錄取通知

錄取通知三篇

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們都跟通知有著直接或間接的聯(lián)系，通知有時是告知有關(guān)單位需要周知或共同執(zhí)行的事項的平行文種。你知道通知怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的錄取通知3篇，歡迎閱讀與收藏。

錄取通知 篇1

　　這次的形勢政策電影我選擇了看《錄取通知》，最主要的原因是我被它的劇情吸引到了。這部電影主要是說主人公巴比特是一個會偽很普通的高中生，小聰明不少，但是卻沒有展現(xiàn)在課業(yè)成績上，高中畢業(yè)時被8所大學拒絕錄取。然而他的父親是一個典型的唯知識論者，認為不讀大學就沒有前途，每天面對著父母對他是否有大學錄取的關(guān)心，為了不讓父母失望，他決定偽造一個學校的錄取通知書，跟他的幾個和他一樣沒被錄取的小伙伴一起建立了一所叫南方哈蒙技術(shù)學院 (s.h.i.t.)的假學校，為了讓這所假學院看起來像真的，巴比特開始說服他最好的朋友薛門史瑞德幫他在網(wǎng)絡(luò)上建一個完全像真的假學校。為了取信于父母親，他在知名的哈蒙學院旁邊租了一間荒廢以久的精神病院，并將精神病院重新整修讓它看起來像一所真正的學校。當

　　他的父親堅持要與學院的院長會面，巴比特請了薛門史瑞德的舅舅班露意斯來假裝院長。表面上看似完美的計劃卻因為網(wǎng)站的設(shè)計大意——按一個鍵就錄取，導(dǎo)致將近300多位原本被其他學校拒絕的學生前來就學。這樣突如其來的情況，巴比特本想告知他們真實的情況，可是面臨這些滿懷期待和夢想的一群人，他不忍心摧殘別人的夢想，正如自己曾經(jīng)被八所大學拒絕一樣，他決定把這所學校辦起來，于是他去了好友的哈蒙學院聽課，了解課程設(shè)置，咨詢學校領(lǐng)導(dǎo)，了解如何進行學校管理�？墒悄瞎�蒙學院是一所特別的學校，他們的學生層次參差不齊，愛好各不相同，而且大多都是不喜歡學習的學生。巴比特針對實際情況，讓學生自己制定課程表，學習自己想要學習的內(nèi)容，彼此相互為師，充分發(fā)揮了學生的自身特長，課程制定緊密結(jié)合了學生的興趣，讓學習不再固定模式化，不再沉悶。然而，好景不長，不久之后，這所假學校就被哈蒙學院發(fā)現(xiàn)并舉報了，被迫關(guān)門。但是因為薛門史瑞德在假學校運作的時候曾送一封要求學校立案的信到美國俄亥俄州，所以這個舉動給了巴比特一個將假學院立案成為真學院的.機會。 在美國俄亥俄州教育認證機構(gòu)的官員們聽證下，巴比特開始講述傳統(tǒng)教育的失敗，且成功的說服了官員們讓假學院成為一年實驗學院。南方哈蒙技術(shù)學院因此重新開張，巴比特也重新得到他父母親的認同。

　　這部電影讓我有很深的感觸，我們也是從高考走過來的，高考是人生的重要轉(zhuǎn)折點，多少學子希望通過高考來改變?nèi)松�命運，在知識經(jīng)濟時代，知識改變命運，12年寒窗苦讀就是為了一紙珍貴的錄取通知書，寄托著我們對未來各種美好的憧憬。然而，眾多學子當中也有像電影主人公一樣高考失敗的，但是，他們最終都是屈服于社會，畢業(yè)之后從事較基層的工作。其實，學歷只是我們通向美好未來的一個輔助手段，并不是一個必要的條件，而且對于我國現(xiàn)在這種應(yīng)試教育的制度，能取得較高的學歷只能證明你學習專業(yè)知識以及應(yīng)付考試的能力比較好，卻不能代表你真的比那些考不上大學的人優(yōu)秀，多少學習天才是生活的白癡，多少高材生離開了父母就無法生存，難道他們就真的是未來社會的主宰者嗎？答案一定是否定的。社會上需要的不僅僅是只懂得理論知識的人才，更重要的是要懂得把理論知識應(yīng)用到實踐中去的優(yōu)秀人才。所以，沒能考上大學不代表你就沒前途，只要你有夢想，有沖勁，并且肯努力為之奮斗，不斷地提升自己的自身素質(zhì)，那么，終有一天，你也能干出一番大成就，實現(xiàn)自己的夢想。同樣的，即使是考上了大學的我們，如果天天只會在宿舍上網(wǎng)打游戲，課不去上，作業(yè)不去做，等到大學畢業(yè)的時候，我們僅僅是有本科的學歷，而不具備一點大學生的素質(zhì)，最終也只會淪為一個碌碌無為，為生活奔波的庸才。既然我們擁有這么好的資源

　　學習充實自己，就應(yīng)該好好利用大學這4年時間，用知識裝備自己，增強各種交際溝通的能力以及處理事情的經(jīng)驗和能力，為畢業(yè)后走上社會做準備。

　　能否創(chuàng)出自己的一番事業(yè)靠的不是學歷，而是夢想和努力，要相信自己只要堅持下去，就會有成功的一天，誰也不知道什么時候能成功，但是，只要放棄就一定會失敗。所以，我們都要很努力很努力地堅持自己的夢想，終有一天，我們都能成功。

錄取通知 篇2

　　第一章總則

　　第一條根據(jù)教育部工作部署和要求，經(jīng)省招生委員會研究決定，普通高等學校部分批次、科類在我省招生實行平行志愿的投檔錄取模式。普通高等學校招生實行平行志愿投檔錄取模式改革是在我省高校招生領(lǐng)域深入實施“陽光工程”，實現(xiàn)教育公平公正，有效降低考生志愿填報風險，進一步提高考生填報志愿滿意度的重要舉措。為保障平行志愿投檔錄取工作順利實施，結(jié)合我省實際，特制定本實施辦法。

　　第二條普通高校招生實行平行志愿投檔錄取模式(下稱“平行志愿”)，是指在某個規(guī)定的錄取批次中，允許考生填報若干個平行但有順序排列的院校志愿，按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則，根據(jù)考生高考成績從高到低排序情況和院校志愿順序投檔，投出檔案均視為第一志愿，由高校擇優(yōu)錄取。

　　第三條普通高校根據(jù)教育部、省招生委員會有關(guān)招生工作規(guī)定，以及本校招生章程的錄取原則，審閱省招生辦公室投出的考生電子檔案，按照公平、公正、擇優(yōu)錄取原則，確定考生錄取專業(yè)或退檔，并報省招生辦公室審核。經(jīng)省招生辦公室審核確認錄取的考生，由錄取高校發(fā)放錄取通知書。

　　第四條普通高校招生錄取工作實行計算機遠程網(wǎng)上錄取，錄取過程的投檔、審錄、退檔，以及計劃管理等各環(huán)節(jié)均在網(wǎng)上進行，考生錄取結(jié)果最后以加蓋省招生委員會錄取專用章的錄取名冊為準。

　　第二章實行平行志愿的范圍

　　第五條我省在文史類、理工類的第一批本科、第二批本科、第三批�？圃盒�實行平行志愿。參加提前批錄取的本科院校(含文科、理科)院校暫不實行平行志愿。

　　第六條體育、音樂、美術(shù)類院校(專業(yè))暫不實行平行志愿，仍實行傳統(tǒng)志愿模式錄取，錄取批次與本批次(本校)普通類專業(yè)同批次進行。

　　第三章志愿設(shè)置和志愿填報

　　第七條實行“平行志愿”的錄取批次均設(shè)置第一、第二兩個院校志愿組(地方專項計劃僅設(shè)一個志愿組)。其中，本科層次院校，第一院校組志愿設(shè)A、B、C、D、E、F、G七個順序排列的院校志愿，第二院校組志愿設(shè)A、B、C、D四個順序排列的院校志愿，每所院校設(shè)六個專業(yè)志愿和一個專業(yè)服從選項;�？茖哟卧盒＃�第一院校組志愿設(shè)A、B、C三個順序排列的院校志愿，第二院校組志愿設(shè)A、B、C、D、E、F、G、H、I九個順序排列的院校志愿，每所院校設(shè)6個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從選項。

錄取通知 篇3

　　_______________同學：

　　童年的生活是美好的！童年的生活是難忘的！帶著童年美好回憶，擁有一份好心情的你，即將步入初中生活，豐富多彩的初中生活更能讓你魅力綻放，青春飛揚！

　　祝賀你已被我校錄取為20xx級七年級新生。歡迎你來我校學習！為了你下學期能夠更順利、快捷地入校學習，請你注意做好以下幾點：

　　一、憑錄取通知書到我校報名。

　　二、下期我校的，依據(jù)報名先后，在考慮學生及家長意見的前提下綜合編班，9月1日正式上課。

　　三、為便于管理，保證學生安全和在校學習時間，提高學習成績，原則上要求每位學生全寄宿，實行封閉管理，聘請責任心強的年輕骨干教師擔任班主任。寄宿學生只收生活費，生活費以物價局核定的標準按天計算收取。

　　四、假期中別忘了看書學習，多幫父母做些力所能及的事，參加有益的社會實踐活動，同時，要特別注意安全！

　　祝你的假期生活豐富多彩！

　　馬 店 鎮(zhèn) 中 心 學 校

　　二0一X年六月二十八日

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