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      2. 高中班主任述職報告

        時間:2021-10-28 12:19:53 述職報告 我要投稿

        高中班主任述職報告錦集八篇

          在我們平凡的日常里,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家整理的高中班主任述職報告8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        高中班主任述職報告錦集八篇

        高中班主任述職報告 篇1

          20xx年級領導的大力支持下,在各位任課教師的大力幫助下,我班各項工作開展順利,學習和班級管理方面都取得了長足的進步,F(xiàn)將一學年來的工作情況述職如下:

          一、全面深入了解學生,加強班級管理。本學期學生基本穩(wěn)定下來之后,針對班級內(nèi)同學的特點,我利用各種時間,全面深入的了解學生。通過個別談心,小組內(nèi)談心等方式,對學生的性格、學習習慣、思想動態(tài)進行了較為認真的了解。通過談心,使20xx年級分別舉行了合唱比賽,達標運動會,籃球賽,跑操比賽等活動,班內(nèi)也組織了乒乓球比賽。通過舉辦比賽,組織同學們?nèi)珕T積極參與,為活動獻計獻策,起到了凝聚人心,堅持不懈,拼搏進取的教育意義。

          六、加強與學生家長的溝通與交流。針對班級同學基礎比較薄弱的現(xiàn)狀,我及時與家長進行溝通,召開了如何應對高二學習的小型家長會;針對住校生同學宿舍扣分較多的問題,召開了住校生家長會;針對某些男生上課紀律松散,睡覺的情況,又召開了部分男生家長會。在平時的工作中,發(fā)現(xiàn)問題,首先向家長了解情況。在解決問題的過程中也及時征求家長的意見。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦用心,讓家長對班主任產(chǎn)生信任感。通過與家長的交流,我班家長也對我們的班級管理工作感到滿意。

          七、利用課余時間進行理論學習,不斷提高自己的工作水平和藝術(shù)。班主任工作是一個需要不斷學習,不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。所以,平時忙碌的工作之余,我也十分注重理論學習。本學期初,我從圖書館借閱了《做最好的班主任》《班主任工作漫談》《班主任兵法》等書籍,利用課余時間學習閱讀。學習中還不斷的將所學到的知識運用到平時的工作中,收到了良好的效果。平時的工作之余我也積極認真撰寫班主任工作日記,將每天的工作進行文字梳理,對自己工作中出現(xiàn)的問題進行認真反思,并和學生一起開通班級教育博客進行班級管理的溝通。

          回顧一學期以來的工作,作為班主任,我始終嚴格要求自己,認真履行好班主任一日常規(guī),努力做好班級各項工作。雖然本學期是比較辛苦,但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福。當然,我還有很多不足之處,比如:對于后進生的教育不夠耐心細心,教育過程中常常會出現(xiàn)急躁、發(fā)脾氣等現(xiàn)象。工作中還不能做到一絲不茍。這些都是我今后應該努力改正的。我相信,只要付出,就一定會有收獲。我也會繼續(xù)努力,爭取早日成為一名真正合格的班主任。

          20xx年參加工作整整20xx年過去,幾十年如一日。一直在堅守,從未有放棄。教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感,其中擔任高中重點班班主任20xx年,今年是第19個年頭,弟子逾千,賢者甚眾,雖早已年屆不惑,仍然激情滿滿。過去一直秉承“教書須先育人,成人方可成才”的理念,奉行“抓兩頭、帶中間、促特長、保整體”的方針,面向全體,尊重個性,立足長遠,狠抓當下。努力爭做做一名成功的化學教師,做一名幸福的班主任!

          一、工作理念、思路、目標

          1、工作理念:教書須先育人,成人方可成才。

          對自己的要求:堅守、超越;

          對學生的期望:做人如水,做事如山;學會做人,成就夢想。

          2、管理思路:

          目標引領、榜樣激勵,制度規(guī)范、理性管理。

          這么多年來,所帶班級絕大多數(shù)都是優(yōu)生,都有著明確的目標,有優(yōu)良的學科素養(yǎng)和行為習慣,有頑強的毅力和拼搏精神,而且絕大多數(shù)都能考上較好的大學。同時,每一屆都有不少同學成為后面學生的學習榜樣,榜樣的力量是無窮的,不斷激勵著一批又一批的學子。榜樣激勵還包括作為班主任自身的作用在內(nèi),自身的品格、學識、涵養(yǎng)對學生的潛移默化的影響,鼓勵學生博學多才、全面發(fā)展。經(jīng)常教育學生“上善若水、厚德載物”做人如水般至善,做事如山般沉穩(wěn)。并在各方面努力做好學生表率。

          班級各項制度健全,注重對學生的規(guī)范教育,嚴格而不嚴厲,規(guī)范而不死板;管理嚴格,處理靈活;注重整體,尊重個性。以嚴格之律要求學生,以包容之心善待學生,本期上交德育處的創(chuàng)新案例就是有關處理高中生戀情的問題——《勿讓青澀的戀情亂了心緒》。

          另外,作為班主任,時刻不忘學習教育理論知識,不斷更新教學理念,經(jīng)常外出參觀學習,經(jīng)常關注教育新聞、時刻關注教學形勢的發(fā)展、在論壇、微博、微信等平臺經(jīng)常發(fā)表教育評論,弘揚正能量。在學習中進步,在反思中成長,在實踐中激發(fā)靈感、并不斷創(chuàng)新。從東辰回來后,率先開展班級文化建設,建立起學習合作小組,率先制作學校第一塊班牌。

          二、工作方法、措施:

          1、基本情況

          本屆學生緣于大家的共同努力,留下的優(yōu)生較多,家長期望值很高,來自各方面的壓力很大。自暑假培訓臨時班開始,就明顯地感受到這批學生在思想上和學習狀況上的特別之處,所以,無論是在培訓期間還是培訓后一個月的漫長時間里,都是在想盡一切辦法,去關注他們、讓他們感受到學校的誠意、老師的關心和期望,堅定他們留下來的決心。

          現(xiàn)在高371班共有55人,其中有48名勵志生(含4名農(nóng)村勵志生),女生18人,寄宿生17人,團員54人。少數(shù)民族考生44人,農(nóng)村戶口24人,外地戶口2人,5人父母離異,3人父母長期在外打工。

          這批學生思想活躍、大部分學生具備一定的學習能力且信心較足,從兩次月考來看,整體成績比上一屆要好。但是,到底在全市排名怎樣,還有待期末考試一見分曉。

          2、落實德育為先,加強思想品德教育

          注重道德修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的人格,教育學生熱愛國家、熱愛集體,熱愛學習,熱愛生命。尊敬老師,學會感恩,倡導學生經(jīng)常主動與家長擁抱,在本期家長會之前先做調(diào)查,學生填寫最近被家長批評的時間和最近與家長擁抱的時間,在家長會上也向家長們發(fā)出倡議。讓學生感恩父母、感受親情。

          3、完善班級制度建設,狠抓班級日常工作。

          建立高371班班級管理將制度和操行分獎扣分細則,建立學習小組評價制度,完善學習小組建設,全班分9個學習小組,每組都有正副組長、學科組長、有組名、組訓等。

          4、加強班干部隊伍培養(yǎng),發(fā)揮模范帶頭作用

          班干部是班級管理的核心力量,班主任管理班級的很多理念和方法都要靠班干部去落實與執(zhí)行,因此,選擇和培養(yǎng)一支好的班干隊伍,對班級管理至關重要。高371班實行班干部和學習小組組長雙負責制度。各項工作由班干部布置,由組長負責落實,同時,實行嚴格的獎優(yōu)罰劣制度,出了問題實行問責制,要求班干部和小組長以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。一學期以來班級在班干部和小組長帶領下,各項活動開展順利,取得了不少的集體榮譽。

          5、塑造良好班風,促進優(yōu)良學風

          全班同學都很愛這個集體,積極為班級貢獻自己的力量,共同維護班級的幾率和風氣。雖然只有四個月的時間,大家養(yǎng)成了一種良好班風,良好的班風有利于促進良好的學風,班級每位同學,刻苦,認真,踏實。每天晚自習前半個小時教室內(nèi)盡量保持安靜,周日全班來校自習等舉措讓班上同學逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣,并對期末考試和下學期的學習堅定了信心。

          6、注重班級文化建設,凝聚班級共同信念

          班級文化是我們班級成員共同創(chuàng)造的群體文化,寄托著班級共同的理想和追求,激發(fā)著全體成員對班級的認同感、歸屬感和自豪感,從而形成了強烈的向心力、凝聚力和群體意識,進一步以高昂的情緒和奮發(fā)進取的精神積極投到學習生活中去。

          7、積極組織并開展各項活動,培養(yǎng)鍛煉學生的綜合素質(zhì)

          鼓勵學生加入學生會、校團委,鼓勵學生積極參加各種社團,全班55名學生,有將近一半的學生在學校團委、學生會任職和加入社團。積極參加學校組織的各項活動,在軍訓、跑操、書法比賽等多項活動中獲獎,還在縣紀念抗戰(zhàn)勝利69周年活動上擔任青年志愿者,那幾天辛勤的工作受到了縣領導的贊許和表彰。、

          8、加強家校聯(lián)系,組織召開了家長會,建立了家長委員會,并且無論在工作上還是經(jīng)費上都得到了廣大家長的大力支持。

          三、不足之處

          本屆學生接接手時間不長,還要不斷地深入了解,走進學生心靈、加強溝通還需要時間。另外,還有少數(shù)學生學習動力不足,信心不夠,還需要加大關注力度。

          質(zhì)量壓力太大,正在努力尋求素質(zhì)教育和高考質(zhì)量要求的平衡點。

          四:愿景

          從個人來講希望不斷超越自我,希望所教學生考入全國所有名校,實現(xiàn)名校大滿貫。這三年的重要舉措:建立學生成長電子檔案,建立德育工作案例備忘錄。

          過去的已經(jīng)過去,未來還很漫長。面對社會家長的期望,倍感壓力。但是,我一定會全力以赴,立足現(xiàn)在,展望未來,20xx年高考,我們在路上。

        高中班主任述職報告 篇2

        尊敬的各位領導、老師們:

          回顧剛剛過去的20xx,我校是不平凡的一年、驕傲的一年,因為我們不僅全面超越了既定的高考目標,而且取得了36年來的最好成績。為了進一步實現(xiàn)我校教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,在各級領導的推動下各班課堂教學改革開展的如火如荼。在這樣的.背景下我有幸繼續(xù)成為班主任的一員,一學期以來在政教處的正確領導和其他教師的配合下,我班的各項工作都取得了較大的進步。下面我從六個方面將一學期以來工作情況匯報如下:

          一、工作理念、思路、目標

          1、工作理念:學生工作只可智取,不可強攻,攻心為上,攻城為下。

          2、工作思路:

          目標引領、榜樣激勵,

          制度規(guī)范、責任強化,

          文化潤澤,培養(yǎng)習慣。

          3、工作目標:

          讓350的學生成為懂禮貌的人,講衛(wèi)生的人,有目標的人,守紀律的人,有責任心的人,會學習的人,努力使每一位學生都能健康快樂的成長,讓350在學生的一生中不僅僅是一個數(shù)字,要讓它成為溫暖和幸福的代名詞,成為永恒的回憶,成為師生共同的圖騰。

          二、立足班級制度建設,實現(xiàn)班級日常工作有條不紊

          一個集體就是一個團隊,大家有著共同的目的,但也有著各自的性格特點,要想把每位成員連接起來,形成一個有凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體,就需要有相同的信念和必要的規(guī)則。為此我們在入學初提出了“青春似火、超越自我、350班、奮勇拼搏”的班級口號,而且還討論制定了《高350班級管理一十五條班級規(guī)定》、《檔案袋管理制度》、《早操出勤匯總記錄表》、《多媒體管理制度》、《課代表作業(yè)收發(fā)記錄表》、《個人作息時間規(guī)劃表》、《衛(wèi)生輪值制度》、《晚四住校生學習登記表》、《課改小組建設管理表》等。每項制度都有專門的負責人,紀律班長在周六對各負責人一周情況進行匯總,在周日的主題班會上進行總結(jié)、公告或懲罰。堅持做到“以理服人,以規(guī)治班”,堅持讓每個同學都支持和遵守班級的各項制度,它不僅是班級民主管理的體現(xiàn),而且是我班主任工作思路的重要體現(xiàn),是班主任工作中最重要的環(huán)節(jié)。

          三、加強班干部隊伍培養(yǎng),發(fā)揮模范帶頭作用

          班干部是班級管理的核心力量,班主任管理班級的很多理念和方法都要靠班干部去落實與執(zhí)行,因此,選擇和培養(yǎng)一支好的班干隊伍,對班級管理至關重要。我在班干部的選擇上特別慎重,要發(fā)揚民主,還要注重學生自身的能力。我在選擇班干部時堅持“身正為先,能力較強,積極主動”的原則,慎選擇,重培養(yǎng)。我們班每 1-2周班長、紀律班長會組織召開班委會,每月班主任召開全體班干部會議,總結(jié)、反思班級存在的問題,同時對班干部存在的問題和困惑及時溝通解決,并在方法上進行必要的培訓和指導。讓每個班干都能勝任自己的工作,都能真正得到鍛煉。一學期以來班級在班干部帶領下,高350班各項活動開展順利,取得了一個又一個的榮譽。

          四、塑造良好班風,促進優(yōu)良學風

          每個350班的同學都很愛這個集體,都愿意維護我們班的班級管理,積極為班級貢獻自己的力量。我班嚴格執(zhí)行政教處下發(fā)的班級常規(guī),7:20前起立晨讀,7:20在相關負責人的領讀下開展經(jīng)典誦讀活動,每周始終堅持英漢練字和一周學習反思。在學生的不斷自省下,大家默默養(yǎng)成了一種習慣,養(yǎng)成了一種良好班風,良好的班風有利于促進良好的學風,班級每位同學,刻苦,認真,踏實,學習成績不斷進步。在期中考試后我班組織召開了《高350五步學習法》、《夢想之路之期中考試總結(jié)暨學習經(jīng)驗交流會》,元旦前夕在張琳老師的倡議和啟發(fā)下我班又召開了《夢想之路之榜樣的力量》、《夢想之路之學期總結(jié)和新年暢想》等活動,不僅讓學生做了學習經(jīng)驗的交流、總結(jié),而且邀請代課教師為成績優(yōu)異的同學頒發(fā)了獎狀、獎品、并留影,通過種種措施對榜樣進行鼓勵。同時學生也對一學期的表現(xiàn)做了小結(jié),并對期末考試和下學期的學習堅定了信心。

          五、注重班級文化建設,凝聚班級共同信念

          班級文化是我們班級成員共同創(chuàng)造的群體文化,寄托著班級共同的理想和追求,激發(fā)著全體成員對班級的認同感、歸屬感和自豪感,從而形成了強烈的向心力、凝聚力和群體意識,進一步以高昂的情緒和奮發(fā)進取的精神積極投到學習生活中去。

          1、唱歌活動

          (1)班歌

          全班學生利用周會時間從政教處推薦的歌曲中選取六首歌,每天午間一首,唱歌結(jié)束后集體宣讀《高350我的誓言》和《高350夢想之路之班級誓詞》,此項活動一學期以來,我們堅持下來,并且成為班級的慣例,對學生的影響深遠。

          (2)生日歌

          軍訓結(jié)束后生活委員將班級師生的生日統(tǒng)計出來,有同學過生日時,在黑板的左上角會寫有“祝xxx生日快樂”,并且我們利用課余時間師生為他齊唱生日歌。

          2、主題班會教育活動

          一個學期以來,我們班級通過主題班會和黑板報開展了許多旨在從德育方面重塑學生的精神世界的夢想之路主題教育活動,從思想層面教育學生該做一個什么樣的人。例如:《夢想之路之入學教育》、《夢想之路之目標理想教育》、《夢想之路之運動會總結(jié)》、《夢想之路之期中考試總結(jié)交流會》、《夢想之路之路途遙遠勿忘初心的思想教育》、《夢想之路之密度操比賽活動得失教育》、《夢想之路之魅力教育》、《夢想之路之文明禮儀教育》、《夢想之路之成長反思教育》、《夢想之路之安全出行教育》、《夢想之路之榜樣的力量》、《夢想之路之學期總結(jié)和新年暢想》。

          主題鮮明的教育活動是學生全面發(fā)展的主陣地,不僅對學生進行了思想品德的教育,而且陶冶了學生的道德情感,培養(yǎng)了學生的文明行為習慣和健康的心理素質(zhì),形成了正確的班級輿論,德育的內(nèi)容真正潛移默化地融會進了學生的心靈。

          3、積極開展小組建設,強力推進課堂改革

          我班課改班級目標是:不求人人成功,但求人人進步,做最好的自己。(橫幅打出)為了實現(xiàn)這個目標,我們班級非常重視班級小組的建設。

          (1)選擇組長

          選擇組長最重要的應該是責任感和具有一定組織協(xié)調(diào)能力,而不是成績優(yōu)秀。

        高中班主任述職報告 篇3

        尊敬的領導:

          您好!

          作為一名青年教師,這是我擔任班主任工作的第二年。也是我本人自我成長的第二年。在這一學期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級建設、鞏固和發(fā)展,影響著學生成長的速度和趨向。更認識到作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),還要有科學的工作方法。下面是我對本年度上學期的工作的述職匯報。

          一、學習貫徹教育部《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》

          顧全大局,服從學校工作安排,認真落實工作計劃,努力實現(xiàn)工作目標。堅持制定班級每學期的工作計劃,做好工作總結(jié);基本能夠做到每個教學日按時到校組織好學生的晨讀、升旗儀式、兩操等日常工作和每周一次的班會課工作并及時做好記錄;認真填寫《學生成長素質(zhì)報告冊》;正面宣傳、教育學生遵守學校校規(guī)校紀,形成團結(jié)友愛、勤奮學習的良好班風。

          充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度,調(diào)動學生的求知欲望與自我成才的動力。把學習問題常掛在嘴邊,常常提醒他們。當然,更以自身行動和學識去感化他們。班級學生也基本能團結(jié)友愛、勤奮學習。

          二、培養(yǎng)班干部組織,讓學生"自治"

          我所遵循的原則是"干部能干的事,班主任不干;學生能干的事,干部不干".班里的很多工作,我只是給予適時的指導,其它的都由班級干部來完成,充分調(diào)動學生的積極性和主動性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。這一段的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。

          三、利用各種機會,及時與學生、家長、科任教師交流、溝通

          除了公開的正面宣傳教育之外,我也常與個別學生進行面對面的談話。通過平時的觀察來了解學生的思想動態(tài),及時與學生交流。同時,通過家長會、與家長面談或打電話詢問、交流及時與學生家長聯(lián)系,讓家長了解其子女在校的表現(xiàn),及時解決問題。通過班主任與家長的配合,及時把學生錯誤行為制止在剛萌芽的時候。另外,還和各任課教師溝通,了解學生的整體情況,反映學生的問題。同時把教師的一些要求傳達給學生,使師生更好的配合,提高學習成績。

          四、不斷學習,提高自身業(yè)務能力及綜合知識水平

          "學高為師"在學生心目中占有很重要的位置。作為一名當代班主任,不僅要教育指導學生,還要及時更新自己的知識,改變觀念。只有在實踐中不斷完善自己,提高自身業(yè)務能力和綜合知識水平,才能勝任工作。

          總而言之,教育無小事,教育問題關系著每個學生家庭的希望,事關整個民族未來的素質(zhì)素養(yǎng),所以做得好壞,影響深遠,責任重大。我希望自己能夠不斷努力,做好一名班主任,我也將時時提醒自己,并且不斷付諸行動、不斷努力的工作。

          此致

        敬禮!

          述職人:______

          20____年__月__日

        高中班主任述職報告 篇4

        各位領導:

          本學期我擔任高二7、8班英語教師及高二8班班主任。作為一名青年教師,這是我第一次擔任高中教學和班主任工作。在這學期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級建設、鞏固和發(fā)展,影響著學生成長的速度和趨向。更認識到作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),還要有科學的工作方法。下面是我對本學期的工作的總結(jié):

          一、學習貫徹有關法律法規(guī),認真學習十八大會議精神。遵紀守法,依法執(zhí)教。服從學校工作安排,認真落實工作計劃,努力實現(xiàn)工作目標。

          二、正面宣傳、教育學生遵守學校校規(guī)校紀,形成團結(jié)友愛、勤奮學習的良好班風。充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度,調(diào)動學生的求知欲望與自我成才的動力。把學習問題常掛在嘴邊,常常提醒他們。當然,更以自身行動和學識去感化他們。

          三、建立健全高效的班委會有效地班級管理,不能僅靠教師的嚴格管理,關鍵是要教育和指導學生學會自我管理,使每個學生做到既是管理的對象,又是管理的主體,達到管,是為了不管的目的。因此我充分發(fā)揮班委會積極作用,建立以學生為主體,學生全員參與,自律自主的斑級管理模式。四、加強與學生、課任教師和家長地交流、溝通我常與學生進行面對面的談話了解學生的思想動態(tài)。同時,通過家長會、與家長面談或打電話詢問、交流,讓家長了解其子女在校的表現(xiàn),及時解決問題。另外,還和各任課教師溝通,了解學生的整體情況,反映學生的問題。同時把教師的一些要求傳達給學生,使師生更好的配合,提高學習成績。

          四、不斷學習,提高自身業(yè)務能力及綜合知識水平。學高為師在學生心目中占有很重要的位置。作為一名當代班主任,不僅要教育指導學生,還要及時更新自己的知識,改變觀念。只有在實踐中不斷完善自己,提高自身業(yè)務能力和綜合知識水平,才能勝任工作。

          總而言之,教育無小事,教育問題關系著每個學生家庭的希望,事關整個民族未來的素質(zhì)素養(yǎng),所以做得好壞,影響深遠,責任重大。我會不斷努力,做好一名班主任,我也將時時提醒自己,并且不斷付諸行動、不斷努力的工作。

        高中班主任述職報告 篇5

          一路走來,忙碌而充實的XX年轉(zhuǎn)眼就要過去了. 工作中我本著"我可以不被最優(yōu)秀,但我一定要做到最勤奮"這一宗旨,極力扮演好自己在各個舞臺上的角色。極力要求自己保持一顆清醒的頭腦和奮進的心態(tài),我深知:這年頭,“不是比誰努力,而是比誰更努力.”現(xiàn)就一年來我在兩個理科班的教育教學及高二直播班班主任的管理工作向各位領導、同事匯報如下:

          我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風范和教師素養(yǎng),遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定.嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。

          對于班主任工作,我一貫堅持做到:人性管理創(chuàng)設寬松的育人環(huán)境。班級值日輪流,班級日記共享,違紀扣分者自然成為衛(wèi)生打掃志愿者。做到了人人參與班級管理,個個都是集體的主人,這更是我自主管理班級的核心所在。

          真情付出,創(chuàng)造和諧師生關系。在學生面前,我是老師,也是他們的大朋友,我用微笑、贊賞和寬容讓學生在和諧、寬松、自主的的環(huán)境中學習、生活,保持積極向上的樂觀情緒。我還善于用一雙慧眼,去識別每一顆 “真金”,對于成績優(yōu)秀,進步明顯,單科王,戰(zhàn)勝競爭對手,達成自己創(chuàng)設的目標等等項目,我都會用獎狀及小禮物的形式當眾表揚,讓學生從老師的關愛中找到自尊,找到自信,找到人與人之間的平等與友誼,更能找到老師對他們發(fā)自內(nèi)心的真心的愛。

          平時,我總是投入大量的時間和精力走進學生,在沒老師上的體育課,我?guī)ьI他們爬過四次山,與學生交流、談心,了解學生的思想狀況、興趣愛好及存在的問題等,及時教育,加以鼓勵,讓學生能悅納自我、體現(xiàn)自我、勇于實現(xiàn)自我、相信自己能行。

          多年的班主任工作經(jīng)驗的積淀,也讓我的教育工作形成了自己獨特的魅力。我所帶的262班風好、學風正,競爭意識強,每個月的“五比一評”我班評價總是紅旗飄飄,一直走在年級前列;三次月考,評價均為優(yōu)秀。更讓人驕傲的是,在校運會上,作為沒有體育生的直播班,我們居然靠每個團體項目都拿了一個好名次,每個個人項目都奮力拼搏,一舉奪得年級總分第一的好成績。

          對于教育教學工作,我勤勉教學,成績突出,教學常規(guī)檢查,教案,聽課多次評為優(yōu)秀,月考評價,一般都能拿到a等。本學期參加了瀏陽市第xx屆課堂教學比賽活動,上學期參與了《高考數(shù)學---30年真題講與練》資料的兩個章節(jié)編寫,高一所帶兩個班參加長沙市數(shù)學競賽,省里獲獎9人,市里獲獎8人,占據(jù)高一總獲獎人數(shù)的一半。本學期被校長找去談話兩次,一次是與六中聯(lián)考之后,對我們數(shù)學教學在兄弟學校的優(yōu)勢大加贊賞,一次是段考了,對學生問卷調(diào)查之后,對我的班級工作給予了極力肯定。兩次都是懷著忐忑不安的心情走進校長辦公室,但兩次都是信心滿滿地走出來。

          我深知,身體是革命的本錢,工作之余,極力抽出時間加強體育鍛煉,登山比賽第一名,就是很好的證明。

          當然成績只能代表過去,前面的路還很漫長,我將再接再厲,繼續(xù)努力,勇于追求,不斷探索,為祖國的教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。

        高中班主任述職報告 篇6

        尊敬了領導們,敬愛的家長們,可愛的戰(zhàn)友們,親愛的同學們:

          大家好!

          這學期我擔任高二五班的班主任?梢哉f,接到這個任務時,我有些忐忑不安,因為我深知高二在整個高中三年的作用。幸運的是,在多方努力下,我順利完成了任務。

          下面對我本學期的工作做一點簡單總結(jié),

          一、嚴格的要求是對學生最大的尊重

          在當班主任的過程中,我感受最深的便是:"嚴格的要求是對學生最大的尊重"。的確,只有嚴格要求學生,才能把班主任工作做好。

          對此我制定了比較細致嚴格的班級小細節(jié)。高二的第一次班會,我就強調(diào)了幾項硬性規(guī)定,如女生的頭發(fā)問題、上課上自習上廁所、遲到等問題。從一開始就把違紀等規(guī)定定死了,同時對于出現(xiàn)問題的同學給予相應的整改措施。對于屢次出現(xiàn)問題的學生絕不手軟,反復談話,或者是讓其自主反省,讓他知道犯錯不改很麻煩,不會輕易糊弄過去,但是不輕易叫家長。但是一旦觸動了額班級底線,堅決回家反省,這學期也有很多人享受了此等"殊榮"。

          二、抓好班干部,使常規(guī)管理有人抓,工作有人做,班級達到自治

          要管好一個班級,許多工作還得學生來干,我所遵循的原則是"干部能干的事,班主任不干;學生能干的事,干部不干"。因此,挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。剛開始只選定3、4個人管班,通過觀察對他們的植物進行掉正,再不斷充實班干部隊伍,班級各項任務都有人管。班主任對班干部不能直視使用,還應該進行教育和培養(yǎng),我對班干部的要求只有五個字,"正氣、有擔當"。班干部如果做不到正氣,班級就會滋生很多歪風邪氣;班干部如果做不到有擔當,就可能出現(xiàn)行政不作為,所以,要時常召開班干部會議,對他們進行開導和鼓勵,如果能做到這五個字,他就是名優(yōu)秀的班級組織管理者,班級也會蒸蒸日上。同時,時刻為同學們灌輸自我管理思想,不能讓班主任時刻充當班級監(jiān)督者和保姆的角色,不能班主任不在,班級就格外亂,班級是同學們的,班主任知識配合管理,班主任可以帶很多屆,當很多人的班主任但同學們的高中卻是不可復制的,想好和壞都是同學們自己的事,讓他們都有主人翁的意識,班級才能實現(xiàn)自治。

          三、重視常規(guī)管理,建立班級良好秩序

          1、實行值日班長與紀律班長雙軌制。值日班長是由比較善于管理班級紀律的班干部擔任,紀律班長是由班干部推薦產(chǎn)生,各六人。共十二人。每天兩人主要負責全天的班級運行管理狀況。值日班長主要負責記錄班級全天大事小情,紀律班長主要負責違紀狀況。每天記錄后分別交給班長和紀律委員,然后由班長負責給予處罰。這樣有問題能夠及時處理,即便是我不在班里,各項事務也會正常開展,極少出現(xiàn)遲到、上廁所以及睡覺等情況。

          2、加減分和寫說明結(jié)合起來。為班級做貢獻和犯錯都要有相應的措施,這就是加減分。當然,還伴隨著寫說明。說明就是說明一下自己為什么遲到,為什么睡覺等等,底線是500字,沒有上線,目前這學期犯錯被罰最狠的是一次寫了3000字說明,用該生的話說就是寫吐了,再也不犯了。我的規(guī)定是,每天被紀律班長和值日班長記下來的同學在晚三的時候都會發(fā)給他們一張專門的說明紙,有專門的人負責下發(fā)和回收。如果被我發(fā)現(xiàn)違紀之后,我在班長那里發(fā)現(xiàn)沒有被記錄,那么就要寫1000字,被記錄了只寫500字,而我的到來是不確定性的,所以被記之后同學還是比較自覺的上交說明的。我廠說,如果你犯錯沒被記要反思自己是不是得罪人了,為什么沒人幫助我進步?雖然這項制度很好的執(zhí)行下來,但是一學期下來,光說明的紙也有一只手那么厚了,我戲稱為可以出版了。

          3、重視班會、適當開展活動。除了日,嵥榈陌嗉壥聞,班會可以說是班主任開展思想工作的重要平臺。針對當前班級情況,因勢利導開個班會是非常必要的。我們班的班會分為班主任班會和班干部班會。班主任班會主要是思想上的鼓勵和提示,班干部班會主要是針對具體問題的由班長和團支書輪流主持。這學期我開了很多次班會,比如"細節(jié)決定成敗,習慣樹立品牌"、"理想與現(xiàn)實"、"煩惱無處不在"、"如影隨形的考試"以及"與戴王冠、必承其重"等等主題的班會,整體下來還是取得一定的成效的。

          總而言之,我這一學期做的都是些婆婆媽媽的小事,但正是這些小事,幫助我和我的學生們順利的走完了高二上學期的路在紀律、衛(wèi)生、學習各個方面取得不錯的成績,不給五班抹黑,為五班爭光的思想已經(jīng)形成,在下半學期,我們將繼續(xù)努力,共同經(jīng)營好我們的高二五班。

        高中班主任述職報告 篇7

          尊敬的各位領導、各位老師:

          大家下午好,現(xiàn)將我本學期的工作向大家做一下匯報,有不到之處請大家諒解,本次匯報我將分別從擔任三個方面工作來匯報:

          首先是擔任xx級級部主任來說。一學期來,在學校領導的關心和指導下, 在其他處室部門領導的大力支持下,在級部全體老師的共同努力下,我們級部各方面工作的開展順利,取得了一定的成績,多次被評為優(yōu)勝級部。具體有三個方面:

          一、注重實效,腳踏實地,合力共建。

          1、把注重實效作為各項工作的出發(fā)點和落腳點。

          明確職責,責任到人 “誰的崗位誰負責”,各班采用班級管理員制度,班主任制定好崗位,讓每個學生參與到班級管理中來真正成為班級的主人,做到人人有事做,事事有人管,真正樹立起班級主人翁的意識,讓習慣成為一種必然

          設立級部學生會崗,全天候督察學生的行為習慣,紀律、衛(wèi)生、作息、集會等全方位展開,對自制力較差的學生加以約束,規(guī)范學生行為,糾正學生錯誤。由于學生干部的積極參與,一學期來,學生行為習慣在逐步好轉(zhuǎn),教學區(qū)、生活區(qū)環(huán)境整潔,打掃徹底,學生在督察的過程中增進對學校管理的理解,督察結(jié)果作為班級考評、班主任考核的重要依據(jù),收效顯著。

          2、“虛”事“實”做,把抽象的德育化為一個個具體的實踐活動,踏踏實實地做好。

          九月份的體育活動月,學生的體育才華得到展示,課余生活得到豐富,特別是班主任、學生干部在活動中組織協(xié)調(diào)能力得到提高,各班的精神面貌、集體主義感進一步增強,在學校運動會中,我們級部共有6個班級獲得精神文明班集體 。十月份組織學生“走遍淄博,探尋齊魯文化”校本課程實踐活動,讓學生們真正感受家鄉(xiāng)身后歷史文化底蘊。十一月配合團委開展了喜迎十八大班歌比賽和書畫展比賽,十二月積極配合開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動

          3、打造團隊精神,發(fā)揮集體優(yōu)勢,實現(xiàn)合力共建。

          “一支獨秀不是春,百花齊放春滿園!眻F隊合作在現(xiàn)代教育中正顯示出無可替代的作用,我們級部高度重視團隊建設,從制度上保證、輿論上引導、行動上落實,努力打造合作精神、集體意識。本學期,在學習借鑒別人成功做法的基礎上,我們嘗試實行“班組管理”的管理形式,組團管理,既能增強合作意識,又減輕了班主任的壓力,同時能保證管理沒有空擋,可謂一舉多得。

          二、擔任附中xx級2班班主任

          班主任工作是比較瑣碎的,雖然比較辛苦但讓我引以自豪的是教室門前的32張獎狀以及全部的18次文明示范班級,我想用兩點來簡單解釋自己的付出

          1、表揚和鼓勵是孩子們前進的動力 每周我都會為學生買很多的獎品,利用班會為獲得每周之星、優(yōu)勝小組、上課回答問題活躍之星頒獎。通過獎勵調(diào)動學生們的積極性,比如我們班孫奉佐,以前的成績是一塌糊涂,而通過我為他寫日志,在班上經(jīng)常性的表揚他,上次考試物理、化學均進入級部前50名,呂孝通從小患有小兒癲癇,性格比較內(nèi)向,嚴重的時候,怕影響其他同學只好呆在家里,父母為了治好他的病,跑了很多大醫(yī)院,但效果都不明顯,當我了解情況后,先是談心、鼓勵當他有一點進步,全班的同學都會為他鼓掌,慢慢的他的抽動不見了,性格變得活潑起來,現(xiàn)在是我們班的攝影師,用他的父母一句話:王老師用他的獨特方式治好了我們的孩子。

          2、用心去做每一件事

          我想舉一個例子來,我們班有一部分學生特別是住校生數(shù)學成績比較差,每次考試都是數(shù)學拉了很多分,作為班主任的我非常的著急,于是我就想找時間輔導一下她們,但是對于我來說,下午第四節(jié)課還要帶領特長生訓練,根本就沒有時間,這時我就想到了利用中午的時間,原先的時候我很少在這學校吃飯,但為了孩子們能夠提高一點成績,我現(xiàn)在幾乎中午不回家,吃完飯后就和孩子們一起在教室里一起研究數(shù)學,從最基本講起,我相信本次的期末考試將會是收獲的時刻

          三、擔任學校業(yè)余體育訓練工作

          當12月9號淄川區(qū)校園足球比賽初中女子組的哨聲結(jié)束,今年的比賽終于結(jié)束了,從暑假開始我?guī)缀蹙蜎]休息,作為一名基層教練員,比賽是最好的展示,當比賽來臨的時候我們會毫不猶豫的全力以赴。假期、周末在別人的眼中是最幸福的時候,而我是最忙碌的時候,除了假期、周末的訓練還要參加各種比賽從7月的淄博市田徑聯(lián)賽、到8月的淄博市田徑錦標賽、9月的山東省足球錦標賽、淄川區(qū)田徑運動會、10月的淄博市足球錦標賽、11月淄川區(qū)校園足球聯(lián)賽。本學期我校的體育工作又上了一個臺階,校園足球開展成為全市一個窗口,連續(xù)三年獲得全區(qū)第二名,田徑成績捷報頻傳,在今年的區(qū)運會上我校獲得了歷史性突破,團體總分第四名,在淄博市田徑錦標賽中我校運動員為淄川區(qū)獲得了4.5枚金牌,成為全區(qū)獲得金牌數(shù)最多的學校。當然成績的取得離不開自己的付出,我想用一個叫李昕徽的孩子來講述自己的付出,這個孩子是磁村鎮(zhèn)車峪口村,從鎮(zhèn)上到她的家里開車要至少半個小時的路程,而且道路非常崎嶇,村子坐落在一個山腳下。

          在20xx年4月份的區(qū)運會上發(fā)現(xiàn)她的,當時她只上四年級,就獲得了淄川區(qū)800米、1500米兩個冠軍,于是我就想這樣的孩子能來我們學校多好啊,當她上了五年級,我就買了點東西跑到她的家里去了,與她的父母說明來意,從那之后我?guī)缀趺恐芏紩儐柡⒆拥那闆r,她的父母被我的真誠打動了,最終同意來我們學校,20xx年一放暑假,我就又跑到她的家里爭得她的父母同意,包括自己的對象同意把李昕徽接到我們家里來,目的就是更方便的讓她能夠跟著我們學校參加假期訓練,(因為她的家離得比較遠,來回趕是不現(xiàn)實的),當然我也很感謝我的對象,在那段時間,她不光要照顧我們?nèi)疫要照顧李昕徽。來到我們家之后,我怕她不習慣,經(jīng)常領著她出去玩,熟悉一下淄川的環(huán)境并專門為她買了田徑鞋,所有的費用都是我自己出的,沒有問學校要過一分錢。一分耕耘一分收獲,最終在8月份的淄博市田徑錦標賽中,李昕徽戰(zhàn)勝了所有的對手,為我們學校獲得了兩枚金牌,在這當中還有一個小的插曲,暑假當中實驗中學老師包括分管副校長也曾經(jīng)去李昕徽家好幾次,并且開出了很優(yōu)惠的條件讓她去實驗中學,然而她的父母回絕了他們,用他父母的話來說,“王老師提前一年就和我們聯(lián)系,他這個人很實在,孩子交給他我們很放心!睘榇藢嶒炛袑W的那個體育老師一直耿耿于懷。也許有人會問我,你這樣做到圖個啥,作為一名體育老師,不帶訓練隊就不是一名合格的體育老師,既然選擇了干,就要干好。

          截止到現(xiàn)在我送出去的學生張艷茹代表淄博市參加山東省足球錦標賽獲得冠軍,李昌朕本周三已經(jīng)與魯能足校正式簽約,韓志坤被市體校相中現(xiàn)在正在備戰(zhàn)山東省xx屆。今年淄博市的要舉行第16屆運動會,本次運動會4年一屆,是淄博市的“奧運會”,我校第一次承擔淄川區(qū)的田徑金牌任務,作為教練員,深知責任重大,決心要用自己的實際行動完成學校交給我的任務,為我校體育工作創(chuàng)造新的輝煌。

          最后,我引用當代詩人徐敬亞的一首小詩《既然》,代表我對工作的態(tài)度——

          既然,前不見岸,后也遠離了岸;既然,腳下踏著波瀾,又注定終身戀著波瀾;既然,能托起安眠的礁石已沉入海底;既然,離彼岸尚遠,隔一海滄天,那么,便把一切都交給海吧,交給前方尚未標出的航線!

          謝謝大家!

        高中班主任述職報告 篇8

          XX年對我來說是一個充實的年份。本年度我仍然堅持“務實求真,謙虛謹慎”的工作理念,從做好自己的本質(zhì)工作著手,逐步提升自己的工作能力。

          一、教學教研工作

          1、認真開展教學工作,在創(chuàng)新中求發(fā)展。我一直嚴格要求自己,在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責,刻苦鉆研,努力提升自己的業(yè)務水平。我工作勤奮認真,教學方式新穎靈活,符合學生的實際水平,在教學上,我堅持探究式、啟發(fā)式、主體式等研究性的教學方式,始終堅持從學生的實際出發(fā),因材施教,注重發(fā)展學生自主學習和合作學習的能力,以扎實的專業(yè)基礎知識、靈活新穎的教學方法、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和強烈的責任感贏得各方面的肯定和學生的。XX年度,我任教高一歷史(三個班9節(jié)課)、高二歷史(三個班9節(jié)課,兩個必修班,一個選修班)。任教班級在校期中、期末評比中,都超過年級同類班級。

          自我校開展高效課堂教學模式以來,自己走在了學校課程改革前列的隊伍里。XX年4月份到xxxx二中學習該校的“271教學模式”,8月初赴xxxx中學學習該校的“大單元教學模式”。通過學習,自我反思,不斷提升自己的教學能力。積極開設公開課,先后向xx區(qū)、九校聯(lián)合體的兄弟學校開設公開課《第二次工業(yè)革命》、《農(nóng)奴制改革的主要內(nèi)容》、《近代經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變動與民族資本主義的曲折發(fā)展》等。區(qū)教研員xx老師多次深入我的課堂,聽課指導,并給予了好評。

          2、積極參加學科教研活動,不斷提升教學水平。我始終重視教研工作,把成為一名學者型的教師作為自己的奮斗目標,不斷鞭策自己勤奮學習,努力提高自己的理論水平。XX年,區(qū)級個人課題《xx》結(jié)題;論文《xx》獲得區(qū)教育學會三等獎;個人課題《xx》獲區(qū)級個人課題立項;論文《xx》獲得省教育學會二等獎。

          3、積極深入課堂聽課學習。上半年聽課74節(jié),下半年聽課32節(jié),并及時將聽課評價和心得上傳個人博客。

          4、指導青年教師xx、xx。在工作中盡量給予支持幫助,毫無保留地傳授自己的教學心得。XX年5月,xx老師獲得學校第26屆“五四教壇新秀”稱號。

          5、本年度帶領歷史備課組積極參加xx區(qū)青年文明號的評比創(chuàng)建。

          二、年級部工作

          擔任年級部副主任期間,能夠從學校的大局出發(fā)。根據(jù)學校和年級特點制定工作計劃,配合校長室、各個處室開展活動。堅持每天早晨在7:00之前到校,每周至少有三次晚間自覺留在年級部,巡視年級的狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。在工作中盡自己的最大能力為老師們服務,幫助老師們解決在工作上遇到的各類問題。因此,本人在XX年度能夠做到不遲到、不早退,出滿勤。堅持每周至少將兩篇工作中反思、總結(jié)上傳個人博客。

          三、班主任工作

          本年度,我所帶的班級是一個美術(shù)班。根據(jù)班情,同學們將班名定為“xx班”。在 “將簡單的事情做到最好,你會成為最優(yōu)秀的人”的班訓指導下,xx班將常規(guī)放在第一位。堅信:只有良好的行為規(guī)范,才有優(yōu)異的成績。目前,所帶班級的風氣,同學的集體榮譽感,班級凝聚力都比在高一時更進一步。

          我班繼續(xù)采取班委分擔責任制,班長總體負責班級各項事務,具體負責體育、宣傳、班級紀律和班級安全事務等。副班長具體負責班級的衛(wèi)生、生活。團支部負責團的各項事務等等。班委干部各負其責,負責每天的班級事務,并將班級常規(guī)中的各項事宜進行記錄,反饋。以便班級同學及時整改。定期召開班委會,班委反饋班級一段時期內(nèi)的情況,集思廣益,尋找出管理班級的有效措施和方法。

          目前,班委干部能夠?qū)⒆约旱谋举|(zhì)工作放在心上,主動針對班級的內(nèi)部問題提出建議,商討對策。如,本學期,我班級的包干區(qū)范圍大,任務重,班委們看見勞動委員比較累,比較辛苦,提出設置兩個勞動委員的建議,由勞動委員xx和xx分別負責包干區(qū)和教室衛(wèi)生,取得了良好的效果。

          因此,我班級的月常規(guī)考核在學校名列前茅,每個月都能獲得五面以上的流動紅旗。多次在校周常規(guī)考核中獲得第一名。

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