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      2. 小學(xué)經(jīng)典四字成語故事

        時間:2023-02-23 09:21:55 四字成語 我要投稿

        小學(xué)經(jīng)典四字成語故事(10篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定沒少看到過成語吧,成語是語言中經(jīng)過長期使用,錘煉而形成的固定短語,你還記得哪些成語呢?下面是小編精心整理的小學(xué)經(jīng)典四字成語故事,歡迎大家分享。

        小學(xué)經(jīng)典四字成語故事(10篇)

        小學(xué)經(jīng)典四字成語故事1

          惴惴不安zhuì zhuì bù ān

          【成語解釋】:惴:憂愁、恐懼。形容因害怕或擔(dān)心而不安。

          【成語出自】:《詩經(jīng)·小雅·小宛》:“惴惴小心,如臨于谷。”

          【成語簡拼】:zzba

          【成語字?jǐn)?shù)】:4個字

          【感情色彩】:惴惴不安是褒義詞

          【成語結(jié)構(gòu)】:偏正式

          【成語年代】:古代

          【常用程度】:常用

          【成語示例】:大家都認(rèn)為這是震南村第一個大災(zāi)難,愁眉苦臉,惴惴不安。(歐陽山《苦斗》六七)

          【近義詞】:忐忑不安、惶恐不安、心慌意亂

          【反義詞】:心安理得、悠然自得

          【成語語法】:偏正式;作謂語、定語、狀語;含貶義

          【成語故事】:

          秦穆公是春秋五霸之一,他死于公元前621年。穆公死后,秦國決定用177名活人殉葬,其中包括子車氏家族的奄息、仲行、于虎三人在內(nèi)。這三人才能出眾,對秦國作出過很大的貢獻,深受百姓愛戴,如今卻要無辜被活埋,秦國人對他們無限同情,對統(tǒng)治者這種滅絕人性的暴行十分憎恨,他們無可奈何地創(chuàng)作了《黃鳥》一詩,來表達(dá)他們的悲哀和憤恨之情。這首詩保存在《詩經(jīng)·秦風(fēng)》里。它一共有三章,第一章寫道:交交黃鳥,止于棘、誰從穆公?子車奄息、維此奄息,百夫之特。臨其穴,湍湍其栗。彼蒼者天,殲我良人?如可贖兮。人百其身、”它的大意是說;黃雀瞅瞅叫凄涼,一齊落在酸棗樹上。誰跟穆公去從死?子車奄息好兒郎。這位奄息人人今,一百個人比不上。走近墓穴要活埋。

          全身發(fā)抖心里慌。那老天為何不睜眼,殺這好人不應(yīng)當(dāng)!如果可以贖他命啊,愿用百人來抵償!第二章寫道;“交交黃鳥,止于桑、誰從穆公?子車仲行。維此仲行,百夫之防、臨其穴,瑞惴其?、彼蒼老天,殲我良人!如可贖兮,人百其身!”它的`大意是說:黃鳥瞅嗽叫凄涼,一齊落到桑樹上、準(zhǔn)隨穆公去從死?子車仲行好兒郎、這位仲行人人愛,一百個人難比量、走近墓穴要活埋,全身發(fā)抖心里慌、那個老天沒長眼,殺我好人太荒唐!如果可以替他死啊,愿用百人來抵償!第三章寫道;“交交黃烏。止于楚。誰從穆公?子車于虎。維此于虎,百夫之御。臨其穴,惴惴其傈、彼蒼者天,殲我良人!如可贖兮,人百其身!詩的意思是:黃鳥瞅瞅叫凄涼飛來落在荊樹上、誰跟穆公去從死?子車于虎好兒郎、說起子車?鋼虎啊,百人相比沒他強、走近墓穴要活埋。渾身顫抖心發(fā)慌、叫聲那個老天爺,殺我好人不應(yīng)當(dāng)?如果可以贖他命,愿死百次來抵償!

          “惴惴其理’這句詩,后來發(fā)展演變?yōu)槌烧Z“惴惴不安”惴惴。

        小學(xué)經(jīng)典四字成語故事2

          乘風(fēng)破浪chéng fēng pò làng

          【成語解釋】:乘:趁著。船只乘著風(fēng)勢破浪前進。比喻人的志向遠(yuǎn)大,氣魄雄偉,奮勇前進

          【成語出自】:《宋書·宗愨傳》:“愨少時,炳問其志。愨答曰:‘愿乘長風(fēng)破萬里浪!

          【成語簡拼】:cfpl

          【成語字?jǐn)?shù)】:4個字

          【感情色彩】:乘風(fēng)破浪是褒義詞

          【成語結(jié)構(gòu)】:聯(lián)合式

          【成語年代】:古代

          【常用程度】:常用

          【成語示例】:輪船在乘風(fēng)破浪,汽車在駛過原野。(茅盾《子夜》五)

          【近義詞】:披荊斬棘、高歌猛進

          【反義詞】:裹足不前、垂頭喪氣

          【成語語法】:連動式;作謂語;含褒義,形容事業(yè)迅速發(fā)展

          【成語故事】乘風(fēng)破浪這則成語的意思是船借著風(fēng)勢,破浪前進動。比喻不畏艱險,奮勇向前。

          這個成語來源于《宋史.宗愨傳》,愨年少時,炳問其志,愨日:愿乘長風(fēng)破萬里浪。

          南北朝時,有個年青人名叫宗愨,字符干。他從小就跟著父親和叔叔舞劍弄棒,練拳習(xí)武,年紀(jì)不大,武藝卻十分高強。

          有一天正是他的哥哥結(jié)婚的日子,家里賓客盈門,熱鬧非凡。有十幾個盜賊也乘機冒充客人,混了進來。

          正當(dāng)前面客廳里人來人往,喝酒道賀之際,這伙盜賊卻已潛入宗家的庫房里搶劫起來。有個家仆去庫房拿東西,發(fā)現(xiàn)了盜賊,大聲驚叫著奔進客廳。

          一時間,客廳里的人都被驚呆了,不知如何是好。只見宗愨鎮(zhèn)定自若,拔出佩劍,直奔庫房,盜賊一見來了人,揮舞著刀槍威嚇宗愨,不許他靠前。

          宗愨面無懼色,舉劍直刺盜賊,家人也吶喊助威。盜賊見勢不妙,丟下?lián)尩玫?財物,趕緊脫身逃跑了。

          賓客見盜賊被趕走了,紛紛稱贊宗愨機敏勇敢,少年有為。問他將來長大后干什么?他昂起頭,大聲地說:愿乘長風(fēng)破萬里浪,干一番偉大的事業(yè)。

          果然,幾年以后,當(dāng)林邑王范陽邁侵?jǐn)_邊境,皇帝派交州刺史檀和之前往討伐時,宗愨自告奮勇地請求參戰(zhàn),被皇帝任命為振武將軍。

          一次,檀和之進兵包圍了區(qū)粟城里林邑王的守將范扶龍,命宗愨去阻擊林邑王派來增援的兵力。宗愨設(shè)計,先把部隊埋伏在援兵的必經(jīng)之路,等援兵一進入埋伏圈,伏軍立即出擊,把援兵打得個落花流水。

          就這樣,宗愨果然替國家打了不少勝仗,立下許多戰(zhàn)功,被封為洮陽候。實現(xiàn)了他少年時的志向。

        小學(xué)經(jīng)典四字成語故事3

          畫龍點睛[huà lóng diǎn jīng]

          【成語解釋】:原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時,在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì),使內(nèi)容生動有力。

          【成語出自】:唐·張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記·張僧繇》:“金陵安樂寺四白龍不點眼睛,每云:‘點睛即飛去!艘詾橥Q,固請點之。須臾,雷電破壁,兩龍乘云騰去上天,二龍未點眼者見在!

          【成語簡拼】:hldj

          【成語字?jǐn)?shù)】:4個字

          【感情色彩】:畫龍點睛是中性詞

          【成語結(jié)構(gòu)】:連動式

          【成語年代】:古代

          【常用程度】:常用

          【成語示例】:這然而一個好題目,卻常常對作品有畫龍點睛之妙,激發(fā)人們閱讀的'興趣。(秦牧《車窗文學(xué)欣賞》)

          【近義詞】:錦上添花、點石成金

          【反義詞】:弄巧成拙、畫蛇添足、點金成鐵

          【成語語法】:連動式;作主語、謂語、定語、狀語;含褒義

          成語寓意:畫龍點睛原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時,在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì),使內(nèi)容生動有力。

          【成語故事】

          張僧繇是南朝著名的畫師。

          有一次,皇帝命令他在金陵安樂寺的墻壁上畫龍。不一會兒,兩條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在墻壁上了。

          這時皇帝發(fā)現(xiàn)這兩條龍都沒有眼睛,就問張僧繇這是為什么。

          張僧繇回答說:“畫上眼睛的話,它們就會飛走的!贝蠹也恍,皇帝一定要他畫上眼睛,張僧繇只好給其中的一條龍點上了眼睛。

          霎時間,電閃雷鳴,那條龍真的飛走了。

        小學(xué)經(jīng)典四字成語故事4

          指鹿為馬zhǐ lù wéi mǎ

          【成語解釋】:指著鹿,說是馬。比喻故意顛倒黑白,混淆是非。

          【成語出自】:西漢·司馬遷《史記·秦始皇本紀(jì)》:“二世笑曰:‘丞相誤邪?謂鹿為馬!

          【成語簡拼】:zlwm

          【成語字?jǐn)?shù)】:4個字

          【感情色彩】:指鹿為馬是貶義詞

          【成語結(jié)構(gòu)】:動賓式

          【成語年代】:古代

          【常用程度】:常用

          【成語示例】:東床已招佳婿,何似以羊易牛;西鄰縱有責(zé)言,終難指鹿為馬。(明·馮夢龍《醒世恒言》卷七)

          【近義詞】:混淆是非、顛倒黑白

          【反義詞】:是非分明

          【成語語法】:兼語式;作謂語、賓語、定語;含貶義

          【成語故事】秦二世時,丞相趙高野心勃勃,日夜盤算著要篡奪皇位?沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布,有多少人反對他,他心中沒底。于是,他想了一個辦法,準(zhǔn)備試一試自己的威信,同時也可以摸清敢于反對他的人。

          一天上朝時,趙高讓人牽來一只鹿,滿臉堆笑地對秦二世說:“陛下,我獻給您一匹好馬!鼻囟酪豢,心想:這哪里是馬,這分明是一只鹿嘛!便笑著對趙高說:“丞相搞錯了,這里一只鹿,你怎么說是馬呢?”趙高面不改色心不跳地說:“請陛下看清楚,這的確是一匹千里馬!鼻囟烙挚戳丝茨侵宦梗瑢⑿艑⒁傻卣f:“馬的.頭上怎么會長角呢?”趙高一轉(zhuǎn)身,用手指著眾大臣,大聲說:“陛下如果不信我的話,可以問問眾位大臣!

          大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:這個趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險的笑容,兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著趙高臉上露出陰險的笑容,兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個人的時候,大臣們忽然明白了他的用意。

          一些膽小又有正義感的人都低下頭,不敢說話,因為說假話,對不起自己的良心,說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人,堅持認(rèn)為是說明書而不是馬。還有一些平時就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護趙高的說法,對皇上說,“這確是一匹千里馬!”

          事后,趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪,甚至滿門抄斬。

          故事出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。成語“指鹿為馬”比喻故意顛倒是非,混淆黑白。

          指鹿為馬的意思是:指著鹿,說是馬。比喻故意顛倒黑白,混淆是非。

        小學(xué)經(jīng)典四字成語故事5

          1、專心致志

          古時候有個圍棋高手,名叫秋,人們稱他弈秋。他有兩個徒弟,其中一個專心好學(xué),棋藝提高很快;另一個雖然也天天聽課,但很不專心。他看著老師,心里卻想著天上有沒有大雁飛來,老師的話一句也沒聽進去,棋藝自然也沒有絲毫提高。

          [注釋]致:盡,極。志:志趣,心意。

          [提示]指用心專一,注意力不分散。

          2、哄堂大笑

          宋朝時候,有個叫馮相的官員。有一天,他穿著一雙新靴子走進辦公的衙門。一個同僚問他:“您買這雙新靴子花了多少錢?”他抬起一只腳說:“九百!蹦莻同僚驚奇地說:“怎么我這雙靴子花了一千八百呢?”馮相又抬起另一只腳說:“這只也是九百!睗M屋的人都大笑起來。

          [提示]形容屋子里的人同時都大笑起來。

          3、雙管齊下

          唐朝有一位著名的畫家名叫張璪,他擅長畫山水、松石,特別是畫松樹尤其叫人稱絕。張璪作畫的時候,有與眾不同的地方,能左右手各握一管筆,可以同時在紙上作畫。一管筆畫蒼翠的松枝,另一管筆畫枯干虬枝,畫出的松樹惟妙惟肖,誰看了他的畫都感到驚奇,人們都說他是神筆。張璪還有兩個畫畫的絕招:一是用無筆頭的禿筆繪畫;二是用手指畫畫。他拿一塊白絹,用手指蘸上顏料,左抹右涂,一會兒就作成一幅山水樹木的作品。

          [注釋]管:指筆。

          [提示]比喻兩件事情同時進行。

          4、栩栩如生

          我國古代哲學(xué)家莊子在自己著作中曾經(jīng)寫出了這樣一個故事:“昔者莊周夢為蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻適忘與!”意思是說,莊周做了一場夢,夢見自己變成一只美麗的`蝴蝶,比真的蝴蝶還美,活靈活現(xiàn),在空中翩翩起舞。他覺得非常快活得意,簡直忘記了世界還有莊周這么一個人。襄王聽了莊辛的話,感到十分振奮,封他為陽陵君,采用了他的計謀,收復(fù)了不少失地。

          [注釋]栩栩:活潑生動的樣子。

          [提示]形容文學(xué)、藝術(shù)作品對人和其他生物的形象,表現(xiàn)得非常逼真,好像活的一樣。

          5、胸有成竹

          宋朝有個著名的畫家叫文與可,特別擅長畫竹子,他畫的竹子栩栩如生。為了畫好竹子,他在自己房前屋后種了許多竹子,一年四季,他都在仔細(xì)觀察竹子的形態(tài)和變化。所以每次要畫竹子時,他的胸中就已經(jīng)有了十分生動、逼真的竹子形象了。

          [注釋]成:現(xiàn)成。

          [提示]比喻在做某事之前,已有了充分的準(zhǔn)備和把握。也作“成竹在胸”。

          6、熟能生巧

          宋朝時,有個人叫陳堯咨,他一箭射斷了一根細(xì)樹枝。正在自鳴得意時,旁邊一個賣油的老翁把一枚銅幣放在油葫蘆口上,舀了一勺油從高高的地方倒下來,油從銅幣的小孔里穿過,流進油葫蘆里去了。陳堯咨非常驚奇,老翁說:“不過是熟能生巧而已!

          [提示]指做事情熟練了,就會掌握竅門。

          7、水滴石穿

          從前,有個廉潔的縣官,他審問一個拿了公家一枚銅錢的倉庫管理人。那人說:“不就是一枚銅錢嗎?”他提筆寫下一行批語:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿!币馑季褪钦f,一天偷一枚銅錢,一千日就是一千枚;天天用繩鋸木頭,木頭也會斷;水珠天天滴在石頭上,石頭也會被滴穿。

          [提示]比喻雖然力量小,只要堅持做下去,就能做出很難辦到的事來。也作“滴水穿石”。

          8、百發(fā)百中

          在楚國的一個練武場上,許多射手在比武射箭,有個射箭能手養(yǎng)由基,連續(xù)幾次射中靶心,有好事者說:“射中靶心,還算不了什么。能射中百步之外的柳樹葉子,那還差不多!别B(yǎng)由基站穩(wěn)腳步,張弓搭箭,一箭射在了百步之外的柳樹葉子上,大家都拍手叫好。

          [注釋]發(fā):射箭。

          [提示]形容射箭或射擊技術(shù)非常高明。

          9、無價之寶

          戰(zhàn)國中期,魏國有一個農(nóng)民在地里耕作時,得到一塊一尺見方的玉。他把玉獻給魏王。魏王叫老玉工鑒定,老玉工說:“恭喜大王得到了一塊罕見的寶玉!蔽和鯁枺骸斑@塊玉值多少錢?”老玉工說:“有錢也買不到,用五座城池的代價,也只能看一下而已!蔽和醮笙玻刭p了獻玉的人。

          [提示]指極其稀有的珍貴物品。

          10、畫龍點睛

          南北朝有個畫家叫張僧繇。傳說他在一所佛寺的墻壁上畫了四條龍,都沒畫眼睛。大家問他:“為什么?”他回答:“有了眼睛,龍會飛走的!比藗円詾樗f大話。他只好為兩條龍畫上眼睛。立時雷電破壁,兩條龍騰空而去,墻上只剩下沒有眼睛的兩條龍。

          [提示]比喻作文或講話時,加上一兩句關(guān)鍵的話會使內(nèi)容更精辟有力。

          11、畫蛇添足

          戰(zhàn)國時,楚國一座寺廟的主人,送給看守廟宇的幾個人一壺酒。人多酒少,不夠喝。有人提議,誰先畫完一條蛇,這壺酒就歸誰。大家贊同,畫了起來。一人先畫好了,看別人還在畫,他又給蛇畫了四只腳。這時,另一個人也畫好了,那人說:“沒有腳,你畫的不是蛇!闭f完就把酒喝了。

          [注釋]足:腳。

          [提示]比喻多此一舉,做了多余的事反而把事情弄壞。

          12、事半功倍

          戰(zhàn)國中期,戰(zhàn)亂頻頻,民不聊生。孟子對學(xué)生說:“當(dāng)年周文王施行仁政,僅以方圓一百里為基礎(chǔ),步步為營,就打敗了商紂王,拯救了百姓。如果像齊國這樣的大國,也能這樣做,只要付出一半的代價,就能結(jié)束戰(zhàn)亂統(tǒng)一全國!

          [提示]比喻費力小,收效大。與“事倍功半”意思相反。

          13、千載難逢

          唐朝時,韓愈因為反對將佛祖釋加牟尼的遺骨供奉在皇宮中,被貶了官職。后來,他向唐憲宗上了奏章,建議在東岳泰山舉行祭天大典,還請求皇上讓他參加這個儀式,說這是千年也遇不到的盛事。憲宗對他的奏章很滿意,讓他擔(dān)任了吏部侍郎的重要官職。

          [注釋]載:年。

          [提示]形容機會難得與可貴。

        小學(xué)經(jīng)典四字成語故事6

          狐假虎威hú jiǎ hǔ wēi

          【成語解釋】:假:借。狐貍假借老虎的威勢。比喻依仗別人的勢力欺壓人。

          【成語出自】:西漢·劉向《戰(zhàn)國策·楚策一》:“虎以為然,故遂與之行,獸見之皆走;⒉恢F畏己而走也,以為畏狐也!

          【成語簡拼】:hjhw

          【成語字?jǐn)?shù)】:4個字

          【感情色彩】:狐假虎威是貶義詞

          【成語結(jié)構(gòu)】:主謂式

          【成語年代】:古代

          【常用程度】:常用

          【成語示例】:果然府中來借,怎好不借?只怕被別人狐假虎威的誆的去,這個卻保不得他。(明·凌濛初《二刻拍案驚奇》卷二十)

          【近義詞】:仗勢欺人、狗仗人勢

          【反義詞】:獨步天下、獨擅勝場

          【成語語法】:主謂式;作謂語、定語、賓語;含貶義

          【成語故事】

          戰(zhàn)國時代,當(dāng)楚國最強盛的時候,楚宣王曾為了當(dāng)時北方各國,都懼怕他的手下大將昭奚恤,而感到奇怪。因此他便問朝中大臣,這究竟是為什么。

          當(dāng)時,有一位名叫江乙的大臣,便向他敘述了下面這段故事:

          “從前在某個山洞中有一只老虎,因為肚子餓了,便跑到外面尋覓食物。當(dāng)他走到一片茂密的森林時,忽然看到前面有只狐貍正在散步。他覺得這正是個千載難逢的好機會,于是,便一躍身撲過去,毫不費力的將他擒過來。

          可是當(dāng)它張開嘴巴,正準(zhǔn)備把那只狐貍吃進肚子里的時候,狡黠的狐貍突然說話了:哼!你不要以為自己是百獸之王,便敢將我吞食掉;你要知道,天地已經(jīng)命令我為王中之王,無論誰吃了我,都將遭到天地極嚴(yán)厲的制裁與懲罰!匣⒙犃撕偟脑挘胄虐胍,可是,當(dāng)它斜過頭去,看到狐貍那副傲慢鎮(zhèn)定的樣子,心里不覺一驚。原先那股囂張的氣焰和盛氣凌人的態(tài)勢,竟不知何時已經(jīng)消失了大半。雖然如此,他心中仍然在想:我因為是百獸之王,所以天底下任何野獸見了我都會害怕。而他,竟然是奉天帝之命來統(tǒng)治我們的!

          這時,狐貍見老虎遲疑著不敢吃它,知道他對自己的那一番說詞已經(jīng)有幾分相信了,于是便更加神氣十足的挺起胸膛,然后指著老虎的鼻子說:‘怎么,難道你不相信我說的話嗎?那么你現(xiàn)在就跟我來,走在我后面,看看所有野獸見了我,是不是都嚇的魂不附體,抱頭鼠竄。’老虎覺得這個主意不錯,便照著去做了。

          于是,狐貍就大模大樣的在前面開路,而老虎則小心翼翼的在后面跟著。他們走沒多久,就隱約看見森林的深處,有許多小動物正在那兒爭相覓食,但是當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)走在狐貍后面的.老虎時,不禁大驚失色,狂奔四散。

          這時,狐貍很得意的掉過頭去看看老虎。老虎目睹這種情形,不禁也有一些心驚膽戰(zhàn),但他并不知到野獸怕的是自己,而以為他們真是怕狐貍呢!

          狡狐之計是得逞了,可是他的威勢完全是因為假借老虎,才能平著一時有利的形勢去威脅群獸而那可憐的老虎被人愚弄了,自己還不自知呢!

          因此,北方人民之所以畏懼昭奚恤,完全是因為大王的兵全掌握在他的手里,那也就是說,他們畏懼的其實是大王的權(quán)勢呀!”

          從上面這個故事,我們可以知道,凡是藉著權(quán)威的勢力欺壓別人,或藉著職務(wù)上的權(quán)力作威作福的,都可以用“狐假虎威”來形容.

        小學(xué)經(jīng)典四字成語故事7

          畫餅充饑huà bǐng chōng jī

          【成語解釋】:畫個餅來解除饑餓。比喻用空想來安慰自己。

          【成語出自】:晉·陳壽《三國志·魏志·盧毓傳》:“選舉莫取有名,名如畫地作餅,不可啖也!

          【成語簡拼】:hbcj

          【成語字?jǐn)?shù)】:4個字

          【感情色彩】:畫餅充饑是貶義詞

          【成語結(jié)構(gòu)】:連動式

          【成語年代】:古代

          【常用程度】:常用

          【成語示例】:小生待畫餅充饑,小姐似望梅止渴。(明·湯顯祖《牡丹亭》第十六出)

          【近義詞】:望梅止渴、無濟于事

          【反義詞】:名副其實

          【成語語法】:連動式;作主語、謂語、賓語;比喻用空想來安慰自己

          【成語故事】三國時候,魏國有個人叫盧毓。他十歲就成了孤兒,兩個哥哥又先后去世。在兵荒馬亂中,他辛勤努力養(yǎng)活著寡嫂和侄兒,日子過得很艱難。他的為人和學(xué)問受到了人們的稱贊。

          后來盧毓做了官。他為官清正,任職三年多,提出了不少好建議,魏明皇帝很信任他。

          那時選拔官吏,一般是憑人推薦,而推薦者往往只推薦有名的人物,這些名人多數(shù)只重清談,不務(wù)實際,互相吹捧,因此魏明帝很不滿意。在選拔中書郎時,魏明帝就下令說:"這次選拔,要由盧毓來推薦。選拔的人不要只看名聲。名聲就像在地上畫個餅一樣,其實是不能吃的啊!"

          "畫餅充饑"的`成語就是從這個故事中產(chǎn)生的,F(xiàn)在往往用來比喻用空想來作自我安慰,或者用來說明虛名是沒有實際用處的。

        小學(xué)經(jīng)典四字成語故事8

          紙上談兵zhǐ shàng tán bīng

          【成語解釋】:在紙面上談?wù)摯蛘。比喻空談理論,不能解決實際問題。也比喻空談不能成為現(xiàn)實。

          【成語出自】:老舍《四世同堂》:“書生只喜歡紙上談兵,只說而不去實行!

          【成語簡拼】:zstb

          【成語字?jǐn)?shù)】:4個字

          【感情色彩】:紙上談兵是褒義詞

          【成語結(jié)構(gòu)】:偏正式

          【成語年代】:現(xiàn)代

          【常用程度】:常用

          【成語示例】:新近有個大挑知縣上了一個條陳,其中有些話都是窒礙難行,畢竟書生之見,全是紙上談兵。(清·李寶嘉《官場現(xiàn)形記》第三十一回)

          【近義詞】:坐而論道、華而不實、畫餅充饑

          【反義詞】:埋頭苦干、腳踏實地

          【成語語法】:偏正式;作謂語、賓語、定語;含貶義

          【成語故事】公元前264年,秦國攻打韓國,沿著黃河北岸向東挺進,兩年后(公元前262年),把韓國與其北方領(lǐng)土上黨郡隔開。上黨郡郡守,向趙國投降。趙國接收了上黨郡。

          秦國當(dāng)然不愿已到手的土地被別人搶去,兩年后(公元前260年),向上黨進攻,等到趙國大將廉頗率援軍到達(dá)時,上黨已經(jīng)陷落。而秦軍仍銳不可當(dāng)?shù)叵蜈w國進攻,廉頗節(jié)節(jié)失利,最后退到長平關(guān)(山西高平),構(gòu)筑營壘,堅守不出。廉頗認(rèn)為秦軍遠(yuǎn)來,一定不能持久,他將等到秦軍撤退時,再行出擊。秦國看出,如果不去掉廉頗,就不可能殲滅趙軍。

          秦國派人在趙國首都邯鄲(河北邯鄲)散布流言說:“廉頗太老了,已經(jīng)喪失了銳氣,所以屢戰(zhàn)屢敗。他自知不是秦國的對手,已成為一個懦夫,不敢出戰(zhàn)。秦國最害怕的是趙括,只要趙括不出來當(dāng)統(tǒng)帥,秦國一定贏!壁w王聽信流言了把廉頗免職,任命趙括繼任。

          趙括是趙國名將趙奢的兒子,有絕頂?shù)穆斆骱涂诓,自以為他的軍事才能天下無雙。趙奢在世時,父子間談?wù)摫ǎ赣H往往被兒子駁得啞口無言。有人說:“將門虎子,真是不錯!钡w奢不以為然地說:“戰(zhàn)爭是關(guān)乎生死的大事,他說起來如此輕松,一旦擔(dān)任大將,必定失敗!

          所以當(dāng)趙括被任命為總司令后,老母立刻上書給趙王說:“趙括不是大將之才,請不要派遣。”趙王以為老母謙讓,老母說:“他父親領(lǐng)兵時,所得到的賞賜,全部分給部下。命令發(fā)布的當(dāng)天,就住進軍營,跟士兵同甘共苦,不再過問家事。遇到困難,必定征求大家意見,從不敢自以為是?墒勤w括剛被任命為總司令就威風(fēng)凜凜,軍營之中,沒有人敢對他仰視。賞賜給他的財物,全運回家。他父親死時曾一再囑咐,無論如何,不可讓趙括作大將!壁w王還是不肯改變?nèi)蚊,老母請求道:“如果一定要用他,萬一喪師辱國,但求赦免我們?nèi)!壁w王允許。

          秦王得到趙括當(dāng)大將的消息后,任命各國最畏懼的白起作大將。唯恐白起的威名使趙括恐懼,不敢出戰(zhàn),那就捕捉不到趙軍的`主力了,秦王下令,有敢泄露白起姓名者,立即斬首。

          趙括就任之后,撤除防御工事,親自率領(lǐng)精銳,采取突破戰(zhàn)術(shù)向秦軍最弱的營壘進攻,白起下令退卻。趙括突破秦軍陣地之后,仍保持猛烈的攻勢以擴大戰(zhàn)果,白起下令再退,然后派出部隊切斷趙括的退路。于是趙國的大軍被分割為二,趙括和精銳部隊被隔在前方,留守的軍隊仍在長平關(guān)陣地。接著白起又切斷趙軍的糧道,趙軍糧食開始短缺。

          趙括發(fā)動數(shù)次最猛烈的攻擊,希望沖出包圍圈,但全部失敗。趙括那些說起來頭頭是道的軍事理論,全部失效,他不得不效法廉頗的辦法,改攻為守,等待援兵?墒乾F(xiàn)在的形勢改變,兵力既被分開,糧草又盡,守已不可能。趙括勉強支持了四十六天,彈盡糧絕被迫作最后的沖刺,分兵四隊,輪流突圍,但還是失敗, 自己也死在亂箭之下。趙軍還剩有四十萬人,全部投降。

          白起命這四十萬降卒,進入長平關(guān)附近一個深谷中,把深谷兩端堵塞。預(yù)先埋伏在山頂上的秦軍,拋下土石,四十萬人全被活埋。趙國從此沒落。

          把趙括打仗說起來頭頭是道、做起來卻一敗涂地的事歸納成了一個成語“紙上談兵”。這個成語指只懂理論卻不會實際應(yīng)用。

          趙括的父母為何知道趙括不是將才呢?趙奢身經(jīng)百戰(zhàn)深知打仗需要慎之又慎,趙括毫不謹(jǐn)慎所以知他領(lǐng)兵必敗,想來趙括不謹(jǐn)慎冒進輕敵這一點一定早就出了名,不然秦國也不會挑趙括做對手。趙母不懂軍事,但卻從趙括不能和下屬同甘共苦這一小處知道兒子不是將才。看來將才必是知兵法,慎對敵,拘小節(jié)之人。趙王察人不明,臨陣換將,不聽規(guī)勸,終致大敗,可謂咎由自取。

          白起濫殺降卒,幾年之后被秦王賜死,不得善終,真是惡有惡報。在民間傳說里白起現(xiàn)在還在地獄里受苦呢。

          紙上談兵的意思是:在紙面上談?wù)摯蛘獭1扔骺照劺碚,不能解決實際問題。也比喻空談不能成為現(xiàn)實。

        小學(xué)經(jīng)典四字成語故事9

          驚弓之鳥jīng gōng zhī niǎo

          【成語解釋】:被弓箭嚇怕了的鳥不容易安定。比喻經(jīng)過驚嚇的人碰到一點動靜就非常害怕。

          【成語出自】:《晉書·王鑒傳》:“黷武之眾易動,驚弓之鳥難安!

          【成語簡拼】:jgzn

          【成語字?jǐn)?shù)】:4個字

          【感情色彩】:驚弓之鳥是褒義詞

          【成語結(jié)構(gòu)】:偏正式

          【成語年代】:古代

          【常用程度】:常用

          【成語示例】:

          看到?jīng)]有人的時候,馬上又伸出來,像驚弓之鳥那么畏怯著。

          惋惜的是,我的朋友的高尚情誼,不能得到這兩只驚弓之鳥的理解,它們竟一去不返。

          看來沒有親身經(jīng)歷空襲危險的人,是難以理解驚弓之鳥的恐懼心理的。

          【近義詞】:傷弓之鳥、漏網(wǎng)之魚

          【反義詞】:初生牛犢

          【成語語法】:偏正式;作主語、賓語;含貶義

          【成語故事】戰(zhàn)國時期,有個杰出的.弓箭手,叫做更贏。他的射箭本領(lǐng)在當(dāng)時可稱是舉世無雙。有一天,他和魏王并肩站著,天空中忽然飛過一群鴻雁。更贏很自信的對魏王說:“我可以用弓聲就把飛鳥給打下來。”魏王很懷疑。正在那是,一只孤雁很低很慢的飛過。鳴聲凄慘。更贏見了,就張著弓,扣著弦,砰的一聲,直入云宵。那孤雁果然應(yīng)聲落地。魏王驚嘆之余,不明白這是怎么回事。更贏解釋說:“那孤雁飛得低且慢,因為它已經(jīng)受過傷;它鳴叫的聲音悲而哀,因為它離了群。身傷心碎,使它心跳加速,兩翼無力,體重失去平衡,正如人們吃飯時,突然聽見雷聲,筷子落地的情況一樣自然而平常!

          后人根據(jù)上面的故事,做成了“驚弓之鳥”這個成語,形容先前多次受過驚嚇的人,忽然遇到同樣可怕的事物,就嚇得魂飛魄散,驚惶失措,不知如何去應(yīng)付新的環(huán)境。

        小學(xué)經(jīng)典四字成語故事10

          鞠躬盡瘁jū gōng jìn cuì

          【成語解釋】:指恭敬謹(jǐn)慎,竭盡心力

          【成語出自】:明·宋濂《先府君蓉峰處士阡表》:“祖妣夫人與顯考鞠躬盡瘁,誓勿蹶其門!

          【成語簡拼】:jgjc

          【成語字?jǐn)?shù)】:4個字

          【感情色彩】:鞠躬盡瘁是褒義詞

          【成語結(jié)構(gòu)】:補充式

          【成語年代】:古代

          【常用程度】:常用

          【成語示例】: 他為我國各族人民的翻身解放、為社會主義革命和建設(shè)事業(yè),百折不撓,鞠躬盡瘁,建立了卓著的功勛。

          他一生戎馬疆場,血染征鞍,為締造中華民國鞠躬盡瘁,立下了卓越的功勛。

          它要求領(lǐng)導(dǎo)者對自己從事的'事業(yè)孜孜追求、腳踏實地、埋頭苦干、樂于奉獻,做到鞠躬盡瘁。

          幾千年來,無數(shù)中華兒女為中華民族的海洋文明奔走呼號、鞠躬盡瘁,用奮斗和犧牲來維護東方文明的光彩。

          劉老是倒在工作崗位上,真正是為農(nóng)史事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已。

          【近義詞】:鞠躬盡力

          【成語語法】:作謂語、定語;指恭敬謹(jǐn)慎

          【成語故事】

          東漢末年,曹操si后,他的兒子曹丕執(zhí)掌了政權(quán)。不久,曹丕廢去漢獻帝,改國號為魏,自己做了皇帝,史稱魏文帝。

          這時,占據(jù)四川一帶的劉備也正式登基,江東的孫權(quán)也正式登基。于是,出現(xiàn)了魏、蜀、吳三國。

          蜀漢的皇帝劉備任命諸葛亮為丞相。諸葛亮輔佐劉備,把蜀國治理得國富民強,百姓安居樂業(yè)。

          不久以后,劉備去世,劉備的兒子劉禪繼位。劉禪就是歷史上著名的“劉阿斗”,他十分昏庸無能,只知享樂,便把國內(nèi)的軍政大權(quán)全交給諸葛亮處理。

          諸葛亮一貫主張聯(lián)吳伐魏,這時他一面和東吳交好,一面南征孟獲,平定南方邊境,然后積蓄力量,積極準(zhǔn)備北伐。

          過了一段時間,諸葛亮感到力量積聚差不多了,變決定出祁山北伐魏國。作出師前,他給后主劉禪上表,要他聽信忠言,任用賢臣,富國強兵。這道奏請,便是歷史上有名的《前出師表》。

          可是,這次北伐并沒有成功,諸葛亮兵敗以后,只得退兵回蜀。過了幾年,諸葛亮決定再次北伐。當(dāng)時,有一些臣子對諸葛亮北伐持反對態(tài)度。于是,諸葛亮再次上表給后主,詳細(xì)分析了當(dāng)時的敵我形勢,說明蜀漢和魏國勢不兩立,你不去伐他,他就要來伐你。后主劉禪看了,同意諸葛亮出征。

          這第二道表,便是歷史上有名的《后出師表》。在這道表的最后,諸葛亮表示他忠心為國,鞠躬盡瘁,死而后已。

          《前出師表》和《后出師表》由于表現(xiàn)了諸葛亮一心為國的忠貞氣節(jié),成了歷史上著名的散文名篇,在文學(xué)史上也有很高的價值。

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