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      2. 個人的述職報告

        時間:2023-04-11 17:41:34 述職報告 我要投稿

        個人的述職報告模板錦集

          在我們平凡的日常里,接觸并使用報告的人越來越多,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?以下是小編精心整理的個人的述職報告模板錦集,希望對大家有所幫助。

        個人的述職報告模板錦集

        個人的述職報告模板錦集1

          回顧13年的工作可以歸結(jié)為愛心、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新六個字。

          一、愛心

          教師的全部心思就是如何愛學(xué)生。作為一名教師不僅要愛優(yōu)生,更要愛問題生,因?yàn)橛捎诜N種原因他們更需要老師的關(guān)心和幫助。

          每逢過年過節(jié)總會收到學(xué)生的祝福短信。有一次,我收到一張賀卡,寄賀卡的是一位畢業(yè)多年的學(xué)生,她在賀卡中說,當(dāng)年作為一名中途轉(zhuǎn)學(xué)的借讀生,老師公平、公正的態(tài)度,讓她很快消除了陌生感,并很快融入到了班集體。也許我不經(jīng)意的做法給學(xué)生留下了很深的印象,所以當(dāng)她拿到單位的新年賀卡時,她將第一張賀卡寄給了我。

          去年我任教的班級里有位學(xué)生不注重個人衛(wèi)生,身上有股難聞的味道,去年我給八年級六班當(dāng)班主任,剛開學(xué)不幾天,有個女生就給我寫了一封信,信中強(qiáng)烈要求老師給她調(diào)位,還說為了不傷害同桌的自尊心,不能在信中告訴我調(diào)位的理由。事后我經(jīng)過了解得知,她的同桌不太注意個人衛(wèi)生,身上有股難聞的味道,弄得周圍的同學(xué)都對他有意見。對此,我沒有簡單的一調(diào)了之,而是耐心的做那位女生的思想工作。我跟她說,你嫌他,別的同學(xué)一定也嫌他,我把你們倆調(diào)開,誰又愿意做他的同桌,這樣調(diào)來調(diào)去,對他會有多大的傷害呀,這樣還怎么讓他在同學(xué)們面前抬起頭來做人。那個女生甚至建議,原先他就沒有同桌,暗指讓他單人單桌就行。面對女生的堅持,我沒有妥協(xié)。我試圖讓她從道理上明白,調(diào)位不是解決問題的根本辦法,改變那個男生的衛(wèi)生習(xí)慣才是根本。為此,我利用周末進(jìn)行家訪,第一次,在大棚邊我和家長達(dá)成一致,從改變孩子的個人衛(wèi)生開始,讓孩子融入集體。從大棚回到學(xué)生的家里,我又和學(xué)生達(dá)成一致,每天按時刷牙,及時理發(fā),勤洗衣?lián)Q衣。此后我又連續(xù)進(jìn)行了兩次跟蹤家訪,使學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和個人形象發(fā)生了根本變化,學(xué)生們也從最初的排斥逐漸接受了他。

          學(xué)生過生日時,我都會送給他(她)一份生日禮物,一張我親筆贈言的生日賀卡,上面有祝福,也有評價、期望和感恩。禮物不在重而在與代表了老師的一份心意,同時也架起了我和學(xué)生無障礙交流的橋梁。

          用愛心喚醒愛心,給問題學(xué)生改正的時間,讓每一個從我們手下教過的學(xué)生都感受到成長的快樂。這是我一直追求的。

          二、學(xué)習(xí)

          離開學(xué)習(xí),一個人很難得到提高和突破。為了提高自己的業(yè)務(wù),我積極參加教育局組織的各類外出培訓(xùn),每次培訓(xùn)回來,我都寫一篇心得體會。記錄培訓(xùn)中的所聽、所思、所悟,以期得到提高。

          8月16日在世紀(jì)學(xué)校進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn),時間雖短,但收獲頗豐?梢哉f是我工作十年來感觸最深的一次培訓(xùn)。那次培訓(xùn)的主題是關(guān)注行走在教育邊緣的級部主任。一天的培訓(xùn)如同一頓豐盛的精神大餐,專家和前輩的報告,給了我很大的震撼,讓我們在聆聽智者的同時反思自己;貋砗笪覍懥艘黄}為“行動的先行者,思想的.領(lǐng)路人”的心得體會。也是從那個暑假我建立了自己的教育博客,至今已寫了190多篇原創(chuàng)博文,記錄了課堂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄了我和學(xué)生的成長故事,也記錄了教學(xué)中的問題和困惑。這些都充實(shí)了我的教學(xué)之路。

          8月20、21日在濰坊市委黨校進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn)。培訓(xùn)期間我有幸第二次聆聽濰坊市教科院李秀偉主任的講座,他提倡每一位教師都應(yīng)成為研究型教師,以研究的姿態(tài)經(jīng)歷教學(xué),以教學(xué)的名義投身科研,這一理念給了我很大觸動;貋砗蠼Y(jié)合世紀(jì)學(xué)校張樂華老師的考前指導(dǎo)講座,我寫了一篇心得體會----做自己的人生教練。多讀書、多實(shí)踐,一個能引領(lǐng)自己成長的老師,才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,才能更好的引領(lǐng)學(xué)生成長。

          壽光市教育局組織的“暑期新課改培訓(xùn)班”讓我近距離的觸摸了課改的實(shí)質(zhì),體驗(yàn)了高效課堂的流程、組織和實(shí)施,給我?guī)砹舜猴L(fēng)花雨般的愉悅。回來后我寫下了心得體會----“讓課改的星火在這個夏日成為燎原之勢”,從那一刻起,我下定決心實(shí)行課改。課改是要擔(dān)風(fēng)險的,尤其是在畢業(yè)班。而我始終認(rèn)為成績是檢驗(yàn)課改是否成功的標(biāo)準(zhǔn)。讓學(xué)生在課堂上輕松學(xué)習(xí),高效學(xué)習(xí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來的快樂,同時成績又能經(jīng)得起學(xué)生、家長的檢驗(yàn)。所以我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢起步,自己分小組,設(shè)計小組評價,規(guī)范課堂秩序,形成課堂評價規(guī)則。只是課前分組這一項內(nèi)容,就用了一個月的時間。也給同事帶來了很多麻煩,剛開始時會耽誤學(xué)生課間的休息時間,拖動桌子的聲音也影響了樓下教室和校長室的辦公。為了讓課堂動起來,我試著在課堂上欣賞每一位學(xué)生,觀察他們的優(yōu)點(diǎn)、特長,及時肯定、鼓勵,讓他們在興奮、激動中度過每一節(jié)課,由此我也深深的理解了今天的老師應(yīng)該適應(yīng)學(xué)生的觀念。為了提高課堂效率,課后我經(jīng)常寫教學(xué)反思,記錄課堂的得失,反思、改進(jìn)、總結(jié)、提高,我和學(xué)生在探索中一同體驗(yàn)成長的酸甜苦辣。

          三、創(chuàng)新

          為了養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我讓學(xué)生每人建立一個自我管理記錄本。本子上記錄著每天的晚作業(yè)、周末作業(yè)和各種假期作業(yè)。將作業(yè)記錄到本子上,再按記錄的內(nèi)容檢查作業(yè)是否帶齊,上學(xué)前再針對記錄本整理好作業(yè),防止學(xué)生忘帶、漏交和無故不完成作業(yè)。每周一次的班會,學(xué)生都將重要內(nèi)容記錄到筆記本上,保證了班會的效果。同時還記錄每天上午、下午第一節(jié)前的預(yù)習(xí)內(nèi)容,為了合理利用時間,我要求學(xué)生到校后自主安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,并先將計劃寫在記錄本上,然后按計劃實(shí)施。不要看到老師后再學(xué)習(xí),而要在老師進(jìn)教室前就做該做的事情。通過一個小小記錄本,學(xué)生的自理習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣都得到了鍛煉,每當(dāng)在教室里看到學(xué)生專注的學(xué)習(xí)神情時,我都為學(xué)生的進(jìn)步感到無比的高興和自豪。

          充分利用家校通。整個八年級我和班主任們都將當(dāng)天的作業(yè)以家校通的形式發(fā)到家長手機(jī)上,便于家長對作業(yè)的了解和對孩子的管理。作業(yè)的完成、課堂上的表現(xiàn)、學(xué)生的進(jìn)步、放學(xué)的時間、天氣的變化等等,我們都會及時給家長發(fā)條短信,一條短信就是一顆定心丸,一條短信就是一次真誠的交流。家長和我們的交流少了些誤會和摩擦,多了些理解和和諧。

          從一本書上得知,放學(xué)前讓學(xué)生靜坐能減少交通事故的發(fā)生,每周五第四節(jié)放學(xué)后,我都讓學(xué)生靜坐一分鐘,平息一下周末興奮的神經(jīng),讓他們平平安安的離開校園。不僅如此,期中、期末考試時,每科考試前,我都讓學(xué)生靜坐一分鐘,讓學(xué)生以一個良好心態(tài)開始考試。

          四、剛送走的這一級學(xué)生所取得的成績

          由于生源等客觀原因,剛畢業(yè)的這一屆學(xué)生成績一直與兄弟學(xué)校有較大的差距。經(jīng)過幾年的努力,這種差距逐漸縮小。升八年級時分差為32.14分,期末考試時分差縮小為22.08分,到升九年級時分差已縮小至10分。

          尤其值得一提的是八年級地理、生物會考時的情形。模擬考試時,我們還排在全市的中下游,但學(xué)業(yè)水平考試成績卻有了很大提高,生物名,地理名。這一成績的取得,滲透著每一位老師的心血和汗水。高考監(jiān)考期間,班主任包班,一有空堂,班主任就補(bǔ)上,課堂上有問題,班主任及時處理,沖刺前的早讀和下午第一節(jié)前,班主任都靠在班里,為備考、復(fù)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。地理、生物老師更是沒得說,從這個教室里出來,走進(jìn)另一個教室,高跟鞋換成了平底鞋,最后還是累得腿都拖不動了。

          炎炎夏日,班主任和任課老師給學(xué)生們買來了雪糕、糖果,學(xué)生又把分到的雪糕送到老師手里,那個夏日有太多的感到,一個個匯聚成了激情燃燒的六月。

        個人的述職報告模板錦集2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          時光似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼進(jìn)入公司已經(jīng)有x年多的時間,這是我從學(xué)校畢業(yè)第一次踏上工作崗位。作為一名新員工,非常感謝公司提供給我一個成長的平臺,讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能;厥走^去的六個多月,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多。在此我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示最衷心的感謝,有你們的關(guān)心才能使我在工作中得心應(yīng)手,也因有你們的幫助,才能令我在公司的發(fā)展上一個臺階。

          作為公司經(jīng)營部的預(yù)算人員,在此期間,我充分的認(rèn)識到這份工作的重要性,同時也發(fā)現(xiàn)了自己工作的差距,也使自己明確了下一步努力的方向,現(xiàn)對自己在公司經(jīng)營部所做的工作做一下回顧和總結(jié):

          一、工作情況

          在經(jīng)營部6個多月的時間中,為了更快更好地融入公司這個團(tuán)隊,為以后的工作打好鋪墊,我加緊對公司的各項規(guī)章制度進(jìn)行了解,熟悉公司的企業(yè)文化。熟悉經(jīng)營部運(yùn)作流程,熟悉有關(guān)水利水電建筑預(yù)算的定額,參與標(biāo)書的編制。

          二、對于工作新的認(rèn)識

          對于預(yù)算工作,我覺得態(tài)度決定一切,對于工作如果沒有一個好態(tài)度,一切也就無從談起,只有以認(rèn)真的態(tài)度、以主人翁的精神去對待自己的工作,才會實(shí)現(xiàn)公司利益的最大化。

          三、工作中存在不足

          由于自身的局限性,對于有些細(xì)節(jié)方面處理地不是太準(zhǔn)確,因?yàn)轭A(yù)算工作有一部分是需要時間和經(jīng)驗(yàn)的積累,不過我相信經(jīng)驗(yàn)上的不足可以通過勤奮來彌補(bǔ)。對相關(guān)知識情況了解的還不夠詳細(xì)和充實(shí),掌握的`技術(shù)手段還不夠多;需要繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的知識水平和操作能力,加強(qiáng)分析和解決實(shí)際問題的能力;同時團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)等。

          在今后的工作中,我會加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際,多從細(xì)節(jié)考慮,認(rèn)真做好本職工作,積極配合同事工作項目。積極向同事學(xué)習(xí),虛心請教,并以實(shí)踐帶動學(xué)習(xí),全方位提高自己的工作能力?朔约罕旧泶嬖诘闹T多缺點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

          末,真誠的感謝所有的同事,謝謝你們半年多的相伴,讓我倍感溫暖和親切。感謝公司能給剛畢業(yè)什么也不懂的我一個這么好的x,讓我在這些日子里學(xué)到了太多不曾有過的東西。也真摯的希望我們在x越走越好。

        此致

        敬禮!

          述職人:__x

          x月x日

        個人的述職報告模板錦集3

          我是12月進(jìn)入宣城海螺,回顧過去的兩年多時間,工作環(huán)境的變化,工作場所的變化,崗位職責(zé)的變化,就我個人而言感受頗多。

          上半年經(jīng)歷了從行政崗位到現(xiàn)在人事崗位的轉(zhuǎn)變,對我來說既是一種挑戰(zhàn)也是一種機(jī)遇,更加清醒的認(rèn)識到了自身工作經(jīng)驗(yàn)的不足和專業(yè)技能的匱乏,在接下來的工作中將進(jìn)一步規(guī)劃明確自我成長方向,勤學(xué)上進(jìn),細(xì)心謹(jǐn)慎,希望能夠通過自己的努力將崗位工作做的更實(shí)更細(xì)。目前主要從事人事基礎(chǔ)管理工作,主要負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)管理、勞動合同管理和年休假管理,并協(xié)助做好人事其他相關(guān)崗位工作。下面,我就近期工作作簡要匯報。

          一、上半年主要工作

          1、行政管理

          上半年主要負(fù)責(zé)或參與配合做好宣傳管理、工會管理、公文機(jī)要、小車班日常管理和行政接待等相關(guān)工作,積極補(bǔ)位。

          宣傳管理的目的是宣揚(yáng)企業(yè)的優(yōu)良形象,在專業(yè)管理過程中利用考核激勵機(jī)制有效調(diào)動各單位在宣傳工作中的積極性和熱情,在稿件審批過程中要注重稿件的質(zhì)量和掛網(wǎng)報道的及時性,同時要做好廠區(qū)標(biāo)識牌維護(hù)及費(fèi)用管控工作。

          工會管理主要是通過各類活動充分調(diào)動員工的積極性和熱情,為員工創(chuàng)造一個良好的`溝通交流和團(tuán)結(jié)協(xié)作的環(huán)境氛圍,激發(fā)員工更好地投身到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營之中。同時工會也是有效維護(hù)職工權(quán)益的重要組織,充分發(fā)揮工會組織的作用,是構(gòu)建企業(yè)與員工之間和諧勞動關(guān)系的重要橋梁。

          公文機(jī)要主要是確保各類信息的上傳下達(dá)、收發(fā)文管理、紅頭文件制作、郵件收發(fā)、文件傳閱、重要文件歸檔等。

          小車班管理主要是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)公司各單位公務(wù)用車安排、小車班里程補(bǔ)貼制作以及開展月度行政車輛檢查,下發(fā)檢查通報,加強(qiáng)小車班日常事項管理,規(guī)范派車流程。

          行政接待主要是各類領(lǐng)導(dǎo)來訪及接待檢查等事項,擬定接待指南,撰寫匯報材料,配合檢查會議室及各類儀器設(shè)備的正常情況,查看廠區(qū)綠化環(huán)境衛(wèi)生及辦公樓區(qū)域環(huán)境等,發(fā)現(xiàn)問題及時修復(fù)維護(hù),在接待過程中做好會議記錄、圖片拍攝并及時匯報接待進(jìn)程,確保接待順利開展。

          2、人事管理

          上半年主要負(fù)責(zé)或參與配合做好培訓(xùn)管理、合同管理和人事檔案管理等相關(guān)人事基礎(chǔ)管理工作,并積學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及專業(yè)制度,配合做好臨時交代的人事相關(guān)工作,自我感受目前掌握的知識還很淺薄,對規(guī)劃、績效、薪酬、招聘、培訓(xùn)以及員工關(guān)系等六大模塊的掌握還需要長期的學(xué)習(xí)鉆研。

          培訓(xùn)管理主要是幫助員工勝任工作并發(fā)掘員工的最大潛能,是員工增強(qiáng)崗位技能勝任崗位工作的有效途徑。工作涉及到培訓(xùn)課時、師徒管理及費(fèi)用核發(fā),新進(jìn)及轉(zhuǎn)崗人員試用期管理,月度及季度培訓(xùn)檢查,外來培訓(xùn),后備人才管理等工作。

          合同管理按照合同到期時間要求,及時下發(fā)通知,收集合同到期人員兩考一評、續(xù)簽意見書等材料,下發(fā)勞動合同文本,收集歸檔勞動合同材料,更新勞動合同臺帳,確保勞資雙方和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系。

          人事檔案管理參與配合做好人事檔案的整理歸檔工作,確保人員檔案信息整齊歸檔、排放有序。

          二、上半年工作中存在的不足

          1、工作中主動意識不強(qiáng),細(xì)節(jié)的關(guān)注程度有待進(jìn)一步加強(qiáng),問題思考不嚴(yán)謹(jǐn),在接待活動中未能提前對過程中可能發(fā)生的事情考慮周全,會場布置、匯報材料及會后清掃等環(huán)節(jié)時有問題發(fā)生。

          2、培訓(xùn)工作形式化多,實(shí)質(zhì)性的東西關(guān)注程度不夠,只滿足于眼前的培訓(xùn)形式,無法真實(shí)的掌握各單位授課效果情況,形成的書面材料較多,使得培訓(xùn)成為了一項負(fù)擔(dān);同時思考的少,對后期培訓(xùn)如何發(fā)展改進(jìn)的想法很少。

          三、下半年主要工作計劃

          1、積極參與配合做好部門各項工作,增強(qiáng)工作的主動意識和責(zé)任心,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情要跟蹤督促,及時反饋辦理情況;對部門各相關(guān)崗位工作積極補(bǔ)位,確保部門工作正常開展。

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