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      2. 教育教學述職報告

        時間:2022-10-24 17:26:55 述職報告 我要投稿

        教育教學述職報告

          隨著社會一步步向前發(fā)展,大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的教育教學述職報告,歡迎閱讀與收藏。

        教育教學述職報告

          作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風。面對新形勢,新要求,新觀念,如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當好教師的帶頭人,學生的引路人,已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。

          一、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序

          教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學校工作的重要環(huán)節(jié)。

          1、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。通過各部門反復研究協(xié)調(diào),使各類計劃清楚地反應學期各項工作。我們共制定如下計劃:《學校教學工作計劃》、《學校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教導處工作計劃》、《各教研組工作計劃》、《教師業(yè)務學習計劃》、《教師個人工作計劃》等。

          2、抓住教學環(huán)節(jié),保證教育教學質(zhì)量逐步提高。學期開學,我組織一線教師召開教育教學工作會議,落實工作計劃,明確工作目標,提出教育教學具體目標。

         。1)抓備課。備課是上好課的關鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關鍵。開學初,學校根據(jù)本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確!

         。2)抓課堂。如何提高教學質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課改以來。學校明確提出:如何上好一堂課,關鍵應做到:“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術,師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。”此外,教師要講究語言藝術,板書規(guī)范工整,教具使用合理。其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評。教學領導要首先完成聽課任務,每學期我按學校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時,檢查聽課情況:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學科。要求任課教師要開展互相聽課,互相評課活動。

         。3)抓反饋。如何檢驗一堂課的教學質(zhì)量,我在抓批改,反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章。

         、匍_放性習題。教師在布置作業(yè)時,由過去的固定習題改為開放性習題,由學生自主選做。習題難易程度具有不同檔次,習題數(shù)量也由學生自主選定。

          ②月考制。為了及時反饋教學情況,提高課堂教學質(zhì)量。我校建立了月考制,每月舉行月考,內(nèi)容都是近期所學知識,試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基,側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。

         、圪|(zhì)量分析會。定期召開教學質(zhì)量分析會。由包組領導親自主持會議,年組長做綜合發(fā)言,學科教師各自分析所教學生各類情況。同學科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進方法,提高教學質(zhì)量。

          3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。學校的教育教學質(zhì)量取決于教師的教學水平。教師的教學水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來,我在抓教師隊伍建設上采用了以下幾點做法。

         。1)抓培訓。我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓。xx學年度學校分別組織高一、高二、高三教師外出學習與培訓。假期所有學科教師參加縣級以上培訓。通過外出和網(wǎng)上學習和培訓,教師的視野寬了,眼界遠了,觀念新了,方法多了!耙磺袨榱藢W生,為了學生的一切,為了一切的學生!背闪怂麄兘K身追求的目標。

         。2)抓學習。我校在抓教師業(yè)務學習,校本培訓,繼續(xù)教育上加大投入力度。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì),學校精心制定《教師業(yè)務學習計劃》,為教師定了大量的刊物和資料。學校定期組織教師集中學習、業(yè)務講座。教師人人有自學筆記和體會文章。

          二、抓新課改工作實施,保證教育教學質(zhì)量逐步提高

          xx年秋季我校開始了基礎教育課程改革工作,歷時兩年多的時間,我主抓了此項工作,取得了飛躍式的進展。具體做法是:圍繞一個中心,抓住兩個關鍵,制定三年規(guī)劃。

         。1)圍繞一個中心:以基礎教育課程改革工作為中心,全面實施新課改,用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學校。

         。2)抓住兩個關鍵:在實施新課改兩年的時間里,我們感到:實施的關鍵在教師,深入的關鍵在評價。

         。3)制定三年規(guī)劃:我們結合學校具體情況,提出了實施新課改的整體框架,制定了三年發(fā)展規(guī)劃,明確每個階段的發(fā)展目標。

         。4)啟動四項工程:

          ①抓學習與培訓,促教師綜合素質(zhì)的提高;

         、谧フn改教學模式的改革,促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯;

          ③抓評價機制的改革,促師生個性化的發(fā)展;

         、茏バ@文化活動的開展,促師生整體素質(zhì)的提高。

          經(jīng)過一年的不懈努力,我校在河北省教育教學督導評估檢查驗收中,受到上級領導的高度贊譽,xx年高考二本入段人數(shù),我校達到42人,入段率23%,位居唐山市前列,在xx年教師進城考試招聘中,共招聘12名教師,我校有9名教師被錄取。

          三、不足及努力方向

          1、自身領導能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術尚需加強。

          2、課堂教學改革還要繼續(xù)抓實,形成模式,打造“品牌”效應,不斷提高學校教育教學質(zhì)量。

          3、努力豐富個人修養(yǎng),加強領導藝術水平,促進領導執(zhí)行力的提高。

          回首一年的工作,雖然取得點滴成績,但也有得失。在新的一年里,我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。

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