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      2. 高中德育校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告

        時(shí)間:2022-12-14 14:55:24 述職報(bào)告 我要投稿

        高中德育校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告(精選6篇)

          日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)述職報(bào)告了。如何把述職報(bào)告做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的高中德育校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        高中德育校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告(精選6篇)

          高中德育校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告1

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師:

          大家好!

          我叫王xx,現(xiàn)年44歲,中學(xué)高級(jí)教師。我于1999年開(kāi)始擔(dān)任校長(zhǎng)工作。20xx年9月調(diào)至xx鎮(zhèn)xx初級(jí)中學(xué)任校長(zhǎng),至今任職已滿三年。為了不斷提高本人的政治及業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平,也便于主管部門(mén)和全體同志深入、客觀、全面地了解三年來(lái)我校各方面的管理情況,現(xiàn)將三年來(lái)我校的教育管理工作向考評(píng)組的各位領(lǐng)導(dǎo)及全體教師做以匯報(bào)。

          一、實(shí)事求是,制定目標(biāo)。

          xx鎮(zhèn)是教育重鎮(zhèn),xx初中服務(wù)于本鎮(zhèn)的五個(gè)行政村近6千人口,F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班433名在校生。在職教師31名。翻開(kāi)20xx年暑假初一、初二學(xué)年度教學(xué)檢測(cè)成績(jī)冊(cè)和初三升學(xué)成績(jī)冊(cè)。呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)是:初一、初二總評(píng)全縣18名,初三升學(xué)率全縣19名。這個(gè)數(shù)據(jù)讓我們新的領(lǐng)導(dǎo)班子憂心忡忡是教師立身之本,是人民群眾利益之本。深感擔(dān)子重,壓力大。教育質(zhì)量乃學(xué)校立校之本。所以,提高教學(xué)質(zhì)量,成了當(dāng)務(wù)之急,而“立足現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是”則是我們校委會(huì)決策的基本原則。我們校委會(huì)成員認(rèn)真分析,尋找原因,深入探討,廣泛征求意見(jiàn),研究制定了我校《三年發(fā)展規(guī)劃》。樹(shù)立“為了一切學(xué)生。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念。以“全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為指導(dǎo)思想,以“德育為首,質(zhì)量立校,育人為本,安全第一”為辦學(xué)宗旨,以以互學(xué)完善校務(wù)規(guī)章制度和激勵(lì)機(jī)制為引導(dǎo)方向。以強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)流程管理和制度的落實(shí)為提高教學(xué)質(zhì)量的的著力點(diǎn),以樹(shù)立“質(zhì)量立校,質(zhì)量立身”意識(shí)為原動(dòng)力,以實(shí)現(xiàn)“責(zé)、權(quán)、利”的統(tǒng)一為向心力,以改善辦學(xué)條件,提高教師福利獎(jiǎng)金為凝聚力。號(hào)召全體師生能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié),積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)了“一年走出低谷,兩年上臺(tái)階,三年有突破”的教育質(zhì)量奮斗目標(biāo)。

          二、注重方法,真抓實(shí)干

          為了實(shí)現(xiàn)我校的三年發(fā)展規(guī)劃,將xx初中管理成為人民滿意的中學(xué),我們?cè)趯W(xué)校管理工作,教育教學(xué)工作,總務(wù)后勤工作,廉政建設(shè)等方面采取了一系列措施,做了大量的工作,取得了一定的成效。

          (一)、學(xué)校管理工作

          首先建立健全初級(jí)中學(xué)應(yīng)有的各類組織機(jī)構(gòu),明確分工,夯實(shí)責(zé)任,充分發(fā)揮其職能作用。學(xué)校成立了黨支部、校委會(huì)、行政會(huì)、教代會(huì)、教導(dǎo)處、團(tuán)委和總務(wù)處等機(jī)構(gòu),這些機(jī)構(gòu)在我校的民主管理思想政治工作,教育教學(xué)工作中起到了領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,為配合校長(zhǎng)工作立下了汗馬功勞。

          第二是加強(qiáng)制度建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理步入制度化、規(guī)范化、人性化、科學(xué)化軌道。20xx年以來(lái),我校通過(guò)民主討論,校委會(huì)研究,教代會(huì)通過(guò),完善或制定了一系列行之有效的管理制度及辦法。如《xx初中教職工崗位考核辦法》、《xx初中班級(jí)、學(xué)生管理辦法》、《領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)十八條要求》、《xx初中德育系列化方案》、《xx初中推進(jìn)課改實(shí)施規(guī)劃》、《政治學(xué)習(xí)制度》、《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《師德師風(fēng)建設(shè)考核辦法》、《學(xué)生“六勤八不”習(xí)慣》、《違規(guī)學(xué)生處理制度》、《文明班級(jí)、宿舍標(biāo)準(zhǔn)》、《行政會(huì)成員目標(biāo)責(zé)任書(shū)》、《各年級(jí)保優(yōu)責(zé)任書(shū)》、《各類安全責(zé)任書(shū)》、《年青教師、骨干教師培養(yǎng)規(guī)劃》、《優(yōu)秀教研組創(chuàng)建達(dá)標(biāo)考核細(xì)則》、《教師表彰制度》、《學(xué)生表彰制度》、《各類人員工作職責(zé)》、《各部門(mén)管理制度》等。通過(guò)以上各種制度的建設(shè),使我校各項(xiàng)工作有章可循,有規(guī)可依,避免了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在管理過(guò)程中的隨意性、盲目性及不公正現(xiàn)象。

          第三是,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是學(xué)校強(qiáng)化管理,提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)班子要有“德高為范,藝高為師”的理念,使自己真正成為全體師生的領(lǐng)頭人,引導(dǎo)者。

          首先注重加強(qiáng)自身建設(shè)。做為校長(zhǎng)我盡力做到胸懷寬廣,摒棄私心;勤奮學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和學(xué)校管理水平;率先垂范,要求同志做到的自己首先做到;能夠努力做到制度化和人性化管理相結(jié)合,認(rèn)真實(shí)踐“用愛(ài)心欣賞和培養(yǎng)每個(gè)花朵,用誠(chéng)心理解和支持每名同志”的個(gè)人諾言。“集思廣益,虛心納諫”,這是校長(zhǎng)成長(zhǎng)的階梯,是班子贏得民心的關(guān)鍵。第二,注重堅(jiān)持不懈的抓好班子建設(shè),為了提高領(lǐng)導(dǎo)班子敢管、善管的能力,20xx年xx月制定了《領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)十八條要求》。20xx年xx月又制定了《領(lǐng)導(dǎo)班子“六要”“六不要”要求》。同時(shí)督促校委會(huì)成員堅(jiān)持抓好政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),逐步提高班子成員的政治水平、政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。十分注重班子成員的個(gè)人修養(yǎng),教育領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié),顧全大局,率先垂范,嚴(yán)格自律。教育領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)會(huì)人性化管理,學(xué)會(huì)尊重和理解每個(gè)同志、每個(gè)學(xué)生。在管理中做到“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛(ài)在細(xì)微中”,注重教育領(lǐng)導(dǎo)班子虛心學(xué)習(xí),勇挑重?fù)?dān),帶頭出質(zhì)量。三年來(lái),我校主要領(lǐng)導(dǎo)一直堅(jiān)持擔(dān)任主課,而且部分領(lǐng)導(dǎo)還擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作,深入教學(xué)第一線,探討教法,研究學(xué)生。切實(shí)做到了一心一意抓管理,千方百計(jì)抓質(zhì)量,目前我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)齊心,配合默契,積極肯干,責(zé)任心進(jìn)取心很強(qiáng)。

          第四枝葉茂盛必先固其本,流水至遠(yuǎn)必先塑其源,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是提高教育質(zhì)量之根本,是確保學(xué)校人才輩出的源泉。我校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)都立足于為教師健康成長(zhǎng),快速成材搭建平臺(tái)之上。堅(jiān)持每周例會(huì)為全體教師提供一次“營(yíng)養(yǎng)大餐”(雙周政治學(xué)習(xí)、單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、而且人人有筆記,周周有心得)。堅(jiān)持每學(xué)期組織一次教學(xué)基本功系列競(jìng)賽及展評(píng)活動(dòng),如優(yōu)質(zhì)課賽講、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀批改展評(píng)、優(yōu)秀課件展評(píng);論文交流;板書(shū)設(shè)計(jì)競(jìng)賽;三字一話一畫(huà)競(jìng)賽;公開(kāi)課、示范課活動(dòng)等。堅(jiān)持年青教師與骨干教師的結(jié)對(duì)子幫教活動(dòng),使好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法得以傳播和推廣。同時(shí)促進(jìn)年輕教師的成長(zhǎng)。

          堅(jiān)持抓好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的培訓(xùn)工作,每周周二和周四,微機(jī)室向全體教師開(kāi)放,人機(jī)定位,由信息技術(shù)課教師授課輔導(dǎo)。目前,我校全體教師都能自己制卷制表,打印文件。60%的教師已能運(yùn)用Powerpoinet軟件做課堂教學(xué)課件。學(xué)校要求講優(yōu)質(zhì)課、示范課必須使用多媒體課件,有力地提高了教師的教學(xué)基本功。20xx年我校教師董xx參加縣級(jí)課改年級(jí)課堂教學(xué)技能競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng)。20xx年,我校汪xx、汪xx老師參加xx青山片初中教學(xué)技能競(jìng)賽分別榮獲一、二等獎(jiǎng)。汪xx還代表本鎮(zhèn)參加縣級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。

          另外,學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展一次教師各方面的評(píng)優(yōu)樹(shù);顒(dòng),并給予隆重的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。我校對(duì)教師的激勵(lì)機(jī)制充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀和全面教育觀。我校設(shè)有檢測(cè)學(xué)科教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng),設(shè)有升學(xué)獎(jiǎng),設(shè)有優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀黨員獎(jiǎng)、師德標(biāo)兵獎(jiǎng)、勤工儉學(xué)工作獎(jiǎng)、非檢測(cè)學(xué)科優(yōu)秀獎(jiǎng)、教學(xué)基本功獎(jiǎng)、論文獎(jiǎng)等等。學(xué)校堅(jiān)持合理安排教師業(yè)余生活,有教代會(huì)牽頭,結(jié)合時(shí)令、節(jié)日,及時(shí)開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)(如三八座談會(huì)、五四書(shū)畫(huà)展、七一演講賽、教師節(jié)球類比賽,象棋賽、國(guó)慶、元旦歌舞晚會(huì)等),努力營(yíng)造教師工作好、生活好、娛樂(lè)好的校園文化氛圍。使我們的教師在學(xué)校工作有信心,生活較舒心,業(yè)余很開(kāi)心。雖然xx初中條件較差,但在這里,經(jīng)過(guò)我們的主觀努力,營(yíng)造了有利于教師健康成長(zhǎng),愉快生活,大膽創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。我校教師健康成長(zhǎng),愉快生活,大膽創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。我校教師十分熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)生。在教書(shū)育人工作中,特別能吃苦、特別肯鉆研,特別講奉獻(xiàn)。這正是我們的教師最可愛(ài)之處,也是讓我最感動(dòng)之處。

          第五是認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)流程管理。

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作要出成效、出成果,它的生長(zhǎng)點(diǎn)肯定在其運(yùn)行過(guò)程中,我們堅(jiān)決克服那種只管結(jié)果而忽視過(guò)程的管理觀,要實(shí)實(shí)在在地夯實(shí)過(guò)程管理,向教學(xué)流程要質(zhì)量。主要做法有:一是扎實(shí)開(kāi)展三個(gè)文明創(chuàng)建活動(dòng),按時(shí)頒發(fā)三個(gè)文明流動(dòng)紅旗(文明班級(jí)、文明宿舍、文明食堂)。二是嚴(yán)格實(shí)施三個(gè)執(zhí)勤(領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日、門(mén)衛(wèi)值日)。三是扎實(shí)落實(shí)三個(gè)常規(guī)(即管理常規(guī)、教學(xué)常規(guī)、安全常規(guī))。教學(xué)常規(guī)實(shí)行批改周查、備課日查、課堂教學(xué)月查制。四是準(zhǔn)確公正地搞好三個(gè)考核,(教師崗位考核,由副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。班務(wù)考核,由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)。行政會(huì)成員考核,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé))。五是認(rèn)真組織,適時(shí)召開(kāi)五種會(huì)議:開(kāi)學(xué)典禮大會(huì),期中小結(jié)大會(huì),年級(jí)教師會(huì),分類學(xué)生會(huì),家長(zhǎng)會(huì)。

         。ǘ⒔逃虒W(xué)工作

          1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,提高教育質(zhì)量是我校整體工作的主旋律。為了實(shí)現(xiàn)我們制定的教育質(zhì)量三年規(guī)劃目標(biāo),我們主要采取了以下措施:

          ①、領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)第一線,帶頭抓教學(xué),帶頭出質(zhì)量。明確分工明確目標(biāo)。對(duì)行政會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行年級(jí)質(zhì)量包干責(zé)任制和教研活動(dòng)蹲組制。本年度教導(dǎo)主任包初三包年級(jí)質(zhì)量和文科組活動(dòng)。副校長(zhǎng)包初二年級(jí)質(zhì)量和外語(yǔ)組活動(dòng)。團(tuán)委書(shū)記包初一年級(jí)質(zhì)量和體、音、美組活動(dòng)。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作,并深入理科組教研活動(dòng)。責(zé)任目標(biāo)明確,平時(shí)考核,期末兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

         、、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的五個(gè)環(huán)節(jié)的管理。三年來(lái),我校嚴(yán)格執(zhí)行教研室頒發(fā)的《教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施辦法》,同時(shí),相應(yīng)地制定《xx初中教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》。學(xué)校設(shè)立三個(gè)年級(jí)集體辦公室,并加強(qiáng)集體辦公的管理與考核,為扎實(shí)備課,批改,輔導(dǎo),教學(xué)研討創(chuàng)設(shè)陣地。教導(dǎo)處主抓教學(xué)常規(guī)管理工作,對(duì)教案和作業(yè)批改實(shí)行周查和月查制度。對(duì)課堂教學(xué)和輔導(dǎo)實(shí)行日查制。每月評(píng)選一次優(yōu)秀教案,優(yōu)秀批改,優(yōu)秀板書(shū)設(shè)計(jì)及課后反思,并進(jìn)行展評(píng)交流。對(duì)存在的問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行輔導(dǎo)并限期整改。每學(xué)期規(guī)范組織兩次教學(xué)檢測(cè),對(duì)命題,制卷,監(jiān)考,閱卷嚴(yán)格把關(guān)。端正考風(fēng),嚴(yán)明考紀(jì),提高教學(xué)檢測(cè)的真實(shí)度和公正性。每次檢測(cè)之后,各年級(jí)組認(rèn)真召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),教導(dǎo)處要總結(jié)通報(bào)并出示光榮榜。

         、墼鷮(shí)開(kāi)展優(yōu)秀教研組達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)。為了規(guī)范教研組工作,提高教研活動(dòng)的實(shí)效性和針對(duì)性,解決課程改革中遇到的實(shí)際問(wèn)題,我們制定了《教研組活動(dòng)達(dá)標(biāo)考核細(xì)則》,每學(xué)期對(duì)各教研組工作開(kāi)展情況和活動(dòng)成效進(jìn)行嚴(yán)格的量化考核。教研組堅(jiān)持以校本教研為基礎(chǔ),每學(xué)期個(gè)教研組申報(bào)了校本教研主題。同時(shí),相應(yīng)地制定了主課題結(jié)題的子課題,被商南縣教研室確認(rèn)的教研課題有理科組的“如何提高課堂討論的時(shí)效性”,文科組的“閱讀教學(xué)‘三步走’”。另外,開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生第二課堂活動(dòng)是教研活動(dòng)的重點(diǎn)任務(wù),教研活動(dòng)的主要對(duì)象應(yīng)該是學(xué)生和教法。學(xué)校要求各教研組每學(xué)期面向?qū)W生組織第二課堂活動(dòng)至少三次。如各學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽,理化實(shí)驗(yàn)操作能力展評(píng),讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽,動(dòng)植物標(biāo)本采集,野外寫(xiě)生,主題演講,學(xué)法講座等。面向?qū)W生開(kāi)展的第二課堂活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期撥給每個(gè)教研組50元,用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)科特長(zhǎng)學(xué)生和創(chuàng)新實(shí)踐能力突出的學(xué)生。教研組活動(dòng)堅(jiān)持為課程改革搭建平臺(tái)。20xx年實(shí)施課程改革以來(lái),各教研組都以樹(shù)立新理念,探索新教材,嘗試新方法為主題開(kāi)展了一系列活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)展兩次三維目標(biāo)匯報(bào)課、公開(kāi)課活動(dòng),并錄制成光碟,課后播放再現(xiàn),便于執(zhí)教者課后反思。兩年來(lái),錄制公開(kāi)課12節(jié),光盤(pán)直接獎(jiǎng)勵(lì)給執(zhí)教者。課改年級(jí)教師每學(xué)期撰寫(xiě)并交流兩篇心得體會(huì),每學(xué)期制作并展示課改課件至少一節(jié)。每個(gè)教研組舉辦學(xué)習(xí)方法講座一次。每學(xué)期舉辦教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)一次。20xx年以來(lái),我校有朱xx等三位同志的教案被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教案,有葉博、何顯虎、方光焰等的30余篇論文在縣市級(jí)教育刊物上發(fā)表。有董xx、汪xx等同志被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教學(xué)能手。有湯xx等20余名學(xué)生榮獲縣市級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)和科技論文獎(jiǎng)。

         、馨囡L(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)

          班風(fēng)建設(shè)以《文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》和《班級(jí)、學(xué)生量化管理考核辦法》為依據(jù),在班主任領(lǐng)導(dǎo)下,努力創(chuàng)建“人人奮發(fā)向上,項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)爭(zhēng)先”的班風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持每周對(duì)各班班風(fēng)進(jìn)行量化評(píng)比一次,并進(jìn)行公示。與文明班級(jí)評(píng)選和班主任獎(jiǎng)勵(lì)嚴(yán)格掛鉤。班風(fēng)建設(shè)以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心。學(xué)校提出了“三個(gè)及時(shí),兩個(gè)主動(dòng)”的學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)。各班主任堅(jiān)持利用班會(huì)開(kāi)展學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度的教育和輔導(dǎo)。目前,我校良好的學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成,比學(xué)趕幫超的風(fēng)氣已經(jīng)形成?硷L(fēng)是學(xué)風(fēng)是否端正的突破口,因此,我校始終重視每次教學(xué)檢測(cè)的考試紀(jì)律,教育學(xué)生在考試中要講誠(chéng)信,講公正,講真實(shí),講文明,講秩序。

         、萃晟茖W(xué)生表彰制度。我校一直堅(jiān)持每學(xué)期全面表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生兩次。改變過(guò)去那種為片面追求升學(xué)率服務(wù)而只設(shè)立成績(jī)獎(jiǎng)的錯(cuò)誤做法。我校三年來(lái)學(xué)生表彰獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)有三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):即三優(yōu)獎(jiǎng),四生獎(jiǎng),五標(biāo)兵獎(jiǎng)(優(yōu)秀班干部,優(yōu)秀團(tuán)員,優(yōu)秀團(tuán)干部;三好學(xué)生,特長(zhǎng)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步生,總分優(yōu)異生;學(xué)雷鋒標(biāo)兵,勞動(dòng)標(biāo)兵,衛(wèi)生標(biāo)兵,文明禮貌標(biāo)兵,勤工儉學(xué)標(biāo)兵)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮和期中小結(jié)大會(huì),學(xué)校隆重表彰,樹(shù)立榜樣,弘揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

          ⑥教育教學(xué)質(zhì)量初見(jiàn)成效

          三年來(lái),經(jīng)過(guò)全體師生共同努力,真抓實(shí)干,我校良好的學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、敬業(yè)愛(ài)崗的教風(fēng)已經(jīng)形成。教育教學(xué)質(zhì)量已初見(jiàn)成效。骨干教師不斷涌現(xiàn)出來(lái)。三年來(lái),我校有余xx、劉xx、朱xx、何xx、陳xx、殷xx等同志榮獲教學(xué)檢測(cè)縣評(píng)前十名,其中余xx、何xx、劉xx、朱xx等受到教育局獎(jiǎng)勵(lì)。20xx-20xx年第一學(xué)期,初三會(huì)考躍居縣評(píng)11名。20xx年初三升學(xué)考試上線18人,創(chuàng)xx歷史新高。20xx-20xx第一學(xué)期,初三會(huì)考位居全縣中游水平。目前我校教師的敬業(yè)精神深受xx人民和學(xué)生好評(píng),我校全體學(xué)生的學(xué)風(fēng)也得到了社會(huì)的充分肯定和高度稱贊。20xx年,我校被評(píng)為xx鎮(zhèn)先進(jìn)教育集體。這些成績(jī)是全體同志汗水的結(jié)晶,是每個(gè)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神的升華。

          2、德育工作。全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量是我校堅(jiān)持不動(dòng)搖的辦學(xué)思想。堅(jiān)持落實(shí)“德育為首,質(zhì)量立校,育人為本,安全第一”的管理目標(biāo)。有人說(shuō),德育工作是務(wù)虛,智育才是務(wù)實(shí),那時(shí)極其錯(cuò)誤的。在教育教學(xué)工作中,我們要求以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,要以和諧發(fā)展觀指導(dǎo)管理思路。學(xué)校德育工作抓實(shí)抓好,提高時(shí)效性和計(jì)劃性,將會(huì)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高,對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展產(chǎn)生不可估量的作用。校風(fēng)正不正,學(xué)風(fēng)濃不濃,關(guān)鍵在于德育。我們重點(diǎn)抓好以下工作:

         、賻煹聨燂L(fēng)建設(shè)!暗赂邽榉,藝高為師”是我們師德建設(shè)追求的境界。教師要為人師表,教師是人類靈魂的工程師,因此我們始終沒(méi)有放松教師的職業(yè)道德教育,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,制定了《xx初中師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)和考核辦法》,將師德建設(shè)作為每周教師例會(huì)政治學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《商洛市教師十不準(zhǔn)》打印上墻,讓警鐘長(zhǎng)鳴。二是學(xué)校對(duì)師德表現(xiàn)堅(jiān)持每天考核,每周通報(bào),每月匯總,與月獎(jiǎng)嚴(yán)格掛鉤。堅(jiān)持每學(xué)期評(píng)選一次師德標(biāo)兵。師德考核結(jié)果與優(yōu)秀教師、骨干教師評(píng)選掛鉤,與晉升職務(wù)、提干掛鉤。三是以“敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn)”精神教育為中心引導(dǎo)教師形成高尚的師德情操,以發(fā)揚(yáng)三個(gè)特別精神(特別能吃苦,特別肯鉆研,特別講奉獻(xiàn))為切入口,激勵(lì)教師熱愛(ài)教育事業(yè),勇于艱苦奮斗,努力探索課程改革,改進(jìn)教學(xué)方法。努力追求教育質(zhì)量,樹(shù)立質(zhì)量立身,質(zhì)量立校意識(shí)。四是實(shí)行師德師風(fēng)承諾制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,校長(zhǎng)于全禿教師簽訂師德承諾書(shū)。在某種意義上比考核更有實(shí)效,校長(zhǎng)應(yīng)對(duì)教師給予高度的信任。三年來(lái),我校師德建設(shè)效果顯著,目前我校教師隊(duì)伍已基本實(shí)現(xiàn)“六個(gè)沒(méi)有”和“四個(gè)經(jīng)!保矗簺](méi)有體罰學(xué)生現(xiàn)象,沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象,沒(méi)有侮辱女學(xué)生現(xiàn)象,沒(méi)有搞有償家教現(xiàn)象,沒(méi)有曠工曠崗現(xiàn)象,沒(méi)有打架取鬧現(xiàn)象。教師經(jīng)常為困難生捐助錢(qián)物,經(jīng)常找學(xué)困生、品德后進(jìn)生談話、分憂解難,經(jīng)常深入學(xué)生家庭家訪,經(jīng)常耐心細(xì)致地輔導(dǎo)學(xué)生、面批面改。)

         、趯W(xué)生德育工作:

          A加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè):a成立領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為組長(zhǎng),行政會(huì)成員、黨支部成員為成員。b以團(tuán)委為德育工作辦公室,以班主任為德育工作主要隊(duì)伍。B抓好五項(xiàng)育人工程:a制度育人,以養(yǎng)成教育為中心,狠抓《守則規(guī)范》的落實(shí),圍繞養(yǎng)成教育,我們制定了《xx初中學(xué)生德育考核辦法》,從“學(xué)習(xí)態(tài)度,文明安全,組織紀(jì)律,進(jìn)取奉獻(xiàn),環(huán)境衛(wèi)生”五個(gè)方面引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣和文明的言行舉止。制定了《xx初中20xx-20xx德育行動(dòng)計(jì)劃》,從初一年級(jí)起,實(shí)行《學(xué)生品德發(fā)展檔案》制度。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,我們制定了“六勤八不”制度、宿舍管理制度、安全制度、《學(xué)生違紀(jì)處理制度》等。b活動(dòng)育人。20xx年10月,我們制定了《xx三講兩實(shí)踐活動(dòng)規(guī)劃》,具體規(guī)定每學(xué)期舉辦各類演講賽兩次(如:人生理想、艱苦奮斗、尊師重教、雷鋒精神、八榮八恥教育等主題活動(dòng)),舉辦法制教育兩次,走進(jìn)村戶開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)兩次(三年來(lái)為孤寡老人打柴萬(wàn)余斤,洗被褥、衣服二百余件,自愿捐錢(qián)物兩千余元),走進(jìn)村戶開(kāi)展“爭(zhēng)做環(huán)境小衛(wèi)士”活動(dòng),每學(xué)期兩次,讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)一次,社會(huì)調(diào)查活動(dòng)一次。每學(xué)年組織綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)一次,文藝聯(lián)歡一次,書(shū)畫(huà)作品展一次。C組織育人,高度重視團(tuán)組織建設(shè)。我校團(tuán)委由優(yōu)秀團(tuán)員青年組成。團(tuán)委每學(xué)期考核發(fā)展團(tuán)員一次,有計(jì)劃、有步驟地將那些積極上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生逐步吸收為共青團(tuán)員,鼓勵(lì)學(xué)生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)進(jìn)步,當(dāng)好共產(chǎn)黨的好助手。三年來(lái),我校發(fā)展團(tuán)員365人,表彰團(tuán)員50余人。團(tuán)員活動(dòng)經(jīng);、規(guī)范化,為學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)起到了重要作用。d環(huán)境育人。我校堅(jiān)持樹(shù)立環(huán)境育人觀念,要讓每一塊墻壁會(huì)說(shuō)話,每一件事物在育人,每一處留心有學(xué)問(wèn)。形成催人奮進(jìn)、陶冶情操、啟人心智、賞心悅目的濃厚的文化氛圍。一是在重要部位布置名言警句。二是校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)和重要的規(guī)范要求專報(bào)公示。三是定期結(jié)合時(shí)令、時(shí)政更換黑板報(bào),閱報(bào)欄,學(xué)生才以展示廚窗。四是各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)出示光榮榜,樹(shù)立先進(jìn),鞭策后進(jìn)。五是逢時(shí)過(guò)節(jié)張貼慰問(wèn)信或賀信(三八婦女節(jié)、教師節(jié)、五四青年節(jié)、六五環(huán)境日、七一建黨節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)等)。六是形式多樣地創(chuàng)造宿舍文化氛圍,美化宿舍環(huán)境。七是精心設(shè)計(jì)布置學(xué)生大會(huì)會(huì)場(chǎng),主題鮮明,富有激勵(lì)性和感召力。注意營(yíng)造文體活動(dòng)場(chǎng)地的氛圍。學(xué);@球場(chǎng)地、羽毛球場(chǎng)地隨時(shí)更新,每次活動(dòng)前出示海報(bào),組織拉拉隊(duì)等。這些做法無(wú)不蘊(yùn)含著陶冶情操、啟人心智的育人作用。通過(guò)以上途徑努力使我們的校園充滿蓬勃生機(jī),充滿無(wú)限快樂(lè),努力使我們的笑園創(chuàng)建偉快樂(lè)的校園。e、升旗育人。我校每周升旗儀式由團(tuán)委負(fù)責(zé),組織規(guī)范,并結(jié)合校情、時(shí)政,由師生在國(guó)旗下致詞,師生互動(dòng),交替演講。

          通過(guò)以上五項(xiàng)育人工作的落實(shí),我校學(xué)生講文明,講團(tuán)結(jié),勤奮學(xué)習(xí),熱愛(ài)校園,尊敬師長(zhǎng),互敬互愛(ài)的良好風(fēng)氣已經(jīng)形成。三年來(lái),我校學(xué)生沒(méi)有發(fā)生一起違法亂紀(jì)事件。學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象基本沒(méi)有,安全事故基本杜絕,教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。

         。ㄈ┛倓(wù)后勤工作

          總務(wù)后勤工作以“服務(wù)育人,服務(wù)教學(xué),保障教學(xué),增收節(jié)支,不斷改善辦學(xué)條件,促進(jìn)提高教育教學(xué)質(zhì)量”為宗旨。三年來(lái),我校后勤工作人員一直是滿負(fù)荷地工作。他們做到了任勞任怨,不怕苦,不怕累,與教育教學(xué)人員密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

          1、增收節(jié)支,克難攻堅(jiān),度過(guò)了xxxx年、xxxx年、xxxx年學(xué)生高峰期。外租教室兩個(gè),外租教師住房15間,花費(fèi)房租近2萬(wàn)元。

          2、本著急事大事先辦,小事緩辦或不辦的思路,不斷改善辦學(xué)條件,滿足師生工作學(xué)習(xí)的需要。三年來(lái),在教育局大力支持下,我校排除危房7間,修補(bǔ)漏雨樓頂210平方米。修補(bǔ)倒塌院墻200延長(zhǎng)米,硬化路面80平方米,修整排水渠150延米,新建洗碗池2個(gè),添置床板120塊,添置儲(chǔ)物柜20個(gè),新建會(huì)議室兩間,添置會(huì)議桌一套。添置圖書(shū)1000余冊(cè)。添置打印機(jī)一臺(tái),裝修微機(jī)室一個(gè)。20xx-20xx學(xué)年度迎接兩基復(fù)驗(yàn)投資近3萬(wàn)元。

          3、勤工儉學(xué)工作成效突出。三年來(lái)。我校充分發(fā)揮當(dāng)?shù)夭鑸?chǎng)多的優(yōu)勢(shì),團(tuán)結(jié)一心,群策群力,規(guī)范有序,富有成效地組織了春季采茶活動(dòng)。三年來(lái),創(chuàng)收8萬(wàn)余元,有力地彌補(bǔ)了辦公經(jīng)費(fèi)不足,保障了以上改善辦學(xué)條件的經(jīng)費(fèi)。保障力教學(xué)崗位責(zé)任制的兌現(xiàn)和教師福利的提高。三年來(lái),我校按時(shí)兌現(xiàn)了初三升學(xué)獎(jiǎng),初一、初二會(huì)考獎(jiǎng)。按時(shí)發(fā)放了班主任津貼和每月崗位考核月獎(jiǎng)。盡力提高教師的福利(如三八節(jié),教師節(jié),春節(jié)福利逐步有所提高。按時(shí)上交教師醫(yī)療保險(xiǎn)基金)。同時(shí)還表彰各項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師和學(xué)生。使我們的教師工作有勁頭,生活有甜頭,前途有奔頭。使我們學(xué)生學(xué)習(xí)有動(dòng)力,生活能自立,品質(zhì)有魅力。通過(guò)全體師生共同努力,20xx年春,我校被評(píng)為商南縣勤工儉學(xué)先進(jìn)集體。

         。ㄋ模┌踩l(wèi)生工作

          學(xué)校成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主管此項(xiàng)工作(副校長(zhǎng))。學(xué)校建立健全了各類安全制度,明確了各部門(mén)各方面的安全責(zé)任。每學(xué)年初,逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書(shū)。每學(xué)期就安全工作致家長(zhǎng)一封信,使學(xué)生安全家喻戶曉,校家聯(lián)手。特別是食堂、門(mén)市部的管理,學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)年簽訂一次承包協(xié)議書(shū),突出食品安全及食品衛(wèi)生的管理和責(zé)任?倓(wù)處堅(jiān)持對(duì)食堂實(shí)行量化考核管理,周周考核,月月獎(jiǎng)懲。門(mén)衛(wèi)管理實(shí)行安全值日制度,嚴(yán)格把好學(xué)生進(jìn)出關(guān),把好外來(lái)人員進(jìn)出關(guān)。三年來(lái),我校安全教育堅(jiān)持天天抓,周周講。全體師生安全責(zé)任明確,安全意識(shí)較強(qiáng),安全習(xí)慣較好。三年來(lái),我校沒(méi)有發(fā)生一起嚴(yán)重的安全事故,“安全重于泰山”的意識(shí)已經(jīng)形成,“平安就是!笔俏覀児餐馁碓浮

         。ㄎ澹┝ㄔO(shè)工作

          1、三年來(lái),我一直將廉政建設(shè)作為領(lǐng)導(dǎo)班子健身的重要內(nèi)容。我和行政會(huì)成員堅(jiān)持廉潔自律,潔身自好,要求管理好自己的手(不亂拿),管理自己的口(不亂吃喝)。2、面對(duì)學(xué)校底子薄,亂子大,經(jīng)費(fèi)少的實(shí)際,我校三年來(lái)一直本著“少花錢(qián),多辦事,好鋼用在刀刃上”的思路管理財(cái)務(wù)收支。財(cái)務(wù)收支嚴(yán)格實(shí)行三人合簽制,重大開(kāi)支堅(jiān)持執(zhí)行報(bào)批制。堅(jiān)持財(cái)務(wù)收支向教學(xué)一線傾斜,向改善辦學(xué)條件傾斜的原則。3、堅(jiān)持“一不能,兩平等”規(guī)定,即:行政會(huì)成員的獎(jiǎng)金不能超過(guò)教學(xué)人員的平均數(shù),行政會(huì)人員福利與教師平等,行政會(huì)成員辦公條件與教師平等。嚴(yán)格控制招待費(fèi)開(kāi)支,嚴(yán)格控制校長(zhǎng)辦公室辦公用煙、用茶等支出。以確保教育教學(xué)工作正常經(jīng)費(fèi)的需要。4、實(shí)行教代會(huì)負(fù)責(zé)校務(wù)公開(kāi)制度。我校教代會(huì)由11人組成,教代會(huì)主席由德高望重的殷xx擔(dān)任。教代會(huì)主席主抓校務(wù)公開(kāi)工作,堅(jiān)持實(shí)行重大收支上報(bào)教代會(huì)通過(guò),重大政策制度的制定與實(shí)施由教代會(huì)通過(guò)。重要評(píng)優(yōu)樹(shù);顒(dòng)由教代會(huì)醞釀決定。教代會(huì)堅(jiān)持每月一次校務(wù)公開(kāi),每學(xué)期召開(kāi)二次教師代表大會(huì)。努力做到“給教師和學(xué)生一個(gè)明白,給校長(zhǎng)和班子一個(gè)清白”!

          三、正視問(wèn)題,圖謀發(fā)展

          1、教學(xué)質(zhì)量發(fā)展不平衡。由于師資學(xué)科不配套(文足理乏),導(dǎo)致我校出現(xiàn)“頭重腳輕”現(xiàn)象,即初三教學(xué)質(zhì)量通過(guò)加強(qiáng)在回升,而初一初二底子出現(xiàn)薄弱現(xiàn)象。學(xué)校要加大骨干教師的培養(yǎng)力度,進(jìn)一步采取得力措施,培養(yǎng)年輕教師,促進(jìn)年輕教師迅速成長(zhǎng),盡早成為各科把關(guān)教師。努力實(shí)現(xiàn)20xx年教育質(zhì)量騰飛的目標(biāo)!

          2、生源質(zhì)量亟待提高。面對(duì)生源基礎(chǔ)差的現(xiàn)狀,我校必須正視現(xiàn)狀,扎實(shí)抓好入學(xué)教育。即:夯實(shí)初一年級(jí)基礎(chǔ)十分關(guān)鍵。入學(xué)教育主要抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣,組織紀(jì)律習(xí)慣,文明禮貌習(xí)慣。

          3、校舍條件有待于進(jìn)一步改善。節(jié)約資金,壓縮開(kāi)支,努力改善學(xué)生宿舍條件。更新門(mén)窗,加固門(mén)窗。翻修廚房,收回外出上課學(xué)生是當(dāng)務(wù)之急。

          4、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。不斷提高管理水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合協(xié)調(diào)能力,不斷克服班子中的浮躁情緒。

          5、及早做好由初級(jí)中學(xué)向中心小學(xué)過(guò)渡的準(zhǔn)備工作。

          總之,在上級(jí)主管部門(mén)的細(xì)心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體同志的共同努力,密切配合,我們xx初級(jí)中學(xué)各項(xiàng)工作取得力一定成績(jī),目前,校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,呈現(xiàn)蒸蒸日上的大好局面。借此機(jī)會(huì),我對(duì)支持校長(zhǎng)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!對(duì)三年來(lái),在每個(gè)崗位上付出辛勤勞動(dòng)的全體同志表示親切的問(wèn)候!

          各位領(lǐng)導(dǎo),希望你們?cè)诎倜χ,?duì)我和我校工作多加指導(dǎo),對(duì)工作的薄弱環(huán)節(jié)多提寶貴的整改意見(jiàn)。各位老師,希望我們珍惜一起工作,共同奮斗的緣分,相信我們今后能夠一如既往,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,群策群力,勇于進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,在提高我校教育教學(xué)質(zhì)量上再鼓干勁,再添措施。在改進(jìn)教學(xué)方法上,再動(dòng)腦筋,再度拼搏。在各項(xiàng)工作中,再創(chuàng)特色,再創(chuàng)輝煌。

          高中德育校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、人大政協(xié)同志、各位家長(zhǎng)、全體老師:

          大家下午好!你們冒雨來(lái)參加會(huì)議,聽(tīng)取我的匯報(bào),支持學(xué)校的工作,我向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來(lái),在鎮(zhèn)政府的大力支持下,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在普連集鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下,順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績(jī),F(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:

          一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)養(yǎng),提高自身素養(yǎng)。

          一年來(lái),我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,做校長(zhǎng)一任,出成績(jī)一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。

          在工作中,我嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi),不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹(shù)立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),在自己的工作崗位上埋頭苦干。

          二、完善各類制度建設(shè),全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。

          學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。任職以來(lái),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了團(tuán)結(jié)面進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。首先,學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程,確保事事有人管,人人有事做,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、《普連集鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到?记谥贫,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則、學(xué)生出入登記制度。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前宣誓,課后問(wèn)好,規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開(kāi)展師生歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝匯演、廣播體操等豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力探索以主題班會(huì)、年級(jí)會(huì)、校會(huì),以團(tuán)課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體,以演講、辯論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式,以挖掘閃光點(diǎn),激勵(lì)促進(jìn)為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取,形成了講文明樹(shù)新風(fēng)的良好的校園景象。

          三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái),我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹(shù)立“聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽,請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開(kāi)課”、“示范課”,以點(diǎn)帶面,共同提高。堅(jiān)持公開(kāi)課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革,學(xué)法指導(dǎo),改革考核形式,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,深化學(xué)生評(píng)教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來(lái),激發(fā)教師的工作積極性。

          同時(shí)大力實(shí)施名師工程,鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵,以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高,針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際,學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng)、學(xué)習(xí)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、活動(dòng)推動(dòng)、機(jī)制驅(qū)動(dòng),從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo),把培養(yǎng)與使用、競(jìng)爭(zhēng)與評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái),拓展知識(shí)技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì),有多名教師在省級(jí)、市級(jí)刊物上發(fā)表論文,有三位教師分別被評(píng)為縣級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。艱辛的勞動(dòng),必將換回豐碩的收獲。一年來(lái),普連集鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),樂(lè)觀奉獻(xiàn),教師隊(duì)伍愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃,學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提高,打破了教學(xué)成績(jī)處于低谷、徘徊不前的局面。20XX年中考中有43名學(xué)生達(dá)到縣一中分?jǐn)?shù)線,創(chuàng)造了學(xué)校歷成績(jī)。

          四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

          一年來(lái),學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹(shù)人作為教育的根本。一是利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,開(kāi)展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,突出教育的實(shí)效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺(tái)球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問(wèn)題,研究對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ),規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;四是定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。由于我校校門(mén)前是曹魚(yú)路,交通安全尤為重要,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈。因此,沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事故,學(xué)校也被評(píng)為“交通安全文明”學(xué)校。五是學(xué)校積極爭(zhēng)取資金,如期新建了國(guó)旗臺(tái)和兩個(gè)花園,正在維修改造學(xué)生宿舍樓維修床180多張,爭(zhēng)取三年內(nèi)辦成寄宿制農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美;六是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),加強(qiáng)與社會(huì)各界的交流,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,積極參加社會(huì)公益事業(yè),為災(zāi)區(qū)捐款,搞好慈善一日捐活動(dòng),受到上級(jí)部門(mén)表?yè)P(yáng)。樹(shù)立了“我為人人,人人為我”的良好社會(huì)形象。

          五、存在的問(wèn)題:

          1、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高,班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

          2、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識(shí)不強(qiáng),學(xué)!懊麕熜(yīng)”有待凸現(xiàn)。

          3、部分教師住房急待維修,學(xué)生至今無(wú)專門(mén)宿舍,食堂面積狹小,嚴(yán)重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。

          六、今后的奮斗目標(biāo)

          1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。

          細(xì)處著手小處抓起。

          2、全面推行校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi)。

          嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

          3、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動(dòng),堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

          4、安全教育常抓不懈,牢固樹(shù)立安全意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

          努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

          5、爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,集中財(cái)力物力,爭(zhēng)取2-3年建成標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生宿舍、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生餐廳,辦一流的封閉式寄宿制農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。

          總之,一年來(lái),本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級(jí)要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長(zhǎng),努力工作,讓上級(jí)滿意,讓百姓放心。謝謝大家!

          高中德育校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告3

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          過(guò)去的一學(xué)年,我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以迎省督導(dǎo)評(píng)估和特色辦學(xué)為目標(biāo),通過(guò)大力開(kāi)展校本革命,扎實(shí)建設(shè)校園文化,使得校園面貌日新月異,各項(xiàng)工作躍上了新的臺(tái)階。根據(jù)工作安排,我將自己一年來(lái)的工作向全校教師作書(shū)面述職,接受大家的評(píng)議。

          一、思想和學(xué)習(xí)情況

          一年來(lái),始終能堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和管理水平。跟全體教師一道,積極參加“三師”活動(dòng),主講了師德報(bào)告,認(rèn)真撰寫(xiě)師德剖析材料。使自己擁有更廣闊的視野和更開(kāi)闊的胸懷,能帶領(lǐng)學(xué)校完成好上級(jí)安排的各項(xiàng)工作。

          工作中,作風(fēng)民主,敢于承擔(dān)工作責(zé)任,有批評(píng)和自我批評(píng)精神。但凡重大問(wèn)題和決策,都堅(jiān)持以校委會(huì)集體討論決定。在財(cái)務(wù)方面,嚴(yán)格按照文教體局財(cái)務(wù)制度規(guī)定,接受學(xué)校民主理財(cái)小組和教代會(huì)的“事先咨詢、事后監(jiān)督”。

          遇到困難,能夠協(xié)同中層領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師共同解決,出現(xiàn)誤會(huì),也能開(kāi)誠(chéng)布公,坦露心跡的互相交流,直言不諱的批評(píng)。但要求當(dāng)面說(shuō),背后不說(shuō);不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于工作的話不說(shuō)。

          充分發(fā)揮教代會(huì)的職能,定期召開(kāi)教代會(huì),商議和研討學(xué)校的重大事項(xiàng)和重要工作,主動(dòng)爭(zhēng)取教職工代表的民主監(jiān)督,可以說(shuō),我校的各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施都經(jīng)過(guò)了教代會(huì)的充分討論、通過(guò)。

          管理程序規(guī)范,追求公平公開(kāi)。無(wú)論是老師職稱評(píng)定,還是各類先進(jìn)表彰,均對(duì)全體教師公開(kāi),由校委會(huì)和教代會(huì)進(jìn)行具體操作。

          二、強(qiáng)化德育工作,開(kāi)展校風(fēng),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

          校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的招牌,是立足的根本,也是學(xué)生成才的必要保證。我們十分重視校風(fēng)建設(shè),要求教師做到的自己首先做到,要求學(xué)生做到的,教師率先垂范。定時(shí)不定時(shí)的召開(kāi)各種會(huì)議,研究學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,及時(shí)解決,逐一落實(shí),每周召開(kāi)全校教師大會(huì),通報(bào)學(xué)校情況及問(wèn)題,共謀解決落實(shí)措施。每周一下午召開(kāi)一次班主任會(huì)議,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),不良傾向等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,對(duì)于學(xué)生違紀(jì)事件能做到一有發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止,做到處理一起,教育一片的作用。

          通過(guò)大家的共同努力,校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)基本向著良好方向發(fā)展,教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作作風(fēng)日益濃厚,學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),深入鉆研,不斷進(jìn)步。

          在學(xué)生管理上積極推行無(wú)縫隙管理,每天24小時(shí)都有老師在校值班,及時(shí)處置各類突發(fā)情況。為此,我校要求班主任召開(kāi)專題培訓(xùn)班會(huì),倡導(dǎo)學(xué)生“自主、自立、自律”,努力探求提高學(xué)生的自我管理能力。

          加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育:重新修訂了在校生一日常規(guī),對(duì)自習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣、食堂就餐、自行車(chē)排放、交通安全、防止意外傷害、寄宿生宿舍安全等作了明確的規(guī)定,我們?cè)诿繉W(xué)期初都安排近一周的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,收到良好效果,較好地促進(jìn)了習(xí)慣的養(yǎng)成。下一學(xué)期不僅仍要堅(jiān)持,而且要增加課堂教學(xué)改革的部分內(nèi)容。

          三、積極推行校本革命,管理工作力求規(guī)范精細(xì)

          1、強(qiáng)化師德建設(shè),建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍

          為把師德建設(shè)工作落到實(shí)處,我們組織教師經(jīng)常學(xué)習(xí)《教師師德行為規(guī)范》、《六條禁令》等有關(guān)師德方面的材料,在師德規(guī)范中對(duì)教師提出明確的規(guī)范要求:一是要熱愛(ài)教育事業(yè),這是師德的方向;二是要愛(ài)崗敬業(yè),這是師德的核心;三是要教書(shū)育人,這是師德的重點(diǎn);四是要為人師表,這是師德的基礎(chǔ)。

          教師師德體現(xiàn)在細(xì)小的各項(xiàng)工作中,有兩件事使我印象深刻。一是去年冬季突降大雪,全體教師在一尺多深的雪中能步行按時(shí)到學(xué)校上班,并且到學(xué)校后,能積極組織和參與到清掃積雪中去,這就是熱愛(ài)學(xué)校、愛(ài)崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)。另一件事是督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收前,負(fù)責(zé)各室管理的教師都能主動(dòng)行動(dòng),不等不靠,甚至自己花錢(qián)購(gòu)置物品,從未提過(guò)什么要求,工作做的很到位,受到省檢查團(tuán)的好評(píng)。

          2、完善制度,做到嚴(yán)肅化和人性化的協(xié)同

          在修訂和完善制度的過(guò)程中,我們一方面強(qiáng)調(diào)制度的嚴(yán)肅性,一方面充分考慮各類情況,這樣才能被廣大教師所認(rèn)同并自覺(jué)地遵守。我校從去年開(kāi)始實(shí)行指紋簽到,今年根據(jù)過(guò)來(lái)一年出現(xiàn)的情況,又重新修訂了考勤制度,得到了大多數(shù)教師的贊同。在落實(shí)考勤制度時(shí)能詳細(xì)記錄每位教師到校時(shí)間,遲到早退、病事假等情況,每月進(jìn)行總結(jié)。根據(jù)學(xué)校工作分工不同,重新完善了各類人員的檢查標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照教學(xué)制度對(duì)教師進(jìn)行檢查督促,期末按教師的教學(xué)指標(biāo)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,這樣做有利地保障了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

          冰冷的制度與人性化的管理是格格不入的,對(duì)于違背制度的現(xiàn)象要按制度辦事,但是在其它方面我們也給予了鼓勵(lì)。

          3、細(xì)化常規(guī)管理、優(yōu)化課堂教學(xué)

          精細(xì)化管理要注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)。學(xué)校每天安排有值日教師,負(fù)責(zé)上、下學(xué)、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、養(yǎng)成教育檢查,及時(shí)總結(jié),及時(shí)公布,及時(shí)彌補(bǔ)提高。我和教務(wù)處利用平時(shí)的聽(tīng)課檢查等形式,力求教學(xué)管理規(guī)范化。堅(jiān)定不移地堅(jiān)持從過(guò)程管理入手,嚴(yán)格抓好課堂教學(xué)的質(zhì)量。

          針對(duì)我校學(xué)生整體水平不高的特點(diǎn),我們提出重基礎(chǔ)、重興趣兩個(gè)要求,并且要求教師做到“少講”,學(xué)生做到“多說(shuō)”。這樣的課堂教學(xué)我們今后還要進(jìn)一步改進(jìn),力爭(zhēng)讓學(xué)生在課堂45分鐘內(nèi)“有愿意干的事”。同時(shí)開(kāi)展“人人講課,人人評(píng)課”的崗位“練兵”教研活動(dòng),落實(shí)“說(shuō)課—上課—議課—反思”一條龍制度,提高教師授課水平。

          強(qiáng)化初三教師集中研討,堅(jiān)持每?jī)芍芫图谐跞處熯M(jìn)行一次研討,重點(diǎn)研討復(fù)習(xí)的方向和方法,由于本屆初三教師的辛勤付出。今年我校普通班30名同學(xué)中被縣一中截留二名,中考時(shí),有500分以上一人,七人被縣一中錄取。體育班有21名同學(xué)被縣一中錄取,錄取的最后一名考生的文化課分?jǐn)?shù)較去年增長(zhǎng)了30余分。

          4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教學(xué)理念。我校把每周五下午第三節(jié)的時(shí)間固定為各教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。內(nèi)容有:專題講座、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課例談體會(huì)、公開(kāi)課、說(shuō)課訓(xùn)練、集體備課、經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)等。我們還通過(guò)各種活動(dòng)形式和訂征各種報(bào)刊雜志供教師學(xué)習(xí)等,使教師逐步更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法。同時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)提高教師綜合素質(zhì)。要求中青年教師每學(xué)期必須上一節(jié)匯報(bào)課,給實(shí)習(xí)大學(xué)生上一節(jié)示范課。通過(guò)上匯報(bào)課和示范課,有效提高了教師的綜合素質(zhì)。

          四、大力提高軟硬件水平

          1、去年在迎接兩項(xiàng)評(píng)估工作中,我們提前在教師中進(jìn)行了意見(jiàn)征求,召開(kāi)了校委會(huì)和教代會(huì)討論,制定了詳實(shí)的迎檢準(zhǔn)備方案,各項(xiàng)工作責(zé)任到人,要求按時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)的完成。全體教師犧牲星期天休息時(shí)間到校粉涮墻壁,布置功能教室,整理檔案,為我校迎檢付出了很多艱辛勞動(dòng)。

          迎檢工作中,我校投資3萬(wàn)余元對(duì)校園進(jìn)行了美化、亮化、凈化。投資3000余元為各功能教室重新安裝了窗簾。投資3000余元制作各類展牌和宣傳條幅。對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行了多次培訓(xùn),使迎檢各項(xiàng)工作都非常到位。

          2、為進(jìn)一步加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),今年我們又投資8000余元購(gòu)置了部分體育器材,進(jìn)一步充實(shí)了訓(xùn)練用的專用器材。

          五、抓實(shí)安全不放松

          今年上半年全國(guó)安全形勢(shì)異常嚴(yán)峻,學(xué)校上下一片緊張氣氛。我校積極落實(shí)上級(jí)有關(guān)要求,配備安防人員和器材,加強(qiáng)校園內(nèi)巡邏和值班。加強(qiáng)了對(duì)教師和形勢(shì)感知教育,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了安全教育和防生演練,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在遇到不可知的安全問(wèn)題時(shí),教師不在身邊時(shí)的自救知識(shí),使學(xué)生掌握了基本的自護(hù)、自救、逃生和報(bào)警的方法。

          同時(shí),安排班主任、政教處和生活教師定期對(duì)宿舍進(jìn)行排查,防止危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校?梢哉f(shuō),我校的安全工作在全體師生的共同努力下,做得是相當(dāng)?shù)脑鷮?shí)的,有效預(yù)防了校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生。

          六、未落實(shí)好的工作和下一步改進(jìn)

          1、探討在實(shí)施績(jī)效工資等新形勢(shì)下,對(duì)學(xué)校管理的新要求,學(xué)校制度與機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步改革。

          2、建立教師合作型團(tuán)體,讓團(tuán)體的合力得到進(jìn)一步體現(xiàn),今年的初三團(tuán)體就是一個(gè)很好的例證。

          3、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。工作中,雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識(shí),但缺乏細(xì)致果斷的工作作風(fēng),工作還不夠主動(dòng)、大膽。

          4、加強(qiáng)對(duì)特色建設(shè)的研討,讓特色這把火再亮一點(diǎn)。

          5、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生文化課教學(xué)的改革,做好適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)的重大轉(zhuǎn)變。

          6、加強(qiáng)對(duì)校園文化氛圍的重新規(guī)劃,使之突出鮮明教育主題。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,嚴(yán)于律己,率先垂范,以身作則,自覺(jué)接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工監(jiān)督是上級(jí)和我自身的要求。我在工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤、失誤的地方,希望大家直言不違的向我提出,我虛心接受和改進(jìn)。

          最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的支持!

          高中德育校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告4

          歲月匆匆,三年的工作,在忙忙碌碌中不知不覺(jué)就走了過(guò)來(lái),回顧三年的工作,只能慚愧地說(shuō):有負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的重托與希望,但問(wèn)心無(wú)愧。盡管工作中有不少的不如意和不足,但我真的是盡力而為了,遺憾的是自己的才能所限。

          自領(lǐng)導(dǎo)把這一項(xiàng)工作交給我之后,曾無(wú)數(shù)次在內(nèi)心中告誡自己,我不是領(lǐng)導(dǎo),而是大家的服務(wù)者,我的工作就是服務(wù)學(xué)校,服務(wù)老師和學(xué)生。我是這么想的,也是這么做的。

          下面就我這三年的工作做簡(jiǎn)要述職:

          一、服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展和需要

          我們學(xué)校是一所年輕的學(xué)校,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和老師們十多年的努力,教育教學(xué)質(zhì)量能夠在同級(jí)同類學(xué)校中一直名列前茅,成為xx片區(qū)教學(xué)質(zhì)量的佼佼者,這些成績(jī)的取得,飽含了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。事物總是在發(fā)展和變化的,隨著教育領(lǐng)域的進(jìn)一步改革,對(duì)學(xué)校工作又提出了新的要求,針對(duì)學(xué)校實(shí)際,我配合學(xué)校校長(zhǎng)及各崗位同志,對(duì)學(xué)校的各種制度,認(rèn)真進(jìn)行了審閱和修改,并經(jīng)教師會(huì)討論通過(guò)。在所有制度的制定中,我們始終堅(jiān)持的原則就是把學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的利益放在第一位考慮,不做有損學(xué)校發(fā)展和學(xué)生利益的事。通過(guò)大家的努力,我校教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提升,xxxx年中考取得了全縣第五名的好成績(jī),學(xué)生數(shù)逐年上升,現(xiàn)在我校也擁有學(xué)生五百多人,其中有近一半是外鄉(xiāng)、外縣慕名前來(lái)求學(xué)的學(xué)生。

          二、兢兢業(yè)業(yè),干好本職工作

          根據(jù)學(xué)校分工,我主要負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理工作。這塊工作是學(xué)校的重點(diǎn)和重心,教學(xué)常規(guī)管理不到位,直接影響教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量上不去,直接影響學(xué)校聲譽(yù),最后危及學(xué)校的生存和發(fā)展。在教學(xué)常規(guī)管理中,我們一直貫徹這一觀點(diǎn),而且要求最終要在全體教師中形成共識(shí)。而做好教學(xué)常規(guī)工作,本是老師們的本職工作,分內(nèi)之事,有了上面的共識(shí),學(xué)校的一切關(guān)于教學(xué)常規(guī)工作的要求,老師們都能接受,而且認(rèn)真去完成。

          每學(xué)期初,我們都在教師會(huì)上學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于教學(xué)常規(guī)工作的要求及管理細(xì)則,該完成哪些工作,具體該怎么完成,使全體老師都做到心中有數(shù)。

          光提要求肯定是不夠的,過(guò)程的管理更重要,有道是細(xì)節(jié)決定成敗。為了使所有要求落到實(shí)處,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

          1、教學(xué)常規(guī)工作按月檢查,登記,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

          2、召開(kāi)各班級(jí)學(xué)生代表座談會(huì),了解學(xué)生對(duì)教師教學(xué)情況的反映,并及時(shí)與相關(guān)教師進(jìn)行交流,要求教師尊重學(xué)生的意見(jiàn)和建議。

          3、對(duì)教師的備、教、輔、改、考工作進(jìn)行不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,并要求認(rèn)真整改。

          4、建立學(xué)生對(duì)教師教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)的制度,每學(xué)期進(jìn)行一至二次的問(wèn)卷調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果匯總后,通報(bào)相關(guān)教師。

          5、把上述所有檢查納入教師的年終考評(píng)和評(píng)優(yōu)晉級(jí)的考核之中。

          通過(guò)努力,我校的教學(xué)常規(guī)工作得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),在上級(jí)部門(mén)組織的歷次檢查中也得到了肯定。

          三、服務(wù)于教師的發(fā)展

          學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作,需要教師去干,去具體的落到實(shí)處。教師教學(xué)能力和教研能力的強(qiáng)弱,直接影響教學(xué)質(zhì)量的提升。而讓年輕教師迅速的成長(zhǎng)和成熟起來(lái),在盡可能短的時(shí)間內(nèi),使之成為我校各學(xué)科的骨干和頂梁柱,是我們領(lǐng)導(dǎo)層一直的愿望和努力的方向。為了實(shí)現(xiàn)這一想法,我們主要做了以下幾方面的工作:

          1、以教研促教改,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。三年來(lái),學(xué)校各教研組,根據(jù)縣局教研室的要求,認(rèn)真開(kāi)展了各類教研活動(dòng),狠抓教研工作。除聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)課這些常規(guī)教研活動(dòng)外,我們多次組織了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任經(jīng)驗(yàn)交流,課件制作培訓(xùn),請(qǐng)學(xué)校骨干教師上公開(kāi)課等教研工作。此外,在縣教育局和中心校的大力支持下,我校還先后組織開(kāi)展了xx片區(qū)教研經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),xx片區(qū)畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)交流等較具規(guī)模的教研活動(dòng)。在活動(dòng)中不僅展示了我校師生的良好風(fēng)貌,讓兄弟學(xué)校了解了我們;更重要的是通過(guò)活動(dòng),使我校老師學(xué)到了不少別人的先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。而且我校還和xx中學(xué)一道組成了互助學(xué)習(xí)的手拉手友誼學(xué)校。相互間派出了教師到對(duì)方學(xué)校去學(xué)習(xí)和交流。通過(guò)這些活動(dòng),老師們思想解放了,視野開(kāi)闊了,目標(biāo)明確了,干勁更足了。這些活動(dòng)的開(kāi)展也得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的較高評(píng)價(jià)。

          2、新老搭配,完善幫扶制度,使幫扶落到實(shí)處。學(xué)校首先確定我校各級(jí)骨干教師,每學(xué)期幫助全體教師結(jié)成幫扶對(duì)子,由學(xué)校搭建橋梁,根據(jù)教師各自的特點(diǎn),使新老教師相互幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。20xx年,我校又有兩位教師被評(píng)為了地級(jí)骨干教師,20xx年又有多位教師申請(qǐng)了縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象。

          3、努力推優(yōu),為大家搭建展示自我的平臺(tái)。只要是上級(jí)主管部門(mén)組織的教研活動(dòng),及時(shí)將相關(guān)文件傳達(dá)到老師們手中,并組織相關(guān)學(xué)科或部門(mén)進(jìn)行討論,幫助大家精心準(zhǔn)備,積極參與。無(wú)論是哪一次活動(dòng),我們都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)缺席的現(xiàn)象,三年來(lái),有一位教師獲得地級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽三等獎(jiǎng),兩位教師獲得縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。盡管取得的成績(jī)還很不理想,但大家都感到,通過(guò)這些活動(dòng)的參與,無(wú)論是教學(xué)能力還是教研能力,大家都有所提高。不過(guò),這也從側(cè)面反映了,我們學(xué)校教師的業(yè)務(wù)能力離上級(jí)部門(mén)的要求還有一定的距離,今后還應(yīng)更進(jìn)一步的努力。

          4、幫助教師提升教研能力,努力出教研成果。學(xué)校要求每位教師每年要有一篇上質(zhì)量,上檔次的自我完成的教研論文。年底進(jìn)行收集,并由學(xué)校組織有一定教研能力和寫(xiě)作水平的老師組成評(píng)審組,對(duì)教師的教研論文進(jìn)行評(píng)審。質(zhì)量較好的除推薦參加上級(jí)主管部門(mén)組織的相關(guān)比賽外,還向有關(guān)的合法期刊推薦,力爭(zhēng)使老師們的教研成果得到肯定,幫助大家樹(shù)立提升教研能力的信心。并把教師的教研成果和教研能力與學(xué)校的有關(guān)考核掛鉤。三年來(lái),有多位教師在省、地、縣主管部門(mén)舉行的教研成果比賽中獲獎(jiǎng)。

          5、建立隨堂聽(tīng)課制度。在不通知的情況下,由學(xué)校教導(dǎo)處邀相關(guān)學(xué)科骨干教師,聽(tīng)青年教師上課。課后大家促膝交談,傾心溝通,真誠(chéng)互助,不搞形式,不讓青年教師反感。

          通過(guò)上述各種活動(dòng)的開(kāi)展,我們切實(shí)的感到,老師是苦了點(diǎn),但大家的.收獲確實(shí)是實(shí)實(shí)在在的。各種任務(wù)大家樂(lè)于接受,任勞任怨,沒(méi)有怨言。

          四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,服從于學(xué)生的發(fā)展

          在各種教研活動(dòng)中,我們始終把積極推進(jìn)素質(zhì)教研,努力提高教育質(zhì)量放在首位,努力促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,展示學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng),樹(shù)立學(xué)生自信心。為此,各教研組都根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際開(kāi)展了形式多樣的讓學(xué)生積極參與的各種教研活動(dòng)。如:作文競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)比賽,田勁和籃球、乒乓球、羽毛球比賽,廣播體操比賽,語(yǔ)文的查字典比賽,英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)比賽,英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦比賽……等等。既豐富了學(xué)生的課余文化生活,又培養(yǎng)了學(xué)生的能力,關(guān)鍵是培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,樹(shù)立了更加努力學(xué)習(xí)的信心。

          五、服務(wù)于教學(xué)的需要

          除了主抓教學(xué)常規(guī)管理工作以外,我還主動(dòng)承擔(dān)了學(xué)校隱身室和多媒體教室的管理,以及各辦公室電腦及打印設(shè)備的維護(hù)工作。只要是老師們需要的,我都堅(jiān)持做到了隨叫隨到,決不耽誤大家的教學(xué)需要,更不能讓老師們有怨言和情緒。三年來(lái),上述各種設(shè)備均能正常運(yùn)行,保證了老師們的教學(xué)之需,調(diào)動(dòng)了大家的教學(xué)積極性。特別是老師們的所有單元檢測(cè)及各年級(jí)組的月考工作都能有條不紊的如期舉行。

          盡管主觀上,我盡了自己的努力,但是離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和老師們的期待還是相差了較大的距離,特別是在管理的科學(xué)化、制度化和精心化方面,以及管理理念和管理能力方面,還需要下很大的功夫。今后還將不斷學(xué)習(xí),努力提高自我素質(zhì),只有這樣,才能不負(fù)大家的期望。

          苦是苦了,但是苦得值得,老師們?cè)寡陨倭,是我最大的追求。說(shuō)實(shí)話,我問(wèn)心無(wú)愧。

          高中德育校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告5

          忙碌而充實(shí)的一年即將過(guò)去,在教育局的和上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校的各項(xiàng)工作有序推進(jìn),現(xiàn)將一年來(lái)所做的工作向各位匯報(bào)如下:

          一、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

          作為教育人,理應(yīng)成為學(xué)習(xí)的忠實(shí)追隨者,一年來(lái),我先后閱讀了《讀書(shū)是教師最好的修行》《這是你的船》《教書(shū)匠》《教室里的電影院》等十幾本教學(xué)理論書(shū)籍,認(rèn)真做好筆記,并將學(xué)到的知識(shí)和方法運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去,取得了良好的效果。我還積極參加各類校長(zhǎng)培訓(xùn),不斷提高自己的管理能力和水平。

          二、學(xué)校管理方面

          俗話說(shuō):“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)!薄N疑钪缟蠐(dān)子的重要性,在學(xué)校管理方面,我主要做了以下幾項(xiàng)工作:

          1、完善學(xué)校管理制度

          俗話說(shuō)“好的制度能使壞人變成好人”。制度治校是學(xué)校健康發(fā)展的有力保障,能極大的調(diào)動(dòng)教師教書(shū)育人的積極性,一年來(lái),先后制定和完善了《教師崗位調(diào)整制度》《教師績(jī)效考核方案》《教師職評(píng)晉級(jí)方案》《班主任考核辦法》《學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度》等牽涉到教師利益的一系列學(xué)校管理制度,增強(qiáng)了教師的主人翁的意識(shí)。

          2、抓好兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè)

         、、堅(jiān)持黨建引領(lǐng)。

          學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展跟師德師風(fēng)有關(guān)的專題講座,通過(guò)樹(shù)典型、實(shí)地參觀、主題教育等形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、誨人不倦的高尚情操,堅(jiān)守教育理想和初心,勇挑育人重?fù)?dān)。學(xué)校沒(méi)有一個(gè)教師出現(xiàn)違反職業(yè)道德規(guī)范的情況,教師精神風(fēng)貌陽(yáng)光向上。

         、、堅(jiān)持活動(dòng)引領(lǐng)。

          教師專業(yè)方面:青藍(lán)工程幫扶工程、校際交流活動(dòng)、新任教師的入門(mén)課、青年教師的過(guò)關(guān)課、名優(yōu)教師的示范課等教研活動(dòng)促進(jìn)了青年教師的專業(yè)成長(zhǎng);扎實(shí)有效的校本研修促使了教師專業(yè)素質(zhì)的整體提升。業(yè)余生活方面:教師才藝大賽、教師遠(yuǎn)足活動(dòng)、籃球和排球比賽等系列活動(dòng)豐富了教師的業(yè)余生活,加強(qiáng)了教師之間的交流和互動(dòng),增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。

          ③、堅(jiān)持競(jìng)聘上崗。

          中層干部調(diào)整,嚴(yán)格執(zhí)行教育局文件精神,學(xué)校中層干部逢進(jìn)必竟,營(yíng)造了良好的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)氛圍,極大的調(diào)動(dòng)了青年教師的上進(jìn)心。

          3、立德樹(shù)人落到實(shí)處

         、佟⒄n程育人。

          根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),學(xué)校制定了《學(xué)科教學(xué)建議》,明確了每個(gè)學(xué)科德育滲透的方向和具體要求,德育教師常態(tài)化,取得了良好的效果。

         、、活動(dòng)育人。

          “三禮四節(jié)”、社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)實(shí)踐等主題活動(dòng)的常態(tài)化開(kāi)展,增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣;社團(tuán)活動(dòng)、合唱比賽、詩(shī)詞大賽、石頭畫(huà)、美術(shù)作品大賽等豐富多樣的活動(dòng)提高了學(xué)生的審美意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛(ài)好和全面發(fā)展,達(dá)到了五育并舉的目的。

          4、辦學(xué)條件不斷改善

          在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,學(xué)校的建設(shè)有了日新月異的變化:教學(xué)樓的使用讓全體師生徹底告別了在板房學(xué)習(xí)的歷史;設(shè)施先進(jìn)的班班通和功能齊全的功能室,為豐富教師的教學(xué)手段和方法提供了良好的技術(shù)支持;覆蓋全校的安全網(wǎng)絡(luò)建設(shè),為師生的安全保障提供了強(qiáng)有力的后盾;熱水供應(yīng)設(shè)備極大的改善了寄宿生的生活質(zhì)量;校園電路改造,保障了師生的用電安全;辦公室條件的改善,為全體教師創(chuàng)造了一個(gè)舒心的教學(xué)環(huán)境;學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入設(shè)計(jì)階段,有望明年開(kāi)工建設(shè)。

          5、家校、社校合作不斷深入

         、、家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的深度不斷拓展。

          家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)護(hù)校隊(duì)、家長(zhǎng)膳食委員會(huì)等相關(guān)組織的成立,加快了家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的深度和廣度,開(kāi)放的辦學(xué)思想促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)行為的規(guī)范,提高了教師的服務(wù)意識(shí)。

          ②、社會(huì)參與學(xué)校管理的范圍不斷延伸

          衛(wèi)生部門(mén)的專題講座、健康檢查,為師生的身體健康提供了強(qiáng)有力的保障;派出所的法制講座和法制宣傳進(jìn)校園活動(dòng),增強(qiáng)了全體師生的法律意識(shí);消防部門(mén)的主題講座,讓全體師生掌握了正確的消防安全知識(shí),提高了安全防范意識(shí)。

          三、現(xiàn)在的不足之處

          1、個(gè)人方面

          ①、本人的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有待進(jìn)一步的提升。

         、、教學(xué)改革理念有待更新。

          2、學(xué)校方面

         、、教學(xué)改革步伐慢。

         、、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有待進(jìn)一步規(guī)范。

          ③、男生宿舍樓的改造。

          四、明年的工作重點(diǎn)

          1、以語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)為中心開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,促教學(xué)質(zhì)量的提升。

          2、開(kāi)展形式多樣的教師讀書(shū)活動(dòng),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和管理團(tuán)隊(duì)的管理能力。

          3、積極爭(zhēng)取上級(jí)重視,努力改善男寄宿生的住宿條件。

          回顧過(guò)去,收獲滿滿;展望來(lái)年,激情滿懷?偨Y(jié)、反思是為了更好的前行,今后,我將努力做到務(wù)實(shí)工作,創(chuàng)新思路,為創(chuàng)建和諧發(fā)展的十二中貢獻(xiàn)自己的力量。

          高中德育校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:

          歲末年初,我們?cè)俅尉墼谝积R,匯報(bào)過(guò)去一年的工作得失,總結(jié)過(guò)去一年的體會(huì)和感悟,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,確是一件很有意義的事情。感激教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)。

          xx年是我到xx中學(xué)工作的第四個(gè)年頭,四年是個(gè)不短的時(shí)間,學(xué)校對(duì)面的供電所已換了六任所長(zhǎng)。四年是能夠做很多事情的,有的校長(zhǎng)每到一所學(xué)校就能立竿見(jiàn)影的取得好成績(jī),且一年一個(gè)臺(tái)階,讓我佩服不已。而我在xx的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識(shí)到,我不僅僅沒(méi)有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),甚至開(kāi)始懷疑自我是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓以往對(duì)我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過(guò)去的xx年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過(guò)山車(chē)一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。

          一、一年來(lái)所做的主要工作

          1、學(xué)習(xí)充電。

          今年3月,我參加了x市首屆校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),并有幸在xx市第xx中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間,讓我真真切切長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了智慧,心靈受到很大的沖擊。的感觸,是xx人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準(zhǔn)了的事情,就義無(wú)反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍異常誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,他們的思想不見(jiàn)得比我們深刻,可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅(jiān)定。

          xx市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在xx年xx號(hào)文件中提出“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)立新課堂”的口號(hào)。

          啟動(dòng)之初,他們以課堂博覽會(huì)的形式,用三天時(shí)間,對(duì)全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),請(qǐng)來(lái)杜郎口的教師上示范課,請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)做點(diǎn)評(píng),讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,對(duì)推行不力的校長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)責(zé),用趙局長(zhǎng)的原話說(shuō),一個(gè)字的處理就是“斬”,二個(gè)字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個(gè)校長(zhǎng),把每個(gè)教師推進(jìn)改革的洪流之中。

          在xx的每一天,我都會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露袆?dòng),我把這些感受記下來(lái),寫(xiě)成了系列xx日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評(píng)。

          2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。

          學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說(shuō)教,孩子們的成長(zhǎng)需要故事,要使德育回歸到日常生活中來(lái)。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展了十大系列活動(dòng)。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng),感動(dòng)了很多的家長(zhǎng)。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動(dòng),感動(dòng)了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來(lái)校,寫(xiě)上自我的名字,采取好保護(hù)措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺(jué)時(shí)除外)。感受生命的脆弱和愛(ài)的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng),并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無(wú)損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到,教育如果有情趣點(diǎn),效果會(huì)更好。

          3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。

          愛(ài)上閱讀和運(yùn)動(dòng)是能夠陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)本事,一個(gè)人閱讀本事的好壞決定了他學(xué)習(xí)本事的高低。

          所以每年一屆的讀書(shū)節(jié)在我校堅(jiān)持了下來(lái)。僅有堅(jiān)持才有價(jià)值。今年讀書(shū)節(jié)有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異,在評(píng)選小小藏書(shū)家的活動(dòng)中,我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書(shū)目中的圖書(shū)達(dá)30多本,這說(shuō)明喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。xx主抓的陽(yáng)光體育活動(dòng),我是進(jìn)取的擁護(hù)者和實(shí)踐者,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,身體力行開(kāi)展體育活動(dòng),班班有活動(dòng)、人人有項(xiàng)目。多好哦。只要我當(dāng)一天校長(zhǎng),我就會(huì)堅(jiān)持下去,讓陽(yáng)光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片。

          4、努力打造高效課堂。

          學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒(méi)有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排行不高,但考一中人數(shù)達(dá)26人,超過(guò)以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可,目前城區(qū)的名校還沒(méi)有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無(wú)聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),但我們朝著對(duì)的方向在走。

          5、做好教育的一些規(guī)定動(dòng)作。

          初當(dāng)校長(zhǎng),功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點(diǎn)。此刻才明白,真正的特色不能速成,它需要實(shí)踐,更需要時(shí)間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,教師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺(tái)面,不好意思在那里說(shuō)。但和往年相比,有一些小小的變化,無(wú)論你什么時(shí)候去我校,學(xué)校都很干凈,到處充滿生機(jī)與活力。

          二、取得的主要成績(jī)

          1、今年5月,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)。一百多位代表蒞臨我校參觀。省禮貌辦主任宋智富對(duì)我校青少年思想工作給予高度評(píng)價(jià)。此后,常有省內(nèi)學(xué)校來(lái)訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次。

          2、今年9月,我校少年宮理解了全國(guó)禮貌城市創(chuàng)立檢查組的檢查,并以滿分經(jīng)過(guò)。為此,我們一個(gè)假期都沒(méi)有好好休息。

          3、我?萍紕(chuàng)新小組在xx教師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加xx年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎(jiǎng),為學(xué)校增加一抹亮色,可是已成絕版。

          三、存在的問(wèn)題

          1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。

          雖然在編人員有富余,但從我調(diào)入aa以來(lái),先后有35位教師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個(gè)好教師不容易,但留不住好教師是我們的硬傷。

          2、我個(gè)人帶班也存在問(wèn)題。

          方法不當(dāng),不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時(shí)候讓組織很被動(dòng)。盡管當(dāng)事人提出了種種無(wú)理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會(huì)出現(xiàn)。雖然此刻仍覺(jué)得自我很委屈,做出了一些別人無(wú)法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),但此事件還有很多地方值得我反思。

          3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴(yán)重,對(duì)一些完美的情感,對(duì)一些充滿智慧的思考,對(duì)一些打動(dòng)人心的故事,居然能夠做到無(wú)動(dòng)于衷。

          xx即將過(guò)去,再一次感激那些堅(jiān)定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,時(shí)光會(huì)還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富,讓所有的不如意都留在xx。嶄新的xx已經(jīng)迎面走來(lái),我會(huì)帶著新的活力和勇氣,出發(fā)!

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