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最美班主任述職報(bào)告（通用9篇）
時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，我們要做好總結(jié)，寫好述職報(bào)告哦。那么寫述職報(bào)告真的很難嗎？以下是小編收集整理的最美班主任述職報(bào)告，僅供參考，大家一起來看看吧。
隨著人們自身素質(zhì)提升，報(bào)告有著舉足輕重的地位，其在寫作上具有一定的竅門。相信許多人會覺得報(bào)告很難寫吧，以下是小編為大家整理的最美班主任述職報(bào)告，希望對大家有所幫助。
最美班主任述職報(bào)告 1
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作做如下陳述：
一、思想工作方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī),嚴(yán)格按照"有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心"、"愛校、愛崗、愛生"、"團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取"的要求去規(guī)范自己的行為，以“責(zé)任無限”作為自己的座右銘。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通；對待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
二、遵守紀(jì)律方面。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的`要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、教育工作方面。過去的一學(xué)年，本人擔(dān)任高三年級英語教學(xué)工作，在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫的英語論文《淺談英語學(xué)習(xí)的方法》在發(fā)表在《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》。
四、在當(dāng)班主任期間,工作任勞任怨,努力向周圍同事學(xué)習(xí)好的方法,盡力把工作做到最好最細(xì)致。在班級管理中采取了很多量化的細(xì)則,這樣方便管理和考核,也讓所有的學(xué)生有了規(guī)范自己的依據(jù)。除了常規(guī)工作做好以外,我更注重和學(xué)生多溝通,尤其是對于家庭背景特殊和學(xué)習(xí)上存在障礙的學(xué)生,經(jīng)常走訪家庭,課余談心交流,知道學(xué)生學(xué)習(xí)不上進(jìn)的真正原因,用真誠的心去對待學(xué)生。從身心各方面去幫助學(xué)生取得進(jìn)步,走出學(xué)習(xí)的困境。經(jīng)過我班廣大師生的努力，在本學(xué)年每次常規(guī)考核成績都在95分以上，并獲得常規(guī)考核優(yōu)勝紅旗一次。在文化學(xué)習(xí)成績方面，期末、二模及高考中都取得了優(yōu)異成績，在同類班級評比中名列前茅。
總之，作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，做一個學(xué)生喜歡的老師，做一個研究型學(xué)習(xí)型教師是我的目標(biāo)。在今后的教育教學(xué)中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，朝著我的既定目標(biāo)前進(jìn)，為我校美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會，謝謝！
最美班主任述職報(bào)告 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，一年轉(zhuǎn)瞬即逝。在這一年里，我擔(dān)任了八年級（3）班的班主任及語文教學(xué)工作，并同時負(fù)責(zé)政教處的工作�，F(xiàn)將我一年來的工作情況向大家做一個簡要的匯報(bào)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，真誠待人
我平時注重學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，積極參加教研組活動。同時，我也關(guān)注專業(yè)知識和教育教學(xué)理論書籍的學(xué)習(xí)，閱讀報(bào)刊雜志，關(guān)心時事政治，關(guān)注教改新動態(tài)，不斷更新觀念，以全新的理念來武裝自己。在與人交往中，我待人真誠坦率，當(dāng)同事有困難時，我總是樂于伸出友誼之手，竭盡全力幫助他人。
二、不斷探索，做好政教處工作
在政教處的工作中，我不斷摸索，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際，我堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，推動德育工作的系列化、校本化，努力構(gòu)建以“仁善文化”為核心的德育體系。通過舉辦各種活動，如“媽媽，我想對您說”書信活動、“依法治國”系列教育活動等，培養(yǎng)學(xué)生感恩知孝的美德，做一個有社會責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳屏嫉娜恕?/p>
三、盡心盡力，做好教學(xué)工作
在教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)。我不僅備教材備教法，而且備學(xué)生。我還注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，注重學(xué)法的指導(dǎo)和閱讀題答題的技巧訓(xùn)練，學(xué)生能力得到了較大的提高。本學(xué)年，我順利完成教育教學(xué)任務(wù)，在片組織的第一第二學(xué)期期末考試中均超片平均。
四、從過程入手，做好班主任工作
在班級管理中，我注重過程管理。一方面，我加大了對學(xué)生自主管理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力。另一方面，我有效地利用好每周的班會課開展一些專題性的`活動，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識。我還充分利用課余時間和學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。八（3）班被評為武進(jìn)區(qū)先進(jìn)學(xué)生集體。
五、存在的不足及改進(jìn)措施
1. 在為人處事上，我還要學(xué)會換位思考，摒棄急躁情緒，避免好心辦壞事的情況發(fā)生，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)同事，搞好教育教學(xué)工作。
2. 德育工作還需立足學(xué)生，加強(qiáng)養(yǎng)成教育、習(xí)慣培養(yǎng)，為學(xué)生的健康成長服務(wù)。
3. 班主任工作還需從細(xì)節(jié)入手，抓住過程管理，多一份耐心和細(xì)致，做實(shí)做細(xì)學(xué)生的思想工作，從而營造積極向上的班級氛圍。
在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己，為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
最美班主任述職報(bào)告 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又一個學(xué)年即將結(jié)束�；仡欉@一學(xué)年，我深感責(zé)任重大，同時也收獲滿滿。作為XX班的班主任，我始終以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為人生格言，兢兢業(yè)業(yè)地工作�，F(xiàn)將我這一學(xué)年的工作情況向大家匯報(bào)如下：
一、注重師德修養(yǎng)，以身作則
我深知，要育人，首先自己要學(xué)會做人。因此，我始終堅(jiān)持師德修養(yǎng)，以身作則，為學(xué)生樹立良好的榜樣。在工作中，我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，積極做好本職工作。同時，我也注重加強(qiáng)個人道德修養(yǎng)，對學(xué)生循循善誘，從不訓(xùn)斥學(xué)生，侮辱、體罰學(xué)生，師生關(guān)系融洽。
二、加強(qiáng)班級管理，營造良好氛圍
在班級管理中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，從晨會課、思品課入手，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作。在日常學(xué)習(xí)中，我時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成上課專心聽講、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。同時，我也注重班干部的培養(yǎng)，選拔有責(zé)任心、能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任班干部，協(xié)助我管理班級。
三、積極參加活動，提高班級凝聚力
我積極鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，如講故事比賽、繪畫比賽等，通過這些活動，使學(xué)生形成熱愛班級的感情，而且時刻想為自己的班集體爭光。同時，我也注重班級文化的建設(shè)，通過舉辦主題班會、黑板報(bào)等活動，營造積極向上的班級氛圍。
四、關(guān)注個體差異，因材施教
我深知，每個學(xué)生都是獨(dú)一無二的個體，因此在教學(xué)中，我注重因材施教。對于學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，我鼓勵他們繼續(xù)努力，爭取更上一層樓；對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，我給予更多的關(guān)注和幫助，耐心教導(dǎo)他們，提高他們的學(xué)習(xí)成績。同時，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長，讓他們在全面發(fā)展的.道路上走得更遠(yuǎn)。
五、存在的不足及改進(jìn)措施
盡管我取得了一定的成績，但仍存在一些不足之處。例如，在班級管理上，我還需要更加細(xì)致入微；在教學(xué)上，我還需要不斷探索新的教學(xué)方法和手段，以適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)生的需求。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己，為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。
最美班主任述職報(bào)告 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，一年轉(zhuǎn)瞬即逝。根據(jù)學(xué)校安排，我負(fù)責(zé)政教處工作，并擔(dān)任八年級（3）班的語文教學(xué)及班主任工作�，F(xiàn)將我一年來的工作向大家做一個簡要的匯報(bào)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，真誠待人
我平時關(guān)注學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，積極參加教研組活動。平時注重專業(yè)知識和教育教學(xué)理論書籍的學(xué)習(xí)，閱讀報(bào)刊雜志，關(guān)心時事政治，關(guān)注教改新動態(tài)，不斷更新觀念，以全新的理念來武裝自己。我待人真誠、坦率，當(dāng)同事有困難時，我總是樂于及時伸出友誼之手，竭盡全力幫助他人。不過，有時我說話比較直率，也常常會引起他人的誤會。
二、不斷摸索，做好政教處工作
在工作中，我不斷摸索，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，推動德育工作的系列化、校本化，努力構(gòu)建以“仁善文化”為核心的德育體系。通過舉行書信活動、開展系列教育活動，培養(yǎng)學(xué)生感恩知孝的美德，做一個有社會責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳屏嫉娜�。順利推進(jìn)全員德育導(dǎo)師制、“168愛生行動”，實(shí)踐全員德育的理念。本學(xué)期多名老師主動申請與學(xué)生結(jié)對，政教處制訂評價(jià)考核機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范了活動實(shí)施程序，提高了全員德育導(dǎo)師制的實(shí)效。通過開展主題教育，積極探索德育活動的系列化、校本化。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，開展行為規(guī)范主題教育月活動。以紀(jì)念日為契機(jī)，開展愛國主義主題教育系列活動。通過學(xué)習(xí)榜樣樹立典型，不斷提高學(xué)生自我教育的能力，營造積極進(jìn)取的校園氛圍。辦校園文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)，充分展示學(xué)生良好精神風(fēng)貌。通過加強(qiáng)安全法制教育，提高學(xué)生法律素養(yǎng)和安全意識。一學(xué)年以來，德育工作開展有條理，有系列，收到了較好的成效。
三、盡心盡力，做好教學(xué)工作
把學(xué)生教好，讓學(xué)生進(jìn)步，是每一位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。我在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，備課中我不僅備教材備教法，而且備學(xué)生。平時我還注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，注重學(xué)法的指導(dǎo)和閱讀題答題的技巧訓(xùn)練，學(xué)生能力得到了較大的'提高。我還認(rèn)真做好“抓兩頭，促中間”及分層輔導(dǎo)工作。本學(xué)年，我順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
四、從過程入手，做好班主任工作
在班級管理中，我注重過程管理。一方面，我加大了對學(xué)生自主管理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。另一方面，我有效地利用好每周的班會課開展一些專題性的活動，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。八年級（3）班被評為武進(jìn)區(qū)先進(jìn)學(xué)生集體。
五、存在不足
1. 在為人處事上，我還要學(xué)會換位思考，摒棄急躁情緒，避免好心辦壞事的情況發(fā)生，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)同事，搞好教育教學(xué)工作。
2. 德育工作還需立足學(xué)生，加強(qiáng)養(yǎng)成教育、習(xí)慣培養(yǎng)，為學(xué)生的健康成長服務(wù)。
3. 班主任工作還需從細(xì)節(jié)入手，抓住過程管理，多一份耐心和細(xì)致，做實(shí)做細(xì)學(xué)生的思想工作，從而營造積極向上的班級氛圍。
班級常規(guī)管理是班主任的基本任務(wù)和工作目標(biāo)，班級常規(guī)工作完成的質(zhì)量也直接影響班級的穩(wěn)定與進(jìn)步。班主任工作瑣碎繁多，然而班級形象和班主任形象的樹立與維護(hù)就在這些日�，嵤轮�。一個好形象的樹立難，但一個壞形象的形成卻非常容易，所以，我認(rèn)為班級管理無小事。對待班級的每一項(xiàng)工作我也從不敢懈怠，總是先學(xué)習(xí)，再思考；再斟酌，才行動。
以上是我一年來的工作情況匯報(bào)，請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正。
最美班主任述職報(bào)告 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間，又一個學(xué)年即將結(jié)束�；仡欉@一年的工作，我深感責(zé)任重大，同時也倍感欣慰。作為班主任，我始終以學(xué)生為中心，盡職盡責(zé)地做好每一項(xiàng)工作�，F(xiàn)將我的工作情況向大家匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)
作為一名教師，我深知師德的重要性。因此，我始終注重加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。我積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和師德教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，不斷提高自己的思想覺悟和職業(yè)道德水平。同時，我還注重學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷更新教育觀念，提高自己的教育教學(xué)水平。
二、注重班級管理，營造良好氛圍
在班級管理中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力和自我約束能力。我通過班會、晨會等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時，我還注重加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造積極向上的班級氛圍。我鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好和特長，讓他們在活動中得到鍛煉和提高。
三、關(guān)注學(xué)生發(fā)展，注重因材施教
在教學(xué)中，我注重關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教。我通過了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和興趣愛好，制定個性化的教學(xué)計(jì)劃，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，鼓勵他們勇于探索和實(shí)踐。在作業(yè)批改和課后輔導(dǎo)中，我認(rèn)真細(xì)致，及時發(fā)現(xiàn)問題并給予指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。
四、加強(qiáng)家校溝通，形成教育合力
我深知家校溝通的'重要性。因此，我注重加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系，及時了解學(xué)生的家庭情況和思想動態(tài)，共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。我通過家訪、電話、微信等方式與家長保持密切聯(lián)系，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，共同商討教育策略和方法。同時，我還邀請家長參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，增進(jìn)家長對學(xué)校工作的了解和支持。
五、存在不足及改進(jìn)措施
回顧這一年的工作，我也存在一些不足之處。例如，有時在工作中過于急躁，缺乏耐心；在班級管理中有時過于嚴(yán)格，缺乏靈活性等。針對這些不足，我將采取以下改進(jìn)措施：一是加強(qiáng)自我反思和總結(jié)，不斷提高自己的管理水平和教育教學(xué)能力；二是注重與學(xué)生的溝通和交流，了解他們的需求和想法，及時調(diào)整工作策略和方法；三是加強(qiáng)與家長的溝通和合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。
最后，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁對我的關(guān)心和支持。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和管理能力，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最美班主任述職報(bào)告 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
時間如白駒過隙，一眨眼的功夫，一年轉(zhuǎn)瞬即逝。根據(jù)學(xué)校安排，我負(fù)責(zé)XX班班主任工作，現(xiàn)將我一年來的工作向大家做一個簡要的匯報(bào)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，真誠待人
我平時關(guān)注學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，積極參加教研組活動。平時注重專業(yè)知識和教育教學(xué)理論書籍的學(xué)習(xí)，閱讀報(bào)刊雜志，關(guān)心時事政治，關(guān)注教改新動態(tài)，不斷更新觀念，以全新的理念來武裝自己。我待人真誠坦率，當(dāng)同事有困難時，我總是樂于及時伸出友誼之手，竭盡全力幫助他人。不過，有時我說話比較直率，也常常會引起他人的誤會。
二、不斷摸索，做好班級管理工作
在班級管理中，我注重過程管理。一方面，我加大了對學(xué)生自主管理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。另一方面，我有效地利用好每周的`班會課開展一些專題性的活動，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。我所帶的班級被評為XX區(qū)先進(jìn)學(xué)生集體。
三、盡心盡力，做好教學(xué)工作
把學(xué)生教好，讓學(xué)生進(jìn)步，是每一位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。我在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，備課中我不僅備教材備教法，而且備學(xué)生。平時我還注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，注重學(xué)法的指導(dǎo)和閱讀題答題的技巧訓(xùn)練，學(xué)生能力得到了較大的提高。我還認(rèn)真做好“抓兩頭，促中間”及分層輔導(dǎo)工作。本學(xué)年，我順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
四、存在的不足
1. 在為人處事上，我還要學(xué)會換位思考，摒棄急躁情緒，避免好心辦壞事的情況發(fā)生，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)同事，搞好教育教學(xué)工作。
2. 班主任工作還需從細(xì)節(jié)入手，抓住過程管理，多一份耐心和細(xì)致，做實(shí)做細(xì)學(xué)生的思想工作，從而營造積極向上的班級氛圍。
對待班級的每一項(xiàng)工作我也從不敢懈怠，總是先學(xué)習(xí)，再思考；再斟酌，才行動�？傊诮窈蟮墓ぷ髦�，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己，為成為一名“最美班主任”而奮斗。
最美班主任述職報(bào)告 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
時光飛逝，不知不覺一學(xué)期就過去了，我擔(dān)任的是XX班的班主任，在這一學(xué)期中，我和學(xué)生們都努力踏實(shí)地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾。下面我就介紹這學(xué)期我所做的主要工作。
一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
一年級學(xué)生由于年齡小，表現(xiàn)為活潑好動，自覺性很差，凡事總得有老師在旁看著。所以我把工作重點(diǎn)就放在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣上，首先是利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成上課專心聽講、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。其次是讓學(xué)生養(yǎng)成一些作業(yè)、讀書的習(xí)慣。比如：每天在校生給老師檢查作業(yè)，走讀生給家長檢查作業(yè)，并做好記號，然后才可以出去玩。另外，我利用學(xué)生手邊的課本，讓他們做完作業(yè)一起看看課外書，這樣既保持教室安靜，也可以使學(xué)生增加課外識字量，對讀書產(chǎn)生興趣。還有就是讓他們養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣，我要求學(xué)生到了教室以后就拿出語文課本讀書，不可以離開自己的位子，由課代表監(jiān)督完成。
二、組織班級活動，增強(qiáng)凝聚力
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，這個學(xué)期學(xué)校開展的活動比較多，我?guī)椭鷮W(xué)生收集故事參加“知榮辱，樹新風(fēng)”講故事比賽；選拔學(xué)生參加“迎六一，奧運(yùn)夢想”現(xiàn)場繪畫比賽，我班XX同學(xué)在比賽中獲得區(qū)級一等獎；在慶六一活動中，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生排練的兩個節(jié)目都獲得成功。通過這些活動使學(xué)生形成熱愛班級的感情，而且時刻想為自己的班集體爭光。逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
三、注重班干部培養(yǎng)
一年級學(xué)生年齡小，能力強(qiáng)的也不多，所以我著重培養(yǎng)了3類班干部：班長、勞動委員和各科課代表。并從班干中每天選出一個值日組長，他負(fù)責(zé)管理當(dāng)天的衛(wèi)生打掃以及眼保健操的檢查，這樣就培養(yǎng)了小干部的能力。
四、存在的不足
這一學(xué)期很快就過去了，班里的`孩子基本上都適應(yīng)了學(xué)校生活，對學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度也已十分了解，大部分也能夠做到，應(yīng)該說學(xué)生還是比較聽話的。但是我還有很多做得不足的地方，比如工作還不夠細(xì)致，對待孩子還不夠細(xì)心。所以下學(xué)期我和孩子們要不斷努力，把班級的方方面面建設(shè)得更好。
班主任工作是艱辛與勞苦的，但使我更加難以忘懷的，是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。在今后的班級工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，用我的心去教誨我的學(xué)生，用我的情去培育我的學(xué)生。
最美班主任述職報(bào)告 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時間如白駒過隙，一眨眼的功夫，一年轉(zhuǎn)瞬即逝。根據(jù)學(xué)校安排，我負(fù)責(zé)政教處工作，擔(dān)任八年級（3）班的語文教學(xué)及班主任。現(xiàn)將我一年來的工作向大家做一個簡要的匯報(bào)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，真誠待人
我平時關(guān)注學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，積極參加教研組活動。平時注重專業(yè)知識和教育教學(xué)理論書籍的學(xué)習(xí)，閱讀報(bào)刊雜志，關(guān)心時事政治，關(guān)注教改新動態(tài)，不斷更新觀念，以全新的理念來武裝自己。我待人真誠坦率，當(dāng)同事有困難時，我總是樂于及時伸出友誼之手，竭盡全力幫助他人。不過，有時我說話比較直率，也常常會引起他人的誤會。
二、不斷摸索，做好政教處工作
在工作中，我不斷摸索，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，推動德育工作的系列化、校本化，努力構(gòu)建以“仁善文化”為核心的德育體系。通過舉辦各種活動，如“媽媽，我想對您說”書信活動，“依法治國”系列教育活動等，培養(yǎng)學(xué)生感恩知孝的美德，做一個有社會責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳屏嫉娜恕?/p>
順利推進(jìn)全員德育導(dǎo)師制、“168愛生行動”，實(shí)踐全員德育的理念。本學(xué)期32名老師主動申請與69名學(xué)生結(jié)對，政教處制訂評價(jià)考核機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范了活動實(shí)施程序，提高了全員德育導(dǎo)師制的實(shí)效。德育工作開展有條理，有系列，收到了較好的成效。
三、盡心盡力，做好教學(xué)工作
把學(xué)生教好，讓學(xué)生進(jìn)步，是每一位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。我在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)。備課中我不僅備教材備教法，而且備學(xué)生。平時我還注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的.養(yǎng)成，注重學(xué)法的指導(dǎo)和閱讀題答題的技巧訓(xùn)練，學(xué)生能力得到了較大的提高。我還認(rèn)真做好“抓兩頭，促中間”及分層輔導(dǎo)工作。本學(xué)年，我順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
四、從過程入手，做好班主任工作
在班級管理中，我注重過程管理。一方面，我加大了對學(xué)生自主管理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。
另一方面，我有效地利用好每周二的班會課開展一些專題性的活動，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識。我還充分利用課余時間和學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。八（3）班被評為武進(jìn)區(qū)先進(jìn)學(xué)生集體。
五、存在不足
1. 在為人處事上，我還要學(xué)會換位思考，摒棄急躁情緒，避免好心辦壞事的情況發(fā)生，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)同事，搞好教育教學(xué)工作。
2. 德育工作還需立足學(xué)生，加強(qiáng)養(yǎng)成教育、習(xí)慣培養(yǎng)，為學(xué)生的健康成長服務(wù)。
3. 班主任工作還需從細(xì)節(jié)入手，抓住過程管理，多一份耐心和細(xì)致，做實(shí)做細(xì)學(xué)生的思想工作，從而營造積極向上的班級氛圍。
總之，對待班級的每一項(xiàng)工作我也從不敢懈怠，總是先學(xué)習(xí)，再思考；再斟酌，才行動。
最美班主任述職報(bào)告 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
成為教師以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師！在思想上我積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。
基于以上認(rèn)識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。以下是我的述職報(bào)告。
一、班級管理
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴(yán)中有愛，嚴(yán)中有章，嚴(yán)中有信，嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
作為一名班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂地度過在學(xué)校的每一天，既教書又育人！關(guān)愛每一個孩子，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，而能快樂充實(shí)地學(xué)習(xí)；并且他們在獲取書本知識的同時，還學(xué)會了做人。
在班級管理中，我主要做到勤管、嚴(yán)管、善管。引導(dǎo)他們自查自糾，變“他律”為“自律”，這樣既起到了教育個體的作用，也為形成良好的班級輿論奠定了基礎(chǔ)。為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體，增強(qiáng)集體的凝聚力，在班級管理中，我還充分利用班會、少先隊(duì)活動課開展形式多樣的.、有教育意義的活動，寓教于樂。
此外，我還十分注重加強(qiáng)班干的隊(duì)伍建設(shè)，十分注重做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。用“慈母心”“朋友情”般的關(guān)心，熱心幫助每一位后進(jìn)生，通過挖掘閃光點(diǎn)、扶持起步點(diǎn)、抓住反復(fù)點(diǎn)、促進(jìn)飛躍點(diǎn)，使他們從自暴自棄中醒悟過來，變后進(jìn)為先進(jìn)。
二、教學(xué)工作
我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
多年來，我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料，取其精華，付之實(shí)踐；積極參加各類各級教學(xué)觀摩活動課、課改示范課等，取別人之長，補(bǔ)自己之短。我一直擔(dān)任班主任工作，并一直擔(dān)任中高年級的語文教學(xué)工作。在教學(xué)中，我刻苦鉆研，虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在語文教學(xué)中滲透思想品德教育。
三、關(guān)愛學(xué)生
在生活中，我細(xì)心地關(guān)心著每一位學(xué)生。因?yàn)槲宜痰氖歉吣昙�，很多同學(xué)已經(jīng)到了生長發(fā)育階段，我就抽出時間為他們上生理衛(wèi)生課，提高他們的衛(wèi)生保健知識。天冷了，我提醒他們多穿衣服；天熱了，我提醒他們不要暴曬、不要暴吃暴飲；下雨了，我提醒他們要帶好雨傘；過馬路時，我提醒他們要注意安全……
瑣碎的班主任工作滲透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心，雖然很苦但也很樂。多年來，我所教過的班級，班風(fēng)好，學(xué)生都對我懷有很好的感情。盡管他們畢業(yè)了，但還會時常給我寫信、打電話，跟我聊家常、談心事。
四、與時俱進(jìn)
新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況，分析新問題，解決新矛盾的本領(lǐng)。在信息技術(shù)與學(xué)科整合上，我積極探索，努力創(chuàng)新，參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，為老師和學(xué)生搭建了一個網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺，為學(xué)校教育信息化進(jìn)程作出自己的貢獻(xiàn)。
教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。
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