體育生思想匯報

體育生思想匯報

　　從小學、初中、高中到大學乃至工作，需要匯報的場景越來越多，匯報通常是指向上級報告工作所完成的書面報告，但是，每次要寫匯報的時候都無從下手？下面是小編整理的體育生思想匯報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

體育生思想匯報1

　　通過本學期幾個月的教學，自己也有一些，學生才能喜歡體育？怎樣學生才能學好體育？怎樣自己才能教好體育？太多的問題需要問自己，太多的問題需要自己去解決。

　　我是這樣認為的：

　　一、體育教師要不斷提高自身素質

　　體育教師是體育活動的組織者，對學生的發展起主導作用。素質教育對學校體育提出的要求，即是對體育教師的要求，無論是體育教育觀念的更新，還是體育教學、教學方法的改革，都取決于教師的素質。所以，作為體育教師，首先要樹立高度的事業心、責任感。其次要端正教學思想，從適應需要，培養人才的素質出發，樹立以育人為的現代教育觀、人才觀、觀，樹立學校體育為健身、益智、育德、促美的觀點。第三，體育教師要有淵博的知識和多處技能。為此，教師除對所任學科知識的融匯貫通之外，還要對相關學科有一定的造詣。同時還要具備較好的語言表達能力和課堂應變能力等。這樣，教師在執行體育教學任務時就會得心應手，提高教學效果。

　　二、要重視對學生進行思想品質教育

　　由于我校是屬于民辦，學生的思想品質教育尤其重要。有些學生他已經從小養成了一些習慣，所以思想教育一定要加強，加重。

　　第一，通過嚴密的課堂組織，培養學生動作迅速、聽從指揮、遵守紀律、協同行動的良好習慣和作風。

　　，通過教材的游戲內容，培養學生團結友愛、互相幫助、熱愛集體、勇敢頑強、機智果斷、遵守規則等良好的道德品質。游戲比賽在小學體育教材中占有相當的份量，通過游戲教學能培養學生的創新精神、競爭意識、團結和熱愛集體等優良品質。另外，教師要通過自己的表率作用教育影響學生。要時刻注意對學生的言傳身教，用自己的模范行動為學生樹立表率。

　　三、要重視對學生體育興趣和愛好的培養

　　雖然我們的學生都是來深打工者的第二代，但是這些學生對體育的興趣是很濃厚的；他們的愛好還是非常廣泛的，尤其體育方面的愛好還是很足的。所以說我們教師要高度重視對學生興趣的'培養，并使之貫穿在整個教學活動中。在指導和組織學生進行體育活動時，應充分挖掘學生對運動的內在潛力和樂趣，以良好的教學形式，豐富生動的教學內容，采取靈活多變的教學方法，培養學生的興趣，并把穩定的興趣培養為鍛煉的習慣，使學生學有所得，受益終身。

　　四、重視培養學生的心理素質

　　我們的學生大都來至比較的，家里普偏都是幾個，也沒有更多的時間去注意自己的孩子，注意培養他們的心理素質。加強對他們心理素質的培養，是社會發展的需要，也是深化學校體育改革的必然�，F代社會所需要的人才在身體方面，不僅要求要有健壯的體魄，而且要有健康的心理。因此，要充分利用體育這一獨特的教育形式，加強對學生心理素質的培養。通過豐富多彩的體育活動，培養學生頑強向上的精神，良好的心理品質及堅強的意志，發展他們的想象思維和創造能力；要指導幫助學生建立正常的人際關系，培養他們自尊、自愛、自信。

　　五、加強課外體育活動

　　課外體育活動是學校體育工作的組成部分，是完成學校體育目的和任務的重要組織形式。它可鞏固和擴大體育課效果，使學生得到全面鍛煉。因此，必須把課堂教學與課外體育活動緊密結合起來，堅持三操，身體基本訓練，狠抓基本體操的質量。同要健全學校體育競賽制度，堅持小型多樣、達標內容為主的原則，每年舉行一次體操比賽，每學期舉行一次趣味體育比賽。只有這樣，才能很好地完成學校體育的目的任務，鞏固和提高體育教學的效果，有效地增強學生的體質，提高學生的素質。

體育生思想匯報2

　　回顧過去的一個，我能根據工作安排認真做好各項工作，但在過程中還存在一些問題，現就一學期來的體育教學如下：

　　一、兩操工作。

　　我用了一個多月的對一進行兩套廣播操教學，學生以前從未接觸過系統的廣播操，對動作、方向沒有絲毫了解，導致用時比較多。

　　1、加強對學思想，使學生真正到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

　　2、正確運用示范。示范是體育教主要教學方法，通過示范能使學生建立正確的動作表象，示范要做到了清楚、準確。

　　3、講解少而精。結合學生理解能力，我在廣播操教學時的講解，主要是結合示范，用語盡量化，讓學生易于理解。

　　4、及時糾正錯誤動作，對學生出現的問題“手把手“地教，力求讓學生樹立正確的動作概念。學生們經過一個假期，對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習中，我重點抓了學生在動作規格上的一些經常出現的錯誤，保證了學生以的身體進行、生活。

　　二、課余訓練工作：

　　我的工作態度是：作為體育，對體育課和業余訓練工作的重要性有足夠的認識，不自輕自賤，為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才，為增強學生體質做出應有的貢獻，這樣才無愧于我們的業和責任。體育訓練工作既是腦力，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，沒有頑強的吃苦和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己，要善于積累經驗，總結成敗得失，勇于思考敢于創新。不斷提高自身的素質。

　　俗話說：“良好的開端，成功的'一半”。選材工作是訓練的前提，有了好苗子就會事半功倍，體育教師要做有人。無論在體育課堂還是在課外場所，我都處處留意，同時與其他教師溝通，共同了解學生運動狀況，發現好苗子及時編入運動隊。在訓練中我積極的查閱一些書籍，借鑒以往的一些有效訓練手段，合理安排每天的運動負荷，從參賽的體能、、戰術、心理方面對學生給予指導，保證課余運動訓練的有效性。在西翥學區校取得了較好的成績，在區運會上大部分學生也比有所獲。

　　三、今后教學的努力方向：

　　1、備課方面對學生了解不夠全面，對于學生原有的技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足，在有些時候未能及時的采取相應的措施。

　　2、教法比較單一，在解決把教學資源傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動上方法比較。

　　3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高：組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂簡潔明了，克服重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合。

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