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雞蛋浮起來了作文
雞蛋浮起來了作文1
看,那里有雞蛋,水杯,筷子,水和鹽。我們非常好奇和疑問。有的同學(xué)說:老師要把生雞蛋打碎放進(jìn)杯子里再把鹽倒進(jìn)杯子里喝生雞蛋湯。有的.同學(xué)說:老師要把雞蛋打碎再放鹽堆再把水放進(jìn)鹽里玩。有的同學(xué)說:老師要吃生雞蛋。老師笑哈哈地告訴我們,我們要做一次實(shí)驗(yàn)。
首先,老師小心翼翼把雞蛋放進(jìn)杯子里。好像一個(gè)潛水員跳進(jìn)海里。他慢慢地沉到杯子底下,好像它在杯子底下睡大覺。在我們這種角度來看雞蛋就像個(gè)土豆。接著放一點(diǎn)鹽再用筷攪拌,雞蛋像陀螺一樣的在旋轉(zhuǎn)。不一會(huì),又懶羊羊落到杯子底下睡它的大覺了。我們都覺得非常遺憾,忐忑不安,我們?cè)谙肜蠋熓×。但是老師還是笑容滿面的。然后老師再把更多的鹽放進(jìn)杯子里,再更用力的攪拌,雞蛋慢慢地浮起來了。雞蛋好像如夢(mèng)初醒。最后就像下雨天,池塘里的魚氧氣不足就伸出頭來吸空氣。
實(shí)驗(yàn)成功了我們拍手歡呼并且百思不得其解,七嘴八舌地說:“因?yàn)槔蠑嚢璋央u蛋浮起來了,因?yàn)椤?老師說:“因?yàn)榍逅兂闪他}水,使雞蛋浮起來。
雞蛋浮起來了作文2
今天,我在小記者課堂上做了一次實(shí)驗(yàn),名字“雞蛋浮起來了”,我半信半疑,心里想:雞蛋怎么會(huì)浮起來呢?
老師準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋、兩個(gè)透明杯子、一根筷子和一袋鹽,我的心情很激動(dòng)。老師先接了兩杯水,然后往兩個(gè)杯子里面放兩顆雞蛋,但是兩個(gè)雞蛋沒有一個(gè)浮起來的,有的同學(xué)說:“都沉下去了,怎么可能浮上來?”老師告訴大家:“要耐心”。老師在第一個(gè)杯子里面放一勺鹽,然后用筷子攪拌,可是雞蛋絲毫沒有往上升的'意思。我問老師:“是不是鹽放的太少了?”老師神秘一笑,繼續(xù)放了三勺鹽,咦?還沒等攪拌,雞蛋就慢悠悠的往上升,又加了一勺,雞蛋就露出了它那肉嘟嘟的小腦袋,我高興壞了。
通過這次實(shí)驗(yàn)我懂得了,原來是因?yàn)辂}加入水,溶化后,水的密度大于生雞蛋的密度,所以雞蛋會(huì)漂浮起來。我還明白了,做什么事情都要敢于嘗試。
雞蛋浮起來了作文3
雞蛋浮起來了
今天,我在家里做了一個(gè)十分有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備做一個(gè)關(guān)于浮力的實(shí)驗(yàn)。我先準(zhǔn)備材料:一個(gè)杯子、大量鹽、一個(gè)勺子、一個(gè)雞蛋。開始做實(shí)驗(yàn)了,我拿起水杯,然后裝上600毫升水,接著把雞蛋放入水中,現(xiàn)在雞蛋是沉在杯底不動(dòng)。我接連放3勺鹽,雞蛋稍稍有一點(diǎn)浮,我對(duì)這次實(shí)驗(yàn)抱著成功的期盼。我又放了一勺,雞蛋仍然處于那個(gè)位子,我再放一勺,雞蛋浮到最上方,沒有露出水面。當(dāng)我放到第八勺時(shí)。
雞蛋終于從水面冒出他的小臉,大概露出了1厘米,估計(jì)這時(shí)的水已經(jīng)夠咸了。我還是不過癮,又一下子把鹽全部倒了進(jìn)去,估計(jì)一下現(xiàn)在應(yīng)該放了12.5勺鹽。哇,雞蛋一下浮出了1.5厘米,現(xiàn)在2.5厘米的地方都露出來了。我本想讓雞蛋孵出半個(gè),可是鹽已經(jīng)被我全部用光了。
為什么雞蛋會(huì)浮起來?我查了一下電腦,因?yàn)辂}增加了水的.浮力,從而水的比重超過了雞蛋的比重,所以雞蛋不會(huì)沉到杯底,反而一直浮在水的上面而不會(huì)沉下去了。
雞蛋浮起來了。神奇的科學(xué)讓不能做成的事做成,科學(xué)的力量太偉大了!
雞蛋浮起來了作文4
今天,陽光明媚,天氣晴朗。我要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)------大家都很熟悉的“雞蛋浮起來了”!一想想就感到激動(dòng)萬分呢!
首先要準(zhǔn)備材料。我先在廚房拿一個(gè)寬口水杯,洗一洗,裝了大半杯水。又從消毒柜里取出了一根筷子。我想了想,才拿出了小實(shí)驗(yàn)的主角------一顆生雞蛋以及幾勺鹽。這樣,實(shí)驗(yàn)材料就準(zhǔn)備好了。
我先把生雞蛋小心翼翼地扔進(jìn)水杯里,慢慢地倒如一勺鹽,輕而緩地?cái)嚢柚,可雞蛋卻紋絲未動(dòng)。我還以為是應(yīng)該攪拌地快一些,但雞蛋依然頑強(qiáng)地躲在水底!皶(huì)不會(huì)是我的鹽加少了?”我靈機(jī)一動(dòng),自言自語地說。于是,我又從廚房里舀了一大勺鹽巴,一次性倒進(jìn)了水杯中,慢慢攪拌,也算是初有起色------雞蛋往上搖了搖。我的信念越來越堅(jiān)定,再挖出一大勺,扔進(jìn)水里,雞蛋終于放棄了抵抗,“垂頭喪氣”地浮上了水面。我高興得哈哈大笑起來。
可我對(duì)雞蛋浮起來的原理百思不得其解,我上網(wǎng)搜了搜,原來是因?yàn)殡u蛋的重力大于浮力,使得雞蛋下沉。在水中不斷地添加鹽,水的比重增加,雞蛋體積排開水的重量增加,使得水的浮力提高,當(dāng)雞蛋重力等于浮力時(shí),雞蛋上浮,此時(shí)氯化鈉加入量與水的`比值,就是雞蛋的比重。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)不僅使我認(rèn)知了這個(gè)關(guān)于浮力的原理,而且還讓我懂得了不管做什么事,要堅(jiān)持,這樣一定能取得完美的結(jié)果。
雞蛋浮起來了作文5
我有一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn),雞蛋竟然可以浮在水面上!
事情發(fā)生在星期六,我一不小心讓雞蛋掉到了鹽水里。一個(gè)不可思議的事情發(fā)生了,雞蛋竟然像浮板似的浮起了水面!這件事令我驚訝不已。為了知道其中有什么密秘,我決心做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我拿了一個(gè)雞蛋、一個(gè)臉盆和一包鹽。準(zhǔn)備完畢后,實(shí)驗(yàn)開始。我先把雞蛋放進(jìn)沒加鹽的'水里,雞蛋沉了下去。它還不時(shí)動(dòng)了動(dòng),好像在拼命地掙扎。我拿出鹽,舀了一勺進(jìn)去,雞蛋紋絲不動(dòng),我想:可能是加太少了,雞蛋浮不起來。于是,我又舀兩勺,雞蛋微微地動(dòng)了一下,可還沒浮起來。
繼續(xù)加,又加了三勺鹽,雞蛋像不倒翁一樣立了起來,可又倒了下去。再加了兩勺,像有一雙無形的大手把它推了起來。眼看雞蛋就要浮起來了,我的心情越來越激動(dòng)。我一勺一勺地加,雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)浮了起來,終于,雞蛋浮起水面啦!
通過這次實(shí)驗(yàn),讓我明白了大自然真是無奇不有,在這個(gè)五彩繽紛的世界上,還有許多東西等著我們?nèi)ビ^察。
雞蛋浮起來了作文6
“哇,真厲害啊!為什么會(huì)這樣呢?”一陣陣驚嘆聲從六(2)班的窗口飄出,在干什么呢?隨我一探究竟吧!
“今天下午的科學(xué)課,由方治亮為大家主持!笨茖W(xué)張老師說。
方治亮充滿自信地走上了講臺(tái):“今天,我們來做幾個(gè)身體實(shí)驗(yàn)!
“太棒了!”同學(xué)們一陣歡呼,紛紛躍躍欲試。
“首先,把本子卷起來當(dāng)望遠(yuǎn)鏡,閉上左眼,用右眼看,然后把左手放在望遠(yuǎn)鏡的前端,睜開左眼,看看你能發(fā)現(xiàn)什么。”方治亮邊演示邊說。
教室里立刻傳來了嘲笑聲:“無聊,這樣能干什么嘛!”
可我還是下定決心試一試,照著方治亮說的做了起來。天呀!我不禁嚇了一跳,我的手掌上被穿了個(gè)洞!嚇得心臟漏跳了幾拍。
再看同學(xué)們,也都紛紛嘗試起來,有的'拿著本子左看、右看,嘴里直嚷嚷:“沒有什么啊?啥都沒有發(fā)現(xiàn)!”有的同學(xué)也像我一樣看到自己的手掌被穿了一個(gè)洞,驚叫了起來。教室里的嘲笑聲變成了陣陣驚叫聲,此起彼伏。這時(shí),方治亮說:“只要你看見手掌上穿了個(gè)洞,你就成功了。不過,你們知道這是什么原因嗎?”熱鬧的教室里一下子變得一片死寂,大家都等著眼睛看著方治亮,等待著方治亮說明原理。
方治亮笑了笑,說:“當(dāng)你用一只眼睛看東西時(shí),閉上的眼睛也會(huì)根據(jù)看到物體的眼睛調(diào)整焦距,這叫同步對(duì)焦。至于手掌上的洞,是因?yàn)榇竽X優(yōu)先顯示了右眼的圖像!苯淌依锉l(fā)出一陣陣掌聲,紛紛投來了贊許的目光。我也聽得入了迷,意猶未盡。
之后,方治亮又給我們演示了“抬不起來的左腳”和“無法踮起的腳尖”的實(shí)驗(yàn),這些實(shí)驗(yàn)都讓我們大開眼見,讓我們懂得了許多科學(xué)道理,打開了科學(xué)城堡的大門,挖掘到了冰山一角……
在這個(gè)日新月異,瞬息萬變的世界中,又有多少奧秘等著我們探求呢?動(dòng)動(dòng)手,科學(xué)就在我們身邊!
雞蛋浮起來了作文7
在生活中,有許許多多奇妙有趣的事情會(huì)發(fā)生。比如,雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹,用放大鏡可以點(diǎn)火,雞蛋會(huì)浮在水面上。很奇怪吧!雞蛋怎么能浮在水面上呢?現(xiàn)在,讓我給你們講一講這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)吧。
首先,準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,一包食用鹽,一個(gè)透明的玻璃瓶,最好是大一點(diǎn),裝得下雞蛋。好了,萬事具備只欠東風(fēng),讓我們走進(jìn)小實(shí)驗(yàn)吧!
第一步,先往玻璃杯里倒入2/3的清水,再把雞蛋放入到杯子里。你會(huì)發(fā)現(xiàn),雞蛋毫不猶豫地沉了下去。
第二步,將食用鹽放入含有雞蛋的`水杯中,然后不停地?cái)嚢,一邊攪拌,一邊加鹽。盡管杯子底下已經(jīng)結(jié)了厚厚的鹽巴,這時(shí)候雞蛋還是沒有浮起來。
第三步,把杯子放在熱水中加熱,在加熱的過程中你會(huì)發(fā)現(xiàn),鹽慢慢地融化了。這時(shí)還可以往里面再加鹽,又不停地?cái)嚢琛衿娴氖虑榘l(fā)生了,雞蛋居然慢慢浮起來了。
我問媽媽,為什么在水中加鹽加熱了以后,雞蛋就會(huì)浮上來呢?媽媽告訴我:水是有浮力的,只有密度比水小的物體能夠浮起來。雞蛋的密度比清水的密度大一點(diǎn),所以會(huì)沉下去。向水里加鹽就是增加了水的密度,但是當(dāng)鹽加的不夠多,雞蛋還是沒辦法浮起來。只有加熱后,溶解更多的鹽,密度變得更大,比雞蛋的密度還要大時(shí),雞蛋自然就浮起來了。
原來有這么多的科學(xué)道理呀!所以我們要好好學(xué)習(xí),掌握更多更有用的知識(shí),去研究探索更多更有趣的科學(xué)奧秘。
雞蛋浮起來了作文8
我從小就對(duì)科學(xué)很感興趣,今天老師給我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我非常好奇。
老師準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯,湯匙,鮮雞蛋和一包鹽。當(dāng)時(shí)我在想:做的到底是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀客瑢W(xué)們都議論紛紛。老師用有力的語氣說:“今天,我們做雞蛋浮起來的'實(shí)驗(yàn)!
實(shí)驗(yàn)開始了,首先老師把玻璃杯灌滿了水,然后小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水杯里,雞蛋想“潛水員”一樣,潛進(jìn)水底。頓時(shí),班里一片肅靜,連蚊子飛過的聲音似乎都能聽見,F(xiàn)在老師又用湯匙從袋子里挑出一些鹽來。一點(diǎn)點(diǎn),再多一點(diǎn)?墒请u蛋一動(dòng)不動(dòng)地沉在水底。這時(shí)候,我們像熱鍋上的螞蟻,開始急起來,我們同聲同氣地說:“哎呀!這雞蛋真不爭(zhēng)氣!”老師乘機(jī)把所有的鹽都倒進(jìn)水里,然后用湯匙把鹽攪散。突然,杯子里的雞蛋像海豚一樣勇猛有“游“上水面。
現(xiàn)在那肅靜的場(chǎng)面變成了那在沸騰的開水一樣。有的同學(xué)在說:“終于成功了!”有的在問:“怎么會(huì)這樣呢?”老師微笑的說:“因咸水的浮力比淡水強(qiáng)!”啊!原來是這樣子。
哈哈!看來我這位小小科學(xué)家又懂得了一種新的科學(xué)知識(shí)了!
雞蛋浮起來了作文9
今天,爸爸給我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把雞蛋放進(jìn)一個(gè)杯子里,放一些清水,然后往里面加一些鹽,雞蛋就會(huì)浮起來。我覺得很好奇,決定要自己親自動(dòng)手做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先,我拿出一個(gè)杯子,往里面加入了清水。接著,我把一個(gè)雞蛋放進(jìn)去,雞蛋咕咚沉入了水底。接著,我不斷地往杯子里加鹽,攪拌,漸漸地,雞蛋真的浮起來了,我興奮極了!我用手把雞蛋按下去,可手一松,雞蛋又調(diào)皮地彈起來了,浮在水面上!真奇妙。
這究竟是為什么呢?爸爸告訴我,在清水里加鹽,水的密度就增大了,浮力也增大了,等浮力達(dá)到一定程度時(shí),雞蛋就浮起來了,真有趣!我恍然大悟了,原來這就是雞蛋浮起來的奧秘。
通過這次實(shí)驗(yàn),我懂得了一個(gè)道理,得到了啟示:萬物都有秘密,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握了科學(xué)知識(shí),才能揭開事物的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了:處處留心皆學(xué)問?此破狡椒卜驳'大自然,實(shí)際上有無窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)!
雞蛋浮起來了作文10
周四的語文科上,老師捧著一個(gè)玻璃瓶進(jìn)了教室,瓶子上蓋著一個(gè)大大的綠瓶蓋,瓶子里裝了大半瓶水,我心想:今天要做試驗(yàn)了。同學(xué)們有的說要做雞蛋試驗(yàn),有的說要觀察水的試驗(yàn)。老師說:“今天要做雞蛋浮起來的試驗(yàn)!
老師先請(qǐng)周駿偉上去嘗一下,周駿偉說:“是淡的。”老師從口袋里拿出一個(gè)雞蛋,在講臺(tái)上轉(zhuǎn)了一下,證明是生雞蛋。然后老師把雞蛋放入水里,雞蛋掉進(jìn)了水里。只聽見“撲通”一聲,雞蛋掉入水里,像一名潛水員似的'。那怎么讓雞蛋浮起來呢?我們說:“加鹽!蹦躯}呢?同學(xué)們說還在老師口袋里。老師笑著走到李怡婷的身邊,從李怡婷的書包里拿出了一包粉末狀的東西,我們都說是鹽,老師說:“那可不一定!蔽覀兞⒖逃辛烁鞣N想法,有的還說是鹽,有的說是糖,有的說是面粉,同學(xué)們有各種各樣的想法。老師請(qǐng)高瑞上去嘗一下,他說:“咸死啦!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。那就是鹽啦!工具已經(jīng)齊了。
老師拿著勺子把塑料袋里的鹽一勺一勺地放入玻璃瓶里,一連加了5勺,雞蛋紋絲不動(dòng),沒有一點(diǎn)反應(yīng),老師又加入5勺之后,雞蛋還是沒有浮起來,有人說:“鹽會(huì)不會(huì)有問題!庇腥苏f:“是不是水有問題。”還有人說:“是不是雞蛋有問題!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌,提出了各種想法。這是老師說:“我對(duì)這一袋鹽,這一杯水,這一個(gè)雞蛋很有信心!
老師不緊不慢地繼續(xù)往水中加鹽,眼看鹽只剩下一丁點(diǎn)時(shí),奇跡出現(xiàn)了,這只雞蛋浮起來了一點(diǎn),老師再次加鹽,鹽都加完了,雞蛋終于浮到了水面上。我們高聲歡呼,“雞蛋終于浮起來了!”
老師說:“清水的密度要比生雞蛋小,所以雞蛋浮不上來,加鹽后,可以讓清水的密度增加,當(dāng)鹽水比雞蛋密度高時(shí),雞蛋就自然而然浮起來了!痹瓉硭篮D苁谷瞬毁M(fèi)勁地浮在海上看報(bào)、看書……就是這么回事呀!
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