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      2. 美術(shù)教師職稱工作的述職報告

        時間:2023-06-19 19:55:29 述職報告 我要投稿

        美術(shù)教師職稱工作的述職報告

          在學習、工作生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有雙向溝通性的特點。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編整理的美術(shù)教師職稱工作的述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        美術(shù)教師職稱工作的述職報告

          在校領(lǐng)導的關(guān)心下,教師們的幫忙下,我熱愛學校,熱愛本職工作,熱愛學生,能以“師德”規(guī)范自我的教育教學工作,以新課改理論指導教學實踐,取得了長足的提高,現(xiàn)將主要方面總結(jié)如下:

          一、積極投身教改,努力做好本職工作。

          要想成為一個好教師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風來引領(lǐng)自我,規(guī)范自我的言行,做到熱愛團體、服從分配、團結(jié)同事、愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。

          二、遵守學校的規(guī)章制度,教學工作認真負責。

          擔任初一、初二年級的課程教學,較好地學習和把握各年級教學重點和難點。還積極參與學校美化、板報設(shè)計、各個現(xiàn)場會版面的設(shè)計工作,以及課外興趣小組的活動。除此以外我還擔任教導處的工作。

          1、認真?zhèn)湔n,授課。

          每一課都要做到“有備而來”,都在課前做好充分的準備,并制作各種有利于吸引學生注意力的教具及課件,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按要求搜集每課的知識要點,歸納成集。

          2、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,力求講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

          在課堂上注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快。充分研究每一個學生學習需求和學習能力,讓各個學生都得到提高發(fā)展。在努力上好每一節(jié)課的同時,積極投入新課改實踐中,能以學生為主,加強學習活動的綜合性和探究性,激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力,促進學生的個性構(gòu)成和全面發(fā)展。在教學欣賞課中注重對學生審美能力的培養(yǎng),引導學生展開想象,進行比較,不急于用簡單的講解代替學生的感悟和認識,經(jīng)過比較、討論等方法引導學生體驗、思考、鑒別、確定、努力提高他們的審美情趣,并加強對學生的德育教育。運用多媒體等多種教學手段,豐富教學資料和美術(shù)信息,開拓視野,增強對形象的感受能力和想象能力。

          3、從發(fā)揮學生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習,并注重對學生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。

          同時對學生的作業(yè)及時進行批改。將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的共性問題進行透切的評講。

          三、積極參加各類美術(shù)業(yè)務(wù)學習和理論學習。

          在20xx年11月份參加縣里組織的美術(shù)教研活動。利用業(yè)余時間輔導并組織學生廣泛地參加有關(guān)比賽活動,挖掘并發(fā)展他們的特長。

          在本年度的匯展匯演中我校溫家姝的作品《松》被縣選送到市里參展!芭踔活w心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的職責,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自我,作為一個青年教師,我明白我的工作才剛剛開始,我惟有勇于積極,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。展望未來,我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻,求真務(wù)實的人。我會不斷學習和創(chuàng)造,不斷追求崇高的夢想,實現(xiàn)自我的人生價值。

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