親子活動(dòng)主持人臺(tái)詞(4篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來越多人會(huì)去使用臺(tái)詞，臺(tái)詞的寫作與安排是劇作技巧的重要組成部分。什么樣的臺(tái)詞才讓人映像深刻呢？以下是小編精心整理的親子活動(dòng)主持人臺(tái)詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
親子活動(dòng)主持人臺(tái)詞1
尊敬的各位家長，親愛的各位小朋友們：
大家上午好!
非常感謝大家如約來到“和諧社區(qū)，快樂家園”的活動(dòng)現(xiàn)場，我的主持人***。在這樣一個(gè)花香四溢的季節(jié)里，伴著明媚的陽光，和著輕柔的微風(fēng)，我們來到匯景龍灣社區(qū)，將幸福串聯(lián)，讓快樂傳遞。
“和諧社區(qū)，快樂家園”是由**銀行攜手**社區(qū)濃情推出的親子活動(dòng)，旨在將各個(gè)家庭串聯(lián)起來，加強(qiáng)親子互動(dòng)、培養(yǎng)互助意識(shí)，讓孩子們?cè)⒔逃跇�，快樂成長。今天的活動(dòng)，也得到**銀行各領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視，下面有請(qǐng)**銀行**致辭------
讓我們掌聲感謝**的精彩致辭，下面--本次活動(dòng)正式開始。
小朋友們，今天和爸爸、媽媽一起來參加活動(dòng)，你們開不開心?小朋友的聲音不夠響亮，用大一點(diǎn)的聲音告訴阿姨你們開不開心?小朋友們都很乖，接下來會(huì)有很多豐富有趣的游戲需要小朋友和家長配合完成，希望家長們多給小朋友們一些鼓勵(lì)和掌聲，小朋友們要好好表現(xiàn)哦!
父母不僅是孩子的家長，也應(yīng)該是孩子們的良師益友，今天希望家長們能夠放下平日里的威嚴(yán)，融入孩子們的世界，多傾聽孩子們的想法和孩子們盡情HAPPY。家長朋友們用你們的聲音告訴我O不OK?
我們今天活動(dòng)的主題就是---《和諧社區(qū)，快樂家園》，那么就是默契與默契的考驗(yàn)，智慧與智慧的碰撞，讓我們?cè)谶@個(gè)快樂的天地，盡情歡笑，快樂成長。讓我們進(jìn)入第一個(gè)游戲：貼鼻子
每個(gè)家庭派出一個(gè)家長，一個(gè)小朋友，現(xiàn)在我們把所有的家庭分成五組，每
一組進(jìn)行PK。
規(guī)則：讓小朋友蒙上眼睛后轉(zhuǎn)三圈后由家長指導(dǎo)寶寶到海報(bào)前試著找到正確的區(qū)域貼上鼻子，貼對(duì)地方為勝，每一組獲勝者將獲得精美禮品一份。(靈活串詞)小朋友和家長第一次就很默契，配合的很好!
剛剛小朋友們表現(xiàn)得都很不錯(cuò)，接下來我們進(jìn)入下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)-----搶凳子。我們把所有的家庭分成兩組，每組派家庭爸爸參加比賽，小朋友和媽媽充當(dāng)拉拉隊(duì)，場中央放9個(gè)凳子，10名家庭爸爸圍木凳轉(zhuǎn)圈，音樂停人搶座，沒搶到凳子的將被淘汰，其他選手繼續(xù)比賽，依次類推，最終留下的一人獲勝，每一組獲勝者將獲得精美禮品一份。(要求，凳子不能動(dòng)，音樂未停不能搶座)
(靈活串詞)比賽是非常激烈的，小朋友們?cè)诘紫轮䥇群�，每個(gè)家庭的爸爸像勇士一樣都非常優(yōu)秀，下面來到了我們第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
我們將現(xiàn)場抽出三名三等獎(jiǎng)---價(jià)值300元的小龍哈彼滑板車。有請(qǐng)**經(jīng)理為我們揭曉這三名幸運(yùn)嘉賓�；遘囘@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以改善和提高青少年、兒童的運(yùn)動(dòng)機(jī)能，包括體能，身體靈活性，大腦與身體之間的協(xié)調(diào)性。
恭喜中獎(jiǎng)的家庭，沒中獎(jiǎng)的家庭也不要?dú)怵H，后面還有更大的獎(jiǎng)品在等待您。下面的游戲---擊鼓傳花。規(guī)則：以家庭小組為單位，20個(gè)家庭圍成圓圈坐在一起，其中一人拿花，工作人員背著大家擊鼓，鼓響傳花，花在每個(gè)家庭手中停頓時(shí)間不能超過2秒，否則視為違規(guī)，鼓停花止�；ㄔ谡l的手中，誰就摸彩(如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳的方式?jīng)Q定勝負(fù))，答對(duì)者將獲得精美禮品一份。
接下來，又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們將請(qǐng)出**社區(qū)的負(fù)責(zé)人*經(jīng)理為我們現(xiàn)場抽出2名2等獎(jiǎng)---價(jià)值500元的祺娃娃自行車。小朋友騎自行車，不僅
能獲取清新的空氣和充足的陽光，對(duì)小朋友的自然生長發(fā)育也有著無與倫比的功效，能讓平衡能力得到充分發(fā)育，也能讓小朋友的運(yùn)動(dòng)天賦得到啟發(fā)，充足的戶外活動(dòng)其實(shí)是一劑孩子快樂成長的最佳良方。
恭喜獲得獎(jiǎng)品的家庭，小朋友們一定要鍛煉身體，讓身體棒棒，家長放心。小朋友們，我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進(jìn)行游戲啊?(等待回答)接下來，我們有請(qǐng)爸爸媽媽一起陪小朋友參加這個(gè)游戲。20個(gè)家庭分兩組進(jìn)行比賽，小朋友們選中自己喜歡的小動(dòng)物，我隨意點(diǎn)，比如：“小白兔蹲，小白兔蹲，小白兔蹲完小螃蟹蹲;小螃蟹蹲，小螃蟹蹲，小螃蟹蹲完小企鵝蹲……”要求小朋友和爸爸媽媽聽到自己所戴頭飾蹲時(shí)做出反應(yīng)。每一組獲勝者將獲得精美禮品一份。
小朋友們和爸爸媽媽們真棒，讓我們?cè)俅握坡暪膭?lì)鼓勵(lì)。
今天還有一個(gè)意想不到的大獎(jiǎng)---價(jià)值1500元的第四套、第五套收藏紀(jì)念鈔，我們?cè)?jīng)使用的第四套人民幣目前市場上已經(jīng)禁止流通了，我們這相同冠字號(hào)的紀(jì)念鈔具有很大的收藏價(jià)值和升值潛力。接下來，有請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)***為大家揭曉今天的大獎(jiǎng)，到底花落誰家?我們拭目以待。(恭喜獲獎(jiǎng)家庭，看來今天的幸運(yùn)之神一直伴隨著你)
朋友們，我行的社區(qū)服務(wù)獎(jiǎng)持續(xù)開展，為了更好的開展符合廣大客戶需求的社區(qū)文化活動(dòng)，接下來，我行將進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)意向調(diào)查表，了解大家對(duì)社區(qū)文化活動(dòng)開展的現(xiàn)狀、意愿及建議，大家花5分鐘的時(shí)間，填好調(diào)查問卷交給我們的工作人員，我們將對(duì)大家的意愿及建議做好匯總，便于以后更好的服務(wù)于社區(qū)。
相聚的時(shí)光總是短暫的，小朋友們，你們今天玩得開不開心?那希望小朋友們今后的每一天都能夠開開心心，快樂成長。同時(shí)希望家長朋友們也能多抽出些
時(shí)間，陪陪孩子，寓教于樂，給孩子營造一個(gè)良好的成長氛圍。今天的活動(dòng)當(dāng)中，我們請(qǐng)到了專業(yè)的攝影師現(xiàn)場攝影，捕捉到了每個(gè)家庭的溫馨時(shí)刻，各位爸爸媽媽可憑個(gè)人身份證到**領(lǐng)取精美相框一副。最后，祝各位家長工作順利，小朋友們周末快樂!
親子活動(dòng)主持人臺(tái)詞2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，敬愛的老師，可愛的小朋友們：
大家好!
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子游戲，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂!孩子們，今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲，慶祝我們自己的節(jié)日，你們高興嗎?來把頭抬起來，讓老師看看你們燦爛的笑臉。老師還想看到孩子們靈活的小手喲!
(唱)六一、六一、大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶祝自己的節(jié)日。孩子們，你們會(huì)唱這首歌嗎?來，我們一起來唱響“六一”的歌，拉開今天活動(dòng)的序幕吧!areyouraedy?
家長朋友們，孩子的成長離不開你們的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)。今天，在和孩子們一起游戲的快樂時(shí)光里，我們一幼的園長、老師，還有小朋友內(nèi)心里都涌動(dòng)著激情。接下來，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)親愛的園長媽媽為大家講話!
說得太好了，讓我們?cè)俅螌崃业恼坡曀徒o胥園長。
1、請(qǐng)欣賞由大班舞蹈班為大家?guī)淼奈璧福合步Y(jié)
2、朋友們，從去年9月份開始，我們每個(gè)年級(jí)都開辦了一個(gè)雙語教學(xué)班，經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)，孩子們會(huì)有什么樣的收獲呢?下面讓我們首先來看看(小一班)孩子們的英語展示吧!掌聲有請(qǐng)小一班的孩子們。哇，真是太能干了，小小年紀(jì)會(huì)這么多的英語單詞。
3、家長朋友們，童年,是一首詩,充滿了幻想和憧憬，不知道童年的您是否曾夢(mèng)想當(dāng)一名保家衛(wèi)國的軍人呢?我們小朋友可是夢(mèng)想當(dāng)迷彩兵喲，瞧，她們來了!請(qǐng)欣賞由學(xué)前班舞蹈興趣班孩子為大家表演的舞蹈《小小迷彩兵》。
4、謝謝這群可愛的迷彩兵們，接下來，我們(大一班)的大哥哥，大姐姐們將為大家進(jìn)行英語展示，她們會(huì)有什么樣的精彩表現(xiàn)呢，讓我們一起拭目以待。
5、真不愧是大班的哥哥姐姐，太棒了，掌聲歡迎!孩子們，知道小蜜蜂最大的本領(lǐng)是什么嗎?對(duì)了，是采花蜜。瞧，這里有一群快樂的小蜜蜂，她們?cè)诟墒裁茨?看完她們精彩的表演您就知道了!接下來請(qǐng)欣賞由中班舞蹈興趣班孩子為大家表演的舞蹈《勤勞的小蜜蜂》
6、哇，小蜜蜂太勤勞了，采了滿滿一大桶蜂蜜呢，我們一起來夸夸她們。
除了藝術(shù)的熏陶，做為中國傳統(tǒng)的禮儀之邦的公民，我們太和一幼非常重視對(duì)孩子們進(jìn)行傳統(tǒng)的禮儀教育,讓他們從小學(xué)會(huì)傳承中華美德。接下來,您將看到的是由我們教師自編的禮儀操表演。來,孩子們聽口令：起立，小眼睛，小嘴巴，lookatme。。。。。。。哇，真棒，孩子們準(zhǔn)備好了嗎?比比誰的聲音最好聽，動(dòng)作最優(yōu)美喲!禮儀操，太陽公公笑預(yù)備起(總結(jié)：哇，孩子們真是太了不起了，小小年紀(jì)，就知道尊長輩，懂禮貌了，來我們自己表揚(yáng)自己一次。Good,Good,veryverygood,ye!)
孩子們累了吧，那我們坐下來休息休息。接下來，大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了，在游戲正式開始之前，我們每個(gè)班的孩子喊喊口號(hào)，給自己加加油!來，大一班的寶寶們請(qǐng)大聲說出你們的口號(hào)…..大二班的寶貝們喊出你們的口號(hào)，大三班來給自己加加油，小一班的運(yùn)動(dòng)健兒請(qǐng)喊出你們的口號(hào)……小二班的孩子們你們的'口號(hào)是…..小三班的寶貝，讓我們聽聽你們充滿信心的口號(hào)…(每個(gè)班輪流喊口號(hào))
好了，朋友們，好玩的游戲馬上就要開始了。為了保證親子游戲的順利開展，我想各位家長有這樣三個(gè)約定。
�、�.請(qǐng)各位家長在指定位置就座，抱著孩子觀看比賽，不隨意離開位置，不觀看時(shí)，不要讓孩子離開自己，到比賽場地來，以免發(fā)生意外。
�、�.為保證比賽的順利進(jìn)行，請(qǐng)各位家長密切配合我們的工作，遵守會(huì)場紀(jì)律，遵守比賽規(guī)則，配合好老師的工作，聽從老師的組織和指揮。齊心協(xié)力開展好我們的親子游戲活動(dòng)。
�、�.希望大家都能為孩子們做好榜樣，做文明的觀眾，保持良好的賽場秩序，積極地給場上的參賽隊(duì)員加油助威。
7、朋友們，瞧，這邊小天使們已經(jīng)和家長們作好準(zhǔn)備了，首先，我們將看到的是大班游戲：火車連連連。游戲的玩法是：聽到裁判的口令后五列火車同時(shí)出發(fā)，繞過障礙物，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為冠軍。
游戲的規(guī)則是：行進(jìn)過程中必須繞過障礙物，不能將其撞倒。
來，大家備好了，預(yù)備，開始。加油，加油，比比哪列火車開得又穩(wěn)又快!
現(xiàn)在我宣布：最先到達(dá)的#隊(duì)獲得比賽的冠軍，其余隊(duì)獲得亞軍。請(qǐng)杜老師為獲得冠軍的隊(duì)頒獎(jiǎng)，大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。由于時(shí)間的關(guān)系，其余獲得亞軍的隊(duì)請(qǐng)回到座位上，待會(huì)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，回班上由各班老師為你們頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。
8、接下來，我們將看到的游戲是;聽音找位。音樂開始時(shí)大人牽著孩子沿大圈上跑。音樂停止時(shí)家長牽幼兒進(jìn)圈去搶椅子，沒座位的出局，同時(shí)場內(nèi)減少相應(yīng)數(shù)量的椅子，最后每組剩下的人為勝利。規(guī)則是：游戲過程中，家長要拉幼兒的手在大圈上跑，不能站在內(nèi)圈里不跑動(dòng)。
請(qǐng)沒有搶到小椅子的家庭帶上椅子回到班上。好了，新一輪比賽馬上又要開始了，請(qǐng)準(zhǔn)備好，聽音樂�，F(xiàn)在，我宣布場上剩下的家庭在比賽中戰(zhàn)勝了其它隊(duì)員，都獲得了聽音找位游戲的冠軍，請(qǐng)各班的主裁判為冠軍家庭頒獎(jiǎng)，大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。
9、接下來大家將看到的是大班接力賽：汽球樂。游戲的玩法是：聽到裁判口令后比賽開始，第1個(gè)孩子抱著汽球跑到家長處，家長可以坐或踩汽球，將汽球弄破后，牽著幼兒跑到起點(diǎn)處，拍下一個(gè)孩子手，下一個(gè)孩子又抱汽球繼續(xù)游戲。最后，哪一個(gè)隊(duì)最先到達(dá)終點(diǎn)，哪個(gè)隊(duì)就為冠軍。游戲的規(guī)則是：汽球要弄破后，家長才能牽著幼兒跑向起點(diǎn)。下一個(gè)幼兒要等上一個(gè)幼兒到了才能出發(fā)。
經(jīng)過激烈的竟?fàn)�，我�?號(hào)隊(duì)取得了比賽的冠軍，請(qǐng)#班的主裁判為冠軍隊(duì)頒獎(jiǎng)，大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。請(qǐng)亞軍家庭回班領(lǐng)取紀(jì)念獎(jiǎng)。
10、朋友們，我們太和一幼開設(shè)有手指游戲、字寶寶、英語韻律兒歌等特色教育課程，接下來，我們小班的孩子們將給大家展示一下他們的本領(lǐng)，有請(qǐng)王老師為大家主持。
11、哇，真不簡單，2歲左右的孩子們會(huì)的本領(lǐng)還真不少，我們一起來夸夸他們!棒!棒!你真棒!oy!小朋友看，孫老師手里拿的是什么?(乒乓球)，今天我們的乒乓球可不是用來打的，是用來傳的，你們想看嗎?接下來我們大班將玩一個(gè)快樂傳乒乓的游戲。游戲的方法是：
游戲的規(guī)則是：
哇，好激烈的傳乒乓比賽。我們來數(shù)一數(shù)哪個(gè)隊(duì)傳到盆子里的乒乓最多。你們說是哪個(gè)隊(duì)勝利了!請(qǐng)#隊(duì)的主裁判為冠軍隊(duì)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)亞軍隊(duì)回班領(lǐng)取紀(jì)念獎(jiǎng)。
12、朋友們，瞧，這邊小天使們已經(jīng)和家長們作好準(zhǔn)備了，接下來，我們將看到的是小班的游戲：爬爬樂。游戲的玩法是;孩子坐在家長的身上，聽到開始的口令后，家長手腳著地背孩子爬向終點(diǎn)處。最先到達(dá)終點(diǎn)的五個(gè)家庭獲得比賽的冠軍
游戲的規(guī)則是：游戲過程中，孩子必須要坐在家長身上，家長要手腳著地背孩子爬向終點(diǎn)。來，家長朋友們備好了，預(yù)備，開始。加油，加油，孩子們小心坐穩(wěn)!
現(xiàn)在我宣布：最先到達(dá)的五個(gè)家庭獲得比賽的冠軍，其余家庭獲得亞軍。請(qǐng)冠軍家庭上前一步，請(qǐng)楊老師為獲得冠軍的家庭頒獎(jiǎng)，大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。請(qǐng)亞軍家庭回班領(lǐng)取紀(jì)念獎(jiǎng)。
13、接下來，我們將看到的是大班游戲：歡樂袋鼠跳。游戲的玩法是：聽到開始的口令后，孩子學(xué)袋鼠跳家長幫著拉袋子，比賽哪個(gè)家庭最先到達(dá)終點(diǎn)。最先到的6個(gè)家庭均為冠軍。游戲規(guī)則是：家長不允許抱孩子跑，否則取消比賽資格。
小袋鼠們準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)最選到達(dá)的6個(gè)家庭站到前面來，請(qǐng)鮮老師為他們頒獎(jiǎng)，大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。請(qǐng)亞軍家庭回班領(lǐng)取紀(jì)念獎(jiǎng)。
14、孩子們，在幼兒園里有愛你們的老師、阿姨，在家里有愛你們的爸爸媽媽爺爺奶奶，你們幸福嗎?就讓我們一起來唱響《讓愛住我家》，感謝所有愛你們的人，好嗎?
15、朋友們，我們太和一幼開設(shè)了字寶寶活動(dòng)，通過四年的學(xué)習(xí)，孩子們能達(dá)到1000左右的識(shí)字量，接下來，大班的孩子們將為大家展示他們的識(shí)字本領(lǐng)。
16、家長朋友們，你們小時(shí)候一定都玩過踩汽球的游戲吧!現(xiàn)在讓我們和孩子們一起來重溫兒時(shí)的游戲，感受童年的快樂!接下來請(qǐng)看小班游戲：踩汽球。游戲的玩法是;聽到裁判口令后比賽開始，各家庭就去踩別人腳上的氣球，并保護(hù)自己的氣球不被別人踩到，同時(shí)孩子不能掉下來。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，誰最后腳上還有氣球就為勝。游戲的規(guī)則是：游戲過程中，孩子必須要背在家長背上，氣球被全部踩破的家庭自動(dòng)離場。
哇，好快樂的比賽，經(jīng)過一番激烈的角逐，我們場上剩下的家庭獲得了冠軍，有請(qǐng)各班的主裁判為冠軍們頒獎(jiǎng)，大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。請(qǐng)亞軍家庭回班領(lǐng)取紀(jì)念獎(jiǎng)。
17、朋友們，今天和孩子們一同在一幼這個(gè)大家庭中游戲，你們感到快樂嗎?我們希望在家長朋友和幼兒園的攜手努力下，讓每一個(gè)孩子都能在一幼這片沃土上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪祖國更加輝煌燦爛的明天。請(qǐng)欣賞由一幼老師們和孩子們一起表演的手語舞：《國家》
盡管,我們只是一棵幼苗，但我們幸福地生活在一幼的懷抱，盡管我們只是一顆顆小星星，但我們驕傲地閃亮在老師的身邊。我們相信明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更美好!尊敬的各位來賓，家長朋友們，親愛的小朋友們，太和一幼慶“六一”親子游戲活動(dòng)到此圓滿結(jié)束了。
最后，再一次祝小朋友們快快樂樂，健康成長。祝所有的來賓，身體健康、笑口常開。祝所有的老師工作順利，萬事如意。祝我們太和一幼的明天更美好!
親子活動(dòng)主持人臺(tái)詞3
男：敬愛的爺爺，奶奶，爸爸，媽媽
女：親愛的老師，同學(xué)，叔叔，阿姨
合：大家上午好!
男：六月是鮮花盛開的季節(jié)，
女：六一是我們共同的節(jié)日。
合：感謝您，給了我們快樂的時(shí)光
男：從呱呱落地到活潑健壯，從咿呀學(xué)語到書聲瑯瑯，我們的成長傾注了您不盡的心血
女：從唐詩宋詞到寓言故事，從漫畫兒歌到中外名著，我們的進(jìn)步融入了您辛勤的付出
合：感謝您，給了我們知識(shí)和力量!
男：媽媽，我們喜歡偎依在您身旁，聽您講動(dòng)聽的故事女：爸爸，我們喜歡和您坐在書桌旁，分享有趣的知識(shí)男：感謝您，帶領(lǐng)我們暢游書海
女：感謝您，陪伴我們閱讀經(jīng)典
男：今天，我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,共同參加由圖書館主辦的”親子閱讀”活動(dòng).
女：下面宣布：
合：活動(dòng)開始!
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎圖書館的朱老師講話!
女：感謝圖書館為我們提供交流的平臺(tái),感謝朱老師給我們的啟示。下面進(jìn)行第一項(xiàng)：親子共同閱讀
第一項(xiàng),親子共同閱讀：
(1)請(qǐng)小朋友分成大朋友組和小朋友組，排隊(duì)上來領(lǐng)取繪本,然后與
家長共同閱讀。
有請(qǐng)***講述自己喜歡的故事,
第三項(xiàng),交換圖書環(huán)節(jié),記錄下借書人的信息.
第四項(xiàng),才藝表演
第五項(xiàng),進(jìn)行大家喜愛的環(huán)節(jié),創(chuàng)造自己的圖書：家長和孩子一起現(xiàn)場完成制作創(chuàng)意圖書的封面，在封面寫上《***的書》***是孩子的名字，并進(jìn)行印手印環(huán)節(jié)。
第六項(xiàng),才藝表演,
第七項(xiàng),有請(qǐng)劉屹小朋友來給我們講《石頭湯》的故事。第八項(xiàng),才藝表演
第九項(xiàng),請(qǐng)部分家長和小朋友帶上面具參加表演《小蝌蚪找媽媽》，第十項(xiàng),家長經(jīng)驗(yàn)介紹,有請(qǐng)徐波老師,介紹育兒經(jīng)驗(yàn).請(qǐng)部分家長提問.與經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)。
第十一項(xiàng)10、發(fā)獎(jiǎng)品及表彰環(huán)節(jié);
第十二項(xiàng),請(qǐng)大家共同拍手,祝福我們的明天會(huì)更好,伴隨著“幸福拍手歌”、“歡樂的節(jié)日”結(jié)束活動(dòng)。
【結(jié)束語】
男：高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
女：鄧小平說：“教育要從娃娃抓起�！�
男：爸爸媽媽，百忙之中抽空和我們一起讀書吧，這是送給我們最好的禮物
女：爸爸媽媽，周末陪我們來圖書館看書吧，這是屬于我們最幸福的時(shí)光!
男：讓我們愛上親子閱讀吧，它將為我們開啟一扇明亮的窗戶女：讓閱讀伴隨我們成長吧，它將引領(lǐng)我們走向一條寬廣之路男：我們堅(jiān)信：――――
齊：我們的未來會(huì)無比輝煌!
男：讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)
女：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
男：20xx年圖書館首屆親子閱讀活動(dòng),
齊：到此結(jié)束
女：同學(xué)們、再見!
請(qǐng)家長帶好小朋友,安靜的離開圖書館.
親子活動(dòng)主持人臺(tái)詞4
甲：親愛的家長朋友們！
乙：小朋友們！
合：大家上午好！
甲：美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個(gè)簡便、歡樂、自由的兒童節(jié)，某某分公司特舉辦了以“移動(dòng)大家庭、歡樂一家親”為主題的親子活動(dòng)。
乙：整個(gè)親子活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅僅能夠展現(xiàn)幼兒的才藝，還能夠經(jīng)過自我和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個(gè)歡樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
甲：本次活動(dòng)的目的也是為了豐富小朋友的生活，增近家長與小朋友之間的感情，并能很好的培養(yǎng)孩子的競爭意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí)，讓孩子的各種技能得到鍛煉，也讓孩子們能過度一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié)。
乙：下頭掌聲有請(qǐng)我公司工會(huì)主席某某某講話！
甲：多謝我們的領(lǐng)導(dǎo)！在游戲進(jìn)行的同時(shí)請(qǐng)家長及幼兒在活動(dòng)中有秩序、守紀(jì)律，遵循游戲規(guī)則，注意幼兒的安全，并堅(jiān)持活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔。
乙：下頭由我們來為大家介紹一下今日第一個(gè)親子活動(dòng)的游戲資料。
甲：第一個(gè)游戲是爬行游戲，寶寶在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，在家長的逗引下，爬過4米長的路程，四組家庭進(jìn)行比拼，先爬到終點(diǎn)為勝，請(qǐng)1周及以下寶寶參加。
乙：第二個(gè)是拍球游戲，小朋友每人領(lǐng)取一個(gè)小皮球，在規(guī)定的一分鐘之內(nèi)進(jìn)行拍球，以拍球數(shù)最多者為勝，兩周及兩周以上小朋友參加。
甲：第三個(gè)游戲活動(dòng)是默契背背e，家長用布條蒙上眼睛，背起孩子繞預(yù)先設(shè)置好的小桌子走3圈，然后往小禮品方向前進(jìn)，由于家長看不見應(yīng)當(dāng)朝哪個(gè)方向走，這個(gè)時(shí)候就能夠詢問自我的孩子應(yīng)當(dāng)往哪邊走，孩子就是一個(gè)小指揮，走到小禮品擺放地點(diǎn)以后讓孩子挑選一樣小禮物，然后回到原點(diǎn)。
乙：第四個(gè)游戲活動(dòng)是搶凳子游戲，一組人和比人數(shù)少1的一組凳子，在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂聲停止時(shí)，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個(gè)凳子，再次游戲，直到最終剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止，留在最終的人為勝利者。
甲：第五個(gè)游戲活動(dòng)是袋鼠接力，7個(gè)家庭（每個(gè)家庭一大一�。橐唤M，每組分兩排對(duì)面站，小朋友們站在家長的對(duì)面，共兩組。家長雙手背后快速跑到對(duì)面小朋友面前，抱起小朋友后，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)，所有家庭均可參與。
乙：第六個(gè)游戲活動(dòng)是礦泉水搬家，準(zhǔn)備同樣大小的兩個(gè)紙杯，海綿一小塊。先把其中一個(gè)紙杯裝滿。然后把海棉放進(jìn)杯中吸水。再把海棉吸的水?dāng)D到空杯子里，如此反復(fù)多次。
甲：多謝小朋友們和家長們參加我們今日的親子活動(dòng)！期望本次活動(dòng)能帶給小朋友不一樣的歡樂，最終祝所有的小朋友
合：“六一”節(jié)歡樂！
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