最好的獎(jiǎng)勵(lì)作文（通用20篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的最好的獎(jiǎng)勵(lì)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最好的獎(jiǎng)勵(lì)作文 1
每個(gè)人心中都有屬于自己的最好的獎(jiǎng)賞。而對(duì)于我來說，最好的獎(jiǎng)賞就是在我內(nèi)心深處的那一陣陣清脆的掌聲。
在別人眼中，也許掌聲根本算不了什么，可那陣掌聲卻是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
五年級(jí)的一次語文課上，老師分析文章，當(dāng)她問到一道思考題時(shí)，全班同學(xué)都沒了聲響，教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。也許是這題太難了，同學(xué)們都不會(huì)；也許是同學(xué)們會(huì)，但怕答錯(cuò)，所以不舉手。老師掃視著我們每一個(gè)人，問：“怎么了？同學(xué)們，都不會(huì)嗎？怎么一個(gè)也不舉手�。俊蔽彝低得榱艘幌吕蠋�，老師好像感覺有點(diǎn)尷尬，于是便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的舉起了手，老師看到我舉手，說：“請(qǐng)你來說說看！”我站了起來，吞吞吐吐的回答：“這句話應(yīng)該從自此分析，從字詞入手看……”我說了一段話，說話的聲音連自己也聽不見，我看見同學(xué)們都看著我，我的臉都漲紅了，我頓時(shí)感到自己不應(yīng)該舉手的，真想挖個(gè)地洞鉆下去。老師看著我，說：“大家給她一點(diǎn)鼓勵(lì)！”頓時(shí)，一陣陣清脆的掌聲響了起來，即使我回答得不好，老師和同學(xué)還是給我以掌聲，讓我心里暖暖的`，十分自信，理清了思緒，重新清楚地把這個(gè)問題回答了一遍�！胺浅：�！”老師想我投來了認(rèn)可的目光，“我們?cè)俳o她一次掌聲！”這時(shí)，掌聲又響了起來，我十分為自己感到自豪，一股熱流涌上了我的心頭。
這次以后，我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，就會(huì)自己思考，直到想出來為止。每當(dāng)遇到困難時(shí)，就仿佛那陣我內(nèi)心深處的掌聲再次響起，激勵(lì)著我，給予我鼓勵(lì)，讓我有了信心。
這就是我最好的獎(jiǎng)賞——那陣埋藏在我內(nèi)心深處的清脆的掌聲。
最好的獎(jiǎng)勵(lì)作文 2
每個(gè)人所需要的獎(jiǎng)賞不同。對(duì)于那些父母不在身邊的孩子，他們只希望父母能陪伴；對(duì)于那些正在奮筆學(xué)習(xí)高三的學(xué)哥學(xué)姐們，他們希望能靠上理想的學(xué)校；對(duì)于那些正在工作的阿姨叔叔們，他們希望事業(yè)有成；對(duì)于那些日夜辛苦（為我們操心受累）的父母們，他們希望我們身體健康……
小時(shí)候父母因?yàn)楣ぷ髅Χ盐宜湍愕郊乃迣W(xué)校，我那時(shí)候經(jīng)常在晚上哭著喊著讓老師給我媽媽打電話，那時(shí)候媽媽就會(huì)給我說，只要我考100分她就來接我回家，那時(shí)候我每次考100分都打電話告訴她，她總是寄好多衣服給我，我都不穿放在那。之后也就明白那些都是騙人話，媽媽很忙，她不可能來的。時(shí)間長了慢慢也就習(xí)慣了�？墒悄菢舆�是會(huì)讓我想念家和他們?cè)谖疑磉叺哪切┬腋！?/p>
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生。記得我初中的時(shí)候成績很爛，經(jīng)常被老師提名�，F(xiàn)在雖然不算太好，但是這些都是通過我自己的努力（現(xiàn)在，通過自己的努力已經(jīng)有所改變）。我一直告訴自己‘Tomorrow/is/anotherday’就是因?yàn)槲颐恳惶斓膱?jiān)持，成績一點(diǎn)點(diǎn)提升。這幾天不知怎么了，不能靜下心，我明天（每天）都會(huì)給自己一段時(shí)間（刪）靜下心的時(shí)間，我會(huì)繼續(xù)加油，支持自己，讓一年后的'自己不會(huì)后悔。高二是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間，我會(huì)把握好時(shí)間，江大，你是我前進(jìn)的動(dòng)力。你的大門要為我時(shí)刻打開著哈，我也會(huì)努力。
只希望以后的自己是給現(xiàn)在奮筆努力的自己，最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
最好的獎(jiǎng)勵(lì)作文 3
對(duì)于每個(gè)人來說，得到的獎(jiǎng)勵(lì)是各不相同。有的是物質(zhì)上的，有的是精神上的，但我所得到的獎(jiǎng)勵(lì)卻是與眾不同的。
回想起那次我得到的獎(jiǎng)勵(lì)，我的心情就非常的激動(dòng)……
那天，老師去山東某地參觀學(xué)習(xí)回來后，跟我們說那里的孩子如何好，象如何刻苦，如何團(tuán)結(jié)，如何聽話，如何遵守紀(jì)律，如何尊敬師長等。正當(dāng)我要聽得不耐煩的時(shí)候，老師卻把話題一轉(zhuǎn)，說了一句：“同學(xué)們，對(duì)你們要求嚴(yán)格是老師給你們的最大的、最好的獎(jiǎng)勵(lì)”。老師的這句話給我敲響了警鐘，讓我為之一振。老師說的.多好��！作為一名教師，作為一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)人的教師，作為一名對(duì)學(xué)生關(guān)心和愛護(hù)的教師，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，不正是對(duì)學(xué)生最好的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？
從那天起，我對(duì)老師才更加的理解。不過，這也不算晚，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)給了我太多太多的獎(jiǎng)勵(lì)了。雖然有些事情在我看來已經(jīng)做的很不錯(cuò)了，可是老師還是要求我再好好做，難道…這下我終于明白了，老師是在給我獎(jiǎng)勵(lì)呢。沒錯(cuò)，在我們眼里，有的同學(xué)猶如吃人的“老虎”，而在老師眼里所有同學(xué)都是她懂事、聽話，視為掌上明珠的好孩子。她每天都精心呵護(hù)著我們，希望我們其中的每一個(gè)都能成為棟梁。
有一天，我做完板報(bào)洗完手正準(zhǔn)備回教室上課，老師正好走過來，看到出完板報(bào)的狼狽場面，就對(duì)我嚴(yán)肅的說：做完板報(bào)應(yīng)該好好的整理一下。你看，地面是臟的，桌椅是臟的，別的同學(xué)怎么坐��！聽完這些話，我感到很委屈，還是極不情愿地都按老師的要求做了。心想：老師也太不夠意思，我為班級(jí)做板報(bào)已經(jīng)夠累的了，這些活應(yīng)該由其他同學(xué)來完成才對(duì)啊，為什么還要讓我做呢？
現(xiàn)在我明白了，那是老師給我的獎(jiǎng)勵(lì)，那是老師在鍛煉我的意志，培養(yǎng)我良好的生活習(xí)慣啊！現(xiàn)在回想起來，老師對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)都是很特別的，對(duì)我的每一個(gè)進(jìn)步都起到了至關(guān)重要的作用，老師對(duì)我的所有“獎(jiǎng)勵(lì)”都將珍藏在我心靈的深處。
其實(shí)，老師對(duì)學(xué)生的最好獎(jiǎng)勵(lì)就是——嚴(yán)格。就是這種獎(jiǎng)勵(lì)，才能使學(xué)生由滿是枝芽、旁枝的幼苗長成筆直的參天大樹。
最好的獎(jiǎng)勵(lì)作文 4
小時(shí)候在得到大人的獎(jiǎng)賞時(shí)總是興奮不已；對(duì)于我們的父母，又以獎(jiǎng)賞孩子為一大樂趣。為我們考了好成績而花錢買書，買吃的……
在獎(jiǎng)賞別人或希望被別人獎(jiǎng)賞之余，我們更要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)賞自己。
獎(jiǎng)賞——，包含著獎(jiǎng)勵(lì)和欣賞兩個(gè)方面。獎(jiǎng)賞自己，便意味著學(xué)會(huì)自己與自己交往，讓“靈魂出竅”，站在對(duì)面比自己高一層的臺(tái)階上觀察，發(fā)現(xiàn)，欣賞和獎(jiǎng)勵(lì)自己。
獎(jiǎng)賞自己，需要勇氣，需要費(fèi)些心機(jī)。最好的獎(jiǎng)賞是不需要一個(gè)銅板的。獎(jiǎng)賞的內(nèi)容因人而異。比如，我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)過后，取得了好成績后，獎(jiǎng)賞自己痛痛快快地玩上兩天。就是對(duì)自己最好的獎(jiǎng)賞。
獎(jiǎng)賞自己，從而也學(xué)會(huì)了獎(jiǎng)賞別人。一個(gè)會(huì)及時(shí)獎(jiǎng)賞自己的人，獎(jiǎng)賞起他人來就不會(huì)太難。比如我們的朋友在某方面取得小小的成績，鼓勵(lì)它再接再勵(lì)，取得更好的成績。就會(huì)給他來個(gè)喜上加喜。這種排除功利目的式的友好。最有利于增進(jìn)友誼。簡單的幾句祝福的話，就是對(duì)他人最好的獎(jiǎng)賞。
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)和欣賞自己和別人的.人總是能夠從從容容，能夠獎(jiǎng)勵(lì)和欣賞自己和別人的人也不至于太覺孤寂；善于獎(jiǎng)勵(lì)和欣賞自己和別人的人在自我調(diào)節(jié)中會(huì)為自己去掉一個(gè)“最高分”和“最低分”；擴(kuò)張獎(jiǎng)勵(lì)和欣賞自己和別人的視角的人，對(duì)他人肯定是一個(gè)“吉祥物”——充滿愛心與友誼。
最好的獎(jiǎng)勵(lì)作文 5
生活難免有許多困難，而面對(duì)困難需要擁有很大的勇氣，尤其是面對(duì)自己最懼怕的事情。賜予我去面對(duì)的勇氣，對(duì)我來說既是最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
記得小時(shí)候，老師讓我參加演講比賽。當(dāng)時(shí)的我很是羞澀，不敢在那么多人面前講話，甚至站在班中的講臺(tái)上雙腿都會(huì)微微顫抖。真不知怎么回事老師這回竟然選上我，想推掉卻又不知如何開口，只有應(yīng)允。
演講的那一天，我仿佛是觸了電，全身如篩糠般抖動(dòng)。很快便輪到我了，我邁著如同灌鉛的雙腿，一步一步走向講臺(tái)。老師似乎察覺到了什么，在我即將跨上講臺(tái)的時(shí)候手輕輕的搭在了我的肩上，耳語了一句便轉(zhuǎn)身走回座位。
站定，望著臺(tái)下黑壓壓的人群，不知是什么東西突然黏住了我的喉嚨。張開嘴，發(fā)出的只有一陣囈語。命里注定的，這次演講將會(huì)成為一大笑柄。突然，我感到一道目光聚焦在我的身上，抬起頭，映入眼簾的是老師的雙眸，充滿著鼓勵(lì)，燃燒著希望。
那一刻，那句耳語仿佛又再一次回想在我耳邊：“男子漢，應(yīng)當(dāng)有勇氣去面對(duì)。”
四目對(duì)視，仿佛傳遞了力量；一句低語，好似點(diǎn)燃了勇氣；一股洪流涌出胸膛，沖開被阻塞的喉嚨，攜帶著如波濤般的聲響縈繞整個(gè)禮堂。是啊，一個(gè)男孩兒，一個(gè)男子漢，應(yīng)當(dāng)具有面對(duì)困難的勇氣！反正已經(jīng)砸了，還怕更糟嗎？與此同時(shí)，先前結(jié)結(jié)巴巴的囈語漸漸變得如洪流般順暢，不住打顫的雙腿也似松柏般佇立，猶如蚊鳴的聲音也漸漸的轉(zhuǎn)為鐘鳴……結(jié)束時(shí)，響徹大堂的是如雷一般的掌聲！
那時(shí)，老師的'贊許，同學(xué)的夸獎(jiǎng)，甚至那憾天雷動(dòng)的掌聲都已不再重要，此時(shí)此刻我的心中充滿了一種喜悅。不是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)種種，而是因?yàn)槟枪蓮男刂杏砍龅牧α�。老師激發(fā)了他，而他賜予了我面對(duì)的勇氣！
這種喜悅猶獲新生，這才是最好的獎(jiǎng)勵(lì)！
最好的獎(jiǎng)勵(lì)作文 6
每次說到獎(jiǎng)賞，我都會(huì)情不自禁地想起汗水與勞動(dòng)換來的第一分錢，通過自己的努力拿到的第一張獎(jiǎng)狀……突然心底的某一處角落里，涌出一股暖流，哦，原來是……
臨近小學(xué)畢業(yè)考試時(shí)，我還處于一種懶散的狀態(tài)，上課走神、作業(yè)馬虎了事。那時(shí)，我總以為，憑著以前打下的基礎(chǔ)，考上重點(diǎn)中學(xué)肯定不成問題。直到畢業(yè)考前夕，我才臨時(shí)抱佛腳去背書，這樣出來的效果能有多好？我深深的記得，那時(shí)媽媽望著我，我從來沒有看過她這樣，歲月的傷痕已經(jīng)悄悄爬上了媽媽的臉龐，她苦口婆心地勸我：“梅梅，你不能再這樣繼續(xù)下去了，或者，讓你經(jīng)歷一次挫折也好�！蔽也幻髌渲泻x，還對(duì)媽媽做出了一個(gè)承諾：“放心，保證沒問題，一定能考上的。”
看到成績的那一刻，我欲哭無淚，差點(diǎn)就崩潰了。一分，就一分，只差一分，我就能上重點(diǎn)中學(xué)了�；氐郊依铮遗吭谧雷由�，哭得昏天黑地。現(xiàn)在就算后悔，也來不及了。媽媽悄悄地走過來，拍拍我的肩膀，輕聲對(duì)我說：“不要傷心了，已經(jīng)過去了，將來好好努力就是了�！蔽姨ь^用紅腫的雙眼望著媽媽，突然覺得好感動(dòng)，心理涌出一股暖流。我撲進(jìn)媽媽的懷抱里，放聲大哭。
那一刻，我終于明白媽媽所做的一切，媽媽對(duì)我的告誡與鼓勵(lì)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
也許獎(jiǎng)賞并不一定是物質(zhì)上的'獎(jiǎng)勵(lì)，它或許是心靈上給人的慰藉，或許是言語中透露出的關(guān)心，一句問候，一句鼓勵(lì)，都能成為最好的獎(jiǎng)賞，激勵(lì)著我們的一生。這個(gè)獎(jiǎng)賞，必然是我們一生難忘的！
至于我最好的獎(jiǎng)賞，那就是媽媽在我狂傲自大時(shí)對(duì)我的那句告誡，也是在我失意落寞時(shí)對(duì)我的那句鼓勵(lì)。我親愛的媽媽，謝謝您！
最好的獎(jiǎng)勵(lì)作文 7
時(shí)光如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期便過去了。
今天我把去年的東西清理一下，突然發(fā)現(xiàn)了丟失很久的心愛的日記本，我盡情回味起其中的酸甜酸苦辣，《最好的獎(jiǎng)賞》又一次深深地觸動(dòng)了我的心。
去年5月26日上午，我班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，真是天助我也！一不小心，久違的滿分—120分穩(wěn)穩(wěn)地砸在我頭上，老師的表揚(yáng)，同學(xué)們羨慕的眼光，整個(gè)下午我幸福極了。有點(diǎn)喝醉酒的感覺——飄飄然。更讓我高興的是，據(jù)我爸爸的獎(jiǎng)懲政策，我可以得到100元的獎(jiǎng)金，哈哈！心愛的mp3有望了！
一放學(xué)，我滿懷欣喜地向家跑去，一路上小鳥為我歡歌，柳樹也垂下枝條敲打著湖面為我慶賀。回到家，我迫不及待地想和父母一起分享勝利的喜悅。一進(jìn)門就大喊：“我考了120分！”不料，我眼前并沒有出現(xiàn)父母的笑臉，也沒有聽見舒心的贊美聲。只見爸爸一臉嚴(yán)肅地望著電視機(jī)，而媽媽則在輕輕地啜泣。
這時(shí)，爸爸指著電視機(jī)對(duì)我說：“玲玲，你看一下，這次5·12大地震吞噬了多少無辜的生命��！”于是，我搬了一個(gè)小板凳，靜靜地坐到電視機(jī)前，聚精會(huì)神地看了起來。
電視上正播放著一個(gè)個(gè)凄慘而動(dòng)人的故事。有的老師在死前還保護(hù)著自己的學(xué)生；有的父母用自己的生命去給孩子一個(gè)生存的機(jī)會(huì)。戰(zhàn)士們則全力以赴地救人，旁邊還有許多的志愿者。更為感人的是這些志愿者中，有的親人也在這次地震中喪生，他們強(qiáng)忍著悲痛在災(zāi)區(qū)奮斗了幾天幾晚。這時(shí)我仿佛就在災(zāi)區(qū)，聽見了那些孤兒傷心的'哭聲；大家奮力救人的吆喝聲；聽見了廢墟下對(duì)生命渴望的敲擊聲。這時(shí)，我想到災(zāi)區(qū)人民現(xiàn)在最需要的是幫助，是愛心。我何不把這次的獎(jiǎng)金捐出來呢？但我隨即又想，這樣mp3又不知道等到何年何月了？我心里仿佛有兩個(gè)小人兒在打架，不分勝負(fù)。我的目光又投向了電視機(jī)，災(zāi)區(qū)的慘象再次呈現(xiàn)在我眼前，逼我痛下決心。于是我馬上對(duì)爸爸說：“爸爸，我這次考試的獎(jiǎng)勵(lì)就捐給災(zāi)區(qū)吧�！卑职致牶�，什么也沒有說。只是欣慰地摸了摸我的頭。
5月28日學(xué)校舉行捐款活動(dòng)，我望著風(fēng)和日麗的天空，心中充滿了對(duì)災(zāi)區(qū)人民的牽掛和祝福。捐款開始了，老師多的捐1000元，少的捐200元。同學(xué)們少的捐40元，多的捐100元。當(dāng)我驕傲地把120元放進(jìn)募捐箱時(shí)，后面的同學(xué)發(fā)出了贊美聲：“歐陽捐得真多！”
第二天，學(xué)校貼出了光榮榜，看見自己的名字立在上面，心中充滿了自豪。
我盒上了筆記本，想到我過生日時(shí)，媽媽給我買的mp3、真有點(diǎn)魚和熊掌兼得的美妙的感覺。這是我童年時(shí)期最好的獎(jiǎng)賞。
最好的獎(jiǎng)勵(lì)作文 8
最好的獎(jiǎng)賞不是成把的錢，最好的獎(jiǎng)賞不是令人垂涎三尺的美食，最好的獎(jiǎng)賞更不是單調(diào)的夸獎(jiǎng)。最好的獎(jiǎng)賞是，在你付出了所有的努力后，你所取得的成功和別人無法感受到的快樂。
那是很久之前的一個(gè)夏天，我在準(zhǔn)備人生中的第一次鋼琴考級(jí)。
夏天總是悶熱的，知了在樹上有氣無力的叫喚著，烈日被稀疏的枝條分成碎片，卻絲毫沒有減弱它的熱烈。練琴的房間里也悶熱的嚇人，盡管風(fēng)扇總是搖到最大，汗水卻還是浸濕了衣服。但是，一群同樣是考級(jí)的孩子們卻擠滿了琴行——一天至少四個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間是無論如何也不能少的。
上課和練琴都變得單調(diào)，無非是將那些曲子反復(fù)的彈。終于，夏天的悶熱沖破了我們的熱情。在老師不容易發(fā)現(xiàn)的地方，有人三三兩兩地聚起來聊天。輕輕的看向他們，我懊惱的`碰了碰鋼琴，他們一天的時(shí)間已經(jīng)減少到了兩個(gè)小時(shí)，而我，不停地努力卻還是被老師說通過的可能性不大。該怎么辦呢？到底還要不要努力？
時(shí)間一天天的度過，離日歷上被紅圈圈起來的日子越來越近，而上課被老師罵哭的人越來越多。老師卻只說我進(jìn)步很大，對(duì)于考級(jí)，還只是淡淡地說要繼續(xù)努力。我拿著書本扇著微弱的風(fēng)，咬咬牙，還是有進(jìn)步的，有進(jìn)步就是好的，我只要更努力，比別人更加努力，就一定能超過他們。
之后的日子變不停地練，別人在練習(xí)，我在練習(xí)；別人在聊天，我依舊在練習(xí)。當(dāng)我走出試室的時(shí)候，我按著砰砰跳的心臟，問自己何必要這么努力？我又能得到什么獎(jiǎng)賞？是父母的獎(jiǎng)勵(lì)？是老師的信任？還是同學(xué)的羨慕？這些似乎并沒有自己想象中的重要。
但是，當(dāng)我拿到通過證書的那天，眼淚在那一瞬間便不可抑制地流了下來。我要的獎(jiǎng)賞，不是那些物質(zhì)，不是別人眼中的驕傲，而是屬于自己的成功，而是在付出汗水和時(shí)間之后的快樂。我犧牲了玩的時(shí)間，卻收獲了如此巨大的獎(jiǎng)勵(lì)，仿佛是茫茫沙漠中一片快樂的綠洲，它將是我這一生中，最好最珍貴的獎(jiǎng)賞。
最好的獎(jiǎng)勵(lì)作文 9
從小到現(xiàn)在，我得到過許多獎(jiǎng)勵(lì)，比如：獎(jiǎng)狀、喜報(bào)、學(xué)習(xí)用品等，每次我得到獎(jiǎng)勵(lì)后都特別高興，心花怒放的感覺。那種喜悅的心情也讓我激動(dòng)，激動(dòng)過后，我都想：我一定不要驕傲，要繼續(xù)努力！
假期我經(jīng)常去舅媽家練字，一天練完字后，舅媽拿出兩本書，說：“你的表現(xiàn)非常好，獎(jiǎng)勵(lì)你兩本書，這是我們學(xué)校的優(yōu)秀教師趙廣賢老師的作品。寫得特別好，主要寫了老師和同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活的事，你一定會(huì)喜歡！”
“謝謝舅媽！”我激動(dòng)地說：“我會(huì)認(rèn)真的讀這兩本書！”
這兩本書分別叫《班長對(duì)對(duì)碰》和《麻雀在歡唱》，有著很好看的插圖和有趣的文字。我用課余時(shí)間很快就把這兩本讀完了。我覺得特別好，因?yàn)槔锩嬗胸S富的好詞好句，書里有一群讓人喜歡讓人憂的小調(diào)皮。我從中發(fā)現(xiàn)了自己的影子，好像在寫我們每個(gè)同學(xué)和老師。書中的老師可愛可敬，特別貼近我們的生活，我從中不僅收獲了讀書的`快樂，也懂得了一些道理。
有愛相伴，快樂成長！我很喜歡這兩本書，這是我得到的最好的獎(jiǎng)勵(lì)！聽舅媽說趙老師還有兩本書很快又出版了，我要會(huì)繼續(xù)努力，爭取再獲得這份最好的獎(jiǎng)勵(lì)！
最好的獎(jiǎng)勵(lì)作文 10
一份獎(jiǎng)勵(lì)的好壞，需你自己平心而論。俗話說：千里送鵝毛，禮輕情意重。獎(jiǎng)勵(lì)不分高低貴賤，只要給自己心靈上有所潔凈，給自己的靈魂有所啟發(fā)，就是好的獎(jiǎng)勵(lì)。
小時(shí)候的我很頑皮，也不懂事，不愛學(xué)習(xí)，整天光著腳丫子到處玩耍，總是搗亂，為此，媽媽常為我頭疼不已，臉上更是沒有了那一抹笑容
記得六年級(jí)的時(shí)候，鄰近考試的前幾周，媽媽對(duì)我的態(tài)度是更加嚴(yán)厲了。她大聲的呵斥道：“這么簡單的題目都不會(huì)做，我真是白養(yǎng)你了�！薄鞍尊B(yǎng)就白養(yǎng)，大不了以后我不叫你媽了。”我氣呼呼的說道，出乎意料的是，一個(gè)響亮的耳光重重的打在我的臉上，臉上心里一陣疼痛，媽媽自我上小學(xué)起就從沒打過我。氣急敗壞的我扭身一走，摔門的聲音久久回蕩在我的耳邊。此后。我就沒怎么理過媽媽。幾天后，在我一個(gè)人走在回家的路上，看到別的同學(xué)和媽媽親熱地走在一起的場景，眼淚止不住從我眼眶落下。剎那間，我明白了自己的錯(cuò)誤，即使父母對(duì)我再嚴(yán)格，那都是為我好啊。一路上，我一直都在組織句子，怎樣婉轉(zhuǎn)又不失面子的表達(dá)我對(duì)她的歉意。
剛進(jìn)門，我便想把我的想法告訴媽媽，哪知道她先開口了：昨天的事情是我不對(duì)，我知道成績的事情我們都有責(zé)任，我更不能那樣責(zé)罵你。說著說著，她便底下了頭，無意間，我看見了她往日烏黑亮麗的.頭發(fā)里竟也有了銀絲，鼻子一陣酸楚。
后來我和媽媽的關(guān)系有和好如初，媽媽細(xì)心的教我念著英語單詞，清澈的聲音回蕩在寂靜的夜晚。月亮露出來了，星星也在頑皮地眨著眼鏡，我和媽媽學(xué)英語卻是樂此不疲。真希望時(shí)間停留在此，有媽媽有我，還有外面美麗的夜晚美景......
終于在媽媽得知我英語成績的時(shí)候臉上露出了燦爛的笑容，那笑容似一縷陽光給我希望與夢(mèng)想，更像是一盞燈塔，照亮我前行的路。
黑夜不孤單，因?yàn)樗行切呛驮铝恋呐惆�。我也不孤單，因�(yàn)槲矣袗畚业膵寢尩呐惆�。媽媽的微笑�?duì)我來說，就是我心中最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
我心中最好的獎(jiǎng)勵(lì)，希望、理解、母愛。
最好的獎(jiǎng)勵(lì)作文 11
橙子水多汁甜，長大了要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
——題記
小學(xué)時(shí)，我的家的小區(qū)就在美術(shù)老師家的隔壁。他家有一棵橙樹，雖然不是很高，但每年冬天都能結(jié)出許許多多的橙子。
在我的印象中，美術(shù)課是比較放松的。美術(shù)課上老師總會(huì)先教我們知識(shí)，然后再放一幅畫在投影機(jī)下，讓我們臨摹作品。老師的繪畫水平令人稱贊，特別是鳥獸蟲魚，繪畫得栩栩如生！可不管如何臨摹，我畫畫的技巧始終沒有提高，于是，我開始排斥美術(shù)課，排斥繪畫作業(yè)。所以，每次我的繪畫作業(yè)，有一半都是我同桌幫我畫的。
紙終究是包不住火的，我以為老師會(huì)劈頭蓋臉地訓(xùn)斥我一頓，沒想到他只是和藹地說：“你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，雖然繪畫功底沒別人強(qiáng)，但你只要多畫，多練就一定會(huì)有收獲的！”接著，他拿出了一顆橙子，說：“這個(gè)橙子雖然看起來普通，但是水多汁甜，對(duì)人的貢獻(xiàn)可不少！”我接過老師手中的橙子，反復(fù)咀嚼老師說的話。這時(shí)，老師又拿出了繪畫紙，一筆一劃地教我繪畫。我認(rèn)真地看著，感覺似懂非懂……
時(shí)光飛逝，幾年一晃而過。正在上六年級(jí)的我們，意外得知了一個(gè)消息——美術(shù)老師將要退休了！老師如同與往常一樣，給我們上課。可令人奇怪的是，我發(fā)現(xiàn)老師家樓下的橙子樹上的.橙子居然一顆也不剩了，這讓我非常疑惑。
于是，我拉上死黨趁著夜色來到老師家樓下，想一探究竟，橙子果真沒了！我見老師家的燈亮著，就搬了幾塊磚頭，發(fā)現(xiàn)老師一個(gè)人在沙發(fā)上看報(bào)紙。未果，只能和死黨悄悄地離開了。
橙子變沒的這件事一直在我腦海中揮之不去，于是好奇心又再次驅(qū)使我來到老師家樓下�？上н@次，我剛來到老師家，就撞見了老師，我尷尬地笑了笑，便隨老師上了樓。這時(shí)，老師指了指墻角的一箱橙子說：“這些橙子我原本是打算帶回老家做個(gè)留戀的，上次看到你來我家張望，就想著把這箱橙子送給你。”我羞紅地低下了頭，窗外雖然寒風(fēng)凜凜，但此時(shí)我的內(nèi)心充滿了溫暖。這時(shí)，老師手里拿著一顆橙子走過來對(duì)我說：“你還記得當(dāng)時(shí)我跟你說的話嗎？希望你以后要像這橙子一樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！”我接過橙子，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“老師，我一定會(huì)的！”老師笑了笑，切開了橙子和我一同吃了起來……
后來老師回老家了，但那棵橙樹依然還在。我把那顆橙子畫成了一副畫掛在了我的墻頭警醒著自己：長大了，要像橙子一樣做一個(gè)有用的人！
最好的獎(jiǎng)勵(lì)作文 12
第一學(xué)期即將結(jié)束，學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)綜合實(shí)踐作業(yè)——去菜市場賣菜！
去賣菜的前一天下午，我們幾個(gè)同學(xué)相約一起去南通的一個(gè)批發(fā)市場，批發(fā)了大量的蔬菜。
第二天一早，我五點(diǎn)就起了床，趕到菜市場時(shí)，已經(jīng)五點(diǎn)三十分了，臨近六點(diǎn)，所有同學(xué)都來了。我們每人抱著一些蔬菜，大步流星地向菜市場人多的地方走去。
到了菜市場，我們挑揀了一塊寶地，鋪開了事先準(zhǔn)備好的塑料墊子，將各種蔬菜分類擺好，又拿出了五張小椅子，坐了下來，等待著顧客上門。
5分鐘、10分鐘、20分鐘……眼看半個(gè)小時(shí)快要過去了，沒有一個(gè)人來買我們的菜。正當(dāng)我們犯愁的.時(shí)候，旁邊賣水果的大媽大聲地對(duì)我們喊道：“小朋友們啊，賣菜別光愣著呀！得叫賣！”這下，我們才恍然大悟。但大家你看我，我看你，誰也不肯叫出口。怎么辦？就這樣，我們又僵持了5分鐘。終于，組長耐不住了，漲紅了臉，大聲叫道：“賣菜啦！賣菜啦！”一聽組長開了嗓，我們也一個(gè)個(gè)都漲紅了臉，接著叫道：“白菜兩塊一斤！”“蘿卜一元一斤！”“花菜兩塊五一斤！”“西蘭花四塊一斤……”
臨近中午，我們的菜也都一一賣完了。我們盤點(diǎn)了一個(gè)上午辛辛苦苦的勞動(dòng)成果——三十五塊八毛。
我們拿著這三十幾塊錢，來到了附近的一家沙縣拌面扁肉店，每人點(diǎn)了一碗拌面和一碗熱騰騰的扁肉，敞開肚皮地吃著。
這拌面扁肉雖不如那些山珍海味一般奢華，但我們感覺世上似乎再也沒有比這更好吃的東西了。這拌面扁肉雖不如金錢來得有用，但此時(shí)此刻，也許是我們得到最好的獎(jiǎng)勵(lì)吧！
最好的獎(jiǎng)勵(lì)作文 13
小時(shí)候，我常常因?yàn)樽隽烁改杆鶟M意的事情獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)而高興，但長大后，這些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)再也滿足不了我，精神獎(jiǎng)勵(lì)反而成為了我所追求的，每天都“泡”在學(xué)習(xí)中，偶有閑暇，也會(huì)偷偷問自己，多久沒有給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)了？
當(dāng)我成天沉浸在無限循環(huán)的枯燥生活中，所剩下自我支配的時(shí)間也只有一點(diǎn)點(diǎn)了，正忙碌的我突然想到一件事——已經(jīng)很久未與同學(xué)出門一同玩耍了。
“媽，走了�！蔽艺髑蟮搅四赣H的同意便背著包向電梯奔去，幻想著將要發(fā)生的一切。我想，我所渴望的，也不過是這半天的休閑時(shí)間吧。
藍(lán)天，白云，高溫這正是盛夏的三大標(biāo)配，但似乎還有微風(fēng)相伴，我便撐起遮陽傘快步出了門。
到了兩人的“接頭”地點(diǎn)，稍等片刻，就望見了那熟悉而又親切的背影，兩人一見面就說開了。走在街上，頭頂?shù)奶柊l(fā)出萬丈光芒，無比耀眼且炎熱，但這并沒有打斷我們之間的談話，反而更加激烈。
走累了，就找一片樹蔭坐下來，口渴了，就拿出自帶的水壺盡情享受水的“甘甜”，被陽光“烤熟”的地面，此時(shí)變得滾燙起來，混雜著一種奇怪的溫暖，微風(fēng)迎面吹來，雖然不是很涼快，但卻是夏日炎熱生活中的.“奢侈品”。
不知不覺兩人就騎上了自行車，行駛在寬敞的大道上，時(shí)常有人行走在路上，這也成為了一種樂趣，兩人開始騎車比賽，對(duì)路人左躲右閃的，當(dāng)一方有失誤出現(xiàn)，另一方就停下來等待，直到一切恢復(fù)正常，這也許就是老友之間的默契體現(xiàn)吧……
一輪紅日垂直掛在海平面上，告別的時(shí)間就要來臨了，兩人互相揮手，在夕陽西下的黃昏時(shí)刻留下了印記，平時(shí)一個(gè)人寂寞苦讀，也許這半日與同學(xué)的玩耍放松，才是最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
最好的獎(jiǎng)勵(lì)作文 14
陽光明媚，今天真是個(gè)好日子，周考試卷發(fā)了下來，當(dāng)我拿到那張鮮紅的100分時(shí)，我的思緒已飄出了課堂，仿佛聞到了大餐的味道。
回到家，正好爸爸也在家，我拿出那張?jiān)嚲碜叩桨职置媲�，等著他表揚(yáng)我，可是爸爸卻沒什么反應(yīng)，只是說了一句；‘繼續(xù)努力’。我十分委屈，這時(shí)媽媽走了過來，看見了這一幕，對(duì)我說，‘明天媽媽帶你出去玩，好好獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)你’，我聽后，又高興起來，回屋躺在床上，想著明天的大餐�？谒滩蛔×髁顺鰜怼５诙煲淮笤�，我很早就起來了，我走出房間，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了，出乎我的意料，媽媽并沒有帶我去吃大餐，而是帶我去爬山，我有些失望，但又想，山上一定很好玩，媽媽才會(huì)帶我來的。到了山腳，一看那懸崖峭壁，荊棘叢生，我便望而生畏，猶豫起來，在媽媽的鼓動(dòng)下，我決定爬上去。開始，心情特別愉快，大爬了一會(huì)，就感覺有些力不從心，我開始后悔爬上來，我邁著艱難的步伐，拖著疲憊的身軀，上氣不接下氣地爬著，快到山頂時(shí)，我心情又愉快起來，馬上就可以玩了�？墒牵搅松巾�，我有些后悔了，四野靜悄悄的，沒有美景，只見荒山野嶺，灰蒙蒙的一片，這時(shí)，媽媽似乎看出了我的失落，便給我講了一個(gè)故事‘從前有一個(gè)人，天天出去釣魚，可沒幾次釣得到魚，可是他依然興致勃勃，有一個(gè)孩子問他收獲了什么，他說‘孩子，我收獲了釣魚的過程’。你明白了嗎’我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽又解釋道‘太翁釣魚空回，收獲的是等待的靜心美，陶冶了浮躁的心境‘孩子，你這次的收獲，是努力得來的，可是，并不是每一次努力都會(huì)有收獲，而你也不能氣餒，成功了也不能沾沾自喜，這也是爸爸不表揚(yáng)你的原因，收獲的`不是成就，而是過程，只要努力就好�！�
是啊，追求成功的過程，不就是人生之美嗎我明白了，媽媽是為了教導(dǎo)我，心中的不滿一下子揮灑而去，這是我收到的最好的獎(jiǎng)賞。
最好的獎(jiǎng)勵(lì)作文 15
陽光照進(jìn)了我的房間，照到了正在忙碌的我身上，暖暖的。我站起來，面向陽光，微閉著眼睛，輕輕擦了擦額頭上的汗。
我端了一杯茶，坐在凳子上吹著電風(fēng)扇，真舒服啊！突然，我眼角的余光瞟到柜子角落里的一個(gè)盒子。我走過去拿起盒子，盒子上已經(jīng)蒙上了一層厚厚的灰塵。我輕輕吹了吹，又抽了幾張紙巾擦了擦。是一個(gè)長方形的盒子，我打開它，里面放著一只裂開的翡翠鐲子。突然，我的心像被什么擊中了一般猛地一顫。
思緒隨著風(fēng)回到了那一年的夏天……
那天，是爸爸的生日，婆婆帶著我去市場買菜。在路過一個(gè)賣飾品的小攤檔面前，我停了下來。我輕輕地拉了拉婆婆的`衣袖，對(duì)婆婆撒嬌的說：“婆婆，那鐲子好漂亮，我好想要。”婆婆長滿老繭的手摸了摸我的頭，布滿皺紋的臉和藹地笑著，說道：“乖，這次的考試如果考好了，婆婆就送給你�！蔽议_心地笑了，抱著婆婆的手臂，輕哼著歡快的歌，和婆婆一起回家了。
試卷發(fā)下來的那一天，天空中下著傾盆大雨，我小心翼翼地接過老師手里地試卷，然后再深吸了一口氣，勇敢地打開了卷子。看到分?jǐn)?shù)，我懸著的心放了下來，并有種想大呼“萬歲”的感覺。
上天果然還是眷顧著我這個(gè)努力的小孩的，我感動(dòng)得在心里落下了兩行熱淚。
放學(xué)后，雨絲毫沒有減少的意思。但，這并不影響我的好心情，我撐著傘，頂著雨水打下來的重力，快步走回了家。
回到家里，我的小腿部分的褲子已經(jīng)被雨水打濕了，還滴著水。母親拿了套干凈的衣服給我換，而我并沒有那么聽話，接過了衣服放在了一邊。我一邊走進(jìn)客廳一邊焦急地問：“婆婆呢？她在哪？”還沒等母親回答，我便已從書包中掏出試卷，還配了樂，“摪！摪！摪！摪！”我把試卷亮在了母親面前。而我卻久久得不到回應(yīng)，照理說媽媽應(yīng)該會(huì)跟我一起歡呼的啊，奇怪了。我疑惑地想著，放下了手，看著母親。她的眼中沒有喜悅，只有濃濃的哀傷。
良久，母親才慢慢地開口：“給你�！眳s只說了兩個(gè)字。我低頭看了一下母親手中的紅色盒子，接過去打了開來，一只翡翠鐲子靜靜地躺在里面。母親又說道：“婆婆回家去了，這是她跟你約定的東西，她說你一定能行，所以早就準(zhǔn)備好了�！蔽覜]有回答，靜靜地看著鐲子，客廳里的氣氛很沉重，壓得我要喘不過氣了。過了幾分鐘我才勉強(qiáng)地吐出三個(gè)字“為什么？”“可能是感覺到什么了吧�！蹦赣H悲涼的說完，轉(zhuǎn)身離去了。
我拿這鐲子走到陽臺(tái)上，眼淚就如這場雨一般不受控制的流了下來，心也隨著雨的增大而一點(diǎn)一點(diǎn)變得冰冷，如寒冰一般……
那天晚上，我發(fā)燒了。我夢(mèng)見了婆婆，她那樣慈祥地笑著，皺紋都擠在了一塊。我又哭了，緊緊地抓著那只鐲子，似乎永遠(yuǎn)都不想放開。
突然，風(fēng)鈴響動(dòng)的聲音拉回了我的思緒，我看著鐲子，輕輕地笑了。
最好的獎(jiǎng)勵(lì)作文 16
暑假里的一天，回到家，我媽神秘的對(duì)我說：有一件好消息讓你猜。我覺得這樣太沒勁了，就心不在焉地說了一句奧數(shù)得獎(jiǎng)了，我媽一臉詫異，“你怎么知道的？說吧，要什么獎(jiǎng)勵(lì)？”
“那不是手到擒來，沒別的，就帶我去哪玩吧�！彪S后又補(bǔ)充一句，“把家里那臺(tái)惠普還是飛利浦的相機(jī)拿上�！�
第二天上午，我媽就兌現(xiàn)了承諾，早上帶我去雁蕩山玩一趟，走之前把那臺(tái)相機(jī)給了我。我拿起來調(diào)光擺放對(duì)焦按快門一氣呵成，到手的就是一張生活紀(jì)實(shí)圖，我很滿意，上車。
到達(dá)雁蕩山景區(qū)，我在車邊立了三腳架，取雁蕩山的外景，高聳入云，霸氣外露，我很滿意，收起架子就往里面走去，迎面而來的是一只沉著冷靜的大狗，它的主人見他面無表情，我隨即抓拍了下來，莊嚴(yán)的狗和人和山相映成趣。走著路到了大龍湫，水從高處一瀉千里，站在遠(yuǎn)處都會(huì)怕水會(huì)濺在身上，我拿出相機(jī)給瀑布來一個(gè)特寫，像一條龍奔騰而下，震撼而又桀驁不馴，有一種強(qiáng)烈的沖擊感。
我也在途中拍了一些人，在山頂?shù)腵路上，后面是形態(tài)怪異而不失趣味的巖石，一起結(jié)伴出行的學(xué)生，打打鬧鬧。斯情斯景，充滿著青春的活力，那少年輕狂和灑脫也感染了我，我滿意地看著我拍下來的一切。又邂逅了雁蕩山最高峰，但叫不出名字。它就高高的屹立在那，像一位睿智的老者，寧靜致遠(yuǎn)。我也把這景拍了下來，悠然自得。
也差不多該回去了。話說山上和海邊的日出日落是最美的，果然如此。我對(duì)焦然后按下快門，夕陽西下，山河永寂。
我拍下了大好河山，看到了家鄉(xiāng)的美景，幾張唯美的照片，一顆滿足的心，就是我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。如此，足矣。
最好的獎(jiǎng)勵(lì)作文 17
某一個(gè)寧靜的午后，同學(xué)們閑來無事，忽有一人打開了話閘：“你們拿過的最好的獎(jiǎng)賞是什么？”耳畔立刻有人回應(yīng)：“某市金獎(jiǎng)”、“某次全國二等獎(jiǎng)”、“這算什么，我，”但我的回憶，卻已經(jīng)隨著窗外的陽光，回到了多年前的午后，回到了那最好的獎(jiǎng)賞身邊�！居瞄e聊來引出對(duì)“最好的獎(jiǎng)賞”的回憶，點(diǎn)題】
科學(xué)展覽的通知發(fā)下后，一向好強(qiáng)的我便立志拿到那深藍(lán)的一等獎(jiǎng)絲帶�；丶业穆飞�，對(duì)獲獎(jiǎng)非常自信的我完全無視了好友對(duì)合作的暗示——自己的事情要自己做，我不需要合作！
可當(dāng)學(xué)校的操場被彩氣球點(diǎn)綴，中午的聊天話題被固定在展覽上時(shí)，我的假設(shè)、實(shí)驗(yàn)、資料都仍是如古藤般的錯(cuò)亂，眼看著夢(mèng)中的藍(lán)絲帶漸漸暗淡，心中以為唾手可得的獎(jiǎng)賞也漸漸遠(yuǎn)去之時(shí)，好友關(guān)于合作的絮語，又出現(xiàn)在我耳畔——心室立即被點(diǎn)亮，我的手伸向了電話�！句亯|部分：獨(dú)立無法拿到獎(jiǎng)賞。自然引出下文與好友通力合作】
短暫的通話，是由心中的獎(jiǎng)賞。藍(lán)絲帶緊緊環(huán)繞而成的。剩下的日子里，為了心中共同的對(duì)那一抹幽藍(lán)的渴望，我們一同在打印室中滿心希望地看到那一張張由我們的汗水滴成的A4紙被吐出，一同在公園的花草叢中追捕實(shí)驗(yàn)所需的紫色小花，一同在社區(qū)的小圖書館中查找那一點(diǎn)點(diǎn)如精靈般頑皮、將自己藏起的資料，每當(dāng)雙腿因長期下蹲而酸痛、麻木時(shí)，每當(dāng)雙眼因?yàn)殚L期在淡黃的'燈光下看著同樣的文字如驚鴻掠過而疲憊不堪時(shí)，每當(dāng)手指因長期與書頁的“親密接觸”而泛紅、疼痛時(shí)，我都會(huì)向書架的那一頭望去，看見一樣疲憊的姿勢，看見無比認(rèn)真的表情，看見她頭上繁密的汗珠，折射出點(diǎn)點(diǎn)星光－—此時(shí)的圖書館中，滿溢著溫暖的燈光，滿溢著油墨的馨香，滿溢著“沙沙”的書頁翻動(dòng)聲，滿溢著一種叫做合作的力量，我看見那心中的獎(jiǎng)賞在我和好友之間緊緊地系著。【詳寫為了心中的獎(jiǎng)賞，與好友合作，共同努力的過程】和好友手執(zhí)心中的獎(jiǎng)賞，看領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下的閃光燈一點(diǎn)一點(diǎn)地閃耀，我們的心中都已盈滿了喜悅與溫暖。是的，是我們對(duì)這獎(jiǎng)賞的渴望，讓我們彼此都明白了合作的力量；是我們對(duì)這獎(jiǎng)賞的期盼，讓我們領(lǐng)會(huì)了合作之于人生的意義；是我們對(duì)這獎(jiǎng)賞的追求，讓我們?cè)诮窈舐松飞弦驗(yàn)橛泻献鞯摹八被颉八倍辉俑械焦陋?dú)與寂寞，而這些才是給我的最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
最好的獎(jiǎng)勵(lì)作文 18
望著冷冷的桿子，它像一支箭一般，將我的心臟貫穿。
“這已經(jīng)是第二十四次失敗了�！蔽艺驹谀菞U子下，喃喃自語。那桿子如同一個(gè)王者般，用一種居高臨下的姿態(tài)俯視著我，仿佛在輕視我的能力一般。我長吁一口氣，握緊雙手，左右腳相互交錯(cuò)，助跑起跳，在桿子下面，我奮力地蹬起一只腳，身體如鯉魚越龍門般，向前撲。由于地心引力的關(guān)系，我的身體像墜毀的飛機(jī)般，沉重地摔在了那墊子上。身后的那根橫桿，也摔在了地上，發(fā)出一聲“哐啷”的聲音。
我的信心也隨著那支桿子般，墜落�！暗诙宕危 蔽覍�(duì)著那個(gè)散發(fā)著金光的太陽喊到。我再一次倒在了那墊子上，整個(gè)身體陷了進(jìn)去。我用手遮住了那片天空，可陽光還是從指間的`空隙中射了進(jìn)來，射在了眼皮上——沒有一絲涼風(fēng)，除了撲面而來的熱氣，和揮之不去的挫敗感。這時(shí)，一個(gè)身影將陽光遮住，我一看，是表姐。我就開始鬧脾氣。我雙手插著腰，把頭一擺，說：“姐，我不練了，運(yùn)動(dòng)會(huì)我也不參加了！”說完我甩頭就走。
表姐拉住了我的手，看著我說：“明天就比了，現(xiàn)在反悔也來不及了，而且，這樣就放棄不覺得很不負(fù)責(zé)任嗎？”這是表姐第一次罵我，被她這樣一罵，我只好喏喏答應(yīng)了再試試。一次又一次的失敗，一次又一次的打擊，但在表姐的威逼利誘下，我還是撐住了。
終于，比賽開始了。我顫巍巍地向前走，為了不讓人看出我害怕，每一步我都走得很重�？烧l知，心臟的頻率像裝了馬達(dá)般，越來越快。我的身子往前傾，雙腿擺成弓字，眼睛微瞇，一直盯著那桿子�！伴_始！”我身輕如燕，一掠而過，奮力向前一躍，一個(gè)鯉魚翻身……我望著那片天空，心中的那份緊張，被風(fēng)吹走了，我跌進(jìn)了墊子里。我貪婪地呼吸著那清新的空氣，風(fēng)如一只纖細(xì)的手，將我內(nèi)心的煩燥撫平，汗水如春雨般，滋潤了我的心田，開出了一支花。我成功了，成功了！比賽過后雖說沒得第一，但我仍然很開心！
我躍過去了！雖沒有花朵，沒有賀禮，也沒有煙花，但對(duì)于我來說，躍過去了，便是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。我相信，今天我可以躍過這一根竹竿，以后我也可以躍過人生中的道道坎。
最好的獎(jiǎng)勵(lì)作文 19
我迷迷糊糊地抬起頭，眼前的作業(yè)似乎還在旋轉(zhuǎn)，翻飛，獰笑著詛咒我。我無力地摸了摸手表，把它抓到跟前。時(shí)間還早，只是子時(shí)而已�！霸趺醋鲋鲋炙�？”我呢喃著吃力地抬起頭，“唉，三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。今夜無人入眠。”
我伸手努力一撐，勉強(qiáng)爬起身來，用癱軟的手揉揉被淚水焊住的眼睛，然后伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，繼續(xù)寫作業(yè)。
初三的寒假，向來不輕松。每天早上七八點(diǎn)起床，去上課，中午回家吃個(gè)飯，接著去上課，再回到家后已經(jīng)二更。本都已經(jīng)癱倒在床上，可想到如小山高的寒假作業(yè)，我又不得不爬起來，去面對(duì)那一張張清冷的紙。人們總說：時(shí)間如海綿里的水，擠一擠總是會(huì)有的。話雖如此，可我的擠水能力似乎并不強(qiáng)，每次從海綿里擠出來的水，都可憐兮兮。
我的手不停地在紙上滑動(dòng)著，急躁而又快速地填滿每一處空白。我手指上的關(guān)節(jié)大多已腫起，一個(gè)個(gè)紅色的小肉瘤突了出來，讓我這本就粗糙的手顯得更加丑陋。更不用說握筆的那個(gè)手指了，可憐的它正彎腰駝背，并紅了一片，背著這沉重的筆，似乎正在呻吟。再看看旁邊的作業(yè)，它們依然如小山般高，一個(gè)個(gè)斜著眼看我，低聲嘲笑這寫不完作業(yè)的孩子。
看著它們，我感到迷茫：我如此辛苦，能得到什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？
我無力地扭著頭，看看窗外，那混濁的黑暗里，又有什么東西？皎潔的月兒啊，你在哪里？連你都拋棄我了嗎？那慘白的路燈下，又是什么在啜泣？是風(fēng)，還是我？
“唉，開門考怎么辦��？”作業(yè)還沒做完，我又想起來開門考，看樣子兇多吉少。
日子過得飛快，眨眼就到了開門考的時(shí)間了，已精疲力竭的我，最終還是踏入了考場。
考卷剛發(fā)到手，我就不禁深吸了一口氣，我緊張地搓了搓手，顫微微地拿起了筆。
咦，這道題我在寒假上課時(shí)看到過，我不禁心頭一陣欣喜，再繼續(xù)往下看，又是一道熟悉的題目，我?guī)缀跸胍舐暫俺鰜�。此時(shí)的'心情就好似一艘在海上漫無目的飄蕩的帆船，突然找到了指明燈那樣驚喜。一執(zhí)起筆，我就輕松飛快地在試卷上寫下自己的答案。
“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響，我微笑著放下考卷，長嘆一口氣。再看看旁邊的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，如霜打的茄子般凄慘。
春日的第一縷暖陽輕輕披在我身上，好似一襲華美的羽衣。只有我知道，這件羽衣是由無數(shù)個(gè)黑夜織成，而這，也是給我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
最好的獎(jiǎng)勵(lì)作文 20
相信所有的人在生活學(xué)習(xí)上都獲得過獎(jiǎng)賞，那么那些獎(jiǎng)賞是最好的呢？是一頓美味可口的食物？還是一份精致可愛的禮物呢？亦或是無拘無束的假期？這些對(duì)我來說都不是最好的獎(jiǎng)賞，那么你們想知道我眼中最好的獎(jiǎng)賞嗎？
還記得第一次階段考試考完公布成績后，我考得還不錯(cuò)。我一回到家，媽媽就迫不及待地問我：考得咋樣？我得意洋洋地笑著，說：你猜。一邊笑一邊走進(jìn)了房間放下了書包。媽媽皺了皺眉頭，愈發(fā)著急了，說道：哎呀，不要鬧了，快點(diǎn)告訴我啊。這時(shí)，我才慢慢悠悠地說道：375分，大概五六名吧。媽媽聽到成績后，似乎松了一口氣，對(duì)我豎起大拇指，笑著說：你真棒！我抬起頭，看著媽媽說：那你打算給我什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？媽媽微笑道：你已經(jīng)得到你應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)了。聽了媽媽的話，我感到很詫異，那里有我的獎(jiǎng)勵(lì)？我朝四周看看，分明沒有什么新奇的`事物。這樣，我更是丈二和尚摸不著頭腦，對(duì)媽媽問道：我的獎(jiǎng)勵(lì)在哪里呢？媽媽依然保持的微笑，對(duì)我說道：你的成績就是對(duì)你最好的獎(jiǎng)勵(lì)啊。我十分納悶，問：什么意思？媽媽回答說：你通過這些天自己不懈的努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于在考試中取得了優(yōu)異的成績，這難道不是給你的最好的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？我傻笑著摸摸自己的后腦勺，感到似懂非懂。現(xiàn)在，我再想想媽媽說的話，她的確說得非常有道理，是啊，通過自己堅(jiān)持不懈的努力，最終獲得了令自己滿意的優(yōu)異成績，自己才會(huì)知曉這成績是多么的來之不易啊，這是對(duì)自己能力與學(xué)習(xí)的一種鑒定，一種評(píng)估。
在取得這個(gè)成績前自己度過了多少個(gè)揮汗學(xué)習(xí)的日子，熬夜看書的夜晚，也只有自己知道。通過自己辛勤學(xué)習(xí)的付出后，取得優(yōu)異的成績，這難道不是最好的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？
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