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      2. 難忘恩師作文

        時間:2022-03-03 20:00:23 好文 我要投稿

        難忘恩師作文

        難忘恩師作文1

          靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房前徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。啊,每當我想起您,敬愛的老師。

        難忘恩師作文

          ——題記

          忘不了校園清晨中清脆的鳥鳴聲,忘不了校園中悅耳的上課鈴聲,更忘不了和藹可親的老師!老師如果沒有錢您辛勤的播種,哪有今天的碩果累累;如果沒有您勤勞的澆灌,哪有今天枝繁葉茂的大樹;如果沒有您孜孜不倦地教誨,哪有今天滿腹經綸的我們……

          人的一生經歷過千千萬萬的事,但總會有幾件事會令你記憶猶新。三年級那年,老師發下了數學試卷,并囑咐我們要讓家長簽字;丶液,我告訴媽媽要給我簽字。但媽媽說剛剛做好飯要我先吃飯。第二天上學后,我拿出數學試卷一看,媽媽竟然沒有給我簽字,心里頓時感覺忐忑不安。在焦急之中我想出了一個鬼主意——自己簽。我拿出筆哆哆嗦嗦地簽上了媽媽的名字,然后急匆匆的交上了試卷。在上午的課中我一直心不在焉,直到下午老師找到了我。老師嚴肅的問我:“試卷上的字是誰給你簽的?”我沒有說話一直低頭沉默不語。老師似乎看透了我的心思。她語重心長地說:“家長忙忘記簽字沒有關系,你和老師說清楚就沒有事了,你一定要記。壕\所至,金石為開”。我流下了慚愧的淚水,一直流到我的心底。

          有一次我去交作業,看到老師正在教導一位同學。原來是這位同學本來要與他的朋友約好下課一起去玩耍,但由于另一位同學物質的誘惑,他沒有遵守他的約定。我只聽見老師對他說:“人在交友時最重要的就是誠實守信,物質如果失去,還會再有。但朋友一旦失去就再也不會擁有了。與其他的物質比起來朋友是最為重要的。”

          是啊,誠信守信是做人的基本,生活中如果多一份真情,多一點信任的目光,才可以澆灌出人生最美麗的花朵,才能建筑起一座最堅固的城信之橋。如果你撒謊了,你的人生一定不會開出鮮艷的花朵。高爾基說過:“走正直誠實的生活道路,定會有一個問心無愧的歸宿!睅е\信生活,人生將會更精彩!

          老師您是辛勤的園丁,用汗水澆灌著祖國新一代的花朵;您是一滴春雨,折射了整個春天的色彩;您是一根蠟燭,照亮了我們前行的路……

          老師感恩成功的路上有您的辛勤培育。

        難忘恩師作文2

          老師啊,老師!您是辛勤的園丁,您每天教我們知識,把我們帶進知識的海洋。感謝您,敬愛的老師。

          我的老師個不大,但她滿腦袋里裝著知識。她戴著一副眼鏡,看起來懂許多學問。她的櫻桃小嘴中吐出的知識數也數不清。老師還有一雙雪亮的眼睛,同學只要說一句悄悄話,老師就可以察覺。我說的人是那美麗的——于老師。

          記得有一次,我上二年級。爸爸說好放學來接我,可是我放學后看見了同學們的家長都來接了,可就看不到自己的爸爸。我跑到了看大門的地方。 于 老師看到了我并親切地問:“英姿,你爸爸媽媽沒來接你嗎?”我搖搖頭!皝恚轿臆囎簧蟻戆。”到了半路,我冷得顫抖起來,老師把自己的衣服給我穿上了,一陣暖流涌進了我的心懷。

          這時,爸爸也到了,他趕快對老師說:“老師,謝謝您把我女兒接來。但我要說一聲對不起,因為我有事來晚了,讓您著涼!薄皼]什么!崩蠋熜α诵,便走了?粗蠋熌敲利惖纳碛,我的淚流了下來。

          老師您默默無聞、無私奉獻的精神值得我們敬佩!老師,您辛苦了!

        難忘恩師作文3

          ——記我的小學老師

          我現在是一名教師,一名光榮的園丁。這是一個神圣的職業,這是自己夢想的職業,這也是自己離不開的職業。

          做一名小學教師,從小學時,就已在自己的腦海中生根發芽了,這更多的的緣由在于教我的那些普普通通、平平凡凡的鄉村老師。我生活在一個偏遠的小鄉村,學校里有十個教師,幾乎全都是女的,幾乎全都是“民師”,你也許對這個概念不太理解:民師,村上出錢發工資,每月只有很少的生活費,并且他們的學歷都不高,最高的就到高中畢業,甚至還有初中畢業的老師,他們沒有經過專業的培訓,這就是在小學階段培育我成長的老師們。盡管如此,我還是要寫他們,我還是要贊揚他們,正是這些可愛的鄉村老師,讓我明白了許多許多,尤其是自己當上老師后,就更能引起自己對他們的思念與敬仰。

          我的郭老師,是我學前班的班主任、二年級的班主任,至今都難以忘懷特對我們種種的好。郭老師,一個漂亮的女教師,一個讓我們著迷的女教師。每天,和我們在一起游戲,手拉手的和我們一起散步;遇到不會的題,耐心的講解,沒有和我們大聲爭吵;我最佩服郭老師的是,他對我這個平時不大說話、性格內向的學生特別關注:上課經常提問、經常表揚,還讓我擔任小組長,是我的性格有了轉變,F在,他的女兒、兒子都曾是我的學生,每次看到他們,我都很激動,因為他們的媽媽教會了我許多,不只是做人處事,還有如何當老師。郭老師,我要向你學習!

          還有三年級當我班主任的李老師,自己的家庭非常不幸(丈夫不幸的重病去世、婆婆、公公也相繼去世,留下兩個幼小的女兒),但是她讓我看到了她的堅強,她的責任心:為了不耽誤我們的學業,他曾經狠心的將自己3歲的女兒鎖在家中;為了讓我們學有所長,她無數次的加班;為了提高我們的成績,她對所有的教學工作高度負責——批改作業、備課、輔導后進生認真到你難以想象的地步。李老師,你是我的榜樣!

          其實,還有許許多多值得我還念的老師,值得我學習的老師。他們的工作是很平凡,但是他們的工作又是偉大的。他們是我的小學老師,當學生時我從他們身上學到了許多的知識,現在當老師了,同樣也學到了許多當好老師的秘方。

          恩師難忘!

        難忘恩師作文4

          每當彈起親愛的吉他,美妙的音樂從稚嫩的手中飄出來時,我的心中就自然而然想起您——我的恩師。是您帶我跨入了音樂的門“坎”,感受到了神奇的音樂帶給我今天無限的樂趣

          在外人看來吉他是件很容易的事,其實它的知識點并不難,難就難在最初的幾天,強硬的鋼絲弦會把十個手指頭打出水泡,我至今都刻骨銘心。

          我曾幾次都含著淚想放棄,是您耐心的引導我,“走一步,慢慢再走一步”……。您親切的話語此刻該縈繞在耳邊,“宇,不要放棄,堅持就是勝利,每天少練一會兒,再歇兩天,再少練一會兒,再歇兩天……等水泡成了繭,皮就厚實了,彈起來就不疼了”在您的的反復鼓勵下我忍住了最初的疼痛,不知不覺中,一天比一天輕松多了,最終邁出了那道坎。

          時至今日想起,在我退縮的那一刻,要不是您鞭策著我,給予我信心,也許我喜歡音樂的心靈就從此塵封,吉他也在角落里布滿了蜘蛛網,成了廢品。

          今年暑假是您鼓勵膽小的我走上了舞臺,第一次博得了觀眾的掌聲和親朋好友的喝彩。那一刻的榮耀是您賜予我的,我好想對觀眾說,你們應該把掌聲給予我的恩師——您

          在以后的歲月里,無論是跨進大學的校園,還是走進工作的崗位,我將把吉他隨身攜帶,連同我對您的思念一起帶走。

        難忘恩師作文5

          在五年的小學生活中,有一位老師最令我難忘。

          別看解老師是個代課教師,可在教學上似乎比其他所有的老師都要認真負責。開始,我的語文成績較差,是班上典型的“扶貧”對象,解老師就耐心地教我,幫我補課。有一次寫作文,我遇到了困難——開不了頭。解老師看到我為難的樣子,走過來親切地對我說:“怎么了?筆頭不聽使喚了?下課后,你到辦公室去,我給你‘加餐’!倍嗝礈厝岬脑挵!我這個聽慣了訓斥話語的厚臉皮,此時倒有點難為情了。

          期中考試,我的語文只得了62分,全班倒數第一。面對這62分,我做好了挨訓的準備,可在班會課上,解老師不但沒有批評我們幾個成績不好的同學,反而做了自我批評,說自己沒盡到責任,對不起同學們。說著說著,她流下了眼淚。看到這情景,真比罵我、打我還難受。

          從那以后,解老師不管多忙,每天下午活動課后都為我們幾個貧困戶“補充營養”。有一次,她在給我們補課時,忽然用手捂住胸口,眉頭緊鎖,額頭滲出一層密密的汗珠。我忍不住喊出來:“解老師,你……”她連忙微笑著說:“沒什么,有點胃痛,過一會兒就會好的!笨吹浇饫蠋煄Р〗o我們補課的情景,我這個有名的犟小子第一次在老師面前流下了眼淚。

          從此,為了減輕老師的負擔,我聽課特別專心,作業的質量也芝麻開花——節節高。每當遇到一些似懂非懂的問題,就向老師同學請教。終于期末考試我取得了94分的好成績。我衷心地感謝解老師對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助。解老師對我的培育之恩,令我終生難忘。

        難忘恩師作文6

          三人行,必有我師焉! 人的一生會遇上許許多多的老師,有教過你三四年的、有教過你一兩年的、有教你幾個月的、有的甚至只教過你一節課……

          在我短短的學習生涯中,有一位老師,她教給我的東西是我一生都用之不盡的——她就是陪伴我小學6年的語文老師——張老師。

          曾經的我,學習從來不下功夫,只憑著先天的記憶力和理解能力糊弄過關,所以學習成績一直都處于中游,學得不是特別扎實,聰慧的張老師發現了我的這個弱點,計劃著要改掉我的壞毛病。

          有一天,張老師讓我一個人去辦公室打掃衛生。于是,我就偷工減料,只把老師看得見的地方打掃了,桌子下面、犄角旮旯,都沒有動。反正,她又不仔細檢查。正當我準備調頭回家的時候,張老師走了進來,她在辦公室里轉了一圈,很快就發現了我使的小聰明。她很生氣地讓我重新打掃,這回我可不敢再投機取巧了,認認真真地又打掃了一遍。然后,張老師讓我坐下。

          語重心長地對我說:“學習就像這打掃衛生一樣,一定要徹底、認真、一絲不茍。不能只注重表面。你現在的學習就是這樣,單憑先天的條件是不夠的,后天的勤奮比先天更重要。學習上一定要多下苦功,天才=99%的勤奮+1%的天分”張老師的一番話給了我很大的.啟發,她教會了我學習要腳踏實地。終于,我的努力在小學畢業的時候的到了回報,用優異的成績為我畫上了圓滿的句號。

          這一切,都要歸功與我的恩師張老師,是她,點亮了我奔向成功路上的明燈。

        難忘恩師作文7

          “落花不是無情物,化作春泥更護花!崩蠋熅褪沁@么盡職盡責,像蠟燭一樣,照亮別人犧牲自己。而我最難忘的是三年級的張老師。

          記得三年級的時候,我們班新來了一名老師。她姓張,我們跟她熟了以后,都喜歡叫她“老張”。而她也不介意。她有一張白凈端莊的臉龐,微微內陷的大眼睛,流露出和藹的目光。她的教學方法很獨特,總能讓我們在輕松的游戲中,掌握知識。在課余時間總是用幽默的語言,逗得我們哈哈大笑。

          有一次,老師春風滿面地走進教室,興致勃勃地說:“同學們,為了讓你們更有上進心,更加努力學習,我們采取獎懲機制,怎么樣?”我們異口同聲地說:“好!痹趺椽,又怎么懲?我們不知道老師葫蘆里賣得什么藥?這時,老師又慢條斯理地說道:“我們每周聽寫時,如果聽寫滿分就可以得到小紅花,作業完成優秀也可以得一朵紅花,小紅花每周五下午可以換一些禮品!甭犃死蠋煹脑,同學們立刻歡呼起來,教室成了歡樂的海洋。從那以后,我們班的學習積極性有了很大的提升。在老師的激勵下,我的成績也不斷提升。

          我們的老師不僅教育有方法,她還特別的幽默。記得有一次,上語文課。老師走進教室,神情嚴肅,把作文本重重地放在講臺上說道:“今天我們就來說說關于作文的事。你們這周的作文令我很失望。因為全班同學大多數寫得都是第一次騎自行車,第一次游泳。照這樣的話,那游泳池里的水都快被咱班同學喝光了,那自行車也都快被你們騎壞十輛了。你們就不能不寫這老三樣,讓老師也換換口味。”老師的一席話,逗得我們哈哈大笑。但是我們也從這件事情中,懂得老師是想告訴我們選材一定要新穎。

          這就是我最喜歡的張老師,她不僅幽默,而且教學方法獨特!畮煾殿I進門,修行靠個人。’這是老師經常對我們說的一句話,我也銘記于心。

        難忘恩師作文8

          六年的小學生涯臨近尾聲,六年來教育我們的老師各種各樣,但印象最深的還是三年級時的數學老師——楊老師

          三年級剛開學時我們迎來了一個新的數學老師,記得剛與她見面時,楊老師穿著一件淡藍色長裙,一頭烏黑的長發披在肩上,老師那親切的笑容讓我感到平易近人。楊老師對待我們就像是大姐姐,她細心的教導讓我至今難忘。

          記得三年級時我的數學成績平平,又一次的數學考試才考了85分,老師在講試卷時什么都沒聽進去。因為那時已經接近了期末,想到考試的成績還是這樣,不爭氣的淚水流了下來。下課后,老師把我叫到了辦公室,楊老師的語氣還是那么溫和,她說:“張晗,上課時是不是沒有聽進去?”我點點頭。楊老師拿出自己的試卷給我講起了錯題,在老師的教導下,我懂得了很多。在離開辦公室時,楊老師還對我說:“勝不驕,敗不餒。我希望你遇到困難還是挫折不要先想放棄,要自己努力克服它。”這句話,至今還時常在我的腦海中浮現。

          你要問我最喜歡的課是什么?當然是楊老師的課,楊老師在講課時總是循循善誘。即使沒有聽懂,老師還是會不厭其煩的講給我聽。楊老師總是鼓勵我們發言、提問。課余時,老師還會饒有興趣的給我們將一些數學的課外知識,使大多數原來對數學不感興趣的同學對數學產生了興趣。

          楊老師不僅對我們的學習十分關心,生活上也很關注。記得有一次班上的某一位同學在晨跑時嘔吐了,楊老師得知后就如母親一樣擔心和焦急,那樣的恩情讓我們看在眼里,記在心里。

          。∈陿淠,百年樹人;插柳之恩,終生難忘。楊老師對我們的恩情我想我難以忘卻,我能做的只有考出好的成績來回報他們!

        難忘恩師作文9

          三年前的她,白發躲在黑發里害羞的不敢出來,如今已隨處可見,臉上的皺紋像海邊的巖石,被歲月的海水沖打出一道道臺階。眼睛也不銳利了,想起那些年,她總能觀察到我們的一舉一動。幸運的是,小學最后一次六一節能看到她。

          她是從小學一年級教到三年級就退休的付老師。我們聽到付老師要離開我們是,我們都表示“抗議”師也只教了我們三年,我們都不想讓付老師離開我們。

          付老師教書很認真,大概是要退休的緣故吧。她教書也很有經驗,對我們同學也是很關心。記得班上唯一的一對雙胞胎,因為營養不良暈在課堂上,正在上副課的老師束手無策,隨后知道情況的付老師抱起一個同學就往醫務室趕。我們都嚇呆了,付老師年齡都那么大了,還跑那么快啊。聽著急促的腳步聲,我陷入了沉思。下午的付老師課上也沒有看見她的身影,應該還在醫院吧!從此我們更加敬佩她對我們的好。

          記得還有一次數學課上,付老師快速走上講臺,“今天每個人背乘法口訣表,背好了可以下去上體育課!蓖瑢W們聽到后馬上沖到講臺排起隊來,我也不例外。我一邊排隊一邊背著,真希望可以一次通關。到我了,到我了,心里一直念著。我終于站在老師的對面,大聲的背出“一一得一,一二得二……”背著背著,我就開始對自己沒有信心,聲音越來越小,像蚊子翁叫,連自己都聽不見了。只記得最后我大聲的背出“九九八十一!蔽倚睦锱榕橹碧粗独蠋熋碱^緊皺,“嗯,聲音大點就更好了,要有自信,相信自己啊,去上體育課吧!”我就這么出來了,心里總是酸酸的……后來,我就努力將乘法口訣表背下來,我發現乘法表對我的數學學習有多么重要啊!我真得感謝我的付老師。

          那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當涌泉相報的師恩,使人難忘!

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