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吹泡泡作文(10篇)
吹泡泡作文1
下午，我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡，可好玩了！
王希源粘了點(diǎn)泡沫，猛地一吹，一個(gè)個(gè)小泡泡從小孔里蹦出來，有的橫沖直撞，有的左右搖擺，還有的扶搖直上。我和王璇璇急忙順著泡泡的方向追過去，一會(huì)兒用手拍，一會(huì)兒用腳踢，可小泡泡好像長(zhǎng)了眼睛似的'，眼看就要碰到了，小泡泡卻立刻躲開，好像在說：“來呀，來呀，你是抓不到我的！”
王璇璇拿起來就吹，呼——一群小泡泡誕生了，它們好像在跟我捉迷藏，有一些鉆進(jìn)了洞里，有一些四處亂飛，還有的特別調(diào)皮，爬到最高的墻上，一下子破了。我和王希源馬上去追小泡泡，可它們東逃西跑，弄得我們驚慌失措，嘴里還在不停地歡呼著。
我呀，吹泡泡特別激動(dòng)，輕輕一吹，一大群泡泡一蹦一跳地出來了。這泡泡可膽小了，生怕被人追，不顧一切地往前跑，砰——七八個(gè)撞破了，砰——又一堆撞破了，可是，還有一些沒破呀，她們倆趕緊手忙腳亂地抓起泡泡來，怎么也抓不著。
瞧，我們玩得多開心！
吹泡泡作文2
星期六的下午，我們?nèi)乙黄鹪谛^(qū)里舉行一場(chǎng)吹泡泡比賽。
我好期待��！ 規(guī)則是：同時(shí)吹，誰一口氣吹出的泡泡最多最好看，誰就贏，我和爸爸媽媽站好位置，一起同時(shí)吹，結(jié)果我吹的最多，媽媽吹的.少，爸爸的更少。我發(fā)現(xiàn)吹出的泡泡在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出五彩繽紛的顏色。泡泡們有的像雙胞胎姐妹一樣抱在一起。有的像一條串起來的手鏈。還有的單獨(dú)孤零零的在空中飄著。有的泡泡看上去變紅色，有的變黃色，還有的變藍(lán)色啦。泡泡飛啊飛。會(huì)飛到哪里呢？會(huì)飛到天上把受驚的小鳥當(dāng)免費(fèi)飛機(jī)嗎？鄰居家的小花狗也來湊熱鬧，我用力一吹，它就喊一聲“汪”逗得上氣不接下氣的笑。就這樣我吧小區(qū)變成泡泡的世界，泡泡的海洋。
吹泡泡作文3
今天，在堂上，我們一起和老師玩了吹泡泡的游戲。
同學(xué)們帶的吹泡泡工具可真多呀！我?guī)У氖敲廊唆~形狀的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像箭一樣。
開始吹泡泡了。只見，孔老師拿起我的'泡泡機(jī)，輕輕一吹，竟然沒有吹出來，笑死我了。等孔老師又拿起其他同學(xué)的泡泡機(jī)吹時(shí)，我再對(duì)著我的泡泡機(jī)一吹，就吹出一個(gè)大泡泡�？上�，泡泡一碰到桌角就爆了！后來，我借給孫浩一吹，他也吹出一個(gè)泡泡，圓圓的，在燈光的照耀下五彩繽紛，好看極了！
我最喜歡吹泡泡了。
吹泡泡作文4
星期六下午，我拿了一個(gè)碗，在碗里放了點(diǎn)水，在加入洗潔精，輕輕攪拌均勻，準(zhǔn)備與媽媽吹泡泡。
要吹泡泡了，我先拿起了一根吸管，在碗里蘸了蘸攪拌好的水，我使勁一吹，結(jié)果什么都沒有。媽媽告訴我，要小心翼翼的吹，才會(huì)吹出又大又圓的泡泡。
我第二次吹泡泡時(shí)，因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)，所以我一下吹出許多連串的泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，五彩繽紛，有的由藍(lán)變紫，有的由紫變黃，有的由黃變綠……，真漂亮!有的'飛到樹枝上，有的飛到花園里，有的飛到花叢中……，不一會(huì)兒，泡泡漸漸的滅了。我又拿起吸管吹出了許多泡泡，整個(gè)藍(lán)天變成了泡泡的世界。
我陶醉在吹泡泡的快樂之中。
吹泡泡作文5
今天下午，陳老師帶我們到操場(chǎng)上吹泡泡，我們像快活的小兔一樣奔向操場(chǎng)。
我旋開蓋子，抽出套環(huán)，沾一下泡泡水，靠近嘴邊，輕輕一吹飛了起來，成群的泡泡誕生了。我們爭(zhēng)先恐后地吹起來，一會(huì)兒工夫，我的周圍全是泡泡，像是泡泡的海洋�？罩械呐菖萸ё税賾B(tài)，大的像氣球，小的像雨點(diǎn)，連成串的像冰糖葫蘆，映入我的.眼簾。我們見到這么多的泡泡興奮得手舞足蹈。泡泡在陽(yáng)光的映照下顯出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的檸檬黃，柔柔的藍(lán)天藍(lán)，艷艷的瑪瑙紅……炫麗多彩，美麗極了。聽爸爸媽媽說，泡泡五顏六色，是因?yàn)樘?yáng)公公給它穿了上一件七彩衣裳，我真想成為一個(gè)泡泡跟它們一起飛向藍(lán)天。
陽(yáng)光下，我們盡情地玩耍，大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎帶著小朋友們最大的理想飛向藍(lán)天……
吹泡泡作文6
上課鈴一響，老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“今天我們來吹泡泡�！痹捯魟偮渫瑢W(xué)們就興奮準(zhǔn)備起來。
吹泡泡開始了。我先擰開肥皂液的蓋子，再拿出一根吸管，將吸管放在嘴邊，鼓起腮邦子，猛地一吹，泡泡沒出來，反而只淌下來一滴水。這不禁讓我想起了一首童謠，“小螃蟹，吹泡泡，輕輕吹，泡泡小，猛一吹，沒泡泡，不輕不重小心吹，吹得泡泡滿天飄�！边@次，我吸取教訓(xùn)，不輕不重地慢慢地吹了一口，又大又圓的泡泡“誕生”了，在陽(yáng)光的照射下，五顏六色的泡泡呈現(xiàn)我的眼前，有的是黃澄澄的，有的`是紫微微的，還有的是紅彤彤的……饒佳敏看見了我吹的泡泡，驚喜地喊道：“哇！好大的泡泡呀！”
同學(xué)們吹的泡泡各不相同。有的同學(xué)吹得像一個(gè)大大的乒乓球；有的像可愛的鈴鐺；還有的像一串珍珠……小華吹得泡泡都“手拉手”緊貼在一起，像一串糖葫蘆。小麗吹得泡泡最有趣，呈橢圓的，個(gè)頭也很大，像個(gè)恐龍蛋。
整個(gè)教室被五彩斑斕、形狀大小各異的泡泡包圍著，一片歡快地氣氛。
吹泡泡作文7
在一個(gè)天氣晴朗、萬里無云的日子，我們親愛的白老師給我們上了一節(jié)別開生面的游戲作文課——吹泡泡
白老師先把同學(xué)們分成男、女兩組，讓我們比賽看哪組吹的泡泡多。令人激動(dòng)的比賽就要開始了！我先觀察男生隊(duì)的陣容，只見他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，可惜他們有好多人沒有帶來泡泡水（心情愉悅，偷笑）。所以我想，我們女生對(duì)就會(huì)穩(wěn)操勝券啦！哈哈！再看看我們自己的隊(duì)伍，我們一個(gè)個(gè)胸有成竹，而且我們每人都帶了一瓶泡泡水，就算我們一個(gè)人只吹一個(gè)也會(huì)贏了他們的。首先男、女兩隊(duì)各選兩名代表，我們女生先吹，吹出來的泡泡像一個(gè)個(gè)小精靈似的，在燈光下閃閃發(fā)光，經(jīng)過大家的一致評(píng)選，我們女生隊(duì)選出了楊明琪和孫文青作為我們的代表和男生對(duì)抗。男生也開始吹了，他們一個(gè)個(gè)都鼓足了勁兒，吹出的泡泡又大又圓，不過很快就破了。我們女生選出了他們的代表——趙澤旭和蔡西北。
第一局比賽我們的兩位隊(duì)友不負(fù)眾望，豪不費(fèi)力就戰(zhàn)勝了對(duì)方，當(dāng)白老師宣布第一局比賽結(jié)果是女生隊(duì)贏了的時(shí)候，我們一起歡呼雀躍，得意忘形，回頭看看男生隊(duì)，他們也不甘示弱，正在整裝待發(fā)，期待著下一局比賽的開始。中場(chǎng)休息的時(shí)候，白老師讓我們兩隊(duì)給自己的隊(duì)員加油打氣。女生先開始：顧雨馨說：“楊明琪，你一定要把泡泡吹的多多的，最好蓋住男生的頭！”、呂可藝說：“你最好吹個(gè)心形的泡泡，那才過癮！”、吳安琪說：“你一定要把泡泡吹的又大又多又奇特。”.該男生了，彭若愚說：“殺雞焉用宰牛刀！”，只是短短的幾個(gè)字，就激發(fā)了我們女生的士氣。接著，陶卓然說：“你別以為她們是小耗子，其實(shí)他們是大耗子！”，聽聞此話，我頓時(shí)就憤怒了，恨不得沖上去踢他一腳！第二場(chǎng)比賽開始了，楊明琪先用泡泡棒蘸了一下泡泡水，再慢慢小心翼翼地從瓶子里抽出泡泡棒，最后使勁一吹，一個(gè)五彩繽紛的大泡泡就展現(xiàn)在我們眼前了，孫文青拿了一個(gè)漂亮的方形的泡泡瓶子，她的那個(gè)泡泡棒是可以活動(dòng)的，比一般的泡泡棒都長(zhǎng)，她在泡泡液里很快蘸了一下，輕輕一晃，五顏六色，形狀各異的泡泡就產(chǎn)生了，有圓形、有橢圓形、還有說不上來什么形狀的“畸形”泡泡，大家都看呆了，同時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。該男生出場(chǎng)了，蔡西北先上場(chǎng)，他嫻熟的技術(shù)，在眨眼的功夫就完成了蘸泡泡水的.動(dòng)作，我們還沒有來得及看清楚好大好大的泡泡就已經(jīng)在我們的眼前跳舞了，而且散落都了教室的四周，煞是好看！趙澤旭顯然沒有做好賽前準(zhǔn)備，他的泡泡水瓶蓋好像和他作對(duì)一樣，怎么也打不開，大家都為他捏了一把汗，他能順利完成比賽嗎？好不容易找人打開了，由于用力過猛，又有一部分泡泡水灑了出來，很可惜的。他蘸了好久的泡泡水，吹了好幾次，每次都是可憐的幾個(gè)泡泡，但是看起來體積還是不小的。
比賽結(jié)束了，白老師讓同學(xué)們?cè)u(píng)論一下哪組吹的多，要采取公平公正的態(tài)度。劉玉康說：“我覺得女生吹的多！”，我們都為他的這種大公無私的精神鼓掌，大家眾說紛紜，有說男生垂釣好，也有說女生吹的好，最后白老師總結(jié)了一下大家的意見：“因?yàn)椴涛鞅焙挖w澤旭離大家近，所以看起來吹的多，而孫文青和楊明琪離大家遠(yuǎn)所以看起來吹的少，我宣布此次吹泡泡比賽女——生——隊(duì)獲勝！”“歐耶”、“太棒了！”就在我們使勁吶喊的時(shí)候，看看男生隊(duì)，他們垂頭喪氣，像霜打了的茄子一樣——蔫了。我們女生安慰他們：“失敗乃成功之母、勝敗是兵家常事。”白老師說：“對(duì)，是的，下次我希望你們都是第一，因?yàn)槟銈兌际俏覀兊暮煤⒆�！”最后，我們大家激�?dòng)的相擁在一起，形成了一個(gè)大大的圓，比任何一個(gè)泡泡都要大，都要漂亮！
通過這節(jié)課的游戲，我明白了一個(gè)道理——“友誼第一，比賽第二，團(tuán)結(jié)起來，爭(zhēng)取更大勝利！”
吹泡泡作文8
金色的童年總會(huì)有金色的故事。童年對(duì)我來說，似乎可以算得上‘生命之樹’了，那一件件快樂的故事，就是一片片閃閃發(fā)光的綠葉。而吹泡泡比賽恰是綠葉上晶瑩的露珠，每每想起來，心中就充滿了快樂。
周日的一天，‘鈴鈴鈴’上課了。老師手拿著三個(gè)五顏六色的泡泡水，邁著輕盈的腳步走到講臺(tái)前，什么都沒說。同學(xué)們丈二和尚 摸不著頭腦，百思不得其解。有的小聲說：“老師的教學(xué)用具，應(yīng)該不是書上沒這個(gè)版本�！庇械拿雷套陶f：“老師可能是要帶領(lǐng)我們玩游戲吧！”此時(shí)，老師笑瞇瞇和藹可親地說：“不對(duì)，你們猜的都不對(duì)……！”老師故意拉長(zhǎng)了聲音，而我的心里起了個(gè)小問號(hào)‘？’同學(xué)們不知老師葫蘆里賣的什么藥？這時(shí)老師發(fā)話了，“同學(xué)們，今天我們做個(gè)游戲好嗎？”頓時(shí)教室里沸騰了起來。同學(xué)們異口同聲地喊到：“好！”有的同學(xué)議論紛紛，有的同學(xué)只顧著開懷大笑，還有的同學(xué)歡蹦亂跳像一只只可愛的小白兔。這時(shí)，慈藹的老師說：“安靜，準(zhǔn)備玩游戲！”老師講了一下游戲的'規(guī)則，“每四人分成一組，你們自由分成三組，每組選一位同學(xué)出來比賽，看哪組吹得泡泡大、多、快！”第一組‘飛虎組’，第二組‘必勝組’，第三組就是我們組了，老師贈(zèng)送我們封號(hào)‘玫瑰組’。同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻。
游戲開始了，第一組代表是老師，她興高采烈大踏步地走上臺(tái)前，快速地拿起了一個(gè)金色的泡泡。第二組代表馬雨陽(yáng)扭扭捏捏地走上臺(tái)前，馬上拿起了一個(gè)翠綠色的泡泡。第三組的我胸有成竹地走上臺(tái)前，‘嗖’地一下拿起了一個(gè)粉如霞的美人魚泡泡。比賽進(jìn)入主題，我三下五出二打開泡泡蓋子，快速地蘸了蘸泡泡，立刻拿出來，把頭一抬，撅起櫻桃小嘴，‘呼’的用力一吹，一個(gè)個(gè)美麗可愛清晰的泡泡呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前。泡泡在陽(yáng)光的照射下，那么晶瑩剔透，那么自由自在，那么形態(tài)各異。再看看第二組的馬雨陽(yáng)，她把眼睛瞪得圓圓的，吹出一半輕盈小巧的泡泡。有的泡泡好似小豆子，又圓又�。挥械暮盟莆孱伭姆试砼菽陲w翔。老師看二三組的同學(xué)吹出色彩斑斕的泡泡，急得臉好似大蘋果紅彤彤的，好似不甘心�？墒�，費(fèi)了九牛二虎之力，總吹不出泡泡，她急得手忙腳亂。臺(tái)前雖然熱鬧精彩，但下面更熱鬧，同學(xué)們大喊到：“加油！”不時(shí)有的同學(xué)用手擊打五彩的泡泡。
桌子弟弟，椅子哥哥像一只只百靈鳥，唱著‘加油，加油！’仿佛也在為我們吶喊，鼓勵(lì)我們。
比賽結(jié)束了，要是看小巧玲瓏是馬雨陽(yáng)，要是看色彩斑斕是老師，要是看形態(tài)各異是我，那怎么辦？經(jīng)過大家評(píng)選三位選手都是冠軍。
成績(jī)不重要，在游戲中找到快樂和歡笑才是真正的‘冠軍’。游戲在同學(xué)們歡歌笑語聲中回蕩……
吹泡泡作文9
在一個(gè)春天的下午，我們的教室里充滿了歡聲笑語和五彩繽紛的肥皂泡泡，同學(xué)們興高采烈，原來，我們班正在舉行吹泡泡大賽。
開始吹泡泡了，口哨聲和同學(xué)們的歡笑聲融為一體。只見泡泡晶瑩透亮，在同學(xué)們的吸管中紛紛鉆出來。有的泡泡像一個(gè)個(gè)連在一起的珍珠鏈；有的泡泡像人無意中抖落下來的小水珠；有的泡泡像一串串圓溜溜的彩色葡萄；還有的泡泡像許多彩色的鵝卵石。這些泡泡在同學(xué)們的歡聲笑語中爆炸、跳躍，讓同學(xué)們又一次次地歡笑了起來，多么有趣的泡泡�。�
在吹泡泡的'同學(xué)中，最有趣的當(dāng)然要數(shù)胡嘉業(yè)同學(xué)了，只見他左手拿著泡泡水瓶，右手拿著吸管，“呼”地一吹，一個(gè)個(gè)大泡泡便從吸管中毫不費(fèi)力地鉆出來，讓同學(xué)們笑，讓同學(xué)們跳，真有趣！他又準(zhǔn)備吹泡泡了，只見他不慌不忙地吹著，一個(gè)大大的泡泡便降臨了，活脫脫像個(gè)大圓球，它的顏色不停地變化，一會(huì)兒變成紫紅色，一會(huì)兒變成金黃色，一會(huì)兒又變成碧綠色……多么像一顆顆彩色的珍珠��！同學(xué)們驚叫著，可是“大圓球”一不小心落在了講臺(tái)上，“啪”地一聲，便消失得無影無蹤了。
五光十色的泡泡在明亮的教室里飄來飄去，給我們的教室里又增添了幾分美麗，幾分歡聲笑語。
吹泡泡作文10
今天，媽媽買了一個(gè)吹泡泡的東西。我扭開了蓋子，先沾了一下，再深吸一口氣，輕輕一吹，就吹出了又大又多的泡泡。這些泡泡太漂亮了！在陽(yáng)光的照耀下，這些泡泡顯得更加漂亮了！
泡泡的顏色五彩繽紛，就跟彩虹一樣有七種顏色，真是太美了！
泡泡的形狀圓圓的，有的像氣球，有的像珍珠，還有的泡泡連在一起，好像可口的冰糖葫蘆，真是太美了！
泡泡真是太多了，數(shù)也數(shù)不清，好像我進(jìn)入了泡泡的世界一樣。有些泡泡真是太頑皮了，在空中飄來飄去。有的泡泡落到手上；有的泡泡落到我的頭發(fā)上；還有的泡泡落到我的鞋子上，真是好頑皮呀！
原來，玩泡泡也那么快樂，那玩其它的`也一定很有意思。那我們快去玩玩別的吧，看看會(huì)給我們帶來什么樣的快樂！那樣的話，我又可以把這篇有意思的作文寫下來了。嘻嘻。
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