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六一串聯(lián)詞臺詞
六一串聯(lián)詞
男:親愛的同學(xué)們!
女:親愛的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:今天
到處張燈掛彩
我們用漂亮服飾
把自己裝扮
女:今天——
大海浪熱情澎湃
小樹林舉起手臂
為我們喝彩
男;天上的陽光更加慷慨
所有的花朵
向著我們盛開
女:今天——
地球上許多小孩
手拉手
唱歌跳舞上戲臺
男合:今天——
是多么歡樂的一天!
女合:今天——
是多么幸福的一天!
女:今天,我們集合在這里,
女:共慶屬于我們自己的節(jié)日
合:——六一國際兒童節(jié)!
岱東中心小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)既慶六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始。
甲:節(jié)日的陽光是那樣的明媚,每一滴露珠都閃著光芒
乙:成功的孩子是那么的幸福,每一張笑臉都含著希望
甲:花朵的成長離不開沃土的培育,我們的進(jìn)步離不開老師、領(lǐng)導(dǎo)的幫助。
5、在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師、領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎校長為我們講話。
男:六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日
女:六一是全世界少年兒童共同期待的日子
男:同學(xué)們,讓我們拋開所有的煩惱與憂愁,
女:搭乘滿載快樂和幸福的列車,
男:在陽光下馳騁,
女:讓我們在屬于自己的節(jié)日里,
男:盡情地舞蹈,盡情地歌唱
合:盡情地品味童年的美好!
女:請欣賞舞蹈《小螞蟻》,由校舞蹈表演。
男:感謝節(jié)日
女:在這個(gè)節(jié)日里,
合:盡情地唱吧、跳吧,
合:這個(gè)節(jié)日屬于你,屬于我,屬于我們大家。
男:請欣賞小品《老狼》,由一(1)班表演。
女:小雨淅淅瀝瀝,
飛灑在小花傘上,飄落在地上
男:它的切切細(xì)語,輕盈舞蹈,
像那多愁善感的少女,在悠悠訴說;
女:又似一玲瓏的女孩,嬉笑跳躍,悄悄融入我們心里。
合:望著這美景,感到了一份清新,一份愜意……
男:請欣賞六(3)班的《雨中即景》
男:感恩的少年快樂幸福
女:感恩的少年自尊自愛
男:感恩的少年明智聰睿
女:感恩不是口頭說教
男:感恩在于行動(dòng)
女:手語表演《感恩的心》,由一(2)班表演。
女:采蘑菇的小姑娘,
男:背著一個(gè)大竹筐。
女:清早光著小腳丫,
男:走遍樹林和山崗。
女:她采的蘑菇 最多,
男:多得象那星星數(shù)不清。
女:她采的蘑菇最大,
男:大得象那小傘裝滿筐。
女:這熟悉的音樂再度響起,請欣賞舞蹈〈采蘑菇的小姑娘〉,由二(2)班表演。
下面請欣賞獨(dú)唱《綠蔭》。
男:貼著紅鼻子,
女:戴著五顏六色的頭發(fā),
男;穿著色彩斑斕的服裝,
女:打扮成小丑模樣的孩子們歡快地, 蹦跳著……
男:請欣賞三(1)班同學(xué)帶來的〈小丑鬧六一〉,大家歡迎。
請欣賞相聲《成語之最》,由四(1)班表演。
男:在繁花喧囂的日子里
女:六月告別春風(fēng)的季節(jié)
女:一顆顆晶瑩剔透
男:純潔無比的心翼翼的綻開
女:翠綠色的幕幔緩緩開啟
男:舞臺上粉黛濃妝的小天使
女:咿咿呀呀地細(xì)訴著
男:滿樹都是鮮艷的故事
女:幼兒園小朋友帶來的時(shí)裝表演。
男:你會(huì)跳橡皮筋嗎?
女:會(huì)呀!跳橡皮筋是在兩腳交替跑跳中完成各種動(dòng)作的全身運(yùn)動(dòng)。
它以跳躍為主,穿插著點(diǎn)、邁、勾、挑、跨、碰、壓、踢、絆、攪、繞、盤、踩、掏、擺、頂、轉(zhuǎn)等十幾種基本動(dòng)作,同時(shí)還可組合跳出若干個(gè)花樣來呢!
男:是嗎?真精彩!請欣賞舞蹈《跳皮筋》,由三(2)班表演。
女:小蝌蚪誕生了,
男:可媽媽是誰呢?
女:它們先后找到了是公公、金魚媽媽、烏龜……
男:最后終于找到了自己的媽媽。
女:請欣賞課本劇〈小蝌蚪找媽媽〉,由二(2)班表演。
男;小女孩子象花兒樣,
女:迎著朝陽,含苞欲放;
男:靈巧的小身體,蹦蹦跳跳,充滿活力;
女:綠裙子象葉,隨風(fēng)起舞
男:紅裙子是花,綻開了笑臉
女:鮮艷的色彩,明快的節(jié)奏, ...
男:請欣賞四(2)班同學(xué)帶來的舞蹈《花裙子飄起來》
請
欣賞六(3)班同學(xué)帶來的獨(dú)唱《寂寞的沙洲冷》和《 突然的自我》
甲:小樹的綠葉快活地拍著手掌
它說,是雨露滋潤著我成長
乙:鮮艷的花朵吐露著芬芳
它說,是春風(fēng)滋潤著我開放
甲:一群可愛的小妞妞歡快的勁舞,她說,六月的號角已經(jīng)吹響。
乙:請欣賞五(1)班同學(xué)帶來的舞蹈《北京小妞》
男:七彩的音符,
女:編織美麗的云彩
男:動(dòng)聽的'旋律
女:揚(yáng)起歡樂的浪花
男:在這校園音樂節(jié)里,
女:唱吧,盡情地唱吧
男:歌唱金燦燦的童年
女:歌唱親愛的祖國媽媽
男:我們的歌象神曲一樣
女:唱吧
男:快樂的小歌手
女:唱吧
女:時(shí)代的歌唱家
男:歌聲飛滿天
女:請欣賞歌曲聯(lián)唱,由五(2)班表演
男;請欣賞五(2)班的歌曲聯(lián)唱。
男:你聽說過〈觸龍說趙太后》,
女:好象是——趙國左師觸龍運(yùn)用巧妙的方法說服趙太后,為挽救國家危難而 讓少子長安君“質(zhì)于齊”的經(jīng)過。
男:是嗎?
女:那就請六(1)班同學(xué)來告訴我們吧!請欣賞六(1)班同學(xué)帶來的課本劇〈觸龍說趙太后》,
男:紅紅的山楂一串串
女:紅紅的燭光亮一片
男:紅紅的氣球圓又圓
女:紅紅的片鞭炮響連天,
男:紅紅的綢帶秧歌歡,
合:欣賞舞蹈《開門紅》,由六(2)班表演。
請欣賞五(2)班同學(xué)帶來的獨(dú)唱〈美麗的晴沙、可愛的校園〉。
女:新疆大地是集天下之美的寶地。
男:她——匯集天地靈秀、至剛而至柔、
女:她——坦誠而隱秘、粗獷而細(xì)膩、。
男:請欣賞舞蹈《新疆好》,由二(1)班表演。
男:在這個(gè)盛大的節(jié)日里,讓我們
女:摘一縷陽光,滿臉都是燦爛的笑容;
男:摘一塊白云,滿身都是自然的風(fēng)光;
女:摘一片柳葉,滿嘴都是春天的味道;
男;摘一朵鮮花,滿目都是未來的期待!
女:請欣賞獨(dú)舞《旋轉(zhuǎn)童年》
男:風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;
花開花謝,潮起潮落。
在不經(jīng)意間,我們走過了小學(xué)六年生涯。
六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我們難以忘懷。
如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從心底油然而生
我們六年級帶來的一臺時(shí)裝秀。對母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。請大家欣賞。
甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長大
乙:有了陽光,花兒才會(huì)盛開
丙:親愛的老師——
。耗銈兙褪悄嗤,你們就是陽光!
甲:今天,你們撥灑著綠色的希望
乙:今天,我們孕育著金色的理想
丙:明天,你們會(huì)看到枝頭的碩果
。好魈,我們會(huì)成為你們的驕傲。
合:明天啊,我們會(huì)把沉甸甸的愛灑滿人間
請欣賞校合唱隊(duì)帶來的《小白船》、《明天會(huì)更好》。
男:親愛的同學(xué)們!
女:親愛的少先隊(duì)員們!
合:六一向我們走來,
跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
男:我們愿用稚嫩的小手
女:五彩的畫筆
去描繪燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的舞姿
歡快的旋律
合:去憧憬美好的未來!
岱東中心小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)既慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。祝老師身體健康,工作愉快,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
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