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      2. 放射科醫(yī)生個人述職

        時間:2023-05-12 19:19:30 述職報告 我要投稿

        放射科醫(yī)生個人述職

        放射科醫(yī)生個人述職1

          這一年里有收成也有遺憾,總之。希望在20xx年里所有的榮耀可不能褪色,所有的遺憾都變成完美,更期待在院長的率領(lǐng)下,全院職工的一起盡力下,醫(yī)院不只僅是一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院,而且能夠和省、市一流醫(yī)院相媲美。

        放射科醫(yī)生個人述職

          回憶這一年來,20xx年即將過去?圃谠侯I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“以病人為中心,提高醫(yī)療效勞質(zhì)量為重要指導(dǎo)思想。盡力學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),使個人的自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平都上了一個臺階。俗語說有總結(jié)才會有提高,為了能在以后的工作中揚長避短,取得更大的功效,現(xiàn)將我個人在今年度的工作總結(jié)如下:

          一、政治思想方面:

          看多了生命的脆弱與短暫,因為工作性質(zhì)的關(guān)系。因此我時常想起,曾看過的鋼鐵是如何煉成的里面的主人公保爾、柯察金說過的一句話:人最寶貴的東西確實是生命,生命屬于我只有一次罷了。人的一生應(yīng)該如此來度過的當(dāng)他回顧舊事時,不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥。因此我端正思想盡力工作讓自己的工作更成心義,自己的人一輩子更有價值。

          二、業(yè)務(wù)水平方面:

          風(fēng)險高,俗語說“活到老學(xué)到老”這話用在醫(yī)生身上再貼切只是了很多人的眼里只有臨床醫(yī)生的壓力大。必需醫(yī)術(shù)精湛,以確保萬無一失,其實隨著科技的進展,大量現(xiàn)代化設(shè)備應(yīng)用到醫(yī)學(xué)上,絕大部份醫(yī)生在給患者診斷前,要依據(jù)醫(yī)技科室提供的各類演講、診斷,然后結(jié)合患者病癥來下定論,如此看,醫(yī)技科室才是沖鋒在前的排頭兵,風(fēng)險系數(shù)才是最高的生怕漏看,錯看,而讓自己的錯誤演講誤導(dǎo)醫(yī)生診斷。用如履薄冰,來形容我工作心態(tài)絲毫不為過,對待每一個患者的光片,不敢有絲毫懈怠。也正是因為壓力大因此我不時要求完美,力求在技術(shù)上更精湛,不因為自己的水平低而給患者造成更大的痛楚,給醫(yī)院抹黑。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,不時學(xué)習(xí),豐碩自己的理論知識,拓寬視野,讓理論輔助、指導(dǎo)自己的實踐工作,但理論與實踐終究存在著千絲萬縷的區(qū)別,很多時候面對新的病情我從書中找不到答案,束手無策,科室會診大伙兒的意見也莫衷一是因此我就到中心醫(yī)院求教,終于解高興中疑團,回到醫(yī)院后很多同事對我這種行為不睬解,或許感覺討教的行為不但榮吧,但我以為在學(xué)術(shù)領(lǐng)域里,只有無知才是可恥的求知無罪。

          讓我清醒熟悉到目前我醫(yī)技科室仍存在大量問題,不時的走、看、求教的進程中。急待解決:

          致使成像清楚度低阻礙診斷

          第一、客觀上:設(shè)備掉隊、老化。片子拿進來也阻礙醫(yī)院聲譽。有時候拿著別的醫(yī)院的cr片子,臉上盡是羨慕的表情,因為片子上,病人的病情清楚可見,漏診的'概率固然會大大降低。希望我醫(yī)院也能引進先進的設(shè)備,盡管利息很高,可是醫(yī)院既然是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的一流醫(yī)院,就應(yīng)該有高于其他醫(yī)院的設(shè)備,先進的設(shè)備在往后必然會帶給我更高的回報,而不單單是經(jīng)濟效益。

          第二、主觀上:科室成員水平不一。又各自為政,這必將會阻礙工作。

          大伙兒相互協(xié)助,第一團隊意識不濃厚。相互學(xué)習(xí)的氣氛有待于提高。一個團隊中只有大伙兒同心合力才會攻克道道難關(guān),希望在爾后的工作中能通過各類活動,聽講座學(xué)習(xí),增強我科室的團隊意識。

          演講書寫不標準,第二。各寫各的詳簡不一,沒有統(tǒng)一認可的標準,漏癥率較高,致使臨床醫(yī)生不信任醫(yī)技科室,若是是如此的話那醫(yī)技科室就失去了真正的意義而是形同虛設(shè)。因此在下一年里希望醫(yī)院在弄業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時,能把一些時刻放給各科室,各科室針對相應(yīng)的業(yè)務(wù)問題,有針對性的學(xué)習(xí),而我科室,那么能夠開設(shè)一、兩節(jié)如何書寫標準演講的學(xué)習(xí)。

          除去設(shè)備緣故也有個別醫(yī)生技術(shù)不高,再次攝片質(zhì)量不高。責(zé)任心不強等因素在里面。希望院領(lǐng)導(dǎo)能充分熟悉到醫(yī)技科室的重要性,給予我科室

        放射科醫(yī)生個人述職2

          進入xx年以,來在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切幫忙下,依據(jù)年初的醫(yī)療計劃,踴躍工作,盡力學(xué)習(xí),較好地完成了各項任務(wù),為了在爾后的工作中能總結(jié)體會,發(fā)揚優(yōu)勢和不足,更好的完成任務(wù),現(xiàn)將xx年的工作情形匯報如下:

          一、增強理論學(xué)習(xí),培育良好作風(fēng),盡力提高自學(xué)覺悟。

          理論是學(xué)習(xí)的先導(dǎo),理論學(xué)習(xí)是不斷維持知識新鮮,大腦清醒的基石,也是提高熟悉問題,發(fā)覺問題,解決問題能力的源泉,在日常工作中,我能夠緊密的結(jié)合實際,學(xué)習(xí)一些相關(guān)的理論知識,踴躍主動參加政治教育,觀看優(yōu)秀革命電影,認真做好筆記,寫好體會和感想,天天堅持熟悉看新聞,念書看報和通過其他媒體了解實事、政策、法規(guī)和國際國內(nèi)軍事進展新動態(tài),從而加倍堅決社會主義理想信念服從黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo),平常還注重深切其他多方面的知識的學(xué)習(xí)和積存,拓寬了知識面,提高了自身的素養(yǎng)和能力。日常的工作生活中,我都能以條例條令和各項規(guī)章制度為準繩,嚴格要求自己,落實好一日生活制度,注重個人的自身形象和良好的養(yǎng)成。養(yǎng)成良好的作風(fēng),不是一日之功,需要鍥而不舍,優(yōu)良的作風(fēng)是完成任務(wù),立身做人的基礎(chǔ),作為一名干部要樹立良好形象,就要從日常養(yǎng)成做起,我堅持從一日生活制度做起,從著裝、集合、站隊、一日生活做起,在點滴中培育自己。在生活中節(jié)約節(jié)約,不盲目攀比,面對現(xiàn)今的浪費現(xiàn)象和盲目追求,要求自己從節(jié)約一滴水一滴電做起,長期以往,自己養(yǎng)成了自覺遵守的適應(yīng),有效杜絕了有令不行,有禁不止,乃至違規(guī)違法的'問題。

          二、在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作,不斷提高自己的能力素養(yǎng)。

          在平常的工作中做到在崗在位,在位履職,干一行愛一行,并盡力精一行,做到拉得出用得上,在工作中不懂就問,虛心請教他人,平常碰到典型或疑難病例,隨時組織學(xué)習(xí)和討論,看講義,查資料,了解疾病的臨床表現(xiàn)、病理轉(zhuǎn)變,真正從全然上弄清顯現(xiàn)異樣x線表現(xiàn)的緣故,使專業(yè)技術(shù)在工作實踐中不斷提高。和同志們不管是工作仍是學(xué)習(xí)都能相互幫忙打成一片,只若是工作需要隨叫隨到,加班加點任勞任怨,個人服從工作需要。放射科人員少,工作沒有固按時刻,我能始終做到個人利益服從集體利益,默默無聞地在自己的工作職位上為廣大官兵效勞,從不計較個人得失,在上半年的幾回體檢工作中,能夠踴躍主動想方法,克服人員、設(shè)備等方面的困難,圓滿完成了今年的衛(wèi)生保障任務(wù)。xx年上半年里,共透視407人次,其中軍人334人次,地址73人次;拍片837人次,其中軍人681人次,地址156人次;還有各類體檢2791人次,其中軍人563人次,地址2228人次。

          三、盡管我在思想上踴躍進取,作風(fēng)上嚴格要求,紀律中嚴格遵守,工作中踴躍盡力,但一年來也發(fā)覺自己存在很多問題。

          1、工作的主動性不高,科室創(chuàng)收不夠。

          2、政治學(xué)習(xí)的踴躍性不高,有時候存在被動學(xué)習(xí)現(xiàn)象。

          3、只注重平常保障工作,撰寫論文不夠踴躍。

          下一步的打算:

          1、不斷增強理論學(xué)習(xí),開拓思維,在學(xué)習(xí)中不弄自欺欺人的形式主義。

          2、提高自己各方面能力和素養(yǎng)及自身業(yè)務(wù)能力,盡力鉆研醫(yī)療業(yè)務(wù)技術(shù)。

          3、要學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,不能為學(xué)而學(xué)。

          4、有制造性在完成各項任務(wù)。

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