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      2. 通知書班主任寄語

        時(shí)間:2023-02-20 11:57:09 通知范文 我要投稿

        通知書班主任寄語

          在不斷進(jìn)步的社會中,越來越多人會去使用通知,通知根據(jù)根據(jù)適用范圍的不同可劃分為不同種類。你知道通知怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的通知書班主任寄語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        通知書班主任寄語

        通知書班主任寄語1

        親愛的同學(xué):

          新年好!

          “一元復(fù)始冬將去,三陽開泰春又來”,值此新春佳節(jié)來臨之際,特向全體加入戴氏教育的同學(xué)以最誠摯、最熱烈的新年祝福!向所有家長們遙致親切的問候和崇高的敬意!

          同學(xué)們,學(xué)校是絢麗的彩虹,瑯瑯書聲是彩虹上七彩的霞光,伴著踏著七彩的霞光,我們把希望的種子播撒,希望就從這里開始。每個(gè)人都有一個(gè)未來的夢想,每個(gè)人對明天都有所希冀。希望,攜著你的手,繼續(xù)人生的航程。

          希望,是那么深不可測,高不可攀,像絕崖上的奇葩。勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實(shí);懶散愚鈍的人只會永遠(yuǎn)地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。

          希望是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己。我不知道,在這短短的寒假中,你們是否都繼續(xù)將希望的火炬高擎。

          同學(xué)們,20xx年,對于你們來說是極其重要和關(guān)鍵的一年。對你們來說,這個(gè)寒假可謂是20xx年的開端,但是,我不知道,寒假對于我們來說是努力學(xué)習(xí)的`繼續(xù),還是一個(gè)讓曾學(xué)的知識和技能逐漸遺忘的時(shí)段,是一個(gè)好好回望走過路程的時(shí)間,還是一個(gè)讓曾經(jīng)流過的淚水不再有椎心之痛進(jìn)而麻木進(jìn)而繼續(xù)復(fù)制悲劇的開始。因?yàn)槲乙娺^太多人心的冥頑不化,見過太多的悲劇上演,見過太多的“傷疤未好,痛苦卻早已忘卻”。時(shí)代、社會、家庭對我們的要求越來越高,而我們中不少人卻善于躺在現(xiàn)代文明的床上游戲時(shí)間,讓青春在浮淺的因?yàn)椴焕硇远鴮?dǎo)致的所謂的快樂中漸漸幻化成明天的空嗟悔。

          在舉世的浮華和爆竹的喧響中,我們往往會走失心靈。我不知道,今年的新春又會有多少我所關(guān)愛的心靈將日子走成一片空白;蛟S我們早已習(xí)慣了這樣的走失和走失之后的悔悟,人生的每一季就這樣輪回過來。是的,我不是救世主,我卻很想以救世主的慈悲之心點(diǎn)化迷夢中的你們中的有些人,盡管我知道,這種努力最終往往會以我的徒自扼腕而收尾。

          但是,我仍不死心,我依然要用我的努力收獲命定的結(jié)局,畢竟我的希望是無法泯滅的。我希望,你大一歲了,不會是馬齒徒增,而是更加懂事了;

          我希望,眾人的昏睡,會反襯你醒著的靈魂,催你在寂寞中繼續(xù)飛行;

          我希望,在清點(diǎn)了人生行囊后,你突然間豁然開朗;

          我希望,你能用理性的光芒點(diǎn)燃你的希望之火,用這希望之火照亮你的每一天;

          我希望,下個(gè)學(xué)期我能在你的臉上看到自信、沉著與勇毅乃至成功的笑容。

          我一直感動(dòng)于一位特級教師的良言:“其實(shí)我并不優(yōu)秀,只是我比別人更努力!毖詷憷砩,讓你我一起共勉。

          寒冬過后是暖春,烏云過后是艷陽,痛苦過后是甘甜。讓我們懷抱著成功的希望,承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦,為自己的一生架起一道無怨無悔的風(fēng)景!

          讓我們過一個(gè)真正有意義的寒假!

          最后祝同學(xué)們新春快樂,新年新氣象!

          X年X月X日

        通知書班主任寄語2

        親愛的同學(xué)們:

          夏天伴著蛙聲蟬鳴,隨著輕風(fēng)陽光,愉快地來到我們身邊。當(dāng)我們大家用辛勤換來一個(gè)個(gè)滿意與微笑時(shí),暑假又快樂地開始了。衷心地希望你們在熱情奔放的兩個(gè)月暑假里,能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間,做更多有意義的事情,過一個(gè)快樂又充實(shí)的假期,為此,學(xué)校特向大家提出如下建議:

          一、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)的同時(shí),再復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的知識,提前預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容;

          二、利用假期盡可能的'多讀些課外書,豐富自己的課外知識,增長自己的見識;

          三、積極參加科學(xué)實(shí)踐活動(dòng):進(jìn)行一個(gè)小發(fā)明創(chuàng)作,畫一幅科幻畫,寫一篇科學(xué)小論文等。

          四、在家里多干一些力所能及的家務(wù)活,學(xué)習(xí)一些新的勞動(dòng)技能;

          五、多參加一些社會實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)及鄰里多做好事。不癡迷于電腦游戲、網(wǎng)上聊天等不利身心健康的活動(dòng)。

          六、在暑期里同學(xué)們還要注意安全,不要玩火,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,游泳和出游時(shí)要有家長的陪伴,出行時(shí)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則和公共秩序,做一個(gè)講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小公民。

          愿同學(xué)們在假期里好好休息,好好學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,既長身體又長知識,培養(yǎng)自己獨(dú)立的生活能力,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,開心多多,收獲多多,

          愿大家在這個(gè)長長的假期里,能在休閑中尋找快樂;在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂;在學(xué)習(xí)中收獲快樂!

          希望開學(xué)再次看到你們時(shí),身體更健壯,笑容更燦爛,思想更成熟!

        通知書班主任寄語3

        x同學(xué):

          你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的.。

          我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

        通知書班主任寄語4

        親愛的孩子們:

          花開花謝,此消彼長,云卷云舒,又是一年。初三上期就這樣在悄無聲息中飄然逝去,愿時(shí)間更替帶給你漂亮心情。我期望,初三最后寒假,驚天逆轉(zhuǎn)。在這短短的一個(gè)月寒假中,你能用理性的光芒點(diǎn)燃你的希望之火,用這希望之火照亮你的未來之路;

          寒冬過后是暖春,烏云過后是艷陽,痛苦過后是甘甜。讓我們懷抱著成功的希望,承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦,為自己的一生樹起一道無怨無悔的美麗的風(fēng)景!!!親愛的同學(xué)們,帶上你的自信和方法,勤奮和毅力勇敢的上路吧!

          寒假中,我給大家?guī)讉(gè)小建議:

          1.注意安全。

          2.多讀書、讀好書,豐富自身的閱讀量。老師布置的寒假作業(yè)要不折不扣地去完成。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭取,爭取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。

          3.把豐富多彩的寒假生活記下來,把你每天所見所聞所思所感記錄下來,你的寫作功力、感悟生活的能力會隨之提高。

          4.都說“見字如見人”。對于一些平時(shí)字體不夠優(yōu)美的同學(xué),要好好利用假期練字體。因?yàn)楣ふ麅?yōu)美的字體是你學(xué)習(xí)成功的一半。

          5.幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。只有對生活有了體驗(yàn),才能感受到生活的甜美和幸福。

          過完寒假,面臨中考了。那么,如何科學(xué)、有效地利用這個(gè)寒假安排學(xué)習(xí)和生活,為自己應(yīng)對20xx年中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢?建議采取以下學(xué)習(xí)與生活策略。

          1、首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!

          比如:每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi));學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

          既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

          晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的'科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

          有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)吧!

          寒假中,要認(rèn)真、客觀地對期末考試進(jìn)行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們在分析“過去”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持實(shí)施。

          因?yàn)楹贂r(shí)間有限,要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識,避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

          2、有計(jì)劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)成績落后生要靜下心來,加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概

          念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。

          對于語文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語的用法,并在練習(xí)中鞏固。

          數(shù)學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。

          英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復(fù)習(xí)必須掌握的語法。每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時(shí)復(fù)習(xí)。

          物理:掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習(xí),課堂上老師講解的知識點(diǎn),要好好復(fù)習(xí),并掌握解題方法。

          化學(xué):由于初三才學(xué),接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實(shí)基礎(chǔ)。

          3、收集和整理做過的錯(cuò)題,選擇中考真題及時(shí)訓(xùn)練寒假期間,要有針對性地進(jìn)行知識復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。

          同時(shí),還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復(fù)習(xí)。比如,英語若是客觀題丟分,要認(rèn)真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊子上,開學(xué)后請教老師。通過有選擇性的做中考真題,可以體會和熟悉中考題型,同時(shí)對所學(xué)知識的“融會貫通”,使訓(xùn)練更有效。

          X年X月X日

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