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      2. 護(hù)理員述職報(bào)告

        時(shí)間:2022-11-25 10:50:44 述職報(bào)告 我要投稿

        護(hù)理員述職報(bào)告(通用5篇)

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jī),是時(shí)候認(rèn)真地做好述職報(bào)告了。好的述職報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的護(hù)理員述職報(bào)告(通用5篇),歡迎大家分享。

        護(hù)理員述職報(bào)告(通用5篇)

          護(hù)理員述職報(bào)告1

          一、嚴(yán)格管理,有效協(xié)調(diào)

          一年來,在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中堅(jiān)持以科室為家,每天早來10分鐘,晚走10分鐘,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,嚴(yán)格按照操作規(guī)范,合理安排護(hù)士和護(hù)工的排班,培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì),使她們都能很好地完成自己的本職工作,積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能,針對(duì)骨科患者特點(diǎn),身先士卒,大膽管理,研究、摸索出了一套行之有效的護(hù)理工作方法,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

          二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)

          他們生了病,家里人著急、上火,再加上骨折矯正給患者帶來的痛苦,家長(zhǎng)很難接受,容易產(chǎn)生護(hù)患矛盾,骨科的護(hù)理工作就面臨護(hù)理操作難度大、患者家長(zhǎng)溝通困難、醫(yī)療護(hù)理容易引起糾紛等因素而成為醫(yī)院工作中困難較大的專業(yè),護(hù)理工作壓力之大,責(zé)任之重不言而喻。針對(duì)這一現(xiàn)象,我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。

          三、嘗試文化管理,力求做出特色

          多年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷,使我深切的體會(huì)到:對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓護(hù)士長(zhǎng)管理這個(gè)外因,通過護(hù)士個(gè)人素質(zhì)的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;在骨科護(hù)理群里經(jīng)常分享一些兒科護(hù)理方面的新知識(shí)、感悟人生的故事;利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事,引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們兒科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了我用人文知識(shí)改變護(hù)士——護(hù)士有效管理自己——護(hù)理工作質(zhì)量提高的良性鏈條。近幾年,不僅骨科的護(hù)理文化建設(shè)起了成效,而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在院各項(xiàng)檢查工作中,我們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)。

          四、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿意度

          實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理,責(zé)任護(hù)士對(duì)所分管的患者的所有護(hù)理工作全面負(fù)責(zé),提供全程、全面、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)。使護(hù)士明確責(zé)任護(hù)士應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目及工作規(guī)范、必須履行的基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé)。加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,滿足患者的基本生活需求。按級(jí)別護(hù)理服務(wù)要求,認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理,專人負(fù)責(zé)醫(yī)生護(hù)士問詢,巡視病房時(shí)清理病房,保持病房的清潔、整齊,讓患兒感到舒適、安全。對(duì)手腳不便不能自理的患者,指導(dǎo)并協(xié)助家長(zhǎng)給患者洗臉、洗頭等。

          總之,一年來,我和科室主任及全體科室醫(yī)護(hù)人員同心同德,克服困難,知難而上,以醫(yī)院大局為重,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,不斷提高醫(yī)療護(hù)理水平,切實(shí)為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),做出了顯著的成績(jī)。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,奮發(fā)進(jìn)取,更好地為患者服務(wù),為醫(yī)院的三級(jí)醫(yī)院建設(shè)做出自己新的貢獻(xiàn)。

          護(hù)理員述職報(bào)告2

          一、突出?铺厣,打造護(hù)理品牌

          護(hù)理作為專業(yè)技術(shù)行業(yè),應(yīng)在機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)中找準(zhǔn)合適的位置,走專業(yè)建設(shè)之路是骨科護(hù)理工作的重中之重。科內(nèi)重點(diǎn)培養(yǎng)名責(zé)任護(hù)士對(duì)病人進(jìn)行功能鍛煉指導(dǎo)工作。進(jìn)一步完善功能鍛煉指導(dǎo)的手段和方法,采取多樣形式的宣教,務(wù)求達(dá)到效果。準(zhǔn)備在20xx年制定骨科常見病功能鍛煉,配以彩色圖畫,制作成冊(cè),讓病人更好的理解功能鍛煉的意義和方法。

          二、抓好質(zhì)量管理

          1、針對(duì)護(hù)理工作中存在的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,設(shè)置工作重點(diǎn),堅(jiān)持把以“病人為中心“的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。

          2、使規(guī)范化護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處,滲透、貫穿、落實(shí)到每個(gè)護(hù)士全程工作中去,使護(hù)理質(zhì)量管理有章可循,形成一個(gè)良性循環(huán)。從病人的角度評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量,把病人的滿意度作為評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo),讓患者真正從質(zhì)量管理中得到實(shí)惠。

          三、進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)

          1、配合護(hù)理部,建立護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。不同年資、能力的護(hù)士進(jìn)行不同的培訓(xùn),讓大家養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

          2、持續(xù)抓好?浦R(shí)的培訓(xùn),提高護(hù)士專業(yè)素質(zhì),采取有效的學(xué)習(xí)方式如:護(hù)理業(yè)務(wù)查房、床邊演示,完善業(yè)務(wù)查房的形式。讓有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士為新護(hù)士講課,傳授護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。如遇模糊概念,大家一起討論,共同解決問題。

          四、整理好護(hù)理流程和告知

          1、合理的護(hù)理工作流程是日常工作順利實(shí)施的基礎(chǔ),我們?cè)诨A(chǔ)護(hù)理、?谱o(hù)理、健康宣教方面要有合理的工作流程,指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行日常工作。計(jì)劃在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上,細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié),真正做到符合臨床工作實(shí)際、切實(shí)可行。

          2、有效的護(hù)理告知是病人配合的必備工作,我們將完善入院、體位、治療、特殊注意事項(xiàng)、?瓶祻(fù)的告知。

          五、切實(shí)落實(shí)“以病人為中心“的服務(wù)

          完成護(hù)士觀念上的轉(zhuǎn)變,把過去的“要我服務(wù)“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙⻊?wù)“。提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng),創(chuàng)自己的護(hù)理。把“以病人為中心“的服務(wù),具體到護(hù)理行為的每一細(xì)節(jié)。建立從入院到出院每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)。

          護(hù)理員述職報(bào)告3

          一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施

          1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

          2、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的>及>的相關(guān)條款,以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感,責(zé)任心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

          3、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。

          二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通

          1、辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及健康教育。

          2、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。

          3、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的'告知程序,尊重患兒家屬的知情權(quán),解除患兒家屬的顧慮。

          4、每月召開工休座談會(huì),發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,對(duì)服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表揚(yáng)鼓勵(lì),對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評(píng)教育。

          三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)

          1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用,每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正、處理。

          2、每月對(duì)質(zhì)控小組、護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析,查找原因,制定切實(shí)可行的整改措施,并檢查整改落實(shí)情況。

          四、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)

          1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。

          2、護(hù)理查房時(shí)提問護(hù)士,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、?评碚撝R(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)等。

          3、利用科晨會(huì)提問醫(yī)院護(hù)理核心制度,使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。

          五、其他

          1、配合醫(yī)院的整體工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)指令性工作任務(wù)。

          2、配合信息中心做好護(hù)士站網(wǎng)絡(luò)啟運(yùn)前后培訓(xùn)及協(xié)調(diào)工作。

          今后,我們將力爭(zhēng)邁上一個(gè)新臺(tái)階,認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,樹個(gè)人形象,樹科室形象,樹醫(yī)院品牌,從自身做起,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。我們堅(jiān)信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持,有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo),更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力,我們一定完成各項(xiàng)工作,使患兒及家長(zhǎng)真正放心滿意。

          護(hù)理員述職報(bào)告4

          2021年即將過去,在這一年里,我所在的外三科團(tuán)結(jié)一致,各司其職,全體醫(yī)護(hù)人員共同努力,在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),科室工作整體呈現(xiàn)循序漸進(jìn)、健康向上的趨勢(shì),給我們每個(gè)醫(yī)護(hù)人員提供了良好的工作環(huán)境。

          我在外三科主要從事輔一班的相關(guān)工作,包括用電子辦公系統(tǒng)核對(duì)和處理醫(yī)囑,領(lǐng)取、核對(duì)及發(fā)放藥品,對(duì)護(hù)士站物品進(jìn)行準(zhǔn)備和整理以及各類儀器的維護(hù),參與病房的管理等。具體就是每天做好交接班,需要仔細(xì)閱讀交班報(bào)告、核對(duì)患者信息;,負(fù)責(zé)處理當(dāng)日醫(yī)囑,通知責(zé)任護(hù)士及時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑;同時(shí)隨時(shí)和醫(yī)生保持良好的溝通,確保遺囑準(zhǔn)確無偏差;領(lǐng)取、核對(duì)與發(fā)放藥物與醫(yī)囑核對(duì);還要負(fù)責(zé)護(hù)士站的管理,每天核對(duì)檢查搶救物品和器材,做好登記、簽名;參與病房的管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。

          以上工作具體、細(xì)致、繁瑣,每天都需重復(fù),不再一一詳細(xì)列舉,說不單調(diào)是假的,我也會(huì)偶感枯燥,所幸科室領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)有方、醫(yī)護(hù)關(guān)系和諧、護(hù)理姐妹融洽,時(shí)不時(shí)的相互調(diào)侃提點(diǎn),使我自認(rèn)尚能勝任這份工作,亦給工作增添了些許樂趣,下面我從以下幾個(gè)方面做一簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。

          一、不忘初心恪守職業(yè)道德

          自2000年參加工作以來,我從未離開過護(hù)理崗位,也由當(dāng)初的懵懂新手逐漸成長(zhǎng)為所謂的職場(chǎng)“老人”。隨著職業(yè)年齡的增長(zhǎng),見識(shí)了病房里更多的冷暖溫情,對(duì)一些事物也不那么容易產(chǎn)生情緒波動(dòng)了。但是,護(hù)理工作關(guān)乎病人健康,更甚者關(guān)乎生命安危,關(guān)乎病人家庭的幸福生活,這一點(diǎn)我時(shí)刻不敢有絲毫忘懷,工作中在不違反原則和規(guī)定的情況下,盡量給病號(hào)及家屬提供照顧,恪守職業(yè)操守,嚴(yán)守道德底線。

          二、牢記使命提升綜合能力

          無論何時(shí)何地,我都清醒地知道自己是一名醫(yī)護(hù)人員。當(dāng)今社會(huì)進(jìn)步的巨輪快速前進(jìn),醫(yī)療技術(shù)更新迭代步伐加快,作為社會(huì)構(gòu)成單元的一顆螺絲釘,如何發(fā)揮個(gè)人的作用,干好本職工作,我也只有堅(jiān)定服務(wù)病患的信念,牢記治病救人的使命,通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提升自身綜合能力,才能把自己的工作干細(xì)干好干扎實(shí)。

          三、愛崗敬業(yè)努力以勤補(bǔ)拙

          說一千道一萬,要干好醫(yī)護(hù)工作,光靠耍嘴皮子是不行的,人無完人,做事總會(huì)出錯(cuò),不能因?yàn)榕鲁鲥e(cuò)怕受批評(píng)而逃避工作不做事,但是從內(nèi)心要真正的尊重工作,愛護(hù)病人。我這人有時(shí)也是笨手笨腳的,忙是容易出亂,領(lǐng)發(fā)藥品時(shí)多看看、勤對(duì)對(duì),病房里面多看看、勤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),物品器材多看看、勤擺擺,核對(duì)醫(yī)囑時(shí)多看看、勤問問,也就逐漸減少出錯(cuò)幾率了。

          總而言之本年度中,我立足本職工作,勤勤懇懇、踏實(shí)肯干,工作上從不搞花架子,盡心盡力;尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,不搞當(dāng)面一套背后一套;全力配合醫(yī)生、護(hù)士長(zhǎng)和其他護(hù)理人員工作,努力提升和維護(hù)醫(yī)護(hù)、醫(yī)患關(guān)系,兢兢業(yè)業(yè)、謹(jǐn)小慎微,確保自己經(jīng)手的每項(xiàng)工作不出或少出差錯(cuò),爭(zhēng)取使醫(yī)、護(hù)、患,還有自己感到更大的滿意。

          在治病救人的道路上,我們永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)在前進(jìn),要做的工作很多,要學(xué)習(xí)的也很多。以后,我要時(shí)刻保持警醒,端正工作態(tài)度,工作上不能有一絲麻痹大意,及時(shí)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整工作方法,急病患所急、想病患所想,努力在本職崗位上,給每一位患者都能交上一份優(yōu)秀的答卷。

          護(hù)理員述職報(bào)告5

          一、存在問題原因分析

          1、是學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng),求知欲望不高,對(duì)?浦R(shí)學(xué)習(xí)不夠深入,沒有完全用理論知識(shí)武裝自己的頭腦,從而導(dǎo)致處理問題不夠熟練,給病人解釋不夠全面。

          2、是以工作忙為理由,當(dāng)病人詢問時(shí),繼續(xù)做自己的事情,怕手頭的事情出錯(cuò),回答不及時(shí),不夠耐心。

          3、是為了早點(diǎn)完成任務(wù),省略了一些步驟,沒完全按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟執(zhí)行,或者憑印象做事,造成了一些護(hù)理差錯(cuò)。

          二、整改措施

          1、刻若學(xué)習(xí),振奮精神,努力提高自己的技術(shù)水平,要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,扎實(shí)深入的學(xué)習(xí),學(xué)以致用,為了更好地為病人服務(wù),減輕治療時(shí)病人的疼苦。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),新技術(shù),新理論。不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自己的才干,提高自己護(hù)理工作的能力。

          2、強(qiáng)化服務(wù)理念,提高為病人服務(wù)的意識(shí),想病人之想。

          對(duì)于在兒科工作的我,一定要有足夠的.責(zé)任心以及耐心,在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過程中,由于家長(zhǎng)的警長(zhǎng)心理,促使我們?cè)诖┐讨芯o張施加壓力,導(dǎo)致不能一次穿刺成功。從而導(dǎo)致患者與家長(zhǎng)之間的矛盾油然而生。兒科是個(gè)大科室,在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復(fù)發(fā)病,患者住院期間出現(xiàn)床位不夠,護(hù)理人員不能及時(shí)護(hù)理人員緊張。從而導(dǎo)致醫(yī)患溝通障礙。

          在做治療期間,不能及時(shí)的巡視病房,更換吊液不能及時(shí)到位。在種種的問題中。我們希望得到家長(zhǎng)的理解及配合。因此我們要在工作中發(fā)現(xiàn)問題,要將一系列的問題及矛盾都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率,做到以病人為中心,要關(guān)心病人。在做治療期間及時(shí)巡視病房,想病人所想急病人所急。這才是我們的最終的服務(wù)理念。

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