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      2. 疫情期間校醫(yī)的述職報(bào)告

        時(shí)間:2022-12-26 13:41:21 述職報(bào)告 我要投稿
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        疫情期間校醫(yī)的述職報(bào)告(通用6篇)

          光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,回顧堅(jiān)強(qiáng)地走過的這段時(shí)間,取得的成績實(shí)則來之不易,不妨坐下來好好寫寫述職報(bào)告吧!那么什么樣的述職報(bào)告才是有效的呢?以下是小編收集整理的疫情期間校醫(yī)的述職報(bào)告(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

        疫情期間校醫(yī)的述職報(bào)告(通用6篇)

          疫情期間校醫(yī)的述職報(bào)告1

          本學(xué)年衛(wèi)生保健工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,牢固樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作,現(xiàn)將本學(xué)年的工作述職如下:

          一、明確指導(dǎo)思想

          學(xué)校衛(wèi)生健康是學(xué)校的一項(xiàng)穩(wěn)定性工作,學(xué)校醫(yī)務(wù)室本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終以“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”為指導(dǎo)思想,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生管理工作,保障師生的身體健康,為學(xué)校創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教育秩序。

          二、認(rèn)真做好學(xué)校因病缺課統(tǒng)計(jì)與上報(bào)工作

          1、本學(xué)期,按照疾控中心的要求,在醫(yī)務(wù)室工作中認(rèn)真做好學(xué)校因病缺課上報(bào)工作,主要是針對本學(xué)期流行的腮腺炎。指導(dǎo)、督促全校35個(gè)教學(xué)班每天定期消毒并做好記錄,堅(jiān)持晨檢記錄上報(bào)工作,因?yàn)槌繖z工作是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵,晨檢工作已經(jīng)作為我校的常規(guī)工作,每天班主任老師對自己班級的學(xué)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生老師聯(lián)系,進(jìn)行復(fù)查。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱勸其回家休息,或到醫(yī)院就診,衛(wèi)生老師每天統(tǒng)計(jì)各班出勤情況,有特殊情況的及時(shí)向校長匯報(bào),同時(shí)加強(qiáng)各班巡視,督促班級開窗通風(fēng),開窗通風(fēng)是預(yù)防呼吸道傳染病的有效、簡便、經(jīng)濟(jì)的措施。督促學(xué)生下課戶外活動(dòng),讓學(xué)生能呼吸新鮮空氣,保證學(xué)生身體健康。如課間發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱馬上進(jìn)行隔離,通知家長帶回家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,對學(xué)生的疫苗接種進(jìn)行登記管理,及時(shí)做好漏種的宣傳發(fā)動(dòng)工作,保證了每個(gè)學(xué)生能按時(shí)得到接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國家要求。

          2、在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,利用廣播、傳單進(jìn)行宣傳教育,在廣播講座中如冬季常見病的預(yù)防,紅眼病的預(yù)防等。讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。積極采取有效措施,加強(qiáng)流感、水痘、腮腺炎(發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)、疾控中心、教育局)等疫情預(yù)防控制工作并及時(shí)上報(bào)與管理。定期做好環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生檢查工作。

          3、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥。購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理,對傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者,要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達(dá)到百分之百,竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認(rèn)真做好記錄,并向上級匯報(bào),共同進(jìn)行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學(xué)生的健康。

          在日常生活中會(huì)繃緊安全這跟弦,防止意外事故的發(fā)生。還利用一切有利機(jī)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自我防護(hù)的意識,各班還結(jié)合班級特點(diǎn)和學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行安全教育。在健康課上,針對學(xué)生年齡小,給他們講述熱愛祖國,尊敬師生,孝敬父母,等愛國教育工作。

          三、本期工作中存在的一些有待改善的問題。

          1、我校學(xué)生多,場地相對狹窄,本期由于學(xué)生追打等原因造成的傷患,所以有必要對學(xué)生加強(qiáng)教育和管理;

          2、存在帶。▊魅静∥从⿵(fù)學(xué)的情況,今后要加強(qiáng)與涉及班師生的交流與溝通,防止帶病復(fù)學(xué)和疫情擴(kuò)大,經(jīng)努力,已大有改善;

          在這學(xué)期的工作中,我比較圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù),為師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了微薄之力。在今后的工作中我會(huì)更加細(xì)心,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感為指引,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好,爭取更大的進(jìn)步。

          疫情期間校醫(yī)的述職報(bào)告2

          時(shí)間過的很快,XX年即將過去,在過去的一年里,作為一名管理人員,我們深知自己的責(zé)任,恪盡職守,作好本職工作,是組織,是同志們對我們的基本要求,F(xiàn)在我就一年來承擔(dān)的醫(yī)學(xué)一系臨床教學(xué)管理以及附院科研、教學(xué)管理工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一匯報(bào)。

          一、醫(yī)學(xué)一系工作

          XX年醫(yī)學(xué)一系承擔(dān)了學(xué)校10個(gè)專業(yè),14門臨床課程的教學(xué)任務(wù)。共完成教學(xué)8197學(xué)時(shí),其中理論課4768學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)課3429學(xué)時(shí)。加強(qiáng)教學(xué)管理是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,我們進(jìn)一步完善了學(xué)生信息員制度和教學(xué)督導(dǎo)制度,并根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,按質(zhì)按量地完成了兩個(gè)學(xué)期的期初、期中、期末教學(xué)檢查工作,定期編寫教學(xué)簡報(bào),將正反兩方面信息及時(shí)反饋給各教研室和教師本人,并督促教研室提出整改措施,形成了封閉的教學(xué)監(jiān)控環(huán)路。良好的教學(xué)管理,有效地保證了教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量。我系XX屆畢業(yè)生709人,報(bào)考碩士研究生并達(dá)到國家錄取分?jǐn)?shù)線有178人,占25.11%,實(shí)際錄取122人,占17.21%,創(chuàng)我系歷史上最好成績。這充分反映出通過教學(xué)評估,我系的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到了一個(gè)新的水平。

          醫(yī)學(xué)教育是一門強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性的教學(xué),由于學(xué)生人數(shù)的.增加,我系的實(shí)踐教學(xué)面臨較大困難。為增加實(shí)踐,強(qiáng)化學(xué)生的能力培養(yǎng)。XX年我系克服困難,合理安排,充分挖掘潛力,增添了主干課程的課間見習(xí),并增加集中見習(xí)和實(shí)習(xí)前技能培訓(xùn)的課時(shí)數(shù),從教學(xué)安排上保證了學(xué)生有一定的實(shí)踐機(jī)會(huì)。為保證實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,我系在教務(wù)處的指導(dǎo)下堅(jiān)持開展實(shí)習(xí)中期檢查,并逐步增加檢查范圍,加大檢查力度。XX年我系組成了內(nèi)、外、婦、兒教研室的資深專家檢查組,先后對復(fù)旦大學(xué)附屬上海市第五人民醫(yī)院、上海市閔行區(qū)中心醫(yī)院、中國人民解放軍第四一一醫(yī)院、上海市閘北區(qū)北站醫(yī)院、無錫市錫山人民醫(yī)院等5所教學(xué)醫(yī)院進(jìn)行了實(shí)習(xí)中期檢查。本次教學(xué)檢查工作受到了學(xué)校的高度重視,校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)親臨教學(xué)檢查現(xiàn)場指導(dǎo)工作。通過此次教學(xué)檢查,有力地促進(jìn)了各教學(xué)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)管理部門對實(shí)習(xí)帶教工作的重視,進(jìn)一步提高了各教學(xué)醫(yī)院臨床教師的教學(xué)意識和教學(xué)水平,也增強(qiáng)了皖南醫(yī)學(xué)院在各教學(xué)醫(yī)院的影響力。

          作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),適應(yīng)臨床醫(yī)療形勢發(fā)展的需要,不斷改革教學(xué)模式是我系追求的目標(biāo)。為使臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后順利通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,早日成為一名合格的醫(yī)生。XX年我系改革了畢業(yè)考試形式,由原來的單一筆試模式改為筆試和客觀結(jié)構(gòu)化臨床多站式技能考核相結(jié)合的模式。組織附院、蕪湖二院及地區(qū)醫(yī)院三十余名高職稱臨床教師,歷時(shí)7天時(shí)間,逐一對709名畢業(yè)生,從病史采集與病例分析、體格檢查與技能操作、輔助檢查結(jié)果判讀三個(gè)方面,全面考察了學(xué)生的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能?荚嚽皩W(xué)生進(jìn)行了廣泛動(dòng)員,使學(xué)生充分認(rèn)識到畢業(yè)考試改革的必要性,并對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的考前輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)。結(jié)果709名畢業(yè)學(xué)生僅有8名學(xué)生不及格,經(jīng)過補(bǔ)考全部通過。改革之所以取得成功,正如同學(xué)們所說的,畢業(yè)考試改革顯示了極大的實(shí)用性,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)熱情,達(dá)到了提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

          高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)是國家教育部為提高高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量而實(shí)施的一項(xiàng)重大計(jì)劃,是提升高校教學(xué)水平的一條重要途徑。XX年我系在教務(wù)處的指導(dǎo)下,積極參加學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)。在作好省級示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心工作的同時(shí),作為主要單位參加了學(xué)校申報(bào)國家級示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心的工作。XX年我系內(nèi)科學(xué)、診斷學(xué)被評為校級精品課程,外科學(xué)被評為省級精品課程。顯示我系的課程建設(shè)走上了一個(gè)新臺(tái)階。

          二、附院工作

          1.教學(xué)工作

          XX年附院共接收各專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生623人,1月6日臨床專業(yè)實(shí)習(xí)生正式進(jìn)入我院實(shí)習(xí),為使同學(xué)們很快實(shí)現(xiàn)從醫(yī)學(xué)生向臨床實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)變,在吸取去年評建期間的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,我們精心組織了十三個(gè)理論講座,包括醫(yī)院介紹、醫(yī)療流程、實(shí)習(xí)管理規(guī)范、院感知識、醫(yī)療文書的書寫、臨床技能操作、無菌技術(shù)、影像診斷原則等內(nèi)容,由醫(yī)院的臨床專家和管理人員主講,對實(shí)習(xí)生進(jìn)行上崗前的系統(tǒng)培訓(xùn),崗前培訓(xùn)歷時(shí)十天,收到了良好的效果,培訓(xùn)結(jié)束進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試。

          為完善各臨床科室實(shí)習(xí)帶教管理,提高教學(xué)質(zhì)量,激活管理機(jī)制,我們一直緊抓各科室實(shí)習(xí)帶教工作,并要求各科室根據(jù)實(shí)際情況,制定本科室實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃和出科考核方案。今年組織專家組對各臨床醫(yī)技科室進(jìn)行了4次實(shí)習(xí)帶教檢查,專家們均嚴(yán)格按照教學(xué)管理考核評分表逐項(xiàng)檢查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)給予糾正和指導(dǎo),并根據(jù)各科室的工作情況給予了切實(shí)公正的評價(jià)。通過檢查,大多數(shù)科室按照實(shí)習(xí)帶教管理制度建立了帶教工作檔案、完成了科室教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃、學(xué)生出科理論考試和技能考核。

          今年6月起,組織內(nèi)、外、婦、兒教研室的專家對臨床專業(yè)的實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)行了三輪大出科技能考核,考核的內(nèi)容包括外科無菌技術(shù)、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科換藥、影像讀片等十幾個(gè)單項(xiàng)的考核,基本上涵概了臨床醫(yī)療常規(guī)操作的內(nèi)容,通過考核極大提高了實(shí)習(xí)醫(yī)生的臨床綜合技能和適應(yīng)能力,加強(qiáng)了我院實(shí)習(xí)醫(yī)生出科考核管理,全面提升了實(shí)習(xí)質(zhì)量。

          為提高我院青年教師課堂教學(xué)水平,增強(qiáng)臨床教師教學(xué)意識,于XX年8月組織舉辦了“皖醫(yī)弋磯山醫(yī)院XX年青年教師課堂教學(xué)競賽”,本次競賽共49名青年教師參加。本屆教學(xué)競賽分為臨床醫(yī)技組和護(hù)理組兩組同時(shí)進(jìn)行,采取集中競賽,現(xiàn)場評分,專家組與學(xué)生組評分相結(jié)合的方式。每位參賽者均積極準(zhǔn)備,經(jīng)過現(xiàn)場專家及評委認(rèn)真評分和評議,共評選出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名。

          教學(xué)查房是臨床教學(xué)的重要組成部分,為提高我院副主任醫(yī)師的教學(xué)查房水平,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)活動(dòng),提高臨床教學(xué)質(zhì)量,《關(guān)于舉辦“副主任醫(yī)師臨床教學(xué)查房競賽”的通知》要求,將醫(yī)院所有副主任醫(yī)師分為3個(gè)年度進(jìn)行教學(xué)查房競賽。本年度的教學(xué)查房競賽自4月15日起已進(jìn)行了兩個(gè)月,聘請6名教學(xué)督導(dǎo)專家作為評委,參賽選手為我院21個(gè)臨床科室共30名副主任醫(yī)師。教學(xué)查房實(shí)行全程攝像,由專家現(xiàn)場打分和觀看錄像打分相結(jié)合。查房內(nèi)容為皖南醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)本科實(shí)習(xí)大綱要求掌握的常見病、多發(fā)病,入選病例由選手自行提供。此次競賽不但強(qiáng)化了我院教師的教學(xué)意識,提高了他們的帶教水平,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)了教學(xué)查房的規(guī)范開展,而且還涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的臨床帶教教師。

          2.加強(qiáng)住院醫(yī)師/?漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作

          為促進(jìn)我院住院醫(yī)師/專科醫(yī)師培訓(xùn)工作的進(jìn)一步發(fā)展,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)全院住院醫(yī)師/?漆t(yī)師培訓(xùn)工作,我院于今年9月成立了“住院醫(yī)師/?漆t(yī)師培訓(xùn)管理辦公室”,辦公室在醫(yī)院住院醫(yī)師/專科醫(yī)師培訓(xùn)管理委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)制定我院住院醫(yī)師/?漆t(yī)師培訓(xùn)管理辦法、培訓(xùn)計(jì)劃及考核方案,指導(dǎo)、管理全院住院醫(yī)師/?漆t(yī)師培訓(xùn)工作。經(jīng)培訓(xùn)管理辦公室人員的共同努力和各教研室的大力支持,住院醫(yī)師/專科醫(yī)師培訓(xùn)班開始了理論和實(shí)踐授課。本學(xué)期側(cè)重公共知識和臨床技能培訓(xùn),共計(jì)93學(xué)時(shí)。

          3.學(xué)科建設(shè)及人才培養(yǎng)

          x年中醫(yī)院組織有關(guān)專家對我院第三周期省級臨床醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行了中期檢查。臨床藥理學(xué)、消化內(nèi)科、性醫(yī)學(xué)科、超聲醫(yī)學(xué)科、普外科、婦產(chǎn)科、神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、感染疾病科共九個(gè)學(xué)科負(fù)責(zé)人分別就本周期第一階段學(xué)科建設(shè)情況作了相關(guān)匯報(bào)。通過檢查,進(jìn)一步了解了各學(xué)科學(xué)科建設(shè)規(guī)劃執(zhí)行情況,為順利完成周期建設(shè)目標(biāo)提供了保證。

          今年,我院楊民和王少根同志被安徽省人事廳確認(rèn)為第六批安徽省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選。XX年10月,經(jīng)個(gè)人申請、科室推薦、教授委員會(huì)及專家評審、院長辦公會(huì)會(huì)議研究,確定我院第一周期(第二批)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選12人,第一周期青年骨干醫(yī)師10人,至此,我院共選拔第一周期學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人16人,后備人選19人,青年骨干醫(yī)師10人,培養(yǎng)周期為3年。為加快我院高層次人才的培養(yǎng),給醫(yī)院引進(jìn)的高層次人才的培養(yǎng)創(chuàng)造良好的科研條件和環(huán)境,醫(yī)院出臺(tái)了《皖南醫(yī)學(xué)院弋磯山醫(yī)院引進(jìn)人才專項(xiàng)科研基金管理辦法》,鼓勵(lì)其早出成果。

          4.科研工作

          XX年度我院獲國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目1項(xiàng),省科技廳自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng);省教育廳自然科學(xué)研究項(xiàng)目13項(xiàng),其中省教育廳自然科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng);省教育廳優(yōu)秀青年人才基金2項(xiàng);省衛(wèi)生廳臨床應(yīng)用技術(shù)項(xiàng)目28項(xiàng),省衛(wèi)生廳中醫(yī)藥科研項(xiàng)目1項(xiàng);蕪湖市科技計(jì)劃項(xiàng)目10項(xiàng),皖南醫(yī)學(xué)院中青年及人文社科科研基金項(xiàng)目45項(xiàng),皖南醫(yī)學(xué)院教學(xué)研究項(xiàng)目4項(xiàng),本年度共獲科研經(jīng)費(fèi)99.60萬元。組織1項(xiàng)科技成果鑒定,已在科技廳登記科技成果共3項(xiàng)。

          截止XX年12月14日,全院共發(fā)表論文258篇,其中sci期刊2篇,國家重點(diǎn)期刊20篇,國家級期刊89篇,主編著作2部,參編3部。

          5.繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育:

          本年度我院主辦國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目6項(xiàng),共參加人數(shù)750人;主辦安徽省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目共23項(xiàng),共參加人數(shù)2600余人。同時(shí)組織了院內(nèi)及院外專家共舉辦學(xué)術(shù)講座20余場,內(nèi)容涵蓋了內(nèi)科、外科、醫(yī)學(xué)影像、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理衛(wèi)生、醫(yī)療衛(wèi)生法律、醫(yī)學(xué)信息等各個(gè)方面的新理論、新方法和新進(jìn)展,并兼顧了醫(yī)院各學(xué)科的特點(diǎn)。平均每場講座聽課人次達(dá)到100余人,除本院醫(yī)務(wù)人員外還有來自蕪湖及周邊地區(qū)醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員,在醫(yī)學(xué)教育方面真正起到了三級甲等醫(yī)院作為教學(xué)中心的典范作用,在蕪湖市及皖南片引起了強(qiáng)烈反響。

          今年我院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃中,除傳染病防治知識及的培訓(xùn)外,把臨床急救技能的培訓(xùn)放在重點(diǎn),組織了6次有關(guān)臨床急救技能知識的系列講座。并對臨床主治醫(yī)師進(jìn)行了心肺復(fù)蘇和心電除顫技能考核。以上是我本人XX年所作的一點(diǎn)工作,我深知離領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還有很大的差距,正。在新的一年里將繼續(xù)努力,進(jìn)一步做好本質(zhì)工作

          疫情期間校醫(yī)的述職報(bào)告3

          難忘的20xx已然結(jié)束,又是一個(gè)學(xué)期末到來了。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導(dǎo)和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開展、改善和加強(qiáng),F(xiàn)就在本校期間個(gè)人工作情況作如下述職如下:

          一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作

          針對我校的具體情況,我對學(xué)生群體進(jìn)行具體分析,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

          二、堅(jiān)持認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)

          1、作為一名2000多人的學(xué)校唯一的校醫(yī),感覺壓力很大,更好的為教師、學(xué)生服務(wù),我首先對班級的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查,并且在班主任的配合下為每個(gè)班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員,讓其負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐情況的調(diào)查并及時(shí)反饋給我,對出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行處理。

          2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。

          三、關(guān)于常見病與傳染病的處理辦法

          1、本學(xué)期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;做到及時(shí)上報(bào)教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時(shí)進(jìn)行了隔離,有效防止急病擴(kuò)散。

          2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥。

          3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。

          4、對傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者,要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達(dá)到百分之百。

          5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認(rèn)真做好記錄,并向上級匯報(bào),共同進(jìn)行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學(xué)生的健康。

          在過去的工作中,有收獲的喜悅,當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

          1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,以致造成的外傷較多,應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。

          2、健康教育檔案還不夠完善,需加強(qiáng)資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。

          3、健康教育宣傳欄暫時(shí)還未設(shè)立,希望近期內(nèi)完成。

          在以后的工作中,我會(huì)更加細(xì)心,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感為指引,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好,為爭取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。

          疫情期間校醫(yī)的述職報(bào)告4

          勤勤懇懇,虛心進(jìn)取在一年的工作中,我在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本著預(yù)防為主的方針,本著想師生之所想的服務(wù)理念,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意自己的組織紀(jì)律性,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),認(rèn)真做好自己的本職工作。

          在學(xué)校,師生的預(yù)防保健工作是極其重要的,我針對學(xué)校的常見病、多發(fā)病,利用廣播、周報(bào)、專欄的形式,大力展開宣傳,指導(dǎo)學(xué)生如何防病治病。尤其是傳染病的預(yù)防,在傳染病的不同流行季節(jié),為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時(shí)對學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行消毒,發(fā)放各種消毒藥品,指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用。對各種傳染病進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)分析,上報(bào),同時(shí),對學(xué)校的各教室,辦公室,樓道進(jìn)行徹底的消毒,為師生提供了一個(gè)安全、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,控制了疫情在校內(nèi)的發(fā)生。本年度,配合章丘市愛衛(wèi)會(huì)進(jìn)行全校大消毒3次。 學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的門面,因而顯得尤為重要。在溫主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我們政教處全體人員齊心協(xié)力,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)校的外環(huán)境面貌有了很大的改觀,大家有目共睹,環(huán)境衛(wèi)生好了,學(xué)校的景色更美了。

          積極地配合學(xué)校工會(huì)做好教職工查體工作,積極征求領(lǐng)導(dǎo)意見,修正查體方案。查體后,一人一份健康卡,全部登記在冊,幫助老師們分析查體結(jié)果,提出合理的保健要求,老師們會(huì)欣然接受。因?yàn)槲覀儗W(xué)校人多,從組織查體到結(jié)果出來后分發(fā)健康卡大約要忙半個(gè)多月的時(shí)間,但我總是樂在其中。

          本年度,和章丘市疾病控制中心配合,在學(xué)校孫校長、溫主任有力指導(dǎo)下,順利的完成了全校學(xué)生的查體工作,每人包括16項(xiàng)內(nèi)容,并對每份體檢卡進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、匯總,整理后裝訂入檔。平時(shí),認(rèn)真做好健康教育課的教案、教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)的書寫工作,為衛(wèi)生檔案準(zhǔn)備第一手資料。

          每次在學(xué)校組織的各種大型活動(dòng)中,例如各種考試、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,我總是不怕苦和累,不向領(lǐng)導(dǎo)提特殊要求,積極服務(wù)在第一線,堅(jiān)守工作崗位,及時(shí)處理各種情況,為各種活動(dòng)提供了良好的保障。

          對于醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品嚴(yán)格按照規(guī)范化學(xué)校的要求進(jìn)行管理,做到經(jīng)常對各種器材、藥品進(jìn)行抽查,確保藥品、器材在有效期內(nèi)安全使用,嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān)口,保證了全校師生的用藥安全。

          總之,在這一年的工作中,嚴(yán)格要求自己,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn),努力提高業(yè)務(wù)水平,為保證師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了微薄之力。今后需再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

          疫情期間校醫(yī)的述職報(bào)告5

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和預(yù)防為主,防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針,結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步做好學(xué)生常見病的防治工作,加強(qiáng)健康教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自我保健能力。

          二、任務(wù)及措施

          1、開學(xué)初,落實(shí)各年級衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的劃分,責(zé)任到年級、班級。做到每天早、中、晚三次清掃,全天保潔。

          2、認(rèn)真做好日常門診工作,作好藥品和器械的添置,同時(shí)作好各種消毒準(zhǔn)備工作,時(shí)刻為師生就診作好準(zhǔn)備,做到小傷、小病、常見病就校處理,使學(xué)校衛(wèi)生工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

          3、結(jié)合縣教育局、衛(wèi)生局工作要求,做好結(jié)核病的防治宣傳工作,并積累資料,收集統(tǒng)計(jì)分析,上報(bào)通榆縣結(jié)核病防治所。

          4、六月,對全校學(xué)生進(jìn)行體檢,重點(diǎn)檢查身高、體重、胸圍、肺活量、視力、沙眼、齲齒等。并對體檢結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與反饋。根據(jù)結(jié)果進(jìn)行營養(yǎng)分析評價(jià)。

          5、協(xié)助防保站做好入學(xué)新生的預(yù)防接種卡統(tǒng)計(jì)工作,完成新生入學(xué)的慢性病統(tǒng)計(jì)工作。

          6、“9、20”日愛牙日,作好宣傳工作,通過宣傳,要求學(xué)生掌握:⑴早晚刷牙,飯后漱口;⑵少吃糖,不吃零食;⑶選用含氟牙膏,使用保健牙刷,定期檢查牙齒,教育學(xué)生掌握正確刷牙方法。

          7、作好防凍知識宣傳,教育學(xué)生注意保暖,鞋襪不宜太緊,以免影響血液循環(huán)。多運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,應(yīng)該常揉耳,搓手,蹬足等動(dòng)作,以改善局部血液循環(huán)。

          8、結(jié)合季節(jié),做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防保健工作。做好體育衛(wèi)生監(jiān)督工作,防止傷害事故發(fā)生。通過各種不同方式,做好近視、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血等六病的預(yù)防宣傳工作。

          9、做好每月一次學(xué)生因病缺課和意外傷害統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作,發(fā)現(xiàn)傳染病,立即隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行上報(bào)制度。

          10、在衛(wèi)生保健工作方面,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提建議,做好領(lǐng)導(dǎo)的保健參謀。認(rèn)真做好資料積累工作,完成學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)檔案的建立健全工作。

          本年度以健康教育為中心,認(rèn)真完成上級及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真抓好“六病”防治,全方位開展學(xué)生衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康成長。

          一年來在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在分管主任的指導(dǎo)下,我室依據(jù)工作計(jì)劃開展工作,逐條落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),在為全校師生員工服務(wù)上取得了務(wù)必的效果。

          學(xué)校衛(wèi)生工作無非是人與環(huán)境的衛(wèi)生問題。我校是花園式校園,但是衛(wèi)生工作仍然不能松懈。大門口、停車場、路面環(huán)境區(qū)每一天有專人打掃,教、寢室有衛(wèi)生公約,每一天打掃,學(xué)生會(huì)每一天進(jìn)行綜合檢查(包括衛(wèi)生方面)教導(dǎo)處、團(tuán)委、校醫(yī)室每周對教室、衛(wèi)生職責(zé)區(qū)進(jìn)行一次檢查、評比。寢室、食堂每月進(jìn)行一次檢查、評比。在檢查中對好的班級提出表揚(yáng),并給予獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)現(xiàn)問題的班級,及時(shí)提出整改意見,并督促其落實(shí)到位。這樣有力地保證了校園環(huán)境的優(yōu)美,做到了干凈、舒適,使師生員工在良好環(huán)境中工作情緒舒暢。

          學(xué)校是人群聚集的地方,預(yù)防、控制傳染病是重要的問題。務(wù)必貫徹“預(yù)防為主”的方針,采取必要措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,經(jīng)常做好消毒工作,發(fā)奮提高學(xué)生的抵抗力,分季節(jié)接種疫苗進(jìn)行預(yù)防。如今年我校高一(1)班有九位同學(xué)同時(shí)發(fā)現(xiàn)身上有紅疹,并伴有發(fā)熱癥狀,后透過疾病控制中心檢查確診為風(fēng)疹,我室?guī)ьI(lǐng)這些同學(xué)及時(shí)醫(yī)治,并給其他同學(xué)接種了風(fēng)疹疫苗,從而制止了風(fēng)疹的傳播。在冬春季節(jié),我室利用宣傳欄、晨會(huì)等形式宣傳傳染病的預(yù)防知識,組織全校消毒工作,建立了衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,成立了應(yīng)急突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自接帥,處理應(yīng)急事件。我室配合教導(dǎo)處,指導(dǎo)并檢查學(xué)生做好眼保健操工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對師生及學(xué)校環(huán)境進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。學(xué)校衛(wèi)生工作包括方方面面,每年的新生軍訓(xùn)、戶外會(huì),校醫(yī)室都要對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防損傷教育,備好人丹等藥品,防止學(xué)生傷害事故,還要配合工作組織好教職工無償獻(xiàn)血工作,配合教導(dǎo)處組織好高考體檢工作,體育加試工作,經(jīng)常關(guān)注師生的身體、心理健康狀況,隨時(shí)為之服務(wù)。

          校醫(yī)室每年組織一次學(xué)生全面體檢,并作出科學(xué)評價(jià),逐步建立學(xué)生體質(zhì)健康卡,填寫學(xué)生體檢檔案,做好全校學(xué)生體質(zhì)健康統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生體質(zhì)狀況,向班主任、學(xué)生家長通報(bào)檢查結(jié)果。

          校醫(yī)室注意關(guān)心師生健康,充分做好保健工作,及時(shí)處理師生輕度創(chuàng)傷及常見疾病,每年接診處理幾百人次的創(chuàng)傷及小病,對處理不了的重傷和頑疾,提出醫(yī)療推薦,并配合班主任及學(xué)生家長安排去大醫(yī)院就醫(yī),確保學(xué)生安全。

          總之,校醫(yī)室是為全校師生員工服務(wù)的,只要全體師生平安,就是校醫(yī)室的最大安慰,我室將發(fā)奮工作,為安全校園貢獻(xiàn)自我一份力量。

          疫情期間校醫(yī)的述職報(bào)告6

          本學(xué)期來在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本著預(yù)防為主的方針,認(rèn)真做好本職工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行健康教育,嚴(yán)格控制常見病及傳染病的發(fā)病率,增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識。 在工作中,樹立為師生服務(wù)的思想,認(rèn)真對待每一位患者,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,注意組織紀(jì)律,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同事,積極參加和配合學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。

          本學(xué)年校醫(yī)室共接診9000人次,實(shí)施了簡易的治療、急救、轉(zhuǎn)診工作。常見;感冒、發(fā)燒、腹痛、急性胃腸炎、上呼吸道感染、皮外傷及軟組織挫傷等均在校醫(yī)室處理。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處理方案,病情嚴(yán)重的及時(shí)轉(zhuǎn)送醫(yī)院診治,并及時(shí)與班主任和家長溝通,無一例因工作失誤延治療。

          針對學(xué)校的常見病、多發(fā)病、利用墻報(bào)、宣傳欄等方式進(jìn)行宣傳。指導(dǎo)學(xué)生如何防病、治病及減少運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防。在傳染病流行季節(jié)及時(shí)發(fā)放各種消毒藥品,并指導(dǎo)如何正確使用。

          配合防疫站人員做好全校學(xué)生體檢工作。并在各種考試、運(yùn)動(dòng)會(huì)、比賽、軍訓(xùn)時(shí),不怕苦不怕累,積極服務(wù)在第一線,堅(jiān)守工作崗位,及時(shí)處理緊急情況,為各種活動(dòng)提供了良好醫(yī)療保障。 對醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品的管理嚴(yán)格按照要求進(jìn)行,做到藥品不浪費(fèi),購藥帳目清楚,嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān),保證了全校師生的用藥安全。每月定期盤點(diǎn),并按財(cái)務(wù)要求做好藥品匯總表。

          在今后的工作中,我們將不斷提高科室的醫(yī)務(wù)水平,在實(shí)踐中不斷積累不斷進(jìn)步。在以后的工作中更加細(xì)心,在全校師生的配合和努力下把校醫(yī)室的工作做得更好。

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