什么樣的英國預(yù)科課程適合自己
201X年的高三學(xué)生已經(jīng)即將畢業(yè)了，許多學(xué)生也將做出人生中的一個重要決定，是放棄高考出國留學(xué)，還是參加高考在國內(nèi)讀大學(xué)？對于打算去英國留學(xué)的高中生來說，有一些重要問題需要你們自己做深入的了解并作出謹(jǐn)慎的選擇。例如：如何通過預(yù)科課程進(jìn)入更好的大學(xué)？選擇什么樣的英國預(yù)科課程才是適合自己的？
實(shí)際授課的課時
首先，對于一個在中國讀書的高中生來說，一直以來所接受的中國教育模式是滿負(fù)荷的授課和嚴(yán)格的學(xué)校管理，以每天8節(jié)課，每周上五天課來計算，每周差不多40課時，如果計算上放學(xué)后和周末增加的補(bǔ)習(xí)班的話，那么一個高中生一周要接受接近50個課時的學(xué)習(xí)。然而，眾多英國的預(yù)科課程采用的是每周15學(xué)時的課程，導(dǎo)致學(xué)生突然置身異國他鄉(xiāng)，新鮮感強(qiáng)烈外加過于輕松的'學(xué)習(xí)環(huán)境而無所適從。
University First公立預(yù)科(以下簡稱UF預(yù)科課程依托于英國的公立學(xué)院，這些公立學(xué)院過去同樣采用的是每周15小時授課。UF預(yù)科在保持了公立學(xué)院優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量的前提下，從原有的每周15課時增加了70%以上，目前采取的是每周26課時左右的實(shí)際授課時間，部分課程的教學(xué)時段達(dá)到了每周31課時，并且不包括額外的學(xué)校組織的自習(xí)時間及一對一個人輔導(dǎo)時間。
眾所周知的是，英國教師的人力成本在學(xué)生的教學(xué)成本中所占比重是最高的， 英國公立學(xué)院的授課絕大多數(shù)都由有資格的全職英國本土教師進(jìn)行，因此UF預(yù)科此舉大幅度增加了教學(xué)成本，但是對于海外學(xué)生來說則是一個福音，高強(qiáng)度的教師授課有利于國際學(xué)生快速融入本土的學(xué)習(xí)環(huán)境，也有利于學(xué)生最終進(jìn)入更優(yōu)秀的英國大學(xué)深造。
被英國政府和英國頂尖大學(xué)所承認(rèn)的預(yù)科
近幾年，由于英國大學(xué)對英國本地學(xué)生的學(xué)費(fèi)大幅度上漲，造成很多大學(xué)普遍缺少生源，尤其是綜合排名較低的大學(xué)，對海外學(xué)生的入學(xué)要求更加寬松。因此單純的強(qiáng)調(diào)能夠進(jìn)入大學(xué)階段學(xué)習(xí)已經(jīng)不重要，關(guān)鍵看學(xué)生能夠進(jìn)入哪些大學(xué)？哪些大學(xué)承認(rèn)這個預(yù)科項目？
UF預(yù)科課程采用英國政府相關(guān)部門正式許可的教學(xué)課件和監(jiān)管體系，其畢業(yè)生被全英國各個大學(xué)廣泛承認(rèn)。截至目前，2011年九月入學(xué)的UF預(yù)科的學(xué)生已經(jīng)收到了來自英國眾多大學(xué)的錄取通知書或面試通知，包括劍橋大學(xué)、UCL、約克大學(xué)、布里斯托大學(xué)、諾丁漢大學(xué)、伯明翰大學(xué)、巴斯大學(xué)等，這些都充分證明了UF預(yù)科課程的廣泛認(rèn)可度。
同時，UF預(yù)科學(xué)習(xí)中心所在的四個公立學(xué)院都在英國本地極具聲望，也具有多年的大學(xué)預(yù)科課程的教學(xué)和管理經(jīng)驗。其中諾丁漢學(xué)術(shù)中心所在的南諾丁漢學(xué)院于今年得到Queens Anniversary Prize女王紀(jì)念獎，這是英國教育屆的最高獎項，桑德蘭學(xué)術(shù)中心所在的桑德蘭學(xué)院早已于2009年獲得該獎項。伯恩茅斯和劍橋?qū)W術(shù)中心所在的伯恩茅斯普爾學(xué)院和劍橋公立學(xué)院也在一年一度的OFSTED英國高等教育評估中獲得優(yōu)秀分?jǐn)?shù)。
預(yù)科的學(xué)習(xí)環(huán)境
判斷一個預(yù)科課程項目的教學(xué)質(zhì)量與水平，也要看該學(xué)校所需要的錄取標(biāo)準(zhǔn)。如果一個學(xué)校為了擴(kuò)招而降低學(xué)生的錄取條件，那么該學(xué)校的招生動機(jī)就很令人懷疑。面對良莠不齊的學(xué)生，學(xué)校很難進(jìn)行高質(zhì)量的教學(xué)及管理。所謂水漲船高，對于真正希望到英國留學(xué)的學(xué)生來說，只有與更優(yōu)秀的學(xué)生在一起學(xué)習(xí)才能激勵自己，不斷進(jìn)步。反之，如果教學(xué)環(huán)境都無法保證，即使再優(yōu)秀的學(xué)生，也很難做到獨(dú)善其身、出淤泥而不染。
UF預(yù)科九月入學(xué)的最低錄取標(biāo)準(zhǔn)為雅思5.0，高中成績80分以上，部分課程要求雅思達(dá)到5.5以上，嚴(yán)格保證入學(xué)的學(xué)生大多處于同一水準(zhǔn)，方便學(xué)生互相之間的溝通與學(xué)習(xí)。過去一年，許多優(yōu)秀的學(xué)生都慕名到UF預(yù)科的學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)，包括很多獲得雅思7.0以上的學(xué)生。
本土化程度也是考量預(yù)科課程的一項重要指標(biāo)。UF預(yù)科是英國本地的公立學(xué)院開設(shè)的預(yù)科課程，許多專業(yè)課甚至與英國的高中學(xué)生共同上課，能夠讓國際學(xué)生充分享受原汁原味的英國本土教育。所有學(xué)生課余時間都可與本土的同齡學(xué)生一起進(jìn)行社團(tuán)活動，這是國際學(xué)生融入本土文化氛圍的絕佳機(jī)會。
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