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      2. 做人的道理作文

        時(shí)間:2022-02-21 18:04:33 好文 我要投稿

        做人的道理作文八篇

          篇一:做人的道理——觀《名偵探柯南》有感

          我看過(guò)無(wú)數(shù)的動(dòng)畫片,也喜歡過(guò)無(wú)數(shù)的動(dòng)畫片,但當(dāng)我看了《名偵探柯南》后我就被迷住了,它給我留下了深刻的印象,也從中學(xué)到了不少的知識(shí)。

        做人的道理作文八篇

          故事的發(fā)生是這樣的,動(dòng)畫片的主人公是一個(gè)高中生偵探,可是一天晚上他被一群黑衣人,強(qiáng)行服下了一種使人的身體縮小的藥,他服下后變成了一年級(jí)小學(xué)生的樣子。那個(gè)就是偵探柯南,柯南縮小后,決心要抓住那些黑衣人。雖然他變小了,但他機(jī)智勇敢、斷案如神,經(jīng)常隱姓埋名的暗中破解難題、解開(kāi)迷案,為城市的安全治安,做了不少的貢獻(xiàn)。

          動(dòng)畫片畫面美觀,故事有懸念,扣人心弦,引人入勝,劇情也比較完美。就在破出迷案的同時(shí),會(huì)讓人激動(dòng),也會(huì)讓人感覺(jué)到,好象有身臨其境的感覺(jué)。

          我希望《名偵探柯南》的情節(jié)再稍加一點(diǎn)搞笑,會(huì)使破案時(shí)沉重的氣氛放松些,那就更完美了,雖然這是一個(gè)動(dòng)畫故事片,但是也教會(huì)了我好多做人的道理。

          篇二:從生活中學(xué)習(xí)做人的道理

          雖然我們已經(jīng)接受了將近九年的素質(zhì)教育,從書面上、口頭上明白了許多做人的道理,但是它卻比不上生活中的種種事物所給予我們的一切,因?yàn)樯斫讨赜谘詡,活靈活現(xiàn)的瞬間使我們受益匪淺……

          爸爸是個(gè)體戶,開(kāi)了家店鋪賣副食,我經(jīng)常在那里幫忙。一次,店里來(lái)了一位老人家約六七十歲吧,我熱情地招待她。她買了兩瓶6.5元的鮑魚(yú)汁和一盒2.5元的涼粉,算好帳后我微笑著對(duì)她說(shuō):“總共15.5元!崩先思姨统鲆粡20元的鈔票給我找,我又說(shuō):“有沒(méi)有5毛錢?給我5毛。”老人家慢條斯理地說(shuō):“有。”然后給了我5毛錢,我拉開(kāi)錢柜,利索地拿出一張5元和一張10元紙幣,“砰”一聲把錢柜推進(jìn)去,找了錢給老人家,這一系列動(dòng)作都好像習(xí)以為常似的。老人家接過(guò)錢后異常地看了看兩張紙幣,這時(shí)的我早已在店門口站著準(zhǔn)備招待下一位顧客。站了片刻,老人家在背后說(shuō):“靚女啊,那些錢我給回你爸爸啦!”我回過(guò)頭去,懵懵地站在那里,想:“什么錢?那又關(guān)我什么事啊?”爸爸說(shuō):“你找回她多少錢?”這是我才恍然大悟,原來(lái)我找多了10元錢,我支支吾吾地說(shuō):“啊?哦,找回她5元錢就對(duì)了!毙姨澃职譀](méi)罵我,也許是因?yàn)椤一剡^(guò)頭來(lái),那個(gè)亮麗的身影也悄然走出了店門口,無(wú)聲無(wú)息地緩緩地消失在我的視野中……此刻我對(duì)那位老人家既感激有敬佩。感激是因?yàn)榘职植挥锰澚四鞘X,現(xiàn)在掙錢不容易啊,每一分都積累著父母的血汗;敬佩是因?yàn)樗\(chéng)實(shí),人性的光輝使我對(duì)她產(chǎn)生了強(qiáng)烈的敬佩之情,也使我的內(nèi)心感到欣慰。

          原來(lái)世界并非平時(shí)我們所想的那么糟糕,那么一無(wú)事處。就像夜晚的星空,無(wú)論多么黑暗,總會(huì)有璀璨的“明珠”鑲嵌!老人家那默默無(wú)聞的一舉使我對(duì)誠(chéng)實(shí)有了更高層次的理解,做人就是要這樣!不要被世俗的貪念玷污了我們純潔的心靈。

          如果我們生活在泥塘中,就要做一朵圣潔的蓮花;

          如果我們生活在黑夜中,就要做一顆璀璨的明星;

          如果我們生活在這個(gè)世界上,就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

          篇三:我明白了做人的道理

          暑假的一天,天真熱呀,來(lái)罐飲料解解渴吧。我打開(kāi)冰箱,哎呀,只剩一罐了,我不由得縮回了手,沒(méi)舍得喝。

          這時(shí),來(lái)了一個(gè)收廢品的阿姨,她身后跟著一個(gè)三四歲的小女孩。我上下打量著這個(gè)小姑娘,她穿著一件皺巴巴的,并不十分干凈的紅色半袖上衣,下身穿著一條黑“褲子”,那衣服有些大,很不合體。手里拿著一角已經(jīng)吃得幾乎沒(méi)有瓜瓤?jī)旱奈鞴,“挺漂亮的小姑娘,怎么打扮成這個(gè)樣子”我不解的思摸著。爸爸叫我把陽(yáng)臺(tái)上的空易拉罐拿來(lái),我把那個(gè)盛空易拉罐的塑料袋提過(guò)來(lái),“嘩啦”一聲,全倒在了地上,只見(jiàn)小姑娘蹲下身子,數(shù)著散落在地上的空易拉罐“一、二、三、四……”,聲音不大,是那種我也說(shuō)不清楚的鄉(xiāng)土口音。“你看人家孩子”爸爸贊許道:“多懂事。”我卻不以為然,哼,不就是數(shù)數(shù)嘛,誰(shuí)不會(huì)呀。小女孩似乎有點(diǎn)害羞地沖著我和爸爸說(shuō):“二十三個(gè),兩塊三”。正在她媽媽掏錢的時(shí)候,爸爸轉(zhuǎn)身回到屋里,從冰箱里取出僅剩下的那一罐飲料遞給了小姑娘,并從她手上拿過(guò)了那塊西瓜皮。小女孩用不解的目光看著爸爸,輕輕的搖了搖頭,沒(méi)有說(shuō)話,“謝謝,謝謝。”她的媽媽連忙道謝。

          “總共才賣了兩塊三,一罐飲料就值兩塊五,這可好,賣廢品沒(méi)賣多少錢,還賠了二毛,”我滿腹牢騷的嘟囔著,甚至還埋怨起小女孩子的媽媽,“收費(fèi)品還帶著一個(gè)小丫頭,要知道他們來(lái),我剛才把飲料喝了多好,哼!”爸爸把我叫到身邊,撫摸著我的頭說(shuō):“你看見(jiàn)她穿的是什么樣的衣服嗎?她手里的西瓜吃的只剩下皮了,還沒(méi)舍得扔;這么小的孩子就和媽媽一起出來(lái)謀生,這些事情你想過(guò)是為什么嗎?”當(dāng)時(shí),我只知道我沒(méi)舍得喝的飲料給小女孩喝了,誰(shuí)會(huì)想得那么多呀。

          事情過(guò)了幾天,我本以為把它忘了?墒怯幸惶,在我家樓下,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩奶聲奶氣地對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽,我要喝水!毖猜曂ィ∨⒋┲患t色半袖上衣,她媽媽正忙著整理收廢品用的三輪車,不耐煩地說(shuō)道:“沒(méi)看見(jiàn)我正忙著了嗎,你就不能待會(huì)兒!”小女孩委屈地哭了。此時(shí),一種不明的愧疚感涌上我的心頭,我想起了爸爸和我說(shuō)的那些話,我頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)小女孩是那么委屈,那么值得同情和愛(ài)憐。我飛快跑回家,拿了一罐飲料,送到小女孩兒手中,他用小手擦著眼淚:“謝謝大哥哥。”我的心,感覺(jué)忽悠一下,一種以前從沒(méi)有過(guò)的愉快,就象是完成了一件了不起的大事。

          我為以前的想法感到慚愧,能夠幫助別人,比得到幫助還要快樂(lè)!

          篇四:乒乓球中的做人道理

          “叮---!泵烂畹姆艑W(xué)鈴聲響了起來(lái),我和幾個(gè)同學(xué)狂奔到體育館。我們以打乒乓球?yàn)闃?lè),打球讓我們可以暫且拋開(kāi)書本。

          說(shuō)到打乒乓球,還有一段歷史。剛上初中時(shí),可以說(shuō)對(duì)乒乓球一竅不通,當(dāng)時(shí)不管和誰(shuí)打都打不過(guò)。當(dāng)時(shí)哪個(gè)感覺(jué)像一桶冰水澆到了心上——涼透了。但是要讓自己變強(qiáng),不能改變別人,只能改變自己。我決定練!這個(gè)信念決定了現(xiàn)在的技術(shù),原來(lái)感覺(jué)枯噪無(wú)味的乒乓球變得非常有趣。人生就是這樣,所有事情都是開(kāi)頭難,做了才有更深的體會(huì)。

          天天練,碰到的對(duì)手很多,而且都不一樣。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,球技好的人,球品也好。那種心高氣傲,一臉自負(fù),一邊打球還一邊罵罵咧咧的人,總讓人打得不舒服,和他打球可能會(huì)讓人一蹶不振,大傷自尊心。而那些勝球不驕、敗球不餒的人往往讓人心悅誠(chéng)服。

          打球要調(diào)整好心態(tài),絕對(duì)不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和,不可以心浮氣躁,太想贏球反而會(huì)一敗涂地,因?yàn)樘绷司蜁?huì)搶攻,而對(duì)手的招式也會(huì)看不清。輸?shù)枚嘁惨{(diào)整好心態(tài),其實(shí)打球的真正含義在于玩得開(kāi)心,而不在于分?jǐn)?shù)。要贏得光明,輸?shù)美诼。贏了只說(shuō)明你一次成功,不必太過(guò)高興;輸了說(shuō)明自己技不如人,別人的冷言冷語(yǔ)要承受,不用再找借口開(kāi)脫,這就是比賽。

          其實(shí)生活和做人也是這樣,做事學(xué)習(xí)都要由壞到好,從不會(huì)到會(huì),從一竅不通到融會(huì)貫通,一步一步都要走穩(wěn)。做事要講究方法,否則會(huì)事倍功半。與人交際要隨機(jī)應(yīng)變,所謂“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰“。不可一味堅(jiān)持自己的立場(chǎng),到頭來(lái)吃虧的是自己。

          做人是慢慢積累經(jīng)驗(yàn)的,經(jīng)驗(yàn)在哪兒,就在你的旁邊。

          篇五:我明白了做人的道理

          暑假的一天,天真熱呀,來(lái)罐飲料解解渴吧。我打開(kāi)冰箱,哎呀,只剩一罐了,我不由得縮回了手,沒(méi)舍得喝。

          這時(shí),來(lái)了一個(gè)收廢品的阿姨,她身后跟著一個(gè)三四歲的小女孩。我上下打量著這個(gè)小姑娘,她穿著一件皺巴巴的,并不十分干凈的紅色半袖上衣,下身穿著一條黑“褲子”,那衣服有些大,很不合體。手里拿著一角已經(jīng)吃得幾乎沒(méi)有瓜瓤?jī)旱奈鞴希巴ζ恋男」媚,怎么打扮成這個(gè)樣子”我不解的思摸著。爸爸叫我把陽(yáng)臺(tái)上的空易拉罐拿來(lái),我把那個(gè)盛空易拉罐的塑料袋提過(guò)來(lái),“嘩啦”一聲,全倒在了地上,只見(jiàn)小姑娘蹲下身子,數(shù)著散落在地上的空易拉罐“一、二、三、四……”,聲音不大,是那種我也說(shuō)不清楚的鄉(xiāng)土口音。“你看人家孩子”爸爸贊許道:“多懂事!蔽覅s不以為然,哼,不就是數(shù)數(shù)嘛,誰(shuí)不會(huì)呀。小女孩似乎有點(diǎn)害羞地沖著我和爸爸說(shuō):“二十三個(gè),兩塊三”。正在她媽媽掏錢的時(shí)候,爸爸轉(zhuǎn)身回到屋里,從冰箱里取出僅剩下的那一罐飲料遞給了小姑娘,并從她手上拿過(guò)了那塊西瓜皮。小女孩用不解的目光看著爸爸,輕輕的搖了搖頭,沒(méi)有說(shuō)話,“謝謝,謝謝!彼膵寢屵B忙道謝。

          “總共才賣了兩塊三,一罐飲料就值兩塊五,這可好,賣廢品沒(méi)賣多少錢,還賠了二毛,”我滿腹牢騷的嘟囔著,甚至還埋怨起小女孩子的媽媽,“收費(fèi)品還帶著一個(gè)小丫頭,要知道他們來(lái),我剛才把飲料喝了多好,哼!”爸爸把我叫到身邊,撫摸著我的頭說(shuō):“你看見(jiàn)她穿的是什么樣的衣服嗎?她手里的西瓜吃的只剩下皮了,還沒(méi)舍得扔;這么小的孩子就和媽媽一起出來(lái)謀生,這些事情你想過(guò)是為什么嗎?”當(dāng)時(shí),我只知道我沒(méi)舍得喝的飲料給小女孩喝了,誰(shuí)會(huì)想得那么多呀。

          事情過(guò)了幾天,我本以為把它忘了?墒怯幸惶,在我家樓下,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩奶聲奶氣地對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽,我要喝水!毖猜曂,小女孩穿著一件紅色半袖上衣,她媽媽正忙著整理收廢品用的三輪車,不耐煩地說(shuō)道:“沒(méi)看見(jiàn)我正忙著了嗎,你就不能待會(huì)兒!”小女孩委屈地哭了。此時(shí),一種不明的愧疚感涌上我的心頭,我想起了爸爸和我說(shuō)的那些話,我頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)小女孩是那么委屈,那么值得同情和愛(ài)憐。我飛快跑回家,拿了一罐飲料,送到小女孩兒手中,他用小手擦著眼淚:“謝謝大哥哥!蔽业男,感覺(jué)忽悠一下,一種以前從沒(méi)有過(guò)的愉快,就象是完成了一件了不起的大事。

          我為以前的想法感到慚愧,能夠幫助別人,比得到幫助還要快樂(lè)!

          篇六:做人要做一個(gè)好人

          不管干什么,都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好人,不要做一個(gè)壞人。

          有一次,我沒(méi)有寫完作業(yè),老師問(wèn)我怎么回事,我騙了老師,說(shuō)丟家了,結(jié)果老師說(shuō)下午拿上來(lái)吧,我就在中午補(bǔ)完了,下午讓老師檢查了,老師夸我誠(chéng)實(shí),其實(shí)我的心里非常的慚愧,慚愧當(dāng)初沒(méi)有告訴老師,我沒(méi)有寫完作業(yè),而是騙了老師,我直到現(xiàn)在,還是仍然記著這件事,我發(fā)誓以后不會(huì)再騙人了,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,做一個(gè)好人,不做一個(gè)欺騙別人的壞人。

          希望那些騙人的人,可以盡快看到這篇文章,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好人,成為一個(gè)真正的好人。

          這就是做人的道理,我相信大家一定會(huì)改過(guò)自新,重新做人。

          篇七:做人的道理

          天人合一,物我一體,利人利己,害人害己。

          人為什么要講道德?做好人有什么意義?這個(gè)問(wèn)題不先解決,我們無(wú)法從根本上提升我們的道德,也無(wú)法在真正意義上做一個(gè)好人。而要正確認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題,首先涉及到對(duì)生命的看法。

          人從哪里來(lái),又到哪里去?不管我們有沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我們每個(gè)人其實(shí)都有一種不自覺(jué)的答案。因?yàn)槲覀冊(cè)趺磦(gè)活法實(shí)際上都由我們的人生觀支配著的。

          人從哪里來(lái)?從娘肚子來(lái)。到哪里去?到墳?zāi)估锶。這是人的生死給我們的最直觀的展示。如果把人的生命終始限定在這段時(shí)間內(nèi),那么“今朝有酒今朝醉”的生活態(tài)度就成為必然。一方面我們會(huì)注重及時(shí)行樂(lè),另一方面我們不怕作惡犯過(guò),因?yàn)榇笙抟坏,一了百了,又有什么可顧忌?

          可是,我們深入地思考一下生命,就會(huì)覺(jué)得生命是延續(xù)的,而不是斷滅的。這種延續(xù)可以分為外延續(xù)與內(nèi)延續(xù)。外延續(xù)比較直觀,比如出生前我們就以胎兒的形態(tài)存在于母腹中,而胎兒是由父精母血結(jié)合而成的,也就是說(shuō)我們的生命種子是父母播下的,是父母生命的延伸,而父母的生命又是他們上一代生命的延伸,如此往上推,代代相連,無(wú)窮無(wú)盡。中國(guó)文化為什么要重視孝道,就是因?yàn)樵谖覀兩砩咸N(yùn)藏著一切祖宗上代的生命成分與信息,我們孝敬祖宗,實(shí)際上是孝敬自身。當(dāng)我們有了兒孫的時(shí)候,我們的生命又在向下延續(xù)著,代代相傳,也是無(wú)窮無(wú)盡。因此,我們只不過(guò)是這種生命外延續(xù)的一個(gè)環(huán)節(jié)而已。達(dá)爾文提出的進(jìn)化論則是從另一角度論述了外延續(xù)。雖然他提出的人是由約6000萬(wàn)年前樹(shù)上的猿猴變來(lái)這個(gè)假設(shè)遭到了宗教界人士的批駁,甚至被后來(lái)的考古發(fā)現(xiàn)所否定,但他所持的物種可變的觀點(diǎn)并非荒誕無(wú)稽,F(xiàn)在由于科學(xué)的發(fā)展,已到了通過(guò)改變遺傳基因來(lái)人為改變物種的地步,對(duì)他這種生物進(jìn)化觀點(diǎn)自然也比較容易接受了。事實(shí)上,遺傳與變異是對(duì)立統(tǒng)一的。父母生的孩子像父母,但又不全像,這是因?yàn)榛虻慕M合有所變化。如果基因有了突變,或通過(guò)雜交的方法

          則會(huì)導(dǎo)致生物變種。現(xiàn)代進(jìn)化論認(rèn)為,生物種在永遠(yuǎn)變化著,“當(dāng)今世界上幾百萬(wàn)種生物全是由遠(yuǎn)古時(shí)期地球上出現(xiàn)的微小原初生物演變發(fā)展而來(lái),而原初生物則是在原始地球的演化條件下由無(wú)機(jī)物質(zhì)合成的!(見(jiàn)《簡(jiǎn)明不列顛百科全書》)如果說(shuō)一個(gè)物種的上下代銜接構(gòu)成了生命外延續(xù)的縱向延續(xù),那么這種進(jìn)化論則展示了生命外延續(xù)中的橫向延續(xù)。如果這種理論能確證的話,我們不僅要認(rèn)猴子為祖宗,還要認(rèn)細(xì)菌、病毒為祖宗,甚至還要認(rèn)無(wú)生命的東西為祖宗。一個(gè)人真能這么想,就會(huì)有物我一體的觀念,對(duì)天地萬(wàn)物自然有了愛(ài)心,對(duì)一切生命自會(huì)珍惜,因?yàn)闅餁⑸扔谧詺堊詺ⅰ?/p>

          如果說(shuō)生命的外延續(xù)比較直觀,也比較好理解,那么生命的內(nèi)延續(xù)則比較隱秘,需運(yùn)用智慧的洞察。

          我們知道,人是由肉體與精神兩部分組成的,就象計(jì)算機(jī)是由硬件與軟件組成一樣。人的肉體不可能直接產(chǎn)生精神,就象計(jì)算機(jī)的硬件不可能直接產(chǎn)生軟件一樣。軟件這種無(wú)形的程序是通過(guò)人腦設(shè)計(jì)后附加上去的,也就是說(shuō)計(jì)算機(jī)實(shí)質(zhì)上不是“電器的腦”,而還是“人的腦”。這形象地說(shuō)明了物質(zhì)只能來(lái)自物質(zhì),精神只能來(lái)自精神的道理。父精母血的結(jié)合造就的是我們的肉體,這是物質(zhì)來(lái)自物質(zhì)的道理。我們的精神又從哪里來(lái)的呢?如果說(shuō)我們的精神也是父母遺傳下來(lái)的,那么我們的精神應(yīng)該是父母精神的再版,父母生的所有孩子精神也都應(yīng)該相同。但事實(shí)卻作出否定的回答。有智力平常的父母卻能生出絕頂聰明的孩子,也有智慧超常的父母卻生出蠢笨無(wú)比的孩子。同是一母所生,有的溫順善良,有的卻忤逆兇暴。有的天資出眾,不學(xué)自通,有的卻生性愚鈍,久學(xué)不會(huì)。這種種現(xiàn)象使我們不得不得出一個(gè)比較理智而合理的結(jié)論:我們的精神來(lái)自自己過(guò)去的精神,也就是說(shuō),我們現(xiàn)在的精神乃是我們過(guò)去精神的延續(xù)。這聽(tīng)起來(lái)似乎有點(diǎn)不可理解,但實(shí)際上卻是一種合乎常識(shí)的認(rèn)識(shí)。精神的規(guī)律跟物質(zhì)的規(guī)律是相通的。在物質(zhì)世界我們知道有這么一條定律:任何物質(zhì)既不能被創(chuàng)生,也不能被消滅,而只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式。這條定律在精神世界也同樣適用,即人的精神既不能被創(chuàng)生,也不能被消滅,而只能從一種形體遷移到另一種形體。因此,從生命的內(nèi)延續(xù)來(lái)看,不僅無(wú)機(jī)物、微生物、猴子會(huì)變?nèi),人也能變回猴子、微生物、無(wú)機(jī)物,也就是說(shuō)生物不僅在進(jìn)化,同時(shí)也在退化,生生不滅,這是宇宙萬(wàn)物輪轉(zhuǎn)變遷的至理。

          生與死只是生命內(nèi)延續(xù)過(guò)程中形體轉(zhuǎn)換的兩大環(huán)節(jié)的標(biāo)記。比如,胎兒的產(chǎn)生意味著父精母卵的“死亡”,嬰兒的出生又意味著胎兒的“死亡”,只是因?yàn)槲覀冞不知將來(lái)會(huì)以何種形體繼續(xù)生存,我們才會(huì)害怕死亡,才會(huì)將人的死亡看作是生命的最后終結(jié)。對(duì)未來(lái)的無(wú)知是人產(chǎn)生恐懼的根源。文天祥臨死前并不畏懼,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,因?yàn)樗吹搅吮壬鼮榭少F的“丹心”,比人生更為久遠(yuǎn)的“汗青”。高僧大德臨終前十分平靜,因?yàn)樗廊耸啦皇蔷昧糁,有一個(gè)美好的極樂(lè)世界在等著他。

          古人說(shuō),“人死如燈滅!边@個(gè)比喻很形象。人一死,我們鮮活的生命一下子象油燈一樣地熄滅了,我們的肉體象燈芯的灰燼留了下來(lái),我們的精神卻象一股青煙裊裊上升。所謂人,只是具有人相的生物體跟精神一時(shí)結(jié)合的生命形態(tài)。因此,生命的外殼是暫時(shí)的`、易壞的,而生命的本性卻是持續(xù)的、不滅的。釋迦牟尼在過(guò)去世成佛前為什么能做到舍身飼虎,孔子為什么要說(shuō)“朝聞道,夕死可矣”,仁人志士為什么能做到“視死如歸”,就是因?yàn)樗麄冏C悟到了生命不滅的緣故。

          正因?yàn)樯怯篮愕,人生才是珍貴的。因?yàn)槿耸且环N能感受苦樂(lè),也能分辨善惡的特殊生物,生命的提升或墮落只有在具有高度主觀能動(dòng)性的人的狀態(tài)才更為關(guān)鍵,更具有決定意義。也就是說(shuō),生命如要獲得徹底的解脫,非要在人的狀態(tài)成就不可。

          承認(rèn)生命永恒也是人講道德的基礎(chǔ)。因?yàn)槿说木癫粫?huì)隨著肉身的消亡而消亡,他還會(huì)采取其它的形式而存在,因此我們的行為必須對(duì)整個(gè)生命過(guò)程負(fù)責(zé),我們所作的善惡遲早會(huì)得到報(bào)應(yīng)。因?yàn)檫@個(gè)宇宙有著一條永恒不變的定律,一條支配著其它一切規(guī)律的規(guī)律,這就是平衡律,或叫因果律。所謂“有得必有失,有苦必有樂(lè)”,“天道好還”,“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,“種瓜得瓜,種豆得豆”,便是對(duì)這條“平衡律”或“因果律”最生動(dòng)的注解。

          只要我們觀察一下周圍的一切人事現(xiàn)象,就會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么東西是不受因果支配的。有因必有果,有果必有因。種下的是瓜,以后結(jié)的肯定也是瓜;收獲豆子,肯定是以前播下了豆子。因?yàn)橛幸蚬@條定律存在,推測(cè)與預(yù)測(cè)才成為可能。觀云預(yù)測(cè)天氣與看相算人命運(yùn)利用的是同一定律,只不過(guò)一個(gè)是用于自然現(xiàn)象,可變因素較少,預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確率較高,人們便認(rèn)為是“科學(xué)”,因而覺(jué)得可信;而看相算命,因?yàn)槿说目勺円蛩囟喽鴱?fù)雜,預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確率往往并不太高,人們便認(rèn)為是“迷信”,而斥之為虛妄。這種可變因素在傳統(tǒng)文化里稱作“緣”。因?yàn)橛芯壍拇嬖,使因果關(guān)系變得錯(cuò)綜復(fù)雜,甚至使人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),因而否認(rèn)宇宙這條最根本的定律的存在,尤其當(dāng)它體現(xiàn)在人身上時(shí),最典型的認(rèn)識(shí)便是“因果報(bào)應(yīng)是迷信”這句斷語(yǔ)。

          “因果報(bào)應(yīng)”是宗教用語(yǔ),它的含義就是俗話說(shuō)的“惡有惡報(bào),善有善報(bào),不是不報(bào),時(shí)候未到”。物理學(xué)講作用力與反作用力,即作用力多大,反作用力也多大,你往墻上打一拳,打得多狠,墻的反擊也多狠,這個(gè)我們?nèi)菀桌斫,認(rèn)為是“科學(xué)”?梢坏饺说纳茞荷,我們卻要視之為“迷信”,這如果不是別有用意,就是因?yàn)橹腔鄄蛔悖荒芸辞逡、緣、果三者之間的辯證關(guān)系的緣故。

          因?yàn)橛芯壍慕槿耄灰蚩梢杂卸喙,一果可以有多因,因可以不成熟為果。同樣一顆種子,如播在貧瘠的土壤上,苗子就長(zhǎng)不好,甚至結(jié)不了果;如播在肥沃的土壤上就可能得到豐收;如缺乏水分,種子就不會(huì)發(fā)芽,長(zhǎng)不出苗。要獲得豐收,可以通過(guò)改良土壤,或添加肥料,或精心護(hù)理。因?yàn)榉N植與收獲的時(shí)間比較短,我們能很容易看清因、緣、果三者之間的關(guān)系,不會(huì)把因看作緣,或把緣看作因。但體現(xiàn)在人身上,由于因果成熟的時(shí)間較長(zhǎng),我們有時(shí)就會(huì)迷惑。如我們某天一著涼得了感冒,往往會(huì)把著涼當(dāng)作感冒的原因,一吃藥感冒好了,又會(huì)把吃藥當(dāng)作病愈的原因。但是往深里推究一下,我們?cè)谕瑯拥臍夂驐l件下,有時(shí)會(huì)感冒,有時(shí)卻不會(huì)感冒;或有的人會(huì)感冒,有的人卻不會(huì)感冒;有時(shí)一吃藥就靈,有時(shí)怎么吃也不好;或有的人一吃就靈,有的人怎么吃也不管用,這說(shuō)明氣候條件與吃藥只是一種緣,更深層的原因是我們的抵抗力與體質(zhì)的問(wèn)題。至于抵抗力與體質(zhì)為什么差,又有更深層的原因。追究到最后,可能與我們過(guò)去所做的惡事有關(guān)。由于緣的不同,因果成熟的時(shí)間是不確定的,因此,這個(gè)“過(guò)去”也許是幾秒鐘前,也許是幾年前,也許是幾百年、幾萬(wàn)年前。這種因果成熟時(shí)間的不確定性,是我們對(duì)因果律產(chǎn)生懷疑的根本原因。如人們對(duì)因果報(bào)應(yīng)最常見(jiàn)的質(zhì)疑便是:“某人那么善良忠厚,可一生多災(zāi)多難,而且多病早死;某人心狠手辣,壞事做盡,卻能享受榮華富貴、高官厚祿!笔獠恢松酁(zāi)多難,是他過(guò)去久遠(yuǎn)年代為非作惡的報(bào)應(yīng),而此生的善良忠厚則為將來(lái)的生命種下了善因。此生享受榮華富貴、高官厚祿是他過(guò)去久遠(yuǎn)年代行善的果報(bào),而此生壞事做盡又為來(lái)生種下了惡因,以后肯定逃脫不了惡報(bào)。正象古人說(shuō)的:“善惡若無(wú)報(bào),乾坤必有私。善惡到頭終有報(bào),只爭(zhēng)來(lái)早與來(lái)遲!币虼耍瑥囊蚬傻挠^點(diǎn)來(lái)看,絕對(duì)不會(huì)有損人利己的道理,因?yàn)閷?duì)人好就是對(duì)己好,害別人等于害自己,也就是說(shuō),害人害己與利人利己永遠(yuǎn)是統(tǒng)一的,而這正是做人必須要講道德的基石。但是,如果我們的智慧未開(kāi),我們的目光肯定是短淺的,這個(gè)過(guò)去與將來(lái)是看不到的,我們對(duì)因果就不會(huì)有畏懼之心。沒(méi)有畏懼之心,我們就不會(huì)約束自己的言行去積極行善止惡,這樣我們就會(huì)繼續(xù)造惡,不斷接受痛苦的惡報(bào),我們的生命質(zhì)量會(huì)越來(lái)越低,直到我們的生命到了承受痛苦的極限,也許我們又會(huì)回頭。生命就這樣在不斷地輪轉(zhuǎn)著。

          我們?yōu)槭裁匆v做人?因人是社會(huì)人與自然人的統(tǒng)一。作為社會(huì)人,我們不希望自己的存在成為他人的負(fù)擔(dān),不愿成為危害他人的人,或?yàn)樗怂贄壍娜。我們希望自己是一個(gè)有用的人,一個(gè)能給他人帶來(lái)幸福的人。作為自然人,我們希望自己活得幸福,在精神上不想有愁苦憂惱,在肉體上不想有病患傷痛。但是,我們?nèi)绻粡母旧习炎鋈说牡览砀闱宄,這種美好的愿望不過(guò)是夢(mèng)幻泡影而已。

          做人是擺在我們面前最現(xiàn)實(shí)的一件事,也是人人回避不了的一件事。怎么做好人是人生最難的一件事,需要我們付出畢生最大的努力。身外之物生帶不來(lái),死帶不去,而我們的身心是否安樂(lè)我們每時(shí)每刻都感受著,我們的苦痛只有我們自己承受著,就是親人想分擔(dān)也分擔(dān)不了。身體無(wú)病痛,精神無(wú)煩惱,這是古希臘哲人對(duì)幸福的定義,也是我們做人的最高理想。實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的過(guò)程,古人叫修身、修行或修道,我們現(xiàn)在則叫做“做人”。古人講修身、齊家、治國(guó)、平天下,修身是起點(diǎn),也是根本。自己人做好了,家庭才會(huì)和睦,國(guó)家才會(huì)安定,世界才會(huì)和平。離開(kāi)做人,講“集體主義”、“愛(ài)國(guó)主義”是空洞的。如果我們?nèi)舜_實(shí)做好了,我們自然會(huì)愛(ài)集體、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)世上一切人,甚至愛(ài)宇宙間的一切生靈,對(duì)他人他物自會(huì)心存感恩之心,并愿為他們奉獻(xiàn)自己所有的時(shí)間精力乃至生命,以報(bào)答他們?cè)诼L(zhǎng)的生命長(zhǎng)河里賜予我們的無(wú)盡恩德。

          篇八:做人的道理

          如何做人?怎樣做人?做一個(gè)什么樣的人?這是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問(wèn)。很多人一輩子都沒(méi)有弄明白。 平時(shí)我們經(jīng)常聽(tīng)到“做人難,難做人”的感慨,也經(jīng)常能感受“先做人,后做事”的領(lǐng)悟。中國(guó)是一個(gè)非常講究修身養(yǎng)性、崇尚道德的民族。五千年來(lái),無(wú)論世事如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝順都是恒古不衰的美德,多少古圣先賢更是視之為傳家寶。小事業(yè)的成功靠機(jī)遇,中事業(yè)的成功靠能力,大事業(yè)的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人,往往都是德行高尚的人。所謂教養(yǎng),就是應(yīng)該知深淺、明尊卑、懂高低,識(shí)輕重,應(yīng)該是講規(guī)矩、守道義。有教養(yǎng)的人,往往不以術(shù)而以德,往往不以謀而以道,往往不以權(quán)而以禮。有教養(yǎng)的人在自己獨(dú)處時(shí),超脫自然,會(huì)管好自己的心,在與人相處的時(shí)候則為他人著想,與人為善,淡然從容,管好自己的口。方圓做人,圓通做事,寧?kù)o致遠(yuǎn),自我反思,則事事放心、順心。所以,做人得要問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有教養(yǎng)。

          人到世間,不是為苦惱而來(lái),所以不能天天板著面孔,整日憂愁、悲傷、苦惱、失意,這樣的人生沒(méi)有樂(lè)趣,世上沒(méi)有絕對(duì)幸福的人,只有不肯快樂(lè)的心,這世界像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭;你心平氣和,它就還你一個(gè)心平氣和;你氣勢(shì)洶洶,它也還你一個(gè)橫眉冷對(duì)。樂(lè)聽(tīng)贊美,不喜他人的批評(píng),心欲名利,不欲失去它們,這種心態(tài)只會(huì)像鎖鏈一樣囚住自己。只有超越它們,才可體驗(yàn)自在與快樂(lè)。擁有一顆快樂(lè)之心,見(jiàn)到的就是一個(gè)值得歡欣的世界,心中滿是憂傷,見(jiàn)到的則只是一個(gè)充滿悲哀的世界,與其對(duì)不能得到的耿耿于懷,倒不如對(duì)你已經(jīng)擁有的滿足感恩?鞓(lè)不在心外尋求,只能在心內(nèi)尋得,心中若然滿足快樂(lè),哪怕身在牢獄茅廁,一樣可以悠然自在。存好心,做好人,歡喜充心,愉悅映臉,樂(lè)觀向上,這樣就能站成一座豐碑,走出一道亮麗的風(fēng)景。人生苦短,與其事事張弓拔弩,不如學(xué)著“幽它一默”。所以,做人得要問(wèn)問(wèn)自己樂(lè)觀了沒(méi)有。

          海納百川,靠的是寬容的心。做人做事,心胸不可太狹隘。尺有所短,寸有所長(zhǎng),金無(wú)足赤,人無(wú)完人,賞識(shí)別人的優(yōu)點(diǎn),包容別人的不足,靠的是有愛(ài)人之心,有容人之量。為你的仇敵而怒火中燒,燒傷的只能是你自己。忍不下一口氣,就惡言刀槍相向,忍受不了他人的春分得意,就嫉妒誣陷,這樣的人生只能昏暗無(wú)光,路會(huì)越走越窄。人間的是非善惡喜樂(lè),世道的好壞、冷熱、榮寵,要放寬肚皮,坦然接受,路才會(huì)越走越寬。寬容不是懦弱、退縮的壓抑,而是一種忍辱負(fù)重的大智大勇,是能識(shí)實(shí)相、敢擔(dān)當(dāng)、懂化解融通。為他人著想,是為自己鋪路,寬容不是縱容, 曉之以理,動(dòng)之以情,考慮的是別人的自尊和承受度。善待別人,等于就是善待自己,無(wú)論生活受到怎樣的傷害,不必忿忿不平、耿耿于懷、懷恨在心,學(xué)會(huì)忘記,忘記是對(duì)自己的最好保護(hù),學(xué)會(huì)感恩,感謝生活給你磨礪自己的機(jī)會(huì),心靈充滿陽(yáng)光,生活自然充滿燦爛。所以,做人要問(wèn)問(wèn)自己寬容大度了沒(méi)有。

          踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在辦事,把雙手插在口袋里的人,永遠(yuǎn)爬不上成功的梯子。多一些努力,便多一些成功的機(jī)會(huì),天道酬勤,不要光耍嘴皮子,不要好逸惡勞,勤字當(dāng)頭,蒼天不負(fù)有心人,盡心盡力、盡職盡責(zé),才能成就大事業(yè)。從不獲勝的人很少失敗,從不攀登的人很少跌交,要想知道成功的滋味,就得敢闖敢干,少言多行,決而不斷,斷而不行,必然貽誤時(shí)機(jī)。小事不想做,必然大事做不了,對(duì)工作拈輕怕重,好高騖遠(yuǎn),很難成就一番事業(yè)。先掃一屋,才能掃天下,要從自我做起,從現(xiàn)在做起,從小事小節(jié)做起, 從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起。做老實(shí)人,講老實(shí)話,干老實(shí)事,這才是長(zhǎng)久和根本。所以,做人,一定要問(wèn)問(wèn)自己是否實(shí)在。

          有知識(shí)不等于有智慧,知識(shí)積存得再多,若沒(méi)有智慧加以應(yīng)用,知識(shí)就失掉了價(jià)值。知識(shí)是靜態(tài)的,人有了知識(shí),還應(yīng)該明白如何正確地將所掌握的知識(shí)在實(shí)踐中加以應(yīng)用,沒(méi)有智慧,充其量不過(guò)是一本記載著知識(shí)的書。智慧是頭腦的智能,是一種洞察力和判斷力。有勇氣能改變可以改變的事情,有胸懷能接受不可改變的事情,而有智慧卻能分辨出何時(shí)能改變,何時(shí)不能改變,知道什么時(shí)候“為”,什么時(shí)候“不為”。知道你在做什么事,知道熱愛(ài)做什么樣的事,知道能把什么事做成什么樣,這就是智慧。只有方向,而沒(méi)有智慧,方向本身是沒(méi)有意義的。智慧有時(shí)就是一種權(quán)衡和折中,用中庸拒絕極端,用理智分析情景,用務(wù)實(shí)發(fā)揮影響,用冷靜掌控抉擇,用自覺(jué)端正態(tài)度,用學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),用勇氣放棄包袱,這就是智慧顯現(xiàn)。對(duì)弱者,光關(guān)心不夠,要幫助;對(duì)下屬,光公正不夠,要善良;對(duì)別人的失誤,光原諒不夠,要忘記;對(duì)自己的未來(lái),光夢(mèng)想不夠,要行動(dòng)。空才能生慧,學(xué)才能生智,心寧智生,智生事才成。每一個(gè)人都有值得尊重及學(xué)習(xí)的地方,慈悲的人教授慈悲之道,橫蠻的人教授忍辱之道。如果一個(gè)人缺少智慧,又不愿意流汗水,那么談何成功,所以,做人要看你有沒(méi)有智慧。

          做人要正直、做事要正派,堂堂正正,公公正正,才是立身之本、處世之基。人正不怕影斜,腳正不怕鞋歪, 身正心安魂夢(mèng)穩(wěn)。品行端正,做人才有底氣,做事才會(huì)硬氣,心底無(wú)私天地寬,表里如一襟懷廣。襟懷坦蕩,光明磊落,就會(huì)贏得他人的信賴與尊敬。己不正,何以正人?正直的人不謀私,不貪利,不文過(guò)飾非,不偷奸;,不阿諛?lè)畛,不溜須拍馬,不陽(yáng)奉陰違,平等待人,公正處事。說(shuō)話有根有據(jù),有一說(shuō)一,有二說(shuō)二,說(shuō)該說(shuō)的就說(shuō),該做的就做,說(shuō)的都是真話,做的都是正事。心術(shù)不正、故弄玄虛、口是心非,用心計(jì),耍手腕,當(dāng)面一套,被后一套,臺(tái)上說(shuō)君子言,臺(tái)下行小人事,談何主持公道,伸張正義。所以,做人一定要走得直,行得正,做得端,一定要問(wèn)問(wèn)自己是否正直、公道。

          智在于治大,慎在于畏小,一次深思熟慮,勝過(guò)百次草率行動(dòng),堤潰自蟻穴,細(xì)微可不慎。恭為德首,慎乃行基。謹(jǐn)慎是“不糊涂”的基礎(chǔ)。一個(gè)處事謹(jǐn)慎的人,必然是頭腦清醒的人,必然在大是大非面前不糊涂。人生在世,有招來(lái)災(zāi)禍的言語(yǔ),有招來(lái)恥辱的行為,要建功立業(yè),當(dāng)然要格外謹(jǐn)慎。低調(diào)做人,虛心做事,慎而思之,勤而行之。遠(yuǎn)慮在先,就能近處無(wú)危。處順境飄飄然,洋洋得意,遭挫折就怨天尤人,牢騷滿腹,必定難成大氣!俺T诤舆呑,就是不濕鞋”看的是你的功力和定力,低下頭的時(shí)候,也要學(xué)會(huì)抬頭看看天。靜觀默察,心如止水,謙虛謹(jǐn)慎,則事易成。謹(jǐn)慎還是遠(yuǎn)離危險(xiǎn),確保安全的良方,靠謹(jǐn)慎比靠魯莽更能制勝,只有謹(jǐn)慎,才能穩(wěn)操勝券,所以,做人一定要問(wèn)問(wèn)你謹(jǐn)慎了沒(méi)有。

          以上九條,并非十全十美。人非圣賢、完人,怎能無(wú)瑕疵,怎可無(wú)遺憾,要想面面俱到,全能全有,從古之今,未曾有之。但世間只有想不到的事,沒(méi)有做不到的事。我是誰(shuí)?我怎樣如何做人?我能干什么?我做得怎樣?我要到哪里去?在茫茫的人生旅途,我們必須時(shí)時(shí)問(wèn)問(wèn)自己,叮囑自己,給自己亮起一盞心燈,磨礪自己,這樣才能把人做好,把事做好。你說(shuō)是嗎?

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