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      2. 高校圖書(shū)館副館長(zhǎng)述職報(bào)告

        時(shí)間:2022-12-24 10:13:22 述職報(bào)告 我要投稿

        高校圖書(shū)館副館長(zhǎng)述職報(bào)告(精選12篇)

          日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,我們要做好總結(jié),寫(xiě)好述職報(bào)告哦。那要怎么寫(xiě)好述職報(bào)告呢?下面是小編整理的高校圖書(shū)館副館長(zhǎng)述職報(bào)告(精選12),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        高校圖書(shū)館副館長(zhǎng)述職報(bào)告(精選12篇)

          高校圖書(shū)館副館長(zhǎng)述職報(bào)告1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

          您好!

          20xx年,新河縣圖書(shū)館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下,在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙下,全館職工,本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,加大力度拓展圖書(shū)館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動(dòng)、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手,通過(guò)一年扎實(shí)的努力,順利完成了本年度的各項(xiàng)工作,具體匯報(bào)如下:

          一、日常工作。保障開(kāi)館時(shí)間;堅(jiān)持做好借閱記錄,確保書(shū)籍不流失;為給讀者營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書(shū)環(huán)境,做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯,室內(nèi)清凈安逸,圖書(shū)擺放整齊有序;對(duì)新進(jìn)的5000冊(cè)圖書(shū)進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類(lèi)、上架,并利用圖書(shū)管理軟件對(duì)新書(shū)逐一進(jìn)行登記。

          二、讀者活動(dòng)工作。以4月23號(hào)世界讀書(shū)日為契機(jī),組織各中小學(xué)校,舉辦了“讀經(jīng)典,學(xué)史詩(shī)”的誦讀活動(dòng);為慶祝建黨94周年,舉辦了“在我心中”的演講比賽;用心參加省市圖書(shū)館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng),共征集到卡通畫(huà)作品50余幅,經(jīng)典閱讀卡120份,上報(bào)省市參加評(píng)比。

          三、讀者服務(wù)工作。做好讀者推薦新書(shū)、編制新書(shū)目錄、開(kāi)展送書(shū)服務(wù)、解答讀者咨詢(xún)、電子閱覽室查詢(xún)等服務(wù),為讀者帶給便捷的條件。利用圖書(shū)館讀者服務(wù)宣傳周,通過(guò)印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館,利用圖書(shū)館,發(fā)揮圖書(shū)館的社會(huì)教育職能。

          四、文化資源共享工作。圖書(shū)館是我縣文化信息資源共享工程縣級(jí)支中心。20xx年已收到35萬(wàn)元的河北省文化共享工程縣級(jí)支中心平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目設(shè)備,但至今還未安裝使用。現(xiàn)正用心爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項(xiàng)事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補(bǔ)我縣圖書(shū)館沒(méi)有電子閱覽室這項(xiàng)空白。

          總之,通過(guò)全館同志共同努力,在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,我們的工作取得了必須成績(jī),辦館條件進(jìn)一步改善,業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級(jí)的要求還有必須距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰(zhàn),努力取得更大的成績(jī)。

          此致

        敬禮

        述職人:xxx

        20xx年xx月xx日

          高校圖書(shū)館副館長(zhǎng)述職報(bào)告2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

          您好!

          20xx年,長(zhǎng)泰縣圖書(shū)館遵循縣文體局的指導(dǎo),立足大局,服務(wù)讀者,傳播文化,弘揚(yáng)禮貌。用心開(kāi)展服務(wù)宣傳、讀書(shū)活動(dòng)、業(yè)務(wù)交流和崗位培訓(xùn)等重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作,落實(shí)農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)等重點(diǎn)項(xiàng)目,努力探索圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的新路子,為長(zhǎng)泰縣的禮貌建設(shè)添磚加瓦,取得較好效果,得到讀者和社會(huì)各界的贊譽(yù),F(xiàn)將本年度的工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。

          一、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),提高服務(wù)水平。

          1、認(rèn)真做好圖書(shū)、報(bào)刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等。

          2、認(rèn)真做好館內(nèi)報(bào)刊到館登記工作。主要期刊報(bào)紙裝訂成冊(cè),并全部編目上架,以便讀者借閱。同時(shí),及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補(bǔ)、上架工作。

          3、新購(gòu)進(jìn)紙質(zhì)圖書(shū)3000多冊(cè),并認(rèn)真進(jìn)行分類(lèi)、編目,登記,及時(shí)上架流通。新添置設(shè)備書(shū)架、報(bào)紙架等。新訂閱讀者喜聞樂(lè)見(jiàn)的報(bào)刊雜志142份。尤其是采購(gòu)了收藏價(jià)值極高的精裝本《二十四史》。

          4、今年5月,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全館工作人員的共同努力下,順利通過(guò)了國(guó)家二級(jí)圖書(shū)館的評(píng)估定級(jí)。

          5、為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委禮貌辦《關(guān)于印發(fā)《福建省推進(jìn)未成年人課外閱讀實(shí)踐基地建設(shè)的實(shí)施方案》的通知》,推動(dòng)全民閱讀,引領(lǐng)廣大未成年人“多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)”,繼續(xù)全面推進(jìn)未成年人課外閱讀基地建設(shè)。

          二、強(qiáng)化重點(diǎn)服務(wù)項(xiàng)目,開(kāi)拓圖書(shū)館工作新局面

          在我縣文體局大力支持下,我館用心落實(shí)國(guó)家相關(guān)政策,重點(diǎn)強(qiáng)化“公共電子閱覽室”建設(shè)。一方面,用心與省級(jí)負(fù)責(zé)人員聯(lián)絡(luò)跟進(jìn)“公共電子閱覽室”項(xiàng)目落實(shí)狀況,虛心求教相關(guān)技術(shù)人員;另一方便,獨(dú)立探索,根據(jù)我縣讀者實(shí)際狀況,建立較為完善的管理制度。此外,我館十分注重加強(qiáng)電子閱覽的宣傳工作,推廣電子閱覽室。

          如今,長(zhǎng)泰縣圖書(shū)館電子閱覽室每日擁有較為固定的人流量,擴(kuò)大了在讀者群眾中的影響力。個(gè)性是在清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),用心響應(yīng)省里的號(hào)召,發(fā)揮了重要作用。各種管理制度和設(shè)施的改善,也進(jìn)一步開(kāi)拓了圖書(shū)館向數(shù)字化發(fā)展,文化信息服務(wù)資源全民共享的新局面。

          三、宣傳服務(wù)相結(jié)合,增強(qiáng)圖書(shū)館影響力。

          1、今年正月初一開(kāi)始啟動(dòng)“20xx讀者文化年”系列活動(dòng),推出向讀者拜年、春節(jié)新書(shū)推介、新春視頻展播、送文化進(jìn)村、進(jìn)社區(qū)等豐富多彩的文化活動(dòng),讓讀者共享幸福文化年。參與人數(shù)達(dá)兩百多人次

          2、清明期間,用心組織未成年人參加網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),引導(dǎo)孩子們緬懷先輩,教育他們牢記歷史,熱愛(ài),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),激發(fā)廣大未成年人的愛(ài)國(guó)主義熱情。據(jù)統(tǒng)計(jì),三天假期一共有30名未成年人到該館參加活動(dòng)。對(duì)于由于天氣等各種原因不能到館參加活動(dòng)的人,長(zhǎng)泰縣圖書(shū)館還通過(guò)該讀專(zhuān)門(mén)的讀者QQ群進(jìn)行公告,并發(fā)送活動(dòng)鏈接網(wǎng)頁(yè)給各個(gè)讀者,方便他們?cè)诩覅⒓踊顒?dòng)。

          3、四月份,組織“世界讀書(shū)日”活動(dòng),展出共建生態(tài)禮貌縣城等四個(gè)宣傳板;開(kāi)展《品讀經(jīng)典光亮人生》系列講座和《如何提高閱讀速度》等講座。

          4、五月份,開(kāi)展圖書(shū)館服務(wù)宣傳月活動(dòng),以“汲取知識(shí)共建快樂(lè)圖書(shū)館”為活動(dòng)主題,參與組織長(zhǎng)泰縣“田園風(fēng)光、生態(tài)之城”詩(shī)歌征集評(píng)選活動(dòng)。聯(lián)合長(zhǎng)泰縣殘聯(lián)共建福樂(lè)愛(ài)心書(shū)屋,讓更多的殘疾人走進(jìn)圖書(shū)館、了解圖書(shū)館,在圖書(shū)館里享受到愛(ài)的溫暖、獲得知識(shí)的力量。舉辦了妙趣少兒世界繪畫(huà)比賽。

          5、九月份起,組織了八閩閱讀讀后感征文活動(dòng)。

          6、十月份,舉辦了“重陽(yáng)佳節(jié)書(shū)香敬老”活動(dòng);顒(dòng)分為老年人讀報(bào)沙龍和讀者座談會(huì)兩個(gè)活動(dòng)場(chǎng)次,近30名讀者參加,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氛圍濃烈。老人們一邊品嘗圖書(shū)館工作人員精心準(zhǔn)備的瓜果,一邊互相交流讀書(shū)讀報(bào)心得,其樂(lè)融融。

          以上這些活動(dòng),體現(xiàn)了我館聯(lián)系群眾、服務(wù)讀者、弘揚(yáng)禮貌的宗旨。受到了群眾的熱烈歡迎和新聞界的關(guān)注。關(guān)于我館的各種宣傳報(bào)道先后登上閩南日?qǐng)?bào)、圖書(shū)館報(bào)、光明網(wǎng)廈門(mén)網(wǎng)、漳州新網(wǎng)等各家媒體,起到較好的宣傳效果,成功擴(kuò)大了我館的知名度,提高了我館的社會(huì)影響力。

          四、提高服務(wù)素質(zhì),彰顯窗口行業(yè)形象。

          為了更好地提高圖書(shū)館現(xiàn)代化管理和服務(wù)的水平,提高工作人員的服務(wù)素質(zhì),彰顯窗口行業(yè)形象,我館組織了多次的學(xué)習(xí)活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng)。

          1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。全館館員利用業(yè)余時(shí)間,用心進(jìn)行電子閱覽室管理系統(tǒng)、文獻(xiàn)采集等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),全面提高了館員的技術(shù)服務(wù)水平。

          2、為加強(qiáng)圖書(shū)館的消防安全教育。6月19日,全體館員參加了文體局組織的安全消防培訓(xùn)與演練。8月20日,在館內(nèi)舉辦了公共消防安全百日行動(dòng)推進(jìn)會(huì)。

          3、為加強(qiáng)服務(wù)群眾的意識(shí),我館組織學(xué)習(xí)了有關(guān)加強(qiáng)群眾路線教育的有關(guān)文件,聯(lián)系工作實(shí)際,進(jìn)行對(duì)照、查找,擺正位置,改善作風(fēng)。

          4、重視工作研究。用心參加省、市圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng),開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究。以圖書(shū)館發(fā)展為契機(jī),用心思考圖書(shū)館現(xiàn)代化管理建設(shè),開(kāi)展課題研究,通過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改善圖書(shū)館工作,提升館員素質(zhì)。

          回顧一年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也看到工作中還面臨許多困難和問(wèn)題,如館藏資源還需增加,與讀者還要加強(qiáng)溝通,作為窗口行業(yè),作風(fēng)建設(shè)還需加強(qiáng)。為提高服務(wù)水平,學(xué)術(shù)研究水平亟待進(jìn)一步提高。我們會(huì)認(rèn)真看待取得的成績(jī)和將來(lái)發(fā)展道路,更加團(tuán)結(jié)一致,用心努力,與時(shí)俱進(jìn),為長(zhǎng)泰縣的禮貌建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          此致

        敬禮

        述職人:xxx

        20xx年xx月xx日

          高校圖書(shū)館副館長(zhǎng)述職報(bào)告3


        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

          您好!

          一、德:

          一年來(lái),本人熱愛(ài),熱愛(ài)人民,堅(jiān)持的教育方針,忠誠(chéng)的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,用心參加各種比賽,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),注重團(tuán)結(jié)合作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)!白x者第一,服務(wù)至上”是圖書(shū)館的服務(wù)宗旨。時(shí)刻樹(shù)立以讀者為中心的服務(wù)理念,實(shí)現(xiàn)“服務(wù)第一,讀者至上”的宗旨,真正做到“把讀者的呼聲作為第一信號(hào)、把讀者需要作為第一選取,把讀者的滿(mǎn)意作為第一追求”。

          二、能:

          本學(xué)年度上學(xué)期,在電子閱覽室工作,準(zhǔn)時(shí)開(kāi)館閉館,做好學(xué)生上機(jī)登記統(tǒng)計(jì)、補(bǔ)辦借閱證的手續(xù)工作,注意安全防火防盜以及電子閱覽室的日常維護(hù)工作,暑假期間協(xié)助工作人員為電子閱覽室新進(jìn)電腦進(jìn)行布線。下學(xué)期,我又到了圖書(shū)館流通部,負(fù)責(zé)日常的借還書(shū)工作,新書(shū)上架的宣傳工作、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和同事兩次到省圖購(gòu)置新書(shū)。因工作變動(dòng)大,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),按照新人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,流通部的工作是凡庸復(fù)雜的,需要時(shí)刻應(yīng)對(duì)學(xué)生,針對(duì)他們提出的問(wèn)題進(jìn)行解答,并能準(zhǔn)確指出學(xué)生所需書(shū)目。俗話說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。”親切溫暖的話語(yǔ),會(huì)讓讀者產(chǎn)生許多親近感。如我們流通部對(duì)待讀者都象客人一樣,心態(tài)放平,語(yǔ)調(diào)放低,聲音盡量溫和,對(duì)讀者十分熱情。每個(gè)讀者借還書(shū)時(shí),我們都要提醒“請(qǐng)用代書(shū)板。您借的書(shū)XX月XX日之前還,不要超期,不要在書(shū)上勾劃,您有X本書(shū)明天到期”。使讀者高興而來(lái),滿(mǎn)意而去。

          三、勤:

          上學(xué)期在電子閱覽室工作感覺(jué)還有一點(diǎn)自己的私人空間,能夠閱讀一些書(shū)籍,做一些自己想做的事情時(shí)間比較集中也好利用。感覺(jué)此刻的時(shí)間好緊,每一天都要應(yīng)對(duì)學(xué)生感覺(jué)車(chē)水馬龍的總沒(méi)有個(gè)靜的時(shí)候,相應(yīng)的也辛苦很多,有時(shí)侯想做一件事情學(xué)生一來(lái)就又忘記了。本學(xué)年,工作量飽滿(mǎn),出勤滿(mǎn),準(zhǔn)時(shí)上下班。

          四、績(jī):

          在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙鼓舞下,也取得了一點(diǎn)成績(jī),本學(xué)年度我的繪畫(huà)作品《秋菊》獲我院舉辦的慶祝中華人民共和國(guó)成立六十華誕教職工書(shū)法繪畫(huà)比賽二等獎(jiǎng);撰寫(xiě)的論文《鄭州大學(xué)體育學(xué)院電子閱覽室建設(shè)現(xiàn)狀與前景預(yù)測(cè)》在《科技信息》20xx年第八期正式發(fā)表。參與完成了省級(jí)課題《基于網(wǎng)絡(luò)的新型體育教學(xué)模式構(gòu)建及學(xué)習(xí)績(jī)效評(píng)價(jià)》已結(jié)項(xiàng)。在今后的工作中,我將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。

          此致

        敬禮

        述職人:xxx

        20xx年xx月xx日

          高校圖書(shū)館副館長(zhǎng)述職報(bào)告4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

          您好!

          20XX年,我在學(xué)校的圖書(shū)館工作,集體負(fù)責(zé)書(shū)籍整理、回答讀者咨詢(xún)和導(dǎo)讀等工作,歲末年終,感慨萬(wàn)千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、政治思想上求進(jìn)步、求提高

          雖然本人是在圖書(shū)館工作,但是平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,堅(jiān)持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書(shū)館的藏書(shū)豐厚,可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學(xué)習(xí),在平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,掌握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。

          二、日常工作上求保障、求實(shí)效

          在工作中能?chē)?yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,態(tài)度認(rèn)真,不怕吃苦,積極認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作,熱情為讀者服務(wù),想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來(lái)滿(mǎn)意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動(dòng),傳輸知識(shí)傳遞快樂(lè),圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

          三、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)上求發(fā)展、求提升

          圖書(shū)館是業(yè)務(wù)部門(mén),業(yè)務(wù)要求高,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書(shū)館中應(yīng)用,對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高,同時(shí),圖書(shū)館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強(qiáng)人文服務(wù)的認(rèn)識(shí),因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)研究,并進(jìn)行深入思考,全年閱讀文獻(xiàn)600余,閱讀各種專(zhuān)著和文學(xué)名著30部,寫(xiě)了近3萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)多論文并發(fā)表。

          在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如

          1.創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng);

          2.對(duì)圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書(shū)館中的應(yīng)用;

          3.進(jìn)一步加強(qiáng)與同事、讀者溝通能力。對(duì)于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強(qiáng)自己的能力。

          此致

        敬禮

        述職人:xxx

        20xx年xx月xx日

          高校圖書(shū)館副館長(zhǎng)述職報(bào)告5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

          您好!

          今年以來(lái),在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書(shū)館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿(mǎn)地完成了xx年的各項(xiàng)工作。

          一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

          在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

          1.滿(mǎn)足讀者需求,增加開(kāi)放時(shí)間。隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊(duì)伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書(shū)館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到2400余人。為滿(mǎn)足讀者需要,我們?cè)黾痈魇业拈_(kāi)放時(shí)間,如文科、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時(shí)開(kāi)放制度,電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中、晚3小時(shí)開(kāi)放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開(kāi)放服務(wù)。全年借閱圖書(shū)量為32028冊(cè),接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

          2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規(guī)則,對(duì)文科借閱室39125冊(cè)圖書(shū)進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應(yīng)手,我館還對(duì)全館書(shū)架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),設(shè)置各類(lèi)圖書(shū)導(dǎo)引本133種,使圖書(shū)標(biāo)引更加規(guī)范。

          圖書(shū)館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購(gòu)、新書(shū)采購(gòu)、書(shū)刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。

          二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

          在圖書(shū)館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo),健全各項(xiàng)制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

          1.遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書(shū)館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書(shū)館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書(shū)館xx年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃,并以此來(lái)規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。

          2.充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件來(lái)提升圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書(shū)采編、流通、檢索自動(dòng)化管理,圖書(shū)館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)已有三年,數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)已達(dá)34884條,即有60086冊(cè)圖書(shū),為了確保數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù),同時(shí)做好1臺(tái)服務(wù)器、6臺(tái)工作機(jī)、5臺(tái)公共查詢(xún)檢索機(jī)、79臺(tái)師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù),并堅(jiān)持每月更新圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè),建立信息服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。

          三、拓展圖書(shū)館功能

          從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書(shū)館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書(shū)館的各項(xiàng)教育功能。

          1.開(kāi)展利用圖書(shū)館教育。對(duì)高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開(kāi)展圖書(shū)情報(bào)知識(shí)、怎樣利用圖書(shū)館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書(shū)資源利用研究型課題研究;開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過(guò)一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。

          2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。今年館辦讀書(shū)活動(dòng)4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書(shū)講座、《我與學(xué)校圖書(shū)館》征文交流、《博覽群書(shū)》知識(shí)競(jìng)賽、《讀書(shū)筆記》展示,累計(jì)參與學(xué)生達(dá)313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽,我校xx年5月號(hào)刊獲得區(qū)高中組一等獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng),如《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書(shū)征文及《電腦作品》制作,參加學(xué)生30人,其中1人獲得二等獎(jiǎng),7人獲得三等獎(jiǎng),我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

          3.開(kāi)展圖書(shū)館宣傳。開(kāi)展對(duì)400名各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū)。每月通過(guò)本館網(wǎng)頁(yè)、《圖書(shū)苑》小報(bào)及新書(shū)專(zhuān)架,向?qū)W生報(bào)道圖書(shū)館動(dòng)態(tài),發(fā)布新書(shū)通報(bào),發(fā)布好書(shū)借閱排行榜,開(kāi)展圖書(shū)評(píng)論及閱讀交流。

          4.開(kāi)展教育情報(bào)服務(wù)。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開(kāi)展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),為學(xué)校《城郊新建寄宿制高中“和諧發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。

          四、提升館員素質(zhì)

          為了更好地適應(yīng)圖書(shū)館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書(shū)信息管理本科專(zhuān)業(yè)人員,充實(shí)了圖書(shū)館的技術(shù)力量,同時(shí)也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。

          1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時(shí)間,積極進(jìn)行圖書(shū)情報(bào)知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)、圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年,我館人員參加各類(lèi)學(xué)習(xí)有:《新課程背景下中小學(xué)圖書(shū)館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書(shū)館人員圖情知識(shí)》上崗培訓(xùn)、《圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類(lèi)與編目》職稱(chēng)培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫(kù)建設(shè)》培訓(xùn),全年參加培訓(xùn)有5人次,累計(jì)培訓(xùn)時(shí)數(shù)達(dá)245學(xué)時(shí)。

          2.重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng),開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機(jī),積極思考圖書(shū)館現(xiàn)代化管理建設(shè),開(kāi)展課題研究,通過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書(shū)館工作,提升館員素質(zhì)。今年,我們針對(duì)圖書(shū)館現(xiàn)狀,開(kāi)展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書(shū)館的功能,為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個(gè)方面工作研究,2名館員撰寫(xiě)的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、淺談新課程背景下中學(xué)圖書(shū)館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書(shū)館論文評(píng)選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書(shū)館工作研究論文評(píng)選。

          回顧一年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

          此致

        敬禮

        述職人:xxx

        20xx年xx月xx日

          高校圖書(shū)館副館長(zhǎng)述職報(bào)告6


        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

          您好!

          一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)

          按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問(wèn)題,不斷進(jìn)步。

          二、配合圖書(shū)館年度發(fā)展計(jì)劃,出色完成日常工作

          20XX年是我館的“圖書(shū)館資源·環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

          前半年,在流通部綜合書(shū)庫(kù)五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢(xún)10余人次,外借圖書(shū)30余冊(cè)。另,上架新到和歸還圖書(shū)數(shù)百本,并針對(duì)性地為讀者推介相關(guān)書(shū)籍,積極配合了我館的讀書(shū)活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化。

          秋期至今,我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶(hù)接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人,日均接待用戶(hù)30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識(shí),很好地發(fā)揮圖書(shū)館的服務(wù)育人職能;并打印用戶(hù)下載、整理的文檔,為其提供便利。

          三、積極參加圖書(shū)館、學(xué)校組織的活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感

          20XX年,我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng);如,全校教職工籃球賽、圖書(shū)館閱讀與健康宣傳月等等,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感,也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

          我館秋期開(kāi)展了新生圖書(shū)館知識(shí)講座活動(dòng),我為計(jì)算機(jī)、新傳等院系講解圖書(shū)館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書(shū)館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,收到很好效果。

          四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,以科研促進(jìn)工作和服務(wù)

          20XX年,我主持南陽(yáng)市社科項(xiàng)目《圖書(shū)館參與我市傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng),圓滿(mǎn)完成了個(gè)人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書(shū)館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。

          此致

        敬禮

        述職人:xxx

        20xx年xx月xx日

          高校圖書(shū)館副館長(zhǎng)述職報(bào)告7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

          您好!

          一年多來(lái)又過(guò)去了,這是忙碌的年頭,也是充實(shí)的年頭。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,思想上不斷提高;通過(guò)工作中的探索,業(yè)務(wù)上不斷開(kāi)拓;通過(guò)履職中的鍛煉,能力上不斷提高,體現(xiàn)出自身的價(jià)值,盡到了自已的責(zé)任。一年多來(lái),在文化局領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞中心,服務(wù)大局,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),努力工作,為全館順利地通過(guò)國(guó)家一級(jí)圖書(shū)館的檢查作出了自己的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將一年多來(lái)的主要工作述職如下:

          1、抓重點(diǎn),求突破,履職雙贏。

          一年來(lái),緊緊圍繞工作目標(biāo)的重點(diǎn),班子成員同心同德,在班子的統(tǒng)一調(diào)度下,各盡職守,精心謀劃,面對(duì)公共圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放的新情況,進(jìn)一步解放思想,提高認(rèn)識(shí),立足館情謀事,出點(diǎn)子,想辦法,為一把手建言立論獻(xiàn)良策。如根據(jù)館長(zhǎng)提出分層服務(wù)的要求,建議辦證搞雙軌制,通過(guò)搞會(huì)員沙龍的辦法,滿(mǎn)足了部分讀者希望多借書(shū)的需求,起到了良好的效果。

          對(duì)自己分管的業(yè)務(wù)工作,也盡心盡職地去完成。今年是迎接國(guó)家一級(jí)圖書(shū)館和省級(jí)文明圖書(shū)館的檢查考核之年,承擔(dān)具體的業(yè)務(wù)任務(wù)后,能認(rèn)真地去對(duì)待,有布置,有落實(shí),同談館長(zhǎng)一道,積極支持部門(mén)主任做好業(yè)務(wù)工作,確保了本館檢查能爭(zhēng)取的項(xiàng)目不丟分,順利的通過(guò)了迎檢,受到了上級(jí)部門(mén)的好評(píng)。同時(shí),積極支持區(qū)縣館的等級(jí)館引檢工作,不厭其煩地接受他們的業(yè)務(wù)咨詢(xún),耐心的進(jìn)行工作指導(dǎo),還幾次上丹徒、京口等館進(jìn)行具體的布置迎檢工作,對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo),遇到困難幫他們想辦法,解決問(wèn)題,為他們順利完成工作目標(biāo)創(chuàng)造了條件,通過(guò)了檢查考核。

          2、抓工作,求結(jié)果,注重實(shí)效。

          不僅對(duì)館長(zhǎng)交辦的事情,全力保值保量的完成。對(duì)自己布置部門(mén)的業(yè)務(wù)工作,也檢查督促,精心指導(dǎo),爭(zhēng)取求得工作的最佳狀態(tài),獲取最滿(mǎn)意的效果。是國(guó)家古籍保護(hù)中心對(duì)第二次申報(bào)國(guó)家古籍保護(hù)重點(diǎn)單位的圖書(shū)館進(jìn)行驗(yàn)收考核的年頭,由于本館的古籍保護(hù)的硬件對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),有比較明顯的差距,一開(kāi)始我們申報(bào)的信心不足,但上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要我們把這項(xiàng)榮譽(yù)掙回來(lái),并允若評(píng)上文化局給三萬(wàn)貼補(bǔ)古籍硬件的不足。于是我們開(kāi)足了馬力,啟動(dòng)了本館古籍歷史上最大的硬件投入,裝空調(diào)求恒溫,裝噴淋穩(wěn)消防,裝訂裝簾裝防盜門(mén),改善古籍硬件的不足,在迎檢過(guò)程中,我們又著重強(qiáng)調(diào)盡管古籍硬件不足,但我們對(duì)迎檢非常重視,在軟件上力爭(zhēng)上游的舉措,得到了國(guó)家檢察古籍專(zhuān)家的理解和好評(píng),對(duì)我們的迎檢不足進(jìn)行了具體的指導(dǎo),給了我們彌補(bǔ)的時(shí)間。我們特事特辦,上下齊心,在三天內(nèi)完成了彌補(bǔ),重新充實(shí)了申報(bào)材料,最終在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,取得了這塊含金量足的國(guó)家古籍保護(hù)重點(diǎn)單位稱(chēng)號(hào)。今年又抓緊了古籍管理的推進(jìn)工作,配合省里,組織《中華古籍全書(shū)》分卷卷的編寫(xiě)事宜。

          3、抓活動(dòng),求質(zhì)量,做好協(xié)調(diào)。

          圖書(shū)館的業(yè)務(wù)工作是一個(gè)有機(jī)的整體,它需要依賴(lài)科學(xué)管理和各部門(mén)的相互配合,才能聯(lián)動(dòng)發(fā)展,確保圖書(shū)館工作高質(zhì)量地運(yùn)行。在工作中,注意發(fā)揮和調(diào)動(dòng)部門(mén)的積極性,努力協(xié)調(diào)好部門(mén)之間的關(guān)系,幫助部門(mén)有效地開(kāi)展工作。如帶隊(duì)到各基層館進(jìn)行古籍的督查工作,對(duì)下一步的工作做到胸中有數(shù),并對(duì)各館今后的保護(hù)工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。又帶隊(duì)到大學(xué)圖書(shū)館和第一中學(xué)圖書(shū)館進(jìn)行古籍編目的具體輔導(dǎo),為全市的古籍聯(lián)合目錄編制打好基礎(chǔ)。也為第二、三次全國(guó)善本目錄的評(píng)選工作打好了基礎(chǔ)。為了文選中心掛牌工作順利進(jìn)行,通過(guò)采編部用網(wǎng)絡(luò)采購(gòu)的方式及時(shí)采購(gòu)相關(guān)書(shū)籍,又多方聯(lián)系,從南京古舊書(shū)店采購(gòu)到《文選》一部,并順便幫館里選購(gòu)了一批古籍工具書(shū),滿(mǎn)足了布置需要。為完成館內(nèi)的人才培養(yǎng)計(jì)劃,多次和南圖領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,為人才的成長(zhǎng)提供便利,在他們館迎檢的緊張階段為我們館技術(shù)骨干的跟班培養(yǎng),進(jìn)行了妥善安排,保證了我館人才培養(yǎng)計(jì)劃的順利落實(shí)。對(duì)學(xué)會(huì)開(kāi)展的論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),也積極籌劃,進(jìn)行了多方協(xié)調(diào),在秘書(shū)處的配合下,圓滿(mǎn)完成了評(píng)獎(jiǎng)的組織工作。

          4、抓宣傳,求張力,擴(kuò)大影響。

          現(xiàn)代圖書(shū)館的一個(gè)明顯特征是它的開(kāi)放性,每一個(gè)圖書(shū)館都應(yīng)該向社會(huì)宣傳自己的社會(huì)功能,讓更多的人了解圖書(shū)館,利用圖書(shū)館。平時(shí)工作中,我注意抓住本館出彩的地方,積極宣傳圖書(shū)館。如我館的古籍入選全國(guó)善本名錄后,我撰寫(xiě)了文稿,在文化周刊大版面強(qiáng)勢(shì)宣傳;多年塵封的省立圖書(shū)館的門(mén)匾重現(xiàn)后,根據(jù)館長(zhǎng)的要求,我約請(qǐng)記者,主動(dòng)提供素材,請(qǐng)發(fā)記者專(zhuān)稿又一次在文化周刊大版面宣傳我館,引起了社會(huì)對(duì)圖書(shū)館的關(guān)注。又在《鐘山風(fēng)雨》上發(fā)表了宣傳省立圖書(shū)館的文章,進(jìn)一步擴(kuò)大了社會(huì)影響。同時(shí)也積極配合我館文心講堂的工作,有需要我的地方盡心盡力的去完成,幫助聯(lián)系邀請(qǐng)了南大信息系教授徐雁來(lái)我館講座。

          5、抓研究,求特色,發(fā)揮優(yōu)勢(shì) 。

          一年來(lái),在抓好業(yè)務(wù)管理的同時(shí),積極開(kāi)展學(xué)術(shù)研究,主動(dòng)適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的呼喚,努力提高自己的綜合素質(zhì),做到了業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)研討不放松,社會(huì)理論研討不放松。我注意利用參加研討會(huì)的機(jī)會(huì),及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài),掌握行業(yè)信息。如參加五省區(qū)研討會(huì)后,對(duì)圖書(shū)館的延伸服務(wù)有了新的認(rèn)識(shí),受到了啟發(fā),于是針對(duì)這一熱點(diǎn),撰寫(xiě)了論文發(fā)表在《圖書(shū)館工作》雜志學(xué)術(shù)探討欄目。對(duì)地方文獻(xiàn)的研究,也有新的收獲,通過(guò)對(duì)清代著名人物王文治的深入研究,從書(shū)畫(huà)、詩(shī)文、音律、鑒賞、對(duì)外文化交流多方面揭示了其學(xué)術(shù)的成就,撰文發(fā)表在高專(zhuān)學(xué)報(bào)京口文化欄目。無(wú)論是應(yīng)邀參加地方齊梁文化的研討,還是參加省炎黃文化的研討,我都不忘自已代表圖書(shū)館的形象,做到言之有聲,一齊梁故里的探討和京口文化的探討,分別被收入了相關(guān)的研究文集。在剛剛舉辦的國(guó)際三國(guó)演義研討會(huì)上,我的一文章又被收入了文集。作為圖書(shū)館走出的人,我也力求有所作為,上提案,為加強(qiáng)圖書(shū)館的古籍保護(hù)工作鼓與呼;寫(xiě)文章,為宣傳文心雕龍資料中心的成果而出力;上網(wǎng)絡(luò),參加了常州和春秋文化的交流等活動(dòng)。又作為省普法檢查組的成員,參與了對(duì)我市xx普法的檢查活動(dòng)。

          在過(guò)去的一年中, 我也看到了在自己身上還存在著一些不足之處,具體表現(xiàn)在:工作中容易滿(mǎn)足,小富即安的思想阻礙了工作的進(jìn)一步進(jìn)。慌c同行的業(yè)務(wù)交流活動(dòng)不多;計(jì)算機(jī)技術(shù)的掌握還不太熟練,尤其是對(duì)各種專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)的熟悉程度不夠,與現(xiàn)代化管理的要求尚有差距 ,今后要努力克服。

          此致

        敬禮

        述職人:xxx

        20xx年xx月xx日

          高校圖書(shū)館副館長(zhǎng)述職報(bào)告8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

          您好!

          在正式匯報(bào)之前,我要感謝與我在一起工作領(lǐng)導(dǎo)和同事,因?yàn)闆](méi)有領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,沒(méi)有同事的理解和配合,沒(méi)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的辛勞付出,我所完成的工作將無(wú)從談起。在此我衷心,謝謝大家!

          我將從三個(gè)部分展開(kāi)匯報(bào)。第一部分是我的任期承諾;第二部分是我主要工作的完成情況;第三部分是我下一步的工作展望。

          首先,是我的任期承諾

          大家都知道我不僅是一名數(shù)學(xué)教師、茶藝教師,共上8節(jié)課,我還是一名兼職館長(zhǎng),可以說(shuō)除了教學(xué)工作,其余的時(shí)間我都泡在圖書(shū)館,曾經(jīng)當(dāng)我踏入完全陌生的領(lǐng)域,很擔(dān)心,怕自己做不好,怕辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的信任,因此,在館長(zhǎng)的工作崗位上,我常常在思考,大家對(duì)我的希望是什么?我該如何把工作做好?如何把我的激情和我對(duì)圖書(shū)館事業(yè)的感情轉(zhuǎn)化為圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展、工作進(jìn)步的動(dòng)力?

          為了能把這些問(wèn)題回答好,給大家、也給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答卷,我對(duì)自己提出了嚴(yán)格的要求,一要注重學(xué)習(xí),樹(shù)立正氣,加強(qiáng)自身建設(shè);二是要堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、腳踏實(shí)地、團(tuán)結(jié)同事、勇于開(kāi)拓的工作作風(fēng),堅(jiān)持與讀者多溝通,多做調(diào)查研究;三是要以出色的工作業(yè)績(jī)贏得大家的尊重,進(jìn)而不辜負(fù)大家的期望和領(lǐng)導(dǎo)的信任。這是我對(duì)自己的要求,也是對(duì)大家的承諾,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們按照上述承諾對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督檢查。

          其次是我負(fù)責(zé)完成的主要工作

          我一直在堅(jiān)持一個(gè)工作思路,那就是在完成日常工作的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)每年為圖書(shū)館辦好一兩件實(shí)事,循序漸進(jìn),積少成多,穩(wěn)步推進(jìn)圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展。我將工作完成情況概括總結(jié)為幾個(gè)方面:

          一是文獻(xiàn)資料建設(shè)情況:據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)有圖書(shū)總冊(cè)數(shù)23045冊(cè),由于一年級(jí)有8個(gè)班,學(xué)生人數(shù)徒增,按省級(jí)示范館的標(biāo)配I類(lèi)小學(xué)生均30冊(cè),應(yīng)該達(dá)到32640冊(cè),還需配置9595冊(cè)圖書(shū);20xx年9月至今共新增圖書(shū)1516冊(cè),新小有讀者1088位,人均新增1.3冊(cè),超過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的人均新增0.5冊(cè);學(xué)生用報(bào)刊與教育教學(xué)類(lèi)期刊合計(jì)報(bào)刊種數(shù)68種。

          二是藏書(shū)利用情況:

          記得20xx年4月由新聞出版研究院公布的《第十一次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告》顯示俄羅斯的每年人均閱讀量為55本,日本每年人均40本,韓國(guó)的閱讀量為每年每人7本。

          本年度新豐小學(xué)讀者的借閱量為每生均借閱18冊(cè),從圖書(shū)館的借閱歸還情況可看出小讀者對(duì)閱讀的熱愛(ài),由此可見(jiàn)在新豐小學(xué)閱讀已經(jīng)成為一種時(shí)尚、一種潮流,讓閱讀成為習(xí)慣已經(jīng)深入到小讀者的心中,書(shū)香滿(mǎn)園是可喜的現(xiàn)象,每學(xué)年藏書(shū)利用率達(dá)85%。

          本學(xué)期班級(jí)借閱量排行前十名的班級(jí)是5(1)班1132冊(cè),5(2)班717冊(cè),6(2)班654冊(cè),3(1)班547冊(cè),3(3)班487冊(cè),6(1)班444冊(cè),3(2)班439冊(cè),4(2)班338冊(cè),5(3)班316冊(cè),2(1)班297冊(cè)。

          1(5)班、1(8)班閱讀非常重視,由于一年級(jí)是集體借閱,班主任老師很辛苦,要定期借閱并歸還,保證每位學(xué)生人手一本,閱讀習(xí)慣從小培養(yǎng),這是非常好的,謝謝你們!

          三是以制度建設(shè)為基礎(chǔ),加強(qiáng)圖書(shū)館內(nèi)控管理。

          制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,有效規(guī)范了相關(guān)工作的管理,對(duì)館內(nèi)人員工作做好分工,并安排好值班,郭老師在圖書(shū)館兼職3個(gè)半天9節(jié)課,我近5個(gè)半天,計(jì)13節(jié)課,為了方便讀者借閱,我常常延長(zhǎng)工作時(shí)間,中午近11點(diǎn)30分回家,傍晚也做相應(yīng)延長(zhǎng),本學(xué)年我操作工作量借書(shū)5651冊(cè),還書(shū)5905冊(cè),延長(zhǎng)工作時(shí)間就是為了盡量讓我們的孩子多借書(shū)、鼓勵(lì)多讀書(shū),養(yǎng)成良好的閱讀氛圍。

          四是堅(jiān)持管理創(chuàng)新,開(kāi)拓新的工作模式。

          1、露笑臉,做服務(wù)。

          在為讀者服務(wù)過(guò)程中,保持微笑,拉近與讀者的.距離,孩子們才喜歡往圖書(shū)館跑,愿意和我溝通,了解他們閱讀需求,通過(guò)填寫(xiě)《圖書(shū)檢索咨詢(xún)單》為圖書(shū)的采購(gòu)工作的針對(duì)性提供第一手材料。不厭其煩的提醒讀者正確使用還書(shū)箱與圖書(shū)破損率的關(guān)系,提升學(xué)生愛(ài)護(hù)圖書(shū)的意識(shí)。又如學(xué)生使用書(shū)梯時(shí)進(jìn)行安全提示等,只要是善意的,學(xué)生很樂(lè)于接受老師的建議。

          2、善自學(xué),肯鉆研。

          圖書(shū)管理已經(jīng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化,網(wǎng)圖功能多更新快,需要圖書(shū)館老師勤奮學(xué)習(xí),對(duì)于圖書(shū)的分類(lèi)、編目專(zhuān)業(yè)上的知識(shí)要不斷學(xué)習(xí),才能正確做好圖書(shū)的編目工作。借閱歸還以及讀者圖書(shū)賠償?shù)馁r款交款都在網(wǎng)絡(luò)中實(shí)現(xiàn),圖書(shū)的標(biāo)簽打印的設(shè)置要經(jīng)過(guò)一次次的調(diào)試實(shí)驗(yàn),才能獲得正確的格式,要沉得住,靜下心去完成每次有挑戰(zhàn)的任務(wù)。

          3、勤動(dòng)手,善反思

          在期初做好館藏動(dòng)態(tài)分析和采購(gòu)計(jì)劃,期末做好總結(jié)

          在每年的10月份做好期刊的采購(gòu)建議,在期刊裝訂完成時(shí),為了清楚明了的對(duì)征訂期刊種類(lèi)、用途心中有數(shù),造好個(gè)性設(shè)計(jì)的表格,完成征訂信息的錄入。以便新刊到館時(shí)及時(shí)蓋章、登錄、整理提供索引。

          每天做好報(bào)刊的上架、每月做好報(bào)刊的裝訂,利用好尺子、鉛筆、割紙刀等工具裝訂時(shí)做到整齊劃一。

          為了提高圖書(shū)的歸還的效率以及避免圖書(shū)財(cái)產(chǎn)號(hào)的損壞,我在書(shū)的背面新增一枚財(cái)產(chǎn)號(hào),并貼好膜。雖然程序多、但能更好的提升服務(wù)的質(zhì)量,何樂(lè)而不為呢。

          五是主動(dòng)與學(xué)校相關(guān)部門(mén)溝通,積極爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的支持,促進(jìn)相關(guān)工作的開(kāi)展。

          比如與總務(wù)處溝通,主動(dòng)介紹圖書(shū)館的實(shí)際情況,完成了還書(shū)箱、書(shū)梯采購(gòu),為讀者借閱歸還提供便利。對(duì)于遺失的圖書(shū),學(xué)生賠償,圖書(shū)館開(kāi)具收據(jù),同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)中處理了賠款交款手續(xù),對(duì)圖書(shū)賠償實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一管理,定期上交學(xué)校財(cái)務(wù),入賬,開(kāi)出發(fā)票,圖書(shū)館存檔,進(jìn)一步規(guī)范了圖書(shū)館的經(jīng)費(fèi)管理。對(duì)于遺失圖書(shū)撰寫(xiě)剔除報(bào)告,附上圖書(shū)丟失清冊(cè),報(bào)學(xué)校審批。

          與德育處協(xié)調(diào)配合,以"書(shū)香校園"活動(dòng)為契機(jī),充分利用圖書(shū)館資源,全天開(kāi)放圖書(shū)館,讓學(xué)生多借書(shū),多讀書(shū),積極開(kāi)展每月“閱讀之星”活動(dòng),根據(jù)讀者到館借閱圖書(shū)量為閱讀小博士、閱讀小碩士、閱讀小學(xué)士的評(píng)選提供依據(jù)。六一期間共評(píng)選出閱讀小博士10人,閱讀小碩士21人,閱讀小學(xué)士29人。配合德育處開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng),以賽促讀,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣,提高閱讀能力。形成“讓閱讀成為習(xí)慣”的良好讀書(shū)氛圍。

          與教務(wù)處溝通交流,有利于閱讀指導(dǎo)課的順利開(kāi)展,為了更好的推進(jìn)“同讀一本書(shū)”活動(dòng)的開(kāi)展,與教務(wù)處密切配合,做到有計(jì)劃、有序開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),從3—6年級(jí)可以閱讀完教育部推薦的小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)必讀經(jīng)典文庫(kù)中的這16本書(shū)。學(xué)生有指導(dǎo)、有交流、有思維碰撞,能真正達(dá)到學(xué)有所獲。

          與校長(zhǎng)室反饋溝通,工作中遇到的困難困惑或者建議,進(jìn)行反饋,獲得指導(dǎo)幫助。

          六是下一步的工作展望

          在今后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,積極做好館長(zhǎng)的工作我會(huì)更加密切聯(lián)系讀者、深入開(kāi)展調(diào)查研究更好的做好服務(wù)工作。具體的工作展望有:

          1、做好圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)的升級(jí)工作,在新的信息技術(shù)條件下,開(kāi)展形式更加豐富多樣、層次水平更高的信息服務(wù),充分發(fā)揮圖書(shū)館的信息保障作用。

          2、建立健全圖書(shū)館崗位管理制度和崗位考核制度,進(jìn)一步提升我們館的精神風(fēng)貌,提升圖書(shū)館員的服務(wù)意識(shí)及服務(wù)的主動(dòng)性。

          圖書(shū)館工作既繁瑣又有意義,重要的是看自己以什么心態(tài)面對(duì),有為就有位,無(wú)為肯定無(wú)位,這是我的理解。以上是我的工作述職和下一步的工作展望,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。最后祝大家身體健康、家庭幸福!生活和美!謝謝大家!

          此致

        敬禮

        述職人:xxx

        20xx年xx月xx日

          高校圖書(shū)館副館長(zhǎng)述職報(bào)告9

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

          您好!

          圖書(shū)是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,學(xué)校圖書(shū)館擔(dān)負(fù)著知識(shí)信息的收集、整理和傳播等重要職能,是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第二課堂,是教師教育科研的加油站,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理、決策的重要參謀。隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的深入,圖書(shū)館的職能不斷得到凸顯,因此,學(xué)校必須加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè),提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量,更好地發(fā)揮圖書(shū)館的功能,為師生提供不斷完善自我、超越自我的源頭活水。

          一、健全管理制度,提高服務(wù)質(zhì)量

          質(zhì)量來(lái)自于科學(xué)管理,而科學(xué)管理離不開(kāi)一系列規(guī)章制度。為了提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量,我校圖書(shū)館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細(xì)則:文獻(xiàn)資料的采編、加工、保管、賠償、清點(diǎn)、剔舊等圖書(shū)館業(yè)務(wù)操作規(guī)定;圖書(shū)館工作人員(包括館長(zhǎng)、各部門(mén)和學(xué)生管理員)的崗位職責(zé);讀者的借閱規(guī)定等。各項(xiàng)規(guī)章制度的健全,使圖書(shū)館工作有章可循、循序漸進(jìn),減少了工作的隨意性、盲目性,促進(jìn)了圖書(shū)館工作的規(guī)范化管理。

          有了這些規(guī)章制度,還要讓讀者人人知曉,宣傳與培訓(xùn)是讓讀者了解這些規(guī)章制度的有效途徑,我們注重做好“三項(xiàng)培訓(xùn)”。一是教師培訓(xùn):每學(xué)期期初,我們?cè)趥湔n班期間向教師宣講圖書(shū)館各項(xiàng)制度,本學(xué)期師生的借閱時(shí)間、借閱要求等,通過(guò)教師向?qū)W生宣講,讓所有學(xué)生都了解借閱制度。二是新生培訓(xùn):這里的“新生”是指第一次借書(shū)的學(xué)生,為了讓他們能順利借到書(shū),每學(xué)期圖書(shū)館都要對(duì)這樣的“新生”進(jìn)行借書(shū)培訓(xùn),首先對(duì)他們進(jìn)行圖書(shū)排架方面的輔導(dǎo),讓學(xué)生知道哪類(lèi)圖書(shū)適合他們閱讀;其次要教育學(xué)生愛(ài)書(shū),對(duì)學(xué)生提出看書(shū)的要求,如看書(shū)前要先洗手,并要把手擦干,養(yǎng)成夾書(shū)簽的習(xí)慣,看到哪一頁(yè)把書(shū)簽夾在那一頁(yè),不給書(shū)折角,知道如何保管圖書(shū),對(duì)損壞的書(shū)怎樣修補(bǔ);最后要讓學(xué)生知道借閱的要求及一些賠償辦法,明確什么是應(yīng)該做的,什么是不能做的。三是班級(jí)圖書(shū)管理員培訓(xùn),圖書(shū)館要加強(qiáng)對(duì)小圖書(shū)管理員的培養(yǎng),我們?cè)诟靼噙x擇了四名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、工作負(fù)責(zé)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書(shū)管理員,協(xié)助學(xué)校圖書(shū)管理員工作,負(fù)責(zé)學(xué)生閱覽室的讀者服務(wù)和圖書(shū)的借還整理工作。由于學(xué)校圖書(shū)館加強(qiáng)了培訓(xùn),充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,確保了圖書(shū)正常流通,提高了服務(wù)的質(zhì)量。

          二、提升館員素質(zhì),提高服務(wù)水平

          圖書(shū)管理員是圖館形象的代言人,只有高素質(zhì)的圖書(shū)管理員,才能真正發(fā)揮出圖書(shū)館效益。圖書(shū)管理員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入研究、及時(shí)反思,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

          1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,提高業(yè)務(wù)能力。

          圖書(shū)管理員要積極參加各級(jí)各類(lèi)圖書(shū)館業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討活動(dòng),通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力,做到“三經(jīng)!保杭唇(jīng)常參加市級(jí)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法;經(jīng)常與其他學(xué)校聯(lián)系、交流,學(xué)習(xí)他校好的經(jīng)驗(yàn);經(jīng)常開(kāi)展圖書(shū)館專(zhuān)題研討活動(dòng),集思廣益,共同把圖書(shū)館工作做好。

          2.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。

          圖書(shū)管理員有了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),還要努力提高思想素質(zhì),樹(shù)立服務(wù)意識(shí),做好“三勤”。勤推薦:學(xué)校新購(gòu)了書(shū)籍,要及時(shí)進(jìn)行新書(shū)推薦,結(jié)合學(xué)校中心工作和主題活動(dòng),及時(shí)做好優(yōu)秀書(shū)籍的推薦,使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)借閱到最滿(mǎn)意、最需要的書(shū)。勤整理:開(kāi)架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象,這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書(shū)還到書(shū)架,并及時(shí)整理,方便學(xué)生借閱。勤詢(xún)問(wèn):就是要善于觀察,從學(xué)生的面部表情理解學(xué)生的內(nèi)心活動(dòng),從學(xué)生所借圖書(shū)的類(lèi)型分析學(xué)生的閱讀傾向,從學(xué)生的言談中了解學(xué)生的閱讀要求,同時(shí)對(duì)學(xué)生的詢(xún)問(wèn)要耐心細(xì)致地解答。

          3.加強(qiáng)檢查考核,調(diào)動(dòng)服務(wù)積極性。

          為了提高圖書(shū)館工作人員的工作能力、工作責(zé)任心,我們制訂了圖書(shū)館工作人員考核細(xì)則,建立讀者監(jiān)督制度,讓老師、學(xué)生參與到圖書(shū)館工作人員的考評(píng),對(duì)館員全面考察,公開(kāi)評(píng)價(jià),對(duì)服務(wù)態(tài)度好、工作能力強(qiáng)的圖書(shū)館工作人員進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),真正做到獎(jiǎng)罰分明,限度的調(diào)動(dòng)工作人員的積極性,為提高圖書(shū)館工作效益奠定基礎(chǔ)。

          三、加強(qiáng)流通工作,提高服務(wù)效率

          圖書(shū)館工作效率高低的主要標(biāo)志是圖書(shū)的流通率,圖書(shū)只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書(shū)的流通率和利用率,我們進(jìn)行了一系列的整改。

          1.實(shí)現(xiàn)電腦管理,方便師生借閱

          我們采用整班借閱的方法,學(xué)期初先按班為單位借閱,然后每月進(jìn)行班級(jí)交換的方法進(jìn)行借閱。

          2.加強(qiáng)藏書(shū)建設(shè),把好圖書(shū)采購(gòu)關(guān)

          每次采購(gòu)前,我們都要做好三項(xiàng)調(diào)查、分析工作:調(diào)查、分析圖書(shū)館原來(lái)的館藏結(jié)構(gòu),了解已有了哪些書(shū)籍,保證所訂圖書(shū)不重復(fù),又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學(xué)合理;征詢(xún)讀者的意見(jiàn),了解學(xué)生歡迎的是哪類(lèi)圖書(shū),現(xiàn)在師生最想看的是哪些圖書(shū),保證新訂的圖書(shū)能得到學(xué)生的喜愛(ài);了解出版社的發(fā)行信息,保證購(gòu)買(mǎi)的圖書(shū)能反映當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平,符合時(shí)代要求。本學(xué)期我們訂閱大量師生喜愛(ài)的圖書(shū),并及時(shí)做好圖書(shū)的剔舊工作,共踢舊書(shū)、復(fù)本等500本,使藏書(shū)質(zhì)量得到提高。

          3.加強(qiáng)經(jīng)典誦讀,提高文化素養(yǎng)

          我校圖書(shū)館實(shí)行全天候開(kāi)放,全開(kāi)架借閱,不僅利用每天早晨、中午、課間、放學(xué)的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)圖書(shū)館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語(yǔ)文老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),利用每天的晨會(huì)課開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)、讀書(shū)推薦會(huì)等活動(dòng),提高學(xué)生閱讀的興趣。對(duì)于教師,教導(dǎo)處還把教師進(jìn)閱覽室讀書(shū)列入教師常規(guī)工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率。

          4.培養(yǎng)小圖書(shū)管理員,讓學(xué)生參與管理

          各班選擇四名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書(shū)管理員,經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),讓他們負(fù)責(zé)班級(jí)中圖書(shū)的借還工作。由于充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,確保了圖書(shū)正常流通。

          四、營(yíng)造書(shū)香環(huán)境,拓展服務(wù)功能

          馬克思和恩格斯曾說(shuō)過(guò):“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。”隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”逐步深化,創(chuàng)造良好的讀書(shū)環(huán)境,對(duì)喚醒師生的閱讀激情有重要意義。

          1.營(yíng)造濃郁的書(shū)香環(huán)境。

          為了在校園內(nèi)形成一種濃厚的書(shū)香氛圍,我們把學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報(bào)充分利用起來(lái),讓校園的每一塊墻,每一塊板報(bào)都能說(shuō)話。我們?cè)谛@最醒目的地方拉上條幅“營(yíng)造書(shū)香校園,豐富文化底蘊(yùn)”;在校園的主要道路兩邊立有關(guān)于讀書(shū)的名人名言宣傳牌;在教室外的墻壁上展出學(xué)生喜歡的詩(shī)句;在櫥窗內(nèi)貼上學(xué)生自己的讀書(shū)心得與體會(huì),學(xué)校藏書(shū)室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀,每月進(jìn)行更換,所有這一切,令書(shū)卷的氣息撲面而來(lái),讓芬芳的書(shū)香溢滿(mǎn)校園,為師生共同徜徉書(shū)海創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍?梢哉f(shuō),書(shū)香校園的環(huán)境布置,已成為我校一道亮麗的風(fēng)景。

          2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。

          學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂,它不僅能讓學(xué)生在閱讀過(guò)程中形成基本技能,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用書(shū)籍獲取信息的習(xí)慣,使學(xué)生從書(shū)中獲得樂(lè)趣,從書(shū)中接受教育,陶冶情操。為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,每學(xué)期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),還結(jié)合學(xué)校重大活動(dòng)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。每次活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有表彰,全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動(dòng)中進(jìn)行“摘抄本展覽”,“讀書(shū)征文評(píng)比”,“演講比賽”“讀書(shū)小報(bào)評(píng)比”……每個(gè)年級(jí)評(píng)出“讀書(shū)之星”。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生閱讀的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣,豐富了他們的知識(shí),為學(xué)生充分展示自我提供了保證。圖書(shū)館是學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)的機(jī)構(gòu)之一,是讓學(xué)生形成知識(shí)體系必不可少的基地,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。只有加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館的建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,才能真正發(fā)揮出圖書(shū)館的功能。

          此致

        敬禮

        述職人:xxx

        20xx年xx月xx日

          高校圖書(shū)館副館長(zhǎng)述職報(bào)告10

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

          您好!

          20xx年圖書(shū)館的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面提高服務(wù)質(zhì)量”,取得了全面進(jìn)步,得到了廣大讀者的好評(píng)和贊譽(yù),作為圖書(shū)館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),較好的完成了年初制定的工作目標(biāo),為圖書(shū)館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、政治上求進(jìn)步、求提高

          “沒(méi)有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐”,理論水平的高低,對(duì)工作的影響是直接的,本人積極參加校、館理論中心組的學(xué)習(xí),一年中沒(méi)有缺席一次,真正把中心組學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機(jī)會(huì),中心組學(xué)習(xí)時(shí)能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱,提高學(xué)習(xí)的效果。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,掌握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。只有信息準(zhǔn)確,理解對(duì)路,才能貫徹好中央的各項(xiàng)方針政策。

          二、工作上求創(chuàng)新、求實(shí)效

          根據(jù)分工,我分管現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用,電子文獻(xiàn)服務(wù)部,設(shè)備管理,蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心,從x月份起負(fù)責(zé)全館的綜合治理,總支的紀(jì)檢工作。

          1、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用

          (1)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)調(diào)整:在對(duì)圖書(shū)館原有網(wǎng)絡(luò)存在問(wèn)題分析研究的基礎(chǔ)上,組織相關(guān)技術(shù)人員到xx大學(xué)圖書(shū)館學(xué)習(xí)他們?cè)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)絡(luò)管理方面成功的經(jīng)驗(yàn),并求得校網(wǎng)絡(luò)中心的支持,于x月份對(duì)圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了調(diào)整,使圖書(shū)館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)物理上連為一體,網(wǎng)絡(luò)的安全性、穩(wěn)定性、可管理性大大提高。

          (2)加強(qiáng)圖書(shū)館網(wǎng)站的建設(shè):配合校慶于x月xx日對(duì)圖書(shū)館主頁(yè)進(jìn)行今年的第一次改版。調(diào)整部分欄目,把電子資源放于主頁(yè)的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂(lè)城與FTP推出了可檢索功能,同時(shí)開(kāi)辟了外語(yǔ)視聽(tīng)、科技檢索等;經(jīng)過(guò)精心組織、反復(fù)推敲、認(rèn)真研究推出了x大學(xué)圖書(shū)館英文版,這是圖書(shū)館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁(yè)的國(guó)內(nèi)高校圖書(shū)館還為數(shù)不多,為了方便讀者更好地利用揚(yáng)大圖書(shū)館,協(xié)助制訂、落實(shí)任務(wù),經(jīng)過(guò)各部門(mén)一個(gè)多月的努力,推出了x大學(xué)圖書(shū)館利用100問(wèn)。通過(guò)一段時(shí)間的使用,對(duì)第一版出現(xiàn)的問(wèn)題將于學(xué)期結(jié)束前對(duì)主頁(yè)進(jìn)行今年第二次改版。到時(shí)主頁(yè)在版面樣式、欄目的歸類(lèi)、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現(xiàn)。

          (3)匯文系統(tǒng)升級(jí):組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級(jí),并實(shí)時(shí)對(duì)操作人員進(jìn)行培訓(xùn)。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面,業(yè)務(wù)管理更方便。

          (4)系統(tǒng)研究:組織編寫(xiě)匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng)、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務(wù)子系統(tǒng)等研究資料,撰寫(xiě)匯文系統(tǒng)所有八個(gè)子系統(tǒng)的用戶(hù)操作手冊(cè)。

          (5)軟件開(kāi)發(fā):為了業(yè)務(wù)和管理的需要,組織相關(guān)技術(shù)人員編寫(xiě)軟件七個(gè)。如外出采訪選書(shū)查詢(xún)軟件、按年批次進(jìn)行典藏去向種冊(cè)金額統(tǒng)計(jì)、查詢(xún)機(jī)定時(shí)關(guān)機(jī)程序(實(shí)現(xiàn)無(wú)人管理)、收費(fèi)管理系統(tǒng)升級(jí)版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平。

          2、電子文獻(xiàn)服務(wù)

          (1)加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源的揭示,電子文獻(xiàn)服務(wù)部在逸夫館培訓(xùn)室對(duì)一些專(zhuān)題進(jìn)行滾動(dòng)播放,如WTO與中國(guó)政府職能講座、李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)學(xué)習(xí)、公務(wù)員考試講座、“xxx”等,提高電子資源的利用率,滿(mǎn)足了部分讀者的需求。

          (2)加強(qiáng)在崗人員的培訓(xùn),每年年初都要求電子文獻(xiàn)服務(wù)部制定培訓(xùn)計(jì)劃,就計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)頁(yè)制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護(hù)、故障的排除等進(jìn)行培訓(xùn),以提高在崗人員的崗位技能。

          (3)為了提高設(shè)備的利用率,逸夫館多媒體室自x月xx日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開(kāi)放,延長(zhǎng)了開(kāi)放時(shí)間,效果顯著。

          (4)為各分館對(duì)外復(fù)印機(jī)安裝刷卡系統(tǒng),讀者刷卡復(fù)印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時(shí)也規(guī)范了收費(fèi)管理。

          3、設(shè)備管理與維護(hù)

          (1)嚴(yán)格按照學(xué)校、館有關(guān)規(guī)定,完成了年度儀器設(shè)備的采購(gòu)計(jì)劃,并做好設(shè)備到館后的調(diào)試、驗(yàn)收、分配與帳目的核報(bào)工作。

          (2)主機(jī)房設(shè)備的調(diào)整,對(duì)我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲(chǔ)進(jìn)行調(diào)整,完成了清華鏡像站、萬(wàn)方數(shù)據(jù)、光盤(pán)塔、影視音樂(lè)城、FTP等調(diào)整工作。

          (3)組織了對(duì)全館設(shè)備進(jìn)行一次查對(duì),做到帳物相符,防止國(guó)有資產(chǎn)的流失。

          (4)根據(jù)醫(yī)學(xué)院的要求,對(duì)淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設(shè)計(jì)了三套改造,供醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)選擇,后由于資金沒(méi)有到位,未能進(jìn)行改造。

          4、綜合治理工作

          根據(jù)部室主任、分館館長(zhǎng)的變動(dòng),及時(shí)對(duì)綜治網(wǎng)絡(luò)和消防安絡(luò)進(jìn)行調(diào)整,防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài),出現(xiàn)問(wèn)題無(wú)人負(fù)責(zé)的情況。下半年組織安全檢查兩次,國(guó)慶、xx前夕,xx月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學(xué)校對(duì)綜治工作的年終評(píng)比,積極做好準(zhǔn)備,認(rèn)真做好總結(jié),既總結(jié)綜治工作方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),又找出存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),以促進(jìn)綜治工作規(guī)范化建設(shè)。

          5、紀(jì)檢工作

          (1)組織員和員干部學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的有關(guān)風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件,旨在加強(qiáng)對(duì)全館員和員干部的風(fēng)廉政教育工作。

          (2)做好圖書(shū)館風(fēng)廉政責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)的及時(shí)調(diào)整,并對(duì)責(zé)任人和責(zé)任對(duì)象提出明確要求。

          (3)參加圖書(shū)館組織各項(xiàng)招標(biāo)會(huì),加強(qiáng)對(duì)采購(gòu)過(guò)程的監(jiān)督。

          (4)對(duì)人民來(lái)信和群眾反映的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,作出處理意見(jiàn),做到件件有回音,事事有答復(fù)。

          (5)自己執(zhí)行情況:能?chē)?yán)于律己、廉潔奉公、忠于職守,不以權(quán)謀私,按要求上報(bào)收入,執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度,能注意領(lǐng)導(dǎo)成員間的團(tuán)結(jié),不講不該講的話,遵守組織人事紀(jì)律。

          6、xx地區(qū)文獻(xiàn)中心:加強(qiáng)對(duì)蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)中心文獻(xiàn)資源的建設(shè)和硬件設(shè)施的建設(shè),使蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心為學(xué)校教學(xué)、科研以及輻射地區(qū)的地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),積極參與省中心對(duì)二期工程方案的討論,完成二期工程項(xiàng)目書(shū)中的效益分析部分。

          7、其它工作

          (1)x月xx日?qǐng)D書(shū)館舉行了逸夫館開(kāi)館慶典活動(dòng)。由于組織到位、安排有序、準(zhǔn)備充分。慶典活動(dòng)非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。

          (2)規(guī)章制度建設(shè):下半年圖書(shū)館對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行修訂并將匯編成冊(cè),對(duì)分管的xx個(gè)規(guī)章制度逐一過(guò)目,并提出修改思路,由有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人修改。

          (3)為了充分發(fā)揮高校圖書(shū)館教育和信息服務(wù)兩個(gè)職能,圖書(shū)館在xx前后開(kāi)展迎慶xx大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)日程安排的工作,召開(kāi)兩次讀者座談會(huì)和兩次戶(hù)外咨詢(xún)活動(dòng)。

          三、業(yè)務(wù)上求發(fā)展、求提升

          圖書(shū)館是業(yè)務(wù)部門(mén),業(yè)務(wù)要求高,同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書(shū)館中應(yīng)用,對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高。本人認(rèn)識(shí)到在圖書(shū)館工作中必須提高圖書(shū)館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研究,全年閱讀文獻(xiàn)xx,寫(xiě)了近xx字的讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)論文《xx》、《xxx》等五。20xx度x大學(xué)高等教育管理研究課題一項(xiàng)(《xx》),得到了立項(xiàng)。本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),除參加圖書(shū)館組織的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)外,還參加館外計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí),平時(shí)有針對(duì)性地閱讀有關(guān)書(shū)籍,努力使自己能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。

          四、存在不足

          1.工作的創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

          2.對(duì)圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書(shū)館中的應(yīng)用。

          此致

        敬禮

        述職人:xxx

        20xx年xx月xx日

          高校圖書(shū)館副館長(zhǎng)述職報(bào)告11

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

          您好!

          20xx年,圖書(shū)館全體館員緊密?chē)@學(xué)校的工作重心和辦學(xué)方針,為讀者帶給“主體性”服務(wù)的觀念指導(dǎo)下,繼續(xù)深化圖書(shū)館在教學(xué)和科研等高校知識(shí)服務(wù)中的作用,從文獻(xiàn)資源體系建設(shè)、人性化服務(wù)、工作改革與創(chuàng)新、內(nèi)涵式發(fā)展、的建設(shè)等幾個(gè)方面入手,依據(jù)工作規(guī)劃,將各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn),取得了較有成效的工作業(yè)績(jī)。

          一、調(diào)整資源構(gòu)成比例,深度推進(jìn)文獻(xiàn)資源體系建設(shè)

          20xx年,圖書(shū)館對(duì)讀者的服務(wù)需求進(jìn)行了全面調(diào)查,在相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上,為使信息資源配置趨于科學(xué)和合理,圖書(shū)館對(duì)文獻(xiàn)資源體系建設(shè)加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書(shū)館做法基礎(chǔ)上,分析館藏結(jié)構(gòu)擴(kuò)容和轉(zhuǎn)化潛力,根據(jù)教學(xué)科研需要,通過(guò)多種途徑開(kāi)展文獻(xiàn)資源建設(shè),提高我館文獻(xiàn)資源共享的產(chǎn)出量,在有限經(jīng)費(fèi)投入中實(shí)現(xiàn)讀者需求化。

          1.全年館藏建設(shè)

          20xx年全年,我館共訂購(gòu)中外文圖書(shū)14.4萬(wàn)冊(cè),期刊3024種,報(bào)紙198份,電子圖書(shū)2.2萬(wàn)冊(cè),我館續(xù)購(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)75個(gè)總庫(kù).其中中文數(shù)據(jù)庫(kù)24個(gè)總庫(kù);外文數(shù)據(jù)庫(kù)51個(gè)總庫(kù)。新訂中文數(shù)據(jù)庫(kù)3個(gè)總庫(kù),新訂外文數(shù)據(jù)庫(kù)1個(gè)總庫(kù)。

          2.優(yōu)化文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu),加大電子資源的投入力度

          在文獻(xiàn)資源建設(shè)方面,堅(jiān)持全學(xué)科覆蓋,優(yōu)先建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科的原則,20xx年,紙本及電子文獻(xiàn)資源采訂覆蓋我校的所有學(xué)科,重點(diǎn)學(xué)科圖書(shū)采購(gòu)比例到達(dá)了80%。從經(jīng)費(fèi)分配到學(xué)科配置等方面均加大了改革力度,進(jìn)一步加大了對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)等電子資源的傾斜力度,電子資源的投入占全部資源經(jīng)費(fèi)的72%。

          3.基本實(shí)現(xiàn)全學(xué)科覆蓋、特色館藏突出的文獻(xiàn)儲(chǔ)備。

          (1)古籍文獻(xiàn)方面,加強(qiáng)特色古籍的采購(gòu);持續(xù)新編方志的連續(xù)性,東北地方文獻(xiàn),采購(gòu)新編方志168種;有計(jì)劃、有重點(diǎn)地采購(gòu)影印古籍、《中華再造善本》續(xù)編,并建立了“中華再造善本書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)”,在閱覽、咨詢(xún)到數(shù)據(jù)庫(kù)檢索等方面,為我校師生使用帶給了多方面的條件。

          (2)特藏文獻(xiàn)方面,展開(kāi)對(duì)解放前三線圖書(shū)、滿(mǎn)鐵日文圖書(shū)、滿(mǎn)鐵俄文圖書(shū)、滿(mǎn)鐵中文圖書(shū)、西文圖書(shū)的收集、加工與整理,構(gòu)成了號(hào)稱(chēng)“的滿(mǎn)鐵日文元數(shù)據(jù)”及滿(mǎn)鐵日文、俄文、中文數(shù)字化書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù),并打印出紙本目錄,供讀者查閱檢索,極大地方便了讀者,提高了讀者的檢索效率。

          (3)著手籌建“吉大學(xué)人書(shū)庫(kù)”,旨在保存于揭示吉林大學(xué)建校以來(lái)的文化貢獻(xiàn)與學(xué)術(shù)成果,以此激勵(lì)吉大后學(xué)學(xué)習(xí)先賢的治學(xué)精神與嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)。該文庫(kù)將作為吉林大學(xué)圖書(shū)館特色館藏文獻(xiàn)的一部分,永久珍藏。目前已經(jīng)收集整理吉大學(xué)人總數(shù)2903人,檢索著作1547冊(cè),為下一步數(shù)據(jù)錄入、建庫(kù)做好前期準(zhǔn)備。

          (4)重啟港臺(tái)書(shū)庫(kù)建設(shè)。我館樣本庫(kù)藏有中文社會(huì)科學(xué)圖書(shū)近三十萬(wàn)冊(cè),其中有港臺(tái)圖書(shū)一萬(wàn)多冊(cè)。讀者對(duì)此類(lèi)文獻(xiàn)需求很大。因前幾年經(jīng)費(fèi)緊張而暫時(shí)中斷對(duì)港臺(tái)書(shū)庫(kù)的建設(shè),為了更好地滿(mǎn)足讀者的需求,本年度在樣本庫(kù)中篩選出9865冊(cè),并重啟對(duì)港臺(tái)書(shū)庫(kù)的建設(shè),選訂港臺(tái)圖書(shū)734冊(cè)。

          二、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),帶給人性化服務(wù)

          1.做好基礎(chǔ)讀者服務(wù)工作

          20xx年,圖書(shū)館共接待到館讀者236萬(wàn)人次,借閱圖書(shū)53萬(wàn)冊(cè),與往年相比極大的提高了借閱率,充分滿(mǎn)足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見(jiàn)之后,我館采取服務(wù)讀者的新舉措:實(shí)行24小時(shí)開(kāi)館。延長(zhǎng)各閱覽室借書(shū)時(shí)間至晚22:00時(shí),借還書(shū)時(shí)間到達(dá)每周92.5小時(shí),受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營(yíng)造更加溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,投入資金對(duì)圖書(shū)館進(jìn)行綠化美化,使讀者在讀者的學(xué)習(xí)環(huán)境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌,員工掛牌為讀者帶給人性化服務(wù)。

          2.強(qiáng)化圖書(shū)情報(bào)服務(wù)職能

          圖書(shū)館利用文獻(xiàn)資源豐富的得天獨(dú)厚的條件,將收集、開(kāi)發(fā)文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行整理、加工后向師生帶給全方位、高層次文獻(xiàn)信息情報(bào)服務(wù)。五校區(qū)共收到文獻(xiàn)傳遞申請(qǐng)5617筆,完成5193筆;加工整理五校區(qū)論文14522。調(diào)試CALIS虛擬參考咨詢(xún)系統(tǒng)(CVRS),五館共同開(kāi)展針對(duì)外網(wǎng)的咨詢(xún)工作;參與CALISLibGuides系統(tǒng)調(diào)試,并應(yīng)用于學(xué)科館員服務(wù)的工作中;對(duì)外推廣CASHL文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng),覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校;通過(guò)CADAL數(shù)字平臺(tái),為全國(guó)高校用戶(hù)帶給咨詢(xún)服務(wù)。

          3.打造多功能、全方面服務(wù)平臺(tái)

          在把握高校圖書(shū)館的現(xiàn)代化發(fā)展趨勢(shì)中,對(duì)讀者傾注的人文關(guān)懷與信息服務(wù)關(guān)懷是圖書(shū)館服務(wù)建設(shè)的基石。為了擴(kuò)展圖書(shū)館與讀者的溝通渠道,加強(qiáng)與讀者的親密互動(dòng),優(yōu)化信息呈現(xiàn)方式,提升讀者服務(wù)體驗(yàn),給讀者傳遞方便快捷的信息,我館除了廣泛利用辦公網(wǎng)、電子郵件、咨詢(xún)臺(tái)、薦書(shū)臺(tái)、館長(zhǎng)信箱等傳統(tǒng)信息服務(wù)平臺(tái)外,還開(kāi)通吉林大學(xué)圖書(shū)館微信公眾平臺(tái)(目前有2467群用戶(hù))、在線QQ即時(shí)服務(wù)平臺(tái)(目前有1067個(gè)群用戶(hù)),開(kāi)展各類(lèi)信息咨詢(xún)。各平臺(tái)回應(yīng)校內(nèi)外讀者的參考咨詢(xún)5000余件(封)。為深入了解讀者需求,并與讀者構(gòu)成互動(dòng),我館于12月4日舉辦讀者見(jiàn)面會(huì),共有78位師生參加,互動(dòng)交流問(wèn)題達(dá)67個(gè)。加強(qiáng)了圖書(shū)館與讀者互動(dòng),增加了讀者對(duì)圖書(shū)館的了解。

          4.加強(qiáng)讀者信息素養(yǎng)建設(shè)。

          對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行入館教育,累計(jì)培訓(xùn)27次,參與培訓(xùn)讀者人數(shù)7047人。開(kāi)設(shè)文獻(xiàn)檢索課,選修人數(shù)達(dá)1157人。開(kāi)展密集數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn),累計(jì)過(guò)53次,參與培訓(xùn)人數(shù)2380人。幫忙讀者掌握利用圖書(shū)館及現(xiàn)代化學(xué)習(xí)手段,激發(fā)讀者利用圖書(shū)館的熱情。

          三、增強(qiáng)改革意識(shí)與工作創(chuàng)新,促進(jìn)圖書(shū)館深層次服務(wù)潛力提升

          1.開(kāi)展世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。

          20xx年4月23日是第十八個(gè)世界讀書(shū)日,圖書(shū)館以此為契機(jī),與北京大學(xué)圖書(shū)館、清華大學(xué)圖書(shū)館等成員館推出了以“讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨一生”的系列活動(dòng),活動(dòng)形式包括征文、培訓(xùn)、講座和書(shū)展等,極大地激發(fā)了讀者讀書(shū)的熱情,這是圖書(shū)館發(fā)揮文化傳承功能的一個(gè)有益開(kāi)端。

          2.開(kāi)展“數(shù)據(jù)庫(kù)宣傳周”活動(dòng)

          目前我館引進(jìn)的中外文數(shù)據(jù)庫(kù)共有120多個(gè),這些數(shù)據(jù)庫(kù)有著強(qiáng)大的功能和海量的信息,為了更好地服務(wù)讀者,進(jìn)一步向讀者推介這些數(shù)據(jù)庫(kù)資源,以促進(jìn)讀者對(duì)于這些優(yōu)秀資源的充分了解和利用,圖書(shū)館于6月17日-6月23日舉辦了為期一周的“數(shù)據(jù)庫(kù)宣傳周”活動(dòng);顒(dòng)共邀請(qǐng)30多家中外文數(shù)據(jù)庫(kù)的出版社和代理公司參展,活動(dòng)期間幾百名讀者參加。針對(duì)讀者設(shè)計(jì)“圖書(shū)館電子資源使用狀況問(wèn)卷調(diào)查”,使讀者對(duì)圖書(shū)館電子資源的現(xiàn)狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務(wù)指明了方向。

          3.開(kāi)展“資源信息素養(yǎng)”密集培訓(xùn)

          思考到在大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息生產(chǎn)、存儲(chǔ)、檢索和信息交流的方式特點(diǎn)及讀者需要,我館集中利用兩個(gè)月的時(shí)間,通過(guò)多層次、全方位地在五校區(qū)開(kāi)展了十八講40次的“資源信息素養(yǎng)教育課堂”密集培訓(xùn),極大地提高了讀者的資源信息素養(yǎng),提高了數(shù)據(jù)庫(kù)的使用績(jī)效。

          4.舉辦技能大賽,提升讀者大型數(shù)據(jù)庫(kù)使用潛力

          為了切實(shí)調(diào)動(dòng)讀者的用心性,及實(shí)際操作潛力,圖書(shū)館聯(lián)系中科、超星等多家數(shù)據(jù)商舉辦多個(gè)技能大賽,參加人數(shù)達(dá)1784人次,大大地激發(fā)讀者學(xué)習(xí)與研究的興趣,鍛煉其檢索潛力和技巧。

          5.緊緊圍繞學(xué)校中心工作,深入開(kāi)展學(xué)科服務(wù)工作

          圖書(shū)館組織專(zhuān)業(yè)人員,利用館內(nèi)豐富的信息資源,開(kāi)展學(xué)科服務(wù),共完成吉林大學(xué)1%國(guó)際學(xué)科排行的檢索統(tǒng)計(jì)6次,吉林大學(xué)本年度SCI收錄檢索統(tǒng)計(jì)6次,為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)帶給有益的參考。為2所兄弟院校帶給相似的學(xué)科服務(wù),加強(qiáng)了圖書(shū)館之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系。

          6.科技查新為教學(xué)科研增添新的服務(wù)項(xiàng)目

          圖書(shū)館科技查新站獲得吉林省內(nèi)一家可出具專(zhuān)利檢索報(bào)告及專(zhuān)利法律狀態(tài)報(bào)告的第三方機(jī)構(gòu)。查新部門(mén)共完成國(guó)家863項(xiàng)目、教育部博士點(diǎn)基金及新教師基金項(xiàng)目、省科技廳及長(zhǎng)春市科技局項(xiàng)目查新700余項(xiàng),檢索證明700余項(xiàng),出具專(zhuān)利法律狀態(tài)報(bào)告16份。對(duì)教學(xué)科研帶給多方面服務(wù)。

          7.轉(zhuǎn)變思想、用心爭(zhēng)取外部資源,促進(jìn)圖書(shū)館建設(shè)

          20xx年,圖書(shū)館用心爭(zhēng)取國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)資金支持,在“大型文專(zhuān)”項(xiàng)目建設(shè)中,本館爭(zhēng)取到14.5萬(wàn)美元,占全部大型文專(zhuān)經(jīng)費(fèi)80萬(wàn)美元的17%。用心和數(shù)據(jù)商合作,爭(zhēng)取他們對(duì)圖書(shū)館事業(yè)的支持。各類(lèi)活動(dòng)共爭(zhēng)取外部經(jīng)費(fèi)3.2萬(wàn)元。

          此致

        敬禮

        述職人:xxx

        20xx年xx月xx日

          高校圖書(shū)館副館長(zhǎng)述職報(bào)告12

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

          您好!

          現(xiàn)將我在這一年來(lái)的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。

          認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,用心參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定理想信念。我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來(lái),堅(jiān)持聽(tīng)課,不遲到、不早退,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)一年來(lái),在思想上堅(jiān)決同中央持續(xù)一致,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為一名員,能?chē)?yán)格按照員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能?chē)@學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開(kāi)展工作。作為一名員,能?chē)?yán)格按照員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能?chē)@學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開(kāi)展工作。

          二、扎實(shí)履行崗位職責(zé),開(kāi)展部門(mén)業(yè)務(wù)工作

          在圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門(mén)的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點(diǎn),克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),主要有以下幾方面:

          1.流通部全年借還圖書(shū)200358冊(cè)(包括灃峪口校區(qū)11538冊(cè)),接待來(lái)館讀者89348人次(包括豐?谛^(qū)11538人次)。

          2.通過(guò)公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過(guò)程中的需求,及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書(shū)的狀況,以便更好了解讀者對(duì)圖書(shū)的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。及時(shí)對(duì)讀者丟失的圖書(shū)、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題。

          3.對(duì)新入庫(kù)的中文圖書(shū)21000冊(cè)、外文圖書(shū)230冊(cè),進(jìn)行驗(yàn)磁、分類(lèi)、上

          架,盡快與讀者見(jiàn)面。及時(shí)將還回的圖書(shū)驗(yàn)磁、分類(lèi)、上架,持續(xù)書(shū)架的整齊干凈。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書(shū)狀態(tài),修改圖書(shū)信息,進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。及時(shí)調(diào)整書(shū)庫(kù)的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調(diào)整到位置。

          4.堅(jiān)持做到每一天對(duì)圖書(shū)的例行處理。組織流通部人員開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動(dòng)。開(kāi)展圖書(shū)信息咨詢(xún)和圖書(shū)推薦工作,滿(mǎn)足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

          5.我館藏書(shū)總量近年來(lái)增加較快,書(shū)庫(kù)面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時(shí)間對(duì)體育醫(yī)學(xué)書(shū)庫(kù)、綜合書(shū)庫(kù)以及文學(xué)傳記書(shū)庫(kù)的圖書(shū)布局進(jìn)行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書(shū)放入大庫(kù)內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對(duì)大庫(kù)二層和四層的書(shū)刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做準(zhǔn)備。

          除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個(gè)人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:

          1.新書(shū)驗(yàn)收、入庫(kù)21000余冊(cè),分配到典藏庫(kù)、體育醫(yī)學(xué)書(shū)庫(kù)、文學(xué)傳記書(shū)庫(kù)、綜合書(shū)庫(kù)、語(yǔ)言文字庫(kù)、灃峪口校區(qū)圖書(shū)室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書(shū)狀態(tài),修改圖書(shū)信息,進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。

          2.承擔(dān)20xx年《xxx圖書(shū)館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級(jí)本科生及20xx級(jí)研究生1727人的離校手續(xù)。

          三、堅(jiān)持服務(wù)育人,努力營(yíng)造和諧、向上的環(huán)境氛圍。

          圖書(shū)館是傳播知識(shí)、傳播禮貌,開(kāi)展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門(mén)工作人員,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中。

          在“禮貌校園”建立活動(dòng)中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門(mén)工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,做到以下幾點(diǎn):一是按時(shí)上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過(guò)程中,態(tài)度要誠(chéng)懇,語(yǔ)言要禮貌,著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,為讀者營(yíng)造一個(gè)禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問(wèn)不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問(wèn)題,盡可能滿(mǎn)足讀者需要。

          四、今后工作的打算

          在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負(fù)責(zé)人,除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致,做好圖書(shū)借閱、圖書(shū)處理等日常工作外,還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:

          加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍;鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作用心性,相互配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。

          此致

        敬禮

        述職人:xxx

        20xx年xx月xx日

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