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      2. 大學(xué)生文藝委員個人工作述職報告

        時間:2022-10-08 13:20:51 述職報告 我要投稿

        大學(xué)生文藝委員個人工作述職報告

          隨著社會一步步向前發(fā)展,報告有著舉足輕重的地位,其在寫作上具有一定的竅門。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編精心整理的大學(xué)生文藝委員個人工作述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

        大學(xué)生文藝委員個人工作述職報告

        大學(xué)生文藝委員個人工作述職報告1

          驀然回首,我們已經(jīng)從研一新生步入了研二的行列,透視過去的一年,這一學(xué)期班級里的點點滴滴都時刻浮現(xiàn)在我眼前。進入了研二,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。回望自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀,F(xiàn)在,我就這學(xué)期的工作情況向老師和同學(xué)們作如下匯報:

          在上學(xué)年的班級工作中,我一直積極參與,協(xié)助完成了班內(nèi)的工作,為班級的建設(shè)做出了自己的努力。但上學(xué)期的文藝活動開展的不多,在我看來應(yīng)該有兩方面的原因:首先,我身為文藝委員,在工作方面做得還不夠好,沒有積極的組織文藝活動,沒有為同學(xué)們的課余生活增添色彩;其次,這兩個學(xué)期課程稍緊,同學(xué)們都在為四六級和數(shù)學(xué)課奮斗,沒有充足的條件來開展文藝活動。上一學(xué)年的經(jīng)驗以及教訓(xùn),還請班長及老師多多指點。

          其次,學(xué)習(xí)上要有模范帶頭作用。在大家看來,身為班委就應(yīng)該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯,就自身而言,我也認(rèn)識到了這一點。但是說實話,我自己的學(xué)習(xí)成績并不是很理想,但是擔(dān)任了文委之后,我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況,無論在什么樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我都不遲到早退,力爭讓大家信服。

          時間如指尖細沙,一轉(zhuǎn)眼一年過去了。和同學(xué)們從陌生到相知,也逐漸習(xí)慣了研究生的生活。本學(xué)年我的工作很少,但我也從中鍛煉了不少,學(xué)到了不少。相信在今后的工作中我會積極配合班長工作,并把本職工作做的一次比一次更好!

        大學(xué)生文藝委員個人工作述職報告2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          在大一競選班干的過程中,我很遺憾地沒有競選成功。反思之后,我覺得主要有兩大原因,一是在競選過程中,我沒能充分地展示出自己的特長與能力,二是剛開學(xué),班級同學(xué)也沒真正地了解我。為此,我并沒有氣餒,在接下來大二班委的競選中我很榮幸的擔(dān)任了我們班的文藝委員,在此還是要感謝大家對我的信任與支持。接下來的述職報告也是我大二一學(xué)年文藝委員工作的一個真實還原。

          作為班級的文藝委員,我主要負責(zé)的工作歸結(jié)起來有兩類,一是認(rèn)真去參加每次的文藝委員的開會,傳達好學(xué)校及學(xué)院下達的各類通知,讓班級同學(xué)能夠?qū)W(xué)校開展的各類文藝活動有所了解,進而積極的去報名,比如說每次的校園歌手大賽,舞蹈創(chuàng)編大賽,繪畫與玩教具大賽,各個社團組織的小型文藝活動等;二是激發(fā)同學(xué)們進行文藝活動的積極性,協(xié)助班級同學(xué)積極開展各類文藝活動的排練等,這是一項比較重大且艱巨的任務(wù)。下面我就以兒童劇為例,談?wù)勎业墓ぷ鞲惺堋?月份,我主要協(xié)助班級同學(xué)開展了兒童劇的創(chuàng)編與排練。在組織班級同學(xué)排練的過程中,我深切地明白了一些道理。第一,設(shè)想與實踐還是有一定的距離的,每次我們小組成員都會想出一些點子,設(shè)想的時候,這些點子看似都很美好,然而,在實際的排練過程中,很多的點子還是被否定掉了,所以當(dāng)我們有了好的想法的時候,我們需要第一時間將這些想法付之于行動,從而檢驗它的可操作性,單純地在頭腦里面想想是沒有用的。第二,團體活動中,溝通是極其必要的。對于分配到的角色,如果自己覺得不合適,或者自己有其他的`好的建議,其實你都不妨提出來,與小組成員共同協(xié)商。如果你只是放在心里,一個人默默地生悶氣,這樣問題是得不到解決的,相反破壞了自己的心情。第三,作為負責(zé)人,必須發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)的作用。這是一個重要的問題同時也是現(xiàn)在小組合作中,難以協(xié)調(diào)的問題,比如說,安排上午9:00進行排練,9:30的時候,人往往還是到不全的。對于這個問題,我甚是困惑。

          大二一學(xué)年很快就過去了,這段時間內(nèi),我們班同學(xué)表現(xiàn)的都很積極,在各個方面也都很配合我的工作,在大家的共同努力下,我們班兩個兒童劇最終都獲得了二等獎的好名次,其中兒童劇《誰是貝貝的好朋友》也幸運地登上了六一兒童節(jié)晚會上面,我們每個人都應(yīng)該感到驕傲,因為這是屬于整個班級的榮譽,是屬于我們班級每一個成員的榮譽。作為班級的一名文藝委員,在服務(wù)班級,服務(wù)同學(xué)的同時也鍛煉了我自己,培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)和溝通能力。

          在這一學(xué)年里,我也有不少不足的地方,有的時候在安排工作的時候,考慮的不夠周到,也會造成小組成員的些許不如意,有的時候,我自身的態(tài)度不夠強硬,會導(dǎo)致一些組織工作上的不順,比如說小組成員沒有準(zhǔn)時準(zhǔn)點參加彩排之類的情況,但是正是由于這些不足我學(xué)到了更多,也付出了更多的努力來彌補這些不足。

          以上就是我對大二一學(xué)年文藝委員工作所做的述職報告,人非圣賢,我在一些地方存在不足之處,我會用心改正,努力做好,不辜負老師和同學(xué)們對我的期望,再次感謝同學(xué)們對我工作的支持,謝謝大家!最后衷心地期盼在新一屆班委的帶領(lǐng)之下,我們班的各項工作能夠進展的順順利利,班級活動也會越來越豐富,班級同學(xué)之間的情誼也越來越濃厚。

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