(shí),我又參加了跑步比賽,雖然堅(jiān)持跑完了,可我又跑了倒數(shù)第一。那會(huì)兒,我真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去,真是太倒霉了,我再也不想得倒數(shù)第一了。
我一定要努力!從那時(shí)起,我嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持鍛煉,提高速度。每次體育課上,練習(xí)跑步時(shí),我總是以速度快的同學(xué)為目標(biāo),努力超越他們;課間休息時(shí),我一有空就會(huì)在操場(chǎng)上跑一跑;每天放學(xué)后,我也不忘在操場(chǎng)上練練跑步再回家。
等啊,盼啊,一年一屆的校運(yùn)會(huì)終于又來(lái)臨了,我還是參加跑步比賽。我又緊張又激動(dòng)。我一定要努力,我一定不能倒數(shù)了。
跑步比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)一聲槍響,我努力擺開(kāi)雙臂,向前沖去。“耶!我終于進(jìn)60米決賽了!”我一陣欣喜,加油,我給自己打氣,我一定要在決賽中取得好成績(jī)。
決賽就要開(kāi)始了,我擺擺臂,壓壓腿,做好了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)!芭椋 卑l(fā)令槍一響,我像箭一樣沖了出去,我擺著雙臂,邁著雙腿,耳旁的風(fēng)“呼呼”吹過(guò),好像在對(duì)我說(shuō):“加油,你一定會(huì)成功的!”我拼盡全力,奮力跑向終點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人,我終于獲得了第二名的好成績(jī)。
捧著進(jìn)小學(xué)以來(lái)得到的第一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)狀,我興奮極了。啊,我成功了!只要努力,只要付出,一定會(huì)成功的。做什么事,不都是這樣嗎?我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)創(chuàng)更多的成功!
我成功了作文2
一天,我在家里做傳聲筒,我用兩個(gè)塑料瓶,攔腰剪開(kāi),用下半部分,在底部扎一個(gè)洞,把吸管的一頭剪成花的形狀,卡在瓶子里,吸管伸出瓶底,在瓶口蒙一層保鮮膜,然后把兩個(gè)帶吸管的瓶子用許多吸管連起來(lái)。因?yàn)槲壹舻闷靠诓积R,所以塑料膜被扎破了。傳聲筒的試驗(yàn)失敗了,我很失望,想要放棄不做了。這時(shí)媽媽給我講了“二百二”紅藥水的故事。我知道了這種藥水是藥劑師進(jìn)行了二百二十次試驗(yàn),才成功的。我的一次失敗又算得了什么呢?
我振奮精神,找來(lái)兩個(gè)紙杯換下塑料瓶,重新蒙上保鮮膜。我和媽媽試著用傳聲筒說(shuō)話(huà),可是失敗了,這是為什么呢?媽媽告訴我這個(gè)傳聲筒是利用了聲波振動(dòng)的原理,薄膜振動(dòng)使吸管中的氣體再帶動(dòng)另一端的薄膜振動(dòng),把聲音傳遞過(guò)去。我把薄膜繃緊后,又和媽媽通話(huà)。媽媽把嘴貼近薄膜,雙手?jǐn)n緊嘴巴和杯口,我把這端的杯口貼近耳朵,杯中傳來(lái)了真切的聲音。我成功了!
我成功了。做傳聲筒的成功,也讓我明白了做事要堅(jiān)持不懈,不要半途而廢;遇到困難不要后退,要?jiǎng)幽X筋、勤思索,迎著困難、解決困難。這樣才能品嘗到成功的喜悅。
我成功了作文3
我的記憶倉(cāng)庫(kù)中,有許多事,有成功的,有失敗的……
我生日時(shí),媽媽送了我一輛自行車(chē)。生日后,我迫于無(wú)奈只能學(xué)騎自行車(chē)……
“哎!”平時(shí)看別人騎得很輕松,可自己體驗(yàn)時(shí)卻……我推著自行車(chē)來(lái)到濱江公園。先是媽媽在后面扶著自行車(chē),我在上面騎,我心想:“騎自行車(chē)太容易了,我一定比全班都騎得好!”“砰!”我連帶自行車(chē)一起摔了個(gè)四腳朝天!鞍!莎士比亞說(shuō)得真對(duì)‘驕傲是人類(lèi)最大的敵人!艺娴姑埂辈磺傻氖恰宜さ沟哪且荒唬帽粡埨蚩匆(jiàn)了。她居然冷嘲熱諷地說(shuō):“唉,摔得真慘!連自行車(chē)都不會(huì)騎,果然是全班最胖的人!”我氣急了,再次騎了上去。媽媽扶著自行車(chē),我慢慢的騎。媽媽松手了,我越騎越快。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,我從自行車(chē)上摔了下來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,失敗乃成功之母,只要你不放棄,不退卻,成功就離你不遠(yuǎn)了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我不緊不慢地重復(fù)著剛才的動(dòng)作!癘h!Yes!我成功了”
是啊,媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。“失敗乃成功之母,只要我不放棄,不退卻,成功就離我不遠(yuǎn)了。”
我成功了作文4
俗話(huà)說(shuō)的好;“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹!苯(jīng)過(guò)緊張地復(fù)習(xí)后,迎來(lái)了期中考試,我數(shù)學(xué)考了一百分,真是太讓我激動(dòng)了,這能離開(kāi)老師的.辛勤教導(dǎo)嗎?不,不能!
考試前老師帶著我們一遍又一遍的復(fù)習(xí),臨考試時(shí)老師又千叮萬(wàn)囑地讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)要仔細(xì)閱讀題目,搞清題意后再做題,做完試卷更要認(rèn)真地檢查,只有這樣才能考出好成績(jī)來(lái)。
在考試中,我認(rèn)認(rèn)真真地做完試卷,然后又草草地看了一遍,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題,我想現(xiàn)在可以玩了,猛然,我想起老師說(shuō)的話(huà):“沒(méi)檢查出錯(cuò)題,考一百分的希望就不大!边@下我可不敢怠慢了,于是又仔仔細(xì)細(xì)地把試卷上的題目再一一演算一遍,突然,我發(fā)現(xiàn)有一道解方程的題目結(jié)果和我演算的不一樣,我再仔細(xì)地一看,!原來(lái)是我剛才計(jì)算的時(shí)候丟了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。我驚出了一身冷汗,心中不禁暗暗地慶幸,多虧是老師地諄諄教導(dǎo)啊,不然我這一百分又泡湯了,哈!
我感謝老師,我一定不會(huì)讓這小馬虎再跑到試卷上了。
我成功了作文5
“成功的大門(mén)由勤奮的鑰匙開(kāi)啟,生命的琴弦靠不懈的追求撥動(dòng)。”對(duì)此,我深有感觸。
事情是這樣的。那天,舅媽要去進(jìn)貨,便吩咐我:“嘉欣,我要去進(jìn)貨,你幫我看一下店好嗎?”
“OK!”我胸有成竹地說(shuō)。舅媽聽(tīng)了便走出了店門(mén)。
我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)精品店,邊跑邊說(shuō):“哈哈!我做老板啦!”我想了想,自言自語(yǔ)地說(shuō):“既然做了老板就要像個(gè)老板,就像這樣!蔽易叩焦衽_(tái)后面,一屁股坐在椅子上,翹起個(gè)二郎腿,隨手抓起旁邊的報(bào)紙看了起來(lái)。
這時(shí),一個(gè)高中女生走了進(jìn)來(lái)。我連忙站起身,走到她前面說(shuō):“歡迎光臨,請(qǐng)問(wèn)要買(mǎi)些什么?”“帽子!蹦歉咧信(jiǎn)單的說(shuō)了句!懊弊影。∮小邪。≌(qǐng)跟我來(lái)。”說(shuō)完,我便領(lǐng)著客人走到擺放帽子的貨架前。
我面帶笑容地說(shuō):“看!這兒什么帽子都有!您喜歡哪一頂?”“那頂!笨腿酥钢旁谧罡叩哪且豁斆弊印L炷!那頂帽子怎么放得那么高啊!叫我怎么拿嘛。我一轉(zhuǎn)臉,看見(jiàn)了旁邊有架梯子。
有了!“哦,真對(duì)不起,讓你久等了,我馬上幫您拿!蔽倚Σ[瞇地走向梯子,使出了吃奶的勁兒才把梯子推得站起來(lái)。
我爬上梯子說(shuō):“馬上就好!蔽遗赖搅颂葑拥捻敹,踮起腳,伸出手去拿帽子,可我的手離帽子還差一截,怎么也夠不著。我“騰、騰、騰”地走下梯子對(duì)客人說(shuō):“請(qǐng)稍等一會(huì)兒。”說(shuō)完,我跑到柜臺(tái)后面拿起晾衣服的叉子,又“騰、騰、騰”地爬上梯子頂端,我舉起叉子,把它伸進(jìn)帽子里,輕輕往上一捅,帽子就掉在桌子上。
我走下梯子,對(duì)客人說(shuō):“你可以試一試!薄昂谩!闭f(shuō)完,那客人走到鏡子前,戴上帽子端詳著說(shuō):“嗯……真不錯(cuò)!我就要這一頂!”“請(qǐng)到這邊結(jié)帳!蔽?guī)е腿俗叩焦衽_(tái)前。我開(kāi)始翻起“貨物價(jià)格”本,可找了半天也沒(méi)有找到,我開(kāi)始心慌了。“好了沒(méi)有?”客人不耐煩地問(wèn)!昂昧,好了!”真是皇天不負(fù)有心人,我終于找到了!15元!蹦强腿私o了我15元便離開(kāi)了。
“太好了!我成功了!”我手里拿著15元錢(qián),不由得喜上眉梢。
我第一回當(dāng)老板就成功地做了一筆15元的生意。這是我努力的成果。
我不由得輕輕念起一句名言:“有志者用奮斗的汗水淘盡了挫折的泥沙,留下一顆閃光的金粒,那就是成功!
我成功了作文6
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都有過(guò)成功的經(jīng)歷。成功,讓我們歡樂(lè)、讓我們欣喜、讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),也讓我們?cè)黾恿俗孕。我就有這樣一次經(jīng)歷。
記得去年暑假期間,我參加了《校園金話(huà)筒》主持人新星朗誦比賽,很順利的通過(guò)黑龍江賽區(qū)選撥副賽進(jìn)入在北京舉行的總決賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我即興奮又有些擔(dān)憂(yōu),到北京去和全國(guó)各地的選手們比賽,我能取得上名次嗎?要想成功,就得付出比平時(shí)多幾倍的努力。比賽的前幾天,我每天都對(duì)著鏡子背朗誦稿,一站就是兩三個(gè)小時(shí),從每個(gè)字的讀音到每個(gè)句子的語(yǔ)氣、聲調(diào),我都力爭(zhēng)完美。就連走姿、站姿、行禮我一天都要練上十幾遍。
比賽終于一始了,每輪12個(gè)選手進(jìn)入賽場(chǎng),而我是第8輪的11號(hào)。前幾名選手有的朗誦疏暢優(yōu)美、感人致深;有的鏗鏘有力、讓人精神振奮,但也有由于緊張而忘詞的,看著其他選手,我心中宛如有塊大石頭,沉沉的壓著我,異常的緊張,就像是熱鍋上的螞蟻,稍不謹(jǐn)慎就會(huì)掉進(jìn)鍋中。輪到我上臺(tái)了,我忐忑不安的心開(kāi)始平靜,深吸了一口氣,心想:“瞧我的,我是最棒的!”臺(tái)上的三分鐘是那樣的漫長(zhǎng),我清脆地朗誦,伴隨著手勢(shì)動(dòng)作,好像忘了臺(tái)下還有評(píng)委和觀眾,我信心十足在一片掌聲中結(jié)束我的朗誦。
一分耕耘,一分收獲。一個(gè)月后好消息傳來(lái),我獲得了語(yǔ)言類(lèi)少年組的金獎(jiǎng)。當(dāng)看著金光閃閃的榮譽(yù)證書(shū),手捧著沉甸甸獎(jiǎng)杯的時(shí)候,我感覺(jué)到了成功的滋味是比吃了蜜糖還甜很多。我大聲的吶喊:“我成功了!”
我成功了作文7
每個(gè)人在一生當(dāng)中,一定會(huì)有許多次的成功.每次的成功都會(huì)給自己帶來(lái)興奮和喜悅.但在每次的成功背后,都會(huì)有一段艱苦和漫長(zhǎng)的 努力.
一天下午快放學(xué)時(shí),老師留了一道題,她對(duì)我們說(shuō):"這道題很難,同學(xué)們回家后要認(rèn)真做一做,明天看誰(shuí)能做出來(lái)."我回到家后,看了看,就開(kāi)始解了起來(lái),媽媽在一旁看著我.我做了一遍,沒(méi)有解出來(lái),結(jié)果又換了個(gè)方法去解,但還是沒(méi)有成功.我便不想做了.我心想:明天早上等老師把答案公布后,再朝不就得了,何苦費(fèi)這勁,跟同學(xué)們比?于是我就對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)也粚?xiě)了,這道題很難,我又不跟同學(xué)比,費(fèi)這勁干嘛?"媽媽聽(tīng)了,對(duì)我說(shuō):"你這樣做就不對(duì)了.開(kāi)始你可能不會(huì),但只要你仔細(xì)思考,認(rèn)真的做就會(huì)有印象.這樣這樣鍛煉,你以后做題才會(huì)快."
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),就回到自己的房間,一遍又一遍地做了起來(lái).結(jié)果還是沒(méi)有思路.盡管這樣,我并不灰心.我畫(huà)了一條線段圖,仔細(xì)分析.眼前不禁一亮,有辦法了.我認(rèn)真地計(jì)算,終于把這道題解了出來(lái).我高興地對(duì)自己說(shuō):"我成功了,我成功了。
正所謂,"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹."無(wú)論做什么事情都只有努力才能取得成功!
我成功了作文8
四月份,那個(gè)振奮人心的日子,是我在漫長(zhǎng)的人生道路上邁出的小小的一步。
為了準(zhǔn)備演講比賽,我那些不知道修改了多少次。走廊上、辦公室里幾乎每天早晨都可以看到我和另一個(gè)演講者??我的一好朋友專(zhuān)心致志地訓(xùn)練的身影。起初我一段一段地背誦,然后再整段整段地背誦;背熟了后便開(kāi)始了“講”。
在班上,我要和好朋友先一決勝負(fù),決定誰(shuí)代表班上參加比賽。上臺(tái)演講時(shí),我記著老師的教導(dǎo):演講時(shí)要注重講,不要說(shuō)的過(guò)快。演講演講,百分之八十五在于講。其次在于豐富的表情、神態(tài)及動(dòng)作,讓人很快的進(jìn)入你的境界,即演。
終于,我如釋重負(fù)的成功講完。等待著老師宣布結(jié)果。耶?太棒了!我可以去參加比賽了!當(dāng)老師宣布我去時(shí),高興的差點(diǎn)站在桌上。
要去參加比賽時(shí),同學(xué)們都熱情的鼓勵(lì)著我:加油哇,不成功對(duì)不起黨!不弄個(gè)第一就別回來(lái)啦!
抽簽時(shí),我抽到了我的幸運(yùn)數(shù)字:5。太棒了,我一定是這場(chǎng)比賽的幸運(yùn)兒!主持人不斷報(bào)著選手的名字,而我的心跳也隨之加快,像是揣著只小兔子。“馬上就到我了,我能成功嗎?”好朋友不斷安撫我:“緊張嗎?緊張就深呼吸,一二?二”“請(qǐng)四號(hào)選手上臺(tái)演講,請(qǐng)五好選手做準(zhǔn)備!倍呌猪懫鹆酥鞒秩说穆曇。我靜靜的情況聽(tīng)著,靜靜的等著。
終于到我了,我闊步走向講臺(tái),心里不斷給自己鼓氣:加油啊,相信自己,我能行的!作完介紹后,我便繪聲繪色的講了起來(lái)。臺(tái)下有同學(xué)們期待的神情、領(lǐng)導(dǎo)凝視的眼神和老師鼓勵(lì)的目光使我信心倍增。不知是我被感染了,還是大家被我感染了,我把心中的憤怒、悲哀和發(fā)自?xún)?nèi)心的呼吁表現(xiàn)得淋漓盡致……
第二天,老師宣布我得了第一名時(shí),我欣喜若狂,是啊,我成功了??一個(gè)從未參加過(guò)演講比賽的我成功了!這對(duì)于我來(lái)說(shuō)將是一個(gè)新的里程碑,盡管這是我在漫長(zhǎng)的人生道路上邁出的小小的一步,但我再也無(wú)法抵御心中的激動(dòng)。對(duì)著太陽(yáng)喊:太陽(yáng),你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你還記得我們之間的約定嗎?我成功!
我成功了作文9
成功可以給人帶來(lái)喜悅和快樂(lè),也可以增強(qiáng)人的自信心和自豪感,在我的生活中,我成功過(guò)無(wú)數(shù)次,但給我?guī)?lái)最多自豪感的還是那次我成功的學(xué)會(huì)了滑旱冰。
那是一個(gè)星期六,媽媽給姐姐買(mǎi)了一雙滑冰鞋,我羨慕極了,便嚷嚷著媽媽也給我買(mǎi)一雙
拿到旱冰鞋,我高興的跳起來(lái)圍著媽媽轉(zhuǎn)圈,然后和媽媽一起來(lái)到了廣場(chǎng)。我激動(dòng)極了,迫不及待地穿上旱冰鞋,沖進(jìn)旱冰場(chǎng)。我還不知道如何滑,所以重心不穩(wěn),剛邁出一步,就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽心疼的走過(guò)來(lái),旁邊的大哥哥姐姐們?nèi)炭〔唤,說(shuō)我像一個(gè)“土人”,其他的休息著的大人也面含笑意看著我。我看見(jiàn)這樣一副情景后,氣得想叫又叫不出來(lái)。 媽媽扶起我,說(shuō):“你這個(gè)家伙,跑的那么快,我還沒(méi)有說(shuō)完,你就不見(jiàn)了。剛學(xué)旱冰的時(shí)候一定不能著急,首先要掌握平衡,一步一步走‘八’字。
這樣,慢慢練習(xí),才能學(xué)會(huì)。哪里有像你這樣的?剛穿上鞋就跑,心急吃不了熱豆腐啊!蔽衣(tīng)了之后,按照媽媽說(shuō)的話(huà)一步步去做,果然能夠站穩(wěn)了。我很高興,慢慢向前滑去,漸漸的能滑出一段距離了。雖然我心里像開(kāi)了花,可是我還是不敢快。日子一天天過(guò)去,我天天都在練習(xí)。我的旱滑水平也在不斷提高。當(dāng)我很多天后來(lái)到廣場(chǎng)上,我已經(jīng)能和其他的小朋友們一起飛速滑行了。
我在付出辛勤勞動(dòng)后,終于獲得了豐收的果實(shí),我感到心里甜滋滋的。同時(shí)我也總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):做什么事,不可能一下子就成功,所以你不要怕失敗,有些事它需要你試了又試。在試的過(guò)程中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善提高,這樣做事,才能成功!
我成功了作文10
今天早上的升國(guó)旗儀式,大隊(duì)輔導(dǎo)與在發(fā)全國(guó)作文大賽的一、二、三等獎(jiǎng),看著上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)興高采烈的,我心里熱乎乎的,羨慕極了。突然,我聽(tīng)到“王嘉懿”三個(gè)字,什么,是我嗎?不可能吧,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧。我快步跑上臺(tái)去,從大隊(duì)輔導(dǎo)員手里接過(guò)了紅彤彤的證書(shū)。拿著證書(shū)我站在隊(duì)伍里面,心里美滋滋的,我終于成功了。下面就讓我來(lái)告訴你,我是怎樣成功的吧!
其實(shí),事情很簡(jiǎn)單。前一段,我們班主任選了幾位同學(xué)寫(xiě)關(guān)于小動(dòng)物的作文,說(shuō)是要參加全國(guó)中小學(xué)生作文大賽。我一聽(tīng),高興極了!這可是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)呀!便舉手讓老師叫了我。可是舉了手后我又后悔了,因?yàn)槲易魑膶?xiě)得不太好,能獲獎(jiǎng)嗎?我估計(jì)連三等獎(jiǎng)都獲不了吧。不過(guò),因?yàn)榕吕蠋熍u(píng)我還是寫(xiě)了,并且用了好多好詞好句。寫(xiě)完后,認(rèn)真讀了,改了好幾遍,又讓媽媽幫我修改,再讓爸爸給我修改,然后又去學(xué)校讓老師幫我修改。就這樣,每人都給我改了好多次,最后才鄭重地交給老師。我想:最高也就得個(gè)三等獎(jiǎng),結(jié)果竟然得了一等獎(jiǎng),我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,我成功了。我真是高興極了。如果不是在升旗儀式上,我肯定會(huì)手舞足蹈的,說(shuō)不定還有可能狂喊一聲,一蹦三尺高呢。
這次成功讓我覺(jué)得自豪極了,真是應(yīng)了那句話(huà):功夫不負(fù)有心人呀!如果不是大膽地舉手參加,不是認(rèn)真地反復(fù)修改,那就沒(méi)有這次機(jī)會(huì),也就沒(méi)有這次成功呀。你說(shuō),是嗎?
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