高校圖書(shū)館館員述職報(bào)告（通用6篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作，收獲頗豐，為此要寫(xiě)好述職報(bào)告了。好的述職報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的高校圖書(shū)館館員述職報(bào)告（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
高校圖書(shū)館館員述職報(bào)告1
20xx年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各有關(guān)部門(mén)的大力支持下，我和我的同事們一道圓滿地完成了年初設(shè)想的工作任務(wù)。努力踐行崗位職責(zé)，廉政勤政，愛(ài)崗敬業(yè)。我秉承一個(gè)信念，就是通過(guò)自己的工作，引領(lǐng)圖書(shū)館不斷深化讀者服務(wù)工作，創(chuàng)新服務(wù)手段，踐行交專校園文化，積極向行業(yè)服務(wù)拓展。未來(lái)圖書(shū)館一定要成為學(xué)校和行業(yè)的文化、信息服務(wù)集散中心，讓我們的讀者隨時(shí)隨地都能享受圖書(shū)館的知識(shí)服務(wù)，把我們的圖書(shū)館建設(shè)成為智慧圖書(shū)館。
一、取得的主要成績(jī);
1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體研究決定和每周一例會(huì)制度，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的難點(diǎn)問(wèn)題，保證工作執(zhí)行力。
2、圖書(shū)館信息共享空間的開(kāi)放。人員和工作環(huán)節(jié)上的設(shè)定，網(wǎng)上虛擬空間的設(shè)置，都做了系統(tǒng)調(diào)整，我直接參與并重新規(guī)劃和改版了網(wǎng)頁(yè)，新網(wǎng)頁(yè)文獻(xiàn)傳遞取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。年度內(nèi)文獻(xiàn)傳遞700余篇，信息咨詢700余次。
3、專業(yè)館員工作成效顯著，在系部中影響力大，形成特有服務(wù)模式。積極組織專業(yè)館員開(kāi)展嵌入式課程教學(xué)、全校文獻(xiàn)檢索課程和系部讀者定制課程的教學(xué)，全年有500多人次參加了學(xué)習(xí)。各專業(yè)館員深入系部調(diào)研、走訪、解決師生在文獻(xiàn)檢索過(guò)程遇到的問(wèn)題，溝通文獻(xiàn)資源建設(shè)需求，使圖書(shū)館與系部聯(lián)系更加緊密。
4、注意行業(yè)發(fā)展動(dòng)向，面向行業(yè)開(kāi)展服務(wù)。僅就行業(yè)服務(wù)對(duì)象、服務(wù)內(nèi)容、文獻(xiàn)保障、人員安排、網(wǎng)頁(yè)表現(xiàn)、硬件保障、方案策劃等細(xì)節(jié)，我多次組織人員與各有關(guān)單位研究，一一排除阻礙。已經(jīng)形成了行業(yè)文獻(xiàn)資源導(dǎo)航及數(shù)據(jù)服務(wù)思路和整體方案，可以開(kāi)展針對(duì)行業(yè)的館藏異地檢索和非館藏文獻(xiàn)傳遞服務(wù)。
5、較好地組織了館員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識(shí)儲(chǔ)備。開(kāi)展各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。特別是向國(guó)內(nèi)各高校知名大學(xué)圖書(shū)館看齊，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和技術(shù)手段，起點(diǎn)高，效果好。我自己通過(guò)各種方式積極學(xué)習(xí)外，多次組織外出學(xué)習(xí)的館員回館交流和研討，很多好的想法在圖書(shū)館建設(shè)中得以落實(shí)。
6、加強(qiáng)組織和管理，完善二次分配與考核制度。根據(jù)年度工作情況，進(jìn)一步修訂并組織館員研討了圖書(shū)館二次分配與考核方案，補(bǔ)充和完善了相關(guān)工作細(xì)節(jié)。通過(guò)研討，館員統(tǒng)一了思想，增強(qiáng)了對(duì)工作中相關(guān)要求的理解。
7、其他工作。圖書(shū)館是學(xué)校教學(xué)環(huán)節(jié)中不可或缺的一部分。同樣肩負(fù)著育人的任務(wù)。把圖書(shū)館建成學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地，是我向往的目標(biāo)之一。作為學(xué)生教學(xué)實(shí)踐基地的咖啡吧的開(kāi)放，一方面增加了圖書(shū)館文化休閑氛圍，同時(shí)表明了圖書(shū)館在學(xué)生素質(zhì)教育中所做的努力和嘗試。開(kāi)放半年來(lái)，在場(chǎng)地實(shí)習(xí)學(xué)生達(dá)30余人，學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不僅增長(zhǎng)了才藝，更在接人待物，處理問(wèn)題，交流與溝通上增長(zhǎng)了才干。
二、實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)所采取的主要措施;
以黨員為核心，以館內(nèi)業(yè)務(wù)骨干為主體開(kāi)展深入細(xì)致的讀者服務(wù)工作研究，集眾人所長(zhǎng)，共同工作。將圖書(shū)館的讀者服務(wù)工作向本科院校的水平看齊，并形成自有特色。
保證現(xiàn)有人員各司其職，根據(jù)個(gè)人能力水平和特長(zhǎng)安排適合工作，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性，一切以保障圖書(shū)館服務(wù)工作的有力開(kāi)展為目標(biāo)，工作效率較以往有較大的提高。
三、工作中存在的主要問(wèn)題及原因。
在工作的安排上和工作任務(wù)的設(shè)定上還是有些急躁，急于求成。忽視了館員的承受能力和環(huán)境限制。由于同時(shí)開(kāi)展的任務(wù)較多，有好多設(shè)想和計(jì)劃，在執(zhí)行和落實(shí)上還有差距。
支部工作抓的不實(shí)，忽冷忽熱。沒(méi)有系統(tǒng)性有組織進(jìn)行，常常根據(jù)行政工作節(jié)奏和上級(jí)組織的安排進(jìn)行，沒(méi)有形成支部自身長(zhǎng)抓不懈的常態(tài)。
高校圖書(shū)館館員述職報(bào)告2
一年多來(lái)又過(guò)去了，這是忙碌的年頭，也是充實(shí)的年頭。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論，思想上不斷提高；通過(guò)工作中的探索，業(yè)務(wù)上不斷開(kāi)拓；通過(guò)履職中的鍛煉，能力上不斷提高，體現(xiàn)出自身的價(jià)值，盡到了自已的責(zé)任。一年多來(lái)，在文化局領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞中心，服務(wù)大局，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，努力工作，為全館順利地通過(guò)國(guó)家一級(jí)圖書(shū)館的檢查作出了自己的貢獻(xiàn)�，F(xiàn)將一年多來(lái)的主要工作述職如下：
1、抓重點(diǎn)，求突破，履職雙贏。一年來(lái)，緊緊圍繞工作目標(biāo)的重點(diǎn)，班子成員同心同德，在班子的統(tǒng)一調(diào)度下，各盡職守，精心謀劃，面對(duì)公共圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放的新情況，進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識(shí)，立足館情謀事，出點(diǎn)子，想辦法，為一把手建言立論獻(xiàn)良策。如根據(jù)館長(zhǎng)提出分層服務(wù)的要求，建議辦證搞雙軌制，通過(guò)搞會(huì)員沙龍的辦法，滿足了部分讀者希望多借書(shū)的需求，起到了良好的效果。
對(duì)自己分管的業(yè)務(wù)工作，也盡心盡職地去完成。今年是迎接國(guó)家一級(jí)圖書(shū)館和省級(jí)文明圖書(shū)館的檢查考核之年，承擔(dān)具體的業(yè)務(wù)任務(wù)后，能認(rèn)真地去對(duì)待，有布置，有落實(shí)，同談館長(zhǎng)一道，積極支持部門(mén)主任做好業(yè)務(wù)工作，確保了本館檢查能爭(zhēng)取的項(xiàng)目不丟分，順利的通過(guò)了迎檢，受到了上級(jí)部門(mén)的好評(píng)。同時(shí)，積極支持區(qū)縣館的等級(jí)館引檢工作，不厭其煩地接受他們的業(yè)務(wù)咨詢，耐心的進(jìn)行工作指導(dǎo)，還幾次上丹徒、京口等館進(jìn)行具體的布置迎檢工作，對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，遇到困難幫他們想辦法，解決問(wèn)題，為他們順利完成工作目標(biāo)創(chuàng)造了條件，通過(guò)了檢查考核。
2、抓工作，求結(jié)果，注重實(shí)效。不僅對(duì)館長(zhǎng)交辦的事情，全力保值保量的完成。對(duì)自己布置部門(mén)的業(yè)務(wù)工作，也檢查督促，精心指導(dǎo)，爭(zhēng)取求得工作的最佳狀態(tài)，獲取最滿意的效果。是國(guó)家古籍保護(hù)中心對(duì)第二次申報(bào)國(guó)家古籍保護(hù)重點(diǎn)單位的圖書(shū)館進(jìn)行驗(yàn)收考核的年頭，由于本館的古籍保護(hù)的硬件對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，有比較明顯的差距，一開(kāi)始我們申報(bào)的信心不足，但上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要我們把這項(xiàng)榮譽(yù)掙回來(lái)，并允若評(píng)上文化局給三萬(wàn)貼補(bǔ)古籍硬件的不足。于是我們開(kāi)足了馬力，啟動(dòng)了本館古籍歷史上最大的硬件投入，裝空調(diào)求恒溫，裝噴淋穩(wěn)消防，裝訂裝簾裝防盜門(mén)，改善古籍硬件的不足，在迎檢過(guò)程中，我們又著重強(qiáng)調(diào)盡管古籍硬件不足，但我們對(duì)迎檢非常重視，在軟件上力爭(zhēng)上游的舉措，得到了國(guó)家檢察古籍專家的理解和好評(píng)，對(duì)我們的迎檢不足進(jìn)行了具體的指導(dǎo)，給了我們彌補(bǔ)的時(shí)間。我們特事特辦，上下齊心，在三天內(nèi)完成了彌補(bǔ)，重新充實(shí)了申報(bào)材料，最終在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，取得了國(guó)務(wù)院頒發(fā)的這塊含金量足的國(guó)家古籍保護(hù)重點(diǎn)單位稱號(hào)。今年又抓緊了古籍管理的推進(jìn)工作，配合省里，組織《中華古籍全書(shū)》分卷卷的編寫(xiě)事宜。
3、抓活動(dòng)，求質(zhì)量，做好協(xié)調(diào)。圖書(shū)館的業(yè)務(wù)工作是一個(gè)有機(jī)的整體，它需要依賴科學(xué)管理和各部門(mén)的相互配合，才能聯(lián)動(dòng)發(fā)展，確保圖書(shū)館工作高質(zhì)量地運(yùn)行。在工作中，注意發(fā)揮和調(diào)動(dòng)部門(mén)的積極性，努力協(xié)調(diào)好部門(mén)之間的關(guān)系，幫助部門(mén)有效地開(kāi)展工作。如帶隊(duì)到各基層館進(jìn)行古籍的督查工作，對(duì)下一步的工作做到胸中有數(shù)，并對(duì)各館今后的保護(hù)工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。又帶隊(duì)到大學(xué)圖書(shū)館和第一中學(xué)圖書(shū)館進(jìn)行古籍編目的具體輔導(dǎo)，為全市的古籍聯(lián)合目錄編制打好基礎(chǔ)。也為第二、三次全國(guó)善本目錄的評(píng)選工作打好了基礎(chǔ)。為了文選中心掛牌工作順利進(jìn)行，通過(guò)采編部用網(wǎng)絡(luò)采購(gòu)的方式及時(shí)采購(gòu)相關(guān)書(shū)籍，又多方聯(lián)系，從南京古舊書(shū)店采購(gòu)到《文選》一部，并順便幫館里選購(gòu)了一批古籍工具書(shū)，滿足了布置需要。為完成館內(nèi)的人才培養(yǎng)計(jì)劃，多次和南圖領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，為人才的成長(zhǎng)提供便利，在他們館迎檢的緊張階段為我們館技術(shù)骨干的跟班培養(yǎng)，進(jìn)行了妥善安排，保證了我館人才培養(yǎng)計(jì)劃的順利落實(shí)。對(duì)學(xué)會(huì)開(kāi)展的論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，也積極籌劃，進(jìn)行了多方協(xié)調(diào)，在秘書(shū)處的配合下，圓滿完成了評(píng)獎(jiǎng)的組織工作。
4、抓宣傳，求張力，擴(kuò)大影響�，F(xiàn)代圖書(shū)館的一個(gè)明顯特征是它的開(kāi)放性，每一個(gè)圖書(shū)館都應(yīng)該向社會(huì)宣傳自己的社會(huì)功能，讓更多的人了解圖書(shū)館，利用圖書(shū)館。平時(shí)工作中，我注意抓住本館出彩的地方，積極宣傳圖書(shū)館。如我館的古籍入選全國(guó)善本名錄后，我撰寫(xiě)了文稿，在文化周刊大版面強(qiáng)勢(shì)宣傳；多年塵封的省立圖書(shū)館的門(mén)匾重現(xiàn)后，根據(jù)館長(zhǎng)的要求，我約請(qǐng)記者，主動(dòng)提供素材，請(qǐng)發(fā)記者專稿又一次在文化周刊大版面宣傳我館，引起了社會(huì)對(duì)圖書(shū)館的關(guān)注。又在《鐘山風(fēng)雨》上發(fā)表了宣傳省立圖書(shū)館的文章，進(jìn)一步擴(kuò)大了社會(huì)影響。同時(shí)也積極配合我館文心講堂的工作，有需要我的地方盡心盡力的去完成，幫助聯(lián)系邀請(qǐng)了南大信息系教授徐雁來(lái)我館講座。
5、抓研究，求特色，發(fā)揮優(yōu)勢(shì) 。一年來(lái)，在抓好業(yè)務(wù)管理的同時(shí)，積極開(kāi)展學(xué)術(shù)研究，主動(dòng)適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的呼喚，努力提高自己的綜合素質(zhì)，做到了業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)研討不放松，社會(huì)理論研討不放松。我注意利用參加研討會(huì)的機(jī)會(huì)，及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，掌握行業(yè)信息。如參加五省區(qū)研討會(huì)后，對(duì)圖書(shū)館的延伸服務(wù)有了新的認(rèn)識(shí)，受到了啟發(fā)，于是針對(duì)這一熱點(diǎn)，撰寫(xiě)了論文發(fā)表在《圖書(shū)館工作》雜志學(xué)術(shù)探討欄目。對(duì)地方文獻(xiàn)的研究，也有新的收獲，通過(guò)對(duì)清代著名人物王文治的深入研究，從書(shū)畫(huà)、詩(shī)文、音律、鑒賞、對(duì)外文化交流多方面揭示了其學(xué)術(shù)的成就，撰文發(fā)表在高專學(xué)報(bào)京口文化欄目。無(wú)論是應(yīng)邀參加地方齊梁文化的研討，還是參加省炎黃文化的研討，我都不忘自已代表圖書(shū)館的形象，做到言之有聲，一篇齊梁故里的探討和京口文化的探討，分別被收入了相關(guān)的研究文集。在剛剛舉辦的國(guó)際三國(guó)演義研討會(huì)上，我的一篇文章又被收入了文集。作為圖書(shū)館走出的政協(xié)委員，我也力求有所作為，上提案，為加強(qiáng)圖書(shū)館的古籍保護(hù)工作鼓與呼；寫(xiě)文章，為宣傳文心雕龍資料中心的成果而出力；上網(wǎng)絡(luò)，參加了常州和春秋文化的交流等活動(dòng)。又作為省普法檢查組的成員，參與了對(duì)我市xx普法的檢查活動(dòng)。撰寫(xiě)的“我的政協(xié)委員情緣一文”在《政協(xié)》雜志第10期上發(fā)表，并收入了《中國(guó)政協(xié)理論與實(shí)踐》一書(shū)。
在過(guò)去的一年中， 我也看到了在自己身上還存在著一些不足之處，具體表現(xiàn)在：工作中容易滿足，小富即安的思想阻礙了工作的進(jìn)一步進(jìn)取；與同行的業(yè)務(wù)交流活動(dòng)不多；計(jì)算機(jī)技術(shù)的掌握還不太熟練，尤其是對(duì)各種專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)的熟悉程度不夠，與現(xiàn)代化管理的要求尚有差距 ，今后要努力克服。
高校圖書(shū)館館員述職報(bào)告3
近年來(lái)，我館在縣委、縣政府和文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞特色文化建設(shè)和公共文化服務(wù)體系建設(shè)發(fā)展這一主題，本著“一切為讀者”的服務(wù)宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息職能，從讀者服務(wù)、強(qiáng)化管理入手，認(rèn)真抓好業(yè)務(wù)建設(shè)，保障人民群眾的基本文化權(quán)益，以創(chuàng)新求發(fā)展，以服務(wù)促效益，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、全力推行免費(fèi)開(kāi)放，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，強(qiáng)化陣地服務(wù) 始終推行免費(fèi)開(kāi)放，降低服務(wù)門(mén)檻，堅(jiān)持讀者第一、服務(wù)至上的原則。
千方百計(jì)滿足廣大讀者的閱讀需求，是我館一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，所以，我們通過(guò)有效措施不斷提高服務(wù)質(zhì)量，使我館能留住讀者，吸引讀者。
一是組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了李長(zhǎng)春同志在國(guó)家圖書(shū)館建館100周年大會(huì)上的講話精神，增強(qiáng)職工的使命感和責(zé)任感。
二是把夯實(shí)基礎(chǔ)，豐富館藏作為為讀者服務(wù)的第一步。在總結(jié)多途徑補(bǔ)充館藏經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)多種有效途徑，積極爭(zhēng)取捐贈(zèng)，加強(qiáng)與省、州圖書(shū)館流通圖書(shū)的更換，彌補(bǔ)館藏新書(shū)的匱乏，以不斷增加的館藏量為不同階層的.讀者提供健康的精神食糧。
三是狠抓陣地服務(wù)，繼續(xù)在各服務(wù)窗口推行微笑服務(wù)和首問(wèn)制，從一言一行上規(guī)范服務(wù)，樹(shù)立圖書(shū)館人良好的職業(yè)形象，變被動(dòng)為主動(dòng)；關(guān)注弱勢(shì)群體，為殘疾人免費(fèi)辦理借書(shū)證，送書(shū)上門(mén)；成立讀者協(xié)會(huì)，定期座談；想方設(shè)法，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，更換一新的期刊、報(bào)紙閱覽室桌椅，為讀者營(yíng)造出舒適溫馨的借閱環(huán)境，這些體現(xiàn)人文關(guān)懷的服務(wù)措施如和風(fēng)細(xì)雨，于無(wú)聲處滋潤(rùn)溫暖著讀者的心靈。掀起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)高潮，激發(fā)了工作熱情，使服務(wù)質(zhì)量明顯提高。免費(fèi)開(kāi)放措施的推行，很好地貫徹了“普遍均等，惠及全民”的原則，為保障公眾閱讀權(quán)利起到積極作用。
二、有計(jì)劃、有組織、有成效開(kāi)展各種閱讀活動(dòng)
和諧社會(huì)，離不開(kāi)全民閱讀；和諧社會(huì)，讀書(shū)先行。為在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚，形成全民學(xué)習(xí)，全民讀書(shū)的良好氛圍。結(jié)合實(shí)際，我館緊緊圍繞保障閱讀權(quán)利，享受閱讀快樂(lè)的活動(dòng)主題，有計(jì)劃有目的地在全縣發(fā)起開(kāi)展了一系列生動(dòng)豐富，形式多樣，宣傳面廣，活潑健康的讀者主題活動(dòng)。由于組織得力，策劃新穎，收到良好的社會(huì)影響，為深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，倡導(dǎo)文明閱讀，促進(jìn)市民素質(zhì)的全面發(fā)展，建設(shè)和諧麥積起到積極作用。
1、加大宣傳推介力度，讓閱讀理念深入人心。充分利用宣傳輿論工具報(bào)道圖書(shū)館的活動(dòng)，吸引更多公眾參與到各種活動(dòng)中來(lái)。充分利用網(wǎng)站的宣傳作用，宣傳報(bào)道圖書(shū)館各項(xiàng)工作動(dòng)態(tài)，讓全民知曉；圖書(shū)館利用各種科普活動(dòng)宣傳了圖書(shū)館而且抓住寒暑假機(jī)會(huì)為學(xué)生和家長(zhǎng)送上了一頓豐富的文化科技大餐。
2、延伸服務(wù)，加強(qiáng)圖書(shū)館為民服務(wù)功能。近幾年來(lái)，縣圖書(shū)館依托文化信息資源共享工程衛(wèi)星接收所獲資源，開(kāi)展“送科技下鄉(xiāng)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”的活動(dòng)。特別是將盆景栽培、養(yǎng)殖、煙葉種植等新技術(shù)直接送到種植戶、養(yǎng)殖戶手中。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，這些技術(shù)使得他們的種植和養(yǎng)殖收入有了顯著提高。
3、組織形式多樣的主題活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香氛圍。為擴(kuò)大社會(huì)影響，倡導(dǎo)全民閱讀，普及全民素質(zhì)教育，我館把全民閱讀活動(dòng)貫穿于所有服務(wù)實(shí)踐中，不僅讓公眾感受到濃濃書(shū)香，培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣，而且豐富了他們的文化生活。春節(jié)期間，舉辦了編寫(xiě)春聯(lián)、新春寄語(yǔ)，燈謎晚會(huì)，“我讀書(shū)、我快樂(lè)”有獎(jiǎng)?wù)魑牡然顒?dòng)，全縣中小學(xué)生、市民踴躍參加，弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了廣大市民的感恩情懷。這些精心組織的讀者閱讀活動(dòng)，變主動(dòng)為生動(dòng)，在與讀者的互動(dòng)交流中吸引著廣大讀者。
三、隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈，業(yè)務(wù)成果顯著
堅(jiān)持抓干部隊(duì)伍建設(shè)是圖書(shū)館科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)，我館圍繞文體局的要求，狠抓隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、講座培訓(xùn)、與讀者座談、記筆記、寫(xiě)心得及參加研討會(huì)等多種形式，全面提升職工的政治思想素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)水平，切實(shí)為全館的跨越式發(fā)展提供了人才保證。堅(jiān)持集*政治理論學(xué)習(xí)好制度，通過(guò)學(xué)習(xí)，全館職工深切感受到作為新時(shí)期文化人所肩負(fù)的責(zé)任，愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)、組織紀(jì)律性不斷增強(qiáng)，為廣大讀者服務(wù)的態(tài)度和工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)出高度的集體責(zé)任感和愛(ài)館愛(ài)讀者的人文情懷。同時(shí)，注重職工基礎(chǔ)業(yè)務(wù)理論的加強(qiáng)，重點(diǎn)抓業(yè)務(wù)知識(shí)的提高，主要學(xué)習(xí)了論文撰寫(xiě)的方法，讀者服務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí)。制度是做好各項(xiàng)工作的前提，是提高工作效率的可靠保證。為進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，推動(dòng)各項(xiàng)工作健康發(fā)展，我館建立健全崗位責(zé)任制度和出勤考核制度，修訂了安全保衛(wèi)工作制度，加強(qiáng)館內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度，使“安全責(zé)任重于泰山”的觀念深入每位職工心里，明確了各部室工作責(zé)任。
四、后五年工作打算
經(jīng)后五年我們將以黨的十七屆五、六中全會(huì)精神為指針，緊緊圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體要求，圍繞特色文化大縣建設(shè)和公共文化服務(wù)體系建設(shè)發(fā)展這一主題，按照我館制定的“十二五”規(guī)劃目標(biāo)，充分發(fā)揮文化引導(dǎo)社會(huì)、教育人民、推動(dòng)發(fā)展的圖書(shū)館社會(huì)職能，滿足人民群眾不斷增長(zhǎng)的精神文化需求，創(chuàng)新服務(wù)方式，提升服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造性地開(kāi)展好各項(xiàng)工作，為營(yíng)造書(shū)香，促進(jìn)社會(huì)和諧作出積極貢獻(xiàn)。主要有以下幾方面的工作打算：
1、繼續(xù)抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)及效能管理。進(jìn)一步突出活動(dòng)實(shí)踐，創(chuàng)新活動(dòng)載體，按照崗位責(zé)任制及工作細(xì)則，積極推行公開(kāi)承諾，及時(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、認(rèn)真組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)群眾評(píng)議。引導(dǎo)廣大黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在本職崗位爭(zhēng)先進(jìn)、在日常工作創(chuàng)優(yōu)秀，大力營(yíng)造做貢獻(xiàn)、當(dāng)表率的良好風(fēng)氣，促進(jìn)單位行風(fēng)建設(shè)，努力提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平，切實(shí)把基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用轉(zhuǎn)化為推動(dòng)圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
2、認(rèn)真組織好政治理論及業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高全館干部職工的政治理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)技能和服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)廣大干部職工良好的職業(yè)道德，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，開(kāi)創(chuàng)圖書(shū)館工作新局面。制定政治理論及業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)計(jì)劃，重點(diǎn)抓好黨的精神及電子資源與信息服務(wù)相關(guān)知識(shí)、計(jì)算機(jī)知識(shí)、圖書(shū)分類(lèi)編目、讀者服務(wù)、古籍保護(hù)等圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能。不定期派出專業(yè)人員到省館及外地參加圖書(shū)館業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)深造。通過(guò)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高廣大干部職工的政治理論水平及業(yè)務(wù)技能，使其對(duì)圖書(shū)館的資源與服務(wù)有較深入的了解，從而提高自動(dòng)化管理技能和服務(wù)水平，增強(qiáng)他們對(duì)圖書(shū)館工作的榮譽(yù)感和責(zé)任心。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)，滿足讀者閱讀需求。切實(shí)發(fā)揮公共圖書(shū)館社會(huì)職能，提高圖書(shū)文獻(xiàn)資料的入藏質(zhì)量及數(shù)量。進(jìn)一步拓展服務(wù)領(lǐng)域，探索建立社區(qū)讀者俱樂(lè)部，推出便捷式服務(wù)，給廣大讀者提供更加文明和諧的閱讀環(huán)境和更加快捷有效的知識(shí)服務(wù)，保障市民基本的文化權(quán)益，把豐富的文化信息資源送進(jìn)機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等。實(shí)現(xiàn)館際合作，推進(jìn)資源共享，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型黨組織、效能管理中更加有所作為，真正體現(xiàn)公共、服務(wù)、均等的原則。
高校圖書(shū)館館員述職報(bào)告4
在領(lǐng)導(dǎo)及全館同志的支持和幫助下，較好地履行了自己的職責(zé)，現(xiàn)將一年來(lái)的思想，工作及廉潔自律情況總結(jié)如下：
一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)
認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，思想上，行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，與學(xué)院黨委保持高度一致，積極參加各種形式的學(xué)習(xí)，講座，政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)有了明顯的提高。
顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。
二，愛(ài)崗敬業(yè)，做好本職工作
分管流通部，閱覽部，科研并兼信息保障部主任，一年來(lái)協(xié)助館長(zhǎng)完成以下工作：
1，寒，暑假加班工作
根據(jù)館里的統(tǒng)一部署，寒假，暑假帶領(lǐng)相關(guān)人員，收集整理出了評(píng)估要求的各種支撐材料和檔案248份，并認(rèn)真撰寫(xiě)了自評(píng)報(bào)告。寒假前后帶領(lǐng)大家加班加點(diǎn)，將圖書(shū)借閱室全部進(jìn)行了調(diào)整，并將現(xiàn)刊閱覽室，過(guò)刊閱覽室搬遷到教育藝術(shù)樓，順利地完成了4萬(wàn)多冊(cè)期刊合訂本，1000余種現(xiàn)刊，50萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)的搬遷調(diào)整，上架排序工作。暑假期間根據(jù)上級(jí)有關(guān)古籍重點(diǎn)保護(hù)單位及開(kāi)展古籍普查工作的通知，帶領(lǐng)相關(guān)人員，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真研究，做好了珍貴古籍文獻(xiàn)整理的前期工作。
2，業(yè)務(wù)活動(dòng)及服務(wù)工作
參考兄弟院校的材料，結(jié)合本館實(shí)際，組織編輯了本館圖書(shū)館館員應(yīng)知應(yīng)會(huì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料及考試試題，全館人員在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了考試，組織認(rèn)真批改了試卷并及時(shí)公布了成績(jī)。擔(dān)任業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，認(rèn)真審核了各部的競(jìng)賽題目并參與了整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程。競(jìng)賽完成后，寫(xiě)出了《業(yè)務(wù)競(jìng)賽工作總結(jié)》，找出了工作中存在的問(wèn)題及今后的努力方向。起草制定了《評(píng)選文明服務(wù)標(biāo)兵辦法》，全館開(kāi)展了文明服務(wù)標(biāo)兵評(píng)選工作。流通部，閱覽部人員少，年齡偏大，有的老師還身體不好，但大家克服種種困難，延長(zhǎng)開(kāi)館時(shí)間，最大限度的滿足讀者的需求。另外每年年終對(duì)圖書(shū)，過(guò)刊進(jìn)行一次徹底的清點(diǎn)。本年度流通部借還圖書(shū)65.8萬(wàn)冊(cè)，接待讀者近70萬(wàn)人次。閱覽部接待讀者人數(shù)為40萬(wàn)人次，各種數(shù)據(jù)庫(kù)檢索量為28.8萬(wàn)多人次，下載量達(dá)11.5萬(wàn)篇。
3，讀者教育和宣傳工作
每周堅(jiān)持到系部為師生進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)檢索講座；編輯出版4期報(bào)紙；在校園網(wǎng)發(fā)表新聞稿7篇；建立了本校優(yōu)秀學(xué)士論文數(shù)據(jù)庫(kù)及優(yōu)秀學(xué)士論文專架；精心準(zhǔn)備，完成了18個(gè)系部，4000余名新生的入學(xué)教育。4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織規(guī)定的第十二個(gè)世界讀書(shū)日，圖書(shū)館從4月23日—5月23日舉行了一系列活動(dòng)。邀請(qǐng)專家作了學(xué)術(shù)報(bào)告，舉行了我最喜愛(ài)的一本書(shū)征文比賽，評(píng)選表彰了十佳優(yōu)秀讀者。
4，數(shù)據(jù)庫(kù)及自動(dòng)化管理工作
制定了圖書(shū)館存儲(chǔ)系統(tǒng)招標(biāo)方案，面向社會(huì)進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo)，購(gòu)買(mǎi)新的圖書(shū)館存儲(chǔ)系統(tǒng)。堅(jiān)持做好匯文系統(tǒng)的日常維護(hù)和數(shù)據(jù)備份工作，保證了圖書(shū)館讀者服務(wù)的正常進(jìn)行。申請(qǐng)成為中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)（calis）的成員館，并簽署了相關(guān)服務(wù)協(xié)議，既可以免費(fèi)享受其內(nèi)部資料，又為以后的參考咨詢和文獻(xiàn)傳遞提供了方便。
三，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，廉潔自律
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，遵守學(xué)校及圖書(shū)館的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)心同志，廉潔自律。
四，缺點(diǎn)與不足
對(duì)圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力，尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書(shū)館中的應(yīng)用；工作中遇到問(wèn)題有時(shí)有急躁情緒等。
今后要繼續(xù)積極努力的工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，更好的工作。
高校圖書(shū)館館員述職報(bào)告5
現(xiàn)將我在這一年來(lái)的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平。
認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，用心參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定理想信念。我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來(lái)，堅(jiān)持聽(tīng)課，不遲到、不早退，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)一年來(lái)，在思想上堅(jiān)決同黨中央持續(xù)一致，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為一名黨員，能?chē)?yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用；能?chē)@學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù)，盡職盡責(zé)，開(kāi)展工作。作為一名黨員，能?chē)?yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用；能?chē)@學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù)，盡職盡責(zé)，開(kāi)展工作。
二、扎實(shí)履行崗位職責(zé)，開(kāi)展部門(mén)業(yè)務(wù)工作
在圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，我?guī)ьI(lǐng)本部門(mén)的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨，齊心協(xié)力，加班加點(diǎn)，克服困難，全面履行崗位職責(zé)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，主要有以下幾方面：
流通部全年借還圖書(shū)20xx58冊(cè)（包括灃峪口校區(qū)11538冊(cè)），接待來(lái)館讀者89348人次（包括豐裕口校區(qū)11538人次）。
透過(guò)公共檢索系統(tǒng)，了解讀者在借閱過(guò)程中的需求，及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書(shū)的狀況，以便更好了解讀者對(duì)圖書(shū)的需求，每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。及時(shí)對(duì)讀者丟失的圖書(shū)、證件進(jìn)行掛失處理；耐心解答讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題。
對(duì)新入庫(kù)的中文圖書(shū)21000冊(cè)、外文圖書(shū)230冊(cè)，進(jìn)行驗(yàn)磁、分類(lèi)、上架，盡快與讀者見(jiàn)面。及時(shí)將還回的圖書(shū)驗(yàn)磁、分類(lèi)、上架，持續(xù)書(shū)架的整齊干凈。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書(shū)狀態(tài)，修改圖書(shū)信息，進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。及時(shí)調(diào)整書(shū)庫(kù)的布局，進(jìn)行倒架、排架，盡量調(diào)整到位置。
堅(jiān)持做到每一天對(duì)圖書(shū)的例行處理。組織流通部人員開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動(dòng)。開(kāi)展圖書(shū)信息咨詢和圖書(shū)推薦工作，滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
我館藏書(shū)總量近年來(lái)增加較快，書(shū)庫(kù)面臨飽和，為了不影響讀者在校期間的正常借閱，流通部利用空余時(shí)間對(duì)體育醫(yī)學(xué)書(shū)庫(kù)、綜合書(shū)庫(kù)以及文學(xué)傳記書(shū)庫(kù)的圖書(shū)布局進(jìn)行調(diào)整，將借閱量少、副本多的圖書(shū)放入大庫(kù)內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對(duì)大庫(kù)二層和四層的書(shū)刊進(jìn)行了大面積的倒架，為后序做準(zhǔn)備。
除帶領(lǐng)大家完成以上工作外，我個(gè)人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作：新書(shū)驗(yàn)收、入庫(kù)21000余冊(cè)，分配到典藏庫(kù)、體育醫(yī)學(xué)書(shū)庫(kù)、文學(xué)傳記書(shū)庫(kù)、綜合書(shū)庫(kù)、語(yǔ)言文字庫(kù)、灃峪口校區(qū)圖書(shū)室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書(shū)狀態(tài)，修改圖書(shū)信息，進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。承擔(dān)20xx年《xxx圖書(shū)館館訊》（1—4期）“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級(jí)本科生及20xx級(jí)研究生1727人的離校手續(xù)。
三、堅(jiān)持服務(wù)育人，努力營(yíng)造和諧、向上的環(huán)境氛圍。
圖書(shū)館是傳播知識(shí)、傳播禮貌，開(kāi)展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門(mén)工作人員，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的環(huán)境氛圍，努力幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之在“禮貌校園”建立活動(dòng)中，為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門(mén)工作人員，尊重讀者，優(yōu)化服務(wù)，齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗，做到以下幾點(diǎn)：一是按時(shí)上下班，不擅自離崗；二是上崗佩戴胸牌，理解讀者監(jiān)督；三是在讀者服務(wù)過(guò)程中，態(tài)度要誠(chéng)懇，語(yǔ)言要禮貌，著裝要得體；四是持續(xù)衛(wèi)生整潔，為讀者營(yíng)造一個(gè)禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境；五是百問(wèn)不厭，想方設(shè)法為讀者解決疑難問(wèn)題，盡可能滿足讀者需要。
四、今后工作的打算
在今后的工作中，要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負(fù)責(zé)人，除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致，做好圖書(shū)借閱、圖書(shū)處理等日常工作外，還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作：
加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育，牢固樹(shù)立“讀者第一，服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平，建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍；鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要；合理分工，發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作用心性，相互配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。
高校圖書(shū)館館員述職報(bào)告6
圖書(shū)是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，學(xué)校圖書(shū)館擔(dān)負(fù)著知識(shí)信息的收集、整理和傳播等重要職能，是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第二課堂，是教師教育科研的加油站，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理、決策的重要參謀。隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的深入，圖書(shū)館的職能不斷得到凸顯，因此，學(xué)校務(wù)必加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè)，提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量，更好地發(fā)揮圖書(shū)館的功能，為師生帶給不斷完善自我、超越自我的源頭活水。
一、健全管理制度，提高服務(wù)質(zhì)量
質(zhì)量來(lái)自于科學(xué)管理，而科學(xué)管理離不開(kāi)一系列規(guī)章制度。為了提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量，我校圖書(shū)館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細(xì)則：文獻(xiàn)資料的采編、加工、保管、賠償、清點(diǎn)、剔舊等圖書(shū)館業(yè)務(wù)操作規(guī)定；圖書(shū)館工作人員（包括館長(zhǎng)、各部門(mén)和學(xué)生管理員）的崗位職責(zé)；讀者的借閱規(guī)定等。各項(xiàng)規(guī)章制度的健全，使圖書(shū)館工作有章可循、循序漸進(jìn)，減少了工作的隨意性、盲目性，促進(jìn)了圖書(shū)館工作的規(guī)范化管理。
有了這些規(guī)章制度，還要讓讀者人人知曉，宣傳與培訓(xùn)是讓讀者了解這些規(guī)章制度的有效途徑，我們注重做好“三項(xiàng)培訓(xùn)”。一是教師培訓(xùn)：每學(xué)期期初，我們?cè)趥湔n班期間向教師宣講圖書(shū)館各項(xiàng)制度，本學(xué)期師生的借閱時(shí)間、借閱要求等，透過(guò)教師向?qū)W生宣講，讓所有學(xué)生都了解借閱制度。二是新生培訓(xùn)：那里的“新生”是指第一次借書(shū)的學(xué)生，為了讓他們能順利借到書(shū)，每學(xué)期圖書(shū)館都要對(duì)這樣的“新生”進(jìn)行借書(shū)培訓(xùn)，首先對(duì)他們進(jìn)行圖書(shū)排架方面的輔導(dǎo)，讓學(xué)生明白哪類(lèi)圖書(shū)適合他們閱讀；其次要教育學(xué)生愛(ài)書(shū)，對(duì)學(xué)生提出看書(shū)的要求，如看書(shū)前要先洗手，并要把手擦干，養(yǎng)成夾書(shū)簽的習(xí)慣，看到哪一頁(yè)把書(shū)簽夾在那一頁(yè)，不給書(shū)折角，明白如何保管圖書(shū)，對(duì)損壞的書(shū)怎樣修補(bǔ)；最后要讓學(xué)生明白借閱的要求及一些賠償辦法，明確什么是就應(yīng)做的，什么是不能做的。三是班級(jí)圖書(shū)管理員培訓(xùn)，圖書(shū)館要加強(qiáng)對(duì)小圖書(shū)管理員的培養(yǎng)，我們?cè)诟靼噙x取了四名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、工作負(fù)責(zé)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書(shū)管理員，協(xié)助學(xué)校圖書(shū)管理員工作，負(fù)責(zé)學(xué)生閱覽室的讀者服務(wù)和圖書(shū)的借還整理工作。由于學(xué)校圖書(shū)館加強(qiáng)了培訓(xùn)，充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用，確保了圖書(shū)正常流通，提高了服務(wù)的質(zhì)量。
二、提升館員素質(zhì)，提高服務(wù)水平
圖書(shū)管理員是圖館形象的代言人，只有高素質(zhì)的圖書(shū)管理員，才能真正發(fā)揮出圖書(shū)館效益。圖書(shū)管理員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入研究、及時(shí)反思，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，提高業(yè)務(wù)潛力。
圖書(shū)管理員要用心參加各級(jí)各類(lèi)圖書(shū)館業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討活動(dòng)，透過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)潛力，做到“三經(jīng)�！保杭唇�(jīng)常參加市級(jí)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法；經(jīng)常與其他學(xué)校聯(lián)系、交流，學(xué)習(xí)他校好的經(jīng)驗(yàn)；經(jīng)常開(kāi)展圖書(shū)館專題研討活動(dòng)，集思廣益，共同把圖書(shū)館工作做好。
2、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。
圖書(shū)管理員有了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還要努力提高思想素質(zhì)，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，做好“三勤”。勤推薦：學(xué)校新購(gòu)了書(shū)籍，要及時(shí)進(jìn)行新書(shū)推薦，結(jié)合學(xué)校中心工作和主題活動(dòng)，及時(shí)做好優(yōu)秀書(shū)籍的推薦，使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)借閱到最滿意、最需要的書(shū)。勤整理：開(kāi)架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象，這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書(shū)還到書(shū)架，并及時(shí)整理，方便學(xué)生借閱。勤詢問(wèn)：就是要善于觀察，從學(xué)生的面部表情理解學(xué)生的內(nèi)心活動(dòng)，從學(xué)生所借圖書(shū)的類(lèi)型分析學(xué)生的閱讀傾向，從學(xué)生的言談中了解學(xué)生的閱讀要求，同時(shí)對(duì)學(xué)生的詢問(wèn)要耐心細(xì)致地解答。
3、加強(qiáng)檢查考核，調(diào)動(dòng)服務(wù)用心性。
為了提高圖書(shū)館工作人員的工作潛力、工作職責(zé)心，我們制訂了圖書(shū)館工作人員考核細(xì)則，建立讀者監(jiān)督制度，讓老師、學(xué)生參與到圖書(shū)館工作人員的考評(píng)，對(duì)館員全面考察，公開(kāi)評(píng)價(jià)，對(duì)服務(wù)態(tài)度好、工作潛力強(qiáng)的圖書(shū)館工作人員進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，真正做到獎(jiǎng)罰分明，限度的調(diào)動(dòng)工作人員的用心性，為提高圖書(shū)館工作效益奠定基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)流通工作，提高服務(wù)效率
圖書(shū)館工作效率高低的主要標(biāo)志是圖書(shū)的流通率，圖書(shū)只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書(shū)的流通率和利用率，我們進(jìn)行了一系列的整改。
1、實(shí)現(xiàn)電腦管理，方便師生借閱
我們采用整班借閱的方法，學(xué)期初先按班為單位借閱，然后每月進(jìn)行班級(jí)交換的方法進(jìn)行借閱。
2、加強(qiáng)藏書(shū)建設(shè)，把好圖書(shū)采購(gòu)關(guān)
每次采購(gòu)前，我們都要做好三項(xiàng)調(diào)查、分析工作：調(diào)查、分析圖書(shū)館原先的館藏結(jié)構(gòu)，了解已有了哪些書(shū)籍，保證所訂圖書(shū)不重復(fù)，又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學(xué)合理；征詢讀者的意見(jiàn)，了解學(xué)生歡迎的是哪類(lèi)圖書(shū)，此刻師生最想看的是哪些圖書(shū)，保證新訂的圖書(shū)能得到學(xué)生的喜愛(ài)；了解出版社的發(fā)行信息，保證購(gòu)買(mǎi)的圖書(shū)能反映當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平，貼合時(shí)代要求。本學(xué)期我們訂閱超多師生喜愛(ài)的圖書(shū)，并及時(shí)做好圖書(shū)的剔舊工作，共踢舊書(shū)、復(fù)本等500本，使藏書(shū)質(zhì)量得到提高。
3、加強(qiáng)經(jīng)典誦讀，提高文化素養(yǎng)
我校圖書(shū)館實(shí)行全天候開(kāi)放，全開(kāi)架借閱，不僅僅利用每一天早晨、中午、課間、放學(xué)的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)圖書(shū)館、閱覽室借閱，還在課表中安排了閱讀課，讓語(yǔ)文老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，利用每一天的晨會(huì)課開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)、讀書(shū)推薦會(huì)等活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀的興趣。對(duì)于教師，教導(dǎo)處還把教師進(jìn)閱覽室讀書(shū)列入教師常規(guī)工作考核，這樣確保了教師到館閱覽率。
4、培養(yǎng)小圖書(shū)管理員，讓學(xué)生參與管理
各班選取四名職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書(shū)管理員，經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們負(fù)責(zé)班級(jí)中圖書(shū)的借還工作。由于充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用，確保了圖書(shū)正常流通。
四、營(yíng)造書(shū)香環(huán)境，拓展服務(wù)功能
馬克思和恩格斯曾說(shuō)過(guò)：“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人�！彪S著教育教學(xué)改革的不斷深入，“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”逐步深化，創(chuàng)造良好的讀書(shū)環(huán)境，對(duì)喚醒師生的閱讀激情有重要好處。
1、營(yíng)造濃郁的書(shū)香環(huán)境。
為了在校園內(nèi)構(gòu)成一種濃厚的書(shū)香氛圍，我們把學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報(bào)充分利用起來(lái)，讓校園的每一塊墻，每一塊板報(bào)都能說(shuō)話。我們?cè)谛@最醒目的地方拉上條幅“營(yíng)造書(shū)香校園，豐富文化底蘊(yùn)”；在校園的主要道路兩邊立有關(guān)于讀書(shū)的名人名言宣傳牌；在教室外的墻壁上展出學(xué)生喜歡的詩(shī)句；在櫥窗內(nèi)貼上學(xué)生自己的讀書(shū)心得與體會(huì)，學(xué)校藏書(shū)室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀，每月進(jìn)行更換，所有這一切，令書(shū)卷的氣息撲面而來(lái)，讓芬芳的書(shū)香溢滿校園，為師生共同徜徉書(shū)海創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍。能夠說(shuō)，書(shū)香校園的環(huán)境布置，已成為我校一道亮麗的風(fēng)景。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂，它不僅僅能讓學(xué)生在閱讀過(guò)程中構(gòu)成基本技能，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用書(shū)籍獲取信息的習(xí)慣，使學(xué)生從書(shū)中獲得樂(lè)趣，從書(shū)中理解教育，陶冶情操。為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，每學(xué)期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，還結(jié)合學(xué)校重大活動(dòng)開(kāi)展專項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。每次活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有表彰，全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動(dòng)中進(jìn)行“摘抄本展覽”，“讀書(shū)征文評(píng)比”，“演講比賽”“讀書(shū)小報(bào)評(píng)比”……每個(gè)年級(jí)評(píng)出“讀書(shū)之星”。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生閱讀的用心性，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣，豐富了他們的知識(shí)，為學(xué)生充分展示自我?guī)Ыo了保證。圖書(shū)館是學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)的機(jī)構(gòu)之一，是讓學(xué)生構(gòu)成知識(shí)體系必不可少的基地，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。只有加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館的建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，才能真正發(fā)揮出圖書(shū)館的功能。
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