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      2. 親子溝通交流也可促進(jìn)寶寶智力發(fā)展

        時(shí)間:2022-02-18 16:38:35 好文 我要投稿

        親子溝通交流也可促進(jìn)寶寶智力發(fā)展

          年輕的小父母?jìng)円⒁饬耍谌粘E惆閷氊惖臅r(shí)候要多于他們溝通交流,這樣不僅有利于親子之間的感情增加,更有利于寶寶的智力發(fā)展哦。不要把開(kāi)發(fā)寶寶智力想象成一件有多么困難的事情,其實(shí)平時(shí)多和寶寶聊聊天、玩玩游戲,多給她/他一些愛(ài),那么也是可以促進(jìn)寶寶智力發(fā)展的。那么,如何開(kāi)發(fā)寶寶的智力?

        親子溝通交流也可促進(jìn)寶寶智力發(fā)展

          發(fā)現(xiàn)天賦

          1、語(yǔ)言天賦。孩子在背頌詩(shī)歌和有韻律的詞句時(shí)很出色;能糾正家長(zhǎng)常用詞語(yǔ)中的偶然錯(cuò)誤;能在觀看戲劇、影視后,講出相當(dāng)精彩的片斷或完整的故事。

          2、音樂(lè)天賦。孩子在唱歌時(shí)音階很難,單色甜美無(wú)假聲;平常喜歡聽(tīng)各種樂(lè)器演奏,并能通過(guò)音樂(lè)辨別出有幾種樂(lè)器;日常生活中能對(duì)不同聲響和音樂(lè)發(fā)表議論,盡管議論并非全對(duì)。

          3、邏輯數(shù)學(xué)天賦。孩子能經(jīng)常提出諸如“時(shí)間從什么時(shí)候開(kāi)始”之類的玄奧問(wèn)題,使家長(zhǎng)難以回答;平常關(guān)于劃分人、事、物的種類,對(duì)家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)分配能參與意見(jiàn)。

          4、自我認(rèn)識(shí)天賦。孩子善于把自己的行為和語(yǔ)言、情感聯(lián)系在一起;對(duì)別人將去做的事能作預(yù)測(cè)評(píng)議;對(duì)自己干的事能做出準(zhǔn)確評(píng)判。

          5、他人認(rèn)識(shí)天賦。孩子能注意家長(zhǎng)的情感變化,對(duì)某些事能表示支持或勸慰。喜歡摹仿影視和生活中的人物言行。

          9種方法幫助開(kāi)發(fā)寶寶智力

          1、愛(ài)。嬰兒迫切需要愛(ài),尤其是最早的幾周和幾個(gè)月。嬰兒并不是要操縱或控制您;從生物學(xué)角度講,她只是需要您的愛(ài)。對(duì)他的哭鬧有所反映并不會(huì)寵壞孩子。

          如果您一直對(duì)嬰兒的哭鬧采取行動(dòng),嬰兒會(huì)信任你,并會(huì)感到強(qiáng)烈的自我尊重。她知道自己的需要會(huì)得到滿足,而不會(huì)感到緊張,同時(shí)學(xué)習(xí)愛(ài)以及建立人際關(guān)系。如果在最初的幾周或幾個(gè)月得不到關(guān)心,嬰兒長(zhǎng)大后可能會(huì)內(nèi)向、孤僻。

          要做的事:總是對(duì)嬰兒的哭鬧作出反應(yīng),通過(guò)撫摸和聲音使她平靜下來(lái),而不是讓她繼續(xù)哭泣。

          2、聊天。跟嬰兒說(shuō)話,快而模糊的`話是沒(méi)用的,溫和慈愛(ài)的聲音才最恰當(dāng)。媽媽的話語(yǔ)是她最愛(ài)聽(tīng)的聲音……當(dāng)她還是5個(gè)月大的胚胎時(shí)就一直在聽(tīng)。

          要做的事:用您最擅長(zhǎng)的語(yǔ)言,使用盡可能多的詞匯。決不要忽視嬰兒的學(xué)習(xí)能力。如果作出夸張的表情,嬰兒會(huì)更樂(lè)意與您交流。

          3、撫摸。撫摸是強(qiáng)有力的刺激和學(xué)習(xí)工具。對(duì)于使嬰兒平靜下來(lái)也有很好的效果。據(jù)報(bào)道,與未接受按摩的早產(chǎn)兒相比,接受按摩的早產(chǎn)兒成長(zhǎng)更快,更少焦慮,更早出院。

          要做的事:喂養(yǎng)時(shí)報(bào)緊她,經(jīng)常擁抱她。給嬰兒沐浴后,輕輕地全身按摩,在旁邊時(shí)唱歌并跟她講話。您將享受與她在一起的這一刻。

          4、模仿。嬰兒對(duì)看您的臉很有興趣。從剛生下來(lái)開(kāi)始,她就不斷的分析您的臉。她可能模仿微笑、皺眉等表情。

          要做的事:鼓勵(lì)嬰兒模仿您。抱嬰兒時(shí)保持大約8英寸的距離,作鬼臉,如吐舌頭。出乎您意料之外的是,這個(gè)剛出生的孩子也會(huì)伸出自己的舌頭!

          5、體驗(yàn)。你給嬰兒帶來(lái)的體驗(yàn)越豐富多彩,她的大腦受到的刺激也越多。讓嬰兒體驗(yàn)多種不同的環(huán)境。

          要做的事:外出散步,帶她到不同的地方,如超市、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和商業(yè)街。讓她接觸不同的事物與聲音。

          要避免的是:把嬰兒放在電視機(jī)前幾個(gè)小時(shí);這不會(huì)刺激她。她需要的是真實(shí)的而不是虛擬的體驗(yàn)!

          6、探查。為嬰兒提供安全的探索環(huán)境,如起居室地板。她需要很大的空間自己去發(fā)現(xiàn)、探索。

          要做的事:將危險(xiǎn)物品放到孩子觸碰不到的地方,蓋上所有的插座蓋板,把家具上所有的尖角墊好。提供安全恰當(dāng)?shù)耐婢摺?/p>

          7、閱讀。在嬰兒很小時(shí)就開(kāi)始給她閱讀。她可能不理解故事,但樂(lè)于傾聽(tīng)您的聲音和看圖片。

          要做的事:用有凹凸式圖片或者有觸覺(jué)刺激的能互動(dòng)的書,向嬰兒說(shuō)明書內(nèi)不同的紋理,讓她撫摸并體會(huì)不同的感受。

          8、音樂(lè)。即使在出生前對(duì)嬰兒唱歌和演奏音樂(lè)對(duì)其大腦發(fā)育也是有益的。一般來(lái)說(shuō),節(jié)奏連續(xù)的音樂(lè)是最好的。人們發(fā)現(xiàn)莫扎特的音樂(lè)能刺激以后用于數(shù)學(xué)的神經(jīng)元。

          要做的事:唱兒歌與聽(tīng)音樂(lè)是與嬰兒共享樂(lè)趣的很好的方式。吃飯時(shí)用音樂(lè)盒或錄制的音樂(lè)營(yíng)造平和的心情,玩耍時(shí)則用歡快的音樂(lè)。

          9、玩耍。玩耍是樂(lè)趣,玩耍是工作–嬰兒在享受的同時(shí)也在學(xué)習(xí)!與嬰兒玩耍時(shí),您也在幫助她發(fā)育,作用比你意識(shí)到的還要多。

          要做的事:用對(duì)比強(qiáng)烈的圖片來(lái)幫助嬰兒提高專心技巧與注意范圍。嬰兒在研究圖片時(shí)向她解釋圖片的顏色。

          從一開(kāi)始就與嬰兒玩手指游戲,幫助她“忽略”本能的“抓握反射”。只有學(xué)會(huì)“放開(kāi)”,嬰兒才能學(xué)會(huì)用手和手指。通過(guò)手指游戲,嬰兒能學(xué)習(xí)語(yǔ)言和精細(xì)的動(dòng)作技巧。

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