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德育副校長述職述廉報告模板
隨著人們自身素質(zhì)提升,報告對我們來說并不陌生,其在寫作上有一定的技巧。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編幫大家整理的德育副校長述職述廉報告模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
德育副校長述職述廉報告模板1
xx年8月28日,我接受組織的任命擔任xx小學校長,至今已有半年時間。在上任之初就對xx小學有所耳聞:這里有一支高素質(zhì)的教師隊伍;這里有一支團結(jié)務(wù)實的行政班子;這里教育教學質(zhì)量名列前茅;這里是老師和孩子們的學習樂園。面對重任,我如履薄冰,唯有以務(wù)實辦學、民主治校、勤政為民、開拓進取的工作態(tài)度,不辜負組織的信任,不辜負教師的期望。一學期內(nèi),學校工作始終以實踐教育強區(qū)為主要目標;以“開放高效、以人為本、科研先導(dǎo)、彰顯特色”為辦學指導(dǎo)思想;以創(chuàng)建區(qū)“綠色學!睘槠鯔C,切實把握發(fā)展機遇;以依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強校的發(fā)展思想,爭創(chuàng)人民滿意的學校;以式發(fā)展促教師、學生健康成長。在xx小學全體師生的共同努力下,學校圓滿完成了制定的各項目標任務(wù),同時也取得了可喜的成績,F(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、加強班子建設(shè),落實“創(chuàng)先爭優(yōu)”的承諾
學校歷年來重視行政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提倡以“勤政務(wù)實、依法治校、服務(wù)群眾、開拓創(chuàng)新”作為班子成員工作的行為準則。班子成員分工明確,各司其職,工作中始終堅持民主集中決策制度。凡遇學校重大問題,如人事分工、評優(yōu)評先、重大活動、大型采購、工作方案都需行政、部門負責人及職代會成員集體討論決定,決策結(jié)果在教師會上宣布公或校務(wù)公示欄公示,廣泛接受全體教職工的建議與監(jiān)督。期末臨近,校長分批與教師面對面談話,虛心聽取教師對學校工作的建議與意見,及時為困難教師排憂解難,同時收集有利于學校發(fā)展的工作思路,為新學期學校工作計劃的制定提供依據(jù)。學校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率以及工作能力已經(jīng)得到了廣大教職工的一致認可。
二、加強后勤管理,做好廉政服務(wù)工作
進一步加強財務(wù)管理,嚴肅財經(jīng)紀律,實行民主理財,民主監(jiān)督。全體在職教師參與學校賬務(wù)審核,按預(yù)算方案,堅持以“少花錢、多辦事、辦好事”的原則,合理使用資金,保證?顚S谩P姓芰疂嵎罟、開源節(jié)流,在重大資金使用下,學校召開行政部門會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。同時,進一步做好學校固定資產(chǎn)定期盤點,帳帳、賬物相符,設(shè)備的添置與采購嚴格按照政府采購制度以及區(qū)教育局后勤管理辦公室的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
杜絕教育亂收費現(xiàn)象發(fā)生,嚴格落實“一費制”。學校按照上級文件精神,我區(qū)對城區(qū)義務(wù)教育階段家庭貧困學生實行“一費制”全免,對享受“一費制”全免的學生,不再收取“一費制”以外任何費用。讓適齡入學兒童家庭感受到政府的`關(guān)懷與溫暖。
三、錘煉教師隊伍,加強學校常規(guī)管理
1、加強教師職業(yè)道德建設(shè),關(guān)注教師健康成長。學校充分利用政治學習時間進行師德師風的專題學習,組織青年教師舉行“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的演講比賽,組織黨員重溫入黨誓詞,設(shè)立黨員示范崗,發(fā)揮黨員的示范性作用,組織學校班主任與桂花樹小學老師經(jīng)驗交流,聽取桂花樹小學周桂榮老師的優(yōu)秀事跡,組織教師開展“陽光童年”牽手活動,關(guān)注貧困學生,用實際行動為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。教育需要一支符合時代發(fā)展要求的高素質(zhì)的教師隊伍,我們在積極行動!。
2、抓好教學常規(guī)管理,保障教學工作的有序進行。學校經(jīng)常采取定期和不定期檢查方式了解教師完成教育教學任務(wù)情況,教導(dǎo)處定期對教師教案及作業(yè)批改進行評優(yōu),將優(yōu)秀學生作業(yè)定期進行展示,起到標榜示范作用。抓好素質(zhì)評價和檢測工作,形成良好的考風、學風。教導(dǎo)部門對每學期期中期末檢測都能夠認真、周密的安排,做到單人單座,交叉閱卷,使學校形成了良好的考風、學風。本學期,教育局來我校進行學科操作抽測,合格率達100%,優(yōu)秀率達80%。
3、立足“科研興!钡霓k學方針,充分發(fā)揮學校設(shè)備資源和人力資源優(yōu)勢,努力在“科研”二字上作x。xx年10月學校成功申報了教育部xx規(guī)劃課題關(guān)于《農(nóng)民工學生學習習慣養(yǎng)成的探究》課題研究。11月份在廣西南寧舉辦的全國創(chuàng)新與發(fā)展教育教學競賽活動中,我校王芳老師榮獲數(shù)學課教學競賽一等獎、吳百蕊老師榮獲美術(shù)片段課教學競賽二等獎、王娟老師榮獲微型講座競賽二等獎。12月份長沙市課題協(xié)作小組與我校聯(lián)合組織了城鄉(xiāng)教學交流活動,邀請市級骨干教師來校上公開課,對我校教師的教學教研工作起到了較好的推動與指導(dǎo)。學校以教育科研為載體,努力建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)能力強的師資隊伍,培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的學科帶頭人和骨干教師。
四、加強德育工作,全面提高學生思想道德水平
學校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生發(fā)展為根本,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感。本學期著重開展“綠色家園我們在行動”的德育特色活動,努力構(gòu)建綠色校園、文明校園。組織開展“我身邊的文明之星”調(diào)研活動,發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事。通過紅領(lǐng)巾廣播站宣傳文明禮儀知識,倡導(dǎo)低碳生活觀念。各中隊扎實開展了“文明從小事做起”“安全伴我行”“在同一片藍天下”的主題隊活動,通過活動讓學生從認知上形成禮儀、安全、環(huán)保的意識與習慣,讓同學們在生活實踐中做一名優(yōu)秀的小公民。
五、注重綜合素質(zhì)培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展
1、為促進學生全面發(fā)展,學校注重學科教師的培訓(xùn)和外出學習,以提高教師自身的業(yè)務(wù)能力和教育教學水平。組織學生科學系統(tǒng)的開展“剪紙、器樂、科技、籃球”等課外活動培訓(xùn),確保學生學有所成,學有所得,即擴大學生的參與面,又全方位、多元化挖掘?qū)W生個性與特長潛能。本學期來,已有多名學生在參加區(qū)、市乃至省級的各項活動競賽中獲得佳績。
2、通過開展多姿多彩的學生活動,豐富學生的學習生活,即培養(yǎng)了學生的集體榮譽感,又具備動手動腦的能力。今年“六一兒童節(jié)”學校舉行了“七彩童年,放飛夢想”為主題的班級舞蹈比賽,9月份我校三百名學生參加了由長沙市人民政府舉辦的“嬰幼童博覽會”大型戶外文藝表演,精湛的演出得到了市領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。三一班與環(huán)保聯(lián)盟聯(lián)合開展的“在同一片藍天下”環(huán)保主題活動,讓每一位學生認識到環(huán)保人人有責。學校還先后組織了班級學生演奏比賽、長沙市少兒剪紙、冬季運動會、xx區(qū)英語風采比賽等活動。學生在活動中拓寬了視野,擴展了知識面,樹立了學生正確的價值觀與人生觀,學生在活動中健康的成長。
六、加強安全教育,確保學校正常的教學秩序
安全工作是學校的生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話。有鑒于此,安全問題逢會必講,常抓不懈。學校通過活動與培訓(xùn)牢固樹立師生的“安全重于泰山”的意識。利用國旗下講話、夕會時間、校園廣播站、宣傳窗等宣傳陣地,讓教師增強安全工作的觀念,始終把學生的安全放在重要地位。學期內(nèi),采取各種預(yù)防措施,做到校園內(nèi)處處有安全警示標語,班級醒目處張貼安全提示語句。認真組織開展消防知識講座、緊急疏撒演練等活動,增強學生自我保護的意識。在家長會上強調(diào)良好的安全學習環(huán)境是家校共同的責任與義務(wù),目前,學校傳達室工作得到了家長的配合,杜絕了車輛和非教學人員進入校園的現(xiàn)象。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們!新的一年又將有新的機遇出現(xiàn),但我們直面的更是新的挑戰(zhàn),相信,只要我們永不滿足,與時俱進,我們就一定能夠創(chuàng)造xx小學輝煌的明天!
德育副校長述職述廉報告模板2
x年夏天,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我?guī)е┰S的惶恐與不安來到xx小學,開啟我教師工作的第三個十年。轉(zhuǎn)眼間,我在那里已經(jīng)快工作一年了。一年來,我和在座的各位通力合作,共同為xx小學的教育事業(yè)的發(fā)展揮灑汗水、奉獻智慧。下面將這近一年的工作狀況向教育局領(lǐng)導(dǎo)及在座全體老師作簡要匯報:
一、德為先,做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
作為一名黨員干部,我時刻牢記自己的身份與職責,堅持以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅決遵守校園規(guī)章制度。對于校園的各項工作都能竭盡全力去完成,不抱怨、不埋怨、不等待、不懈怠。主要做到了以下三點:一是以誠待人。尊重每一位同伴,用自己的真誠對待工作伙伴,有事重商量,多方聽取大家的意見。二是不謀私利。作為一名校長,我深知紀律規(guī)矩的重要,平時嚴守八項規(guī)定,認真履行各項操作規(guī)程,不違規(guī),不逾矩,不創(chuàng)新。三是率先躬行!疤依畈谎裕伦猿甚琛,“躬行”便是最為智慧和有效的管理!敖o我沖”不如“跟我上”,我是一名校長,更是一名校園的教師。在工作中,我首先把自己當作一名教師,用自己的實際行動為教師作出示范。
二、能為重,做骨干教師。
來到xx小學,張校長在安排課務(wù)的時候征求我的意見,我主動要求擔任一個班級的語文教學工作。一是因為覺得自己還年輕,不該荒廢業(yè)務(wù),二是校園的師資也確實緊張,兩位副校長年齡都比我大,都堅守在畢業(yè)班,我沒有理由能夠放松。擔任四年2班的語文教學工作,因為會議、活動,雖然常常匆匆忙忙地趕進度,調(diào)上課,但是我從沒有松懈教學質(zhì)量。我牢牢抓住課堂的時間,每一天早上早一點進班輔導(dǎo),下班晚一點留下批改作業(yè),使班級的教學質(zhì)量能夠穩(wěn)步有進,持續(xù)較好。今年三月份,我主動向全校教師開放課堂,與同年級的青年教師同課異構(gòu)《人類的老師》,與大家一齊開展教學研究。為了不斷提高業(yè)務(wù),我還積極參加了特級教師薛輝校長主持的xx市小語鄉(xiāng)村骨干教師培育站。一年的'活動中,我兩次公開教學,教學設(shè)計獲得培育站評比一等獎,論文《語文課――讓“語”存在讓“文”發(fā)生》獲得江蘇省首屆鄉(xiāng)村骨干教師培育站優(yōu)秀論文評選一等獎。個人被評為培育站優(yōu)秀學員。
三、勤為本,做合格管理者。
1.勤學習。從起任副校長,一向分管教學工作。對于校園的其他條線比較生疏,沒有經(jīng)驗。為了使自己能夠盡快熟悉校園管理的業(yè)務(wù),我抓住機會虛心學習。閱讀管理類書籍,汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗做法。向有經(jīng)驗的校長請教,積極參加區(qū)教育局組織的新任校長培訓(xùn)班,最近又報名參加了區(qū)里的名校長工作室。每一次的會議、活動我都認真對待。期望透過這些渠道來盡快縮短我的適應(yīng)期,讓我在管理的崗位上盡快成熟起來。校園有改擴建工程,這項工作對我來說是完全不熟悉的。從去年到今年,鎮(zhèn)政府多次來校察看校園,規(guī)劃改建工程,我一方面向總務(wù)、老教師了解校園的建設(shè)狀況,另一方面也積極地學習相關(guān)知識,補充自己的短板。三月份,鎮(zhèn)里帶給給校園設(shè)計任務(wù)書,征求校園的意見。(說實在的在家里我是大事不管小事不問的人,建立裝修設(shè)計從來不曾參與過意見。但是此刻這么大的工程,事關(guān)校園的發(fā)展大計,我盡管不懂,也務(wù)必學習。)一方面我向總務(wù)劉佳俊老師請教,另一方面我也主動學習,我利用雙休日上網(wǎng)查閱資料,找校園的裝備標準,逐一對照,提出校園的意見與推薦,與鎮(zhèn)政府協(xié)商溝通,最終鎮(zhèn)里也采取了我們的推薦。
2.善思考。作為一名校長,最就應(yīng)做的事情就是思考與規(guī)劃。主角的轉(zhuǎn)變,我所思考的方向要更加全面,不能局限。上個學期,我主要在校園的安全管理上作了實踐與探索。開學初,我看到校園家長隨意進出校園,嚴重影響正常的教育教學秩序,甚至引發(fā)起一些家校矛盾。針對這個現(xiàn)象,我們在認真思考和研究的基礎(chǔ)上提出了校園值周制度,并在全體校行政和部分教師的積極配合下順利啟動。每周安排教師校園值崗,管理、處理各類事務(wù)。時至這天,我覺得這項工作給我們的學生帶來了一個安靜、安全、安心的學習環(huán)境,也個性感謝所有的老師。每一天風雨無阻雷打不動,堅持就是最好的管理。這個學期,我們一開學就把課程建設(shè)這項工作列為校園的重點工作,我多次和兩位副校長交流討論,最終湯校長指點迷津,分析校園的優(yōu)勢所在,提出了深入推進開心農(nóng)場課程建設(shè)的設(shè)想。在全體老師的努力下,我們開心農(nóng)場舉行了歡樂的播種節(jié),《xx日報》《xx電視臺》都對這項活動進行了報道。我們的孩子們也在那里得到了豐富的體驗。
3.想大家。這個大家既指咱們的校園這個大家,也指在座各位同伴和所有的孩子們。作為一名校長,權(quán)力不大,職責很大。老師們生活有麻煩了,工作有困難了我都看在眼里,都想為大家分擔解決一些。校園代課教師要參加考編、參加編外教師技能比賽,這些事情事關(guān)教師個人命運,我全力支持,想盡辦法幫忙輔導(dǎo),尋找資源,使老師能夠心愿達成。老師參加教研活動、上公開課,盡管很忙,我也總愿意和大家討論討論,交流交流,在和大家的交流中,自己也在進步與收獲。
這一學年,校園工作的方方面面都順利開展,離不開每一位教師的辛勤工作。理解教研室調(diào)研,一聲令下,老師們?nèi)翰呷毫Γ?周xx和劉xx坐在一齊一句一句地說教案,張云老師身體不好沒有半句推脫,王寅琰老師拿著教科書跑進我辦公室和我商量教學資料,精彩的課堂得到教研室的大力褒獎個,劉鶯娟老師稍加點撥就成就了一堂優(yōu)秀的綜合實踐活動課,)較好地展現(xiàn)了校園的風貌。第二輪崗位聘任工作順利圓滿,全體教職工大會全票透過了實施方案。我們積極申報了xx市依法治校工作示范校的遴選,參加現(xiàn)場展評與答辯。我們的課程建設(shè)工作總結(jié)、德育工作總結(jié)被收入教育局相關(guān)工作匯編。這天空上午,我們鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)來到校園,與我們協(xié)商全鎮(zhèn)的主題教育現(xiàn)場會事宜,我們也是欣然理解,認真準備。
這一年,我在xx小學,家就在500米的距離內(nèi)。但是我下班的時間比以前更晚了。領(lǐng)導(dǎo)把我安排在這樣重要的崗位上,我務(wù)必盡自己最大的努力不辜負大家。
事實證明,我在那里也收獲著不一樣的快樂,張校長、湯校長兩位老大姐老大哥對我的工作全力支持,不遺余力,我深感幸福,五位中層人數(shù)雖少個個給力,我看在眼里,在座老師們大多比我年長,卻都對我無限包容、充分尊重,我記在心里。
說起這一年的任職感受,我覺得有一位老師跟我開玩笑的一句話很合心境:有一天我處理一件事情晚去食堂吃飯,一位老師老師跟我開玩笑說,哎,一做校長就像家長一樣,突然長大了,什么事兒都得管。我覺得真是這樣,原先能夠任性而為,能夠事不關(guān)己,能夠推諉逃避,如今自己是真的被套住了。但是我覺得只要咱們?nèi)wxx小學的兄弟姐妹們齊心協(xié)力,共同努力,這就是一個幸福的套牢。
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