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      2. 述職報(bào)告演講稿怎么寫

        時(shí)間:2023-03-23 18:53:30 述職報(bào)告 我要投稿
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        述職報(bào)告演講稿怎么寫

          隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告有著舉足輕重的地位,其在寫作上具有一定的竅門。你所見過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的述職報(bào)告演講稿怎么寫,歡迎閱讀與收藏。

        述職報(bào)告演講稿怎么寫

          主要特點(diǎn)

          1、個(gè)人性。述職報(bào)告實(shí)際上是對(duì)自身所負(fù)責(zé)的組織或部門在某一階段工作進(jìn)行全面的回顧,并依據(jù)法規(guī)在一定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。要從平時(shí)的工作當(dāng)中去總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),從中找出不足與教訓(xùn),對(duì)過(guò)去的工作做出正確的結(jié)論。述職報(bào)告強(qiáng)調(diào)個(gè)人性,對(duì)工作負(fù)有職責(zé),必須真實(shí)。

          2、規(guī)律性。事實(shí)是述職報(bào)告當(dāng)中很重要的主體,對(duì)搜集來(lái)的事實(shí)、數(shù)據(jù)、材料等進(jìn)行認(rèn)真的整理、分析、研究。找出某種帶有普遍性的規(guī)律,得出公正的評(píng)價(jià)和結(jié)論,即包括經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的思想認(rèn)識(shí)。議論不是邏輯論證式,而是論斷式,因?yàn)樽陨砬闆r就是事實(shí)論據(jù)。

          3、通俗性。述職報(bào)告盡可能讓所有與會(huì)代表全部聽懂,對(duì)于與會(huì)者來(lái)說(shuō),內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是通俗易懂的。即使是專業(yè)性、學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的內(nèi)容,也要盡可能明晰準(zhǔn)確,以與會(huì)者理解為標(biāo)準(zhǔn),形式要通俗,結(jié)構(gòu)要格式化,語(yǔ)言則需口語(yǔ)化。

          4、真實(shí)性。真實(shí)性是述職報(bào)告毋庸置疑的,述職者一定要實(shí)事求是、真實(shí)客觀地陳述,力求全面、真實(shí)、準(zhǔn)確地反映述職者在所在崗位職責(zé)的情況。對(duì)成績(jī)和不足,既不要夸大,也不要縮小。

          基本結(jié)構(gòu)述職報(bào)告外在結(jié)構(gòu)是格式化的,包括標(biāo)題、稱謂、正文和署名四部分。

          標(biāo)題

          1、單行標(biāo)題:“述職報(bào)告”或者“在……(上)的述職報(bào)告”。

          2、雙行標(biāo)題:正題寫主題,或者寫述職報(bào)告類型,副題寫述職場(chǎng)合。

          稱謂

          稱謂是報(bào)告者對(duì)聽眾的稱呼。稱謂要根據(jù)會(huì)議性質(zhì)及聽眾對(duì)象而定。“各位領(lǐng)導(dǎo)、代表”。稱謂放在標(biāo)題之下正文的開頭,有時(shí)根據(jù)需要在正文中間適當(dāng)穿插使用。稱謂一般采用提行的寫法。要用“謝謝大家”等禮貌語(yǔ)言。

          正文

          述職報(bào)告的寫法依據(jù)報(bào)告的場(chǎng)合和對(duì)象而定,一般來(lái)說(shuō)采用總結(jié)式寫法,共分四部分。

          1、基本情況

          履行職責(zé)的基本情況,須平直、概括、簡(jiǎn)短。用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事件經(jīng)過(guò)等。

         。1)工作過(guò)程。

          (2)內(nèi)容概括(成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)為主)?梢詫⒖偨Y(jié)出來(lái)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)、主要經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)、主要成績(jī)或存在的問題用簡(jiǎn)短概括性文字寫出來(lái)。

         。3)主題認(rèn)識(shí)。這樣,聽眾在對(duì)報(bào)告的全貌有一個(gè)大致的了解,也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇,激發(fā)聽取的興趣,啟發(fā)和引導(dǎo)聽眾積極思考。

          2、成績(jī)經(jīng)驗(yàn)

          自此以下包括問題教訓(xùn)和今后計(jì)劃共三部分,分層次來(lái)分析證明主題,這才能條理分明。層次安排方法,一般采取橫向排列(各層次獨(dú)立性強(qiáng),共同論證主題的正確)。每一層次都要有一個(gè)小的主題,寫成層義句。層義句,一般寫在層次前面,或者每一層次前后都要寫出,也有的層義句寫成了小標(biāo)題?梢允强谔(hào)(主題句)的反復(fù)。層次中間要恰當(dāng)運(yùn)用材料。

          3、問題教訓(xùn)

          要實(shí)實(shí)在在,要有條理,不要避重就輕。

          4、今后計(jì)劃

          包括目標(biāo)、措施、要求三要素。要切實(shí)可行。這部分與總結(jié)不同,數(shù)量少一些,占全文1/5以下為好。報(bào)告結(jié)束時(shí)要用稱謂禮貌用語(yǔ),如:“以上述職報(bào)告妥否,請(qǐng)予審議。謝謝大家!”寫作要求一要以事實(shí)和材料為依據(jù)。對(duì)以往的工作實(shí)踐進(jìn)行回顧、分析,因此以往實(shí)踐所發(fā)生的事件是寫作的唯一依據(jù)。事件材料必須真實(shí)可信,數(shù)字要準(zhǔn)確可靠,背景材料要有輔助性,能與事實(shí)形成鮮明的對(duì)比或者烘托。

          二要點(diǎn)面結(jié)合,重點(diǎn)突出。述職報(bào)告過(guò)分全面,這樣勢(shì)必犯了大而全的錯(cuò)誤。包羅萬(wàn)象,應(yīng)有盡有,表面看上去好像很不錯(cuò),實(shí)際上眉毛胡子一把抓。抓精華,找典型,以這段時(shí)期工作中突出而富有典型意義的事件來(lái)反映一般情況,抓住主要矛盾,寫出這一段工作的特色,這樣的述職報(bào)告不會(huì)千篇一律,才會(huì)具有指導(dǎo)意義。

          三要分析事實(shí)與材料,找出規(guī)律。述職報(bào)告的目的是為了以后更好地工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,因此經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)是一篇總結(jié)的關(guān)鍵。要從自己掌握的事實(shí)與材料中總結(jié)出現(xiàn)律性的東西,這樣的述職報(bào)告才有意義。所謂現(xiàn)律性的東西,即是反映事物本質(zhì)與發(fā)展必然性的認(rèn)識(shí),是經(jīng)常起作用的認(rèn)識(shí)。

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