初中班干部期末工作述職報(bào)告3篇
在我們平凡的日常里，報(bào)告十分的重要，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的初中班干部期末工作述職報(bào)告3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中班干部期末工作述職報(bào)告3篇1
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，八年級第一學(xué)期悄然走過，那一個(gè)個(gè)腳印，也深深印入我的心中。回首這學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)了自己有許多長處，更有很多漏洞還需彌補(bǔ)。
首先，我身為一班之長，時(shí)時(shí)刻刻告訴自己，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。這學(xué)期，我在這方面自我感覺還是做得不錯(cuò)的，但只是做到了，還沒有完全積極地為大家解決難題。在下學(xué)期中，我會(huì)和同學(xué)們打成一片，不管問題有多難我都會(huì)試著幫助。
其次，我是學(xué)習(xí)中的領(lǐng)頭羊，就應(yīng)對學(xué)習(xí)有著熱忱的心，并勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈。俗話說：三人行，必有我?guī)熝�。遇到不懂或難懂的問題，先應(yīng)自己思考，實(shí)在不行就向老師同學(xué)請教，一定要學(xué)會(huì)不恥下問。這學(xué)期我的成績不夠理想，或許是事情太多，或許是活動(dòng)太多，但那些都是借口。我會(huì)努力改變，更上一層樓!
在工作有困難時(shí)，就應(yīng)知難而進(jìn)，膽大心細(xì)地向前走，堅(jiān)強(qiáng)地將攔路虎踢開。雖然這學(xué)期爭取了不少榮譽(yù)，但我還會(huì)更努力的。在完成班級任務(wù)前，我會(huì)仔細(xì)聽取老師的要求，認(rèn)真聽取同學(xué)的'意見，全神貫注地投入工作中，努力將工作做到最好，最完美。
最后，我希望在下學(xué)期中，我能改掉自己的不足，知難而進(jìn)，取長補(bǔ)短;我會(huì)管好自己的學(xué)習(xí)和其他每一件事;我更會(huì)為班級爭光，為同學(xué)們付出!
初中班干部期末工作述職報(bào)告3篇2
一個(gè)學(xué)期的時(shí)光又在我們手中溜走，但不是每個(gè)人都能在這段時(shí)間里留下成功而踏實(shí)的足跡，因而我相信每個(gè)努力過的人都不會(huì)后悔。而我在這個(gè)學(xué)期中，并不敢說自己是成功的，但是我個(gè)人認(rèn)為我做到了踏實(shí)。
其中沒有做到真正的成功，是因?yàn)樵谕瑢W(xué)打掃衛(wèi)生時(shí)，沒有很好的起到管理作用。有時(shí)候同學(xué)遲到，也沒有去提醒，導(dǎo)致一而再再而三地犯同樣的錯(cuò)誤，有時(shí)還會(huì)影響到小組的榮譽(yù)。所以我認(rèn)為沒有做到滿分，還希望下學(xué)期同學(xué)們一起努力。但是我認(rèn)為我們一起打掃衛(wèi)生的同學(xué)一直都很任勞任怨，也很樂意幫助別人，如果有同學(xué)生病而缺席，也都會(huì)幫忙頂替。也就是因?yàn)槲疑磉叺倪@些好搭檔也讓我們沒有為班級扣一分，保持著樓道的整潔，在這里也謝謝你們的付出。
在下一個(gè)學(xué)期中，我還是會(huì)和同學(xué)們一起努力繼續(xù)為班級服務(wù)，堅(jiān)持不為班級扣分。我會(huì)更加注意一些小細(xì)節(jié)，也會(huì)提高自己管理同學(xué)的能力，補(bǔ)足在這學(xué)期中留下的遺憾，用最最踏實(shí)的腳步邁向成功。
也謝謝大家能給我這個(gè)的機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己的不足，并讓我樹立起目標(biāo)去奮斗，讓我能很好的完善自己。我會(huì)讓自己改變，使自己更有自信，更有能力!謝謝大家!
初中班干部期末工作述職報(bào)告3篇3
時(shí)光如白駒過隙，仿佛眨眼間，八年級上半學(xué)期便匆匆過去。驀然回首，發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在身后鋪成了一條或?qū)捇蛘?路，在其上，有一排或深或淺的腳印。
回首這些腳印，我從中發(fā)現(xiàn)了諸多不足。我身為一組之長，有時(shí)并沒有很好地起帶頭作用。幾次的科學(xué)考試，都沒有進(jìn)前六，為小組加上應(yīng)有的5分，使小組分?jǐn)?shù)落于人后。因此，組員似乎也沒有了很大的信心和上進(jìn)心。對此，我覺得很內(nèi)疚，所以我希望日后能為組員起好帶頭作用。
在紀(jì)律上，我也缺乏一定的管理能力。有時(shí)小組很吵，但卻想不出解決的辦法，常常是睜一只眼閉一只眼，導(dǎo)致小組失分。由此可見，我需加強(qiáng)我的管理能力，對不同人采取不同的管理方法。
在“賺外快”(即英語專項(xiàng)加分)上，我雖起了帶頭作用，但卻沒能發(fā)動(dòng)組員一起加分、一起進(jìn)步。從某種角度來看，這恰恰表現(xiàn)了我缺乏一定的影響力。也由此導(dǎo)致了加分并不太多。且一般只有在小組扣了很多分時(shí)，組員才會(huì)做。因此，我也應(yīng)提高自己的影響力，成為組員們的榜樣。
雖然教室后面我們組的小紅旗很多，但我在其中的付出也極有限。回顧這個(gè)似乎尤其短暫的學(xué)期，我既發(fā)現(xiàn)了我的長處，也發(fā)現(xiàn)了我的短板和不足。吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立目標(biāo)，并為之不懈的努力和奮斗，直至成為那個(gè)最好的自己!
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