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圖書管理員個人工作述職報告
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圖書管理員個人工作述職報告1
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
時間過得真快，一轉眼這學期又即將結束，結合本學期本人的工作情況，現做總結如下：
一、思想道德方面
在領導的指導下，在各位班主任的大力協(xié)助下，我通過自身的`努力，克服自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進步。在政治上,認真學習科學發(fā)展觀和十八大精神，查找不足并確定今后的努力方向。
二、業(yè)務水平方面
本人在工作中，嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平，不斷學習有關圖書管理與教學知識。本人在工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度和操作規(guī)程，避免差錯事故的發(fā)生。
三、工作方面
1. 在完成正常的日常診治工作的同時，我和馬英玲配合完成一年一度的新生入學查驗證工作;完成一年一度的學生體檢工作和第二次視力檢查。
2.完成小學四年級3個班健康及二年級4個班品德與生活教學任務，在教學中遵守師德師風，認真?zhèn)湔n，注重學生自主學習。
3.聯系交通醫(yī)院對已婚女教師進行體檢。關心教師身心健康。
4.按照紅廟子街道的要求完成計劃生育各項任務，及時上交各項材料，順利通過了年底考核，很好的完成了本年度學校計劃生育工作。
5.開展“三個一”愛心捐款、捐物，總計捐款985元，生活用品699件。
6.完成了學校集體及個人20xx年圖書、報刊雜志征訂工作。對學校圖書進行電子化管理，已錄入5000余本，而且已經在學生及教師中進行流通。在領導的支持下積極改善圖書室環(huán)境。
回首過去，盡管取得一定的進步，但離領導的標準和自己的要求還差很遠，在以后的工作中，更應虛心學習，踏實工作，近努力為全校學生和教職工提供更好的服務。
圖書管理員個人工作述職報告2
一學期以來我擔任圖書管理員工作，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”，其實他是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性極強的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的工作。需要耐心、細致、周到的服務態(tài)度�，F將本學期圖書室管理工作做個簡要的總結：
一、規(guī)范管理，提高管理水平
分類匯總是我接手圖書室管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手，整個圖書室的書籍凌凌亂亂，各類圖書交差擺放，雜亂無章。為了規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度，根據圖書室特點，我集中時間依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻書籍進行正確分類、上架。培養(yǎng)班級圖書管理員是我的第二項工作。每次借閱，我都對班級圖書管理員進行愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。
在日常管理中，我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找，然后“踢”出來進行“歸隊”;三是勤過目，勤到書架旁看一看，了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)省時間，提高效率。
二、充分利用圖書資源，激發(fā)學生閱讀興趣
學生階段是人生讀書的黃金時光，為了激發(fā)同學們愛書的情感，積極鼓勵學生去多讀書，從小培養(yǎng)他們的閱讀能力，本學期從低年級到高年級共13個班，圖書室保持全天開放，只要有需要，就可以以班為單位來圖書室借書。圖書室確保讓每位同學都可以借閱書籍，讓他們都學會讀書，都來讀書，不斷擴展自己的知識視野。
三、對全校師生服務，切實發(fā)揮教育教學第二課堂的作用
科學管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書室對師生實行開放服務，給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見，針對不同年級、不同學科、不同的'教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書籍。
四、認真學習業(yè)務知識，端正服務態(tài)度
我邊工作，邊學習，不斷提高理論水平和工作實踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的，管理的是圖書，傳播的是和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，把每項工作都做到“實、細、嚴”，管理要有章有序，有始有終，使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用
五、存在問題
學校圖書室雖然發(fā)揮了它應用的功能，但同時也存在不足，班級閱讀量參差不齊，有班級班主任、語文老師不夠重視，學生借書不夠積極，還有學生不借書。有的學生不能夠及時還書，希望今后班主任、語文老師能夠重視學生借、還書工作，我們一起把工作做得更好。少數學生不夠愛惜圖書，圖書破損現象時有發(fā)生，我將在今后的工作中克服不足，進一步發(fā)揮圖書室的育人功能，把圖書室的工作做得更出色。
總之，學校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中，我將再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。
圖書管理員個人工作述職報告3
20xx年，我在學校的圖書館工作，集體負責書籍整理、回答讀者咨詢和導讀等工作，歲末年終，感慨萬千，回顧自己這一年的工作，有收獲也有不足，現總結如下：
一，政治思想上求進步、求提高
雖然本人是在圖書館工作，但是平時認識到理論學習的重要性，堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚，可以借鑒學習的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學習，平時也能注重時政的學習，了解國際國內的大事，掌握國際風云變幻的動態(tài)。
二，日常工作上求保障、求實效
在工作中能嚴格遵守各項規(guī)章制度，態(tài)度認真，不怕吃苦，積極認真的完成各項工作，熱情為讀者服務，想讀者之所想，急讀者之所急，讓讀者高興而來滿意而歸，與讀者形成了心靈層次上的互動，傳輸知識傳遞快樂，圓滿的完成了各項任務。
三，業(yè)務認識上求發(fā)展、求提升
圖書館是業(yè)務部門，業(yè)務要求高，由于現代技術的發(fā)展并在圖書館中應用，對技術要求也在不斷提高，同時，圖書館是做人的`工作，人文性色彩濃厚，我必須不斷加強人文服務的認識，因此能夠刻苦鉆研業(yè)務，積極開展各項業(yè)務研究，并進行深入思考，全年閱讀文獻600余篇，閱讀各種專著和文學名著30部，寫了近3萬字的，撰寫多篇論文并發(fā)表。
在工作上，我還是存在有很多不足的地方的，比如1、創(chuàng)新意識有待進一步加強;2、對圖書館業(yè)務知識的鉆研還需努力，尤其是現代技術在圖書館中的應用;3、進一步加強與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作，我將更加努力的做好自己的工作，不斷的加強自己的能力。
圖書管理員個人工作述職報告4
一、政治思想方面：
一年來，認真學習馬克思主義的基本理論和中國共產黨的重要著作，不斷從思想層面上提高自己，充實自己。嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。遵守學院和圖書館各項，積極參加學院和圖書館建設的各項活動。
二、工作學習方面：
工作方面：我主要工作是圖書編目，在迎接教學評估過程中，由于購進圖書數量巨大，加之時間緊，人員少，我們部門的工作面臨著巨大的壓力。在館領導和李克榮主任的領導下，我克服困難，端正工作態(tài)度，積極貫徹學院動員大會精神，團結同事一起加班加點，犧牲節(jié)假日和晚上時間，將新購文獻分類、編目，加工，使新書及時到典藏部快速流通。其中中文圖書94批,分類編目18592種，加工圖書91947冊。外文圖書1批，計145種，524冊。粘貼條形碼184942條，書標184942枚等等。通過和同事共同的'努力，完成了本年度任務。受到了廣大師生的一致好評，起到了激勵廣大師生刻苦學習、勤奮工作、服務社會、建功成才的效果。
業(yè)務學習方面：積極學習圖書情報理論方面的知識，提高自身的理論素養(yǎng)。認識到計算機知識在未來圖書館發(fā)展中的重要作用，努力學習計算機知識，提高專業(yè)服務技能。同時堅持在業(yè)余時間，了解國外圖書情報方面的最新發(fā)展趨勢。20xx年6月份在國家圖書館參加了西文編目培訓班，進行理論和實踐方面的學習。
三、主要活動與成績
20xx年發(fā)表學術論文。
四、今后設想
20xx年的工作，積累了工作，提高了業(yè)務技能，提高了自己的道德和科學修養(yǎng)。加強了對圖書館工作重要性的認識。同時我還要繼續(xù)加強自身修養(yǎng)。努力學習，改正缺點，為我院創(chuàng)辦研究型大學和圖書館發(fā)展做出應有的工作。
圖書管理員個人工作述職報告5
本學期，在校領導的關懷和領導下，本人認真學習，努力工作，遵章守紀，較好地完成了各項任務，自身能力素質穩(wěn)步提高。
一、認真學習，提高理論水平
本學期以來，本人能積極參加學校組織的各項活動和理論學習，提高政治素養(yǎng)，深入學習中國特色社會主義理論體系，掌握科學發(fā)展觀基本思想、基本觀點和精神實質，并把理論學習與工作實際結合起來，轉化為做好本職工作的能力素質。
二、熱愛本職工作
俗話說：'干一行愛一行'。我在圖書館工作已有兩年多，每天兢兢業(yè)業(yè)地在圖書館做好每一項本職工作。兩年前有些突然地離開講臺，實話說一開始也覺得有些無事可做，但在日復一日的工作中卻逐漸地認識到了圖書館在校園活動中的重要性--它是學校的圖書情報中心，貯存著學校長期發(fā)展過程中積累下來的圖書資料，是教師備課、學生課外學習和知識鞏固的好場所，是校園中看似微不足道，卻必不可少地方。常在這里與學生們相遇相識，談論書的內容，交流喜愛的`作家，暢游知識的海洋。這是一種享受。孩子們的眼中總是充滿驚喜與睿智，我喜歡這種智慧相融的時刻。
好的圖書會對讀者產生潛移默化的影響，因此，我也經常引導學生們借閱一些好的圖書，古今中外名著、勵志圖書、傳記等都是對孩子們成長有極大益處的書籍。
三、提高管理水平，扎實工作
1、與全館同仁健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學的進行分類，做好圖書和資料的出借和歸還工作。
2、認真學習《中學圖書館規(guī)程》，增強了服務意識，使工作達到規(guī)范化、制度化，全心全意為校師生服務。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便師生借閱。
4、加強了愛護書籍的，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、不污損。
5、定期檢查圖書，對破損圖書及時修補。
6、期初做好教師、學生的教科書、學習資料及課作業(yè)本的分發(fā)工作。
7、在校領導的關懷和指導下，努力改善圖書館的環(huán)境，做好圖書館的各項工作，積極迎國檢。
8、做好各類報刊、雜志的裝訂，并入庫保存。
四、存在的不足
1、創(chuàng)新意識不強，開拓精神不足。
2、業(yè)務還需要進一步加強，開拓進取，與時俱進，創(chuàng)造性地開展工作，努力使圖書館的工作上一個新的臺階。
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